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以成長為話題的作文

時間:2022-06-28 03:29:29 話題作文 我要投稿

以成長為話題的作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼囊猿砷L為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以成長為話題的作文【薦】

以成長為話題的作文1

  當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美?墒牵阡桡拇笥曛,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。

  霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。

  頻頻回首,所得的并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅,也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不是放縱的`理由。

  我一直認(rèn)為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強(qiáng)與責(zé)任。

  成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。

  我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……

  我常想,成長的盡頭在哪里,而我,今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉,倔強(qiáng)的唇,如水的目光,笑起來輕柔如風(fēng),偶爾滑落幾滴淚,也關(guān)不住滿腔的真誠。

  是低調(diào)?不,是平靜,以及這平靜之下無法掩飾的熱情。

  我喜歡游歷,喜歡用文字記錄下動人的一瞬,喜歡文學(xué),就這么執(zhí)著。我更始終堅守著自己的風(fēng)格,無拘無束,就像一株山松,自由歡樂地長成一種獨特,一種藝術(shù)。

  當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地,而在這里,我的心智才真正的飽滿起來,真正成長在收獲的季節(jié)。

  這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。

  有人說,如果今世一個愿望屢屢矚目,就會埋下一個伏筆,待來世苦苦地追索與廝守。那么,請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛,讓我在陽光下,撿拾到成長的足跡。

  我相信,最溫暖來自最寒冷,最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。

  我更相信,成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟,它是一種信念,讓我們知道,凋零的可以是花,但絕不會是春天!

以成長為話題的作文2

  成長是什么?成長就是等著你去探索、去發(fā)掘的一個五味瓶,一個神奇的盒子,里面裝滿了神奇的色彩。從牙牙學(xué)語,到滿地亂跑,然后背上書包邁入了學(xué)校的大門,一路上經(jīng)歷的酸甜苦辣、風(fēng)風(fēng)雨雨,都是成長所帶來的“恩賜”。

  在上幼兒園時,我不記得被哪本電影里的一個鏡頭給迷住了,描述的正是一人彈奏著古箏,她輕輕撥動琴弦,悠揚(yáng)的音樂便從指縫里流出,那令人神往的音色令我癡迷、向往。于是,我執(zhí)意要媽媽給我買一架古箏。從那時起,我的古箏生涯開始了。我開始跟許老師學(xué)習(xí)古箏,很快便考過了五級。但就在學(xué)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我突然有了“累”、“煩”、“枯燥”的感覺,自暴自棄了起來,總覺得也許我不是學(xué)古箏的料吧,這首《戰(zhàn)臺風(fēng)》的音的多處彈錯,更讓我感到黑壓壓的烏云一片片壓過來,看不見一絲曙光,讓我透不過氣來,我第一次有了“快點結(jié)束吧!”的念頭,于是,在學(xué)完這首曲子后,我選擇了放棄。

  這一停就是半年多,在這段時間里我選擇了逃避,躲開一切有關(guān)于古箏的問題,當(dāng)時的我以為以后不會再和古箏有任何接觸了。在這段時間里,媽媽經(jīng)常鼓勵我,偶爾還找我談?wù)勑,在我表明出不想學(xué)古箏以后,媽媽只是說,既然當(dāng)初是我想學(xué)的,現(xiàn)在怎能半途而廢呢?做事要有恒心,要堅持不懈。于是,媽媽把思考的`空間留給了我自己。

  第二位老師姓陳,之所以死心塌地地跟著陳老師,只是一次偶然。那天,媽媽跟我說,她又為我找了一位老師,讓我明天過去看看,雖然一千一百個的不愿意,但我還是在媽媽的勸說下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古箏前,陳老師讓我放松,彈些我喜歡的曲子即可,我心想:應(yīng)付應(yīng)付就行了,反正我也不想再學(xué)古箏了。于是我隨手彈了首《菊花臺》。陳老師一聽便笑了,說我彈得不錯,只是音比較硬邦邦,沒有美感,搖指手勢不對。一聽陳老師分析到我的心坎里去了,我立刻對這位很年輕的老師產(chǎn)生了好感,而且陳老師的教學(xué)是一對多,四、五個人一起上課,每個人都不甘落后,更能提高自己的水平。當(dāng)媽媽征求我的意見時,我終于點了點頭,同意了。于是我成了陳老師門下的一名學(xué)子。一分耕耘一分收獲,就在前不久,也就是7月30日,我參加了古箏十級的考試,但愿自己能取的好成績吧!

  其實,成長,便是思想與肉體的逐漸成穩(wěn)和成熟的一種過程,過程中收獲到的有價值的東西便是經(jīng)驗,在成長中,我總結(jié)到了許多經(jīng)驗,付出才有收獲,堅持才是勝利。還有,那就是面對生活,不要輕易提出“放棄”二字。

以成長為話題的作文3

  夢想是什么?很多人都在思考這個問題,然而真正實現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運,自甘墮落,做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁,說這就是他們的夢想,他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……

  如果說夢想是一把等待著開啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識,才華還是能力?我懷著這個問題,踏進(jìn)了我所憧憬的校園,我要實現(xiàn)我的.夢想!

