綻放話題作文

時間：2022-06-28 13:46:18 話題作文我要投稿

精選綻放話題作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的綻放話題作文3篇，歡迎大家分享。

精選綻放話題作文三篇

綻放話題作文篇1

　　一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結(jié)束，熟悉的旋律，仍在耳畔回蕩。清晰看見在琴鍵上跳躍的音符，一首曲子勾勒出點(diǎn)點(diǎn)記憶�！}記

　　四年前的夏季，一個懵懂的女孩坐在琴房里，伸開纖細(xì)的雙手。額頭上滲出的汗水，仔細(xì)的摳著音符。汗水滴在修長的手指上，眉頭緊皺。只想對自己說：“太難了，真的太難了�！被仡^看看其他的學(xué)生們，琴鍵上迅速跳躍的手指，曲子有強(qiáng)有弱，節(jié)奏均勻。唯美的曲子，嘹亮而高亢，仿佛讓我看見一個美麗的長發(fā)女郎身穿一襲白色短裙，優(yōu)雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們，我陶醉在他們的音樂海洋中，如癡如醉，難以自拔。

　　希望心中音符之花能夠綻放，然而一直都是一個小芽罷了。等待，盼望。就這樣成了一個長久的輪回。坐在窗戶前，每當(dāng)夜幕微垂時，我都會撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁頁的翻，被我撫摸過無數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機(jī)里是兒時彈出的一首首“稚嫩”的曲子，它刻畫著練琴生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　春季，傾聽這鳥兒悅耳的歌聲，花兒綻放的'聲音。窗外吹來的春風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰。夏季，伴隨她的驕陽似火，音符在陽光照射下翩翩起舞，舞姿如蝴蝶般。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在整個小區(qū)，暖風(fēng)吹動著草兒舞蹈。秋季，穿上華貴的禮服，伴隨音樂舞蹈，從不閉幕的演出，讓那一片片樹葉縱然心碎，漸漸飄落。寒風(fēng)刺骨的冬季，一首曲子如陽光般照射在人們的心房，溫暖，驅(qū)散心中的寒冷。年輪劃過春秋冬夏，時針刻畫在腦海里一幅幅美麗的畫面。

　　曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情，舉世矚目的奧運(yùn)會，因有他的曲子而唯美動人。那是他的信念，他的堅持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水，久經(jīng)時間的磨練，未完待續(xù)的鋼琴生涯，沒有盡頭的鋼琴生涯，觀眾的掌聲，歡呼聲響徹天空。

　　午后，坐在沙發(fā)上，早已習(xí)慣這眼前的淡藍(lán)與一抹紅，陽光的照射使我格外溫暖。彈起琴，又是熟悉的一首歌，音符譜寫著輝煌的篇章，在我的眼里，追逐夢想的歷程是最輝煌的，敢于追逐夢想的人是最偉大的。

　　陽臺上的茉莉花，多了幾絲淡雅，默默的等待著花開，它還在等待綻放。

　　綻放，花兒還在等待綻放的那一天……

綻放話題作文篇2

　　“不管今天有沒有人來，我都會熱烈地綻放�！�

　　若是一朵花的綻放無人欣賞，那它還有綻放的意義嗎？

　　在茫茫人海，在喧鬧的人群，在人才濟(jì)濟(jì)的班級，我是一個非常普通的人，無論父母在家怎么重視我，喜愛我，但除了家門，誰也無法掩飾，我就是一個極其普通的人。

　　或許這種普通注定了我永遠(yuǎn)無法頂上耀眼的光環(huán)，在萬眾矚目下驕傲滴綻放。

　　升入高中，來到新學(xué)校，我還要講這種普通延續(xù)嗎？半學(xué)期過后，當(dāng)有的'同學(xué)還叫不出我的名字時，我下定決心：我要改變。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從床上跳起來，穿戴整齊，狼吞虎咽，我一掃往日的困倦，奔跑在上學(xué)的路上，我知道從今天起，我必須提前半小時到學(xué)校，我要讓老師看見我的勤奮和刻苦，我要讓每一個走進(jìn)班級的同學(xué)都能看見我的身影，我不要默默無聞，我要熱烈綻放。

