以陽光為話題的作文

以陽光為話題的作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以陽光為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以陽光為話題的作文1

　　久違的太陽終于露出了燦爛的笑容，照在身上暖暖的。

　　媽媽忙著曬我的被子。我看到了趕忙跑過去對(duì)媽媽說：“我也來幫您一起曬吧！”

　　晚上，蓋著媽媽曬過的被子，感覺被子又送又軟，真舒服，就像躺在媽媽的懷抱里。我想，媽媽蓋著我?guī)退龝竦谋蛔�，也一定很溫暖�?/p>

　　媽媽輕輕地走到我的床前，幫我仔細(xì)地蓋好被子，我對(duì)媽媽說：“媽媽，陽光藏到了被子里，謝謝您！”媽媽笑了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里陽光灑在我的身上，香噴噴，暖洋洋……

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　春天的'陽光那樣溫暖，那樣和煦，猶如媽媽的愛。吳若可小朋友有稚嫩的語言形象地將陽光和媽媽聯(lián)系在了一起，寫得樸實(shí)而生動(dòng)。

以陽光為話題的作文2

　　一枚硬幣有正反兩面，一棵玫瑰有美麗的花瓣，也有婆娑的倩影既然有太陽的暴曬，就會(huì)有夜晚的納涼既然有奇寒的冬日，就會(huì)有綻放的梅花。正如雪萊的詩：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　托爾斯泰有言：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的�！蹦敲利�，那魅力是綻放在光明與陰影之間的。

　　忘不了盛開在荒蕪?fù)恋厣系牟⒌偕彙�—羅密歐與朱麗葉。愛情是生長(zhǎng)在絕崖邊緣的光明的花瓣，要想采摘必須英勇無憾。羅密歐與朱麗葉為愛的美艷與甜蜜，付出了生命的哀婉。那陰影是那么的凄慘，世仇與結(jié)怨埋葬了愛情的`火焰。只有用死亡的抗?fàn)�，才�?huì)消解家族的仇怨？為什么莎士比亞至今熠熠生輝？因?yàn)檫@里滲透了生存還是毀滅的理性判斷。光明與陰影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，看是否展現(xiàn)美麗的嬌艷？

　　德國詩人席勒說：“真正的愛情，是絕望的！”難道光明的火一定要把陰影照亮才能展現(xiàn)人生的無限？上帝說，是的。

　　美麗，棲居在光明與陰影的樹枝上，于是醞釀了寶黛，醞釀了天上街市的燈盞。

　　當(dāng)我們看到“泰坦尼克號(hào)”的沉沒，我們也看到了杰克與羅絲的生死愛情，也看到了讓女人與小孩先走的善心與光明當(dāng)我們看到馬��？路德？金揮手演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的光明，也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國際吶喊，呼喚光明，也看到他的小女兒去世，他都沒有兩英鎊來安葬她，但這絲毫沒有影響馬克思執(zhí)著的意志。這就是光明與陰影的辯證法。

　　正如馬克思所說：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！比松�的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦？是戰(zhàn)勝陰影？還是被陰影戰(zhàn)勝？這是人生的抉擇。

　　忽然想起張煒說的話：“真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克？吐溫，他們都有過水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪，無邊的海洋或漫漫的大河，水聲，濤涌，遇險(xiǎn)與生還�！比松�的美麗永遠(yuǎn)在光明與陰影中交融，難分難解。

以陽光為話題的作文3

　　陽光像精靈般在天空旋轉(zhuǎn)跳舞著，邁著輕盈的步伐緩緩地降落，把我家的陽臺(tái)映上一道燦爛的金邊。

　　媽媽撐起被褥，仔細(xì)地將被褥抹平，把它抱起，緩緩地放在陽臺(tái)的晾衣架上。陽光透過被褥，調(diào)皮地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無作聲地走到陰暗的角落，把自己的被褥折放在黑暗的角落，微笑著拍拍我的被褥，欣慰而又慈祥。我細(xì)瞇著雙眼，注視著媽媽的舉動(dòng)，頓時(shí)被一股母愛的暖流所包圍，陽光照射進(jìn)我的眼睛，我感到有些刺痛，流下了感動(dòng)而又心酸的淚水。

　　我悄悄地走到媽媽身邊，關(guān)切地問媽媽：“媽媽，您為什么把我的被子放在陽光下曬，您的為何卻放在陰暗的地方？”媽媽抬起頭，慈祥地?fù)崦�著我的臉頰：“傻孩子，陽光可以殺菌，你現(xiàn)在是在長(zhǎng)身體，這樣對(duì)你的身體更好。”

