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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-18 14:26:33 話題作文 我要投稿

(合集)讀書成長(zhǎng)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀書成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)讀書成長(zhǎng)作文

讀書成長(zhǎng)作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,就是和高尚的人說話;讀一本好書,就是有了一個(gè)最好的良師,在成長(zhǎng)路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長(zhǎng)的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!

  小時(shí)候的我,年幼無知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時(shí),我腦子里便發(fā)出疑問:是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問,我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增長(zhǎng),我才明白,哦!那是書,是書把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識(shí)的海洋,把我們帶入了書籍的天堂,有書陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會(huì)姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書打交道是一種享受,是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著,品味著書中的無限樂趣,體會(huì)著書中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛讀書。

  時(shí)光飛逝,歲月無痕,我一個(gè)天真的小不丁在成長(zhǎng)著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長(zhǎng)篇短文……轉(zhuǎn)眼間,我已走過人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂,更收獲了書中的無窮知識(shí),它讓我明白了許多許多。

  “書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言,讀不同的書,讓我學(xué)到不同的知識(shí)。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí),我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫做毅力。無論做什么事,無論有多大的困難,只要努力,就沒有過不去的坎,只要堅(jiān)持不懈,就沒有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ,于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,為人正直,俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),我明白了何為國恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,不禁為之震憾,一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,那我一個(gè)正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識(shí)猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的'海洋里,我愿做一只無帆的小船,在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,我愿做一只無名小鳥,在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹下,我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識(shí)灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料。總而言之,讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中,我愛讀書!

  寧可食無味,不可居無書。

  我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點(diǎn)鐘的太陽,我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。

  站在記憶的倉庫前,我明白了讀書對(duì)我的重要,它伴我成長(zhǎng),伴我駛向知識(shí)的彼岸,伴我面對(duì)多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,愿讀書伴我一生。

讀書成長(zhǎng)作文2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,書是人類知識(shí)的海洋,書是我精神上的食糧。讀書,讓我成長(zhǎng)!

  從上幼兒園開始,我媽媽就是幼兒園老師,她知道多讀書有好處,媽媽從那時(shí)起便向我普及了讀書的好處并在三歲時(shí)就開始教我識(shí)字,讓我對(duì)書產(chǎn)生了好感。那時(shí),媽媽無論忙到幾點(diǎn)都會(huì)給我講故事,讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對(duì)書產(chǎn)生了依賴感。

  后來我上小學(xué)了,媽媽雖然不做老師了,可還是與我一起讀書,并督促我好好讀書。在媽媽的`督促和我自己對(duì)書的熱愛下,我看的書越來越多,1本、100本、1000本、10000……看的書多,使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過了一些哥哥姐姐。

  現(xiàn)在我成為了姐姐,我不僅能讓自己做到好好讀書,還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書,讀好書,好讀書,并與他們交流讀書心得。

  書使我成長(zhǎng),書更是我一輩子的良師益友!讀書使我快樂。

讀書成長(zhǎng)作文3

  高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”。我從小到大,讀過很多書,書就像我形影不離的伙伴,一向陪伴著我。在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的故事書,如《格林童話》《幼兒畫報(bào)》、《灰姑娘》等,每一天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地感到了讀書的`樂趣。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一個(gè)書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都有我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

  讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀了《笨狼的學(xué)校生活》,使我覺得有時(shí)有一些奇怪地想法并不是什么壞事,讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀了《西游記》這本名著,我明白團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)合作,就沒有什么辦不到的事情。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。果然是這樣,由于我讀的書多,所以我的語言表達(dá)能力也不錯(cuò),作文總能拿高分。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、反復(fù)地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的歡樂!

