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(精)綠色鋪滿青春作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的綠色鋪滿青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綠色鋪滿青春作文1
四月里，春暖花開。陽光透過無云的天空直直地灑下來，泥土與花草混雜起來的清香在陽光中發(fā)酵、蔓延，院子里也飄來陣陣茶香。
四月里，是最美的春季，我卻無暇享受這自然的春光。初三的孩子，現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子，有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上，每天都很辛苦。我時(shí)不時(shí)抱怨這辛苦的生活，卻沒發(fā)現(xiàn)這其中的美好。
一日中午，爺爺叫我去院子里陪他坐一會(huì)兒。
我搬了個(gè)小板凳，在他身邊坐下。爺爺正躺在椅上，閉目享受這美好的陽光，老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個(gè)不停的昆劇。
聽見我來了，爺爺微微睜開了眼睛，慢慢坐了起來，笑著問我：“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也沒看我，只是拿起手邊的一盒碧螺春，用手指抓起一些茶葉來，放在茶壺中，再?zèng)_入一些熱水。茶葉先是縮在一起，后又浮在水面上，慢慢舒展開來，緩緩沉入壺底。壺中的水由清澈變得微微泛青，茶香也從這茶水中溢了出來，彌漫在院子中。
爺爺?shù)沽艘恍”杞o我：“嘗嘗，今年我買的好茶葉，看看好不好喝。”我喝了一口，茶葉的苦澀在嘴中蔓延，我皺起了眉，正想開口說這茶好苦時(shí)，那份苦澀卻早已不見，只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。
“嗯，挺好的，雖然開始有點(diǎn)苦，但后來很香。”
爺爺笑了：“好茶葉就是這樣，雖苦，但最后留下來的肯定是那清香。喝茶的人啊，銘記的也只是那清香帶來的美好。
“生活也是一樣，到了爺爺這個(gè)年紀(jì)，哪還記得什么苦不苦的事，記住的，只有生活中快樂的事情：喝茶，聽聽昆劇，偶爾也看看報(bào)。這樣，你才會(huì)快樂�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽光照進(jìn)院子里，照在爺爺微白的'頭發(fā)上，反射出光芒，明朗的天空下，春天的花開得正好，散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺，茶水從壺嘴緩緩流出，在那一杯茶中，我看到了爺爺眼中的世界，在那滿壺茶葉中，我也看到了我生活的美好。
“吃苦總是要的，別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的，每個(gè)人都會(huì)有自己的征途。路途上有困難是正常的，有挫折也是應(yīng)該的，誰會(huì)一帆風(fēng)順呀？這和喝茶是不是一個(gè)道理？”爺爺說。
微風(fēng)吹過，吹走了我這些天的疲憊。四月里，陽光正好，春暖花開，大地鋪滿綠色，我抖擻精神，踏上屬于我的征途！
綠色鋪滿青春作文2
青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界，當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌，當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿著無限的生機(jī)!此時(shí)，滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝云，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閑悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……
青春的'我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利，也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春，是做夢(mèng)的最好季節(jié)�？墒�，別忘了，別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫，從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄，而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春，你樂觀，我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生，兩袖足可送日月。
霍去病，一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的小伙子高呼：匈奴未卻，何以家為?于是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當(dāng)初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄，我們看到一個(gè)自信樂觀的小伙子，一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾�。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬，跨步世界。
佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠旅痛髿�。李白一吟如醍醐灌頂。于是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟(jì)滄海”的精神，去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生，夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春，努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!
