當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 放風(fēng)箏五年級作文500字

放風(fēng)箏五年級作文500字

時間:2022-03-15 08:44:55 話題作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

放風(fēng)箏五年級作文500字(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏五年級作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏五年級作文500字(精選12篇)

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇1

  在百花齊放、萬物復(fù)蘇的春天,風(fēng)箏成了小孩子手中愛不釋手的小玩意兒。四月的尖山,春光明媚,廣場上空五彩繽紛的風(fēng)箏競相飛舞,就像地上五顏六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了,我也想放風(fēng)箏,我也想飛!一放下書包,就叫上爸爸,拿起心愛的“福娃”奔向廣場,恨不得馬上就能飛上藍(lán)天。

  我先把線拉出一點(diǎn),讓爸爸拿著風(fēng)箏,然后對爸爸說:“爸爸,我說放,你就松手。”聽了我的話,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我擺好奔跑的姿勢,說了聲:“放!”就向前奔去。奇怪,風(fēng)箏怎么沒往上飛?停下來一看,原來是我逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏自個兒追著我的腳后跟飛了。失誤,純屬失誤,再來!

  第二次放風(fēng)箏之前,我先弄清了風(fēng)向,然后再順著風(fēng)向跑,速度比第一次還快,心想:這次我的風(fēng)箏一定能飛起來?山Y(jié)果卻不盡人意,風(fēng)箏飛的很低,而且我一停下來它就往下落。正當(dāng)我納悶的時候,站在一旁的爸爸提醒了我——忘了放線?取

  兩次嘗試,我得出了一個結(jié)論:放風(fēng)箏要順著風(fēng)跑,一邊跑還要一邊放線。就這樣,我每失利一次,都總結(jié)一次,找到原因,吸取教訓(xùn)。經(jīng)過不斷總結(jié),不斷調(diào)整,最后,我的風(fēng)箏終于飛上天了!盡管沒有邊上的'“老鷹”飛的高,但看著“福娃”在天上盡情翱翔,我特別開心,就像自己在飛一樣,這種感覺好奇妙!

  放風(fēng)箏看起來很簡單,但這也是一種本領(lǐng),里面蘊(yùn)含的道理卻不少。

  經(jīng)過這一次的親身體驗,我明白了:學(xué)什么本領(lǐng)都要用心學(xué),去鉆研它,對它下功夫才可以。而且在嘗試時不要怕失敗,失敗也是一份經(jīng)驗,這種經(jīng)驗一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來,就是成功!學(xué)習(xí)也是這樣,遇到了困難,不要放棄,試試其他方法,最后,你一定能成功!

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,又到了放風(fēng)箏的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了松花邊放風(fēng)箏。伴著濃濃的春意和溫暖的陽光,我的心也像要飛起來了。

  我們到了江邊,放風(fēng)箏的人真多呀!天上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。有尾巴長長、眼睛大大的金魚,展翅高飛的雄鷹,一條巨型的“蜈蚣”惟妙惟肖,栩栩如生。我迫不及待的拿出我的風(fēng)箏,拉著媽媽的手直奔廣場,恨不得馬上就能飛上藍(lán)天。

  我的風(fēng)箏是一只粉色的蝴蝶,翅膀上紫色、黃色相間花紋十分逼真,在遠(yuǎn)處看就像真的蝴蝶一樣。爸爸把線接好讓我握著線軸,爸爸使勁兒把風(fēng)箏往上一拋,我連忙放線?墒牵放的.太多了,風(fēng)箏像喝醉了似的,一頭栽了下去。我們只好再來一次,這回,爸爸給我做了細(xì)致的指導(dǎo),原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)奔跑,放線也是很重要的,當(dāng)風(fēng)箏徐徐上升時,就要一緊一松地抽線。我的“蝴蝶”晃悠悠的飛起來啦,每次搖搖欲墜時我都用力的拽線,再輕輕松開,“蝴蝶”越飛越高,什么“老鷹”“燕子”,都比不過我這在天空中高飛的蝴蝶。你看,它借著春風(fēng),扇動著它那絢麗的翅膀,越飛越遠(yuǎn),飛到了太陽的光邊上。

  看著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我忽然想起了的徐渭一句詩:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。在空中展翅飛翔的風(fēng)箏。正像我們充滿理想的孩子們,那春風(fēng)不正像父母老師、的諄諄教誨嗎?親愛的爸爸媽媽、老師,我一定會像風(fēng)箏一樣帶著夢想和您們的期望,逆風(fēng)飛翔,越飛越高!