　　我悄悄地走到媽媽背后，望著媽媽頭頂上散亂的頭發(fā)，不禁拿起梳子，笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，我為您梳頭發(fā)吧！”

　　我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著，這時(shí)我竟然看見雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了，靜靜地看著這銀白的發(fā)絲，這些都是媽媽平日里為我而操勞的��！淚水忍不住從我的.眼眶奪眶而出，滴落在媽媽的發(fā)上，也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā)，媽媽也享受地閉上眼睛，沉浸在喜悅中……陽光撒在媽媽的頭發(fā)上，金黃的陽光里飽含了我和媽媽這對(duì)母子的濃濃的愛，心中無比的溫暖，無比的舒適，無比的暢快……

　　我悄悄地走到被褥旁，金黃的陽光把它照得溫暖無比，我把媽媽的被褥和我的被子調(diào)換了位置，望著媽媽的被子上布滿了陽光，溫暖地照在上面，我的心里暖烘烘的，露出了燦爛的微笑……

　　媽媽走過來望著我，問道：“孩子，你在干什么呢？”我望著媽媽，一把抱住她說：“媽媽，我愛您！”媽媽激動(dòng)地流著淚水說：“孩子，你長(zhǎng)大了，我因你的孝順而感到驕傲！”

　　陽光傾灑在我們身上，溫暖流淌在我們的心底……

以陽光為話題的作文4

　　陽光公平無私地落在每個(gè)人的頭上。清晨的陽光明媚而透徹，一切都令人欣喜；雨后的陽光化作彩虹，把世界的美好展現(xiàn)到極致；嚴(yán)寒后的陽光溫暖舒適，告訴你重逢的喜悅，友情的珍貴。陽光會(huì)開闊你狹隘的生活，豐富你孤獨(dú)單調(diào)的日子，用浪漫的想象趕走現(xiàn)實(shí)的壓抑。

　　其實(shí)真正的陽光應(yīng)該用心去感受。和陽光說話，你會(huì)感覺到光明、快樂、溫暖、向上、強(qiáng)大……如果你是陽光的朋友，你會(huì)有一張紅潤健康的臉，心態(tài)明亮明朗。

　　清晨，陽光用最透明最透徹的語言，與正在生長(zhǎng)的樹葉對(duì)話。濃密的樹葉，立即興奮地在葉尖飛舞，明亮得就像金箔紙，在茂密的樹枝間炫耀。當(dāng)陽光微笑著與大地上的花朵親密低語時(shí)，花朵突然抬起頭，蜷縮在一起的憂郁花瓣展開了它們的外表，就像傾聽教誨的耳朵。

　　在蔚藍(lán)的天空中，伴隨著一絲絲白云像一群群浮云，你有沒有注意到陽光如水？陽光就像演講者向公眾發(fā)表演講一樣燦爛。清晨寂靜的叢林里回蕩著明媚陽光的聲音，寒冷過后的綠色春天，夜幕前油畫般的黃昏。在這些讓人陷入沉思的時(shí)刻，陽光會(huì)告訴你重逢的喜悅，友情的溫暖，甚至短暫的離別帶來的悲傷。

　　如果是雨后的夕陽，彩虹會(huì)綻放出五顏六色的美——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。突然從遙遠(yuǎn)的山根伸出來，架起一道美麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心仿佛都被從地面輕輕送到了天空�，F(xiàn)實(shí)的'憂郁會(huì)被浪漫的想象像微風(fēng)一樣驅(qū)散。

　　等陽光和你說話，感受陽光，溫暖，向上的力量。即使是竊竊私語，也沒有低沉陰暗的聲音，沒有潮濕怯懦的悲傷。

　　你要像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣翻動(dòng)楊樹樹枝上的樹葉，在光點(diǎn)中把握陽光的語言節(jié)奏；你要像一個(gè)單純的農(nóng)民，把手指伸進(jìn)松軟的泥土里，感受陽光溫暖的語言力量。