綠色鋪滿青春作文3
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開門，外面，陽光正好，決心，把青春的綠色鋪滿征途�！}記
炎熱的夏天，門前的樹，草，卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準(zhǔn)備出門了。我興致勃勃的問：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段，來到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上，可那上面的.草，都焉了，一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋，無精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想：我要干出一番事業(yè)！二話不說，開干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個(gè)干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時(shí)的我，想，這片土地，我流過汗，我滴過血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續(xù)干活。
熱，嗆人的熱，太陽不知不覺走到了我的正上方，此時(shí)，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的感覺啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán)，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時(shí)，外婆走過來說：“人生就如這護(hù)綠，不可能一帆風(fēng)順，要不要走下去，你自己可以決定�！蔽铱聪蚰前宴P刀，念著，來吧！我一股腦的翻起來，擦了擦汗，繼續(xù)干活。
結(jié)束時(shí)，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細(xì)嗅，那來自泥的芬芳，草的清香，青春的甜味。誰的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿了，眼前的路……
綠色鋪滿青春作文4
窗外是它在呢喃，隨著那熱風(fēng)蜿蜒上了屋頂。那是一頂偌大的綠棚。一株又一株的爬山虎纏繞在斑駁的屋壁上，纏繞在生銹的鐵桿上。那分外鮮明的綠色包裹住了整個(gè)的不堪，只在縫隙之中隱約能辨出些許曾經(jīng)。
那是園中的爬山虎，那是令人炫目的綠色，蔓延上了琴弦，在烈日之下熠熠閃光。
那個(gè)夏季，我聽從老師的教導(dǎo)，再一次參加了那場(chǎng)考試。我記得老師鼓勵(lì)的目光，記得她用溫暖的手掌在我的肩上一遍又一遍地拍打，似沉重的鼓聲壓在肩上。我也記得我握著琴的手在不斷顫抖，琴弦竟如針尖般刺痛了我的手掌。
是的，我怕，我怕我再一次失利，再一次看到父親無奈的.眼光，再一次躲在琴房里哭泣。
于是琴聲不再悅耳，倒是格外沉重，壓在琴譜上有千斤重，動(dòng)不得也拉不得。我迫切地希望那雙手不再顫抖，那扇門能打開。
迷茫之中，那抹綠光悄然地躍向了窗前，跳入了我的眼簾。那是多么稚嫩的一株爬山虎啊。
我放下了琴，走向了那株爬山虎。它毛茸茸的嫩葉輕觸我的指尖，是微弱的觸碰，卻是令人顫抖的觸感。那指尖的溫暖不同于老師的鼓勵(lì)，倒是初時(shí)的熱情與拼搏，那是年少青春的溫暖，我記得這感覺。
我望著這株爬山虎，腦海中浮出了以往的失敗與痛苦�？晌叶歼^來了，那么現(xiàn)在就是盡頭了嗎？我要停了嗎？
不，我不能停，這還不是我的終點(diǎn)。我松開了爬山虎，拿起了我的琴，奏響了我最熟悉的旋律。
一次又一次，旋律不斷地響起，反復(fù)，那琴弦竟熱得發(fā)燙，隨旋律升騰的是我揮灑不盡的汗水。我不能停，我還要繼續(xù)跑在這征途之上。悄然間，那微弱的爬山虎的綠光在不斷地變亮。
那一天如約而至，我拿著琴走上了考場(chǎng)。我想不起那一次的失利，也記不起那沉重的感受，只記得那窗臺(tái)的綠色隨著旋律，鋪滿了我的周圍，向著遠(yuǎn)方蔓延。
當(dāng)獲知我考級(jí)通過的消息，我不顧一切地奔向園中，望著那蜿蜒攀向屋頂?shù)凝嫶蟮呐郎交�。我靜靜地享受著勝利的喜悅，聆聽著爬山虎的呢喃，在烈日之下感受著青春的氣息、綠色的芬芳。
我回到了琴房，再次拿起了琴。卻忽然發(fā)現(xiàn)那株幼小的爬山虎竟纏繞在了琴弦之上，那抹綠色在烈日之下熠熠閃光——正如正值青春少年的我——鋪滿了我的征途。
綠色鋪滿青春作文5
那年，梔子花開，潔白的花兒宛如那青春少女的細(xì)膩肌膚，迷人的花香與泥土的芬芳醞釀在一起，我知道那是勇氣的味道。
“青春是用來奮斗的，別在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸�！卑职终Z重心長(zhǎng)的.話語始終回蕩在我的耳邊。記得打小我就是個(gè)“旱鴨子”，不敢下水。與爸爸一起去游泳館時(shí)，我總是待在岸邊，不敢往池中部走，生怕那“洶涌澎湃”的水把我給淹沒了�？粗鴦e的小孩在水里嬉戲玩耍，我只能默默地羨慕了。那池水總是幽藍(lán)幽藍(lán)的，深不可測(cè)，一副高貴模樣，讓人不敢靠近。這，或許是一種畏難心理吧。
