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《成長的快樂》優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《成長的快樂》優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文1
有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海�！蔽艺f：“父母的愛是一副良藥，是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時，一個忙著給老師請假，一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開眼時看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關(guān)愛地問：“好了點嗎?”我點點頭說：“舒服多!”
他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來，爸爸媽媽著急地問：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說，長大以后我也會好好愛你們。
這時我的`病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時他們關(guān)切地問：“疼嗎?”其實很疼的我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛，難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時，他們會打電話關(guān)照一下，有時我會覺得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時。
“門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，我開門時不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見到我問?“風(fēng)兒，你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸�！皼]事就好，我去接你媽，省得她擔(dān)心�！蓖职蛛x去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛的問候。
我們是相親相愛的一家人，我就在愛陽光下快樂地成長著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛中快樂地成長著。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文2
同學(xué)們，你們注意安全嗎?大家一定會異口同聲地說：“有”。
生命對于人類的確很可貴，可人類的生命也是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續(xù)需要很多人的共同努力、珍惜、愛護(hù),更需要安全的保證,然而,我們賴以生存的世界卻不可能是絕對安全的'.環(huán)境污染、地震 、水患、火災(zāi),還有那些人為因素造成傷害等,那么多不安全因素?zé)o時無刻不在威脅著人的生命。
安全，對于每一個人都很重要。而對于我們這些尚未長大的小朋友，這樣一個特殊的弱勢群眾尤其重要�？墒�，在我們身邊，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學(xué)習(xí)。有的小朋友不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。親愛的小朋友，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎?生命是一切。沒以安全地保障，什么樣的理想都會變成空想。我相信只要我們每個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險，就會健康成長。
可以看出，我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊!我們每一個都必須掌握安全知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識，只要做到安全第一。只要你想學(xué)，只要你留心，只要你時刻想著安全、心里裝著安全、行動注意安全，安全就會常伴你左右。
同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好明天。愿安全之水長流，愿生命之樹常青，愿每一位小朋友都能幸福快樂，健康成長!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文3
