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以體驗(yàn)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-01-01 11:57:09 話(huà)題作文 我要投稿

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的以體驗(yàn)為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文(15篇)

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文1

  這幾天,我家樓下有一位老人因病離開(kāi)了人世,我一直在想:生命是什么?人為什么要死亡?而今天,我得知了人生的價(jià)值與答案。

  宇宙是一個(gè)空間,上帝給予了人類(lèi)五彩的世界,人類(lèi)為自己創(chuàng)造更美好的生活。這個(gè)人快樂(lè)自己,也快樂(lè)他人,這個(gè)人的生命才是真正有價(jià)值的生命。

  而人為什么要死去,這個(gè)問(wèn)題對(duì)待每個(gè)人都不同,有的人是因?yàn)樗赶碌淖镞^(guò)不能使世界所容納;有的人是因?yàn)樗降^(guò)一生對(duì)世界毫無(wú)意義,世界不可能給予他過(guò)長(zhǎng)的`生命;有的人是因?yàn)槭澜缃o予他生命的升華!并不是像巴甫洛夫所說(shuō)的“死,不是生命的終結(jié),而是生命的升華!敝挥凶龀鲐暙I(xiàn)的人,他的死亡才不會(huì)是生命的終結(jié),的確是生命的升華。為世界留下罪惡的人,他的死亡只會(huì)使他的生命更加卑微低賤。沒(méi)有流芳百世也沒(méi)有罪惡的人,他只會(huì)是平平淡淡的死去,死后還過(guò)著不引人注目的生活,這樣的生活又會(huì)有什么意義呢?

  爸爸說(shuō)“死亡可以讓人更加珍惜時(shí)間“我卻不那樣認(rèn)為,因?yàn)橛械娜酥粫?huì)任其自生自滅,知道自己的死亡,反而更加不珍惜了,與其惰弱下去,還不如為自己找個(gè)好的歸宿,再分配好自己生前的財(cái)產(chǎn),安樂(lè)的死去也不錯(cuò)。就在于這個(gè)人要不要強(qiáng),是不是樂(lè)觀(guān)主義者與對(duì)待生活的看法,他若認(rèn)定生活的一切是一種消遣的方式,那么這個(gè)人定是一個(gè)悲觀(guān)的思想主義者。但是,我從我的角度來(lái)看一個(gè)人的一生,必須要做到有樂(lè)觀(guān)的心態(tài),有了煩惱也別郁悶,這樣才會(huì)有個(gè)快樂(lè)的“百味人生”!

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文2

  我的雙眼被蒙上了,我必須在“失明”的狀態(tài)下完成游戲。

  剛蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一個(gè)巨大的黑洞中,無(wú)邊無(wú)際,令人膽寒,又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來(lái),吞噬了所有的東西。剛才那個(gè)胸有成竹、自信堅(jiān)定的我已經(jīng)不在,留下的是那個(gè)膽怯、后悔、無(wú)奈、孤獨(dú)的我。

  四周很嘈雜,而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學(xué)們的催促聲中終于鼓起勇氣探出了第一步,雖只是短短的一小步,可對(duì)于我卻是難如登天,腿腳發(fā)軟不聽(tīng)使喚,我剛剛鼓足的勇氣,又一次灰飛煙滅

  似乎有一條無(wú)形的繩索在捆綁著我。我生怕摔倒出洋相惹得同學(xué)們哄笑,只好向前伸出手,四處摸索,那樣子我想一定無(wú)異于一位真正的盲人?晌宜械呐Χ际峭絼诘模闹艿囊磺卸际悄敲吹哪吧,曾經(jīng)那么熟悉的教室、同學(xué)、老師,也都離我而去,我無(wú)助地站在那兒,呆呆地,傻傻地,“望”著眼前的`一切,真想立刻除去這“該死”的眼罩。

  可開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,游戲才剛剛開(kāi)始呀。我轉(zhuǎn)念又想:我不能停在這兒,那更讓同學(xué)笑話(huà),更不能在自己的心魔面前膽怯倒下!我抬起腳,向前跨出了第一步。