  牽著媽媽那對我付出了無限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來。這一次并不是永久的分離,也不是漫長的等候,這僅僅是一次對我的小小考驗,但這考驗對我來說卻是異常重要的。

  來到了宿舍面前,我第一個見到的人便是我的下鋪。她個子不高,胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長了些。臉上很油滑,完全可以反射光線,仔細(xì)一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見我走過來,停到宿舍門口,便微笑著用一嘴流利的普通話說:“你好,請問你也是這個宿舍的人嗎?”我的臉立馬紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是啊,你也是嗎?”“沒錯,我的名字叫小筠,很高興認(rèn)識你。”“我的名字叫小春。這個宿舍的鑰匙在你那嗎?”“沒有,我們應(yīng)該去找班主任要。”我低著頭,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點都不緊張。

  班主任一見到我們,便來跟我們打招呼,我緊張地說不出話來,小筠先開了口:“班主任,請給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以。”班主任說著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們原路返回,我依舊是低著頭,不說話,看著腳下的板石從我的眼角略過。

  她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對我說:“你是不是很緊張啊?”我抬頭看了看這個跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠(yuǎn)定格在那一時刻。

  成長伴隨著楚痛和心酸,但成長也伴隨著快樂與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠(yuǎn)也不會忘記定格在那一刻的時光。

以成長為話題的作文4

  人人都說童年是幸福歡樂的時光,都想回到或停留在童年。然而擋不住時間的流逝,只能把這幸福美好的時光深深烙印在記憶深處。

  我的童年可以說是不幸的,但也是幸福歡樂的。

  在我兩歲左右,我的父母因要到外地打工就把我交給了外公外婆。聽我媽媽說,那一天我嚎啕大哭,怎么也哄不住。我的.童年也就在跟外公他們生活在一起而開始了。在廣安市——這個我逐漸長大,開始上幼兒園的地方,我結(jié)識了許多要好的朋友。他們是我的小鄰居,也是我在這地方的第一群小伙伴。那時候我們還是很小,什么都不懂的一群毛孩子?吹诫娨暽纤^的結(jié)拜,我們也跟著學(xué)。在一個山丘上,我們一群孩子手里拿著代替香燭的幾根小木棍,像電視里那些英雄們結(jié)拜時那樣發(fā)誓。結(jié)拜之后我們?yōu)榱伺琶蟠虺鍪,現(xiàn)場一片混亂。最后大家東倒西歪的的躺在地上,大家喘著粗氣還不忘大叫:“我是大哥!”最后經(jīng)過大家的談?wù),七嘴八舌的講了一通后,我們終于決定按年齡來排行。在經(jīng)過重重困難之后,我終于當(dāng)上了老大。我們這群小伙伴就這樣“結(jié)拜”了。以后的每天我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  放學(xué)后,我們來到“秘密基地”——我們家后面一片極少有人的小山丘。我們來到這里玩“老鷹抓小雞”。我們先分角色,我當(dāng)老鷹,小龍當(dāng)母雞,其他人則是小雞。剛一開始,我就猶如餓狼撲食的沖上去,但屢次被“母雞”擋住,被他擋來檔去,我怒發(fā)沖冠,大叫了一聲,他們也被似虎嘯的叫聲嚇到了。于是,我再次加大攻勢,氣勢洶洶的再次撲過去,“小雞”們見識到我發(fā)火了。全都一哄而散四處逃跑。母雞這下也慌了,忙把“孩子們”找回來,但為時已晚,“小雞們”已經(jīng)全軍覆沒。“母雞"魂都被嚇跑了,四處逃竄。我的眼睛如鷹眼一樣鎖定了“母雞”,一躍而起,像雄鷹展翅高飛般地直沖云霄,再如箭一般的速度直沖“母雞”。就這樣游戲結(jié)束了,以我的勝利結(jié)束了。其他小伙伴們都垂頭喪氣的,我卻在那兒雙手拍著土地,放聲大笑,因勝利大笑!

  這在我記憶里還不算最深刻的,最難忘的是——

  那時8歲,我和其他的小朋友爭吵起來,他們想來搶“秘密基地”,我們當(dāng)然不同意,這可是我們的樂園,怎么能讓出去!他們見我們不愿意就想硬搶,大家共同約定明天中午在這兒“比武”,誰贏了,“寶地”就歸誰。第二天中午大家拿起“武器”來到山丘,對方早就到了,一見我們來了,也抄起家伙迎上來。雙方一見面,一股火藥味在空氣中散開,大家二話沒說就沖了上去,像一把利劍直沖向敵營。對方也不示弱,似猛虎般迎上來。我們廝殺成一團(tuán),一不小心就會被打傷。經(jīng)過一段時間,大人們過來把我們罵了一頓,這才分開。大家身上都“中招了”,不過敵方也受傷很重。看情勢是兩敗俱傷。最后由我跟他們老大談了一談,決定大家共同擁有這片小山丘。我們也因此成了好朋友。這真是不打不相識!