快樂是什么?世間有無數(shù)的人苦苦追求著答案，卻不知道快樂其實就在彼此的身旁。快樂是一盞明燈，在你失落時照亮自信的空間；快樂是一片草原，任你的思緒在遼遠(yuǎn)中策馬奔騰；快樂是一輪彎月，在無聲無息中賦予你關(guān)懷。
快樂如空氣飄蕩在校園的天空中。課堂上，你爭我搶，針鋒相對，同學(xué)們愉快地回答著老師的問題，用歡聲笑語共同譜寫了一曲“學(xué)習(xí)進(jìn)行曲”；課操間，伙伴們一起質(zhì)疑問難，有時因意見相左氣得面紅耳赤，但最后總以會心一笑泯恩仇；午餐時，女孩們手拉手，唱著歡快的歌謠一同來到食堂邊，嬉笑著排成長龍；自修前，志同道合的'我們攜手來到圖書館，笑嘻嘻地借走了書海中屬于我們的一滴水。我們一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起游戲，生活因為有你們的存在而笑口常開，生活因為有你們的存在而精彩紛呈。
回到家，見到久違的電視機(jī)，總會以餓虎撲食般的美妙姿態(tài)占據(jù)最佳位置。津津有味觀看精彩節(jié)目的同時，不忘用眼睛余光觀察父母的反應(yīng)。這時，注意你許久的父母，或許會忍不住皺皺眉，輕聲呵斥道：“作業(yè)寫完了嗎？別看太久電視！”此時的你總會嬉皮笑臉地應(yīng)道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！辈⑶遗苌锨叭崞剿麄冾~上的皺紋，“老師說，勞逸要結(jié)合，學(xué)習(xí)要科學(xué)。你們也不希望你們的孩子成為學(xué)習(xí)機(jī)器吧！”言罷，媽媽或許會點點你的腦袋，無奈地笑罵：“你這孩子！”爸爸臉上強(qiáng)裝出的嚴(yán)肅頓時也煙消云散�？鞓废窕ㄏ惆銖浡䴘M室。
也許，在春秋佳節(jié)游逛的路上，你會遇到熟悉的行人，那就請你贈予他一個甜甜的微笑，讓他能夠擁有一天的好心情；也許，在滑濕狹仄的小橋上，你會遇到陌生的路人，那就請你贈予他一個淡淡的微笑，讓他能夠眉梢舒展，笑容燦爛；也許，在煙雨蒙蒙的屋檐下，你會遇到一個心急如焚的過客，那就請你贈予他一個靜靜的微笑，讓他能夠?qū)θf事冷靜，心平如水。
快樂，其實很簡單，它就在你的身邊徘徊；快樂，其實不復(fù)雜，有時甚至只要你給予他人一個微笑，他的嘴角就會勾勒出滿月的輝煌。不要吝嗇你的笑容，讓彼此的嘴角蕩起一紋波光，快樂，就已經(jīng)來到你的身旁。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文4
快樂讓我興奮不己，快樂讓我奇思妙想，快樂讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，所以，我想快樂成長，這有錯嗎？
媽媽，我尊重您，更愛您！可您卻成了我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
當(dāng)我語、數(shù)、英考試低于95分，您那機(jī)關(guān)槍式的嘴巴，警察審罪犯的語氣，咄咄逼人的目光，都像從天而降的尖刀，深深地扎在我的心上。節(jié)假日，小伙伴們都能出去玩，我只能在書里尋覓大千世界的“風(fēng)光”。媽媽，我不想落在別人后面，我想試后做總結(jié)，您卻給我留了像山一樣多的.作業(yè)。我想去同學(xué)家、圖書館借書甚至想去書店蹭書看，您總是百般阻撓，老說家里的書我沒讀透。我從心底吶喊，我要自由，我想快樂成長！
媽媽，我理解您，因為爸爸身體的殘疾，生活上的困難，您想讓我好好學(xué)習(xí)，將來有一份好工作。可我們是兩代人，想法不一樣，努力的目標(biāo)不一致。學(xué)校號召德、智、體全面發(fā)展。新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們的各項才藝表演，真叫我羨慕嫉妒恨��！我愛跳街舞，卻被您扼殺在搖籃里。媽媽，您奪走了我童年的快樂，擋住了我人生的某條通路。
我是個懂事的孩子，但也需要媽媽的理解和幫助、爸爸的支持與鼓勵。爸爸媽媽：我的心在流血，我那幼小的心靈在呼喚！爸爸媽媽您們聽見了嗎？
《成長的快樂》優(yōu)秀作文5
每個人的成長中都有挫折和失敗，也有難以忘記的快樂。成長像個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如我們的生活中只有甜，生活豈不是太單調(diào)了，在成長中要不斷改改變自己，才能做一個更好的自己，真正擁有成長的快樂！
那是在我過六歲時的生日時，我向老爸要了一臺自行車。當(dāng)天九點我和老爸開心無比地來到二商店，在我精挑細(xì)選中，終于選出了一輛造型優(yōu)美的紅色鳳凰牌的自行車。
當(dāng)天中午我都沒有吃午飯，心想：去哪個寬敞的'地方去學(xué)車呢？就在這時想到了植物園，于是我急急忙忙地叫老媽帶我去植物園學(xué)騎自行車，我們開心無比地來到植物園。
