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以拼搏的話題作文

時(shí)間:2022-06-28 03:25:12 話題作文 我要投稿

以拼搏的話題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的以拼搏的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以拼搏的話題作文

以拼搏的話題作文1

  “成功”二字,或許在別人看來(lái),這是可望而不可即,因?yàn)槲覀兌紘L試過(guò)去努力的爭(zhēng)取“它”。

  可是我們的對(duì)手是如此的強(qiáng)大,打壓得我們措手不及,喘不過(guò)氣。于是,我們一次次的去努力爭(zhēng)取,面對(duì)的卻是一次次的失敗。我們氣壘了,我們沮喪了,我們投降了……我們只好放棄——放棄我們的夢(mèng)想,放棄我們的'追求,放棄我們唯一可能成功的機(jī)會(huì)。

  直到有一天,我們看到成功的人出彩的站在人生的舞臺(tái)上,他們不負(fù)眾望,響當(dāng)當(dāng)?shù)淖屗腥藶樗麄児恼,為他們吶喊,為他們喝彩!而我們這些失敗者,卻只能眼紅的看著,這是多么痛苦的打擊。

  于是,我們后悔了。我們后悔當(dāng)初沒有更努力,我們后悔放棄了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。但后悔有什么用呢? 所以我們一定警告自己:“一定要不負(fù)時(shí)間,不負(fù)親人的期望,更不要辜負(fù)了自己。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,好好加油,努力的拼搏吧,拼出自己最精彩的人生!讓所有人也為我們的成功而為我們鼓掌、吶喊、喝彩!”

以拼搏的話題作文2

  人的一生都不是那么一帆風(fēng)順的,正如我,十多年來(lái)經(jīng)歷了很多。困難讓我明白身處逆境,更需拼搏。

  我和很多青少年的經(jīng)歷都不相同,單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象,但我所承擔(dān)的痛卻不止這一個(gè)。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨,去年,我守在她的病榻前,眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼,離我而去,我卻束手無(wú)策,只能放聲大哭。你可能會(huì)問(wèn),你的爸爸呢?我有爸爸,但卻無(wú)爸爸管。我的爸爸在我10歲時(shí)便離家出走了,從那以后便音信全無(wú),連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個(gè)沒有爸爸,沒有媽…媽的孩子。書上說(shuō):“人生有三大悲。河啄陼r(shí)喪親,中年時(shí)喪偶,老年時(shí)喪子!倍冶憬(jīng)歷了人生第一大悲劇,是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平,為什么幼小的我要經(jīng)歷這些,承受這些,每次只要一想到這些,眼淚便忍不住的`往下落。鄰里,老師都寬慰我,讓我不要想那么多,但只有我知道,只有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,才明白那種錐心的痛,別人,是不會(huì)懂得。這一直是我內(nèi)心深處的秘密,我從未想過(guò)要把它分享出來(lái),因?yàn),這是在生生的剝開我結(jié)痂的傷口,撒上細(xì)細(xì)的鹽。當(dāng)我想把這些分享出來(lái)時(shí),我的內(nèi)心崩潰了,只剩下泛濫的淚水。后來(lái)心理老師和我聊了,讓我知道了,每一個(gè)人都不完美,每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。我要認(rèn)識(shí)自己、接納自己沒有親人的殘酷現(xiàn)實(shí),接納自己的一切。比我不幸的人還有很多,汶川地震時(shí)失去父母親人的兒童,他們?nèi)匀唤】档某砷L(zhǎng),成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花,她沒有消極下去,在學(xué)校里她拼命地學(xué)習(xí),立志做一名飛行志愿者,幫助更多的人。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,女孩被加拿大皇家飛行學(xué)校破例錄取。和他們相比,我是很幸運(yùn)的,我有健康的身體,還有那么多關(guān)心我的親戚、老師、同學(xué)。隨著時(shí)間的流逝,盡管這是我內(nèi)心最大的創(chuàng)傷,但也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。在這段經(jīng)歷中,我漸漸找到了克服困難的方法。