  咦!沒(méi)什么呀!挺穩(wěn)當(dāng)?shù)。我繼續(xù)大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失!斑差一點(diǎn)點(diǎn)了!”我的好友大聲地提醒我,我又一次加快了步伐,終于到終點(diǎn)了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我終于成功了!剛才的那身處黑暗的短短幾分鐘,就如同幾個(gè)世紀(jì)一般,是那樣得漫長(zhǎng),那樣得艱難。

  游戲早已結(jié)束了,可我直到現(xiàn)在還經(jīng)常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他們的痛苦又有幾個(gè)明眼人能體會(huì)。我們真應(yīng)該多幫助他們,讓他們能感受到人間真情的陽(yáng)光。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文3

  星期六下午,我做了一次盲聾啞人。

  早上一起床,我閉著眼睛下床往前走。“哎呀!”我慘叫,怎么了?原來(lái)是我沒(méi)有注意,所以摔了一跤,和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我狼狽地爬了起來(lái),繼續(xù)往前走!鞍。 庇衷趺戳?這次我撞墻了,額頭撞得好痛啊。媽媽也許是看不下去了,跑過(guò)來(lái)扶著我走了出來(lái)。

  來(lái)到爸爸廠(chǎng)里,媽媽扶著我來(lái)到了辦公室,就匆匆干活去了。我習(xí)慣性地從包里拿出書(shū)來(lái),但腦袋忽然想到我現(xiàn)在是盲人,怎么看得了書(shū)呢?那我聽(tīng)音樂(lè),可以吧。又想到現(xiàn)在我是聾子,就算開(kāi)了音樂(lè)也聽(tīng)不到。我沮喪極了,心想:睡覺(jué)總可以了吧?纱苍谀模课铱床坏!我生氣了,憤怒地想:世界上怎么可以有盲聾啞人呢,這樣的生活多受限制呀!我實(shí)在忍不住了,睜開(kāi)眼睛,嘴巴里發(fā)出怪聲。還是平常的生活好啊。

  平時(shí)走路、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)都是在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,可是讓盲聾啞人做卻很困難。就像我一樣,閉著眼睛走一小段路都要摔上兩次,那還是我在熟悉不過(guò)的'路了。我又想到著名作家海倫凱勒,雖然她也是個(gè)盲聾啞人,但是她能做得比平常人更好,這是為什么呢?關(guān)鍵就在于她的努力。她是個(gè)盲聾啞人,所以她必須比平常人更努力,她有這顆向上的心,使她登上了頂峰。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,要像海倫凱勒一樣勇往直前,就一定能成功。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文4

  開(kāi)學(xué)第二周,終于輪到我們班擔(dān)任值崗任務(wù)了,大家都興奮不已。我被安排在食堂旁的一個(gè)走廊里,負(fù)責(zé)進(jìn)出食堂學(xué)生的秩序維護(hù)。鑲了金邊的鮮紅授帶一戴在身上,我立刻感到了沉甸甸的責(zé)任感。

  起初,我還擔(dān)心:萬(wàn)一同學(xué)們不聽(tīng)話(huà)怎么辦?可當(dāng)我看到同學(xué)們的`行走隊(duì)伍時(shí),擔(dān)心、憂(yōu)慮……種種不安都煙消云散了。一支支隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然。伴隨著隊(duì)伍走過(guò)身邊,一聲聲“姐姐好,哥哥好……”此起彼伏。我們一起值崗的同學(xué)心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

  然而,事情并沒(méi)有如一開(kāi)始那般順利。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們吃完飯,三五成群的走出了食堂。其中,有幾個(gè)男女并排走著。一開(kāi)始,他們還是挺有秩序的。可是,好景不長(zhǎng)。他們走出走廊后,立刻開(kāi)始奔跑、追逐,跑得還挺快,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。,我想追上去教育一下他們也沒(méi)機(jī)會(huì)。唯獨(dú)同行的那個(gè)小女孩卻還在頗有規(guī)矩的走著。不想,那個(gè)小女孩竟向我們走來(lái),用稚嫩的聲音,奶聲奶氣地說(shuō):“大姐姐,他們奔跑了!”我迫不及待的問(wèn):“他們幾班,什么名字?”小女孩真誠(chéng)實(shí),如實(shí)地回答:“他們一9班,他們一個(gè)叫……”我聽(tīng)得目瞪口呆。我真為這個(gè)小女孩的誠(chéng)實(shí)而感到欣慰,也為那幾個(gè)小男孩的行為感到慚愧。

