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(優(yōu)選)實用的禮物作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
每個人都會過生日。生日呢，就是和自己最親的人一起過，也一定會收到許許多多的禮物。那，你收到的最特別的禮物是什么呢？告訴你吧！我曾經(jīng)收到了一份最特別的禮物。這件禮物，使我銘記于心，至今仍不能忘懷。
記得那年在我生日的前一個晚上，我興奮地想著媽媽會送什么禮物給我，想著想著我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我6：40就醒來了，跑到媽媽的臥室將她搖醒。我睜大眼睛望著她，期待著媽媽的那句‘寶貝，祝你生日快樂’，可等了好久，媽媽竟毫無反應(yīng)。我有些失望但又不失興奮地對媽媽說：媽媽，今天是幾月幾日呀？
8月28呀，怎么了？
那今天是什么日子呢？
今天？不就是普通的一天嗎？
難道媽媽忘記了我的生日嗎？我傷心極了。就在這時，媽媽的手機(jī)響了，我順手接起了電話，原來是快遞到了，我無精打采地下去拿快遞。
一到下面，從快遞員手里接過快遞的`這一刻，我的眼淚已涌了出來。此刻，我手里拿的哪是什么快遞呀？這分明就是蛋糕和生日禮物�。≈钡浆F(xiàn)在，我才明白：原來媽媽并沒有忘記我的生日
回到家后，媽媽迎上來說：寶貝，生日快樂！我的眼淚又一次地涌了出來。
看！這就是令我難忘的那次生日。從這份特別的生日禮物中，我感受到了媽媽對我的濃濃的愛意！
禮物作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我該送什么禮物給我的媽媽呢？嗯，真是一個傷腦筋的問題。到底該送什么呢？
放學(xué)回家的路上，我一直在想送什么禮物給我的媽媽呢。就連生活在我身體里的兩個小精靈都出來幫我想�！靶√焓埂闭f：“送賀卡吧�！薄靶耗А闭f：“送花吧，花好看�！彪p方意見不統(tǒng)一，“小天使”和“小惡魔”嚷了起來�！八唾R卡�！薄八突ā！薄百R卡”�！盎ā薄驮跔幊持形彝蝗幌氤隽艘粋�既不用花錢也不用動手，但能表達(dá)我對媽媽的愛的方法。我飛快地跑回家，打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽在房間。我放下書包跑進(jìn)媽媽的臥室。對媽媽說：“媽媽，媽媽你快點把眼睛閉上，我要送你一個禮物快點把眼睛閉上�！眿寢屄蜒劬﹂]上，我悄悄地把頭靠近媽媽的臉。在她紅紅的臉頰上輕輕地親了一下。然后對媽媽說：“媽媽，婦女節(jié)快樂。”“你喜歡嗎。”我生怕媽媽不喜歡便接著說：“媽媽，你可別小看這個吻，雖然這個比什么東西都輕，但是它包含了我對你深深的愛，是我對你的愛喔。禮輕情意重嘛�！眿寢屄犖疫@一大段話笑著對我說：“喜歡，當(dāng)然喜歡。你送的我當(dāng)然喜歡，而且很獨(dú)特�！蔽业椭^對媽媽說：“媽媽，其實我一開始挺想送你花的�！眿寢屝α诵γ业念^說：“花有什么好的.，花只是漂亮一時，終究會枯萎，但你給我的吻我會永遠(yuǎn)記在心里。”我聽了媽媽的話高興地點了點頭。
其實，什么禮物都好，但是愛的禮物是最有價值，最珍貴的。它不會枯萎，不會破壞。
禮物作文 篇3
那天空中漂浮的朵朵白云，令人回想到童年無憂無慮的生活，而童年生活，必定會隨著流水逝去。而那些逝去的日子卻為我留下了歲月的禮物�？罩械陌自疲嵌嗝慈彳�，多么平靜。我回憶起了1年前，那位陌生的老爺爺。
一個周末的下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，而就在快下課的時候，雨點敲打窗戶的`聲音傳入耳中。我心想：這小雨一定不會阻礙我回家的路！天不如愿，小雨逐漸變成了傾盆大雨。我雖然帶了雨傘，可是回家的路上有一條正在修路的馬路，而那條路凈是些泥土，坑坑洼洼的，萬一我摔倒了，這可怎么辦。下了課，我磨磨蹭蹭的收拾好東西，走出教室。望著眼前的大雨，我掏出手機(jī)，準(zhǔn)備給媽媽打電話。就在撥號的那一瞬間，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正一瘸一拐的在雨中行走，當(dāng)他經(jīng)過我身邊時，我分明聽見了一句話：“小姑娘，不要怕，你一定能自己走回家�！本褪沁@簡簡單單的一句話，點亮了我的內(nèi)心，“謝謝你，老爺爺�！蔽覔伍_傘，毅然地走向雨中。