  逆境也是順境,只不過(guò)多了許多人生的路障。逆流而上,是一種力量,魚兒尚能在江河中逆流而上,我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上,是一個(gè)信仰,定下一個(gè)目標(biāo),再多困難再多險(xiǎn)阻也努力去闖。逆流而上,是一顆樂觀的心,低谷再低、困境再難,那又如何,以樂觀、積極、開朗去融化成長(zhǎng)道路上的冰雪。我已經(jīng)在順?biāo)泻叫羞^(guò)好幾年了,為什么不調(diào)個(gè)方向,試試逆水而行呢!在站的許多同學(xué)也許你曾經(jīng)在面對(duì)困難、面臨困境時(shí),選擇了逃避,回到父母的懷抱,這是一種逃兵行為,我們要做一個(gè)勇敢、開朗、陽(yáng)光的學(xué)生,以微笑面對(duì)生活,以意志戰(zhàn)勝困難。

  三月,春光明媚,青春正好。作為學(xué)生的我們,也許處于人身順境,那就順風(fēng)而下,借力航舟,倘若和我一樣身處逆境,那就更需拼搏!作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要勇攀學(xué)習(xí)高峰。

  我們?nèi)松牡谝环莨ぷ鞅闶菍W(xué)生,任務(wù)就是學(xué)習(xí),要勇攀學(xué)習(xí)的高峰,面對(duì)許多困難,可謂身處逆境,做好一個(gè)學(xué)生其實(shí)并不難,這在于你愿不愿意去做,我們身處逆境更需拼搏,這樣才能讓夢(mèng)想開花,讓人生結(jié)果!

以拼搏的話題作文3

  有這樣一個(gè)故事——兩只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面對(duì)厄運(yùn),一只青蛙說(shuō):“完了,完了!聽天由命吧,命這么差啊!”另一只青蛙說(shuō):“不,我一定要出去,我無(wú)論如何也要找到出路。我要出去!”

  最終,那只聽天由命的青蛙沉了下去,而另一只靠亂踢亂蹬,竟然一下子跳出了奶油桶,重新獲得了自由。

  讀完上面的故事,我不禁啞然失笑,但同時(shí)也引起了我更深一步的思考。兩只青蛙雖然有相同的處境,但是卻有截然不同的命運(yùn)。這讓我懂得了:沒有夢(mèng)想是多么可卑,而一旦有了夢(mèng)想,會(huì)使人增添無(wú)窮的力量;拼搏必能改變現(xiàn)狀,擺脫厄運(yùn),成就夢(mèng)想!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想會(huì)使人微笑著觀察生活,夢(mèng)想會(huì)使人倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?正確的答案是拼搏,唯有拼搏。

  曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),“人既不能整天地活在夢(mèng)想中,又不能整天地陷在現(xiàn)實(shí)的泥潭里總也出不來(lái)!彼,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)要緊密聯(lián)系起來(lái)。要想成就夢(mèng)想,必須努力地奮斗,奮斗的青春最有價(jià)值,唯有為夢(mèng)想奮斗,青春才會(huì)閃耀光彩。

  美國(guó)前奧運(yùn)滑冰冠軍斯科特 漢彌爾頓小時(shí)候患了一種罕見的阻礙吸收食物營(yíng)養(yǎng)的疾病,醫(yī)生認(rèn)為他最多還能活6個(gè)月。后來(lái)依靠靜脈輸入營(yíng)養(yǎng)液,他竟又恢復(fù)了體力,但是,卻因此抑制了生長(zhǎng)發(fā)育。這種身體條件下的漢彌爾頓還能做什么?是否意味著只能成為一個(gè)完全依靠別人才能生存下來(lái)的殘疾人?那時(shí)候他的姐姐經(jīng)常去滑冰場(chǎng)滑冰,他也總是跟著去,他站在場(chǎng)外出神地盯著姐姐滑冰。不知不覺有一種想法占據(jù)了他的心頭!

  隨著日月的增長(zhǎng),漢彌爾頓的這個(gè)愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,他再也控制不住自己了,終于向父母央求道:“我想試一試滑冰!鼻啻旱臐h彌爾頓也像其他正常的孩子一樣擁有夢(mèng)想,可是主觀上和客觀上有那么大的困難阻礙著他的夢(mèng)想。聽到孩子的這一訴求,父母當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,雖然這是正常孩子的`合理訴求?粗@個(gè)平時(shí)靠輸液供給營(yíng)養(yǎng)的孩子,他們難以置信這個(gè)不幸的孩子也有如此美麗的夢(mèng)想。

  不過(guò),夢(mèng)想的力量是巨大的。追逐夢(mèng)想使他從此喜歡上了滑冰,并開始了瘋狂的練習(xí)。

  是夢(mèng)想使?jié)h彌爾頓發(fā)生了奇跡。為夢(mèng)想,他不顧一切地參加訓(xùn)練,不顧一切的訓(xùn)練竟使他恢復(fù)了健康。這真是一個(gè)天大的奇跡,這種奇跡只有像堅(jiān)強(qiáng)的漢彌爾頓這樣的青年才會(huì)擁有,也只有他會(huì)在大磨難下才能催生那么恒久的夢(mèng)想!