可小人兒總會(huì)長(zhǎng)大，就像那小雛鳥總要飛出鳥巢一樣。那天，我鼓起勇氣來到了水池中央，勇敢地去拼搏，嗆幾口水有什么關(guān)系。我深吸幾口氣，用手在水里劃了劃，我清晰地感覺到那清涼的水從我的指縫間輕輕溜過，柔軟的，溫柔的。我鼓起勇氣，拉直身體，想要拼一把，從岸這頭游到那一頭。我順利地游了起來，腦海里全是爸爸的教導(dǎo)：“游泳時(shí)身體要伸直，換氣要快�！睗u漸地，肌肉疲勞了，連姿勢(shì)都散了。我的心里開始慌了，沉下水中。我慌張地抬頭往上看，看見那耀眼的太陽還在天上，炫目的光仿佛在召喚我快點(diǎn)振作起來。我向上一挺，浮到水面上，換了一個(gè)仰泳的姿勢(shì)。爸爸曾說過：“當(dāng)你游累時(shí)，就要學(xué)會(huì)放松自己，換個(gè)姿勢(shì)。就像是人生大道遇上挫折，換一個(gè)角度思考問題，不僅能緩解自己的壓力，或許還會(huì)收獲意想不到的成果。”到了終點(diǎn)，我拉住岸邊的欄桿，像是抓住了救命稻草，大口大口地喘氣。
陽光照耀在水面上，流光飛舞，似一個(gè)個(gè)小精靈正在歡慶著我到達(dá)終點(diǎn)。驀地，我發(fā)現(xiàn)原來這一池水是透明的，晶瑩剔透。抬頭望，那天空一碧如洗，低頭看，手指上的皮膚都被水泡皺了，我不以為意，因?yàn)槟鞘乔啻豪锱蟮慕Y(jié)果。
原來正是那碧天的映襯才會(huì)顯示出那池水的晶瑩美麗。正如這青春，只有用勇氣裝飾才會(huì)變得美好。人生路長(zhǎng)，不如在正值那抹青春綠色旺盛之時(shí)，去挑戰(zhàn)，去攀登。
綠色鋪滿青春作文6
青春如烈火，夢(mèng)想如光，為了追尋這一光，我們都在不斷的努力，不斷的進(jìn)取。
青春是什么？童年時(shí)的盼望，少年時(shí)的努力，成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像，努力的汗水，最后的感概。
夢(mèng)想又是什么 ？童年時(shí)的遙不可及，少年時(shí)的努力目標(biāo)，成人時(shí)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
人們都有自己的青春，自己的夢(mèng)想，可有沒有想過，自己要青春做什么呢？
青春，一個(gè)努力的過程，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理青年，都是一個(gè)努力的過程。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，青春就像書籍一樣重要�？梢哉f，人的一生都在學(xué)習(xí)，青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時(shí)的我們，應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考，多勇于追逐自己的目標(biāo)，青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校，認(rèn)識(shí)自己，幫助他人，認(rèn)識(shí)世界，尊守法則.....這都是一個(gè)努力的過程，一個(gè)散發(fā)光彩的過程。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短，有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈，青春則是身上的一雙跑鞋，路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就可以憑此稱自己成人，其實(shí)，青年只是一個(gè)努力過程中的.象征，植物快速生長(zhǎng)的象征，在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，心中有的是興奮，高興和快樂，當(dāng)人們低頭看去，自己手拿著一朵艷麗的鮮花，以及被綠色渲染的小路，那既是努力的過程，又是努力過的象征，用綠色點(diǎn)綴自己，用紅花襯托自己，別人看到的只是你絕佳的成果，你看到的卻還有努力的過程。
青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿，努力時(shí)雖累，卻被紅花吸引，青年，就是要不斷追逐夢(mèng)想，不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，在這過程中，我們把綠色鋪滿人生的征途。
綠色鋪滿青春作文7
你，是一只蟬。
不覺，春已蹁躚而去，而夏，正踽踽而來。
我，是個(gè)弱冠少年。
不覺，期中的喜悅還未消殆而盡，小中考，已包圍了我生活的全部。
你感受到了夏的召喚，那蠢蠢欲動(dòng)的生的'氣息。你在黑暗中探索，奮力挖掘�！斑遣�，咔擦”你碰到了表層稀疏的土，你最后用力的一一掘�！盎粢弧惫饷鳎棠康墓饷�。
你，來到了陸地上。
我感受到了時(shí)間的緊迫，小中考已近在咫尺，我茫然無措，順應(yīng)大流，開始復(fù)習(xí)。
你，伏在樹上，享受著初夏慵懶而明媚的陽光，心中似有一絲不明的陰影，你好像忘了點(diǎn)什么。
我，伏在桌上，我覺得累了，是身體和心理同時(shí)的疲憊，我昏昏欲睡，我理不清學(xué)習(xí)的意義，我，想要放棄。
你，看著綠意攀上枝頭，感受到了芽葳蕤的生機(jī)，你有了一種面向大海的渺小，你劇烈的顫動(dòng)著，你將目光投向天空，你跳躍，你飛翔，你端正的立于枝的頂端，你明白你忘了什么，你生來就是要與這綠色共舞，你面向陽光，你面向生命，你面向世界……
