珍貴的禮物作文(范例5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文 篇1
去年的圣誕節(jié)，媽媽送給我一棵木板做的圣誕樹。它顏色鮮艷，樹葉是翠綠翠綠的，樹上的閃光球是粉色的.，樹上還掛著一些小人，有的在跳舞，有的在喝茶，還有的在奔跑……掛墜的形狀各異，有小花形、有房子形，還有鈴鐺形……它十分奪目，讓我一看到就愛上了它。
當把禮物接到我手中時，媽媽對我說：“這是給你的圣誕禮物，祝你圣誕快樂！”我想：我一定會好好珍惜這份禮物的！每年的圣誕節(jié)前夕，我都會對著圣誕樹許下圣誕愿望。記得有一次，我考了合格，被同學們譏笑了。我很難過，這時，我靈機一動，想：對了，圣誕樹不是能實現(xiàn)我的愿望嗎？我只要對它許下同學們不再譏笑我的愿望就行了。我一到家，把圣誕樹從木柜里拿了出來，像往常一樣對它許愿，心想：這樣同學們就不會譏笑我了，但愿望并沒有實現(xiàn)。
第二天放學回到家，我皺著眉去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“不是什么事就是許許愿就能實現(xiàn)的，什么事都要靠自己的努力才能做成！”
隨著我慢慢長大，我開始明白：什么事都要靠自己的努力才能做成。我現(xiàn)在還珍藏著這棵圣誕樹，一看到它，就會想起這個道理。
珍貴的禮物作文 篇2
從小到大，我每年都會在生日party（派對）上收到很多禮物，可是給我留下印象最深的，卻是去年生日時一次意外的驚喜。
記得那是去年的12月27日，一個冰天雪地的日子，同時也是令我最興奮的日子，因為那天是我期盼已久的生日。那天，朱馨雨、崔璨、王海淑、李夢潔、田雨露、唐銀隆同學去參加了我的生日party。一放學，同學們就直奔愛心文具店，我丈二和尚摸不著頭腦，他（她）們回來的時候，個個身后都藏著一個不為人知的禮物，不管我怎么求他（她）們，就是沒人告訴我。哎！
來到飯店，我們的第一反應就是先完成當天的作業(yè)。終于到了吃飯的時間，同學們個個都把手伸進口袋里，準備帶給我驚喜，我那個高興勁兒就別提了，嘴角早都咧到后腦勺了。就在此時，只聽“啪”的`一聲，燈滅了，四周一片昏暗，大家不禁“哇”的一聲叫起來，隨即生日蛋糕的蠟燭燃起來了，大家一起用手打著節(jié)拍為我唱起了生日快樂歌，那一刻，我感到自己是世界上最幸福的人。后來，我雙手合十開心地許下了一個美好的祝愿，蠟燭被我一口氣吹滅了，大家歡呼聲一片。燈亮了，同學們都拿出口袋里的彩花向我撒來，花瓣紛紛散落到我的頭上、身上，好像五彩繽紛的蝴蝶在我身旁飛舞。此時此刻，我是最漂亮的公主。當我還沉浸在七彩夢中時，大家各自拿出了身后的禮物送給我，我笑得像朵花兒似的連連道謝。我的臉上洋溢著微笑，但心里卻有一種說不出的感動和幸福。
我永遠都不會忘記那次生日，永遠都不會忘記，直到我長大，成年……因為那里面不僅包含了同學們對我生日的祝福，更多的是同學們對我的關心和愛。
珍貴的禮物作文 篇3
20xx年，我收到了來源于家人的最珍貴的禮物。
那年，寒風瑟瑟的冬天，由于姐姐學習需要，專門跑到南京去實習�；貋頃r送給我一個最珍貴的禮物。
這個禮物，不算值錢，也不多么華麗，在大街上也是普普通通的，非常普遍的一串簡簡單單紅色手鏈。
姐姐從南京回來后，沖到家，就拿出了一個透明的.小袋子，看了一眼，里面好像是有一條紅色的線。
姐姐拿出來，反著給我戴上，她讓我猜這是什么東西，我看了看，一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會有粉色的呢？
我把它正過來一看，是一個小貓。
手鏈是用紅色的繩子編制的，有三個水靈靈的粉色小球，和一個樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的，不大，也就五毫米，粉色的毛，白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細細的眉毛稍稍翹起，眼睛瞇成了一條線。看起來可愛極了！
