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激動人心的一刻作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的激動人心的一刻作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動人心的一刻作文1
那是一個令人緊張，令人激動，令人振奮的夜晚。
傍晚時分，太陽即將下山，天邊出現(xiàn)了一片彩霞�！耙欢�，一二一”，我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，穿著干凈的軍裝走向田徑場，參加七年級新生的軍訓(xùn)會操。
這時，夜幕降臨了，該我們上場了，我變得異常緊張。我們喊著整齊響亮的口號走向主席臺前。我的心砰砰直跳，生怕自己做錯，給班級丟臉。我仔細地聽著教官喊的每一個口令，不敢做錯任何一個動作。終于結(jié)束了，我沒有做錯一個動作，心里的一塊大石頭終于落地了。
我們回到座位上，聽比賽結(jié)果。我們屏息凝神，空氣也仿佛瞬間凝結(jié)了。“最佳展示獎——1613班�！薄耙 比珗鲆魂囮嚉g呼聲此起彼伏，打破了這一絲寧靜，全班同學(xué)擁抱在一起，歡呼起來，彼此留下感動的淚水。只要我們努力過，不管結(jié)果如何，都是最棒的。我們訓(xùn)練時的汗沒有白流，我們受過的傷沒有白受，就為這一刻——這激動人心的`一刻。
這次軍訓(xùn)是為了磨煉我們的意志，讓我們更堅強，不被困難所打倒，不屈服。我們不管過去怎樣，未來怎樣，從現(xiàn)在起，做最好的自己，明天必定精彩。
巖鷹不怕困難，意志頑強才能翱翔，而我們要不斷磨煉自己，才能鑄就更璀璨的人生！
激動人心的一刻作文2
運動燃燒我們的激情。多少年來，人們都把運動視為神圣的，因此才會出現(xiàn)奧林匹克運動會。今天，我從那一刻感受到它帶給我的激動。我是義工隊的成員，就在跑道上的終點工作。高中男子200米賽跑開始了，大家各就各位，等待著選手沖刺。
“加油！加油！”�。砹�，領(lǐng)先的運動員像一只展翅的'雄鷹，向終點“飛”來。他跑得十分拼命，頭仰天，緊閉雙眼，咬著牙跟，手腳迅速擺動著，在他后面緊跟著另外一名選手。也許真的是太快了，身體不協(xié)調(diào)，很不幸的，他摔倒在跑道上了，雖然如此，但身后的選手仍無情地超越他，看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來，即使臉已經(jīng)通紅，喘著氣，腳也擦傷了。
突然，我想起來了，在以往的奧運會中，也有一名馬拉松參賽選手曾負著腳傷跑完了全程，當他最后一個跑進終點時，掌聲熱血沸騰，“重在參與”的宗旨實在是讓人可敬啊。如今，在我們學(xué)校里，也出現(xiàn)了有著這種精神的人，在他們胸前我看見了熊熊燃燒的圣火，那是堅強、永不言敗的。
運動把堅強的門推開了，堅強把不敗的門推開了，不敗把陽光的門推開了，陽光把輝煌的門推開了。運動把五環(huán)湊在一起，他以獨特的魅力引領(lǐng)著我們。
激動人心的一刻作文3
在生活中，讓我印象深刻的，便是那一次得到表揚的一件事。
以前，我的語文成績考得并不好，可那一次，我卻破天荒地地考了一個90多分。因為此事，老師在班上表揚了我。
那一天，老師心情非常激動。只見她眉毛高高揚起，微笑著說：“這一次考試，寶丹同學(xué)竟考了90多分。許多以前考90多分的同學(xué)，都被她遠遠拋在了身后，這是她努力之后來之不易胡成果呀！”我聽到這幾句話在，心“砰砰”直跳，手腳都不知道應(yīng)該放到哪里，異常激動。抬頭望了望周圍，同學(xué)們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來，恨不得找一個地洞鉆進去。突然間，老師發(fā)話了，“現(xiàn)在讓我們請寶丹同學(xué)上來分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗！”“啪啪啪”，教室里響起了熱烈的掌聲。上去？我從來沒試過耶！不上去？那可是老師的命令！復(fù)雜中，我還是走了上去。
不一會兒我就后悔了，站在講臺上，望著一位位同學(xué)，我的`臉又一次刷的一下又紅了，我變得不好意思起來，一句話也不肯說，怕說錯了話，老師同學(xué)們笑話自己。老師又說：“你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭取考個好成績！”同學(xué)們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當坐回座位時，又看到同學(xué)們的目光，慌忙低下頭，不敢去面對同學(xué)們那一雙又一雙眼睛。