　　如果你和陽光是親密的朋友，那么陽光會(huì)給你一張紅潤健康的臉，一種明亮如鏡的心境。

以陽光為話題的作文5

　　希望的種子，被期待種下，被汗水澆灌。在春天里發(fā)芽，在冬天里成長(zhǎng)，在盛夏時(shí)節(jié)，綻放。——題記

　　有時(shí)候，我多么希望能與父母坐在一起，歡樂的交談著，我把我的一些想法告訴父母，父母認(rèn)真地傾聽著，我想，只有此刻的我，才是最幸福的，只有此刻，我才真正被理解�？墒�，當(dāng)我想張開嘴與父母交談時(shí)，指間的冰涼透過皮膚，瞬間傳遞到心臟，將剛才的一腔熱血，無情地冰封在心里某個(gè)角落。我無奈地睜開了眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，皎潔的月光經(jīng)過玻璃的折射，像碎煙一樣灑在冰冷的墻壁上。此刻的我，無奈的面對(duì)著“成千上萬的'作業(yè)大軍”，奮筆疾書。

　　沒有交談，沒有理解，有的，只剩筆尖滑過紙發(fā)出的沙沙聲。周圍安靜極了，可我的心情，卻再也無法平復(fù)。我無奈地看了看表，十點(diǎn)多了，可我還在通向成功的道路上徘徊、掙扎。已經(jīng)數(shù)不清有多少個(gè)這樣的夜晚了，我沒命地學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。在別人看來，我能得到的盡是求知的滿足和精神的享受，可又有誰知道，我的心，真的好累，好累。上初三以來，父母每天都會(huì)在我耳邊念叨著：“你要考一中，考上了爸媽才能放心，即使是擇校，爸爸也愿意交，只要你想讀……”雖然，一中是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，但我的分?jǐn)?shù)與一中相差甚遠(yuǎn)。我很想告訴父母我內(nèi)心的想法，但父母總讓我快點(diǎn)去學(xué)習(xí)，沒有想聽的意思，即使有聽，也總說那是我不自信;我想告訴父母，我學(xué)得好累，壓力好大，導(dǎo)致我每次考試都無法正常發(fā)揮，所以，請(qǐng)不要再給我加壓了，可爸爸卻說我就是因?yàn)闆]有壓力成績(jī)才退步那么快的!

　　我想成績(jī)好，可我也需要被理解，需要一個(gè)符合我能力的目標(biāo)。但我始終有一個(gè)無法擺脫的桎梏，那就是，我是一個(gè)初三的學(xué)生，我將面臨的是中考。我再次痛苦地閉上了眼睛，我感到歡樂在慢慢消失，最后隱沒在了滑過我眼角的淚水里。我，哭了，靜靜地，我，哭了……

　　請(qǐng)給我一點(diǎn)理解吧，你們的理解會(huì)如一縷陽光，讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，讓我擺脫那沉重的桎梏。它，壓得我好累，真的好累……

以陽光為話題的作文6

　　在寸土寸金的北京王府井大街上，有一位休鋼筆的老人，他寧愿一個(gè)月少掙300元錢也不愿將自己的鋪面租出去坐享其成。老人這樣說道：“我這是北京唯一修鋼筆的鋪面了，喜歡鋼筆的北京人都知道我。我能為那么多的人服務(wù)，這不比我一個(gè)月多掙幾千元錢更重要嗎？”這位老人之所以這么直接，樂觀，是因?yàn)樗�心靈中充滿這陽光。

　　對(duì)于自然也是一樣，小草雖不能像花朵那樣美麗開放，但它卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，以為他心里想著這是他的責(zé)任，既然選擇了這種責(zé)任，就要敬業(yè)，就要盡力為大自然獻(xiàn)出一份綠色。楊樹雖不像果樹那樣獲得成果，但它無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)自己。它們之所以會(huì)做出這樣的`選擇，是因?yàn)樗鼈冃撵`中充滿這陽光。

　　在江南的地區(qū)的一個(gè)巷口，有一個(gè)修鞋匠。他為別人修鞋，擦鞋。一天到晚憑借自己精湛的手藝為人民服務(wù)，他靠自己的雙手經(jīng)營著自己的店鋪和人生。我一直困惑的是：這個(gè)店鋪按現(xiàn)在出租行情，每月不下3000元，而他一月工作在只有1000多元錢，他怎么那么傻呢？為什么不把店鋪?zhàn)獬鋈ツ�？后來我忍不住去和他交談，他說：“社會(huì)進(jìn)步，房?jī)r(jià)升高，我固然知道，但我喜歡我的職業(yè)，而且可以為人民服務(wù)我認(rèn)為總是值得的!”我聽了他的話，心想只有心靈充滿陽光的人，心底才如此明亮，如此可敬。