  這就是我不幸的而又充滿著幸福歡樂的童年。這是我記憶中唯一不變的童年。

  我不想長大,因為童年是歡樂的。但我又不得不長大,就讓童年塵封在記憶的百寶箱吧!路還要繼續(xù)向前走,我相信我的人生會有不一樣的精彩!

以成長為話題的作文5

  小時候,每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自己的夢想。只有長大了,才能實現(xiàn)自己的夢想。

  我期待成長。長大了可以自己做主?梢宰约哼x擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,對某些事有了自己的看法、觀點,不盲目聽從于老師和父母?赡苡袝r候自己是錯的,但是如果我們改正了,我們就會接近成功。我期待成長,成長為一個獨特、個性的自己。

  我期待成長,期待自己掌握更多的知識。數(shù)學(xué)從非常簡單的一加一到非常困難的方程。語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國的奧妙,我期待寫出優(yōu)美的文章,我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長為一個有用的人才。

  我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長,成長為一個幫助別人的愛心天使。

  我期待成長,在成長中我學(xué)會了感恩。感謝爸爸媽媽對我的.養(yǎng)育之恩,我從學(xué)走路到現(xiàn)在,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養(yǎng)之恩,我從幼兒園到五年級。老師的頭發(fā)都白了。感謝朋友們在我孤獨的時候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會給我提供良好的成長環(huán)境,有那么多好心人在關(guān)注著我成長。懷有感恩之心,成長的路會走得更平坦。

  我期待成長,在成長中堅持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風(fēng)雨,只要堅持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。

  【篇十:像樹一樣成長】

  在一座美麗的花園里,一坪綠茵茵的小草,一圃五顏六色的花,還有幾棵正在茁壯成長的大樹,它們經(jīng)常讓路過的人放慢腳步,贊不絕口。其中,最引人注目的是那圃美麗的花兒,它們爭奇斗艷,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立,有的'純潔無暇,有的妖嬈嬌艷……

  有一次,小公主來到花園,指著那些花對仆人說:“我長大要像花兒一樣美麗!”花兒聽了心里美滋滋的。從此仆人對花兒更加關(guān)心照顧,天天給花兒澆水捉蟲。一些詩人也為之傾倒,寫出許多贊美花兒的詩;就連蜜蜂蝴蝶也被吸引到花兒身邊,翩翩起舞;▋涸谫澝乐刑兆砹,開得更艷了,頭抬得更高。每天都冷漠地稱呼樹“傻大個”,更對小草這“小不點”更不屑一顧。小草們心里可不舒服了。便對身邊的樹抱怨:“樹呀,瞧瞧花兒那樣子,多驕傲自大!仿佛比你們還高大!”“我們不在乎這些,我們首要任務(wù)是努力生長!”樹異口同聲的說。“哎,我們真卑微渺。∮肋h(yuǎn)高不如樹,永遠(yuǎn)也美不如花!”小草哀嘆。

  轉(zhuǎn)眼,冬季來臨了。花園里下了第一場雪。但這場大雪,卻給花兒敲響了喪鐘,經(jīng)不住風(fēng)雪的洗禮,花兒一夜之間都凋零了。自卑的小草被大雪淹沒了,也漸漸枯死了。唯獨大樹,只是掉了葉子,仍然挺立在風(fēng)雪中,成為花園里唯一美麗的風(fēng)景。

  那個小公主透過窗戶,看見了裹著積雪的大樹,覺得很美,自言自語地說:我要像樹一樣成長!

以成長為話題的作文6

  小時候,看著爸爸媽媽在家干活,總以為好壞就是長大,就覺得長大一點也不好,要做好么多事件,又不能玩,很不想長大,可是,當(dāng)時光不顧我的感覺仍舊前時,我在長大。而且,我已經(jīng)從一年級變成二年級,然后又是三年級……但是我并沒有想象中的沮喪,因為在這條不知盡頭的路上,我收獲了很多寶貝,我就覺得,我喜歡這種感覺,雖然有時,看不清前方,我忽然覺得,成長,真是一件不可思議的事呢!我在慢慢成長著,隨著我的身高一起,隨著我的體重一起,隨著我的年齡一起……當(dāng)然還有我的那顆正在跳動的心,它也在變得健康,快樂,幸!叮瑢α,一起長大的,還有我的思想。