“知……了……”這是今夏第一聲蟬鳴。
我聽見了你。我看向窗外。我沒有看見你。但，我看見了綠意攀上枝頭，感受到了芽葳蕤的生機(jī)，我，應(yīng)與這綠色共舞；我，應(yīng)與這生命共舞；我，應(yīng)與這青春共舞！
窗外，是生命在燃燒。窗內(nèi)，是青春的綠色鋪滿征途。
我，踏上考場(chǎng)，無畏。
綠色鋪滿青春作文8
青春如同一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放光芒；青春如同一棵朝氣蓬勃的大樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地為地球增添美好；青春猶如一條河流，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概的確，青春是美好的。
青春要奮斗，為綠色的夢(mèng)想而奮斗。司馬遷是一位西漢文學(xué)家，著有歷史巨著《史記》。他10歲就開始學(xué)習(xí)右文書轉(zhuǎn)，繼承父親遺志。20歲時(shí)，從京師長(zhǎng)安南下漫游，后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任令中書，繼續(xù)發(fā)奮著書，終于完成了《史記》的撰寫。他在完成《史記》時(shí)經(jīng)歷的困難，試問我們能知道多少，我們只是看見了他的光輝。司馬遷他用他寶貴的大好青春來完成他父親給他留下的遺志，他用他的青春，用綠色的希望，鋪滿了他的征途，成就了他的人生。
用青春的'綠色，鋪滿我們的征途，這不正是我們所需要的嗎？記得上小學(xué)時(shí)，我總是不能把自己的全身心力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以成績(jī)總是不穩(wěn)定，時(shí)而上，時(shí)而下的。那一次期末考試，我考了全班第八名，我自己揪著那張成績(jī)單，心中猶如波濤洶涌，難以平息，我垂頭喪氣地回到家中。爸爸問我考的怎么樣，我小心翼翼地把成績(jī)單遞到他面前，眼睛時(shí)不時(shí)地瞄他幾眼，觀察著他的一舉一動(dòng)，果然，他火了，冷笑了一聲，指著我無奈地說道：“你這個(gè)孩子呀！讓你平時(shí)多看著點(diǎn)書，少看電視，你不聽，再看看你這點(diǎn)兒成績(jī)，人家成績(jī)都是人家用許多時(shí)間去換來的，你再用這種學(xué)習(xí)態(tài)度，管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大，你的人生道路都不會(huì)圓滿！”
青春需要奮斗，只有奮斗你才會(huì)有成就，你要用你的大好青春去為你的綠色希望而奮斗，用你的綠色希望鋪滿你的人生征途。
綠色鋪滿青春作文9
中考過后，明天以后，不知道又會(huì)是怎樣的結(jié)局，但可以肯定的是，風(fēng)依然在吹，云依然飛，生活依然繼續(xù)。查看“20xx蘇州中考滿分作文：把青春的綠色鋪滿征途”請(qǐng)關(guān)注中考欄目。
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷。可你告訴我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰爝�未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床，然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿滿的課表，開始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，頂著夜空疲憊地趕上公交車，看著車窗外的閃爍的霓虹燈，感慨那是另一世界，但不屬你。你的世界沒有色彩，如果有，那也是黑色的。
我告訴你青春應(yīng)該是白色的，就像春天的梨花白得似雪、純得無瑕�？赡愀嬖V我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)交流多了點(diǎn)，馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽，爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的一舉一動(dòng)，甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì)馬上對(duì)你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧炜眨瑸槭裁纯偸腔颐擅傻模?/p>
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花，明媚、燦爛。可你告訴我青春一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課總是昏昏欲睡，一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書包走在補(bǔ)課路上，好不容易熬到暑假，每天的課表還是排的'滿滿的。你想大聲拒絕，可是一看到媽媽期盼的眼神，一聽到嘮叨的話語，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上那片苦苦掙扎的枯葉，不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。
