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禮物的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
去年的圣誕節(jié)，媽媽送給我一棵木板做的圣誕樹。它顏色鮮艷，樹葉是翠綠翠綠的，樹上的'閃光球是粉色的，樹上還掛著一些小人，有的在跳舞，有的在喝茶，還有的在奔跑……掛墜的形狀各異，有小花形、有房子形，還有鈴鐺形……它十分奪目，讓我一看到就愛上了它。
當(dāng)把禮物接到我手中時，媽媽對我說：“這是給你的圣誕禮物，祝你圣誕快樂！”我想：我一定會好好珍惜這份禮物的！每年的圣誕節(jié)前夕，我都會對著圣誕樹許下圣誕愿望。記得有一次，我考了合格，被同學(xué)們譏笑了。我很難過，這時，我靈機(jī)一動，想：對了，圣誕樹不是能實現(xiàn)我的愿望嗎？我只要對它許下同學(xué)們不再譏笑我的愿望就行了。我一到家，把圣誕樹從木柜里拿了出來，像往常一樣對它許愿，心想：這樣同學(xué)們就不會譏笑我了，但愿望并沒有實現(xiàn)。
第二天放學(xué)回到家，我皺著眉去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“不是什么事就是許許愿就能實現(xiàn)的，什么事都要靠自己的努力才能做成！”
隨著我慢慢長大，我開始明白：什么事都要靠自己的努力才能做成。我現(xiàn)在還珍藏著這棵圣誕樹，一看到它，就會想起這個道理。
禮物的作文 篇2
看完這篇《生命的禮物》的文章，我的心久久不能平靜，我感謝上天能讓我發(fā)現(xiàn)這樣好的文章把它奉獻(xiàn)給有緣的朋友們！
上天創(chuàng)造了萬物，也創(chuàng)造了人間的天使，他們是當(dāng)今和我們生命和幸福都息息相關(guān)的白衣天使。是他們迎接生命的到來，也是他們送走生命的結(jié)束！他們的使命是上天賜予的。多么神圣！
但是人世間總是有對立的物質(zhì)，即有白衣天使，也就會有黑心魔鬼。
天使和魔鬼只是一念之間：公正的良心是天使，為利害命的是魔鬼。
想起前年的一件往事，到現(xiàn)在還心有余悸。那是九月的秋天，因為受了點風(fēng)涼，頭痛。幾天過去，吃了點藥也沒有見好，我就去附近的醫(yī)院，想看看中醫(yī)，吃幾付湯藥。可是看病的.醫(yī)生卻說我是“更年期綜合癥”，我也沒有多想�；氐郊依锼幨浅粤�，可病沒好不說，還更厲害。原來可以排尿，現(xiàn)在只能撒一點點。我也懂一點醫(yī)學(xué)常識，看了藥方，上面全是補(bǔ)藥，()而我是傷風(fēng)感冒根本就不能補(bǔ)。沒有辦法我又到另一家醫(yī)院去看中醫(yī)。結(jié)果他們說：“有內(nèi)火了，你這病不好冶呀！”結(jié)果這么一個小傷風(fēng)，我吃藥住院共花了近萬元的醫(yī)療費(fèi)，歷經(jīng)１年零２個月才慢慢康復(fù)。雖然藥費(fèi)大部分單位給報銷，可是我的身體和精神都受到了雙重的傷害和折磨。
是誰傷害了我？是白衣天使？不！是穿著白衣的黑心魔鬼。他們見利忘義，把人民給他們的權(quán)利用來獲取他們的私利，即使為利害死了人。他們也沒有責(zé)任，因為他們有一身和天使一樣的白衣服。
敢問：你們拿著天使的俸祿，做的是魔鬼的勾當(dāng)，上天會答應(yīng)嗎？我想不會的。在別人怨恨和詛咒中度日，會是什么樣子呢？心神不寧，那里會有安心的日子過呢！
《生命的禮物》這篇文章給我們世人敲響了警鐘，要有良心和責(zé)任，不要為了一時的利益，做出讓別人痛苦，讓自己更痛苦的事情來。當(dāng)我們在救別人一命的同時，也挽救了我們自己的生命！
禮物的作文 篇3
書桌上擺著一架木頭小火車，它有些粗糙，色漆也不均勻，可對于我而言卻有特別的意義。