  一星期的值崗就要過(guò)去了,每天都發(fā)生著各種意外和特殊情況,我也品嘗到了這期間的酸甜苦辣,切身體會(huì)到了老師平時(shí)管理的辛苦。雖然,我們不能再當(dāng)值崗生了,但依然會(huì)協(xié)助好值崗的同學(xué)維持好食堂紀(jì)律,為大家創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的校園環(huán)境。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文5

  體驗(yàn)是人生中最真實(shí)的記憶,它在歲月的流失過(guò)程中,慢慢地積累成了經(jīng)驗(yàn),成了每個(gè)人必不可少的人生工具。在經(jīng)歷中有所收獲。

  體驗(yàn)是人在痛苦中的精神食糧,從過(guò)去的經(jīng)歷中,歸納自己的得失,在黑暗中,用自己飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛去尋找光明。

  體驗(yàn)是生命的紅綠燈,在冥冥中指引我們前進(jìn)的那條路,而那條需要我們?nèi)ッ帮L(fēng)險(xiǎn)的路上,閃上血般鮮艷的紅燈。

  體驗(yàn)是一本富有哲理且散發(fā)出清香的書(shū),需要我認(rèn)真思考,仔細(xì)總結(jié),字字斟酌,讓以往的錯(cuò)誤不在重演,讓新的思想在心靈里蕩滌。

  體驗(yàn)是人生之船的舵,它駕奴我勇往直前,不畏艱難,大風(fēng)大浪也要過(guò)。因?yàn)樗嬖V我:燦爛的陽(yáng)光總在大風(fēng)大雨之后,中學(xué)生作文《體驗(yàn)為話(huà)題的作文》。

  體驗(yàn)是一位循循善誘的老師,它能避免后人不再重蹈覆轍,告訴他們:前方有許多荊棘。有了它,我們就能輕松到達(dá)成功的彼岸。

  體驗(yàn)是一切成功條件的前提,有了它,我們愈相信自己,有了它我愈相信未來(lái)。等到那些成功條件來(lái)了,它也就不在幫我們了,就靠人們自己去努力,即“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑”。

  在體驗(yàn)中,有喜有悲,有成功也有失敗,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都會(huì)給予我們一定的.啟示,都能豐富我們的人生。

  可貴的人生體驗(yàn)。∥覀兊牧紟,我們的益友!在體驗(yàn)中感受,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)!

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文6

  今天,我們舉行了“我當(dāng)小廚師”的活動(dòng)。上午第二節(jié)課下課后,我們?nèi)蔽溲b,奔向食堂,開(kāi)始體驗(yàn)活動(dòng)。

  周老師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負(fù)責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù),我和小闖一起負(fù)責(zé)16-30桌的飯。

  活動(dòng)開(kāi)始了,等了一會(huì),飯車(chē)推過(guò)來(lái)了,我隨手拿了4個(gè)抹布,分給小闖2個(gè),并向他解釋?zhuān)骸皠偝鲥伒拇竺罪垥?huì)很燙,為了防止?fàn)C傷,還是用抹布包著拿!蔽疫想說(shuō)下去,卻被小闖一瞪:“還是趕快分飯吧!蔽覄傁胝f(shuō)的話(huà)又咽肚子里了。我走到飯車(chē)旁,拿出了大米飯叫小闖幫忙,可他卻不知道怎么了,摔了一跤,幸好我的力氣大,穩(wěn)住了。終于,小闖站了起來(lái),幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由,我用鍋鏟把米飯橫著切2下,豎著切4下,分成了15份。我開(kāi)始以為15桌就一盤(pán)米飯,所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后,問(wèn)我:“這么點(diǎn)飯一桌10個(gè)人那夠吃。坑植皇菦](méi)有飯!蔽颐靼琢,我和小闖又去拿了一盤(pán)飯,跟之前一樣分成了15塊,每個(gè)盤(pán)子里分2塊,有的我分得大只要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負(fù)責(zé)分,小闖則在一旁幫我送飯盤(pán),剩下的還多一些,我看到旁邊那組的'飯盤(pán)子里的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。