　　一位哲人說過：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣�！碑�(dāng)把一些事情養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，整個(gè)心靈就會(huì)充滿陽光。

以陽光為話題的作文7

　　夢(mèng)見陽光

　　我的眼下有一輪波光粼粼的月亮。池塘上浮著一層淡淡的月光，折射向四周，假石上泛著蕩漾的波光。芭蕉葉隨風(fēng)浮動(dòng)，卻沒有聲音，碩大的葉子投在墻壁上遮住了一部分波光。

　　我不去看頭頂?shù)脑铝�，因�(yàn)樗�激不起我的興趣。自古以來，李白就說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽遗挛乙矔�(huì)陷如這種莫名的憂郁。青苔上有一只瓢蟲在爬，不慌不張，靜靜地享受月光。動(dòng)物們都愛在夜晚露面，他們不知道，陽光雖然沒有月光的那份神秘，幽寂和美麗，卻是那么溫暖和美好的。盡管對(duì)于他們來說不安全，卻也可以磨練。

　　沙漠中的迷路者一點(diǎn)都不愛陽光，害怕兇惡的陽光直刺向皮膚，將水分吸光，燒灼著體力，心中會(huì)由于陽光的照射而生起一團(tuán)火焰，侵蝕著生存意志，不斷提升干燥心情的溫度，打亂了清晰的意識(shí)，最終形成了疲憊，死亡。

　　但是同時(shí)對(duì)于監(jiān)獄中的囚犯來說，置身于陽光就代表釋放和自由。就像籠中鳥一樣，渴望自由，所以渴望置身于藍(lán)天。囚犯久久干燥的皮膚，只要有一絲的陽光撒在上面，就像有一股甜甜的清泉流動(dòng)一般，滿身的疲勞再全部蒸發(fā)。再或者，對(duì)于躺在病床上的老人，他們一定也愛陽光。因?yàn)樗麄冊(cè)陉柟獾幕\罩下就像被兒女保護(hù)著，溫暖貼心。

　　向日葵是陽光最忠實(shí)的信仰者。他們永遠(yuǎn)都虔誠地仰視陽光，貪婪地吮吸陽光，然后在陽光沐浴下張開爛漫的`表情。在向日葵叢中，太陽是他們的神，他們就是教徒，每天披著陽光祈禱。每天重復(fù)著每天的祈禱，已經(jīng)離不開了陽光了。

　　我的四千多個(gè)日子里，有陽光的日子占了多數(shù)，而想起我的陽光日子里，不然是在彌漫著枯燥氣味的教室上課，不然是牽著幾個(gè)同學(xué)在吵雜的街市逛街，不然是周末的午后賴在床上睡覺，再不然便是坐在我愛的電腦旁不停的打字。仔細(xì)盤算，我沒有幾天是仔細(xì)地享受陽光的。

　　想起書本上密密麻麻的字里行間，似乎一直都有陽光，只是沒有注意到罷了。想起走在馬路上含著雪糕的的時(shí)候，也許只注意到了腳下茂密的樹陰，卻沒有注意到頭頂?shù)年柟庖恢倍荚诠虉?zhí)地釋放，只記得埋怨天氣太熱。想起午睡時(shí)候懶懶地做著白日夢(mèng)，卻沒有注意到窗外的陽光撒在院落里，小鳥在那里睡得要比自己更加的舒服。想起邊喝咖啡邊打字的時(shí)候，只顧著敲打急促的鍵盤聲，卻沒有注意到雨停了，陽光已經(jīng)照射進(jìn)來了。

　　這幾年我對(duì)黑色有著頑固的追求，喜歡月光的照射，黑與白的對(duì)比，怪異的想法都是對(duì)夜晚的描寫。然后才發(fā)現(xiàn)陽光也是細(xì)微的，輕輕地?fù)崮�樹葉，輕輕地蒸發(fā)午后院子里的疲倦。

　　夢(mèng)醒了，陽光已經(jīng)從窗戶外斜射進(jìn)來，不知道第一縷陽光什么時(shí)候出現(xiàn)的，稍稍有些刺眼，我用手臂遮住眼睛，卻被曬得暖暖的。我走到窗前，拉開全部的窗簾，享受陽光。

