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難忘話題作文

時間:2022-01-07 04:36:48 話題作文 我要投稿

【精華】難忘話題作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘話題作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】難忘話題作文匯編五篇

難忘話題作文 篇1

  春雨綿綿,純潔晶瑩,默默地滋潤著小草,溫柔地洗滌著綠葉,無聲地孕育著正在綻放的桃李。

  人生漫漫旅途,擦肩而過多少人。有的早已淡忘,唯獨(dú)他,銘刻在我的記憶中,難以忘懷。難忘他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),難忘他的嚴(yán)厲無聲,難忘他的諄諄教誨,難忘的太多太多……

  難忘·那盞燈

  記憶中,他給我的感覺,總是那樣兢兢業(yè)業(yè),那樣一絲不茍,那樣恪盡職守。在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。那些扣人心弦的電視劇、精彩刺激的電腦游戲,在他的世界中,沒有一絲一毫的緣分。他總是在晨露里迎接黎明,晚風(fēng)中送走夕陽,斗室徹夜燈光。那盞臺燈,陪伴著他度過了多少個深夜;那盞臺燈,給他刻下了多少道皺紋;那盞臺燈,給他增添了多少根白發(fā)。燈下的他,胸前一堆高高的作業(yè)本,戴著眼鏡的他盯著作業(yè)本,手中的紅筆不停地?fù)u晃著,他時而停筆思索,時而翻閱資料,時而又奮筆疾書?湛盏霓k公室,孤單的一個人,燈下的他,是那樣的專心致志。

  難忘·那眼神

  不知為何,一直以來,我總會經(jīng)常情不自禁地想起那眼神——嚴(yán)厲而銳利,如同透視般一下子看穿我的心。

  那是在五年級的.一堂語文課上,他正在講臺上滔滔不絕、熱情洋溢地講著。臺下的同學(xué)們看到他把羊毛衫前后穿反,便開始交頭接耳,竊竊私語。起初,我并不在意,仍然聚精會神地聽他講課?墒,漸漸地,交流聲越來越大,而他像什么也沒看到一樣,繼續(xù)著他的講述。而我卻堅(jiān)持不住了,最終加入了他們的行列。我和旁邊同學(xué)正低頭談得甚歡時,突然所有聲音戛然而止。我趕忙抬起頭,卻迎來他那嚴(yán)厲的目光。頓時,如同小偷被警察發(fā)現(xiàn)般,我做賊心虛地將頭埋得很低,很低……霎那間,我羞愧得面紅耳赤,我埋怨自己,責(zé)怪自己……

  難忘·那教誨

  當(dāng)我煩惱時,他說:人生是一場棋,那棋手便是你自己,當(dāng)你小心地把日趨減少的棋子放在最佳位置時,你已在無聲的思索中長大。

  當(dāng)我遭受挫折情緒低落時,他說:人生是在大海中航行的一艘船,陽光明媚,風(fēng)平浪靜,固然讓心曠神怡,但波濤洶涌,狂風(fēng)暴雨何嘗不讓人別樣情懷,精神振奮?

  當(dāng)我取得成績沾沾自喜時,他說:不要為自己關(guān)上一扇門,這樣你會看不到鮮花,聽不到掌聲,見不到彩虹。

  這諄諄教誨,鞭策著、鼓舞著、激勵著我一路前行。

  敬愛的崔老師啊,如果沒有您,我就不可能由毛毛蟲蛻變成花蝴蝶;如果沒有您,我就不會在人生的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;如果沒有您,我就不會將夢想的風(fēng)箏放飛在廣闊的天空;如果沒有您,我就不會一步一步登上文學(xué)的圣殿。

  崔老師啊,叫我怎么能忘記?

難忘話題作文 篇2

  人生需要掌聲,因?yàn)檎坡暿鞘鋾r的鼓勵、是奮進(jìn)時的動力、是對成功的肯定、是五彩人生中的一部交響曲。

  失敗時,掌聲是最好的安慰……望著卷子上那刺眼的70分,我羞愧得無地自容。我不停地問自己:“為什么考試那么粗心!為什么不認(rèn)真檢查試卷……”不爭氣的淚水流了下來,我趴在桌子上嚎啕大哭。這時,她走了過來,對我說:“不要灰心,只要下次認(rèn)真,你一定能考好的!蓖嬲\的目光,聽著她真摯的話語,我抬起了頭,擦干眼角的淚水對她笑了笑。頓時,沮喪、失望、煙消云散。振作、希望充盈腦際。

  拼搏時掌聲是無盡的動力……還有100米。馬上就要到終點(diǎn)線了,可是我的雙腿如灌了鉛一樣,此時的信心、毅力都蕩然無存。怎么辦?怎么辦?是放棄,還是堅(jiān)持?圍觀的同學(xué)站在跑道邊上,一邊鼓掌一邊為我吶喊助威,聽到那充滿激情的掌聲,我鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),拖著沉重的步子跑到了終點(diǎn),雖然我沒有取得第一的好成績,但是我贏得了贊賞,我要感謝同學(xué)們的掌聲,是他們給了我無盡的動力。