  最后,我們又來(lái)檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個(gè)碗,那里連勺子都沒(méi)有。我看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負(fù)責(zé)的區(qū)域的物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開(kāi)交。

  不一會(huì)兒,體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我頓時(shí)想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一節(jié)課時(shí)間,還有許多阿姨來(lái)幫助我,我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時(shí)還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動(dòng)成果,吃飯時(shí)浪費(fèi)食物,真是不應(yīng)該。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文7

  從小到大,我們總是吃得好,穿得暖,可是今天我卻真真切切地體驗(yàn)了一回“饑腸轆轆”的滋味。

  話(huà)還得從早上說(shuō)起,不知道是身體里哪個(gè)器官鬧起了別扭,早上我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有,只好勉強(qiáng)喝了兩口粥應(yīng)付了事。

  剛進(jìn)教室,我就感覺(jué)肚子里的食物已經(jīng)消化完了,整個(gè)肚子空蕩蕩的,還不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。天哪,這么早就唱“空城計(jì)”,肚子啊肚子,你可得守住陣地呀!

  “咕咕……”第一節(jié)下課,一陣陣餓意襲來(lái),望著空空如也的肚子,聽(tīng)著“咕咕”的伴奏聲,我后悔莫及:唉,早上多吃幾口該多好!現(xiàn)在還有兩節(jié)課呢,我可怎么挺得住哪?正想著,第二節(jié)課的.鈴聲便敲響了,此時(shí)的我早已身在教室,心在他處了。想象著自己歡吃的情景,心里更是悲啊!“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!爆F(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)這句話(huà)真是太有道理了。

  “咕咕……咕咕……”肚子唱得越來(lái)越響亮,越來(lái)越頻繁了,它似乎恨不得讓所有的人都聽(tīng)到它的“呼喊”。我漸漸感覺(jué)自己四肢無(wú)力,整個(gè)身體軟趴趴的?吹嚼蠋熖嵝训哪抗,我重新挺了挺身子,不一會(huì)兒,剛坐直的身體又不自覺(jué)地趴下了。

  “咕咕……咕咕……咕咕……”時(shí)間怎么那么慢哪?我一邊埋怨,一邊扳著手指頭算著下課的時(shí)間。伴隨著“咕咕”的“抗議聲”,我終于熬到了吃午飯的時(shí)間。

  好不容易拿到了飯碗,我看著手中的飯菜,此時(shí)覺(jué)得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃著,那個(gè)香呀……

  這次餓的體驗(yàn),讓我再也不敢小看糧食的力量了!

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文8

  曾聽(tīng)到一個(gè)故事,一只狐貍想到洞中吃葡萄,但洞口很小,它忍饑挨餓,“瘦身”之后,方才鉆到洞中,美美地吃了一頓,可出洞時(shí),它才發(fā)現(xiàn)自己太胖,出不去了,只好餓上幾天。有人說(shuō),這只狐貍真是自討苦吃,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),自己是一無(wú)所獲。

  真是這樣嗎?狐貍前前后后,的確是把自己折騰了一翻,它的體重并未增加,從這一方面來(lái)說(shuō),它的確得不償失。但狐貍獲得的是一種體驗(yàn),得到了一種不同凡響的感覺(jué):飽嘗葡萄的鮮美,思索解決問(wèn)題的方案,它經(jīng)歷了一次腦力勞動(dòng),使得自己更加老練成熟!