到家后我從頭到腳全濕透了，像一只落湯雞。媽媽過來關(guān)切的問我：“這么大的雨，為什么不給媽媽打個電話呢？”“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，有些事情，我自己也能做到！”我堅定的回答······
傍晚我躺在床上，側(cè)著頭望著天空中明亮的星星，那些星星的內(nèi)心也一定有堅定的信念吧！我陷入沉思中：那把雨傘根本擋不住風(fēng)雨的襲擊，而又是什么，能使我不畏寒冷，堅持自己回到了家中呢？是那位老爺爺?shù)脑捳Z，是內(nèi)心的力量吧！自己不去面對困難，又怎能戰(zhàn)勝困難呢？老爺爺那雖微弱的話語，卻深深地烙在了我的心中。
歲月悄然無聲地滑過，在成長的道路上，我一定不會忘記那位陌生的老爺爺，是他給了我勇氣和力量！我看到了，歲月綻放著五彩的光芒！
禮物作文 篇4
從小到大，在每年的新年、圣誕節(jié)、生日會……我都會收到很多禮物，但是有一個普通的禮物，令我愛不釋手。它被我放在最顯眼的筆架上，一進(jìn)房間，就能看見它。
我仍能記得那段時間，因為沒人管我，所以每天我做作業(yè)都是應(yīng)付差事，馬馬虎虎。幾乎每次都被老師批評，也令我垂頭喪氣，毫無信心。當(dāng)時是小宋姐姐接我放學(xué)，她看出了我的失落，默默記在心頭。
一個普普通通的下午，云朵遮住了太陽，天陰蒙蒙的。一出校門，就看見小宋姐姐手背在身后，我一過去，小宋姐姐變魔法似的將一只可愛的`泥人兒小狗呈現(xiàn)在我眼前。我眼前一亮，只見它帶著博士帽，一手捧著書，一手指向我，再加上它黃色的上衣和綠色的背帶褲，真有一副小博士的樣子。最吸引我的是它可愛的臉蛋；嘴角上揚(yáng)，眉毛微挑，閃閃發(fā)光的眼睛印在紅撲撲的臉頰上。整只小狗仿佛活了起來，我也咧開嘴笑了。而剛剛還藏在云中的太陽露出半邊臉，驅(qū)散了我心中的陰霾。
回家后，我把它放在筆架上，每當(dāng)做作業(yè)管不住自己時，就仿佛看到它在告訴我做作業(yè)要專心致志，努力做一個學(xué)業(yè)有成的人。
就這樣一個普通的禮物，卻教會了我要專心、刻苦，這才是我最好的禮物。
禮物作文 篇5
在春節(jié)的前夕，我準(zhǔn)備送給媽媽一件特別的禮物。
我給媽媽的一份禮物是一個架子鼓獨(dú)奏《快樂的春節(jié)》，這首曲子是我向我的教師請教后，我自己編出來的。
媽媽曾經(jīng)為我而流血流汗的工作著，我們大家的媽媽都是一個樣子的，都寧愿自己吃苦，也不讓自己的孩子吃苦，所以我要送給媽媽這首曲子，祝媽媽春節(jié)快樂。
有一次，我正在做作業(yè)，突然聽到媽媽在廚房發(fā)出了的一聲大叫，我便跑去了廚房。原來，媽媽為了做我愛吃的可樂雞翅，不小心把自己的手指割傷了。我的內(nèi)心說不出是一種滋味，媽媽竟然對我這樣的好。以前，媽媽打過我，也罵過我，媽媽打我罵我，其實是為了我的前途著想的�？磥�，我錯怪了媽媽了，看著媽媽流血的手指，我決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在再想起這些，我決定要以我的特長去做一個禮物送給媽媽。我擅長的是打架子鼓，我也打算在學(xué)校和鎮(zhèn)上的架子鼓比賽中，取得好成績來報答媽媽。
我快速地寫完了作業(yè)，開始了編樂曲，我想春節(jié)就要到了，不如樂曲的名字叫《快樂的春節(jié)》。經(jīng)過我一個星期的奮斗，終于編好這個樂曲。星期天，我便拿著自己的'譜子來到啟蒙老師的面前，經(jīng)過老師的指點，我的譜子更上一層樓，我便拿起鼓錘在鼓上熟練地打了起來。我每天要練習(xí)一個多小時，多時達(dá)到兩個多小時，常練習(xí)得滿頭大汗，腰酸背疼，但想到媽媽比我還辛苦，我便不知道哪里來的勇氣繼續(xù)練習(xí)，一定是媽媽賜給我的勇氣，在比賽中，我一定會取得好成績的。
時間像風(fēng)一樣，“嗖”的一聲過去了，比賽的日子來到了，準(zhǔn)備時，我發(fā)現(xiàn)了有很多的強(qiáng)手，心里感覺壓力很大的，但我想到媽媽曾說過，做什么事情都要放松去對待。接下來，比賽時，我心無旁騖，打得很輕松，沒料到，比賽結(jié)果我取得了好的成績。