  成功時,掌聲是無言的鼓勵……我的'作文獲得了獎項(xiàng),我拿著獎狀站在講臺上。頓時,教室里掌聲四起,這掌聲中包含了我的汗水,更包含了同學(xué)們對我的肯定,包含了父母的期望、老師的期盼。這是我成長的動力,也是我邁上新臺階的源泉。

  人生需要掌聲,它永遠(yuǎn)是靈魂的高尚與完美、是心胸的豁達(dá)與寬容、是前進(jìn)的動力和風(fēng)向標(biāo)。讓掌聲響起,因?yàn)槿松枰坡暋?/p>

難忘話題作文 篇3

  爺爺,你曾記得我們在一起的那些日子?春日里,您陪我在校園里玩耍嬉戲;夏日里您每個夜晚都會在我熟睡前為我驅(qū)趕蚊蟲;秋日里,您和我一起去撿拾一片又一片美麗的落葉;冬日里,您則在我床頭用那親切的方言為我敘述著一個又一個故事。

  “就要遲到了!”我的記憶又回到了從前……那時大概只有五六歲,寒冬立,我被母親那急躁的聲音催醒。五六歲的小毛孩要多急有急,我一心想快點(diǎn)起來好去上學(xué),便不管三七二十一地什么都不管就往里套衣服,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,然后將一瓶牛奶一飲而盡后就匆匆地背著書包上學(xué)了,可是走到半路,全身不禁打起了寒戰(zhàn),我看了看里面所穿的衣服,完了,沒穿毛衣,這可如何是好?此時又在半路,回去換必然要遲到,但再走下今天就要在寒風(fēng)的肅殺當(dāng)中度過,正當(dāng)我進(jìn)退兩難之際,一個熟悉的身影正緩緩向我靠近,是爺爺!我心中像抓住了一根救命稻草,飛快向您跑去,您看到我,眼里充滿了笑意。您用和藹大的聲音說:“快來,把這件毛衣穿上!蹦锹曇羧缤绽餃嘏年柟庹找业男撵`,我點(diǎn)點(diǎn)頭,脫下外套,將毛衣穿上,心中暖和極了,您看到我精神抖擻的樣子,快樂的笑了與我道了聲再見后,便轉(zhuǎn)頭離開。望著又一步一步離我遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心充滿了感激。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我已是一個懂事的少年。您帶著不舍和牽掛離開了我們,回到了老家。路途中,大概是走得匆忙,忘記了我父母送給您避寒的大衣,窗外仍是寒冬,仍是刺骨的北風(fēng),我一想到您那單薄的背影,不禁心痛如刀砍。于是我飛快穿好衣服,拿著那件大衣,頭也不回地向車站飛奔。我拿出百米賽跑的速度奔向車站。在一個人群稀少的地方,我又看到了那個熟悉的背影。我在您身后用盡全力喊到:“爺爺——”您在那一剎那將頭往后邊一望,不禁停住了腳步,在寒風(fēng)中佇立著,我抬頭,拿出那件大衣:“您忘記了這件大衣!睜敔斖,一言不發(fā),只有那目光中流露出無限的`不舍和欣慰。許久,您抱著我說:“謝謝,我的好孫子!睜敔斕咨洗笠,自豪的望著我道:“以前,我來的時候,你才這么點(diǎn)高,現(xiàn)在已經(jīng)長大懂事了啊。”說罷,轉(zhuǎn)過身,徑直向前走去!盃敔,我會一輩子記得您的!”我大聲喊到。

  爺爺?shù)谋秤皾u漸離我遠(yuǎn)去,我不禁悵然淚下了。再一次見到爺爺,爺爺已經(jīng)逝去了,看著爺爺?shù)墓撞,我又一次悵然淚下,那勤勞一生的爺爺已永遠(yuǎn)離我而去。不!爺爺那期望的聲音,那和藹的目光,會永遠(yuǎn)留在我的心中……

  爺爺,您還記得那段時光嗎?我想我仍記得,且一輩子不會忘記。

難忘話題作文 篇4

  歲月是根飛馳的箭,在不經(jīng)意間,悄然流逝,F(xiàn)在回想,那段歲月是如此難忘,還 有她那張生氣的臉。歲月就是如此,當(dāng)我們緩過神來時,它已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

  王老師,一位教我語文和藹可親的老師,也是在小學(xué)讓我感觸最深的人。還 記得那次,三年級的時候,他第一次在全班面前批評學(xué)生。那時,我和一位名列前茅的同學(xué)坐同桌,他總是認(rèn)真聽講,一點(diǎn)也馬虎;而我,則和他相反,總是不專心聽講,做一些無聊的事。王老師在講臺前將生詞,我卻在抽屜里玩著母親為我買的小玩具。

