禮物的作文

時(shí)間：2024-08-05 08:12:16 話(huà)題作文我要投稿

禮物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　今夜，有雨，如一首悠揚(yáng)的催眠曲，使得我能在夢(mèng)的海洋里遨游、沉醉……

　　從小到大我總是重復(fù)著同一個(gè)夢(mèng)，那是一片充滿(mǎn)著活潑歡快的氣息：藍(lán)天、白云、青山、綠水，一切都充滿(mǎn)著活力，一切都洋溢著歡樂(lè)。那是一片凈土，我在那兒盡情地奔跑，跳躍，心中潔凈如白紙，思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒，心中雖有不滿(mǎn)，卻永遠(yuǎn)記得。我心中永存那份美好，那是心靈的甘露……

　　在枯燥無(wú)味的日子里，有夢(mèng)相伴，縱使是獨(dú)自一人，也是趣味橫生。獨(dú)自坐在書(shū)桌前疊著千紙鶴，編著幸運(yùn)星，將心中所向往的夢(mèng)想一遍又一遍地默念，一遍又一遍地祈禱，總有那么一瞬間，似乎看到紙鶴撲騰翅膀，星星一閃光芒。于是，一股興奮與感動(dòng)充盈心田，身體的血液都沸騰起來(lái)�；蛟S，那是星與鶴因?yàn)槁?tīng)到我的心聲而發(fā)出的信號(hào)吧。在那一刻，便更加堅(jiān)信，幸運(yùn)之神將會(huì)降臨，空氣中的快樂(lè)氣息經(jīng)久不息……

　　總喜歡在寧?kù)o的夜晚，漫步在大堤邊，風(fēng)兒和星辰是我的伙伴，我總愛(ài)望著那深廣的.天空。在這時(shí)，總是會(huì)幻想些什么——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨簾中歡歌；大樹(shù)突然說(shuō)話(huà)，把我托在樹(shù)梢搖來(lái)?yè)u去；水神姑娘突然出現(xiàn)，拉著我奔向神秘莫測(cè)的東�！恢螘r(shí)，微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥(niǎo)飛過(guò)，似乎是故意來(lái)驚擾我的美夢(mèng)。

　　成長(zhǎng)中的我依然愛(ài)幻想，喜歡做夢(mèng)。在讀書(shū)的過(guò)程中，當(dāng)困倦與痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，快樂(lè)的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢(mèng)。正是它們，伴著我一路成長(zhǎng)，分享快樂(lè)。

禮物的作文篇2

　　樹(shù)枝開(kāi)始長(zhǎng)出新的嫩芽，花苞子也一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，這是春。熱辣辣的太陽(yáng)，把樹(shù)葉照的綠油油的，讓人感受得到生命的旺盛，這是夏�？蔹S的葉子從枝頭墜下，一片疊一片鋪滿(mǎn)了整潔的馬路，開(kāi)辟出新的“黃金之路”，這是秋。銀裝素裹的大地，張開(kāi)懷抱迎接天上飄下來(lái)的片片“鵝毛”，這是冬。變更的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出一幅幅色彩斑斕的水彩畫(huà)，貼著心感受著空氣、清風(fēng)、大海，還有生命，這是一個(gè)多彩的.空間，有植物，有動(dòng)物，還有人。這些生物為平凡的空間帶來(lái)了不平凡的氣息，他們欣賞著美景，享受著生活，于是有了感動(dòng)，想到了回饋。

　　回饋始于贊美。美麗多彩的空間，容納了好多好多奇特的東西。人在自己的努力下，終于站在了空間最高層，俯瞰腳下的生靈，是多么令人欣喜，令人感動(dòng)。一片片平凡的葉子，一朵朵脆弱的小花，一只只盤(pán)旋在天的飛禽，一群群奔跑在地的走獸，都給人無(wú)限的深思與遐想。想留住那一瞬的美好，想記牢生命的精彩，文字的到來(lái)給人帶來(lái)了最大的幫助。一個(gè)個(gè)不起眼的文字，排在一起，構(gòu)成了一段段的思想，一段段的思想串連起來(lái)成了一個(gè)個(gè)感悟，一個(gè)個(gè)感悟包裝上外衣，便成了美麗而又珍貴的禮物，贈(zèng)送給多彩的空間。

　　人給這五彩斑斕，容納萬(wàn)物的空間，取名為“自然”。

　　人給那贈(zèng)送給自然的后禮，取名為“文學(xué)”。

　　如此美妙絕倫的世界，當(dāng)之無(wú)愧的享受著無(wú)數(shù)贊美與膜拜。

　　文學(xué)誕生于自然，回饋于自然。人們用自己的巧手和聰慧的大腦進(jìn)行包裝，美麗的詩(shī)篇和錦繡的文章，讓美麗繽紛的自然，有無(wú)限的享受。

　　慷慨的大自然賜予了我們生命、良知、思想、感悟，還有一顆會(huì)感恩的心。我們擁有這些自然賜予的力量，發(fā)揮著自己的才能，才有了流傳自今的名詩(shī)名篇。