那一次，我臉紅了，我實在是太激動了！
激動人心的一刻作文4
教師節(jié)快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上，我早早來到了學(xué)校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然，我聽到主持人響亮的`聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧！”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂�！瘪T老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你�！�
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的一刻作文5
我們班要舉行最后一場比賽了，激動人心的一刻即將開始了……
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了操場左側(cè)邊，第一局是別的班對別的班，我們蹲在場內(nèi)的界限外，過了一會別的班終于比出來了！我們班才開始了與別的班的最后一站。對手是10班。個子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點點。我就擔(dān)心啦假如比個子的話是10班占到了優(yōu)勢吧，但仔細一想，不用擔(dān)心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的，最之前的2場，我們都是14比0呢！
哇，開始啦！開始啦！全場歡呼起來！10班喊：“10班加油！”我們聽到了肯定生氣。于是許多女生喊了：“8班加油，8班必勝！”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢！比賽開始時，我們班發(fā)球，籃球隊隊員腿快速的奔跑著……“耶！耶！耶！”沒錯，這喊聲當然是代表了我們班投進了！每次投進+2分，10班的人團團轉(zhuǎn)，明顯著他們已經(jīng)變成了我們籃球隊隊員的`步奏來打了。三個隊員一個投過了，另一個就接著投。10班當然沒辦法！10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快，10班一分沒有得到我們班的到了14分，我們班個個高興的跳了起來，歡呼著，興奮著！~
激動人心的一刻作文6
我們英語課之后就是線性代數(shù)，可是即將開始上課了，老師還是沒有到來，我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣，同學(xué)們對于老師有沒有了根本不關(guān)心，如果有人通知說，今天早上的線性代數(shù)不用上課了，或許這才會引起我們的重視，這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會手機，不過我現(xiàn)在還是在自己的座位上東張西望著，因為今天的線性代數(shù)需要收作業(yè)，可是我還是沒有看見學(xué)習(xí)委員在哪里，不過也沒有看見學(xué)習(xí)委員收作業(yè)，這就需要我們注意一下了，萬一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了，而且這還時候我還沒有什么事情，因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學(xué)習(xí)委員收作業(yè)，我決定下課以后再給學(xué)習(xí)委員交作業(yè)，現(xiàn)在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機，這個時候除了玩手機消磨時間又可以干什么呢？
上課時間已經(jīng)過去了，可是這時候的老師還是沒有來，我就覺得有一些奇怪，這個老師那個人平時都是提早到的！
一分鐘左右，有一個人來了，這是一個熟悉的人，讓我一下子就感覺很激動，上半年的數(shù)學(xué)就是這個老師，她對我們還是不錯的，而且總會提早下課一兩分鐘，這就使得我們可以早去飯?zhí)昧�，而且還沒有平時的擁擠不堪，這樣的做法受到我們很大的喜歡，估計是過來代課的'，我們現(xiàn)在的老師可能是有事了！
當這個老師進來的一瞬間，所有人都還是有點激動人心的，大家熱烈歡迎，大家鼓掌慶祝，或許這才是當老師的意義！
激動人心的一刻作文7
那一瞬間，隨著陽光四射、微風(fēng)徐徐，一陣勢如破竹的巨響，驚天動地--“砰”！宛如一匹匹脫韁的野馬，又好似即將出征的勇士，一股股灰塵飄然而起，激動人心的一刻到來了......