　　我在日記本上寫下：珍惜陽光。

以陽光為話題的作文8

陽光的味道是什么?有人說沒味道，有人說香香的，有人說燙燙的……陽光的味道各式各樣，讓人捉摸不定。

　　我覺得陽光的味道是臭臭的，因?yàn)樵谘谉岬奶�陽下，我們興高采烈的舉辦躲避球比賽，如火如荼的開打。生龍活虎的我們，汗不停的流下來，這就是陽光下，最有活力的味道。

　　回家的時(shí)間到了，放學(xué)歌在夕陽中回響，我和同學(xué)拖著疲勞的身體，慢慢的.走回培訓(xùn)班。我仰起頭來，看著天上的鳥兒，自由自在的飛翔。這時(shí)，我饑腸轆轆的肚子在抗議了，所以，我大步向前去安親班，準(zhǔn)備吃點(diǎn)心。哇!是烤得金黃的大煎餅，像個(gè)大太陽。我吃得津津有味，這個(gè)太陽的味道，真好!

以陽光為話題的作文9

　　破曉之際，天邊迎來了第一縷陽光，這一縷陽光喚醒了沉睡的人們，它輕輕的告訴我們，新的一天已經(jīng)來臨了。不知不覺中，天慢慢的亮了起來，天空中還夾雜著幾絲霧氣，整個(gè)世界顯得夢(mèng)幻而朦朧，在幾間農(nóng)舍的上空青煙裊裊。終于，清晨的露珠調(diào)皮的在葉尖上滑來滑去，似乎這是它迎接新的一天獨(dú)有的方式。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在就差主角太陽了，而此時(shí)太陽正在悄無聲息地露出那羞澀的臉龐，用自己那溫暖的目光柔和的注視著人們，似乎把人的心靈暖透了。陽光下，我們盡情的沐浴著太陽對(duì)我們的呵護(hù)、滋潤。試問我們可曾感謝過太陽賜予我們的一切呢？難道太陽擁有的我們也有嗎？不，太陽擁有的無私奉獻(xiàn)與自我堅(jiān)守，不正是我們所缺失的嗎？

　　正因?yàn)樘�陽的�?jiān)守自我，所以才成就了天際之巔最圣潔、最絢麗耀眼、最令人折服的一道風(fēng)景線。

　　漸漸地，中午來臨了，而此時(shí)的太陽將所有的光芒灑向大地，在陽光的照耀下大地似乎鍍上了一層金，這時(shí)知了也來湊熱鬧，唱著只有它們自己聽得懂的歌謠，一切都是那么生機(jī)勃勃，連風(fēng)吹來都是熱辣辣的。天藍(lán)的.那么透徹，更顯得朵朵白云的純潔靜謐。幾千年來，太陽世世代代的守護(hù)著我們，它對(duì)我們的奉獻(xiàn)是無法估量的，而太陽這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所迫切需要的嗎？現(xiàn)在社會(huì)更多的人講的是占有，占有名、占有利，人生本來是一場(chǎng)探索，一段創(chuàng)造的過程，但我們卻把它變成了無限的欲望。

　　下午，天已經(jīng)不在那么熱，幾絲微風(fēng)徐來，心曠神怡。農(nóng)民伯伯也趁著這美好的光景扛起鋤頭去耕種，因?yàn)樗麄兿嘈牛�有付出才�?huì)有收獲。果不其然，回報(bào)他們的是一顆顆飽滿的稻子，一片片金燦燦的油菜地，一串串沉甸甸的麥穗……當(dāng)然，農(nóng)民伯伯在體味到豐收喜悅的同時(shí)，一定也忘不了感謝太陽，因?yàn)樗�的散播光和熱，萬物才能茁壯成長(zhǎng)。

　　陽光下的我們是那么的健康活波，陽光是萬物之靈，是陽光為我們帶來了光明，是陽光是萬物帶來了生機(jī)，是陽光溫暖了一切……

以陽光為話題的作文10

　　生命是操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)是陽光。不信你看，他們正用行動(dòng)將每一縷陽光播撒于世界的每一個(gè)角落。

　　對(duì)于活潑可愛的孩子們來說，隨處都是他們活動(dòng)的操場(chǎng)�；蛘邇扇�玩伴，或者一個(gè)皮球，一個(gè)球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們游戲的真諦。在他們中間，沒有競(jìng)爭(zhēng)，不分優(yōu)劣，甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光，一種真摯的陽光，照耀在他們心中，感染了身邊無數(shù)的事物。