　　“竹外桃花三兩枝”，是人們感謝大自然賜予了生命。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧”，是人們感謝大自然賜予了生命的活力。

　　“霜葉紅于二月花”，是人們感謝大自然賜予了生命平息的機(jī)會(huì)。

　　“暗香浮動(dòng)月黃昏”，是人們感謝大自然賜予了享受生命的權(quán)利。

　　春、夏、秋、冬，一季一季的變更，一個(gè)生命一個(gè)生命的輪回，一段文學(xué)史的創(chuàng)新……

　　文學(xué)源于自然，終回饋于自然。

禮物的作文篇3

　　在我成長(zhǎng)的路上，路邊經(jīng)過(guò)的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，不論是驚奇，自豪，漂亮，或是充滿(mǎn)憎恨，苦惱與思索，我都記憶猶新。

　　回頭望去，那朵嬌小的花兒，又使我想起了那次的生日禮物。

　　父母對(duì)我的期望很高，努力很多，回報(bào)卻很少！俗話(huà)：“一份耕耘，一份收獲�！敝灰蚋排c收獲不成比例，害得我每晚遨游題海，與睡魔抗戰(zhàn)。

　　當(dāng)睡覺(jué)時(shí)間過(guò)了一秒后，我早已躺于被窩中，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但睡得太熟，因此仨月沒(méi)見(jiàn)過(guò)周公。

　　由于睡眠不足，早晨夢(mèng)游般趕去學(xué)校，起床時(shí)還在咒罵學(xué)習(xí)的悲痛，到校已在感到科目安排的美妙，但我不會(huì)忘記今天，這個(gè)令人愉快的日子——周五，我的生日。

　　周?chē)�，�?mèng)幻般的，冬的'氣息已邁進(jìn)，深秋的味道還醞釀在空氣中，吸一口，冷冷的，涼涼的，好精神！

　　計(jì)劃著周六，周日的懶覺(jué)，與大腦的放松運(yùn)動(dòng)，然后，再與零食為伴。先拋開(kāi)作業(yè)，鉆到我最最喜受的案情中去，馬福爾摩斯一同來(lái)探討。��！生活是多么美妙！

　　回到家，冷冷清清的屋子里空氣也是涼的，空蕩蕩的屋中幾乎沒(méi)有企么，只是桌上的那摞練習(xí)冊(cè)十分顯眼，我倒吸了一口冷氣。

　　媽媽下班回來(lái)了，我呆呆地望著她說(shuō)：“媽?zhuān)业纳盏案饽兀俊?/p>

　　“沒(méi)買(mǎi)”。她平靜而自然的說(shuō)。

　　“今天可是我一年一次的生日呀！連蛋糕都沒(méi)買(mǎi)？”

　　“用你買(mǎi)蛋糕的錢(qián)能買(mǎi)好幾本練習(xí)冊(cè)呢！你看。她指向桌上的那一堆煩惱，我不禁打了個(gè)寒顫”。

　　“那你們準(zhǔn)備送我什么禮物？”

　　“我們對(duì)你深深的愛(ài)呀！”媽媽滿(mǎn)臉的笑容而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

　　“那這些題我下星期再做吧！這星期好累�！闭f(shuō)完，我伸手要去開(kāi)電視機(jī)。

　　“那可不行，就要月考了，你看別人都在學(xué)，再不學(xué)，你可就要退步了！”媽媽一概反駁——反對(duì)我的休息計(jì)劃。

　　“天呀！”我在心里呼喊著，“背”著這一堆壓力，走進(jìn)房間。同時(shí)帶進(jìn)來(lái)的，還有一堆又一堆的苦惱，望望窗外，光禿禿的枝杈上仿佛籠罩著一層陰霾，是苦惱，直沖入我的心中。

　　想想媽媽對(duì)我操勞的心，我又能怎么辦呢？父母畢竟是為了我好，我的童年，我的玩具時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我，已是學(xué)習(xí)階段了，我難道不該多學(xué)點(diǎn)東西嗎？

　　我該自主地去學(xué)習(xí)了。

　　我靜靜地坐在桌前，在明亮的燈下，思索著，這是我第一次一個(gè)這樣的生日，它帶給我很多很多，在我的沉思中，我長(zhǎng)大了。

　　窗外星空在閃爍，我沒(méi)有去看，因?yàn)椋乙衙靼�，學(xué)習(xí)是自己的事。

　　這次的禮物，我收獲了很多。

禮物的作文篇4

　　耿耿說(shuō)：“如果有世界末日，那么一定不會(huì)在夏天出現(xiàn)，因?yàn)橄奶焓亲詈玫募竟?jié)�！笔前。奶焓亲詈玫募竟�(jié)。我們?cè)谙奶煜嘤�，又在夏天分別。