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇3

  上周末,我們作文班的老師帶我們?nèi)倮梅棚L(fēng)箏。

  我們來到了綠草如茵的公園里,迎來了陣陣春風(fēng)得意,這真是適合放風(fēng)箏的好天氣!

  我與三位同學(xué)組成了一支風(fēng)箏隊伍。我先拿著風(fēng)箏,一人放著風(fēng)箏線,另一人拿著線圈耙。我借著風(fēng)的方向與速度,往上一扔,可是風(fēng)箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水,看樣子有的怯場。我連續(xù)放飛了幾次,風(fēng)箏就是不敢飛?粗鴦e人的風(fēng)箏都已飛上高空了,自己的心像長了荒草似的一一枯了。

  “你這么這么沒用!”我忍不住性子,向風(fēng)箏發(fā)起了牢騷。此時,風(fēng)箏似乎聽懂了我的話,一股勁地起飛了,而且越風(fēng)越高!帮L(fēng)箏起風(fēng)了,這可是烏云密布后的晴空萬里。 蔽沂治枳愕傅貙ν檎f。

  天空中,風(fēng)箏像一只任性的老鷹,自由自在地展翅翱翔。這時,風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠(yuǎn)的“伴友”,不服氣地拼命向上沖。結(jié)果,風(fēng)箏飛行的途中,偏離了”軌道”,倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線,人的身體往左邊靠,左側(cè)的風(fēng)箏經(jīng)過幾次收拉,終于平衡了飛行。

  ”真是有驚無險!”我成功出手相救后,自言自語地道。

  在同學(xué)們的提議下,我們的風(fēng)箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會兒,我們手牽著手,三線連一線,像獵人的'睢準(zhǔn)角度一樣,把天空飛行的風(fēng)箏擺成“三角形”,一會兒又?jǐn)[成“雁字形”,更精彩的是,擺成了“應(yīng)字形”,把應(yīng)老師的姓都擺成了。

  風(fēng)箏還想在天空中翱翔,可時間不等她。收風(fēng)箏的過程中,我感受到了第一次放風(fēng)箏的“滋味”。

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇4

  在一個陽光充足的下午,微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚,我頓時神清氣爽,心曠神怡。我心里無比激動,因為在這個下午,我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏,開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……

  第一節(jié)剛下課,同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥,“飛”出教室,沖到了操場上。剛到操場,就看到剛剛激情四射的同學(xué)們,現(xiàn)在早已聚精會神地拼著各自的風(fēng)箏:有的拼好了風(fēng)箏,可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒有拼起風(fēng)箏,但是卻毫不氣餒,掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上,我仿佛看到了堅定和執(zhí)著。看到這里,我不禁心頭一顫,道:“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行。”說干就干,我不由得陷入了忙碌中……

  我的風(fēng)箏是一個尾巴長達(dá)十米,身子有三米的.巨型風(fēng)箏,可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無數(shù)個優(yōu)點(diǎn)的時候,我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。

  安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因為今天的風(fēng)太大了,本來放飛成功,歡天喜地的,但是不一會,我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮,我為了穩(wěn)住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個同學(xué)的幫助下,成功的收起了線。

  雖然今天放風(fēng)箏不太順利,但我從中悟出一個道理:風(fēng)太大,不適合放風(fēng)箏,要選擇風(fēng)和日麗晴天的時候放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇5

  一個萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩,也好想去放風(fēng)箏啊!

  我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進(jìn)了人群。哦,原來大家都在買風(fēng)箏。】粗鞣N各樣五顏六色的風(fēng)箏,我也動了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那里熱鬧非凡,天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的'尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

  看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線。起風(fēng)了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時候,我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在陽光下隨風(fēng)飄動。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風(fēng)箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時,忽然一陣大風(fēng)吹過,把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上,有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線,在大風(fēng)之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

  很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇6

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

  我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時此刻,天空就成了風(fēng)箏的'海洋。

  看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負(fù)責(zé)奔跑,小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L(fēng)的風(fēng)箏,我們也很高興。

  這時,小紅抱著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過來。“哥哥、姐姐,你們能幫我把這個風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識,將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

  我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍(lán)天空。

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇7

  春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的'身邊。

  公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風(fēng)箏呀!