　　對(duì)于那些身強(qiáng)體壯的青年，世界便是他們的操場(chǎng)。動(dòng)作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩(wěn)老練的丁俊輝，頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光，甚至是身殘志堅(jiān)的桑蘭，雖然無法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚(yáng)的斗志依然活躍在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再看看身邊隨處可見的志愿者，不論年紀(jì)，不論職業(yè)，他們秉承著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神，走遍了首都的大街小巷，服務(wù)在每個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。微笑是他們的陽光，一種和諧的陽光。他們代表著北京，迎接世界各地的朋友。

　　對(duì)于年近古稀的老人，也許馳騁于陽光普照的田徑場(chǎng)已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢(mèng)想。但那并不意味著他們離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們的操場(chǎng)便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿了他們對(duì)生活的執(zhí)著和熱情。那些來自四面八方的關(guān)懷便是陽光，一種感動(dòng)的陽光，溫暖著他們的心靈，激勵(lì)了所有人的夢(mèng)想。

　　如果說孩子是未來的希望，青年便是發(fā)展的力量，而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書頁般，增添了每個(gè)歷史的涵養(yǎng)。無論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國籍……歡迎您來到20xx年北京，我們將帶您走進(jìn)北京這寬廣的操場(chǎng)，走進(jìn)和諧、歡樂的陽光。因?yàn)槲覀兩碓谕�一個(gè)世界，擁有同一個(gè)夢(mèng)想。

　　因?yàn)榈�倒畏懼疼痛，而學(xué)會(huì)佯裝苦楚，學(xué)會(huì)保存慘烈的記憶，甚至拒絕爬起，拒絕路人的好意。就像曾經(jīng)失敗，于是逃避應(yīng)有的各種努力與堅(jiān)持，那是記憶的一小段背景，其實(shí)走進(jìn)陽光之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它什么都算不上，無論是誰，我們總是而朝光亮，那些陰影全是由腳踩過后留下的記憶。這是我們留給生命的印記。這是光的力量與偉大，也是陽光給予我們的恩惠，帶著無數(shù)憧憬及前行的希望。

　　子在川上曰：逝者如斯失，不舍晝夜。也許我們是因?yàn)闀r(shí)光易逝而懼怕衰老。當(dāng)草與花朵向著陽光生長(zhǎng)，樹木挺起腰桿面向陽光汲取養(yǎng)分，陽光就是它們生長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。因?yàn)�，時(shí)光逝去留給我們的不僅僅是衰敗與蒼老，它更像一位魔術(shù)師，帶給我增長(zhǎng)的閱歷與碩果累累。我們所懷念的稚嫩與年輕都被塵封進(jìn)泥土，以向上的姿態(tài)開出一個(gè)花季。向著陽光努力地生存是一種態(tài)度，不畏懼困鈍與苦楚的態(tài)度是一種歷煉，“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的韌性。走進(jìn)陽光它是積極向上，樂觀自信的`心態(tài)，不怕背后陰影的黑暗而更愛光亮純粹的眼前。

　　陽光光芒萬丈，也還會(huì)把夜晚留給月光。走進(jìn)陽光，我們更習(xí)得它寬容博大的胸懷，它更像父親，春天的柔和是細(xì)致的關(guān)懷；夏日的驕烈是狂野的斥責(zé)；秋日的高爽是生命的擷拾；冬日的冷寂凜冽是精心的考驗(yàn)，真誠的磨礪。盡管有黑暗尾隨在身后，但似乎我們得到的更多：是鍥而不舍的堅(jiān)持也是崇尚生命樂觀向上的品質(zhì)。

　　走在經(jīng)歷烈火焚燒的焦黑的草地上，我驚嘆于陽光下仍有嫩綠的生命綻開新芳。走進(jìn)陽光，反而讓純樸的生命力更受關(guān)注。

　　就是這樣，烈火燒過的青草痕在陽光下更為耀眼奪目。它敢于直視黑暗，才敢于走進(jìn)陽光。走進(jìn)陽光，萬物更充滿生機(jī)。

以陽光為話題的作文11

　　落葉紛飛墜地，隨即便被冷風(fēng)卷起的泥土蓋住，落葉明白，自己馬上便會(huì)化作這泥土，曾經(jīng)陽光燦爛的日子也將不復(fù)存在，可是即使自己將被分解，那陽光燦爛的日子中的記憶仍會(huì)存在。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜——這個(gè)人生猶如一副黑白畫的皇帝，世人皆說他敗了自己的江山，也毀了自己的一生。可是，誰又能懂？“醉臥美人塌，醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想，皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠，而那陽光燦爛的日子在哪里？

