當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-28 15:26:59 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)關(guān)于成長(zhǎng)的作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)關(guān)于成長(zhǎng)的作文14篇

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇1

  跨越荊棘的阻擋,馬兒學(xué)會(huì)了奔跑;經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔;成長(zhǎng)中的我們,更需要不斷學(xué)習(xí)。體驗(yàn)讓我們逐漸長(zhǎng)大,在體驗(yàn)中我們逐漸成熟,一次偶然的摘蘋果體驗(yàn)讓我明白了許多人生的道理。

  那年秋天,我和爸爸媽媽回老家,那時(shí)正值摘水果的季節(jié),來(lái)到果園里,我看見(jiàn)爸爸踩著梯子摘蘋果,爸爸往下一扔,媽媽就以最快的速度去接。看起來(lái)很好玩,原來(lái)接蘋果是如此簡(jiǎn)單有趣,我心生好奇,于是就纏著媽媽,想要爭(zhēng)取一次接蘋果的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一番“甜言蜜語(yǔ)”后,媽媽終于答應(yīng)讓我接蘋果了,我高喊一聲:“萬(wàn)——?dú)q——”

  起初,我接到的蘋果比較少,我學(xué)著大人的樣子接,誰(shuí)知,根本接不到幾個(gè),掉落在外的蘋果竟比籃子里的'多。媽媽看到了我的杰作時(shí),她便哈哈大笑。

  怎么辦?不接了?這可不符合我的性格,我再次進(jìn)入這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。這一次,我格外認(rèn)真,熟悉了操作流程,加快了速度后,爸爸扔的每顆蘋果,都進(jìn)入到我的籃子里啦。經(jīng)過(guò)一番努力,水果幾乎都被我接住了,媽媽把我表?yè)P(yáng)一番。

  休息的時(shí)候,我想了很多。如果每個(gè)人都來(lái)體驗(yàn)下在秋天里摘蘋界的勞作,還會(huì)有人浪費(fèi)水果嗎?

  這件事不僅讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛與付出的重要,更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度,只有這樣才能收獲成功。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇2

  這個(gè)世界上,沒(méi)有人是高枕無(wú)憂的,肯定都有一些煩惱。我最近就有許多堆成山的煩惱,哎,都怪我那個(gè)討厭的同桌!

  我的同桌是一個(gè)男生,論起他抄作業(yè)的本領(lǐng),我覺(jué)得該叫他男神。這就造成了我的煩惱。我的同桌到底煩在哪呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一次,黃岡上有一道拓展運(yùn)用題,非常難,這道題其實(shí)就是——高斯算法。我思考了一下,馬上便寫出了答案。

  這時(shí),我旁邊突然探出了個(gè)小腦袋來(lái),我一看:呀,又是同桌!“你干什么呢?”我一把捂住了答案!巴,這題我實(shí)在不會(huì)做,就給我看一眼,就一眼!彼f(shuō)著,便想使勁把我的手移開(kāi)。

  我們推推搡搡的舉動(dòng),正好被數(shù)學(xué)蔣老師看見(jiàn)了!澳銈儌z在干什么?”蔣老師發(fā)話了。我一抬頭,不好,我們完蛋了。

  我們被一齊叫上了講臺(tái),我低下了頭,輕聲回答:“是我同桌想抄我的.作業(yè),我不給他抄!崩蠋熡职杨^轉(zhuǎn)向我同桌“好啊,既然想抄,你就把《小英雄雨來(lái)》抄一遍吧!”

  正當(dāng)我慶幸沒(méi)被懲罰的時(shí)候,老師又突然對(duì)我說(shuō):“你也做得不對(duì),你去把數(shù)學(xué)筆記抄2遍!”?我收起了笑容,灰溜溜地下了講臺(tái)。

  晚上我抄到了半夜11點(diǎn)才抄完。嗚嗚,真是城門失火,殃及池魚!

