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翅膀的話題作文

時間:2022-01-06 15:51:45 話題作文 我要投稿

精選翅膀的話題作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的翅膀的話題作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選翅膀的話題作文7篇

翅膀的話題作文 篇1

  夢,是美好的;夢想,及時美好的向往。在我心中,夢想猶如一雙潔白的翅膀,能帶我越飛越高,越飛越遠。

  有時,夢想就像一陣風,與我們擦肩而過,我們卻不懂得將握時機;有時,夢想就像流向遠方的河水,離我們越來越遠;有時,夢想就像‘開心果’給予我們無數(shù)快樂‘有時,夢想就像‘一道菜’,就像‘人生’讓我們嘗盡了無數(shù)酸甜苦辣咸……

  說起夢想,對我們少年兒童來說是必不可少的,說起我的夢想就有很多了:長大后當老師、醫(yī)生、音樂家等等,F(xiàn)在我只有一個夢想:好好學習,在不久的將來能考到清華大學。

  在我向夢想出發(fā)的路上,我深刻地體會到了從中的點點滴滴:夢想就需要努力,奮斗,堅持的,我對自己的夢想也是如此,上課時,老師說的每一句,每一字,我都做上筆記,深深印在腦海里。課中,我認真思考老師提到的.每一個問題;課余時間看看書,將值得學習和有意義的詞句勾畫下來;每天早晚溫習一下課文;有什么活動積極參與……記得有一次,下課了,我情不自禁拿起一本課外書看了起來,我看得十分入神,就好像上課鈴聲也打擾不了我,我看的津津有味,入木三分,己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩,不知不覺中上課了,可我壓根就沒有聽見,還在津津有味的看書。老師來上課了,我也不知道,直到同學們高聲大喊:“上課了”才將我的心思喚回來。

  在我心中,夢想猶如一雙翅膀,帶我們越飛越高。同學們,對自己的夢想一定要執(zhí)著,堅持,不要放棄,因為:“每一個微小的夢想都能點亮一片星空;美好的夢想,是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢想的翅膀永不墜落吧!

翅膀的話題作文 篇2

  那雙翅膀,總在我追夢的路途中被羈絆的時候,讓我重新站起來!}記

  天空不可能總是藍的,雖然暴風雨后不一定有彩虹,但是只要肯努力,肯用心去做這件事,你就算沒成功,心里也是快樂的。

  一年之前的知識競賽,我得到了“史無前例”的慘敗?粗嚲砩系腻e題,它們可能和我一樣的無奈吧。也許,還有對我的責備,責備我讓它們被否認,被叉掉,而我也于心不忍。

  希望就像泡泡,輕輕一觸,幻滅在空氣中,來不及拯救。

  又是一節(jié)體育課,我一反既往地沒有大聲歡笑,沒有與朋友勾肩搭背,沒有像瘋子一樣地沖出教學樓……我獨自一個徘徊在操場,用腳揣著石頭,用嘴吐著泡泡,用手拍著腦袋……

  這事他來了,對疲憊不堪的我說:“振作點兒,過來跟我談?wù)劙!”他是班級中的佼佼者。而我,成績基本和他平等,但腦子沒他聰明,只不過努力罷了。我們雖是朋友,但卻是那種彼此互相利用的朋友。我想:他今天這事干什么?吃錯藥了嗎?怎么變得好奇怪。于是我遲疑了一下,但瞬間又轉(zhuǎn)變了想法:說不定他是來幫助我的呢!我怎么能這樣想!見鬼!看著他那白皙的皮膚,那誠懇的目光,我承認我被打敗了,跟著他坐到了草地上。

  初夏,草兒們剛剛露出的小頭早已變成了茂盛的小草堆了。坐上去。很舒服,像是坐在了軟綿綿的墊子上。他問我:“你知道什么是“翅膀”嗎?”“這還不簡單?不就是一雙長在小鳥身上的東西嗎!”我不屑地回答,以為他在耍我呢。他笑了笑,搖了搖頭:“有一雙翅膀能夠在我流淚時教給我什么叫堅強。”……我們聊了很多,不敢相信,這事他自己悟出的道理,但是更不可思議的是,我可是他的對手。〕岚?是什么?我開始一點點地明白了他的用意。

  俗話說:只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能有創(chuàng)作天堂的力量;只有流過血的`手指,才能彈出世間的絕唱。殘疾人劉偉,失去了雙臂,但他憑借著毅力,征服了每一個中國人的心;海倫。凱勒天生失聰,但她憑借著機智,征服了每一個世間人的心;霍金天生全身癱瘓,但他憑借著勇敢,征服地獄的心……

  不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正事雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!

