【薦】禮物作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
“制作頭花當婦女節(jié)禮物送給媽媽，太好了！我正愁臨近三八節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢！”一聽到這個好消息，我就嚷嚷著非要媽媽給我報名參加這個活動。
星期六的下午，我在爺爺?shù)膸ьI下，早早的來到活動現(xiàn)場，一眼就看到了玲瑯滿目的頭花和做頭花的材料。老師讓我們自由挑選要制作頭花的類型，我腦子里立刻浮現(xiàn)出了媽媽佩戴各種頭花的樣子，心中默默地說：“挑個紅色的吧！”我立馬領取了材料，等待著老師宣布制作。老師向我們介紹了關于三八婦女節(jié)的由來，就正式開始制作頭花了，我懷著激動的心情想：媽媽看到了我親手做的禮物一定會非常開心的！“同學們，現(xiàn)在拿出一塊長方形的.布，一頭貼上雙面膠，再把令一頭粘上去，每塊小布都這樣做�！崩蠋熞徽f完，同學們就立刻做了起來，不一會兒，大家都完成了這幾步，便七嘴八舌的問起了老師：“水晶老師，那下一步該怎么做了呀？”老師笑著說：“都挺快的嘛！下一步很重要，大家認真聽，把這些布從大到小的排列起來，剛才的粘帖口要在下面，然后像折扇子那樣折起來，用棉線捆起來，就到前面來排隊，剩下的老師來協(xié)助你們一起完成�！崩蠋熞贿呎f，一邊做起來給我們示范。我認真地做了起來，生怕做錯，我覺得這一步好難�。≡嚵撕脦状�，終于功夫不負有心人，我拿著心愛的半成品去老師那排起了隊，等待著奇跡出現(xiàn)的那一刻。輪到我時，看到老師用膠槍在頭花和夾子中間涂，一會兒就粘的嚴嚴實實的，一個漂亮的頭飾瞬間展現(xiàn)在眾人眼前，我對這個頭花簡直愛不釋手，因為這是我辛勤付出得來的成果，里面也傾注了我對媽媽深深的愛。時間還有很多，于是我又做了一個，準備送給自己，第二個相比做第一個要快的多了，這令我非常開心自豪！
回到家里，我把那個紅色的頭花送給了媽媽，并對媽媽說：“媽媽！提前祝您三八婦女節(jié)快樂呦！”媽媽接過后連連夸贊：“謝謝阿囡姑娘！這個不錯！看不出來還是咱閨女自己做的呀！跟買的簡直是一模一樣嘛！”聽完媽媽的稱贊，可把我美的。
禮物作文 篇2
在你的生命中，一定有一份最珍貴的禮物，它可能是一句話，可能是一件事，也可能是一個靈感。
在三年級時，我有一個無話不談的朋友小王。他長著一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一對機靈的眼珠時不時地轉(zhuǎn)著，厚厚地嘴唇，挺挺的鼻子，驚人地速度曾拿過一、二年級運動會的冠軍，他總是吹牛說，他有六塊腹肌，卻不肯給我看。
直到那一天，那是一個陽光明媚的下午，清新的空氣、湛藍的天空。教室里，我和我的同桌小王一起寫著作業(yè)，我用的是一支水筆，上面刻著我的大名，筆上畫著一幅風景圖。
小王用的是一支鋼筆，全身都是白的，白中又帶點綠，各種顏色都變成了一個個點印在上面，仿佛是那皚皚白雪中長出的花，仿佛那冰天雪地中飛出的鳥，使我無限喜愛。不論我怎樣軟磨硬泡，不論我怎樣說好話，他就是不肯給我，讓我羨慕嫉妒恨��！
小王寫完作文玩兒去了，我也玩兒去了。叮鈴鈴上課了，我和小王回到教室，只聽見小王啊的一聲，我急忙跑過去問他怎么了？誰知他卻說：你偷了我的筆還問我怎么了。聽到這句話我頓時火了：你怎么能說是我偷的呢？剛剛我也出去玩了呀！他又說：除了你誰還會喜歡我那支筆呀！就是你偷的`。我真是跳進黃河也洗不清了，小王惡狠狠地瞪了我一節(jié)課。下課時他說：我們絕交吧！就這樣，我平白無故地失去了一個最好的朋友。
從那以后，小王都沒有和我玩過。