  一眼望去,一家長正在教孩子放風(fēng)箏,孩子學(xué)會后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風(fēng)箏,“一,二,三,起飛”,只見風(fēng)箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。

  各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……,天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風(fēng)箏上,隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空,在天空中自由地飛翔!

  一轉(zhuǎn)眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇8

  春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風(fēng)箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手!睆埲A笑著說:“沒問題。”只見張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風(fēng)吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風(fēng)箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的'風(fēng)箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

  天上的風(fēng)箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇9

  這個星期天,我和媽媽來到了羅門公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我們買了一個“老鷹” 風(fēng)箏,只見“老鷹”的頭尖尖,兩只翅膀微微彎曲,尾巴很平,一眼望去,確實(shí)是一只威風(fēng)凜凜的'大雄鷹。

  來到廣場中心,只見蔚藍(lán)的天空上,飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有魚兒,有海星、有章魚……活像一個海底世界,而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,風(fēng)箏便揚(yáng)了起來,可我一停下跑,風(fēng)箏便掉了下來,于是我又一次一邊跑一邊放線,很快,風(fēng)箏又揚(yáng)了起來,可是當(dāng)我停了下來,風(fēng)箏又一次掉了下去,而且直沖湖面,這可怎么辦呢?我只好急速收線,眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時,我及時把風(fēng)箏收了起來。這時,我看見一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高,仰頭望去,天空中只有一個小黑點(diǎn)。于是,我便請教老爺爺,老爺爺拿起我的風(fēng)箏說:“你看好,我給你做個示范!風(fēng)大起來了,老爺爺一邊放飛風(fēng)箏,一邊不停地收線放線,很快,我的風(fēng)箏也飛入高空,一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺:“為什么你放風(fēng)箏放的那么高?”老爺爺說:“那是因你沒耐心,風(fēng)還沒有大起來,你就心急地想很快放上去了!痹瓉磉@樣啊,我懂了!”我連聲道謝,一手高興地接過風(fēng)箏專心地放了起來。

  通過這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情都要有耐心,有毅力。這樣,才能把事情做好!

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇10

  周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會兒,我便跑的滿頭汗,我激動地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏犚娏,哄得把風(fēng)箏向天空拋,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人!這草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  天上的風(fēng)箏越來越多,有一個無數(shù)只腳的`蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的小鳥風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!

  我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時刻的到來!

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇11

  星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。

  剛到公園,我們就打開風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點(diǎn),一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因為風(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風(fēng)箏線被兒童樂園的.機(jī)械絞斷了!風(fēng)箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚”。

  這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”

  放風(fēng)箏五年級作文500字 篇12

  星期天的上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子。于是,我便和家人一起來到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來,猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點(diǎn)綴著,有的才展開兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過,花香四溢,真是讓人心曠神怡啊!

  這里的人越來越多,我的朋友小紅,小明和小剛也來放風(fēng)箏,他們都帶了自己心愛的風(fēng)箏,小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,小明拿著線軸,另一個手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,放!”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去,小明迎著風(fēng)奔跑起來。

  風(fēng)箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了,跳起來,大聲的說:“耶,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來,手還時不時拉一下線,他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的`飛翔,心里美滋滋的。

  天上的風(fēng)箏越來越多,人也越來越多,天上的風(fēng)箏各種各樣,有可愛的小金魚,有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機(jī)……好像來到了一個五彩繽紛的風(fēng)箏王國。

  放了一個上午的風(fēng)箏,他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來越少了,快到晚飯時段,我們也只好依依不舍地離開公園。

  今天放風(fēng)箏可真開心呀!

【放風(fēng)箏五年級作文500字】相關(guān)文章:

放風(fēng)箏五年級作文范文(精選15篇)03-14

放風(fēng)箏小學(xué)作文05-16

小學(xué)作文:放風(fēng)箏07-27

小學(xué)放風(fēng)箏作文11-03

放風(fēng)箏的小學(xué)作文03-15

放風(fēng)箏話題作文03-18

有關(guān)放風(fēng)箏的精選作文03-17

小學(xué)作文放風(fēng)箏04-19

放風(fēng)箏的小學(xué)作文12-10