  書,是我的良師益友。書帶給我歡樂,讀書讓我提高,讀書伴我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文4

  中國作家冰心曾道:我讀書奉行九個(gè)字,就是讀書好,好讀書,讀好書。而馮夢(mèng)龍也說:“要知天下事,須讀古人書!弊x書的習(xí)慣,要從小培養(yǎng)。

  小時(shí)候,我喜歡讀《安徒生童話》、《伊索寓言》、《成語大全》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等等,這些書開創(chuàng)了我的想象力、創(chuàng)造力。為我日后“天馬行空”的作文打下了基礎(chǔ);經(jīng)典古文,為我樹立了良好品質(zhì);德風(fēng)范,讓我做一個(gè)懂禮,識(shí)義的人。

  記得五六歲時(shí),還以為讀書只是讀,明白故事大意就可以了。在學(xué)校里,一下課,我的位子就被圍得水泄不通。干啥呢?同學(xué)們都聽我繪聲繪色,神采飛揚(yáng)地講故事呢!有一次語文課,老師讓我講故事,我就滔滔不絕地講述。突然,老師問:“這個(gè)故事,讓你明白了什么?”我半天也沒答出來。從這件事我明白了:吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

  長(zhǎng)大了,更愛讀書了。天天抱著書,吃飯不離手,去衛(wèi)生間也不離手!看著那滿滿的書柜,心里頓時(shí)心滿意足。書,就是我的精神食糧。

  在讀書時(shí),我覺得我融進(jìn)了故事情節(jié)中。我了解故事經(jīng)歷,理解故事道理,積累名言警句。通過書,我明白了,各個(gè)時(shí)代人物的思想,當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治的不平衡。比如:在《駱駝祥子》中,明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)農(nóng)民的不公平。體會(huì)了農(nóng)民無奈又憤怒的心情。魯迅先生的《朝花夕拾》讓我看見了一個(gè)富有人情味,樂觀開朗,又有愛國情懷的他……

  但就算是這樣,在第一次考課外積累時(shí),我還是“名落孫山”。當(dāng)時(shí)想到以前在書上看到的一句詩:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!眹@,我還是日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷吧。迄今為止,我讀過的書不下千本;有講天文地理;古代歷史;人生哲學(xué);特長(zhǎng)技巧;故事情節(jié);道德模范……但是因?yàn)樽x書鬧出的`笑話不少。在別人笑我衣冠不整時(shí),我會(huì)一本正經(jīng)地說:“秀長(zhǎng)不怕衣衫破,就怕肚里沒有貨!弊x書帶給我的益處也不少,比如出口成章啦,語文比較優(yōu)異啦,知識(shí)懂得多啊等等。

  書是我的朋友,我渴望與它交談。書豐富了我,我希望收獲更多的知識(shí)。書開啟了我的知識(shí)大門,讓我獲得更多寶藏。書,一直伴我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文5

  說到讀書,我可不是小資格了哦,你們知道我是什么時(shí)候開始看書的嗎?哈哈,猜不出來了吧,我今年八歲,但我與書結(jié)緣卻已近九年了。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時(shí),媽媽就打開錄音機(jī),讓我聽故事!罢嫫婀,一聽起故事來小家伙就變得老實(shí)多了”,直到現(xiàn)在,媽媽還經(jīng)常這樣說。

  我是從五個(gè)月大開始看書的!那時(shí)候,我坐還坐不穩(wěn),在媽媽懷抱里被指著畫冊(cè)上的紅蘋果,黃鴨梨依依呀呀的說話,F(xiàn)在,家里還有媽媽給我拍的小寶寶看大書的照片呢!聽媽媽讀或講故事也是我每天最快樂的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。

  我真正喜歡上讀書,是從一年級(jí)的暑假開始的,媽媽給我買來了一本厚厚的大書《窗邊的小豆豆》,開始我不愛看,媽媽就每天給我念一段。后來,我迷上小豆豆了,每天都要陶醉在巴學(xué)園的故事里。我很羨慕很羨慕巴學(xué)園的有趣生活,如果我能在那里上學(xué),那該多好啊!