春節(jié)就要到了，我會把這首曲子獻(xiàn)給我的媽媽，是媽媽給予我面對困難的動力與信心，謝謝媽媽，祝媽媽春節(jié)快樂！
禮物作文 篇6
3月8號婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，每天媽媽都在照顧我，今天我也要為媽媽做一件事情。放學(xué)回家，我對媽媽說：“媽媽祝您節(jié)日快樂。”吃過晚飯我又對媽媽說：“今天我來洗碗。”媽媽把洗碗盆里放了水，我把碗、筷子都放進(jìn)水盆里，一手拿著碗一手拿著洗碗布，在碗里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，碗洗的很干凈。我把筷子在兩個小手中搓一搓。打開水龍頭，我把洗過的`碗用干凈的水又沖了一遍，碗變干凈了，媽媽夸我長大了。
今天的洗碗，我知道了媽媽最累，媽媽每天要做很多事情，我以后要幫媽媽做多做家務(wù)。
禮物作文 篇7
說到禮物，我們就能聯(lián)想到在精神上、物質(zhì)上的禮物，我們也能在記憶中搜尋到很多禮物，在家長會上，我們也為家長們獻(xiàn)上令他們格外喜歡的禮物，那份禮物會是什么呢？
再臨近半期的時候，我們迎來了五年級第一次的家長會，家長會中有一項是同學(xué)們的“才藝表演”老師讓我們在三天之內(nèi)排練好節(jié)目。
三天像飛一樣離我們遠(yuǎn)去。大家都準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給家長的禮物，就等著表演了。家長會開始了，第一項是“校長講話”經(jīng)過等待和排練，就該我們了。我們整齊的跳完《多啦A夢》和用豎笛吹完《全員演奏》后，就開始了。大家各自回到座位上。從大家的表情上就知道雖然經(jīng)過排練，但還是很緊張，畢竟是第一次獻(xiàn)給家長的'禮物呀！
“文藝表演”開始了。第一項節(jié)目是“我的歌聲里”一看名字就知道是劉珂依等女生組合，果然這個從二到五年級的女生組合，憑著豐富的經(jīng)驗將一首悲傷的歌唱得惟妙惟肖，將優(yōu)美的音符織成獻(xiàn)給家長的禮物，讓家長連連拍手叫好。
第一個節(jié)目完了后，后面獻(xiàn)給家長的禮物接二連三的來，每個節(jié)目都獻(xiàn)給家長的不同禮物。一個節(jié)目過后，一個“五胖”組合上場了，其實就是五個胖子，接著已一首熟悉的曲子響起了，一聽就知道是神曲《江南style》我想：肯定有好戲看了。只見他們形成奧運(yùn)五環(huán)的隊形，雙腳左右搖動，手在腦袋旁邊畫圈圈，做了一會后，后兩個人滑到前面，又過了一會，又形成了橫線，又一會后，有兩個人滑到前面蹲著做，顯然他們的肥肉一一 的，“肥肉舞”似乎比歌曲《江南style》更搞笑了。雖然他們獻(xiàn)給家長的禮物只排練了一個小時，但讓家長們笑得前俯后仰，不得不收下這份歡樂的禮物。
《江南style》搞笑風(fēng)暴后，另一個搞笑風(fēng)暴上場了，小品《小孩闖大禍》，《小孩闖大禍》主要講了鄰居二嬸開玩笑引起的搞笑家庭戰(zhàn)爭。每個人都表現(xiàn)了現(xiàn)實生活中的人物特點，表演奶奶的人表現(xiàn)了對孫子的寵愛，而表演孫子的人表現(xiàn)了倔，表演爸爸的人表現(xiàn)了嚴(yán)厲，使這份獻(xiàn)給家長的禮物更搞笑了，讓家長們哈哈大笑，讓這份獻(xiàn)給家長的禮物更加精彩！
這次家長會完后，家長們收到了不同的禮物。在以后，讓我們獻(xiàn)上更精彩的禮物吧！
禮物作文 篇8
寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級。他學(xué)習(xí)成績一般，再班級里他做在倒數(shù)第二排，他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心，他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。
離教師節(jié)只有五天了，同學(xué)們的話兒就更多了，有的說給老師買衣服，有的說給老師買書，有的說給老師買教學(xué)用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...
