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高中生環(huán)保作文

時(shí)間:2022-05-28 11:43:47 話題作文 我要投稿
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高中生環(huán)保作文(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高中生環(huán)保作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生環(huán)保作文(通用5篇)

  高中生環(huán)保作文1

  我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。

  我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。

  環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。

  我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。

  “亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

  地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來(lái),保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類。

  科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類改造自然的能力,給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮,然而,長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的`世界性問(wèn)題。近年來(lái),各類媒體越來(lái)越關(guān)注這樣一個(gè)氣候?qū)W名詞:厄爾尼諾。眾多氣候現(xiàn)象與災(zāi)難都被歸結(jié)到厄爾尼諾的肆虐上,例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它幾乎成了災(zāi)難的代名詞!

  科學(xué)地說(shuō),厄爾尼諾是熱帶大氣和海洋相互作用的產(chǎn)物,原來(lái)是指赤道海面的一種異常增溫,現(xiàn)在其定義為在全球范圍內(nèi),海氣相互作用下造成的氣候異常。這也是人類自己造成的后果。另外,有資料顯示:

  全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),世界人口已達(dá)60億,到21世紀(jì)中葉將達(dá)30億。全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化,每年流失土壤給240億噸。

  全世界每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。

  水中病菌和污染物每年造成約2500萬(wàn)人死亡。

  全球每年向大氣中排放的二氧化碳約230億噸,比20世界初增加了25%,與此同時(shí)空氣中的顆粒物,二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。

  全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡……

  所有這一切向我們發(fā)出了警示:人類破壞環(huán)境的同時(shí),也在毀滅自己。就以水資源來(lái)說(shuō),分為地表水和地下水,似乎取之不盡,用之不竭。其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。

  隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被被污染,地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲,農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。

  高中生環(huán)保作文2

  7月15日,又是一個(gè)世博環(huán)境日,小區(qū)里真是忙得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有出世博環(huán)境日黑板報(bào)的;有邊喊“保護(hù)家園,從我做起”口號(hào)邊清理街道的;還有就是我們一群少年世博環(huán)境宣傳隊(duì)的成員。

  “出發(fā)嘍!”隨著社區(qū)輔導(dǎo)員一聲令下,我們個(gè)個(gè)頭戴世博環(huán)境宣傳帽,昂首挺胸地和自己的搭檔出發(fā)啦!

  我和搭檔小雯并沒(méi)有急于出發(fā),而是在思考哪里人比較多,那宣傳單就可以讓更多的人拿到,并且了解有關(guān)環(huán)境日的知識(shí)。我們一致認(rèn)同超市是一個(gè)很不錯(cuò)的.地方。

  來(lái)到超市,我們正準(zhǔn)備尋找發(fā)放對(duì)象,聽(tīng)到身后傳出稚嫩的聲音:“媽媽,我要吃糖糖,幫我剝嘛!”“好,媽媽幫寶寶剝,吃好糖糖要聽(tīng)話!”“媽媽,你把糖紙扔地上了!”我倆順著孩子手指的方向看去,果真,彩色的糖紙?jiān)诎咨拇纱u上顯得那么刺眼。我倆見(jiàn)狀,趕忙走過(guò)去,對(duì)那位母親說(shuō):“阿姨,您好!,今天是世博環(huán)境宣傳日,為了維護(hù)我們的家園,請(qǐng)您將糖紙撿起來(lái)!彪S即將手中的宣傳單遞給阿姨,這阿姨連瞧也不瞧一眼:“什么世博環(huán)境日,不就扔了一張?zhí)羌垎,有什么大不了的,再說(shuō)了,這糖紙專門(mén)有清潔工來(lái)打掃的,還用我撿?”

  聽(tīng)了她的強(qiáng)詞奪理,我心中有一股怒火直往頭上躥,但作為世博環(huán)境宣傳隊(duì)一員,我盡力將怒火壓在心里,心平氣和地對(duì)阿姨講道理:“阿姨,您應(yīng)該知道明年就要開(kāi)世博會(huì)了,要開(kāi)一屆成功的世博會(huì),首先就要保護(hù)好環(huán)境,讓外國(guó)來(lái)賓有一個(gè)美好的印象。”“是!”小雯接著說(shuō):“保護(hù)好環(huán)境,光說(shuō)不做是沒(méi)有用的,要用我們自己的行動(dòng)來(lái)證明,就像現(xiàn)在,你明明可以彎一下腰將糖紙撿起,可你寧可給孩子留下媽媽是個(gè)亂扔垃圾的人的印象,也不愿意將糖紙撿起,這好像有點(diǎn)……”這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,讓這位原本趾高氣揚(yáng)的母親一下子收斂了許多,頭也不敢再抬高,只是輕輕地對(duì)一旁的孩子說(shuō):“寶寶,把糖紙撿起來(lái)!”