  在學(xué)校里,我能夠認(rèn)得越來越多的字,看得越來越多的書,學(xué)得越來越多的知識……我總覺得我不再是以前的那個小孩子!在爸媽做事的時候,我不再想,不長大就不要干活,而是走過去,幫著他們一起干,我們一起做著農(nóng)活,一邊分享著對方臉上的笑容,我會想,長大真好!每次當(dāng)我看見奶奶一個人做坐在躺椅上,怔怔出神時,我會靜靜走過去,輕輕握住她的手,給她講我在學(xué)校里的趣事,讓她減輕一個人的孤獨,看著她微笑而上揚(yáng)的嘴角,我的心會很暖,我就想,長大真好!當(dāng)我的弟弟跑過來,讓我教他寫作業(yè)時,我會很高興,然后,在夏天的暖風(fēng)里,我們一起坐在門前的石塊上,兩個頭湊在一起,輕聲細(xì)語的,軟軟的,輕輕的,化去我心中的躁熱,我想著,長大真好!……老師們的一個個鼓勵的眼神告訴我,我在成長;爸爸媽媽一個個會心微笑告訴我,我在成長;鄰里的一句句贊美的話語告訴我,我在成長……我知道了,當(dāng)別人有困難時,去幫助他們,然后我會收到一句真誠的“謝謝”;當(dāng)別人難過的時候,陪著他們給他們溫暖,會收到一份心與心的`友誼……當(dāng)在我的腦海里閃現(xiàn)出一個又一個的名詞,比如“尊敬”、“孝順”、“友愛”、“善良”等等,我知道了,我在長大,我在收獲就好比農(nóng)民的莊稼正長得表綠,沒有蟲害,享受雨露,陽光的喜悅,我期待著,盼望著,我長大,真真正正的長在的時刻,因為這點收獲,還太少!

  我發(fā)現(xiàn),我能夠從別人那里得來的成長,不處自己的,然后,我開始在自己的身上尋找,要在自己的身上,得到我真正的快樂!

  我找到了!我終于找到了!原來,它就在我一次次跌倒后,沒有淚花的眼睛晨,一個個自信的微笑里!在我打掃完房子,一片整齊的書柜里,一排干凈的桌椅里!在我努力做好自己的每一件事的汗水里!在我一次次拒絕云揮霍的語言里!在我一次次對著眾人練習(xí)朗誦的勇氣里!在我做錯事時,承擔(dān)后果的責(zé)任感中!……當(dāng)我知道,堅強(qiáng),勇敢,努力,整潔,節(jié)檢,責(zé)任……這一個個名詞的含義時,我想,長大,它并不是年齡的問題,是當(dāng)你懂得他人,愛護(hù)自己,珍惜一切,感恩一切的思想時,我想,這才是真正的長大,我突然深得,自己就是好壞收獲一顆顆麥穗的人,享受著那無與倫比快樂。

以成長為話題的作文7

  從無憂無慮的小學(xué)生活,步入到現(xiàn)在繁忙負(fù)重的初中生活之前,我就早已想過。到了初中,我的生活會變成什么樣?我周圍的同學(xué)會很好相處嗎?我的老師會平易近人嗎?我的學(xué)習(xí)成績能跟上嗎?一個又一個棘手的問題攪得我頭大,我對自己沒有了信心。

  其實這些問題總是要遇到的。畢竟小學(xué)與初中有太多不一樣。在小學(xué),都是相處了6年的老同學(xué),大家感情好,有什么事都能幫一把。老師也將你的學(xué)習(xí)摸得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),學(xué)起來很輕松?稍诔踔,到處都是新面孔,該怎么與新同學(xué)交往,該怎么給老師留下好印象,都成了我的煩惱。我開始排斥新生活。

  盡管我在小學(xué)就已習(xí)慣父母不在身邊的日子,但是初中生活與小學(xué)的反差,還是讓我感到恐懼。剛開學(xué)那天,我沒有像他們一樣和新同學(xué)友好交往,而是躲在角落默默注視著每個人;丶掖螂娫拞柛赣H我該怎么做,可父親只是淡淡的一句“要學(xué)會一個人生活”。

  因為不懂,所以后來我還是決定試一試。

  開學(xué)不久后,學(xué)校舉行了一次運動會,我與少數(shù)同學(xué)一樣積極報了名,我想從競賽中開始鍛煉自己。比賽那天,場上好多同學(xué)的父母為他們調(diào)制了營養(yǎng)水,給他們帶了食物。而我只拿了一瓶礦泉水。比賽之前的我忽然感到右手的手背在隱隱作痛,原來是剛剛訓(xùn)練時不知撞到什么東西,手背上鼓起了一個很大的`青色的包?晌覅⒓拥氖墙恿惏,萬一接力棒不小心打到手背上該怎么辦呢。我回頭望了望同學(xué)們,最終為了班級的榮譽(yù),我還是決定咬牙堅持。比賽中的我接過接力棒,竟然忘記了手背上的痛,把它捏得緊緊的,并取得了團(tuán)體第一名的好成績。

  那天回到家,我感悟到,原來一個人生活,就是堅強(qiáng)面對。

  我漸漸融入了初中生活,并和同學(xué)們愉快相處,但生活恢復(fù)平靜之時,新的考驗又隨之而來。可能是因為大家都不愿用壞的東西,所以當(dāng)一天早上,我來到自己座位時,猛然看見:自己的板凳,被人換成了一個壞的板凳。這么大的委屈我一時面對不來,我努力尋找自己原來的板凳,可是最終無果。身邊的新同學(xué)只是冷漠的看著我,沒有人愿意幫助我。我絕望了,不自主的眼淚已流滿了臉頰。我該怎么辦?慌忙的我愣在那里,任憑孤單無助環(huán)住我的思緒。回到家,我再一次含著淚向父親說了這個對我來說“天大”的委屈,可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。