  世界最險(xiǎn)峰——K2喬戈里峰(8611),以它獨(dú)特的雄姿,吸引了成千上萬(wàn)的探險(xiǎn)家,去征服它,超越它,去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夙愿!在探索的歷程中,他們感受到大自然的偉大,他們用智慧與力量,與惡劣的環(huán)境相抗?fàn),展現(xiàn)出生命絢麗的色彩!體驗(yàn)使他們幸福,他們是自豪的,驕傲的!

  美國(guó)女作家海倫.凱勒,生活在孤寂之中,她的世界里沒(méi)有五彩斑斕的花朵、趣味盎然的歌聲,然而,正是體味到即無(wú)聲又無(wú)光的痛苦,她倍加珍惜光陰,利用不多的'時(shí)間,創(chuàng)造出輝煌的成就,并向世人發(fā)出了《假如給我三天光明》的吶喊!

  體驗(yàn)的機(jī)會(huì)俯拾即是,只要你用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,體驗(yàn)的確很精彩!珍惜它吧!

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文9

  每當(dāng)媽媽說(shuō)起我小時(shí)候那活潑、可愛(ài)的樣子時(shí),總是一臉幸福。說(shuō)我在媽媽肚子里時(shí),有快樂(lè)、更有驚險(xiǎn)和痛苦,我很好奇,媽媽挺著個(gè)大肚子是怎么工作和生活的呢?

  媽媽回憶說(shuō):“當(dāng)你生下的時(shí)候有六斤二兩呢!”我驚訝地說(shuō):“這么重,媽媽怎么做家務(wù)活呀?”為了讓我有所體驗(yàn),幽默的媽媽居然給我找來(lái)還剩有小半的米袋,給我綁在肚子上,立刻,我覺(jué)得好重!連走路都像企鵝一樣左搖右擺,更難受的是我居然看不到自己的腳尖了,媽媽哈哈大笑起來(lái),還拿掃把給我體驗(yàn)掃地的感覺(jué)。我只能彎下腰,才掃幾分鐘,就直不起來(lái)了,我覺(jué)得好累,向媽媽撒嬌說(shuō):“給我松綁,我好累!”媽媽認(rèn)真的說(shuō):“你還沒(méi)能完全體會(huì)大人的'辛苦,再試試爬樓梯吧!”我做痛苦狀,慢慢走到樓梯口,直接一步一步走上樓,我走得是多么艱難,好像蝸牛一樣,每走一步都要扶一下扶手,腳像灌了鉛一樣,每抬一步都那么吃力,好不容易要上最后一個(gè)臺(tái)階了,由于“肚子”大遮住了我的視線(xiàn),腳沒(méi)站穩(wěn),一滑脫差點(diǎn)掉下去,幸虧媽媽拉了我一把,才免“不幸”。

  后來(lái)我慢慢走回房間,媽媽又說(shuō):“讓你體驗(yàn)個(gè)夠,你躺下!蔽移教芍,米袋子壓著我,似乎呼吸不暢了,我要求側(cè)躺,頓時(shí)“大肚子”側(cè)到一邊去了,媽媽嘻嘻地說(shuō):“這樣的話(huà)胎兒也側(cè)到一邊去了,她會(huì)踢你肚子哦!”我笑了笑說(shuō):“疼不疼?”媽媽說(shuō):“難受,不疼。”

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我了解到媽媽很不容易,她們付出的努力,我們要用優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)她們。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文10

  我是小記者了,星期天跟隨小記者團(tuán)去了農(nóng)場(chǎng),可好玩了!