  哎~,你說(shuō)氣不氣人,如果你也有這樣的經(jīng)歷,那我只能對(duì)你“呵呵”笑一笑了!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天禾苗是嫩綠的,明天它就變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天玫瑰是含苞的,明天它就艷麗綻放;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天小樹(shù)是無(wú)枝無(wú)葉的,明天它就嫩枝綠葉。成長(zhǎng),這個(gè)美妙的字眼里,卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。

  我是一個(gè)不大方的女孩,我太過(guò)于追求完美,我太刻意鉆刻自己。因而我對(duì)任何的一件事都十分認(rèn)真,十分講究,可這也成了我成長(zhǎng)的煩惱。

  清脆悅耳的鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進(jìn)教室,爽朗一笑給了作文課一個(gè)良好的開(kāi)始。無(wú)不可言,我們第一項(xiàng)任務(wù)便是評(píng)作文。

  在相互修改之后,楊老師高喊“薛舒寧,你們這組先來(lái)!”可是我們還沒(méi)有選定呢!只見(jiàn)薛舒寧晃晃悠悠的`站起來(lái),不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時(shí),薛舒寧接過(guò)了本子讀了起來(lái),我卻摔了個(gè)狗屎啃。心中暗喊:“這回完了,我的作文可跑題了!”

  念完了作文,楊老師神色淡定暗然,我的心怦怦直跳,老師一定知道我的作文的不足。哎!失敗了,我的眼淚奪眶而出。苦澀溢滿心田,既便我不想別人看到我哭,但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺(jué)。

  我的煩惱很簡(jiǎn)單,但我卻不知如何消滅在我成長(zhǎng)的道路上。我過(guò)于追求完美的自己,過(guò)于對(duì)自己認(rèn)真有一種煩惱,令人背地而行;有一種煩惱,令人脫刻自己。這就是成長(zhǎng)的煩惱,我的煩惱。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)的歲月似流水般逝去,來(lái)去匆匆,在我們的生活中快樂(lè)與煩惱交織,點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì)和我一樣,假想只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng),沒(méi)有竹蜻蜓,沒(méi)有時(shí)光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對(duì)待啦。

  快樂(lè)是什么?如果要問(wèn)我,我會(huì)說(shuō),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,奪得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光是快樂(lè);早上起來(lái),吃好奶奶親手做好的熱騰騰的.早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè);爸爸看見(jiàn)墻上成長(zhǎng)欄里又變化了的身高,摸著我的頭說(shuō),凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè);媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂(lè);爺爺工作回來(lái)帶我上公園,曬著大太陽(yáng)是快樂(lè);放學(xué)回家,弟弟樂(lè)呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓?lè)……對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂(lè),必定對(duì)應(yīng)煩惱,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí),忐忑是自己不能完全消化好知識(shí),那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽(tīng)話,偏要和我作對(duì),然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!

  不過(guò)在煩惱過(guò)后,我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識(shí)給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂(lè)也就隨之而來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)是快樂(lè)與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇5

  每年的五月初七,也就是仇曉的生日,她都會(huì)帶仇曉去拍一些照片,作為孩子的成長(zhǎng)記錄?傆X(jué)得不能給孩子太多,但能記錄下他的成長(zhǎng),算是父母的一個(gè)心愿。

  昨天下午,我?guī)е粡埑饡耘牡恼掌貋?lái)了。看著剛剛拍的照片和兩年前拍的照片,我覺(jué)得仇曉真的長(zhǎng)大了。一歲生日,小家伙小,萌萌的,二歲生日拍的,多多少少懂事。他坐在那里,笑得很開(kāi)心。昨天下午是三歲生日,我才能夠理解攝影大叔說(shuō)的話。我的表情很豐富,也很樂(lè)觀。是的,我自己的孩子一點(diǎn)都好看。關(guān)于孩子長(zhǎng)得好看不好看的'問(wèn)題,我覺(jué)得家長(zhǎng)有些說(shuō)不出的偏心?傊,小臭已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)過(guò)了三歲生日,學(xué)到了很多技能。一路上有他的陪伴,真的覺(jué)得生活中美好的東西太多了。我是多么幸運(yùn),我決定每年都給孩子拍幾張照片,因?yàn)橛辛诉@些照片的記錄,我總覺(jué)得,只要一翻,昨天就在眼前。原來(lái),每年除了我自己的,還有一張全家福。但是,今年因?yàn)橛腥瞬辉,沒(méi)有全家福。不過(guò)只要有一點(diǎn)臭成長(zhǎng)記錄,就可喜可賀了。