剛到植物園門外，我看見右邊有一個用水泥砌成造型優(yōu)美的假山和碧波蕩漾的水池，像一位守護(hù)神一樣守在大門口的右邊，在草坪上有幾個園丁叔叔，正用剪刀修剪出來的各種各樣奇形怪異的小動物。
媽媽為我把著后車架，我快速翻身上車，兩腳蹬踏板，雙手緊緊握車把，平視前方，腰板要直，左腳用力一踩，老媽一松手自行車一下子竄了出去，就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，經(jīng)過幾個小時的苦練，功夫不負(fù)有心人，太陽快落山的時候我已經(jīng)會了騎自行車。
在這件事中，我體會到了：成長是付出辛勤努力后獲得的快樂！
《成長的快樂》優(yōu)秀作文6
我相信，人的一生是一個成長的過程，這是大自然賦予我的恩惠。成長如白云遠(yuǎn)飄般悠然，如溪水靜淌般寫意，如日出東海般自然。
成長是進(jìn)步的。我喜歡創(chuàng)作，愛做手工，每當(dāng)有什么特別的節(jié)目到來的時候，總會制作一些圖畫、賀卡等等。這個暑假，我又陪媽媽度過一個愉快的生日。當(dāng)然，這樣重要的日子，我還是動手制作了一份小禮物給媽媽。我用幾張大卡片并運(yùn)用鏤空、套色等技巧。制作了一幅鑲嵌有相片的裝飾畫。雖然耗時費(fèi)勁，可我卻滿有成就感。還記得小時候?qū)W會了做小賀卡，拼拼貼貼地，很簡單，潦草的幾個字有種純純的甜。在凝神細(xì)看眼前這幅“畫”，彩色的背景，凹凸的空間層次感，中間還夾有全家福、我和媽媽的合照，看著賀卡心中有種滑而不膩的甜。我想我長大了，我成熟了，我進(jìn)步了。我的'心情有了色彩，我的世界有了溫情——我愛這個家。
這是我的成長，我的進(jìn)步，我的快樂。成長是多方面的，除了知識的增長，還有思想的成熟。
這個暑假后，我就成為高二的師姐了。新生報到的那天，我回校當(dāng)接到生，看著師弟師妹們穿著嶄新的校服，讓我回想起了上一年8月31那天。同為高一新生的我滿懷信心，踏進(jìn)了這個神秘的校園。師兄師姐是我的榜樣，只要我努力也有屬于我的天，即使帶不走一片云彩，但仍會有一角落刻下我的名與姓。霎時，心里流過一絲笑意，呵。我如今也是個“榜樣”了吧，校園成了我的家，我找到了自己的興趣，在題海中尋找快樂，“重力加速度可以致人于死亡”。沒有了幻想，因為看著虛浮的東西，前進(jìn)如履薄冰，似在海洋中漫游，找不到方向。現(xiàn)在的生活很充實，雖然被擠得快涸了，但每晚望著繁星，乘著秋風(fēng)，我心里有一種滿足。我甘于這平淡，這忙碌而簡單地日子，而且我還很相信一分耕耘，一份收獲，或許老套了，但是這就是我。在成長的過程中，變化是不斷的，我要懂得取舍，把這小岔枝修得姿整。我變了，我不再停留于腦海里的仙境，我不是愛麗絲，我只是個普通高中生。
沒有奇遇，但依然找到快樂，找到幸福，快樂是點，點動成線，線動成面，那面就是幸福，快樂則是成長的產(chǎn)物，基德說：“獲得幸福的秘訣，并不是為了追尋快樂而全力以赴，而是在全力以赴中尋找快樂�！�
這就是在過程中尋樂，而不是追求結(jié)果。
成長是人生的過程，而過程就是快樂所在，我愿撫著心說：成長就是快樂。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文7
人生最快樂的時間是我們的童年，我們在快樂中健康的成長！而我要與大家一起分享我的快樂！
小時候，我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲，每一次玩都會把我的衣服弄臟或者是這落一個傷，那落一個傷。但是，我卻很高興！
上幼兒園的時候，我跟我同齡的孩子一起玩水槍，你射一槍，她射一槍；我們還總玩老師的鋼琴，老師一點也不介意！
到小學(xué)的時候，一切都變了！雖然還是與同齡的孩子一起學(xué)習(xí)，但是卻要面對嚴(yán)厲的校規(guī)和老師，也不能再水槍了！但是，我又認(rèn)識了許多的朋友！頓時感到很開心！
相處了六年的兄弟姐妹們在一個六月的夏天就結(jié)束了！在那一天我們玩的.很開心！雖然我們分開了，但是我們不會傷心！因為不管我們分開多久，我們的友誼卻是長久的！
在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽光般的笑臉，一個個都洋溢著友誼的笑臉。
現(xiàn)在，我步入了中學(xué)，進(jìn)入了我夢寐以求的中學(xué)，雖然不是靠自己的實力，但是我在這三年來會努力奮斗的！我在這些快樂的日子里健康的成長。
我在快樂中成長！
《成長的快樂》優(yōu)秀作文8
我成長中的快樂，多的就像沙灘上的貝殼一樣，每一個貝殼都凝結(jié)著天真和美好,向往和自信，使我的成長道路上多姿多彩。
從小我就對畫畫情有獨(dú)鐘，因此我就央求著媽媽給我報了美術(shù)班，從此也就開始了我對美術(shù)的追求。