  我們到了農(nóng)場(chǎng),首先去了養(yǎng)公雞的地方。瞧,公雞頭上帶著皇冠似的雞冠,小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個(gè)不停,可愛(ài)極了!我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒,喂這些公雞。公雞吃后好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友,”又好像在對(duì)我微笑點(diǎn)頭。該走了我依依不舍地離開(kāi)公雞,只能對(duì)它們說(shuō):“再見(jiàn)”。

  我們又來(lái)到了喂羊的.地方,看著小羊們又長(zhǎng)又尖的犄角,可愛(ài)的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿,真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前,把干草放在小羊嘴里,它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說(shuō):“小朋友,你對(duì)我們太好了,謝謝你!蔽铱戳艘才d奮極了。該走了,小羊望著我們,對(duì)我們是戀戀不舍,我們也有同感。

  我們最后來(lái)到了掰玉米的地方。叔叔讓我們?nèi)艘唤M開(kāi)始掰,我和兩個(gè)小朋友一起抬了一個(gè)筐子,興高采烈地掰起來(lái)。我們?nèi)她R心協(xié)力共同掰了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐玉米,然后我們又掰了七筐,此時(shí)每個(gè)人都是汗流浹背,但看著我們的成果心里是無(wú)比高興。叔叔看了直夸我們?nèi)耸恰包S金組合”,我們聽(tīng)了臉紅的像蘋(píng)果一樣。

  通過(guò)這次去家場(chǎng),不僅讓我體驗(yàn)了農(nóng)村生活,還讓我學(xué)到一些知識(shí),雖然我累得筋疲力盡,但今天玩得快樂(lè)、開(kāi)心、高興,我真是太幸福了!

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文11

  人的一生之中有無(wú)數(shù)次的體驗(yàn),有的體驗(yàn)價(jià)值連城,有很大的意義;而有的體驗(yàn)毫無(wú)意義,沒(méi)有任何的回憶價(jià)值。我的體驗(yàn)雖然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我卻認(rèn)為有很高的紀(jì)念價(jià)值,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的。

  現(xiàn)在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人們的心肝寶貝,掌上明珠。事事都順著他們。依著他們,把他們慣得像一朵花。今天我這個(gè)“小皇帝”要來(lái)改頭換面一下,幫父母來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“買(mǎi)菜工”這項(xiàng)“責(zé)任重大”的工作。

  今天,我大清早就一骨碌起了床,開(kāi)始在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那庙懥私豁憳?lè)。填飽了肚子,我就來(lái)到了采荷一區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,盤(pán)算著今天豐盛的晚宴!百u(mài)冬瓜嘍,1元錢(qián)一斤。”我聞聲來(lái)到冬瓜攤前。“這冬瓜新鮮不新鮮?”“當(dāng)然新鮮,這是我早上5點(diǎn)剛摘的!”“那好,老板給我來(lái)1塊錢(qián)!薄昂绵希 本瓦@樣,我輕松的做成了第一筆交易。第二次,我有了經(jīng)驗(yàn),也不那么的'害怕了,壯著膽子來(lái)到了蟶子攤位前!袄习澹@蟶子怎么賣(mài)?”“8元一斤!庇捎谖覄偛胚B續(xù)問(wèn)了幾家店,心里有了底。我小心翼翼地試探著他!袄习迥懿荒芙o我6元一斤呢?”“你說(shuō)哪里話(huà),這樣我會(huì)虧本的,就7。5元吧!”“6。5元”“7元,這是最低價(jià)!蔽遗ゎ^就走(這招是媽媽教我的!)!拔,小朋友看在你那么小的份上,就6。5元吧!”攤主一副揮淚大甩賣(mài)的樣子。哈哈!媽媽教我這招還真不賴(lài)。我心花怒放……

  通過(guò)這次體驗(yàn)我改變了以前飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣;體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞;學(xué)到了與人交往的方法;同時(shí)也培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文12

  矯捷的身影,那是男生的象征;敏銳的動(dòng)作,那是男生的標(biāo)志;飛快的速度,那還是男生的特點(diǎn)。

  作為女生的我,很想當(dāng)一回男生,體會(huì)一下做男生的滋味,這不,昨天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了!

  看到男生打籃球的身影,我對(duì)身旁的周晨露說(shuō):“吳老師說(shuō)過(guò)考初中要求會(huì)三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”

  “不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的,那里全是男生,我看你還是別去了!