操場上，人山人海。吶喊聲、加油聲、腳步聲、歡樂聲......如交響曲，整齊地吹奏著，迎接著激動人心的運動會。
比賽開始了！小屹弓著腰，咬著牙。重心向前，細密的汗珠充滿了柔嫩的臉頰。好比一只饑餓的獵豹，直勾勾地盯著獵物，仿佛下一秒就要撲上去撕咬；又如同整裝待發(fā)，躍躍欲試。他做出“拼命”的樣子，好似決心非拿第一不可！“砰”一聲槍響，小屹如一頭憤怒的公牛，又好比一顆飛速的子彈，向前方?jīng)_去。1秒......2秒......時間如被定格了般，大家都屏住了呼吸，默默祈禱。我們的心緊繃著，絲毫不敢松懈，兩眼直盯著跑道。他飛一般地反超了兩位�？闪硪晃贿\動員卻毫不相讓，倆人如獅子和老虎的單挑般，開始了決斗。依然分不出勝負，可小屹卻一點點與對手開了距離......
就在這時，奇跡終于來了。大家在焦急中把加油聲提高了八度。他如同得到了神的召喚，渾身充滿了力量；似千里馬，奮勇而上，直撲終點。3米......2米......1米......小屹順利反超了！同學(xué)們都好似吃了蜜般，高興得一磞三尺高！小屹也在大家的揮動下，高興的'笑了。
就在那一刻，大家都笑了，興奮的心是藏不住的。那一刻，始終在我頭腦中回蕩.....
激動人心的一刻作文8
天高云淡的秋天到了，在這個秋風(fēng)送爽的金秋中，同學(xué)們夢寐以求、兩年一度的運動會終于開幕了，同學(xué)們各個是興高采烈，快樂無比。
16日下午，操場上人山人海，呼喊聲一浪高過一浪，響徹云霄。運動員們都士氣高漲呢！經(jīng)過了幾場其他運動員激烈的比賽之后，五年級的跳大繩比賽終于拉開了序幕。我們八位參賽選手更是摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽前幾分鐘，我們又做了最后一次訓(xùn)練。大繩在空中飛舞著，選手們在大繩圈中鉆進鉆出，表現(xiàn)得相當出色。
這時，廣播中傳出了“501班男生跳大繩組請做準備”的聲音，我們便立即排出了嚴密的隊形，精神抖擻的，都在心中暗暗下定決心：我們一定會盡最大努力，為班級，也為了自己，爭光！
比賽開始了！只見夏老師與一位家長掄起胳膊，甩起了大繩。大繩擊打在地上，發(fā)出強勁有力的“啪啪”聲。劉卓越一馬當先，率先沖入繩圈。緊接著，同學(xué)們依次連續(xù)沖了進去，一場挑戰(zhàn)極限的比賽開始了。夏老師邊甩繩，邊為我們加油鼓勁。由于為了趕時間，大繩的轉(zhuǎn)速比平時訓(xùn)練快多了，同學(xué)們跳了一半，已是筋疲力盡。可此時，我心中卻想：不，我不能放棄，平時的訓(xùn)練都是為了這一刻，加油哇！其他運動員也沒有放棄，都咬著牙，強打體力，奮力地跳著。一旁的拉拉隊員不停吶喊助威，加油聲此起彼伏。還為我們數(shù)著次數(shù)，“139、140、141……”“停！”裁判一聲令下，“501班男子共跳了142個，以絕對的優(yōu)勢獲得了男子跳大繩比賽的.冠軍！祝賀！”
“哦！”我們都歡呼了起來！幾名運動員都大汗淋漓，滿臉通紅，可是都滿不在乎。啊！為了這一刻，我們付出了多少汗水，多少心血��！我們的辛苦付出，總算沒有白費！得到了冠軍的稱呼，我們都無比自豪！
激動人心的一刻作文9
微風(fēng)吹拂，樹枝隨風(fēng)搖曳，樹葉慢慢地飄落下來。細膩的微風(fēng)帶給我無限的涼爽。使我雜亂的心，平靜下來。
體育節(jié)當天，我們班被分配到拔河比賽，我們都興奮不已。因為，我們班有許許多多身強力壯的小胖子，肯定能贏。我走到胖子旁邊，搭著他的肩膀，說：“胖子，就靠你了。”
來到了廣闊的`操場，映入我們眼簾的就是一雙雙潔白的手套，和一條長長的麻繩。我們興奮地走到了麻繩旁，戴好了手套，興奮地拿起繩子，準備好全身力氣。一班的同學(xué)們也來到了操場，我們互相對視，燃燒出激情的火花。
