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實(shí)用的禮物的作文6篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
雖然你留給我的記憶不是太深，但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今天，我再一次拿出它，那里面閃閃的.光，仿佛拉著我，又把我?guī)Щ氐綇那啊?/p>
那一天，是我的生日，我本來(lái)以為沒(méi)有人來(lái)，但我錯(cuò)了……
我來(lái)到了多多超市門(mén)口，忽然，我看見(jiàn)了你，我走了過(guò)去，問(wèn)：“你來(lái)不來(lái)我家……”沒(méi)等我把“玩”字說(shuō)出口，你就從身后把一個(gè)東西拿了出來(lái)，那是一個(gè)許愿盒，它是紫色的，你笑著遞給我，說(shuō)：“我就不去你家了，許愿盒送給你，你搖一搖還有亮光呢�！蔽逸p輕地?fù)u了搖，許愿盒里面的兩個(gè)球球撞在了一起，發(fā)出七彩的光芒，我說(shuō)：“謝謝。”你笑著回答道：“不客氣，我們是好朋友嘛！”說(shuō)完，我們倆就開(kāi)心地玩了起來(lái)�？墒遣痪茫憔桶峒伊�，留下的只有許愿盒。
這時(shí)，我猛地從幻想的空間里“走”了出來(lái)，一摸臉頰，不知道什么時(shí)候已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
我站起來(lái)，心想：我雖然忘記了你的名字，也忘記了你的樣子，但我還會(huì)把這個(gè)許愿盒放在心里最重要的位置，只要看到它，就一定會(huì)想起你。
禮物的作文 篇2
“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)這個(gè)書(shū)包嗎？”
“可以��！”
“太棒了！”
“不過(guò)，你期中考全科要上95”
“唉……”
每次都這樣，我一要買(mǎi)東西，媽媽就提分?jǐn)?shù)，而且每次要求的分?jǐn)?shù)我都達(dá)不到。唉……看來(lái)想要書(shū)包是不可能的了，可那個(gè)書(shū)包真的很漂亮！要不然，這次我就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，如果我真的非常努力，是否會(huì)有收獲？！
我回到家后找出之前單元考的試卷，語(yǔ)文：87、92、89；數(shù)學(xué)：97、91、93；英語(yǔ)：92、96、94。��！都這么低，我有點(diǎn)想放棄，但我想到了漂亮的書(shū)包，想到了“有付出就有收獲”。我對(duì)自己說(shuō)，我一定要得到這個(gè)書(shū)包，我一定要親自驗(yàn)證“有努力就有收獲”這句話(huà)。
然后，我定了一個(gè)計(jì)劃，我語(yǔ)文背默不好，我就去學(xué)校的路上背。有一天我坐在車(chē)上看著窗外脫口而出：“野花遍地是……”，媽媽說(shuō)“你為了個(gè)書(shū)包如此拼命！”。我計(jì)算老是出錯(cuò)，我就在做完作業(yè)后再做5道計(jì)算題。兩個(gè)星期后，我作業(yè)的正確率提高了。我英語(yǔ)單詞總是拼錯(cuò)，我就在老師說(shuō)抄兩遍時(shí)，我默兩遍，在一個(gè)星期后的`英語(yǔ)小測(cè)，我全對(duì)。
期中考終于到了，我懷著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)�？紙�(chǎng)上，我覺(jué)得自己就像一個(gè)只會(huì)做題的機(jī)器人，沒(méi)有任何思考。出考場(chǎng)后，我在操場(chǎng)上亂跑，像一個(gè)從精神病院逃出來(lái)的瘋子。只有這樣，我才能發(fā)泄我當(dāng)時(shí)不知怎么形容的心情。
成績(jī)出來(lái)了。、，語(yǔ)文95。5，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)96。我原來(lái)可以考這么好。走出校園，天是那么藍(lán)，云是那么白，花是那么艷，草是那么青，同學(xué)是那么開(kāi)朗，老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。
那一天，我的到了夢(mèng)寐以求的書(shū)包。我不但得到了書(shū)包，我還得到了自信，得到了贊美，得到了“有努力就有收獲”的體驗(yàn)。這就是我用自己的努力得來(lái)的禮物。
“叮�！�
“你是誰(shuí)？”
“快遞！”
書(shū)包來(lái)了……
禮物的作文 篇3
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒(méi)有嘴巴，卻可以大聲說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩(shī)歌的DVD光碟片，至今，每當(dāng)我拿起它，就會(huì)有一股暖流，不知不覺(jué)的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會(huì)考，得到了六個(gè)狀元，遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的`思考古代的文人詩(shī)集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會(huì)如何欣賞唐詩(shī)，他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間，把電視上每周播放一次的古詩(shī)講解，用燒錄機(jī)一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費(fèi)周章”的禮物寄給我。