  “不,這應(yīng)該你自己撿!”不知從哪兒冒出一句話來(lái)。眾人隨聲附和著:“是啊,在上海就更應(yīng)該注重環(huán)保,何況今天是世博環(huán)境宣傳日!在眾人的目光下,這位母親終于拖拖拉拉地把糖紙撿起,然后迅速消失在茫茫人海中。

  “呀,時(shí)間不早了,快發(fā)宣傳單。”小雯的話提醒了我,我們趕緊將宣傳單發(fā)放給圍觀者,讓他們更深一步地了解世博環(huán)境日。

  其實(shí),想保護(hù)好環(huán)境并不難,只要我們自覺(jué)做好身邊的每一件小事,讓我們的每一天都是環(huán)境保護(hù)日,這才是真正的環(huán)保,這才能真正地?fù)碛忻篮玫募覉@。

  高中生環(huán)保作文3

  我從入校的那一天開(kāi)始,就被學(xué)校里的花草樹(shù)木深深的吸引著。通過(guò)此次中華綠色小記者的博文活動(dòng),我更加的了解了學(xué)校的綠色植物,也為自己在這樣一個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)生活而感到高興。同時(shí),我變得更加環(huán)保了。

  在學(xué)校里,感受著校園綠色植物為我們帶來(lái)的清新空氣,總覺(jué)得心情要好上好多。想一想,現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)向高質(zhì)量,高檔次,高水平的方向發(fā)展了。但是,在享受物質(zhì)生活的同時(shí),我們的生存環(huán)境也在發(fā)生著變化。從前的青山綠水,如今已是高樓大廈。難得見(jiàn)到一片森林,卻失望的發(fā)現(xiàn)旁邊,是工廠高高的黑煙囪……

  看著一天天嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,我們束手無(wú)策。其實(shí)不然,你知道嗎?在我們生活中許多不為人知的細(xì)節(jié)上,有很多容易疏忽的環(huán)保細(xì)節(jié)。平日里,如果有喝過(guò)了的飲料瓶,最好不要隨手扔掉。我們可以把它們集中起來(lái),到一定的時(shí)候,就可以把收集的飲料瓶賣掉。還能收獲一筆小小的零花錢(qián)。重要的是,如果把塑料瓶集中到一起處理的話,把塑料瓶送到再生工廠,經(jīng)過(guò)粉碎、清洗、干燥等過(guò)程就可以得到二次塑料原料,可以制造出其他的塑料用品。這樣,節(jié)約了不少的資源呢!

  除了最熟悉的塑料瓶,我們也要回收其他的生活垃圾。處理垃圾是一件非常麻煩的事情:垃圾的生產(chǎn)量每年每天都在增加,專門(mén)用于填埋的土地越來(lái)越難找到。垃圾中還有化學(xué)物質(zhì),可能會(huì)在不知不覺(jué)中污染到地下水源和土地。對(duì)于垃圾,我們可以把他們利用起來(lái),制成小工具,裝飾品:用廢布拼貼成手提袋,坐墊;書(shū)可以一直使用到不能繼續(xù)使用為止,如果有用不上的舊書(shū)可以用于沒(méi)捐活動(dòng);把廢舊的電池收集起來(lái),而且最好使用環(huán)保電池……

  如果你知道,回收一噸紙可以制造出八百公斤的再生紙,這相當(dāng)于少砍了十七棵樹(shù)。易拉罐完全可以百分之百的再利用?茖W(xué)家已經(jīng)研究出了通過(guò)舊的塑料制品和碳粉結(jié)合的代金屬原料……如果每一個(gè)人在丟垃圾之前都可以想一想這些,無(wú)形中也減少了不少不必的浪費(fèi)。

  除此之外,我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)資源,尤其是——水。

  現(xiàn)在,全國(guó)每天有快一噸的污水直接排入水體,三十五個(gè)重點(diǎn)湖泊有十七個(gè)被污染,三分之一的.水體不適于灌溉百分之九十以上的城市水域嚴(yán)重污染,百分之五十以上的城市水源不符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn)百分之四十的水源不能飲用……

  我們要有節(jié)水的意識(shí),時(shí)刻檢查自己家中的自來(lái)水管道是否完好,是否漏水。少使用清潔劑,減少水的污染。如果見(jiàn)到水管破裂應(yīng)及時(shí)撥打啊搶修電話……我們的水來(lái)之不易,一定要好好的珍惜。

  我們要關(guān)心大氣質(zhì)量,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸。空氣中的塵埃粒子在不斷的變多,各種廢氣,濃度越來(lái)越高……請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,植樹(shù)造林,保護(hù)身邊的綠色植物我們的綠色守衛(wèi)軍!