　　當(dāng)他還是一名居士的時(shí)候，流連忘返山水間，起筆撒墨書畫中�！痹谶@山間景色中，在這溪水泉潭間，一杯清酒，一首好曲，一葉小舟，就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫，即使烏云密布，卻仍有一道陽光直射入他的心中，暖暖的'。時(shí)空飛轉(zhuǎn)，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。

　　那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書，“即使他才華在廣又如何？最終還不是降了�！比撼几胶椭�，李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得，曾經(jīng)他也是坐在那位子上的人，可現(xiàn)在只是一個(gè)體面的階下囚。

　　“無言獨(dú)上夕樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”他就自己的心鎖在了深院，只與秋相伴。在陽光透不進(jìn)來的日子里，他寫下了一句句千古名句。在這深院中，有詩相伴，我想他是快樂的。詩如陽光一般，照亮了他的人生，那段時(shí)光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子�？上б皇住队菝廊恕肪退麖氐椎啬ㄈ�，一杯毒酒入肚，他的人生就再次畫上記號(hào)。因詩束命，他不悔。詩詞與他相伴多年，早已成為了他黑暗日子中的陽光，只盼來生，他只愿活在陽光燦爛的日子中。

　　即使人生坎坷，但他不缺乏那陽光燦爛的日子，也許某一天，你恍然發(fā)現(xiàn)，一縷陽光，正滋潤著你的心房。

以陽光為話題的作文12

　　陽光灑在我的心里，我的心就會(huì)變的溫暖，當(dāng)陽光照耀每一顆心，世界就會(huì)變的更光明。愛心就是陽光，溫暖著我們的`心。

　　當(dāng)陽光照耀每一顆心時(shí)，世界就會(huì)變的和諧。當(dāng)你我被無數(shù)愛心所包圍時(shí)，你可否想過那些被拋棄。冷落的人？微風(fēng)把愛送到世界各地每一個(gè)人的心里時(shí)，我們都會(huì)變成愛的使者愛！偉大的愛，愛是舍己，愛是恒久！在山崩地裂時(shí)，去安慰受傷的人，在災(zāi)難聚集的時(shí)候去撫慰那些失落。絕望的人。愛！會(huì)給人勇氣，愛！會(huì)給人慰籍，愛！是一條玉帶，穿過長(zhǎng)江河流，穿過名山大川，穿過我們的心使我們?nèi)f眾一心，傷痛災(zāi)難卻不能阻擋我們。

　　陽光——愛心，就像是回憶，讓我想起美麗的田園，海上的日落，溫馨的小家！

　　來吧！讓我們一起感受愛的溫暖，去愛別人，這個(gè)世界就會(huì)被愛充滿！

以陽光為話題的作文13

　　陽光好的有些耀眼，在喧鬧的公車上看外面已換上秋裝的男男女女，發(fā)現(xiàn)自己再也不是下場(chǎng)小雨就可以盡致淋漓的感懷孤獨(dú)感懷夢(mèng)想感懷世道的寂寞小青年了。

　　長(zhǎng)大是件無奈的`事，卻也可以是件美好的事。我們可以在不忘記住在大宿舍時(shí)的純快樂時(shí)光的同時(shí)去享受甜蜜的二人世界。我們可以在接受職場(chǎng)的殘酷虛偽時(shí)去繼續(xù)曾經(jīng)想罵就罵想打就打的純粹友誼。外界可以帶給人無限的厭倦感，你自己卻可以給自己創(chuàng)造自我的空間，我們?cè)诒仨毥邮苌鐣?huì)的同時(shí)卻也可以有小小的排斥，可是，在任何時(shí)候，請(qǐng)不要排斥自己，因?yàn)橹挥凶约翰攀钦嬲龑儆谧约海�雖然，我們那么喜歡被認(rèn)同，那么喜歡被依偎。

　　天還是涼了，在那么那么熱的天氣里，一下就轉(zhuǎn)涼了。人的適應(yīng)能力從來都是在一次次的突變中磨練出來的。我們從來都會(huì)被嚇到，卻永遠(yuǎn)不會(huì)垮掉。而失去的，都是被時(shí)光磨掉的。我們?cè)陉柟庀卤荒サ簦�我們�(cè)诖禾炖锉荒サ�，我們�(cè)趷矍橹斜荒サ簟Ｈ缓缶湍菢永先�，就那樣老去。而且還說，你看那時(shí)多幼稚啊，可是那時(shí)我們有多堅(jiān)持那是對(duì)的啊，雖然那時(shí)我們從來都不敢堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們從來都那么聽話，那么聽話，卻又從來都那么痛苦。