有一次，正當(dāng)我看到興起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開(kāi)頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話(huà)埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來(lái)那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急診室，沒(méi)想到點(diǎn)滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最?lèi)?ài)看的“詩(shī)壇講解”。于是不聽(tīng)醫(yī)生的勧阻，毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車(chē)禍，幸好只是小擦傷，聽(tīng)到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話(huà)那頭外公用沙啞的聲音跟我說(shuō)：“妹妹呀！對(duì)不起，外公下次會(huì)注意�！贝藭r(shí)的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來(lái)不易的禮物，不但見(jiàn)證了外祖父母無(wú)微不至的愛(ài)， 也讓我了解什么叫做幸福！
這份禮物讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樗總�(gè)單元都有一個(gè)主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩(shī)一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語(yǔ)及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩(shī)的意境，也從中體會(huì)到詩(shī)人的歷史背景，真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實(shí)，只要我們細(xì)嚼慢嚥，就能跨越時(shí)空，與詩(shī)人盡情 的對(duì)話(huà)，甚至把酒言歡，直接走入詩(shī)人的境地，與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會(huì)好好珍惜及保存，并把這份愛(ài)的禮物化作無(wú)盡的資糧，伴我一路成長(zhǎng)。
禮物的作文 篇4
從小到大，我?guī)缀鯖](méi)有過(guò)一個(gè)完美的生日，我并不是希望得到禮物，只是我希望能夠得到身邊親人和朋友的祝福。我相信親人和朋友的祝福一定能使我感到快樂(lè)。
今天，我比其他任何一天都起得早，收拾好后便下樓去了。看到家人忙碌的背影和平常一樣。我知道，父親又要出去干活了，姐姐要做作業(yè)。這一切讓我感到挺失望的，但又感到慚愧。不過(guò)想想，不僅是我沒(méi)有過(guò)生日，姐姐沒(méi)有，爸爸就更沒(méi)有。想到這里，我又覺(jué)得只要一家人開(kāi)開(kāi)心心地在一起，過(guò)不過(guò)生日都沒(méi)有關(guān)系。
今天已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間了，我也漸漸淡忘了這件事。到了下午，我們姐妹兩和幾個(gè)朋友出去玩，先是去騎自行車(chē)，然后又去玩滑板。
當(dāng)然，這兩樣我都不在行，所以沒(méi)少吃苦頭。剛騎上車(chē)我就摔了下來(lái)。我知道要掌握平衡，可壓根就掌握不好，感覺(jué)難度特別大。
滑板就更不用說(shuō)了，根本無(wú)法領(lǐng)略其中的奧秘。
不過(guò)在滑板和自行車(chē)的相比之下，我更喜歡自行車(chē)。在朋友的引導(dǎo)下，我騎自行車(chē)已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)模樣了。
“讓我自己試一次”，我大膽地說(shuō)。
“好的，一定要小心一點(diǎn)”朋友囑咐道。她慢慢放開(kāi)了，我沒(méi)想到自己也能騎得很遠(yuǎn)。就在我得意的時(shí)候，車(chē)失去了平衡，我又摔了一跤，雖然很疼，但我覺(jué)得很開(kāi)心。我覺(jué)得只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功的。
在我們回家的路上，朋友給了我一個(gè)盒子。我打開(kāi)一看，哇，好漂亮的吊墜��！她看著樂(lè)壞了的我，鄭重地祝我生日快樂(lè)！
這是我這么多年來(lái)，收到的第一個(gè)生日禮物，我很喜歡，我會(huì)把它一直保留下去的'。
其實(shí)最讓我感動(dòng)的不是禮物本身，而是朋友對(duì)我的真摯而美好的祝福。我覺(jué)得這是天底下最美的禮物。
禮物的作文 篇5
臨近感恩節(jié)，我策劃著給母親送一個(gè)什么禮物才好。捶背，太通俗，做飯，不太會(huì)。想來(lái)想去，我想和母親說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