  對(duì)于周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地說(shuō):“我自己管自己練球,關(guān)男生什么事?”我說(shuō)服自己,我也只能這樣說(shuō)服自己。

  說(shuō)完,我就以飛一般的速度跑到籃球場(chǎng)。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來(lái),沒(méi)進(jìn)!我失望極了。

  背后傳來(lái)體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進(jìn),還班長(zhǎng)呢!真沒(méi)用!闭f(shuō)著,他舉起一只手指,搖了搖,意思是說(shuō)我不行,太差勁。我當(dāng)然生氣,但還是忍住了,君子報(bào)仇,十年不晚嘛!

  我面無(wú)表情,指著戚偉旭,又指了指那只掉在地上的籃球,平靜地說(shuō):“你給我示范一遍!

  體育委員挺大方,從地上撿起那只球,以男生獨(dú)有的.動(dòng)作示范了一遍,球進(jìn)了!

  頓時(shí),我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失落了,又繼續(xù)拿起籃球,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),就默默地獨(dú)自一人打了一節(jié)課。

  其實(shí)當(dāng)女生也不錯(cuò),至少在這一次體驗(yàn)中,我體會(huì)到了投籃的難度,更體會(huì)了男生的豪爽和力量。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文13

  快要三八婦女節(jié)了,老師給我們布置了一項(xiàng)別具一格的作業(yè)?來(lái)當(dāng)一回“孕婦”,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

  回到家,我就把這個(gè)作業(yè)告訴了媽媽?zhuān)跟媽媽說(shuō):“這個(gè)作業(yè)太容易了,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。 眿寢屩皇切α诵κ裁炊紱](méi)說(shuō),她把家里的大米,小心翼翼地倒進(jìn)布袋里,撐了一下大概有七斤,然后用繩子拴好,綁在我的肚子上,哇!真沉。寢屨f(shuō):“打退堂鼓了吧?”我不服氣,便挺著“大肚子”去做作業(yè)了。一邊走還一邊覺(jué)得這袋子老往下掉。我輕輕地坐下來(lái),不好,我的“小寶寶”碰到桌邊了。我真粗心大意啊,要是媽媽也像我一樣粗枝大葉,把我這個(gè)小寶寶碰到桌邊上,我豈不早沒(méi)了?邊想我便小心地坐下來(lái),可是,我犯難了,我該如何做作業(yè)呢。

  要是挺直腰板,“小寶寶”就會(huì)碰到桌邊。我左思冥想,看來(lái)我只能彎腰寫(xiě)。做孕婦可真難!

  上廁所也不是件容易的事。一個(gè)沉重的“小寶寶”壓在我的肚子上,既要保證“小寶寶”不被傷害到,又要保證我能順利上完廁所。我一只手護(hù)著“小寶寶”,一只手脫褲子,慢慢地上廁所,洗手的時(shí)候還要把手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的`,生怕撞到。

  到了晚上,我問(wèn)媽媽能不能把布袋解下來(lái),媽媽說(shuō)不行,還提醒我不能壓到肚子。這對(duì)好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)可真難,睡覺(jué)前,我盡量不翻身,并提醒自己?墒堑诙煸缟闲训臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)布袋早已散了,我的“寶寶”流產(chǎn)了。我感嘆道:原來(lái)懷孕是那么的不容易,媽媽當(dāng)年肯定也很辛苦啊,懷著我還要繼續(xù)上班,回來(lái)還要做家務(wù)!我一定要好好報(bào)答媽媽?zhuān)鰝(gè)孝順的孩子。

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文14

  今天是一個(gè)很特別的日子,因?yàn)槲乙?dāng)“媽媽”了。

  早晨六點(diǎn),鬧鐘就“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響著,我還想再睡一會(huì)兒呢!可身邊地“崽崽”說(shuō):“小媽媽?zhuān)叶亲羽I了!薄皩(duì)哦,今天我可是當(dāng)媽媽了,我還要做早餐呢!崽崽還要去上學(xué)呢!”我立馬揉了揉眼睛,就從床上蹦了起來(lái),我快速地洗臉?biāo)⒀,就匆匆忙忙地去廚房做早餐了,煮雞蛋、泡牛奶,再?gòu)谋淅锬贸雒姘,一?huì)兒就準(zhǔn)備好早餐了,馬上去叫“崽崽”起床吃早餐,然后再送崽崽去上學(xué),我又要開(kāi)始搞衛(wèi)生:洗碗、拖地、疊被子、整理房間……搞完衛(wèi)生又去買(mǎi)菜,還要去店里上班,當(dāng)媽媽真的好累好辛苦啊!

