禮物的作文

時(shí)間：2024-08-06 08:48:00 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　看看日歷，“三八婦女節(jié)”又如約而至了。與以往不同的是，此次，學(xué)校開展了“看一看，想一想，做一做”的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然，我也親身體驗(yàn)了。

　　我先開始觀察媽媽一天的晚上都做些什么事。我看著，她先和外婆一起做飯，晚飯過后，再開始洗碗、擦桌子等家務(wù)活，然后開始洗衣服，接著，再來檢查我的作業(yè)，又督促我做些課外練習(xí)題，最后，媽媽開始看報(bào)、休息。

　　媽媽，可能每一晚都是這么“工作”的，而這些事情的大部分都是為我做的，什么檢查作業(yè)、什么洗衣服、做飯。這使我想起了媽媽平時(shí)努力地工作，這不都是為了我嗎?為了我能過上幸福的生活，天天開心，不顧自己的黑發(fā)已漸漸白了，臉上的皺紋也出現(xiàn)了，體力不如以前了。但媽媽還一如既往地愛護(hù)我，為我學(xué)習(xí)開車，為我學(xué)習(xí)電腦，為我學(xué)習(xí)做點(diǎn)心，為我……

　　今天，是婦女節(jié)，就讓我來為她洗腳，但正如那句詩所說的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這樣怎么可能報(bào)答得了媽媽對(duì)我做的一切呢?

　　我請(qǐng)媽媽坐到椅子上，媽媽可能會(huì)想，兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思，便說：“今天是您的節(jié)日�！蔽蚁劝衙砼獫�，然后輕輕地把媽媽的腳弄濕，媽媽臉上露出了幸福的笑容。接著，我舉起媽媽的腳，用毛巾擦著媽媽粗糙的腳背，腳丫里也擦得很認(rèn)真，想讓媽媽更舒服。緊接著，我為媽媽按摩著，輕輕的搓著，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位，即使我沒有按摩師按的.舒服，不知道準(zhǔn)確的穴位，我也想為媽媽盡份孝心。最后，我把腳擦干，媽媽笑了，幸福地笑了，她心滿意足的說：“這是我有身以來最舒服的一次了，是女兒親自幫我洗的�！�

　　我讓媽媽度過了一個(gè)快樂、溫馨的“三八”婦女節(jié)，這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。

禮物的作文篇2

　　在十七年的生涯中，我收到的禮物不在少數(shù)，我印象最深的是我16歲生日時(shí)，弟弟送我的生日蛋糕。

　　生日時(shí)接到別人送生日蛋糕，并不是什么稀罕事，爸爸媽媽的蛋糕固然充滿親情，同學(xué)朋友的蛋糕固然充滿友情，但如果是一位七八歲的孩子，騎著自行車跑了好遠(yuǎn)，專程給你買了一個(gè)生日蛋糕，那意義就截然不同了。

　　生日那天，我一大早就出門了，中午回家時(shí)，見客廳的桌子上放著一個(gè)蛋糕，我以為是媽媽買的，就沒有在意，就去看電視了。過了一會(huì)兒，爸爸走了過來，指著桌上的蛋糕說：“那是你弟弟專程騎自行車上街買的�！宾畷r(shí)，我的眼睛濕潤了。以前天天和弟弟打架，與弟弟爭電視機(jī)，遇到什么事情都不知道讓著弟弟，有時(shí)還欺負(fù)他。弟弟過生日時(shí)，我這個(gè)當(dāng)姐姐的什么禮物也不買，而我過生日時(shí)，弟弟卻騎著自行車到蛋糕房去買蛋糕，弟弟他太懂事了。我每次回家，弟弟知道我在學(xué)校不能看電視，就把電視機(jī)讓給我，而我卻不領(lǐng)情，以為這是理所當(dāng)然的，甚至在播動(dòng)畫片時(shí)都不留給弟弟看。還有，我每次回家都沒有想到要給弟弟買些東西，每次回到家都不曾想到問問弟弟的.學(xué)習(xí)情況……我真不配做姐姐。