  突然,她叫我起來,我愣住了。她叫我上講臺桌寫生字,當(dāng)我走到黑板前時,站在那兒一動也不動。

  隨后,她嚴(yán)厲的說道:“楊旭建,你在干什么?我在講臺上盡心盡力地為你講生詞,你呢?你也不看看你的同桌,他是怎么聽課的……”這些話,已經(jīng)過去許久,但卻仍在我記憶中回蕩。之后,我不由地向她望了望,她的臉仿佛全部漲紅了,眼睛瞪的大大的,頭上好像還 冒著永不熄滅的烈火。我立刻低下了頭,孤獨(dú)地站在講臺前。

  那張臉是如此的可怕,充滿了憤怒,現(xiàn)在回想,還 有如此相似的感覺,心中還 有對她的恐懼感。如今,每想起她,心中就充滿了悔恨:為什么,為什么我那次不認(rèn)真聽講、

  那天放學(xué),我寫了三百字的反思,將反思和玩具一起交到她那里。這時,他并沒有像日里一樣的批評我,而是和藹可親的教導(dǎo)我,之后,我還 向他保證我一定認(rèn)真聽講。

  她是我的語文老師,小學(xué)時,使我感觸最深的人,她的那張憤怒的.臉,雖然可怕,但卻令人如此懷戀。因?yàn)樵谀菚r,這是讓我深受啟發(fā)的臉,在這時,這是令我滿懷感激的臉。

  在我以后的日子里,無論何時、何地,當(dāng)我遇到困難想放棄時,她的話便不禁地在我耳邊響起。此刻,我便咬緊牙關(guān),想著心中的夢想,鼓起了我必勝的決心。

  歲月雖已悄然流逝,但卻那樣的令人難忘,令人懷戀。我也仍清晰記得那人,那事,那張臉。他們告訴我:為夢想而奮斗!

難忘話題作文 篇5

  我和從前班上的一個名叫歐套的男生一直是冤家,誰知冤家路窄——老師把我們調(diào)成了同桌。不過沒關(guān)系,我想好了,以后井水不犯河水,各走各的路,我們誰也不理誰就是了。在班上,我和他的三八線算是最深、最標(biāo)準(zhǔn)的了——我一超線,他就把拳頭在我面前揮來揮去,令人心驚膽戰(zhàn)。他一超“國界“,我也不客氣,用警告的眼神盯著他。

  這不有天上課時,他又惹我生氣了。同桌討論時,他一會兒做鬼臉,一會兒唱歌,歌詞里盡是我的壞話。課堂上我不好動手,只好瞪著他,心里暗暗發(fā)誓:等著瞧,我這次真被你惹火了,下課保證找你,新帳老賬一起算!下課了,我正準(zhǔn)備算賬時,他卻不小心把我的書推到地上了,哈,我心里暗自高興:又找到一個理由收拾你了。我便開始召集我們隊(duì)伍——班上的一些女生,準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻“。他一見大事不妙,也去召集了一幫男生。

  嘴仗打開了,女生搶在男生前面發(fā)起了進(jìn)攻:“你們大家歐套把女生的書弄到地上了,卻不道歉,沒教養(yǎng)!薄芭鷽]有道理,還敢這么大膽地說男生,不要臉!蹦猩鷤兡樁?xì)馔崃,馬上不甘示弱地回?fù)簟!芭膬簺]有道理,哼!”女生們也握緊拳頭大聲叫喊,“這明明是你們男生不對,還敢這么囂張地說我們!蹦猩鷤儾嫫鹧恍嫉乜粗覀,叫到:“來呀,來呀,有本事動手呀,膽小鬼!迸桓适救,異口同聲地回?fù)簦骸皼]聽說過聰明人動口不動手嗎?”男生們無言以對,做了個鬼臉,陰陽怪氣地說:“活該,活該。”我一聽此話,頓時火冒三丈,鼻子都?xì)馔崃,一把抓起歐套的書,使出全身的力氣把它扔到地上,恨不得踩上幾腳,發(fā)瘋似的叫道:“歐套,這就是你惹事的后果!”他吃驚地張大了嘴,半天說不出話來。其他男生女生漸漸的都散去了,我回到桌子旁,心里還在生氣。歐套呆呆地把書撿起來,站在那兒發(fā)愣。那天回家以后,我有些后悔,心里暗暗自責(zé):他又不一定是故意弄掉我的書的',而我卻是故意把他的書扔到地上了,我的錯誤更大。想了很久,我最后決定第二天給歐套道歉。

  第二天,當(dāng)我正準(zhǔn)備找歐套時,他卻向我走來,四只眼睛對視著,我們同時都笑了,把自己想說的話藏在笑里了……以后,我們倆只要有不懂的題,都會向?qū)Ψ秸埥蹋瑢Ψ揭矔托牡刂v解;自己什么好笑的事情,也會與對方一起分享。慢慢地,我感受到了同學(xué)之間和睦相處地快樂。

  以后每當(dāng)我想起這件事時,一個道理就自然而然地出現(xiàn)在我腦海里:一個人在生氣時千萬不要處理任何事情,因?yàn)槿嗽谏鷼鈺r處理事情往往都是荒唐的,更重要的是——對人要學(xué)會寬容。

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