漸漸地，我把它當做了我的護身符，每當我還怕時，我會緊緊攥著它，想姐姐是我會把它拿出來細細的觀賞。睡覺的時候我會把它放到枕頭底下。我覺得我看到了它就像看到了姐姐。
在這邊，我看到了許多類似的小貓，但都沒有送給我的好看，難道是心理條件，還是真的不一樣，我現(xiàn)在還沒有懂。但就算再怎么像，那也沒有我對姐姐的那份愛還有姐姐對我的那份愛。
就這樣，那串簡簡單單的手鏈，一直陪伴了我三年。許多人問，這么多年了，你為什么不換一個呢？我每次的回答都是：這是愛，能換掉么？
但就算有一天，我把它換了，那也阻止不了我對姐姐的愛，阻止不了我們一家人的愛。
最珍貴的禮物，是愛！
珍貴的禮物作文 篇4
訓斥像一塊雙面膠，有壞的一面，也有好的一面；訓斥像一杯熱水，有可能會燙傷你，但也會給你經驗。我身邊有一件訓斥的事，它也是我最珍貴的禮物。
那是一個陽光明媚的夏日，陽光灑在大地上，滋潤著一切生靈。樹上那帶著土的痕跡的知了，正在歌唱著夏的旋律。地上的小草，帶著夏的氣息，想著它的世界。
快要放學了，老師囑咐了好幾次明天要聽寫生字。我心想：不就是聽寫生字嗎，有什么難的。
回家以后，其他作業(yè)都寫完了，唯獨沒想起聽寫的事情，我就玩了一晚上。
第二天早上，是一個雨天，我的心情也像外面不停地下雨一樣。
雨水是那么的晶瑩剔透，打在我的臉上，陣陣發(fā)冷。遠處的天空，不再那么藍，而是一片霧蒙蒙的。時間似乎加速了，從白天來到黑夜。雨傘上，“噼噼啪啪”的聲音不停的傳來，唱著夏的歌。
來到學校，老師突然宣布要聽寫，我猛地一下子想起昨天的事，心里想：怎么辦呀，哎，我昨天竟然忘了。聽寫時，我有好幾個詞都不會寫，還有好幾個詞不確定。我心里想：算了，就這樣吧！
下午，老師要發(fā)聽寫本了，我的心里有一種不詳的預感。一直考慮寫的.不好怎么辦，老師肯定會訓我的，到底怎么辦呀，希望考的還不是很差吧。
終于，聽寫本發(fā)下來了，我的心也快要跳出來了�？粗欠萋爩�，一個個紅色的叉叉，我心里特別難受，下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那么不順眼。
這時，老師把我叫了過去，狠狠地說：“李鵬達，你怎么考這么差，我昨天不是說了要聽寫嗎，你回家干什么去了？下次還這樣，你就等著……”
正是這段訓斥，我以后都認真對待語文聽寫，再不敢忘記，也讓我明白了，一定要細心認真。
你瞧，訓斥也不只是有壞的一面，對于我來說，它更是一件珍貴的禮物，激勵著我前進，鞭策著我進步。
珍貴的禮物作文 篇5
每當看到我手上的手鏈時，我就會想起從幼兒園一直陪伴我到二年級的好朋友——小花。
我們的關系很好，在一起的時間很少吵架。要是吵架的話，很快就會和好了。
有一次，小花到我家玩，我立刻拿出我最心愛的手表給她看，這是姑姑從湛江買回來給我的。手表里的中心有一個小白兔，小白兔是用一顆顆“鉆石”拼成的，外面也有許多“鉆石”圍在手表上，我十分喜歡它。
可是，小花卻不小心把手表給摔壞了，我生氣極了。立刻拿起我的.手表跑回房間，心里全是怨氣和委屈。
第二天，我不理她。之后，我們誰也不理誰。
有一天，媽媽告訴我：“華煉，過幾天你就要轉學了。因為你姑姑要帶你過六小讀書�！蔽艺痼@極了，我和小花的友誼還沒修復呢。
之后，我一直想靠近小花�？墒�，小花老是躲著我。
有一次，我跟在小花后面，小花放慢了腳步，我立刻跟上去，對小花說：“小花，我過幾天就要轉學了，我爸爸已經把它修好了，我把這個送給你。”我把我最心愛的“鉆石”手表放在小花的手心上，就匆匆地走了。
第二天，小花送我一條漂亮的手鏈，對我說：“這是我親手為你串的，希望你喜歡。”終于，我們又友好如初了。可惜，我們相處的日子太短暫了。
現(xiàn)在只要我一看到這條手鏈，就好像看到了小花的微笑。
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