　　陽光下，我們近乎快樂著。

以陽光為話題的作文14

　　當(dāng)你遭遇挫折、灰心喪氣的時(shí)候，關(guān)心你的人會(huì)給予你一個(gè)微笑，或是一聲鼓勵(lì)，如同陽光一般溫暖。所以，當(dāng)一縷陽光終于沖破層層白云時(shí)，覆蓋在你的身上，不要試圖用手去遮擋，而是張開手臂，讓它直直射入你的心靈。

　　記得有一次，我的考試成績(jī)不太理想，看著手上布滿紅叉的試卷，仿佛看到了父母失望的眼神，淚水瞬間充滿了眼眶。

　　放學(xué)后，我慢手慢腳的收拾著書包，第一次這么不想回家。然而，在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了，我邁著沉重的步伐，往家里走去。以前覺得十分漫長(zhǎng)的.路程，如今像快馬加鞭一樣，我極不情愿地走進(jìn)了家門。

　　一進(jìn)門，正在廚房煮飯的媽媽立即走了過來，接下書包，迫不及待地詢問我的成績(jī)。我鼻子一酸，支支吾吾地回答不出話來。媽媽一看我的表情，就明白了這次考得并不怎么理想，她笑了笑，拉著我到餐桌旁坐下，沒有再問。

　　爸爸洗完手出來，本想詢問成績(jī)，媽媽沖他使了個(gè)顏色，他很明智地轉(zhuǎn)身去廚房端菜了。

　　原本忍住的眼淚又流了出來，媽媽靜靜地坐在一旁，輕拍著我的背，等我緩過來后，仿佛什么都沒有發(fā)生一般，樂呵呵地給我夾菜。

　　盡管她一字不提成績(jī)，也沒有什么安慰，但我卻能從媽媽那雙溫暖的大手中，感受到了陽光那般，直直射入我的心靈，暖和了我的心窩。

以陽光為話題的作文15

　　清晨我來到學(xué)校，陽光從東邊緩緩升起，像是一個(gè)即將出生的嬰兒。

　　我走進(jìn)教室后一切都那么的安靜，第一節(jié)課到了，只見太陽已經(jīng)照進(jìn)窗子，照在我們有著燦爛笑容的臉上。現(xiàn)在的他好似一個(gè)五六歲的孩子，正在完成他們的啟蒙課。

　　慢慢的太陽越升越高，我的桌子幾乎被陽光填滿，太陽笑著笑成了一個(gè)陽光的少年，努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國。

　　中午我和同伴們吃飯回來，看到太陽高高的掛在金亮的天空上，整片操場(chǎng)幾乎被陽光填滿，此時(shí)此刻太陽真是一個(gè)健壯的青年，現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，這將關(guān)系到他的未來，關(guān)系到他的`夢(mèng)想。

　　下午第1節(jié)課太陽仍然那么旺盛，只是相對(duì)以前減弱了一些，他的光沒有早晨那么明媚了，他好似一個(gè)中年人有了孩子，有了家庭正幸福的生活著。

　　太陽慢慢偏斜，現(xiàn)在是下午第二節(jié)課陽光柔和的照上來照的人心里暖洋洋的，現(xiàn)在太陽是一個(gè)中老年人，慈愛的望著自己的孩子和自己調(diào)皮的孫子孫女。

　　陽光越來越弱，看樣子太陽是要下山了，我的桌子上也只有一點(diǎn)柔和的陽光了。太陽的樣子像一個(gè)老年人看著孩子享享清福。

　　人就像太陽，人的人生就像太陽的一天。一轉(zhuǎn)眼一天過去，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去，一轉(zhuǎn)眼一年過去，一轉(zhuǎn)眼，一生過去，珍惜時(shí)間，珍愛生命。

【以陽光為話題的作文】相關(guān)文章：

陽光為話題的作文11-03

以陽光為話題的作文11-03

以陽光為話題的作文12-28

以陽光為話題作文02-25

(集合)以陽光為話題的作文03-30

陽光為話題的高中作文02-24

以陽光為話題的高中作文11-12

以陽光為話題的作文[熱門]12-28

以陽光為話題的優(yōu)秀作文05-20

擁抱陽光為話題的作文11-21