那時，正值初秋，我剛好過生日，有好幾個同學(xué)都來聚會，氣氛熱鬧，大家紛紛叫我拆開禮物，我一口答應(yīng)。很快用剪刀劃開一個精美的天藍(lán)色禮盒，里面有一層不透明塑料袋，一撕開，天啊，這竟是個蝴蝶標(biāo)本，蝴蝶淺紫的翅膀散發(fā)著神秘的光，美得我說不出話來。送禮物的同學(xué)會心笑了，緊接著又是一架酷炫的遙控直升機(jī)；一盒比利時進(jìn)口巧克力。
我拿著禮物笑得合不攏嘴，這時一個新轉(zhuǎn)來的`男同學(xué)端著一個木頭小火車，小心翼翼地遞給我，那小火車做工粗糙，漆上的很難看，輪子搖搖欲墜，表面凹凸不平，整體來看，像上次垃圾桶里撿來的木塊似的，我突然失去理智大喊：“這什么啊，真難看！”空氣是凝固，他的笑容僵住了……這個聚會他再沒說話了。
幾個月后，我已然忘了這事，那火車依然“塵封”在我的紙箱里，直到一個學(xué)期后，那同學(xué)轉(zhuǎn)走了。一位同學(xué)告訴我：“那轉(zhuǎn)學(xué)生上學(xué)期住我家附近，上次你生日他那木頭火車是他親手做的，從樓下?lián)靵恚徍�，上了漆的，忙了好幾天，本來他不讓我告訴你的，想給你個驚喜，現(xiàn)在他走了，這件事也完了�！蔽倚闹忻杀灰粨簦荒荒桓‖F(xiàn)在我眼前，罪惡與愧疚斥壓著我的心，我強(qiáng)忍眼淚……
如果時光是可逆的，我認(rèn)為，那時最好的禮物就是那木頭小車……
如果時光能倒流，我要告訴他：“謝謝”……
如果時光能倒流……
禮物的作文 篇4
上星期，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片，可是，操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應(yīng)該可以跑�！逼鋵嵨疑眢w非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒�。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的.內(nèi)心頓時暗了下來，非常壓抑，我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運(yùn)會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠，這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的，這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
禮物的作文 篇5
我們的生活中，一定會有許多禮物在等著你，可能它們會給你一個驚喜，也可能會給你一種神秘，而我覺得我最珍貴的禮物就是自身。
我還記得一個故事，那是我永遠(yuǎn)都不可能從記憶里抹去的故事。
有一個小男孩，從小生出來就沒有爸爸媽媽，爺爺奶奶也因為一場事故而從這個世界消失，他從此變成孤兒。
之后，小男孩長大了，可是他每天都是哭哭啼啼，整天郁悶著，發(fā)呆著，小男孩想：為什么！為什么！其他的小孩一生下來就可以有許多禮物，我卻沒有！我也是一條生命，為什么對我如此不公平，我犯了什么錯呀！他繼續(xù)哭著說了出來。
每當(dāng)小男孩走在街上，透過玻璃看見其他小孩的爸爸媽媽給自己的小孩買禮物時，眼睛里又立刻冒出了眼淚，然后迅速離開，跑到一個角落里放聲大哭。是呀！誰能理解小男孩此時的感受，他的心幾乎快要碎了。
有一次，他走著走著，撞到了一位老爺爺，老爺爺不僅沒責(zé)怪他，反而問：小孩，你怎么了？小男孩把原因給老爺爺說了，老爺爺頓時就生氣的說：你媽媽把你帶到這個世界就是最大的禮物，她給了你眼睛、嘴巴、雙手和雙腿等，這難道不是最珍貴的禮物嗎？你不應(yīng)該責(zé)怪你的母親，因為是她賦予了你生命！
小男孩瞬間醒悟，知道了自己所犯的'過錯：媽媽給了他生命，是用來去熱愛世界的，而不是自暴自棄的。從此小男孩就開始開心、大膽的擁抱世界！
所以，這就是我的感受，生命是讓我們擁有的最珍貴的禮物，就在我們的身上！
禮物的作文 篇6