　　抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮(zhèn)定地走到了班級門口，果然，只有三兩個住校生在談笑風(fēng)生，我目不斜視，抬高下巴，夾緊了手臂，以最優(yōu)雅的姿態(tài)落在了座位上，開始我的早讀，我游離于書本和周遭的一舉一動間，直到同學(xué)們大都到了，教室內(nèi)書聲朗朗。老師也終于來了，我立刻繃緊神經(jīng)，小心翼翼地打量他，顯然，按他每天到校的時間，我每天的努力爬是白費(fèi)了，我心中一陣失落，一抬頭，又一陣竊喜，教室里有監(jiān)控探頭，天知道，我這一次有多感謝它的存在，我要讓老師通過監(jiān)控認(rèn)識我，認(rèn)識這個不普通的我。

　　時間像是手指間漏過的沙子，不知不覺，一個月過去了，我依然早早地來了，和一個月前不同，我專心于課本，我知道監(jiān)控下假裝認(rèn)真很容易被識破。我不確定老師有沒有發(fā)現(xiàn)我，這樣認(rèn)真努力的我，我盡最大的努力，只為來日，萬眾矚目的綻放、綻放。

　　終于，老師找我談話了，我月考的進(jìn)步很大，我看到了他眼里滿滿的，全是贊賞和期望。終于，有好幾個同學(xué)來找我借筆記，并交口稱贊我的筆記記得全、美，他們圍在我周圍，頓時，我成了發(fā)光的中心天體。

　　一個課間，電教中心的老師拿了很多工具到我們教室，說是監(jiān)控壞了好長時間了，今天抽空來修一下。

　　無論，今天有沒有人來，我也會熱烈綻放，因為收獲的那一份美麗，對一朵花來說，已經(jīng)足夠。

綻放話題作文篇3

　　80后作家可謂比比皆是，小四能從中脫穎而出，鮮衣怒馬的少年無不為他的文筆折服，被他骨子里所散發(fā)的淡淡憂傷傾倒。在他們心中，他是浩瀚宇宙中最燦爛的星辰，是神一般的人物。然而，正是這位閃閃發(fā)光的大人物，卻因抄襲事件染上一個不可抹滅的污點(diǎn)。事后，他表示會依法賠償，但拒絕道歉。對于這一行為人們褒貶不一。有人認(rèn)為這并沒有什么。更有甚者說：只要抄出個性也是好的。這不能不引起人們的深思。

　　古人云：修身、齊家、治國、平天下�！靶奚怼币辉~位居榜首，只有秉持一顆虛懷若谷之心，讓道德之花綻放，方能承載起整個人生的重量。

　　穿越時空，沿著歷史的足跡，追尋繽紛的道德之花。屈原低吟“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，用生命見證著什么叫忠君愛國；太白高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，詮釋了什么叫桀驁不馴；譚嗣同慷慨而歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，表現(xiàn)著什么叫大義凜然……他們的聲聲吟唱在我耳畔回響，將至情流動成生命中四溢的華彩。

　　不一樣的世態(tài)，不一樣的境遇，不一樣的經(jīng)歷。卻有同樣的執(zhí)著，同樣的信念。風(fēng)雨后，驀然發(fā)現(xiàn)身后早已開滿絕美的扶�；āＫ麄冇蒙忈尩赖�，將道德演繹得淋漓盡致。

　　可是，傳統(tǒng)道德，傳統(tǒng)是非觀念并非是顛撲不滅的真理。臥冰求鯉，賣子葬親的愚孝我們不推崇；唯唯諾諾，行將就木的愚忠我們也不提倡。我們真正所需要的是求真務(wù)實的嚴(yán)謹(jǐn)，虛心求教的謙遜，腳踏實地的肯干，是非分明的干練。

　　在陶潛那個“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的年代，他不為五斗米折腰的氣節(jié)，采菊東籬下的閑適，如菊般的隱逸無不為人稱贊。盡管我們不像他那樣不食人間煙火，至少我們可以學(xué)習(xí)他超然脫俗的特質(zhì)，將其作為我們畢生的典范。

　　當(dāng)今的社會，依舊可以找到他的.影子。還記得鐘期榮、胡鴻烈夫婦嗎？獅子山下的愚公，香江邊上的夫子。賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產(chǎn)，一生奔波。為了學(xué)生，甘為駱駝。與人有益，牛馬也做。我們相信教育能改變社會，而他們?yōu)榻逃龀隹！ｋy道這不是他的再現(xiàn)嗎？

　　天使問我：你手中緊握不放的是什么？

　　我答：尋找道德的燈火。

　　讓我們用行動澆灌道德的花圃，用希望點(diǎn)亮前行的明燈。相信總有一天所有的道德之花會凌寒綻放，花香滿園。

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