在每節(jié)豐富多彩的美術(shù)課上，都會讓我從畫畫中發(fā)現(xiàn)自我展現(xiàn)自我。那是假期里的一節(jié)室外寫生課，我像往常一樣來到美術(shù)班，到了班里，老師說今天到室外去寫生，地點是植物園，記錄一下生活中的美。于是，同學(xué)們興高采烈的拿著畫板和水墨筆便來到了風(fēng)景秀麗的植物園。
平時畫的畫只局限于書本固定的那些樣本，對于自由主義想象派的我，更是喜出望外，心里想：總算是給我一個自由施展的空間。同學(xué)們都各自選好了自己要畫的景物，有的畫古色古香的涼亭，有的畫造型奇特的拱橋，還有的畫怪石嶙峋的假山，最吸引我的便是池塘里五彩斑斕的金魚。我認(rèn)真仔細(xì)的觀察著，池塘在陽光的照耀下，閃出了多種的顏色，有白色，藍(lán)色，綠色，還有陽光折射的紅色，真是五光十色和池塘里的小金魚十分應(yīng)景，此時腦海里便浮出一副“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.”的背景圖，一條條魚兒歡快的游著，我手中的筆也情不自禁的在紙上勾勒著。畫紙不停地發(fā)出“沙沙……”的.聲音，一條條活靈活現(xiàn)的小金魚，像穿了黃金甲一樣“游”在了我的畫紙上，被我畫的活靈活現(xiàn)，兩只眼睛閃亮著，歡呼雀躍的像是在觀望著外面美麗的風(fēng)景一樣。
此時我的畫已經(jīng)完成大半，在植物園散步的人們，這會兒也駐足了腳步，凝神注視著我的畫，眼中仿佛流露出贊美的目光，“看，這孩子畫的金魚多帶勁兒！”，“嗯嗯，真不錯，這得學(xué)幾年能畫的這樣好呀……”只聽他們在我的背后你一言，我一語的稱贊著，看見他們?nèi)绱诵蕾p我的畫，贊美我的畫，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，心里樂開了花，因為這是他們對我畫的一種認(rèn)可，同時也給了我在作畫基礎(chǔ)上的信心。
像這樣在收獲知識和樂趣中長大，不僅讓我對生活充滿熱愛，更讓我知道：只要懷揣著信心，成功后的喜悅，會使自己更加的自信，就這樣，畫畫成了我生活中的一部分，我一邊在成長中尋覓著快樂，更重要的是，我在快樂中獲得了人生最為寶貴的知識與智慧！
《成長的快樂》優(yōu)秀作文9
樹，綠了？時間，過得好快��！不知不覺，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，
但不同的是，我的那些快樂里，都飽含著一點點的驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。
向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點點水。
過了幾周之后，我忽然看見向日葵長高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了！快樂在我的生命中猛地乍開。
之后，我每次回家都會給它澆水，但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時間飛快的奔跑著……那天，我照�；丶�。第一件事便給向日葵澆水，
我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的'長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文10
生命在于運(yùn)動，堅持體育活動不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病，
我從幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說籃球是一項講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動，它不僅能鍛煉個人的意志，還教會我們團(tuán)隊協(xié)作的精神。時光飛逝，我學(xué)會了很多技能：運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球
我熱愛籃球，它不僅讓我強(qiáng)健體魄，還讓我交到了許多好朋友，我感到很快樂。
我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項目。剛開始學(xué)跳繩的時候我總是手忙腳亂，手腳不協(xié)調(diào)，不是把繩子甩快了，就是腳慢了，在爸爸的'指導(dǎo)下，我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了，現(xiàn)在我可以跳二十幾下了，媽媽說我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油，但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時候我是需要輔助輪才能騎，奶奶鼓勵我卸掉了輔助輪，在奶奶的鼓勵和幫助下我克服了害怕的心理障礙，掌握到保持平衡的技巧，在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢！