一個(gè)寧?kù)o的下午，我叫住了忙碌的媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備和她說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，媽媽同意了。
“媽媽?zhuān)@么多年來(lái)，您養(yǎng)育我，傳授我做人的道理，是我第一任老師。但是，媽媽?zhuān)艺J(rèn)為你的教育孩子的方法還有點(diǎn)不妥�！蔽艺f(shuō)。
“那么，你認(rèn)為哪一點(diǎn)媽媽需要改正呢？”媽媽說(shuō)。
“我認(rèn)為，首先我想自己安排自己的時(shí)間，如果有的安排不對(duì)，您可以指導(dǎo)。然后，我覺(jué)得要讓我在一個(gè)安靜的環(huán)境中自己學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的，而且希望您配合一下，吃完晚飯給我提問(wèn)一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。不光讓我自己看，我覺(jué)著那樣效率不太高。還有，我完成學(xué)校的任務(wù)了，希望您在這時(shí)候能給我支配一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，清醒完大腦后，再做一些家庭的練習(xí)題�！蔽艺Ａ苏Ｑ劬�，認(rèn)真地說(shuō)。
“兒子，你說(shuō)得很對(duì)。這些媽媽以后會(huì)盡力改正的�！眿寢屝χf(shuō)。
“我也有一些不足，比如粗心大意啦，做卷子讀題不清啦，這些毛病我也會(huì)改正的。”我說(shuō)。
“兒子，媽媽也給你提一些建議。希望你能改正�！眿寢屨f(shuō)。
“嗯。”我先答應(yīng)了媽媽。
“希望你做事、學(xué)習(xí)要有明確的計(jì)劃，盡量能控制住自己，你也知道我們做父母的都有共同的愿望——望子成龍，望女成鳳，我是想讓我的孩子長(zhǎng)大有出息的。所以你要多學(xué)習(xí)，多鍛煉，提高綜合素質(zhì)，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，你可要持之以恒呀！”媽媽說(shuō)。
“媽媽?zhuān)绻麜r(shí)間不夠怎么辦呢？”我問(wèn)媽媽。
媽媽笑了笑：“傻孩子，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是會(huì)有的'�！�
我說(shuō)：“我知道了，媽媽?zhuān)院笪乙欢〞?huì)多擠出時(shí)間來(lái)供我學(xué)習(xí)的�！�
“好了，兒子，只要你能做到這些，我以后天天給你做好吃的�！�
我們母子倆幸福地緊緊擁抱在一起，久久不松手。
這是我送給母親感恩節(jié)最最珍貴的禮物，我把我的心里話(huà)倒出來(lái)了，也暢快了，我以后也會(huì)按照媽媽的要求做的。這最最珍貴的禮物，讓我們一舉兩得。最后再忠心地對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�；媽媽�(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
禮物的作文 篇6
從小到大，我收到過(guò)很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動(dòng)玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺(jué)得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因?yàn)樗悄棠桃会樢会樣脨?ài)織出來(lái)的。
曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)開(kāi)始給我織毛衣了，直到現(xiàn)在，每年都要織二三件，沒(méi)有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說(shuō)是過(guò)年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢�！眿寢屵B哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的'對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間，一針一針織出來(lái)的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了。”我聽(tīng)了以后覺(jué)得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到這里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺(jué)得這件毛衣特別好看，而且還很暖和。
奶奶，謝謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，但是它包含了你對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得它是我最珍貴的禮物。
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