  “我先走了!要一起嗎?”我想完,恢復了平日的樣子。他搖了搖頭,微笑著對我說:“你先跑五秒,我也能追上!”嗬!別吹牛了!”于是,操場上留下了我們快樂的腳印。

  那次他告訴我無論什么時候,抬頭,天總會是藍的,只要不放棄,便會走出陰霾,繼續(xù)前進。

  葉子,是不會飛翔的翅膀;翅膀是落在天上的翅膀……

  ——后記

翅膀的話題作文 篇3

  走在林萌小道上,抬頭仰望星星點點的空隙中,透出幾縷細密綿長的陽光,自由的鳥兒帶著翅膀,飛在樹林周圍。 看,那勤勞的小蜜蜂,正在扇動矮小的翅膀,快樂的采著蜜;那身材細長的蜻蜓,抖動著兩對透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戲;五彩斑斕的蝴蝶,舞動著美麗的翅膀,毫無保留地展示出自己的風采。 我的腦海里閃出一個奇思妙想:假如我有一雙翅膀,我又會用它來干什么呢? 假如我有一雙翅膀,我會讓它具有隱形的功能,我想讓它變成什么樣,他就能變成什么樣,可以隨心所欲,運轉(zhuǎn)自如,就像我的兩只手一樣,天生就有。 假如我有一雙翅膀,我會用它來實現(xiàn)我環(huán)游世界的愿望。

  我飛到天空中,看看云彩多潔白,瞧瞧太陽多明亮;我會飛到天空中,聞聞白云的味道,嗅嗅太陽的芳香;我會飛到天空中,試試太陽的`溫度,摸摸云彩的外衣,;我會飛到天空中,聽聽云彩的笑聲,聽聽太陽的呼嚕聲 我會飛到山林中去,看看那兒的天空是不是綠色的,到哪兒的白云上走走,去散散心,放下心靈的包袱,用心聆聽大自然; 我會飛到沙漠,到那一片黃色的平洲,念聲咒語,讓那兒變成綠林成萌的地方,讓去過那兒的人都流連忘返,感嘆這是世外桃源; 我會飛到地震災(zāi)區(qū),和災(zāi)民聊天,說笑,播撒希望希望的種子,使種子發(fā)芽生長,讓他們走出心底的陰霾,重拾生活的信心; 我會飛到美麗的印度,看看那的天空多么時凈,聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆,欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈,騎騎他們視如珍寶的大象; 我會飛到世界各地的校園,看看他們那兒的六年級是個什么樣,看看他們學的知識和我們的是否一樣。 咦?這是哪兒?四處望望,向背上看看,隱形的翅膀不見了原來這只是個夢。 從幻想回到現(xiàn)實,我們還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在一切所擁有的,用自己的實際行動去填補自己世界的空白,用一點一滴的行動去實現(xiàn)自己的愿望。 武漢市新村小學六年級:劉戀

翅膀的話題作文 篇4

  如果說人生是船,幻想就是帆,沒有帆的指引,船兒只能停泊在港灣;如果說人生是河,幻想就是河岸,沒有岸的引導,江河只能是一片波浪;如果說人生是鳥,幻想就是翅膀,沒有翅膀的帶動,鳥兒就不能搏擊長空。

  幻想是藝術(shù)與美的源泉。莊周夢蝶因幻想而增加了一分神秘色彩,《聊齋志異》因幻想更加光怪陸離。而在那些古今中外神話傳說中,哪里沒有幻想的身影,何處不見幻想的足跡?大鬧天宮蘊涵了對自由的渴望,仙女的故事傳遞了對善良的珍重。這些膾炙人口的故事,早早城稚嫩的心靈中播下了真善美的種子;孟耄瑒(chuàng)造了現(xiàn)實中不存在的美,從而推動了人們對美的追求。

  幻想是推動人類社會發(fā)展的動力。因為對飛翔的幻想,人們發(fā)明了飛機;因為對潛水的`幻想,人們發(fā)明了潛艇;因為對奔馳的幻想,人們發(fā)明了汽車。遠古時期人們便有了對平等自由的渴求,于是《桃花源記》中出現(xiàn)了對安定和諧的社會的幻想。這個幻想推動了人們對幸福的生活與公平的社會的追求,于是,經(jīng)過幾代人的共同努力,才有了今天的新中國。幾十年前,人們都以為“樓上樓下,電燈電話”是癡人說夢,但今天,這些東西早已落伍,出現(xiàn)了更多高科技產(chǎn)品;孟胫屑脑⒘巳藗兊拿篮迷竿,而這些愿望的實現(xiàn),推動了人類社會的進步。