  后來,我成了小書迷,不管什么書,我拿起來就看,有時(shí)候還能在一個(gè)小角落蹲一個(gè)多小時(shí)看書。只要手里有書,管他別人說什么,干什么,我統(tǒng)統(tǒng)不理。我讀書的時(shí)候,經(jīng)常自己一個(gè)人笑的前仰后合,把別人搞的莫名其妙,有的時(shí)候也會(huì)讀的傷心不已,留下同情的眼淚。每到假期,媽媽就會(huì)給我買來新的書籍,比如《吹小號(hào)的天鵝》,《夏洛的網(wǎng)》作為禮物送給我。有時(shí)候媽媽還帶我去圖書館,我在那里一泡就是兩三個(gè)小時(shí),甚至到了癡迷的程度。有時(shí)我還會(huì)忍不住笑出了聲,還被管理員叔叔拍肩膀提醒我,可是看到那么有趣的故事,我怎么憋得住呢?我就像一條小魚兒,在書籍的`大海里盡情暢游,盡情享受享受屬于我自己的時(shí)光,享受著書籍帶給我的樂趣。

  每次和媽媽一起逛超市,我都讓媽媽自己去買東西,把我放在賣書的地方就可以了。每次媽媽挑好了東西回來,我都還沒看夠。有時(shí)候,媽媽看我實(shí)在戀戀不舍,就會(huì)給買一本送給我,還交待我一定要愛護(hù)眼睛。可是我有時(shí)候真的忘了時(shí)間,一口氣把一本書讀完了才發(fā)現(xiàn):不知不覺天都黑了。

  我現(xiàn)在三年級(jí)了,開始正式寫作文了。媽媽告訴我,讀書的時(shí)候要留心,看看人家怎么把文章寫那么有意思的,自己也可以模仿別人的寫作方式。后來,我上網(wǎng)看了老師和不少同學(xué)的空間,發(fā)現(xiàn)他們的文章都很棒,值得我學(xué)習(xí)。

  如今,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯,我對(duì)此深有感觸。因?yàn)橥ㄟ^讀書我不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。書,就像一個(gè)好朋友,他天天陪伴我,讓我從一個(gè)小娃娃,一個(gè)不懂事的孩子長(zhǎng)成陽光快樂的小學(xué)生。我將和書籍這個(gè)好朋友永遠(yuǎn)在一起!

讀書成長(zhǎng)作文6

  在我的成長(zhǎng)路上有一片星空,每當(dāng)我讀完一本書,星空上就會(huì)綴上一顆星星。我在不斷成長(zhǎng)著,我成長(zhǎng)路上的那片星空也越來越璀璨。

  我在讀書中的成長(zhǎng),我讀書的習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,這得益于我的家庭環(huán)境。因?yàn)槲业膵寢寴O愛讀書,爸爸也喜歡看書。每周周末,家里就會(huì)有一段特別安靜的時(shí)間,家里的每個(gè)人手中都捧著一個(gè)本書,全身心的投入到書的世界里。

  我從來都沒有特意的數(shù)過我讀了多少書,我只知道家里的書房快要裝不下了,爸爸媽媽還打算著騰出一間屋子來放書。我是在讀書中成長(zhǎng)的,這無需質(zhì)疑,我所有讀過的這些書,都帶給了我意想不到的的好處。書里優(yōu)美的文字,感人的故事,引人至深的哲理這些都在一步步的構(gòu)造出我的精神世界。

  愛讀書的人是幸運(yùn)的,他們很少會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)樵谒麄兊膬?nèi)心,還有著一個(gè)豐富多彩的世界。最為重要的是,在那個(gè)世界里,自己宛若創(chuàng)世者,不斷的讓自己的世界完善。這是一個(gè)特別有趣的過程,當(dāng)你從你所讀的書里總結(jié)出來的一套屬于自己的知識(shí)體系,然后用這套體系不斷的去加固自己的精神世界,你會(huì)感到很有成就感。

  在讀書中成長(zhǎng)的我,也更加的`注重個(gè)人內(nèi)在的發(fā)展。平日里,我極為的注重將自己的時(shí)間合理化,讓自己的時(shí)間變得更加有意義。

  當(dāng)你靜下心來,捧起一本書,我也希望你能夠在書中的世界找到一種感動(dòng)。讀書,唯有閱盡千書,你才能找到一種人生的豁達(dá),以及一種至深的感悟。當(dāng)然,現(xiàn)在我的還沒有達(dá)到這種境界,不過我的父母一直在指引著我先前。今后,我會(huì)繼續(xù)在讀書中成長(zhǎng)。