  我知道有些事情,一旦開(kāi)始,就不會(huì)輕易結(jié)束。我也知道,明年,未來(lái),五月初七,以后每年都會(huì)帶一點(diǎn)臭臭的去拍照。因?yàn)檫@是小臭長(zhǎng)大最好的禮物。

  祝我的小臭生日快樂(lè),快樂(lè)的長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)成大男孩!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇6

  小時(shí)候,總是仰起頭來(lái)看大人那龐大而又堅(jiān)實(shí)的身軀,覺(jué)得大人很威風(fēng),是小孩子的“保護(hù)神”。做大人還可以有數(shù)不完的錢,想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。那時(shí)的我,恨不得我突然一下變成大人。

  現(xiàn)在,我終于長(zhǎng)大了,成為了小大人。這不是我一直以來(lái)渴望的夢(mèng)想么,可是我并沒(méi)有絲毫的喜悅。小學(xué)相處六年的同學(xué)離別了,教導(dǎo)我那慈祥的老師遠(yuǎn)去了,歡樂(lè)的兒童節(jié)再也不屬于我們了,這就是成為大人要所付出的`代價(jià)么?

  我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,可是我不想做大人了!其實(shí)做大人很苦很苦,并不想小時(shí)候想的那樣美好。自從我經(jīng)歷了期中,期末考試以后,才發(fā)現(xiàn),社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力好大啊,一個(gè)人的成功=幾十個(gè)人的失敗。稍不努力,社會(huì)將會(huì)毫不猶豫的把你這個(gè)懶惰者給淘汰掉!

  我長(zhǎng)大了,我擁有了自己的思想,自己的見(jiàn)解,可是我的親人也漸漸衰老,皺紋多了,頭發(fā)白了,身體不如從前了,并且煩惱也不請(qǐng)自來(lái)。每當(dāng)我一回想起外婆曾為老爺去世而傷心的把眼晴都哭腫了,我渾身便情不自禁打起了哆嗦--我也會(huì)像外婆一樣么?不,不,時(shí)間的腳步啊,快快停止吧,我想永遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶的呼喚,我在媽媽那溫暖的懷抱里啊!我不想失去任何親人!

  可是時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)停止,我們還是會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。就像媽媽說(shuō)的一樣:“這是命運(yùn),誰(shuí)也改變不了!過(guò)去了的,就珍藏吧!”沒(méi)錯(cuò),既然無(wú)法改變,那么,從現(xiàn)在起,我們要珍惜從前的美好回憶,更要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒!勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)吧!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇7

  歲月的輪盤轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),不知不覺(jué)已轉(zhuǎn)過(guò)了十一個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),個(gè)頭又高了一點(diǎn)兒。”媽媽說(shuō):“波波長(zhǎng)大了,會(huì)幫助媽媽干活了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能自覺(jué)了!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,能體諒父母的不容易。

  “老師,我是不是又長(zhǎng)大了呀?”在童年成長(zhǎng)的美好時(shí)光里,曾留下了我稚嫩的聲音。色彩鮮艷的連環(huán)畫曾帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。小時(shí)候,我總想讓自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能像父母那樣訓(xùn)斥小孩。我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

  花開(kāi)花落,又一個(gè)秋天悄然而至。終于,我上小學(xué)五年級(jí)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了。”于是,我擁有了屬于自己的小天地——一間十五平方米的書房。這實(shí)在太令我興奮了,終于有了自己的天地了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂(lè)趣?础洞斑叺男《苟埂罚唤麨槟请y以割舍的親情和友誼所哭泣;看《中國(guó)歷史一本通》,使我了解了許多東西的來(lái)歷;看《大王》豐富了我的想象力。我沉醉在書的海洋里,慢慢地吮吸著智慧的.源泉。因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯,是知識(shí)的總統(tǒng)。

