特殊的禮物作文5篇（實用）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的特殊的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的禮物作文 篇1
媽媽的生日，我永遠都不能忘記!這是媽媽一生中最快樂的日子，也是我一生中最快樂的日子。
在媽媽生日之前，我為他準備一份禮物。我每天盼呀，盼呀!盼著這一天的到來，終于媽媽生日這一天來了。家里來了許多叔叔、阿姨，為媽媽賀生，我準備好了我的禮物，像大人們一樣，一起聊天，可叔叔、阿姨的禮物十分貴重。我心想：我的禮物太小了，算了吧，我還是別送了，以免別人嘲笑我的禮物——一張我親手做的賀卡。
拿著賀卡我回憶起在媽媽生日之前，我是怎樣為媽媽制作賀卡的。我先準備好材料：卡紙、膠棒、蠟光紙、畫筆。再把卡紙對折，然后用畫筆畫畫，有時還會不小心畫在手上，又臟又難看。接著我把蠟光紙拿出來，剪了一個蝴蝶結和一個笑臉。用膠棒把蝴蝶結粘好。還用蠟光紙剪了一個長條，和笑臉貼在一起，再一起貼在卡紙上。最后用鋼筆寫上了祝福語。。這張賀卡在我的努力下做好了。
賀卡好不容易做好，可因為現(xiàn)在我覺得自己的禮物與別人送的禮物比微不足道的`，所以不想送了。這可怎么辦呢?我又去試探了一下我媽媽的底：“媽，如果有一個很小的禮物，你收不收?”只聽見媽媽肯定的回答：“當然要收了!”我有沒完沒了的說：“為什么呢?”媽媽說：“因為再小也是一份心意�！边@下，我有足夠的信心，準備送媽媽禮物。我悄悄走到媽媽面前，一邊說一邊把手中的禮物給媽媽：“媽媽，生日快樂!”沒想到媽媽看見了我親手制作的這張小小的賀卡，臉上笑開了花，眼淚在眼睛里打轉，對我說：“這是我收到的最高興的禮物，因為，我的女兒長大了，知道回報父母了!”這一刻我感到了媽媽的感謝，媽媽也感到了我對媽媽的祝福。這一天我們家充滿著溫馨。
這是一份特殊的禮物，表達了我對媽媽的祝福。
特殊的禮物作文 篇2
西西有兩個最好的朋友，一個叫“小嘎巴豆”，一個叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一條一歲大的小狗，他長著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個名字就叫“小嘎巴豆”�！爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜�，它可不是偷東西的小賊，它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒有調過來，只有媽媽在照顧她。不過，她也不寂寞，因為她有兩個最好的朋友陪她玩。
這不，西西不久就要過生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義�？墒鞘裁炊Y物最特殊，最有意義呢？它們一時沒了主意。
這天，可出了一件大事。西西放學回家后，沒吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過了，她很想打九十分的。分數(shù)差得太多了�！靶「掳投埂焙汀爸ㄖā币埠茈y過，它們等西西睡了，從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看，發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯了很多。
“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷�！薄拔魑饔X得這個句子是擬人。西西沒錯呀，把草原比作母親，不是把草原當人來寫嗎？擬人就是把事物當做人來寫呀�！薄爸ㄖā睋蠐项^，不解地說�！靶「掳投埂毖劬D了轉，說：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒有比喻詞的�！�
“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區(qū)別呢？我的頭都被攪昏了�！薄爸ㄖā币黄ü勺诹耸髽伺浴�
“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點，用其中一種事物說明另一種事物的方法。被打比方的`事物是本體，打比方的事物是喻體�！�
“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”
“你剛才也說到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續(xù)說：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句�！�
“這一會說有比喻詞，一會說沒有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對。”“吱吱”大聲地抗議。
“吱吱，別急，聽我說完。我說的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說是明喻句的標志。剛才我們看到的“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”，這個句子就是一個明喻句。草原是這個句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點是同樣廣闊。可是，有的句子中，比如，他長得真像他爸爸。這個句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個詞，但此時的句子是陳述一個事實，說明他的長相，而不是為了把句子打比方，使句子更優(yōu)美，這個句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結合句子的特點進行分析�！�
“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時，句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說，句子雖然是打比方，但沒有明顯的好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光�！�
“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個句子的本體是荔枝，但這個本體與比喻詞都沒有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個喻體，這就是暗喻的特點�！�
“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個問題。
“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說：“不是，這個句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒有任何相似點，雖然有好像這個詞，這個句子卻只是一個陳述事實的普通陳述句。”