讀書成長(zhǎng)作文7

  讀了許多書的我是明事理的,我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。

  很小的時(shí)候我就喜歡讀書,記得有一次,"六一"兒童節(jié),商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),兒童書籍一律八五折,爸爸帶我去街上玩,我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品,也沒有留戀于街頭的美味小吃,而是徑直跑到書店,陶醉于陣陣書香之中,翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我,我才從書中的世界回到現(xiàn)實(shí)生活中來,我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個(gè)為什么》,可爸爸卻沒帶錢,無可奈何,我只好暫時(shí)跟書店說再見。我下定決心,一定要買《十萬個(gè)為什么》,于是我就利用放學(xué)以后或節(jié)假日,春天割馬蘭頭,秋天采藥草,平時(shí)去收廢紙、爛鐵。。。 。。。我把這些東西換了錢,積攢起來,終于買到了一套《十萬個(gè)什么》,我愛撫著這套《十萬個(gè)為什么》,立即如饑似渴地讀了起來,我被書中的情節(jié)所深深打動(dòng)!妒f個(gè)為什么》也讓我懂得了許多科學(xué)道理,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越多了,也漸漸讓我懂得了許多道理:香九齡,能溫席,那是告訴我們要孝順父母;黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲,英勇頑強(qiáng);勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸,不怕吃苦。。。 。。。在書的.熏陶下,我漸漸長(zhǎng)大了。

  我變得正直善良,孝順長(zhǎng)輩,我就像一只小小鳥,自由自在翱翔于知識(shí)的森林里,成長(zhǎng)于知識(shí)的森林里!

讀書成長(zhǎng)作文8

  再燦爛的花,總會(huì)有凋謝的一天;再絢麗的彩虹,總會(huì)有消逝的一刻。而讀書帶給我的,卻永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

  古人常有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我為此,在茫茫書海中探索,在探索中找到屬于我的“財(cái)富!

  小時(shí)候,我讀《童話故事》。

  讀《白雪公主》,我讀到了白雪公主的善良,皇后的惡毒。讀《灰姑娘》,我讀到灰姑娘的勤奮,吃苦耐勞,讀到了她的善良,我為她能與王子幸福一生而快樂。讀《睡美人》,我看到了巫師的“丑陋”虛偽,惡毒。

  讀童話故事,讓我在書海中看到人性的真善美,假惡丑。讓我知道,心靈美,才是真正的美。

  長(zhǎng)大后,我讀名著。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道在逆境中,只有有堅(jiān)強(qiáng)意志,不畏困苦,堅(jiān)忍不拔的人,才能成為真正的強(qiáng)者,才能在社會(huì)上立足。讀《名人傳》,讓我知道名人并不好當(dāng)。在成為名人之前,他們?yōu)樯疃床,他們付出汗水,努力,為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生來結(jié)出自己的果實(shí)。讀《海底兩萬里》,我看到了他們的.智慧,看到了他們的冒險(xiǎn)精神,看到他們的勇氣和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”讀名著告訴我要磨練意志,也讓我有堅(jiān)定的意志向我的未來前進(jìn)。

  現(xiàn)在,我讀天文地理。

  隨手拿起一本《自然探索》,我細(xì)細(xì)品讀為之著魔。我驚嘆大自然的神奇力量,是人類無法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊(cè)》,我在書中環(huán)游世界,我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風(fēng)俗文化,地理氣候……讀書是個(gè)探索知識(shí)的全過程,讓我讀書陶醉于獲得新知識(shí)的喜悅。

  讀天文地理,我探求的更多。

  讀書讓我體驗(yàn)到了人世間的真善美,丑惡假:讀書豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未來有堅(jiān)定的意志,讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),凈化了我的心靈,陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財(cái)富。

  書是越讀越薄的,但我們的讀書之心卻變得寬,走得越遠(yuǎn)。

讀書成長(zhǎng)作文9

  高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識(shí)的源泉。書,也是我們進(jìn)步的階梯。好書才能破萬倦!