那我很肯定地告訴你青春是綠色的，也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗，你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽光，你需要努力去撥開云霧，只要心中有陽光，陽光就不會(huì)被烏云打��；也許你的青春現(xiàn)在是一片枯黃，你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情，有“便引詩情到碧霄”的沖勁。
青春應(yīng)該是綠色的，像一株巖縫中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的樹苗，也許面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心，你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無奈、有悲哀、有怨恨……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看成敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大、足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹！
綠色鋪滿青春作文10
我能感到繪畫時(shí)，有一種向上的力量，仿佛我的靈魂得到了升華。所以，我的畫布上往往絢爛繽紛，像春天里爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過。
隨著年級(jí)的增加，我的成績(jī)不升反降。我心慌了，最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫畫上的錯(cuò)誤。可我心底仍然不愿放下它，這使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的，作畫時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫布。就連畫布上留下的痕跡也是沉悶的灰，恍若我的青春已經(jīng)枯竭，不復(fù)過往的絢爛。
那段時(shí)間，我也是封閉的。作出的畫也似囚牢，繚亂的線條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī)，是環(huán)境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫，我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼，便是變幻莫測(cè)的綠。其間，少許熱血的.紅，燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著，匯聚出一副光怪陸離的花鳥之圖。盡管形象較為抽象，可我覺得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫我是在一家畫廊的宣傳圖上見到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無限，放眼未來。畫邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰(zhàn)！
我深深的感嘆于生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績(jī)的下降與畫畫何干？不過是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然，心下好像有什么東西解開了。一種輕松的感覺油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來的方向。
綠色鋪滿青春作文11
青春是和煦的陽光，是柔軟的白云，是一年一度潮濕季風(fēng)拂過那溫暖的溫度，也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。
我?guī)е啻旱臍庀�，騎著單車，微風(fēng)拂過我的臉龐，陽光從樹葉的間隙中緩緩溢出，那仿佛當(dāng)成綠色的陽光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的青春也是充滿了綠色。
小學(xué)六年級(jí)，是我青春剛剛開始的時(shí)候，我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨，我看著露珠從我身上滑落，我悄悄地成長(zhǎng)著。中午，我頂頭驕陽懷抱著炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚，滿天的星辰與我相伴，我身體的.顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。