“吱吱”若有所思地說：“對比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說的把事物比作人這個說法不對嗎？”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說：“更準確的說法是，把事物當做人來寫，使事物具有人的語言、動作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動作的詞是否是人所特有的動作詞。舉個例子吧，太陽公公慢慢地爬上天空，風兒輕輕地撫摸著樹葉和花朵。太陽和風都是事物，但它們卻具有人的動作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個動詞就是擬人句最明顯的標志。比喻句強調本體和喻體相似，本體一般不會有人的動作。擬人句一定沒有比喻詞，描寫事物的動作詞不是此事物本身特有的動作詞，而是人所特有的動作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別�！�
“明白了。”“吱吱”如釋重負地說。“兩種小小的修辭方法中也有這么多大道理�！彼鋈幌氲搅耸裁�，對“嘎巴豆”說：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了�！�
“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時間你能想到最恰當?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物，會那么有創(chuàng)意？糊弄我的吧�！薄案掳投埂碧貏e驚訝，“我們想了好幾天都沒確定下來�！�
“吱吱”慢條斯理地說：“西西這次沒考好，她很難過。這次考試不佳是因為比喻和擬人的知識點她沒弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關知識，把你剛剛跟我說的寫下來，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會難過了，而且知識有了增長，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說：“行呀，哥們，關鍵時候還挺有智慧，就這么辦！”
“嘎巴豆”打開電腦，在鍵盤上飛快地敲了起來�！爸ㄖā被仡^看了看西西，西西睡得正香，掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢到自己考試得了九十分呢？
特殊的禮物作文 篇3
窗外，鵝毛般的大雪還在紛紛揚揚地下著，而此時的我早已沒有了前幾天的興奮勁兒。眼看新年就要到了，可是我送給長輩們的新年禮物還沒有準備好。雪下得這么大，地上的雪有積得這么厚，想要上街是不可能的了，怎么辦呢？
“凡凡，我們玩雪去！”哦，是媽媽在喊我呢。媽媽平時最怕冷，今天怎么有興致了？正在我納悶的時候，媽媽已經(jīng)“全副武裝”站在我身后了。看樣子，我是非下去不可了。于是，我換好鞋子，戴上帽子，媽媽又將兩個塑料袋分別往我的腳上一套，再扎緊。
一切準備就緒后，我們便下樓來到屋后的雪地里。哇，雪好厚啊，都快沒到我的小腿肚了。幸虧我的“準備工作”夠充分！
“凡凡，你看看這棵桂花樹。”媽媽這一說，我才發(fā)現(xiàn)了身邊這棵“小雪樹”。厚厚的.積雪已經(jīng)把樹枝壓彎了腰，有幾根樹枝還被埋在了雪地里呢。它會不會被壓壞呀？明年它還能開花嗎？我真為它的命運擔心。這時，媽媽說：“讓我們來救救它吧！”說著，她抬起右手，輕輕一拉樹枝，沒想到樹枝上的雪直往媽媽的脖子里鉆，逗得我哈哈大笑。我一邊笑一邊把樹上的一個“雪球”用力一推，雪球落到地上，濺了我一身雪，媽媽也忍不住笑了起來。經(jīng)過我們的一番努力，這棵桂花樹終于又直起了腰。
我們連續(xù)作戰(zhàn)，救起了邊上好幾棵桂花樹�？吹揭豢每霉鸹溆衷谘┲刑鹆祟^，我和媽媽開心地笑了。
我想：明年的金秋十月，這幾棵桂花樹一定會開出更美的花朵，散發(fā)出更濃的香味。我靈機一動，對啦！這就是我送給長輩們的新年禮物呀！雖然他們得等上七、八個月才能收到這份特殊的禮物，但是他們一定會特別開心的！
特殊的禮物作文 篇4
禮物是傳達人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實質物品。俗話說的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對我來說卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進行了一場小測試，這次可把我急壞了，沒想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫徊怀鑫宜希裉斓脑嚲戆l(fā)了下來，這次的成績遠不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。只好向會的同學請教�！斑@題怎么寫啊？”我無耐地向我前面的同學問道。“不知道”我前面的同學斬釘截鐵地說。“哎，我的`好同學，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己問老師去”他說完就離開了座位。沒辦法，我又問了前后其他的同學，可是要么就是錯了不會寫要么會也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時，寫好作業(yè)的同學發(fā)現(xiàn)了我，不解地問：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學題不會寫，沒人告訴我�！蔽揖趩实卣f�！澳念}不會，我教你。”同桌拍了拍自己的胸，信心十足的說。“那這題怎么寫啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫，一邊告訴我如何解答，說得是那樣入神，講得是那樣動聽，我聽得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績有了很大的提高，在四年級期末考試時還獲得了好成績。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當我遇到不會的題目時，依然會向她請教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂的時光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
特殊的禮物作文 篇5
關愛是什么？我覺得關愛是親人、老師、同學、朋友……給的特殊的“禮物”。
圣誕節(jié)的一個晚上，媽媽突然把我叫了起來，我迷迷糊糊地聽見媽媽對我說：“看，這是圣誕老人送你的禮物！”我頓時清醒了過來，看到了一個可愛的熱水袋。第二天一早，天氣非常冷，我抱著熱水袋卻倍感溫暖。我出去玩了一圈，發(fā)現(xiàn)商店里有跟我一樣的熱水袋，我才反應過來，原來是媽媽送我的，并不是圣誕老人的.禮物。不過我依然很開心。我興奮地到處跑來跑去，結果一不小心摔了一跤。衣服臟了，熱水袋也臟了。我不敢告訴媽媽，怕媽媽罵我。準備回去偷偷地換一件衣服，然后把熱水袋藏起來�？晌易咧咧l(fā)現(xiàn)這終究不是一個好辦法，如果到時候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會更加生氣的。
經(jīng)過一番深思熟慮，我還是決定如實地告訴媽媽。結果媽媽非但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“知錯就改是個好孩子�！边�幫我打理了臟衣服和臟臟的熱水袋。
媽媽不僅是送了我一個圣誕節(jié)的禮物，更是送了我一個人生的禮物，教會我要誠實面對所有問題。
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