  那一刻我明白了寬容。過了幾天,我拿著50塊錢,沒有請求任何人的幫助,向?qū)W校申請并重新買了一把新椅子。是的,我不能被一點小委屈小挫折打敗。

  我不能幫你一輩子,意味著我要讓自己變得會獨立處事。

  如今,我初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,并且即將進(jìn)入初三的生活。我在堅強(qiáng)中學(xué)到了許多。我再也不會為了小病小傷而哭鬧;再也不會為了偶爾的冤枉和委屈頹廢不已。我感謝父親,是他教會了我,成長也需要堅強(qiáng)。

以成長為話題的作文8

  歲月的河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,踏過河流……

  ——題記

  一、“地獄”之書

  我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣。你看,哺育我們的嬰兒教育書,每天父母哄我們?nèi)胨瘯r所講的故事書,天天伴隨我們啞啞學(xué)語的識字書,告訴我們小兔子的故事的連環(huán)畫,那印著大大小小的字的課本,還有課外的各種散文、作文癬科普書、歷史書和許多名著,都是我們在成長中所學(xué)習(xí)和接觸到的書籍?梢哉f書是我的成長伴侶。

  難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的`淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

  有書伴我成長,成長的歲月里不寂寞!

  二、“煉獄”之音

  我四歲半的時候開始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動,音符在指尖中流淌,自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里,沒少挨鋼琴老師的批評、家長的巴掌,因為當(dāng)時有些不想學(xué),慶幸的是終于堅持下來了。

  現(xiàn)在,我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,他們并不指望我一定成為音樂大師,作曲家,只是希望我能受到音樂的熏陶,磨出我的意志,練成我的堅毅。

  鋼琴,在我的生活中時時陪伴著我。當(dāng)我傷心難過時,我會嘗試著彈奏它,不久我便會忘掉所有的痛苦煩惱,全身心的融入到音樂之中;當(dāng)我煩躁不安時,我便會又找到它,慢慢的它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象,是最能體諒我心的知心朋友!

  有鋼琴伴我成長,成長的歲月里歌聲飛揚(yáng)!

  三、“天堂”之光

  每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。

  我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對著一池碧水,傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過,楓樹上的葉子搖動著,一片楓葉落到了我的書上,我總是愛不釋手,把它夾在書里……

  在這里,我從一個懵懂的女孩,成長為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽,這伴著我們的朗朗書聲,歡聲笑語,朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對著教學(xué)樓上的幾個大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

  一束陽光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在成長的天空中展翅翱翔!

以成長為話題的作文9

  成長猶如沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。你想聽聽關(guān)于我的成長故事嗎?那就敬請期待吧!

  記得有一次,我看見有些人在騎自行車,我總羨慕的望著他們騎自行車的樣子。這是父親就走到我的身邊,把手放在我的肩膀上,微笑著對我說:“楠楠,你是不是想學(xué)自行車?”我使勁的向爸爸點了點頭,爸爸看著我這天真無邪的樣子,慈祥的笑著說:“既然,我閨女這么想學(xué),你老爸我就是費勁九牛二虎之力也要把你教會。”我們都為了這個小小的目標(biāo)開始信心滿滿的`籌劃了。父親從家里推出了一輛自行車,走到我身邊對我說,讓我先看他騎一遍,父親熟練的騎起來,我在后面看呆了,一個來回回來,他就開始教我了。我怕摔跤的恐懼心理讓我遲遲不敢嘗試,但是父親依然沒有放棄,在后面鼓勵我,說會在我摔倒之前扶住我,有了爸爸這個強(qiáng)有力的后盾,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始了我的學(xué)車經(jīng)歷。開始的時候,盡管父親跟在后面,但是我還是緊張,自行車左扭扭右扭扭,就是不能順利的動,我腳下也不聽指揮地使勁蹬,耳邊響起父親的聲音:“別急,慢慢來,目視前方,身體保持平衡!本瓦@樣慢慢進(jìn)入狀態(tài)了,父親也松了一口氣,扶著車子的手也松開了。我以為自己學(xué)會了,一個不留意,竟然摔了一跤,父親趕緊跑過來,看著我摔傷的膝蓋心疼地說:“要不今天咱們不學(xué)了,明天再學(xué)。”我倔強(qiáng)的說:“不,我今天一定要把自行車學(xué)會!备赣H看到我一再堅持,同意我繼續(xù)學(xué),在后面保護(hù)我。不知不覺天都快要黑了,我也開始會拐彎,會自己上車下車,最后我確定自己學(xué)會了就在父親腳邊停下車子,一頭扎進(jìn)父親的懷里,高興地說:“我學(xué)會了,我學(xué)會了。”父親摸著我的頭說:“我家閨女就是厲害。”