　　十六歲生日這天，雖然我沒有收到什么貴重的禮物，但收到了一件不能用金錢來衡量的禮物——弟弟的心意。

禮物的作文篇3

　　今天是三月八日國際婦女節(jié)，我早早起床，我想媽媽上班太忙，所以我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

　　我先拿起掃地，看見地上都是灰，我掃掃那掃掃這，可是灰總是和我作對(duì)，我把這兒掃好了，那兒又有灰了。后來我花了很大力氣把地面掃得干干凈凈，接著我又拿起拖把拖地，先把拖把洗干凈，我先拖臥室，又拖客廳，接著拖廚房和衛(wèi)生間，死角邊我拖不到，我就拿來一塊抹布把死角那邊擦干凈。我把死角全部都用抹布擦了一遍。全部打掃好了，我心里覺得很開心，可是頭上累得滿頭大汗。

　　媽媽一開門，看了看家里這樣干凈對(duì)我說：“孩子你真棒，今天是我收到最好的禮物！”

禮物的作文篇4

　　記得,在我7歲生日時(shí),我的哥哥李浩然送給我了一個(gè)禮物,雖然別的小伙伴也送給我了許多禮物,但我還是好奇。

　　于是,我便打開了這個(gè)包裝的很精致的禮盒通過縫，我看見了一個(gè)東西一閃一閃的，我認(rèn)為肯定是玻璃做的，所以我拿的時(shí)候應(yīng)該更加小心了。打開禮盒蓋，我發(fā)現(xiàn)居然是一個(gè)水晶球，我小心地捧出這個(gè)水晶球，放在桌子上觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“水晶球”居然是一個(gè)音樂盒。透明的玻璃球里面有兩只可愛的'小熊，一只公的，一只母的，那“個(gè)女孩子”坐在秋千上，那個(gè)“男孩子”則推秋千讓女孩子在秋千上快樂地唱歌。

　　至于音樂嘛，只要轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小小的，不起眼的轉(zhuǎn)盤，就可以放出,<<獻(xiàn)給愛麗絲>>這首曲子。

　　我非常喜歡這個(gè)特殊的禮物。

禮物的作文篇5

　　我今年8歲了，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。在大人們的眼中，也許我就是一個(gè)小孩子，但小孩子也有自尊心，它也需要大人們的用心呵護(hù)。一個(gè)周六的早上，我迎著微涼的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，興高采烈地跟著媽媽去上英語課。由于提前半小時(shí)到了學(xué)校，媽媽開始考我上節(jié)課學(xué)的單詞�？墒牵乙�?yàn)樨澩婧芏鄦卧~不會(huì)背，媽媽生氣了，狠狠地批評(píng)了我，還用手指使勁地戳了我的頭。周圍有很多同學(xué)，有的是我們班的，有的是別的班的，他們都睜大眼睛看著我。

　　我覺得很丟人，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我拼命地想忍住眼淚，可是最后還是哭了出來。上課的時(shí)候，平時(shí)跟我要好的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有的甚至還偷偷地笑我，我很難過，眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，連那些平時(shí)看起來很可愛的英文單詞都變得討厭起來。哪個(gè)媽媽不是望子成龍，盼女成鳳呢，我知道媽媽不是有意的，但她還是傷害了我的自尊心。終于熬到下課了，媽媽來接我了。我一句話也沒說，靜靜地跟在媽媽身后。媽媽看我不像以往那樣嘰嘰喳喳了，就問我：“佳美，你怎么了？”這時(shí)候，我再也忍不住了，放聲大哭起來，一邊哭一邊說：“媽媽，你以后不要在那么多人面前說我了，行嗎？我也需要被尊重呀！”