  到了晚上終于下班了,我又要去接崽崽回家,還要準(zhǔn)備晚飯,吃好了晚飯,又要去監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)她一會(huì)兒喊:“媽媽?zhuān)疫@個(gè)題目不會(huì)做!币粫(huì)兒又喊:“媽媽?zhuān)夷莻(gè)題目也不會(huì)做,快來(lái)教我啊!”我學(xué)著平時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)話(huà)的`模樣跟她說(shuō):“孩子啊,題目難并不可怕,自己要靜下心來(lái),慢慢地去思考,多讀幾遍題目,多推敲題意,如果實(shí)在是寫(xiě)不出來(lái)再叫我,相信你是最棒的。”我們倆擊了掌,異口同聲地說(shuō):“加油!”只看著崽崽苦思冥想了好一會(huì)兒,高興地喊:“媽媽?zhuān)視?huì)做了,我做出來(lái)了!蔽覔崦搬提獭钡念^說(shuō):“孩子你真棒!做任何事都一樣,不能看見(jiàn)難題就不去想了,碰到攔路虎就嚇到自己了,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它,打敗它,戰(zhàn)勝它,相信自己是最棒的。”我們倆緊緊地抱在一起,都笑了:“我們一起加油哦!”

  當(dāng)了一天的媽媽真得好累,媽媽要做的事情真的好多,不但要忙家務(wù),還要去上班,更重要的事是還要陪孩子一起健康地成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)乙禳c(diǎn)長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí),我是您的小棉襖,我要減輕您的負(fù)擔(dān),媽媽?zhuān)覑?ài)您!

以體驗(yàn)為話(huà)題的作文15

  我覺(jué)得撿可樂(lè)瓶很環(huán)保,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件很有趣的事。

  我懷著能撿到很多的心情來(lái)到一號(hào)路大轉(zhuǎn)盤(pán)。很快就在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,以為是可樂(lè)瓶。便跑過(guò)去一看,原來(lái)是玻璃片,我失望地去別處找。目光不停地在地面掃描,恨不得立馬找到十個(gè)瓶子。時(shí)間慢慢地流失,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,左手上的黑袋子里空空如也。這時(shí),我真恨自己在媽媽面前大夸海口說(shuō):“我能撿到很多瓶子!

  我彎著腰,慢吞吞地往前走。時(shí)不時(shí)有一股熱浪朝我撲來(lái),地面因我的消極而皺緊了眉頭。天空黑壓壓地一片,月亮不知躲哪去了。我沿著小路走,不時(shí)東張西望。突然,在茂密地綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)娃哈哈的礦泉水瓶。我喜出望外,趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái),心里充滿(mǎn)了信心和自豪。我挺著腰大搖大擺地向前走,仿佛我身后跟著無(wú)數(shù)名粉絲。我在草叢中仔細(xì)尋覓,看到了一個(gè)啤酒罐安穩(wěn)地睡在上面。我眼睛一亮,目不轉(zhuǎn)睛地走了過(guò)去。正要伸手去撿,結(jié)果被一個(gè)撿垃圾的老婆婆撿走了。我看著她滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的.塑料瓶,真是羨慕,也恨自己還不如那位老婆婆。我失望地走了回去,不過(guò)在路上我不停地這樣安慰自己:“既然馬路上、草坪里很難找到可樂(lè)瓶,那么代表現(xiàn)在的人已經(jīng)越來(lái)越注意環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?”

  從這里我感受到原來(lái)生活不容易,像我這樣每天不愁吃不愁穿的孩子,比起那些要靠撿垃圾來(lái)維持生活的人,要幸福得多。

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