  讀一本好書,你就會(huì)感受到作者的思想感情,作者對(duì)這個(gè)世界的看法,作者為了人類的窮苦而憤憤不平,對(duì)美好生活的.向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽模奈恼铝钊俗x上一遍就愛不釋手,因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了,當(dāng)你浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí),魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你:哪有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,難道你就不能把玩的工夫用在做有用的事兒?jiǎn)幔?/p>

  當(dāng)然我也喜歡看《西游記》等經(jīng)典名著,這些書是人類知識(shí)的源泉。我在書架上翻出一本《古文解說》,書的封面已稍有脫裂,紙張的油黃讓我分不清是何年何月購買的,但它依舊散發(fā)著知識(shí)的香氣。翻開殘舊的封面,便是《三字經(jīng)》!坝撞粚W(xué),老何為”讓我明白,小的時(shí)候就該勤奮好學(xué),若懶惰,待長(zhǎng)大和衰老后,就什么也做不了;“玉不琢,不成器,”它告訴了我,人只有不斷積累知識(shí),不斷收獲知識(shí),才能成就大業(yè)。

  當(dāng)你捧起書籍,會(huì)暫時(shí)忘掉生活中的繁瑣事,和安妮一起在綠屋玩耍,隨魯賓遜在荒島生活……高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人們從野蠻到文明,好書起了重要的作用。羅曼·羅蘭也說過:“和書籍生活在一起,你永遠(yuǎn)也不會(huì)嘆氣!笔聦(shí)證明這是對(duì)的,書中的萬干世界,帶你遨游神圣的古木林;芾你去到古埃及,看看木乃伊是如何制成的。上至天文地理,下至自然世界,無一不讓你感覺生活是如此的奇妙。好書在生活、學(xué)習(xí)、工作中,是我的良師益友,它不僅蘊(yùn)含著強(qiáng)大的信息和知識(shí),還蘊(yùn)含著許多深刻的人生哲理。

  讀書真的是一種享受,在人類各種各樣的享受中,別的享受都有盡頭,唯有讀書是長(zhǎng)久的。記得有一位作家是這樣總結(jié)讀書的:在深夜里,書是燭火;在孤獨(dú)中,書是明友;在喧器中,書使人沉靜;在困窘時(shí),書給人激情。

  人創(chuàng)造了書,書創(chuàng)造了人。愿好書一直伴我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好,我是來自四(5)班的魏朝越。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長(zhǎng)》。

  快樂,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的解釋。有的是踢球,有的'是唱歌,有的是畫畫……可我覺得最快樂的事情莫過于讀書。因?yàn)闀谴蜷_人心靈的金鑰匙,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦……

  我愛讀書,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓罚槲页砷L(zhǎng)每一天。記得在很小的時(shí)候,我就聽媽媽講《白雪公主》《海的女兒》等故事,那時(shí)的我想讓自己變成小矮人,幫助白雪公主,打敗壞皇后。等識(shí)字后,每天讀書成了我生活中不必可少的一部分。從童話故事到中外名著,從科普知識(shí)到歷史典故。在書中,不僅讓我感受到了真善美,而且還教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  記得有一次,我去學(xué)校,在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厲害,我哭了好幾天,不去學(xué)校。后來我想起張海迪姐姐的故事,她雖然身體殘疾,可還能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。于是我擦干了眼淚,堅(jiān)持去上學(xué)。海倫凱勒、桑蘭、海明威筆下的《老人與!范颊媲械毓膭(lì)我:人的一生不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到困難。懦弱者會(huì)退縮,勇敢者會(huì)迎難而上,最終戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。

  讀書吧!在書中我們能獲得無窮無盡的知識(shí),書是一位益友,面對(duì)面和我們交流,書更是一位良師,教會(huì)我們做人的道理。

  同學(xué)們,讓我們徜徉在書的海洋里吧,不斷豐富自己的知識(shí),為早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書成長(zhǎng)作文11

  讀書,是我們的起跑線,讀書也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)道路。從小媽媽就教育我,現(xiàn)在你要認(rèn)真勤奮的讀書,將來才能更好的回報(bào)社會(huì)。

  所以我從小就特別努力的讀書學(xué)習(xí),我從小學(xué)一年級(jí)開始,學(xué)校里有什么比賽活動(dòng)我都會(huì)積極參加。我記得我第一次參加書法比賽,我有點(diǎn)緊張,沒有發(fā)揮好只拿了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我有點(diǎn)失落。媽媽就鼓勵(lì)我,咱們下次比賽一定會(huì)拿到更好的成績(jī)。