  還有一次,我早晨賴床不想去學(xué)校,于是給父親說:“我今天不去學(xué)校了,就是去了也是遲到,會被老師批評,被同學(xué)笑話的!蹦谴问歉赣H第一次那么生氣,他氣的動手打了我,最后我還是背著書包去了學(xué)校,因為是初次遲到,老師沒有罰我,第二節(jié)課快下課的時候,我被老師點名,一抬頭就看到是父親來找我了,給我?guī)砹嗽顼,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來,他是那么愛我,我不應(yīng)該惹他生氣。

  就是在這樣一次次的經(jīng)歷與蛻變中,我逐漸成長起來,有苦有甜,有喜有悲,但是,我依然堅持著,我相信長大之后的我會更加優(yōu)秀。

以成長為話題的作文10

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到初一時學(xué)騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。

  20xx年的9月18日是我進(jìn)入初中的第一個生日,爸爸媽媽送給了我一輛變速車。當(dāng)我看到變速自行車時,心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的變速自行車,那樣我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。

  以后的每個星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“?”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!爸爸說:“孩子,每個人學(xué)東西,都會受到挫折的,你現(xiàn)在受了點小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習(xí)了。

  經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的`成績洋洋得意的時候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來個急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去……當(dāng)時,我可慘了……

  爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:“孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒什么,騎自行車的時候,重點要學(xué)會拐彎和剎車。拐彎的時候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時,一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞!

  我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的變速車,心是甭提有多高興了!

  通過學(xué)自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我要有不畏艱險,迎著困難上的精神,才能取得更好的成績,才能登上勝利的山峰。

以成長為話題的作文11

  從三年級開始,我忽然羨慕起班里那些放學(xué)時不要父母、爺爺、奶奶接送的同學(xué)了,哪怕是放學(xué)路上的幾分鐘。周日,在媽媽面前,我自信地喊出了我的獨立宣言:“我要獨立!獨立才能成功!”我還振振有詞地分析了“獨立”的好處,舉出一大堆名人故事,引用多句名人名言。實在想不出說什么好了,我就由東扯到西、由西扯到東,直至媽媽對我能滔滔不絕地講半天表示佩服,并同意從下周一起,獨自回家。但那天下午,媽媽還是帶我“預(yù)乘”了一次車。

  時間:周日下午

  地點:4路公交車上

  “媽媽,硬幣是不是就投這里?”一上車我就指著門口一個奇怪的、上面有個口子的“東西”(乘車要投幣的事情我是早就知道的)!皼]錯,”媽媽點點頭,自己投了一個1元硬幣,讓我也投一個。然后媽媽就一路跟我講行車路線:“我們要乘的是4路車,乘其他的車可回不了家!我們從電影院上車,然后要經(jīng)過人民醫(yī)院、菜市場……直至核電22公司住宿區(qū)下車。別下錯站哦!然后我們只要往前稍微走一段路就到家了!薄班,噢!”我努力記住媽媽說的每句話。

  時間:周一放學(xué)后

  地點:公交車站臺

  “嗯,這里是我和媽媽昨天上車的地方。”我東張西望了一下,自言自語道。“我要等4路車……上車先投幣,要乘好幾站,到核電22宿舍那邊下車……對了,到了點還要喊一聲‘叔叔我這里下’!對,對!蔽揖o張地回想著。不知不覺,一輛4路車開過來了。

  時間:周一放學(xué)后

  地點:4路公交車上

  我伸出由于緊張而有些顫抖的'手,小心翼翼地把剛才被我緊緊攥在手中、汗津津的一個1元硬幣,投入了那個怪模怪樣的投幣口。聽見硬幣清脆的與其他硬幣的撞擊聲,我緊張的心情才略微放松了一點。

  公交車?yán)锶撕芏,我被擠在中間,感覺有點喘不過氣。我努力地伸長脖子,企圖看看窗外路過的站臺。“快到了嗎?我不會坐過站吧?”我一遍遍問自己!安粫粫,應(yīng)該還沒到!蔽矣忠槐楸榘参孔约骸N移疵厣扉L脖子,從旁邊那些人與人之間的縫隙里往車窗外看。哦,還有兩站。我背上出汗了,不僅因為車內(nèi)悶熱,還因為緊張。

  終于,車快到22公司住宿區(qū)了,車上的人也少了些。我往司機(jī)那邊走過去幾步,試探性地問了一句:“前面是22公司住宿區(qū)嗎?我要在那里下車。”本來以為司機(jī)都是很嚴(yán)肅的,沒想到那位司機(jī)伯伯卻很和藹,他看了看我,說:“是啊,到站后我會給你停下的!”我感激地對他點點頭。到了!我對司機(jī)伯伯大聲地說:“謝謝!再見!”之前的緊張煙消云散。原來乘公交車是一件很普通、很簡單的事情嘛!不過我新認(rèn)識了一位司機(jī)伯伯,人與人之間的友好無處不在!

  第一次獨自乘公交車的經(jīng)歷,如此深刻地印在我的記憶中。從那時起,我開始獨立、長大……

以成長為話題的作文12

  成長的道路上,充滿了七彩的陽光有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收獲的快樂。

  酸

  記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學(xué)們不休息,一直堅持著,可是,比賽我們只得了第二名,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的坐在那里發(fā)呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!