  幻想,并不是脫離現(xiàn)實的胡亂想象,而是以社會或個人的理想和愿望為依據(jù),對還沒有實現(xiàn)的事物進行想象。如果要把幻想變成現(xiàn)實,還需付出努力。居里夫人曾說:“有些科學家很現(xiàn)實,他們有他們的夢想,居里夫人付出了艱辛的努力,但成功的那一刻是喜悅而甜蜜的。因此,我們要把握好幻想與現(xiàn)實的關(guān)系,既要異想天開,又要腳踏實地。

  幻想是風,吹動藝術(shù)與美的風鈴和諧奏響;幻想是火,照亮人類的文明進程;幻想是混凝上,把知識與技能的磚瓦粘結(jié)為高樓大廈。

翅膀的話題作文 篇5

  人生的大道上,總有它熾熱的光芒。讓一切涂炭命運無情的赤子迷之不已。它指引著我們前進的方向,用風雨的洗刷告訴我們,挺過去,就是彩虹暢翔的蔚藍天空。即使路上總會跌倒,但是,爬起來,傷口就一定會復原。反之,就會讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。

  每個人的青春只有一次,在人生的路上,你回不了頭,更不能停留,這條路,就好比在一直縮短的橋,你走過的路,當你嫣然回首,它早已塌了。所以,逝去的東西,即使再美好,都已經(jīng)沒了,你還留戀什么?在這條路上,我們應(yīng)該勇敢地向前跨,爭取在生命僅有的時光中,能走到鳥語花香的桃園仙境。那里,會有一顆參天大樹,經(jīng)歷了如此多的你,已經(jīng)可以爬到它的頂峰,去仰望那蔚藍的天宏。

  相信我,天空是美的,只要你愿意,愿意讓夢想插上翅膀去飛翔,那片天空,也一定會收納它,在悄然來到的夜空中,讓它閃閃發(fā)光。

  可是,沒有努力和汗水,去澆灌那棵參天大樹,即使你走到路的盡頭,也看不見它的身影。沒有汗水的澆灌,它的種子早已枯死,所以,不要認為生命的暴風雨就是在折磨你,它是在幫你,幫你走到路的盡頭的那一天,不怕沒有梯子可以讓你飛至藍天。

  加油吧!我相信,執(zhí)著追夢的赤子們,永遠是最棒的!只要你不放棄夢,它也絕不會離開你半步,那些輝煌的未來,也絕不會淹沒。讓我們一起努力,努力把自己做到最好,即使做不到,只要用真心對待,也一定,一定可以為自己的未來打下一片天!

  從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們執(zhí)著的.心,去拼搏,和夢想一起并肩作戰(zhàn)!為的就是,未來,天空的星星中,你永遠是最閃亮的那一顆!

  讓夢想插上翅膀去飛翔,翱翔那蔚藍的天空,探索那未知的宇宙,創(chuàng)造一個,屬于自己的,夢的彼岸。

翅膀的話題作文 篇6

  在漫漫人生里,理想是人的精神支柱,人是為了自己的理想才活著的,人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦……而我的理想,只是想當一名好的教師。

  我會想到當教師這個職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因為,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當老師的目的:不但讓自己以后成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。

  我的教師夢是從那時候開始的……在我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的'精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學校后,老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越希望成為老師了。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業(yè)學校,學專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。

  如果,讓我當上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情。∥視苡袗坌牡厝Υ蓯鄣膶W生們。而且,我會用靈活的教學方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導他們進入學習當中去。讓他們學得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為,在學習中本來就充滿了樂趣,只要肯在學習中暢游,一定會收獲到很多對自己有益的事情……

  這條路,可能對現(xiàn)在的我來說,是遙遠了點兒,但只要我向這個理想,這個目標去努力奮斗,就肯定能實現(xiàn)的,絕對不會成為笑話。

  為理想插上翅膀!

翅膀的話題作文 篇7

  金葉飄落,秋風送爽,又是一個好日子。

  “唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地,只要掃地聲一響,樹葉就活潑起來,都向一個地方爭先恐后跳去,好像要開什么會議一樣。一個小女孩走過我們的衛(wèi)生區(qū),隨手把一個紙團扔到了地上,若無其事地走開了!斑诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲聲響起,原來是一位大哥哥去上課呢,他跑到紙團旁邊,彎腰很自然地把紙團撿起,扔進了垃圾桶里。

  他那一對文明的.翅膀悄悄地長了出來。

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