  后來(lái)他成功了,在世界冰壇上以一系列高難度的滑冰動(dòng)作在職業(yè)滑冰比賽中讓觀眾為之驚嘆。疾病無(wú)法限制他的夢(mèng)想,磨難無(wú)法阻擋青春的飛揚(yáng)。通過(guò)不懈的奮斗,他摘得了一個(gè)又一個(gè)世界冠軍,受到了全世界人民的喜愛和尊敬。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中,我們每個(gè)人都有比漢彌爾頓更優(yōu)越的條件,既然漢彌爾頓都能戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)命運(yùn),獲得成功,那我們還有什么要說(shuō)的呢?

  作為一名90后的初中生,我不能空有偉大的夢(mèng)想,還要為我的夢(mèng)想不斷努力奮斗。乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)說(shuō):“人生能搏幾回?”在人生的旅途中,只有去拼去搏,才有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的可能。在拼搏中難免會(huì)碰到挫折,困難,我要學(xué)習(xí)那只與命運(yùn)抗?fàn)幍那嗤,用?jiān)韌不拔的意志和壓倒一切的氣概,去扣開夢(mèng)想的大門,不達(dá)目的誓不罷休。我更要向英雄的漢彌爾頓學(xué)習(xí),信念堅(jiān)定,夢(mèng)想執(zhí)著,樂觀頑強(qiáng),勇于拼搏。

  愛迪生說(shuō)過(guò),成功等于百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。我將用百分之九十九的汗水去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

以拼搏的話題作文4

  進(jìn)入初四,我們就要面臨的是人生的考驗(yàn),是命運(yùn)的抉擇。

  首先,我們要正確認(rèn)識(shí)自己的人生觀念,決定好自己應(yīng)該干什么。在學(xué)習(xí)生活中,我們要制定好符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待老師布置的家庭作業(yè),例題也要認(rèn)真去看,以正確的姿態(tài)對(duì)待家庭作業(yè)。

  學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵就是態(tài)度,態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái),我們只有一認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,有所成就。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記,認(rèn)真思考問(wèn)題,做到“知之為知之,不知為不知,是知也!碧撔南蚶蠋熣(qǐng)教問(wèn)題,不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師,把老師當(dāng)成自己的朋友。

  讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的`火焰,用雙手勾勒希望的圖畫,用汗水去澆灌夢(mèng)想的花兒吧。為了夢(mèng)想,我們?nèi)σ愿埃?/p>

以拼搏的話題作文5

  愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!比瞬荒軟]有拼搏,特別是我們學(xué)生。因?yàn)橹挥衅床,才能獲得成功的渠道;只有拼搏才能享受勝利的榮耀。

  古往今來(lái),多少仁人志士,都是靠他們的拼搏與努力才獲得了成功;東晉的王羲之正是如此,他刻苦練字,足足練了十缸水,走路時(shí)都在揣摩字的間架結(jié)構(gòu),終于成為了史上有名的'書法家。

  而有些人卻不以為然,他們只顧吃、喝、玩,根本不會(huì)去拼搏,也從未想過(guò)要去拼搏;結(jié)果會(huì)怎么樣呢?他們吃光了父母的財(cái)產(chǎn),便會(huì)無(wú)所事事,甚至流浪街頭。這時(shí),他們便開始后悔了,后悔當(dāng)初沒有去努力,沒有去拼搏。試想一下,如果這些人當(dāng)初拼搏了,他們的境遇會(huì)不會(huì)完全不同呢?

  當(dāng)然,拼搏了也并不一定成功,但你要記。浩床c成功是成正比的,你付出的汗水越多,就是在向成功邁進(jìn)。相反,如果你不去努力,那就是與成功徹底斷絕了關(guān)系。

  所以,就讓我們一同去拼搏努力吧!