　　媽媽聽了我的話恍然大悟，急忙蹲下來摸著我的頭說：“對(duì)不起！媽媽忘了，你已經(jīng)長大了，下次我一定會(huì)注意的。”看著媽媽誠懇的目光，我原諒了媽媽。在父母眼里，可能我永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。但是尊重不是相互的嗎，可是大人們總是會(huì)忽略我們的感受，無意間傷害我們的.自尊心，成了常有的事。其實(shí)從踏入校門的那天，我們已經(jīng)開始有了自己的思想，已經(jīng)能分辨簡單的是非，已經(jīng)會(huì)從大人們的臉上察言觀色。我們尊重父母，尊重老師，尊重長輩，但是同樣，我們更需要所有人的尊重。在尊重的天枰上，我們和父母應(yīng)該是平等的。從那件事以后，媽媽再也沒犯過這樣的錯(cuò)誤了，她再也不忽視我的感受了，自尊是媽媽送給我最棒的禮物，我也決心更加努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)我的好媽媽，一定讓她以我為榮。

禮物的作文篇6

　　今天是9月10日是中國教師節(jié)，我很想給敬愛的老師送一份禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻(xiàn)一首小詩？不，我要用自己手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。先畫什么呢？對(duì)里先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往，由于工作過度勞累，絲絲白發(fā)過早地在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志地畫著，望著筆下出現(xiàn)的根根銀發(fā)，勾起了我的回憶。記得去年夏天的一個(gè)傍晚，突然下起暴雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個(gè)人。媽媽又出差了，爸爸工作忙，常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天，心急火燎，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不斷地呼喚著：爸爸，你怎么還不來接我��！這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣地說：“呀，這么大了，還落金豆豆�。　蔽也挥傻闷铺闉樾�，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好。老師教我們巳經(jīng)很辛苦了，每天起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活。回家路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊！老師為了不讓我淋著，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)得落下了眼淚，雨水打在我臉上，分不清哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕流渡的頭發(fā)，��！那幾絲白發(fā)格外顯眼。畫完了老師的頭發(fā)，最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和感情的就是眼睛了，眼睛是每個(gè)人心靈的`窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切地看著我，使我又一次展開回憶的思路。那天語文課上，我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽老師講課……

　　接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里進(jìn)出的話語，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像股股甘泉泊泊地流進(jìn)我求知的干渴的心田。老師啊，您孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識(shí)的種子和革命的思想，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語……

　　望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深了，��！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

禮物的作文篇7

　　時(shí)光飛逝，昨日剛踏進(jìn)校門的情景還歷歷在目，今天，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。別離母校之際，也正值母校百年華誕，可是我拿什么獻(xiàn)給您呢？我親愛的母校。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們都是不懂事的小孩兒，就像剛種下的種子，需要園丁小心翼翼地呵護(hù)，給它們施肥、澆水。老師給了我們多少無微不至的愛呀！老師把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們，就像春雨滋潤泥土里的種子，老師給了我們生長的力量，讓我們把根深深地扎進(jìn)泥土。

　　二年級(jí)，我們終于發(fā)芽了。雖然是那么稚嫩，但我們學(xué)會(huì)了要強(qiáng)，學(xué)會(huì)了展示自己。這不，我們也可以同大哥哥大姐姐一樣登臺(tái)演出了！我們表演的'《五個(gè)婆婆進(jìn)乍浦》，受到了大家的一致好評(píng)。此后，還多次被邀請(qǐng)登臺(tái)表演呢！小小的我們，終于嘗到了成功的滋味，就像小芽兒，擺脫了泥土的約束，見到了燦爛的陽光。

　　三年級(jí)，我們又長大了一點(diǎn)。我們一次次嘗到了成功的滋味，卻仍然不滿足，永遠(yuǎn)向前看。就像終于長高一截的小樹，向著陽光生長，永不停止。

　　四年級(jí)，我們開出了鮮艷的花朵。每一個(gè)榮譽(yù)都是一朵最美的花朵。這一年，我也開出了美麗的花朵。我得了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽一等獎(jiǎng)；金點(diǎn)子創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。校園里，朵朵嬌艷的花兒，競相開放！

　　一轉(zhuǎn)眼，我就要結(jié)出我這一生的第一顆小果子了。這果實(shí)是苦是甜，我還不知道。但我決心要結(jié)出最甜最美的一顆小紅果，獻(xiàn)給親愛的老師，親愛的母校！

　　這就是我獻(xiàn)給您的生日禮物――也是一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生最美好的心愿！

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