  甜

  一次小考前,我沒有好好復(fù)習(xí),第二天給老師沒有背熟,看到同學(xué)們都進(jìn)行下一個內(nèi)容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,小考一定會考好的!甭犃死蠋煹脑,我對自己充滿了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中,最后,我以優(yōu)異的`成績考到了全班第一名,我想一只被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!

  苦

  有一次,老師布置下去的作業(yè),我沒有認(rèn)真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我占了兩節(jié)課,這真是太苦了!

  辣

  “你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我,全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我,那時候我真想找個地洞鉆進(jìn)去。真丟人啊!

  六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛煉著我,成就著我,我長大了!

  光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!

  回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。

  放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。

  想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多。“要燒好吃的就要自己動手……”媽媽語重心長地說著。話是不錯,我也十分同意。可是經(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。

  從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

  那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?

以成長為話題的作文13

  陽光燦爛,微風(fēng)徐徐,牛仔褲悠閑地躺在搖椅上,時不時晃蕩一下手中的扇子,雙眼似瞇非瞇,好不愜意。

  爺爺,爺爺。開襠褲不得不拉住自己踩在腳下的褲腳,以防它第n次絆倒自己,偶爾停下來,擦擦鼻涕,跑了過來。繼而,它用黑炭般的雙手拽著牛仔褲的胡子,一臉呆萌的問道:什么是成長? 啊!牛仔褲被這一曠世舉動嚇的一跳,隨之而來的是撕心裂肺的尖叫。待平復(fù)好了自己的呼吸,才慢悠悠的看向自己的乖乖孫子。它掛起了那一如既往地慈祥的微笑,裝模做樣的捋了捋胡子,用那略帶感嘆和寵溺的`聲調(diào)道:成長就是衛(wèi)生。衛(wèi)生?開襠褲有種云里霧里的感覺。忽然,它瞅了瞅自己,又掃描遍牛仔褲,低喃道:成長。。。。。。一拍腦袋哦!我懂啦!它一蹦五尺多高,然后一溜煙沒了蹤影。牛仔褲微微搖頭,無奈的笑了。隨即又躺在搖椅上昏昏欲睡。不多會,鼻子上便冒出了一個泡泡,忽大忽小,好不可愛。我估計它是夢到了什么好吃的東西了吧,嘴角悄悄地滑下了一條可疑的銀絲。

  “爺爺,爺爺”!瞧,這會開始未見其人,先聞其聲了,念咒一般的魔音從門檻內(nèi)的黑影里傳來。 砰!不用懷疑,這是泡泡破碎的聲音。牛仔褲瞬間站了起來,想起那還與雞腿纏綿的自己,老臉一紅,反條件的立馬擦干凈嘴角,接著又整了整自己那已有褶皺的牛仔褲,半晃著腦袋,又坐回自己的搖椅上,手中的搖扇或輕或重的扇下,好一個飽覽詩書的淵博老者形象。接著,不緊不慢的,開襠褲從黑影里姍姍而來。它干干凈凈的臉蛋使人看了就不禁心生愉悅,一塵不染的白襯衫甚至都可以用來作用來反射太陽光的鏡子,原來開襠褲也能整整齊齊,一絲不茍,呵!可真是:翩翩君子如玉如水。他一把抓住牛仔褲的手,激動地說:爺爺,我是不是已經(jīng)成長了?告訴你哦,爺爺,肚兜家的小子總是嘲笑我,現(xiàn)在好了,看我不氣死它。不,不。牛仔褲連忙道:乖孫,這不是成長!接著,他似乎是換了語氣,聲音縹緲的似乎是從天邊傳來,它接著說:孫子啊,衛(wèi)生,它只是成長的那微不足道的一部分,而真正的成長它是復(fù)雜的,它代表的是寬容,寬恕以及尊重,它包括友善和理智,還有忠誠,侍奉,它是難以描述的,親情,友情,愛情,它們也是成長,孩子,成長是永無結(jié)局的,你懂了嗎?

  啊?成長啊?開襠褲陷入了沉思。寬容,尊重,理智。開襠褲重復(fù)著。許久后,開襠褲猛然抬頭,放開了緊抓住爺爺?shù)氖,哪里早就通紅通紅。他輕輕吐言:爺爺,我很對不起。說著,它向后退了一步,向著爺爺鞠了一躬說:我明白了,爺爺,肚兜是我朋友,我永遠(yuǎn)不會嘲笑它,傷害它。他轉(zhuǎn)身:爺爺,雖然我永遠(yuǎn)不會走到成長的結(jié)局,但是我會堅持一直成長。說著,他已經(jīng)慢慢走向門檻深處,每一個腳步都沉穩(wěn)結(jié)實,似乎身影也高大了些,好像是要用它那稚嫩的肩膀扛起一座如山般的負(fù)擔(dān)一樣。牛仔褲又躺回?fù)u椅,捋了捋胡子,像世外高人一樣兩袖清風(fēng),它點點頭,一臉贊許,他說:好孫子,恭喜你成了一個小牛仔褲。