  我伴隨著濃郁的書香,一天天長(zhǎng)大了……

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇8

  我的成長(zhǎng)里,有苦有樂(lè),每一件事都讓我收獲不少,現(xiàn)在,跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)小故事吧!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)莫過(guò)于小時(shí)候和爸爸媽媽一起讀書了。每當(dāng)那時(shí)侯,我會(huì)靜靜地聆聽(tīng)著這個(gè)故事,當(dāng)這個(gè)故事聽(tīng)完后,不管我覺(jué)得是好還是有缺陷,我都感覺(jué)很快樂(lè),雖然這個(gè)故事有缺陷,但那會(huì)使我更想知道更多的故事,更想知道那些故事里講了些什么?當(dāng)我聽(tīng)了那么多故事后,我就會(huì)按照一些有圖畫的書來(lái)編故事,雖然有些牛頭不對(duì)馬嘴,但是,我很快樂(lè),我會(huì)繼續(xù)編下去,這樣,我的`技術(shù)便不錯(cuò)了!

  當(dāng)然,我成長(zhǎng)里也有苦的,在小時(shí)候,我練溜冰,我很害怕摔跤,每次都不敢溜,只是慢慢地在那里走,我越是不敢溜,爸爸媽媽就越鼓勵(lì)我去溜,我嘗試著慢慢地溜起來(lái),但是,每當(dāng)摔跤的時(shí)候,我就感覺(jué)好痛!每次都不敢接下去了,生怕摔跤。所以,我每次到溜冰的時(shí)候都不愿意去了,那段時(shí)間我可覺(jué)得難受了!所以呀!我到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)溜冰。

  我相信大家的成長(zhǎng)里都有快樂(lè)的時(shí)候,也有痛苦的時(shí)候,這就是我成長(zhǎng)里的小故事,你們的呢?

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇9

  書,像一杯奶茶,喝下去回味無(wú)窮:書,像一幅精美的圖畫,深深刻印在我的腦海:書,像一曲歌,悠悠的飄進(jìn)我的心房……

  小時(shí)候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個(gè)純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅(jiān)信,世上是有童話的,不然怎么會(huì)有這么多的童話呢!但,隨著年齡的增長(zhǎng),我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時(shí)喜愛(ài)的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動(dòng),漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢,而是使我們?nèi)祟惓錆M無(wú)限想像,教會(huì)我們大大小小的道理的書籍!

  直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說(shuō)“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說(shuō)水是人們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì),那么書就是人們思想上的源泉!

  飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計(jì)”,那么書香呢?讓和我一樣愛(ài)看書的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!

  時(shí)光匆匆,在人生的道路上,我我回眸一看,經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過(guò)的書鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開(kāi)多年未讀的.書,細(xì)細(xì)品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……

  朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書!

  世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書香……

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇10

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。

  如今,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長(zhǎng)需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的作業(yè),沒(méi)有過(guò)多的.課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽(tīng)到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂(lè)的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無(wú)形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

  成長(zhǎng),需要自由。大人朋友們,請(qǐng)讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕、更精?

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇11

  成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,但有的時(shí)候成長(zhǎng)也是瞬間的事。就如同那絢爛的煙花,久久的沉淀,最終會(huì)贏來(lái)燦爛一樣。

  記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考得特別糟糕。看著那較低的分?jǐn)?shù),鮮紅的數(shù)字似乎是在嘲笑我。這次沉重的打擊,讓我害怕挑戰(zhàn),對(duì)學(xué)習(xí)的信心也漸漸失去了……

  午間休息時(shí),我看到班上一位語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)名列前茅的同學(xué),分?jǐn)?shù)比我高了整整二十多分,竟然還在埋著頭細(xì)細(xì)心心地改錯(cuò),試卷也被他改得密密麻麻的。我呢,在一旁呆呆地看著他,回想了一下我那才六十多分的試卷,覺(jué)得自己與他的差距太大了,頓時(shí)明白了自己失敗的原因。