暑假時，我收到了一封信，我欣喜若狂，因為那是小王寄來的，信的內(nèi)容是這樣：小文，我的老朋友，你還好嗎？還在生我的氣嗎？對不起，那天是我錯怪了你，拿我筆的人已經(jīng)把筆還我了，請你不要再生我的氣了好嗎？我和你還是最好的朋友。我摸了摸信封，好像還有什么東西，拿來一看，原來是那支筆！我的眼淚奔涌而出，像山洪暴發(fā)。
那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人，因為我收到了一份最珍貴的禮物。
禮物作文 篇3
一個人，從初臨世界，到離開世界，都是一個必然的過程。但生命和死亡，都應是這個世界給你的最好的饋贈。
活著是為了什么，為什么會死去，生命是什么……這些問題似乎永遠得不到答案，你亦或會沮喪，亦或會傷感，可你在從生到死的過程中，逐漸明白，然后再思考中結束這一次旅行。有的人一生都在想，直到離開也是這樣。而我們，為何總是執(zhí)著地去尋找一個結果呢？我想，隨著一個人年齡，心理的長大，每個人都會有自己的見解，別人的看法或許自己覺得荒謬，唯獨自己的覺得是對的，為什么呢？因為每個人生下來就是不一樣的。不僅僅是樣貌，一切的一切，都會不一樣，唯一的共同點，就是走向死亡。
聽我說，我覺得人生下來一開始都是沒有遺憾的，人生下來就是為了讓自己去經(jīng)歷遺憾，并在這個過程中，不斷的得到提升，然后再去解決彌補那些遺憾。這聽起來好像有點矛盾。既然人討厭遺憾，為何要去經(jīng)歷？讓自己生命更加精彩，不僅要有能讓自己開心的好事，也要有能讓自己領悟的壞事。經(jīng)歷遺憾，將它變成一個深刻的道理，這難道不比一件好事更珍貴嗎。讓自己的生命更有價值，這應該才是我們生下來的使命。
在即將告別世界的'時候，腦海中會閃過許多畫面，亦好亦壞，有人抱著遺憾終老，有人滿足離開。我認為，后者才是最有意義的人生。誰都會死，經(jīng)歷的事情雖然不同，但都應該分喜樂傷悲，人生的確是五味雜糧的。每個人都會體會到。因為生命是公平的。在你某一歲某一天某一時刻，會有一個為知的事在等著你，應該笑著面對，還是留下空缺？一張白紙，只畫上同一種顏色會略顯單調(diào)，多加上一心新意盎然的顏色，就會別有一番滋味。就好像大自然里總需要一些花花草草來襯托，藍天總是需要白云來陪伴，生物鏈中的頂級消費者，也需要最底層的生產(chǎn)者……人生便是如此，世界上沒有完美的人生，但誰說無憂無慮才是最完美的標配？一切不令自己離開前感到溫暖的，都不會算是完美。如果你的人生平淡如水，那將是一條死亡線，沒有任何價值;但如果你的人生，起起落落，有低谷有高峰，那才是一條死亡線，。正確看待生命中的一切，它應該能讓你收獲很多。
從生到死，這個過程，人人都要經(jīng)歷，但每個人的生命都不一樣。記住，有價值，有意義，有遺憾也能正確面對的人生，才是真的人生。而這生死，的確，是這世界給你的最好的禮物。
禮物作文 篇4
11月7號那天，是爸爸的生日，我準備送給他一個非常非常特別的禮物。
原來，我準備送給他的是我的考試卷子，要是讓他知道我的'卷子打了高分，不知道他會有多高興呢！
英語卷子是發(fā)下來了，語文肯定不能發(fā)下來，只剩下數(shù)學成績在那天發(fā)表。在發(fā)表成績單時，我默默地祈求，甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負有心人，（這句話用在這里不對，應該是對你平時學習努力的回報）只聽到“……孫健欽，100分！……”那時要不是上課的話，我保證會興奮地大喊起來。
晚上，當我把這件禮物―――我的考試分數(shù)告訴他時，他頓時心花怒放，抱起我連親好幾口，說：“這是我這輩子到現(xiàn)在收到的最好的一份禮物了�。 �
我覺得這件禮物真的太有意義了。
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