  在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,和經(jīng)過我自己的努力,在我第二次比賽的時(shí)候,我獲得了二等獎(jiǎng),我有點(diǎn)開心,但我告訴自己,雖然有些進(jìn)步了,但也不能放松學(xué)習(xí),以后才能更加進(jìn)步。同時(shí)我還要感謝,媽媽和老師給予我的鼓勵(lì)。雖然有的時(shí)候我也會(huì)覺得,讀書很苦,很累。但是我聽過有這樣一句話,如果現(xiàn)在吃不了讀書的苦,以后會(huì)更苦,堅(jiān)持就是勝利,只有努力才會(huì)獲得成功。我覺得這其中太有道理了。所以。我要堅(jiān)持不懈,耐心努力的去讀書。我相信付出所有的.努力,都會(huì)有收獲。

  通過讀書,我也了解到好多新鮮事物,書籍記載的許許多多的歷史文化,多讀書,可以利用知識(shí)。來提高你解決問題的能力。讀書讓我不斷的成長(zhǎng),讀書可以不斷的完善自我,使我們思路開闊,明辨是非。書籍真的是我們進(jìn)步的階梯。

  認(rèn)真的讀好書,讓我們更好的成長(zhǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,獲取更多豐富的知識(shí),來提高自己的才華和能力,才能更好地回報(bào)社會(huì),做更好的自己。

讀書成長(zhǎng)作文12

  每當(dāng)我翻開書本,撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。

  對(duì)朋友赤膽忠心,無論是誰,蘇東坡都坦誠相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩作樂。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過他。

  他的氣節(jié)無人能比。即使被貶,他也沒有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴,他的'心境從未改變。他的一句詩更是使我受益匪淺!爸裾让⑿p勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生!

  這是在離小升初報(bào)名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂,垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因?yàn)槲覍?duì)報(bào)考學(xué)校面試沒有信心。一直在不斷思考,我試圖說服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩,告訴自己,在遇到挫折的時(shí)候,蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。

  每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)把《蘇東坡傳》拿出來翻閱,每一次都會(huì)有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會(huì)為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會(huì)從書中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實(shí)際生活中。

  蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的,這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無論在哪里,有家人陪伴,就不會(huì)孤獨(dú)。借酒常是用來消愁,但蘇東坡喝酒常會(huì)寫出千古流傳的佳作。透過書本,我看見了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影,我要向他學(xué)習(xí),有積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,做一個(gè)腳踏實(shí)地,對(duì)未來充滿希翼的人!

讀書成長(zhǎng)作文13

  我喜歡哲理深刻的名言,也喜歡感情真摯的童話,但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。

  英語班教室面積并不大,四周掛著淡粉色的紗簾,呈現(xiàn)在我們面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面掛著一個(gè)不大不小的電腦,書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺(tái)前,這就是我們的英語班。

  今天是星期六,晴空萬里,艷陽高照,我背著書包高高興興的來到英語班上學(xué)。我走進(jìn)教室,看到柜子上有很多精美別致的小禮品,有象棋,有彩泥還有玩具小汽車,不經(jīng)意間瞥見了一本叫做《神秘島》的`書,我眼前一亮,心想:這本書一定很有趣。

  于是,我每天加倍努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)自己,經(jīng)過一周的努力我攢了很多老師發(fā)送的獎(jiǎng)勵(lì)積分,換來了這本《神秘島》的書,放學(xué)我開心無比的拿著這本書回到家里,把書給媽媽看,媽媽臉上頓時(shí)露出和藹可親的笑容。

  讀書是學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn),讀書也是學(xué)習(xí)的一種樂趣,讀書更是學(xué)習(xí)的一種技巧,所以讀書更能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  讀書是我走向成功形影不離的伙伴,讀書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴮(duì)我來說,書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。

  上幼兒園時(shí),媽媽給我買了本《古詩詞》,我愛不釋手。每天放學(xué)回到家,我就捧起這本書,聚精會(huì)神地讀起來。有時(shí),媽媽還會(huì)考考我,她說上句,我對(duì)下句,我們還經(jīng)常玩些填字游戲。

  轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中,它們就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。遇到好的詞句時(shí),我就把它們積累到本子上,時(shí)不時(shí)的就拿出來讀一讀。正是這樣,我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀。

  在讀書過程中,我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的.秘密》的書,就好奇的讀起來。看得正精彩時(shí),我聽到媽媽大聲喊:“樂樂,快來吃飯了!”我不耐煩地說:“知道了,馬上就來!钡业难劬s不想離開書,心想:馬上就看完這一頁了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容,我忍不住又接著看起來。媽媽長(zhǎng)時(shí)間不見我出來,就生氣地大聲沖我喊:“再不出來飯就涼了,吃完飯?jiān)倏磿恍袉?這真是個(gè)壞習(xí)慣!”我只好不情愿地放下書,去吃飯了,心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會(huì)兒說:“別吃到鼻孔里去了,這樣吃飯對(duì)胃不友好!蔽衣牶,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂了。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文15

  刷刷啦啦,窗外雪花與風(fēng)兒的私語讓人頓生好奇,我拿著一個(gè)板凳,端坐在火爐前,膝上泛黃的書頁輕輕翻動(dòng),清淺的墨香撩的人心生癢意。我雙手托腮,漸漸陷入回憶中。

  猶記得當(dāng)年油菜滿山坡,我從書柜上取下一本《安徒生童話》,瞞著家人跑上那個(gè)開滿油菜花的山坡,隨便靠一棵大樹坐下就開始津津有味的讀書。我會(huì)因?yàn)椤缎〖t帽》中小紅帽被大灰狼吃掉而悲傷,會(huì)因?yàn)椤冻笮▲啞分谐笮▲喭懽兂擅利惖陌滋禊Z而欣喜,也會(huì)因?yàn)椤逗5呐畠骸分行∶廊唆~變成泡沫而哭成淚人兒?傊孔x一個(gè)故事就會(huì)陶醉其中。直至殘陽如血,黃昏將至?xí)r,我才會(huì)站起來,伸個(gè)懶腰,深吸一口油菜香,和那油菜花約定,明天見。

  猶記得當(dāng)年書攤墨飄香,曾幾何時(shí),我喜歡上了學(xué)校門口的那個(gè)小書攤,書攤上擺著幾本晦澀難懂的古書。每次經(jīng)過,愛書如命的我都會(huì)把放在攤上的書拿起來翻翻看看,現(xiàn)在記得最清楚的就是孔子的之乎者也。書攤的主人是一個(gè)奇怪的老頭,他喜歡擺弄他的兩件寶貝--銅爐和硯。他喜歡在銅爐里點(diǎn)上香,然后開始磨墨,一邊磨墨一邊還哼上幾句戲曲。我看書他磨墨,銅爐里的'幽香繚繚繞繞,醉了書心也醉了人心。那本老書,那個(gè)銅爐,那縷幽香,飄滿了我整個(gè)童年。

  猶記得如今課堂靜悄悄。上了初中,壓力突然增大,我以為書本會(huì)因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)而離我遠(yuǎn)去,但他沒有。每當(dāng)我沉溺在題海中時(shí),他在一旁默默地看著我。當(dāng)我累的倒頭就睡時(shí),他靜靜地陪著我。一次語文課,我習(xí)慣的拿出課本,卻被老師的一句話驚得激動(dòng)不已--今天這節(jié)課是閱讀課,大家都認(rèn)真看書,不要發(fā)出聲音。我顫抖著手拿出抽屜里的《童年》,他等我好久了。我翻開他,馬上沉入了書的海洋,課堂上靜悄悄的,沒有人發(fā)出聲音。

  眼前的課堂漸漸被火星飛揚(yáng)的火爐取代,我的目光轉(zhuǎn)到不知何時(shí)掉到地上的書頁上,拾起它拂了拂灰塵,翻開它,一縷幽香沁人心脾。書伴我成長(zhǎng),伴我度過幸福的時(shí)光,我緊緊地握著它,目光不愿從它身上離開。

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