  剛開(kāi)始,我非常地惱恨自己,甚至連學(xué)習(xí)的信心都沒(méi)了,但我不愿意就此服輸。我下定決心,要通過(guò)自己的努力來(lái)改變成績(jī),重拾信心。于是,我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí)。終于,功夫不負(fù)有心人。在另一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我從落后的排名上升到了班級(jí)前十名,心情也隨之從郁悶變得舒暢。我的'努力終于得到了回報(bào)。我明白了,只要認(rèn)真、細(xì)致,不斷積累,不懈努力,就會(huì)有收獲。

  我在不斷地學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要不斷地鉆研,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),一夜之間會(huì)有很大的突破,這就是量變到質(zhì)變的過(guò)程。盡管在成長(zhǎng)中我也曾經(jīng)有過(guò)消沉、跌倒的時(shí)候,但我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)。即使是一張白紙,也總會(huì)成為一幅美麗的圖畫;成長(zhǎng)也是快樂(lè)的,我會(huì)漸漸走向成熟,漸漸長(zhǎng)大……

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇12

  “小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的`成長(zhǎng)道路很煩惱。

  幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。

  總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽:“媽,這次回來(lái)不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話。

  不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話了——“琴琴,收拾好東西,明天去廣東。”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇13

  美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過(guò)蛻變,才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長(zhǎng)何不是這樣。`

  我的成長(zhǎng)也像蝴蝶一樣。記得小時(shí)候‘自己剛上幼兒園,自己每天不想去上學(xué),就知道玩,很調(diào)皮。有一回我和幾個(gè)小伙伴一起去田間玩,覺(jué)得菜花很好看,我們就去把菜花摘了。沒(méi)有了菜花就等于什么用也沒(méi)有,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓,最后媽媽還把抓去道歉!F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的狠鐵不成鋼的情形。

  現(xiàn)在我懂了明白了;我也要學(xué)會(huì)體貼,關(guān)心。

  小時(shí)候的我們或因總總原因,不能像今天一樣,以前知識(shí)的淺薄而現(xiàn)在知識(shí)淵博但我們不能忘記成長(zhǎng),學(xué)識(shí)廣博見(jiàn)多識(shí)廣,以前連寫字都困難,那時(shí)的我們年幼無(wú)知,沒(méi)有許多知識(shí)和能力,不能學(xué)識(shí)淵博,但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,成為了自己。

  我們長(zhǎng)大了,也意味著自己每天的成長(zhǎng)蛻變隨之獨(dú)立,自己也應(yīng)該離開(kāi)父母,父母不是我的.依靠,僅此于現(xiàn)在我們終會(huì)離開(kāi)父母,而不是未來(lái),自己也會(huì)離開(kāi)父母的,我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了些成長(zhǎng)蛻變,也經(jīng)歷了些人生。

  懂得了許多知識(shí),現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的,奮勇拼博,努力的學(xué)習(xí),為了未來(lái),為了成長(zhǎng),經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變。

  成長(zhǎng)的蛻變無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,現(xiàn)在進(jìn)入青春期,也隨著我們開(kāi)始一天天的長(zhǎng)大,經(jīng)歷成長(zhǎng)蛻變。我們應(yīng)對(duì)父母脾氣好些,不要沖動(dòng),成長(zhǎng)的蛻變就是這樣。

  我們?nèi)松紩?huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)蛻變的。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇14

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,出去散心?匆(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的.小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”你可能會(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

  忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng) - 成長(zhǎng)作文04-08

關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)02-20

成長(zhǎng)的記憶_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)的搖籃-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)的腳印_關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15

關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)的腳步01-15

成長(zhǎng)的快樂(lè)-關(guān)于成長(zhǎng)作文01-17

作文伴隨我成長(zhǎng)_話題作文伴隨我成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文伴隨我成長(zhǎng)作文03-25

成長(zhǎng)的作文06-26

成長(zhǎng)的作文11-11