以成長為話題的作文14

  還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風(fēng)雨征程,踏著火紅的足跡,迎來她60周年的生日。而我們,作為莘莘學(xué)子,正以我們的成長向祖國獻(xiàn)禮。

  九月的陽光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺吧,絲毫沒有點初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強(qiáng)而有力且整齊的腳步聲所回應(yīng),貌似僅被陽光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的航船,或許有的只是抱著做夢的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽光,與祖國牽手,將在這陽光下茁壯成長。

  大地的炙烤,艱苦的訓(xùn)練,嚴(yán)厲的教官,乏味的動作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥,不留痕跡,連它們也懶得出來。就像第一天的我們,那時候的心態(tài)和想法。

  在陽光下軍訓(xùn)的我們,似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因為我們時時刻刻都被保護(hù)著,F(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅強(qiáng)就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長,但夢想之旅已正式啟航了。

  九月的陽光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點點蔓延。窗外綠色的葉子,在陽光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚(yáng)著,舞動著,書寫著屬于我們的九月的夢想,這夢想,不會結(jié)冰,像一團(tuán)火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),指引著我們不斷前進(jìn)的方向。那是祖國60載打響的最強(qiáng)音。

  講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長,無時不刻不在擔(dān)心會被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

  相反,她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對未來的`憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣,在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。

  是的,安妮的事跡給予我們許多啟示。我們,就應(yīng)該在陽光下成長,去為自己的理想踏出現(xiàn)實的第一步,嘗試去面對或許是個痛苦的過程。因為現(xiàn)實有時候離夢想太遙遠(yuǎn),但不面對就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。

  在祖國60華誕之際,讓我們牽手祖國,一起成長。

以成長為話題的作文15

  當(dāng)你終于學(xué)會了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來成長的代價是如此痛苦。數(shù)著一圈圈的年輪,成長的腳步不能放慢,心兒告別了陽光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,于是有牽掛,也就有了煩惱,成長的煩惱知知道?

  緋聞,我算怕了你

  “喂,你知道咱班的那個誰和哪個誰有不正常的關(guān)系哦!”“你知道嗎?咱班有戀人了!蔽乙贿M(jìn)班里就聽見好多女生與男生組成一群聊別人的緋聞。哎,每天在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),換了你你愿意嗎?

  步入青春期以后,好多人都喜歡聊緋聞。好留念童年時期,男孩子與女孩子一起玩“過家家”。大一點的女孩子當(dāng)媽媽,小一點的女孩子當(dāng)寶貝。不用說,男生一定是爸爸了。那是的我們,天真無邪,沒有被社會的“風(fēng)氣”所感染,只是擁有一顆幼小的心靈罷了!而現(xiàn)在女生跟男生放學(xué)一塊回家。說一說話,被班里的同學(xué)看見了就會被同學(xué)們誤認(rèn)為有那種不正常的關(guān)系。

  就從我身上說起吧!有一天,我放學(xué)回家因為考試考的不太理想,因此心情很是不爽。正好班里有一個男同學(xué)從我身邊經(jīng)過,跟我打了一個招呼。于是,我們一塊走(因為他家與我家離的很近),我就跟他隨便聊了幾句。而且我與他很有共同語言,但我們兩個只是同學(xué)關(guān)系。在我們聊得熱火朝天的時候,突然班里幾個調(diào)皮鬼跑到了我們面前指著我們說、:“戀人,戀人好親密呀!”當(dāng)時就把我氣個半死,他們太煩人了。誰能告訴我,難道社會以后都要變成如此?

  友誼第一,比賽第二

  隨著年齡的增長,歲月也增長。如今的我已經(jīng)從在媽媽懷里撒嬌的`小女孩長成了文靜乖巧的大女孩。以前的我們,只有那純潔的友誼,夸張一點說是不懂什么叫做殘酷的競爭。而現(xiàn)在呢,整個班里都充滿了濃濃的火藥味,考試排名中,一對對昔日友好相處的朋友,卻變成了如今一對對充滿殺氣的競爭對手。在以往放學(xué)上學(xué)與我一起走的好朋友,現(xiàn)在卻與我成了競爭對手。每天見面又親又抱的同學(xué)現(xiàn)在卻變成一句令我打冷戰(zhàn)的話語。

  這一切一切只是一個排名所造成的。是,我承認(rèn)那排名對我也很重要!在排名與友誼之間,我又會選擇哪一個呢?我不敢想,我怕,這兩個仿佛都是我身上的某一個部位,卻一不可!但是我永遠(yuǎn)記著這一句話,友誼第一,比賽第二。在學(xué)習(xí)中我們?yōu)榱思钭约,把對方變成對手,但是在生活中我們要成為好伙伴好朋友?/p>

  這就是無數(shù)孩子憧憬的成長嗎?還未穿上那向往的婚紗裙,就已經(jīng)出現(xiàn)一大堆令我煩惱的事,成長,似乎被剝?nèi)ハ胂笾絮r艷的外套,煩惱,似乎才是成長的主角,讓你一次又一次的跌倒,可我最終是能通過自己的努力爬起來的!

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