總覺得感恩和禮物是有點關(guān)系的。如果你感恩地看待生活，就會發(fā)現(xiàn)禮物無處不在：生活中的一草一木是大自然的饋贈，你的生命是父母的饋贈�？墒墙┠陙矶Y物不再單純地代表一份情意，甚至送禮成為了一種“學(xué)問”，一種利益交換的代名詞。但盡管如此，仍有一份禮物給了我無窮的動力和信心。
記得幼兒園玩貼鼻子的游戲。先在黑板上畫一張大大的臉，然后在一張紙上畫一個有些夸張的大鼻子，剪下來，在背后貼上一塊吸鐵石，道具就完成了。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住你的眼睛，在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后走到黑板前，在你認(rèn)為適當(dāng)?shù)牡胤劫N上它。但是在遮眼睛這個環(huán)節(jié)上總是出錯，大多數(shù)小朋友都不太愿意自己什么也看不見，把紅領(lǐng)巾少繞幾圈。但他們忽略了，少繞幾圈，自己是能看得到外面了，可別的人也能看見他們睜著的大眼睛了，于是這樣“聰明”的小朋友往往會被無情地淘汰。
我不那么聰明，自然也就沒有這等麻煩。事實是，在以后小學(xué)、初中的日子里，我這“不聰明”的小孩常常能超過聰明人。我們玩游戲的時候，老師總會在一旁為我們加油、支招，因為這個游戲是我除了搶凳子以外為數(shù)不多的.強(qiáng)項，所以老師的話我記得特別清楚�！澳阆脍A嗎?那好，記住哦，在蒙上眼睛前，死死地盯著黑板上的那張臉，記住自己的方位。轉(zhuǎn)圈的時候，始終以你先前的位置為軸心，轉(zhuǎn)完后再朝著你記住的方向筆直走，不要猶豫。加油，摘下紅領(lǐng)巾的時候，你就知道自己貼的正是鼻子的地方。”
剛進(jìn)初一，我很努力地學(xué)習(xí)，但成績總在七八十名徘徊，總覺得自己離目標(biāo)很遠(yuǎn)。漸漸地，竟連這目標(biāo)到底是什么都搞不清了。一次好一次壞，對自己的定位時時在改。爸爸找我談話，問我的想法。我老實地告訴他自己都搞不清楚。爸爸便告訴我，要善于給自己定位，找到自己的目標(biāo)。不管生活怎么和你捉迷藏，都不要讓它遮住你的眼睛，心的方向會指引你前進(jìn)，一步一步朝著目標(biāo)走就可以了，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，理想離自己是那么的近。這和老師的話很接近。我在不斷的目標(biāo)找尋中，提升了自己的成績。
初二的時候，我發(fā)現(xiàn)自己對文字有一份特別的熱愛，于是寫下了自己的心情投稿。一次次的失敗，同學(xué)酸溜溜的話語幾乎讓我失去了信心。我想著爸爸和老師的話，于是堅持，抱著希望堅持，把自己投稿的經(jīng)歷寫下來，那封信載著我的期待，真的很重�；蛟S是真情打動了編輯，我那幼稚的文字得以發(fā)表了。當(dāng)同學(xué)們用不可思議的眼神，爭相閱讀報紙上我的習(xí)作時，我很開心。是的，我贏了生活，贏了自己。
沒想到，幼年時的那句游戲似的話幫了我這么多。它是生活和成長賜予我的最好的禮物。有的人珍惜貧窮，貧窮賜予他們毅力;有的人感恩笨拙，笨拙成就他們事業(yè)。我要感謝這份大禮，它給了我信心。是的，就是一句話，生活無捷徑，堅持就能贏。
禮物的作文 篇7
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對，媽媽獎勵了我五元錢，又有一次，我還是全部做對了，媽媽又獎勵了五元錢。
一天晚上，媽媽和我去逛超市，我對媽媽說：“我要給媽媽習(xí)新年禮物，媽媽對不起，你只能挑十元錢以下的，你可別嫌少呀！錢多錢少都是我的心意�！� 我和媽媽在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，媽媽挑了一盒干香花，她挑得是雪蓮花，媽媽說：“這個花可以放在床頭，讓我們倆睡得更香�！眿寢岄_心得笑了，我和媽媽高高興興的`回家了。
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