今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有，帶包裝的，紅的'綠的，新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。
老師拿起了那封信，不禁讀出聲來。
老師：
您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡，又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員，老師不注意我，同學(xué)不關(guān)心我，我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說：我愛你們，更愛這個集體！我想和你們在一起，我不想當(dāng)夾在縫隙里的孩子！我也想讓老師注意、關(guān)心我。
今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對老師的祝福��！~希望老師您能收下。
老師哭了，她對班級里的同學(xué)說：“這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊�！�
從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。
禮物作文 篇9
星期五早上最后一節(jié)課里我們收到通知說提前放假，于是這幾天原來平穩(wěn)的心情又開始躁動起來……
記得那次也是一個星期五，當(dāng)我們迎來本學(xué)期第十六周的最后一天時，學(xué)校通知提前放假，回家給父母道聲問候，所以我拿上幾本書和作業(yè)，帶上幾件好久沒有穿的舊衣服，坐上了回家的客車。
天沉著臉，烏云低垂，還時不是從上面落下些蒙蒙細(xì)雨。我從車窗里看著外面的風(fēng)景，剛上車時的那種興奮和喜悅便慢慢的消沉下來，車上收音機(jī)中傳來《父親》這首歌，一位女士用她柔和的嗓音說：“后天就是父親節(jié)了，愿天底下所有的父親都健康平安�！�
當(dāng)我回到家中，發(fā)現(xiàn)父親的臉上又增添了許多皺紋，但依然保持著慈祥的神情。我和父親談起月考成績，當(dāng)他聽到我說語文和數(shù)學(xué)成績比上次有了很大的提高時，父親慈祥的笑了，他說：“進(jìn)步就好，如果每次都有進(jìn)步就更好。”他的笑容中充滿了鼓勵和疼愛。
第二天早上父親一睡醒就說要帶我和弟弟去一個山谷中看看，那是他們年輕的時候耕作的地方。當(dāng)我看到父親堅決的眼神時，便干脆地答應(yīng)一起去了，但我的心里卻充滿了疑問和好奇。
去的路上父親一邊走一邊說著當(dāng)年他們種地時拉人力車爬山路的情景，還時不時的用身體比劃著，我和弟弟聚精會神地聽著，我想弟弟大概是因為好奇吧，而我卻從父親的言語中感受到一種力量，讓我覺得有一股積極向上的勁兒。父親走著，鬢角流出了一些汗水，額頭上的.皺紋更加明顯了，我心中頓時一陣難受，父親真的不容易！
回到家了，我的腦中還浮現(xiàn)著父親那布滿皺紋的臉，他身上那股堅毅留在了我的心中，永不磨滅。那天下午父親一直低著頭看手機(jī)，忽然他抬起頭說明天是父親節(jié)，他打算去看望一下爺爺。然后看看我和弟弟，似乎想說什么，又什么都沒說。
父親節(jié)悄悄地過去了。第二天父親開車送我去學(xué)校，我覺得有些累，便靠在座椅上閉上眼睛休息，一向愛說話的父親不再出聲，我想他是怕打擾到我吧，于是我們就那樣默默地駛向前方……
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