“準備！開始！”隨著裁判員的一聲令下，我們開始奮力地拔著繩子。我一只手用力地扯住繩子，一只手把繩子纏繞在身上，用盡全身力氣往后拉。每個同學(xué)都滿臉通紅，用盡了全身力氣，繩子終于移動起來。胖子們個個奮力地把繩子往后拉，看著他們的動作，真滑稽：身上一層層肥肉一抖一抖的，像跳肚皮舞一樣。“加油！加油！”兩個班的啦啦隊們都吶喊助威，讓我們更加賣力了�！昂龠�！嘿呦！”同學(xué)們有力地打著節(jié)拍，紅點一點一點往我們這邊移動過來�！凹佑桶�！就要贏了��！”啦啦隊吶喊地更大聲了，我們聽到了鼓勵，個個十分激動。大家使出了吃奶的力氣，用通紅的雙手把繩子一點一點地拔過來。終于，我們贏了！
“呼！呼！終于贏了！我都要悶死了！”一個同學(xué)說�！笆前。∈前�！哈！我的手都紫了！”另一個同學(xué)說，“但是，我們不是贏了嗎？真激動��！”
看這同學(xué)們?nèi)绱藞F結(jié)，我粗喘著氣對他們說：“沒錯！哈！哈！我們贏了！呼！別忘了使我們努力的結(jié)果��！”
微風(fēng)又一次慢慢地吹拂著我，使我悶熱的身子又涼爽起來。這一刻，真讓人激動人心。
激動人心的一刻作文10
“加油，加油！”“掰過他，掰過他�！薄嗉壚锎藭r熱鬧非凡，這是在干嘛呢？哈哈，我們正在進行一場男子漢之間的對決——掰手腕比賽。
一號選手臧博，長得人高馬大，小小的眼睛里燃燒著必勝的決心。二號選手樓博洋。雖然個子不高，但壯碩的身板也是不甘示弱。他們在講臺上站定，雙手緊緊握著對方，蓄勢待發(fā)。
只聽見陳老師一聲令下，比賽開始啦！頓時兩人齊齊發(fā)力，緊握的雙手忽上忽下，我感覺講臺都顫抖了起來。樓博洋雙眼直勾勾的瞪著臧博，手右手青筋暴露，左手也不閑著，緊緊的抓著講臺的邊緣，整張臉開始由紅變紫。反觀臧博則是一副氣定神閑的'樣子，好像早已勝券在握似的。
臺下的同學(xué)們激動萬分，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲此起彼伏，一陣高過一陣。每個人的雙眼都緊緊的注視著前方的戰(zhàn)況，唯恐錯過了什么精彩的細節(jié)。有的早已迫不及待的圍在了講臺前；有的因看不見而站到了椅子上；還有的上躥下跳一刻也沒閑著。
正在這時，樓博洋突然大喊一聲，發(fā)力了，臧博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動，手舞足蹈地加入了吶喊的行列：“樓博洋加油，再來一點就勝利了！”講臺上交纏著的兩個手腕被樓博洋慢慢地壓向了另一邊，離桌面越來越近，越來越近了……“加油！加油！”同學(xué)們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際，臧博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來，眼看著樓博洋支持不住，一個反手將手腕壓在了桌面上�！鞍⊙�！太可惜了！樓博洋差點就贏了……”沒辦法，本來就實力懸殊，樓博洋能堅持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯了，勇氣可嘉！
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了！大家都意猶未盡地回到了座位上，這場比賽真是太激動人心了，同時也緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力，真是一舉兩得啊！
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