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)是我們低碳生活的一部份,我們要從身邊的每一個(gè)地方做起,低碳生活,綠色生活。每人出一份力,讓生活更美好!

  高中生環(huán)保作文4

  天上的云哭了,是灰塵奪走它潔白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹(shù)哭了,是人類看中它的價(jià)值,伐走它的枝,干!

  所以,近年來(lái)酸雨頻頻,水體負(fù)營(yíng)養(yǎng)化,水土大量流失,頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎?保護(hù)環(huán)境,勢(shì)在必行!

  就讓我們對(duì)自己說(shuō):讓我們來(lái)拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄,積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人,那么就要隨手關(guān)燈,關(guān)掉所有電源;假如我們?cè)谕庥貌,那么就大膽的?duì)使用一次性方便筷子說(shuō)“不”。患偃缥覀兠看味寄軐⑹种械募垙埡侠硗耆睦,那么森林中就會(huì)有一棵樹(shù)減少了被砍伐的幾率。至此,你還能說(shuō)一個(gè)人的力量微薄嗎?其實(shí),拯救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)單。

  既然要拯救環(huán)境,就不能空談。只有付諸行動(dòng),我們才能得到大自然的恩惠!

  馮玉祥是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),同樣他也是杰出的保護(hù)環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)在北京南苑種植很多樹(shù),將片片綠蔭留給當(dāng)?shù)氐腵老百姓。因此也博得了“植樹(shù)將軍”的美名。而且,馮玉祥經(jīng)常教育部下要愛(ài)護(hù)莊稼樹(shù)木,要求他們?cè)谛熊姶蛘痰臅r(shí)候不要隨意毀壞樹(shù)林,破壞莊稼。并且用軍規(guī)限制:“馬啃一樹(shù),杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十株!睂④娺沒(méi)收了袁世凱在河南會(huì)縣的幾百畝土地,專門(mén)用來(lái)培育樹(shù)苗。撥款雇傭100多個(gè)人植樹(shù)造林,興辦林場(chǎng),經(jīng)常帶領(lǐng)部署前去植樹(shù)。馮玉祥用他的行動(dòng)給我們做了示范,我們又應(yīng)該怎么做呢?

  個(gè)人日常生活中要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用,工人要減少污水,廢氣的排放,農(nóng)民要杜絕有害農(nóng)藥的使用,科學(xué)家要考慮好新事物是否會(huì)污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn),以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果,政府官員更應(yīng)該從切實(shí)出發(fā),不能盲目開(kāi)發(fā),盲目建筑。有時(shí)候高樓林立,道路寬闊不一定就是好事……

  高中生環(huán)保作文5

  窗外的陽(yáng)光漸漸照亮了大地,嘈雜的車水馬龍聲愈見(jiàn)。街道上的行人越來(lái)越多,看起來(lái)一片和諧。但在仔細(xì)看,有的將抽完的煙、塑料袋、果皮紙屑隨手亂扔,有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現(xiàn)在生活中常有的現(xiàn)象。

  古往今來(lái),地球母親用甘甜的乳汁哺育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們?cè)谙硎艿?同時(shí),地球母親也在被我們?nèi)找娴钠茐,我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。

  當(dāng)擁抱大自然,靜心聆聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,看著樹(shù)的茂盛、草的碧綠,聞著花的芳香的時(shí)候,你是否會(huì)感慨。曾今有多少這樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方被人類砍伐,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,花草也失去了色彩,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

  然而這樣的行為,只會(huì)使我們?cè)獾綀?bào)復(fù),梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),近年來(lái)人們由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,導(dǎo)致森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,臭氣熏天,酸雨赤潮。

  在我幼年的時(shí)候,父母總是對(duì)我說(shuō)不能亂扔垃圾,要節(jié)約水,老師也總是教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能踩踏草坪。但是我不能理解,垃圾扔在地上不是有清潔工嗎?大海里面有這么多的水,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)關(guān)系。小草那么多,踩一下又不會(huì)全都死。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了父母和老師為什么要這樣教導(dǎo)我。地球的資源是有限的,我們不能為了一己私利而去破壞家園。

  如今,作為青少年,更要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),即使不能做像植樹(shù)造林這種大事,但可以著眼身邊,立足學(xué)校,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,就是能看見(jiàn)地球母親開(kāi)心地笑。