　　“笑！笑什么笑！”教官咆哮著。我們渾身顫抖，用盡全身氣力憋笑�！班�！”不知是誰(shuí)漏了氣，像點(diǎn)著了導(dǎo)火線(xiàn)，全班爆笑。教官微微低頭也忍不住的笑著。到底在笑什么，后來(lái)我們都忘記了。但我們都記得這場(chǎng)心靈感應(yīng)般的爆笑讓初初相遇的我們瞬間拉的很近，很近……

　　開(kāi)學(xué)第一天，我東看看西看看，雖然常常進(jìn)來(lái)這個(gè)校園，但是今天往后，我每天都要和這里的一草一木，一磚一瓦分享時(shí)光。“110？那么霸氣的班名�！蔽乙贿呄胍贿呁敌χ�。很早前就開(kāi)始猜想會(huì)遇到什么人。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)雖已是中學(xué)生，但帶著小學(xué)生稚氣的樂(lè)天派的我還是忍不住激動(dòng)萬(wàn)分。

　　在人群中一眼就能看見(jiàn)你，你長(zhǎng)得很高，這個(gè)身高放在廣東確實(shí)有點(diǎn)欺負(fù)人。不只是身高，還有我羨慕至今的一點(diǎn)是你竟然可以白到發(fā)光！曬不黑到底是什么神奇力量，都是人為什么上天如此不公。

　　你喜歡大聲嚷嚷，雖是班長(zhǎng)，卻是一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅和架子。你推崇無(wú)為而治，（可能這是不想管的理由）還常常帶頭做“壞事”。上課和宏哥拌嘴，下課吵吵鬧鬧，一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道……我一直在想，怎么會(huì)有人這么可愛(ài)，可愛(ài)得沒(méi)有道理。

　　后來(lái)我們成了同桌，坐了一年。這一年，我們一起在課上偷偷看課外書(shū)；一起討論生物老師好看的裙子；一起研究令我們頭疼的數(shù)學(xué)……以至于后來(lái)我們的座位分開(kāi)了，你的同桌不再是我的時(shí)候，“同桌”這個(gè)稱(chēng)號(hào)依舊屬于我，似乎你的同桌只有我一個(gè)。

　　遇到了你之后，我找到了我的光：比陽(yáng)光還要溫暖的你。現(xiàn)在回想起來(lái)，我們雖都是固執(zhí)的人，竟沒(méi)有一次爭(zhēng)執(zhí)。（又或者是我忘了吧）和你在一起我很自在，真的很自在。你喜歡的漫畫(huà)游戲，我雖然不懂，還不止一次問(wèn)出“同人是什么？”“太太是干嘛的？”這樣的問(wèn)題。你也不惱，次次都跟我解釋?zhuān)才d致勃勃地跟我說(shuō)一堆我其實(shí)聽(tīng)不懂的東西。我雖不懂，但是我很喜歡聽(tīng)你講，也嘗試著去接觸你喜歡的領(lǐng)域。直到如今我推薦的漫畫(huà)你也愛(ài)得不得了，可以一起討論，一起大笑。

　　記得那天吃過(guò)飯后，我們?cè)邳S昏的操場(chǎng)上散步。聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)足球在草地上滾動(dòng)的聲音，聽(tīng)對(duì)方的呼吸。我們坐在升旗臺(tái)上，甩著懸空的腿，夏天的涼風(fēng)拂過(guò)我們的臉，好舒服。我驚喜地說(shuō)：“看看看，小涵姐在跑步！”你說(shuō)：“嗯嗯你看那……”我們進(jìn)行著漫無(wú)邊際的毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的聊天，卻是那么充實(shí)。如果時(shí)間能夠靜止，那就在這一刻就靜止吧，這個(gè)有你，有風(fēng)，有夕陽(yáng)的`溫柔的夏天傍晚，還不足夠美好嗎？

　　不知為何，初二下學(xué)期末的夏天傍晚過(guò)分的迷人，不論有多煩惱，總能治愈人心�？匆谎�，就滿(mǎn)足了。每天晚修從教室望出去的天空都是不一樣的，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空的顏色有那么多，美卻短暫，每一幀的色彩都有少許變化�；曳凵奶炜障窦恿藶V鏡，漸漸變芋紫，又變成靛藍(lán)，美得令人窒息。窗外的蟬肆意的歌唱，窗內(nèi)的我們?yōu)槌跞姆职嗦耦^苦學(xué)，筆尖和紙張摩擦的沙沙聲，空調(diào)吹風(fēng)的呼呼聲，都好聽(tīng)的出奇。我放下筆，看向你，懷疑自己活在電影里。

　　一切都那么美好，那么不真實(shí)。

　　我拼盡全力抓住，也留不住一個(gè)瞬間。

　　我很喜歡夏天，喜歡聒噪的蟬，喜歡悶熱的天，喜歡溫柔的傍晚，喜歡黏糊糊的汗水，喜歡不設(shè)防的相遇，喜歡那拼搏的青春，當(dāng)然，更喜歡夏天里你，喜歡你給的夏天。我無(wú)法分清，到底夏天是你給我的禮物，還是你是夏天給我的禮物。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文12-19