我日夜不停地成長(zhǎng)著，我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當(dāng)花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí)，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個(gè)美好的開始可能就暗示了一段精彩的過程。一年后，我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。
新初一，我以飽滿的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強(qiáng)忍著沒喊出來，老師和同學(xué)們也緊緊圍著我，我望著他們擔(dān)憂的表情，本來開始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無的綠色來。
“要休學(xué)嗎？”望著躺在病床上忍著傷痛的我，父母也是左右為難�！安�，我是不會(huì)休學(xué)的，我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開始，我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后，我在病床上寫字、背書，一年后，期末考，我的成績(jī)竟超過了半個(gè)班的同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白，當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。
綠色鋪滿青春作文12
房間里，我有氣無力的趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽見考卷用沉重的聲音，對(duì)我宣判道：“放棄吧，你考不好的�！蔽疑钗艘豢跉猓瑳Q定出門走一走。
這是，一抹亮麗映入我的眼簾，那新生的綠色附在光禿禿的枝干上，昭示著生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門去，來到那株石榴樹前，甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的，只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù)，最終還是垮了。別人都說“這棵樹已經(jīng)死了，就不活了。”可我的爸爸還是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在，像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的，如今它也不負(fù)眾望，時(shí)隔這么多年竟然又一次長(zhǎng)出了新葉！
我不禁為他動(dòng)容，敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈？春夏秋冬，寒來暑往，他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī)，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功，他終于做到了。
在樹旁，我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子，沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄，而不愿意重新正做起來。不想面對(duì)自己的難處，總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹卻給了我重新振作的'動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么？只要永遠(yuǎn)不言敗，努力拼搏，何愁沒有成績(jī)？
我回到了房間重新開始了努力。一段時(shí)間后，我的成績(jī)沖回正軌。在窗前，我看著那棵樹。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉，陽光下，閃著生命的光澤。青春的道路還很長(zhǎng)。讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧，從無悔的青春去譜寫我們的人生征途。
綠色鋪滿青春作文13
春末夏至，在小中考考場(chǎng)上，手握著那張?jiān)嚲�，心卻飛向了遠(yuǎn)方——那片長(zhǎng)滿綠色青苔的地方，那片散發(fā)著青春的地方。
太陽照不到的地方，風(fēng)吹不到的地方，人看不到的地方。都是這幫小東西的天地。一樣的大小，一樣的形狀，密密匝匝的開著，卻不吵鬧，太陽肆意的從東滾到西，卻沒有顧及到他們的存在�！八麄兿裎乙粯樱⒉怀霰�，在他們怒放的青春中，沒有人顧及，他們太脆弱了。”我手中拿著地理書，默默呢喃。
一天，兩天，一個(gè)月。雨時(shí)下時(shí)停，我也和苔蘚一樣，再?zèng)]有提高。
或許吧。
躲在亭子下避雨，撐起了傘，卻抵不了呼呼的風(fēng)聲，片片葉子被裹挾著吹起來，又被打了下去，幾只野狗低低地吠著，鳴鳴的叫，蓬松的毛全部濕了。遠(yuǎn)處喇叭聽不清了，被風(fēng)聲雨聲掩蓋。
準(zhǔn)備為可憐的青苔避雨時(shí)，怔住了。青苔沒有被沖走，它們堅(jiān)強(qiáng)的扒在石頭上，貪婪的吮吸著落下來的雨滴。雨后、霧蒙蒙的天，“應(yīng)是綠肥紅瘦�！�
先前熱鬧的鮮花，只剩下幾片葉子在瑟瑟發(fā)抖。只有青苔那細(xì)小的花在微微搖曳，散發(fā)著青春的光芒�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開�！彼麄儽炔簧夏切┗▋�，卻也有靈魂，也有青春。低矮的它們，用自己的行為宣告著。我望著他們，似懂非懂。
小中考的考場(chǎng)中，時(shí)間凝定成了一塊冰，陽光像血似的照在身上�！扒嗵δ芸高^那場(chǎng)風(fēng)雨，我是哪小小的苔蘚，我要用青春的綠色鋪滿征程�！表樌慕痪恚孕诺碾x開。
在擁擠的.人群中，我匆匆走著，心想——我和苔蘚一樣，堅(jiān)強(qiáng)，平凡樸實(shí)而正值青春。我和苔蘚不同，匆忙，不甘平凡而青春短暫。
所以，把握好這短暫的，稍縱即逝的青春，讓青春的綠色鋪滿征程！
或者哪天，坐在座位上，愁苦的對(duì)著眼前的作業(yè)時(shí)，卻飛向遠(yuǎn)方那長(zhǎng)滿苔蘚，洋溢著綠色的青春的地方！
綠色鋪滿青春作文14
五月，淡淡的花香，天空中彌漫著陣陣地花瓣。五月，就像我們的青春，活力四射。五月，就像淘氣的孩童，一刻也不消停。我喜歡五月，我喜歡活力四射的青春。
正是這樣的五月這樣的青春，才是奮斗的最好時(shí)機(jī)。
今年的五月格外不同，柳絮在窗外漫天飛舞。一切都充滿了緊張感。面對(duì)第一次的中考，每一個(gè)人都在做充分的準(zhǔn)備與努力。我們正值最美好的年華，也正值最和煦的季節(jié)，用青春與現(xiàn)在去鋪墊未來。
坐在考場(chǎng)上，拿著筆，抬頭望望窗外。高大的樹木遮去視線，滿眼蔥綠。在樹下的是一群又一群等待著的老師，他們也在期盼。期盼我們這群小小的綠豆芽變成又大又成熟的黃豆芽。取得一個(gè)完美的成績(jī)。
窗外還有那令人討厭的柳絮在飛。從樹上飛到城市中央，在飛在每一人身邊。白白的柳絮，毛絨絨的，夾雜著綠色。它隨遇則安，只有再次起風(fēng)才會(huì)再次起航。它也曾經(jīng)歷過生長(zhǎng)的磨練，帶著對(duì)未來的渴望，踏上歲月的征程，一直一直漫無目的`飄著。
它在浪費(fèi)青春與時(shí)光？不！這是它的一一生，它在為它的將來努力。只有不停的尋找，似永遠(yuǎn)飄不盡的它明白它要什么。是青春的那綠色和奮斗。
地生小中考，我們也清楚我們要什么。最好的年華用來拼搏再好不過。我們?nèi)缤醢l(fā)的萌芽，還在突破。但遲早也會(huì)變?yōu)閰⑻齑髽洹?/p>
如同柳絮，不斷向前飛進(jìn)，用那春天的綠，青春的綠去鋪墊路的征程。我低頭看看試卷，它也是我的一份成就。這是成長(zhǎng)中的某一點(diǎn)“綠”而已，細(xì)細(xì)檢查與核對(duì)，一字字的審題，這是考試也是努力。
未來已打開，征程的路上，總有不同的風(fēng)景，要把每一份“綠”記憶。
柳絮的青春是飛舞，我們的青春是奮斗。地生的中考，我們做了精心準(zhǔn)備，也該充分發(fā)揮了，發(fā)散我們的青春。
青春擁抱希望，拼搏鑄就輝煌。用青春的綠色鋪滿征程。
綠色鋪滿青春作文15
青春是充滿活力，充滿無限可能的青年，好似一株株新生初放芽的綠，成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)有日曬雨淋。但這些只會(huì)化為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，鋪滿我們?nèi)松恼魍尽?/p>
青春的旋律動(dòng)人無比，青春的綠色更是五彩斑斕，變化萬千。
美好的青春是淡綠色的，家人老師同學(xué)的陪伴讓我們格外溫馨，難過時(shí)的一句安慰，不安時(shí)的一聲關(guān)心，都會(huì)有一股暖流涌入心田。一起努力，一起喜悅，一起難過，讓我們的青春不再孤單，不再寂寞，而是更幸福更美好，更加有活力。
懵懂的青春是嫩綠色的，一路走來，我們會(huì)在不經(jīng)意間犯許多錯(cuò)，做許多傻事，懵懵懂懂的，我們會(huì)有不安，會(huì)有失敗，會(huì)有難過，會(huì)有心煩氣躁的'時(shí)候，但我們會(huì)在父母和老師的指導(dǎo)下越來越成熟，越來越懂事，讓我們靜下心來思考，化沖動(dòng)為動(dòng)力，譜寫青春的篇章。
奮斗的青春是深綠色的，青春是充滿活力的，怎能不奮斗，聽那教學(xué)樓齊刷刷的朗讀聲和老師們激情的講課聲，大家都在努力學(xué)習(xí)努力奮斗啊，我又怎能落伍，看那操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓煌]灑著汗水，而大家都在不停加油助威，充滿活力也充滿熱情，滴滴汗水將翠綠的草坪染成了深色。
失敗的青春，成績(jī)的下降，比賽被淘汰，競(jìng)選全落選，都讓人心灰意冷，晴朗的天空瞬間烏云密布，心中熊熊燃燒的火焰瞬間被熄滅。一切似乎都變得暗淡低沉了，但是不經(jīng)歷這些又怎能叫青春？俗話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹，也許這次的失敗是為了下次的成功，所以我們更不能放棄，只要我們努力堅(jiān)持下去并能打造出更好的將來。
青年的我們就好像乘著一輛大巴行駛在人生的旅途中，讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧，回首望去才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的青春充滿活力，充滿希望，充滿了無限的可能。
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