以拼搏的話題作文6

  古人說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是讀書人生活中不可缺少的組成部分,對(duì)于讀書人來(lái)說(shuō),無(wú)法想象,沒有書的生活是怎樣的?是暗無(wú)天日、萎靡不振。中華民族有著五千年的歷史文化,無(wú)數(shù)的文人著作了數(shù)不清的名著,書作彰顯了中華人民的智慧與博大精深。

  讀書節(jié)的創(chuàng)立不僅旨在倡導(dǎo)全民讀書,更意在營(yíng)造一種文化的氛圍,書香浸潤(rùn),提高全民族的文化素質(zhì),弘揚(yáng)民族文化,彰顯民族特色。

  這幾個(gè)月,我看了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,這本書講述了一個(gè)名叫魯濱遜的人通過(guò)努力靠自己的智慧、毅力和勇敢戰(zhàn)勝困難。主人翁魯濱遜·克魯索是一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人,他出生于一個(gè)商人家庭,從小渴望航海。他不屑守成,傾心開拓,三番四次拋開小康家庭出海闖蕩天下。第一次,他瞞著父母出海就差一點(diǎn)丟了性命,之后又陸續(xù)出了兩次海。在遭遇一次海難流落到荒島后,他運(yùn)用自己的頭腦和智慧,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成了一個(gè)“世外桃源”。

  在荒無(wú)人煙的小島上,他居住了二十八年又一個(gè)月,歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于重返家園;他不因難辦的事而絕望的精神鼓舞著我,在遭遇挫折時(shí)他不是感嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平,也不屈服于逆境,而是在無(wú)助和絕境中用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝饑餓、疾病等問(wèn)題,最終取得勝利的成果。他那種大無(wú)畏的精神讓我深受感動(dòng)。

  《魯濱遜漂流記》告訴我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不畏艱懼,在以后的道路上我們將遇到許許多多的困難與挫折,我們應(yīng)以怎樣的心境去看待他們?魯濱遜在困難時(shí)也害怕過(guò),逃避過(guò),畏懼過(guò),但他用樂觀的.心態(tài)去面臨眼前的一切,獲取生的希望,亦如我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度也應(yīng)像他一樣。

  讓我想起以前的我是怎樣:一遇到困難就退縮,有點(diǎn)小挫折就逃避,受到點(diǎn)小打擊就一蹶不振,做事毫無(wú)耐力。不能有始有終。困難來(lái)了就只會(huì)逃避,解決不了就只會(huì)放棄,也不曾堅(jiān)持到最后。但事實(shí)上,問(wèn)題并沒有解決,你放棄它,不去管它,不想辦法解決它,它就永遠(yuǎn)遺留在那兒,你可以裝作不知道,不理會(huì),但當(dāng)你再一次遇到相同的問(wèn)題,你依然不懂、不會(huì)。依舊選擇放棄,那么周而復(fù)始,你永遠(yuǎn)都選擇放棄,問(wèn)題永遠(yuǎn)都存在;所以我們要用自己的力量去打敗它、克服它,使自己在前進(jìn)的道路上少一個(gè)“攔路虎”,多一份平坦,多一份陽(yáng)光與希望!袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰阌行判,有毅力就一定可以攻克難關(guān),取得勝利。

  魯濱遜最讓我感動(dòng)的就是他的信心,他的毅力以及他的堅(jiān)強(qiáng)。在逆境中,我們要用樂觀的心態(tài)去看待這一切,要勇于拼搏奮斗,用堅(jiān)忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝困難,迎接每一次挑戰(zhàn);我認(rèn)為無(wú)論什么事情一旦去做就一定要堅(jiān)持到底,不輕言放棄,不達(dá)目的誓不罷休,堅(jiān)持不懈的奮斗與不怕苦不怕累勇于拼搏的精神,是一個(gè)人取得成就的關(guān)鍵。

  讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能改變一個(gè)人的一生,使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)而豁達(dá)。讀了《魯濱遜漂流記》之后,我的內(nèi)心深有感觸,相信你也能找尋到一本屬于你的、震動(dòng)你的心弦的一本書。

  值此讀書節(jié)之際,我希望每個(gè)人都能閱讀到一本好書。愿書香墨氣飄滿我們的校園,充滿我們的城市!

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