體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦，不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文11
我有許多愛好，如：跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了，因為它讓我快樂也讓我成長。
看書可以使我放松，可以把疲勞趕跑。參加過一些活動或者做作業(yè)勞累的時候，拿上一本書，慢慢讀，精神被書中的情景吸引了，于是忘了疲勞，輕松隨之而來，于是快樂。增加了閱歷，眼界開闊了，是成長。于是，我愛書。我家有許多的書，大大的書柜都放滿了，有一整套的《淘氣包馬小跳》，還有四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》……
早晨，老師大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們要來進(jìn)行知識競賽，是考驗大家的課外知識。”老師剛說完，同學(xué)們就炸開了鍋。馬上競賽開始了，我做得十分從容。再看看其他人，有的急得直跺腳；有的好像看到了非常難的題目，皺著眉；還有的看著黑板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，像個木頭人似的在發(fā)呆呢！第二天，老師滿臉笑容，高興地說：“這一次的.知識競賽，孫煒奇第一名�！蔽议_心極了，因為多看書，使我有豐富的課外知識。讀書得到表揚(yáng)，得到榮譽(yù)，我快樂！
同學(xué)之間，家人之間，每天都在交談，原來我總不愿啟齒。現(xiàn)在我會大膽參加討論，會反駁，會發(fā)問。有一位親戚好久不見，他說：“你現(xiàn)在說話表達(dá)流利，語言豐富多彩，新鮮詞兒一串一串，變化真快。”媽媽說：“她現(xiàn)在愛看書了。”親戚說：“士別三日當(dāng)刮目相待！”我說：“這是三國里說阿蒙的�！庇H戚贊揚(yáng)：“讀書通古今呀！”
高爾基說：“書是進(jìn)步的階梯�！辈诲e，身體的成長靠物質(zhì)營養(yǎng)，書是精神營養(yǎng)，她，使我精神、知識不斷成長。我要讓自己看更多更多的書，使自己不斷地進(jìn)步，成長。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文12
當(dāng)太陽從平地線上升起，我們追趕著太陽奔跑；當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子，我們燦爛地微笑。沐浴在柔和、溫暖的陽光下，我們快樂地成長。
轉(zhuǎn)眼間，我們偉大的祖國已走過六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親——祖國在歲月的長河中艱難又堅定地前行。62年以來，中華大地滄桑巨變。這是一個偉大的國家！它有13億人民，960萬平方公里的遼闊土地。它的身軀是那宏偉的長城，它的眼睛是一座座巍峨的山峰，而它的血液則是那波濤洶涌的.長江黃河！沒有哪一幅畫能繪出它的輝煌沒有哪一首詩能譜出它的雄壯。惟有樂章，如高山流水般訴說它的盛況！聆聽共和國之音，聆聽這華麗的樂章！
每當(dāng)在暖陽下注視著五星紅旗冉冉升起時，我的心情也隨之起伏；每當(dāng)聽到雄健的《義勇軍進(jìn)行曲》時，我的血液頓時澎湃！我為生長在這片土地上而驕傲，我為我是炎黃子孫而自豪！
我們中國擁有上下五千多年的歷史，它就像一幅巨制的畫卷，展現(xiàn)著中華文明的博大精深，它就似一座高大的山峰，屹立在世界的東方，它還像一條路，帶著中華兒女走向成功，走向光明！
1949年10月1日，毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告，讓中國步入了民主共和的新時代，讓人民從此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未來！
是世界給了我們機(jī)會，那么我們就得有所準(zhǔn)備。讓我們一起努力，讓中國向世界傳遞出它日益強(qiáng)大的聲音！中國，中國，美麗的祖國！讓我們追尋它不平凡的成長足跡，讓我們見證他波瀾壯闊的奇跡，讓我們期待它輝煌的業(yè)績！
《成長的快樂》優(yōu)秀作文13
從暑假到現(xiàn)在，我一直都是快樂在伴著我，和我一起成長，讓我生活在快樂的日子里。怎樣個快樂法呢？讓我慢慢來告訴你吧！
在暑假里，我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢？因為人幫助了很多老人和需要我?guī)椭娜耍浀糜幸淮�，一位老奶奶騎著一輛三輪自行車，正在上坡，騎到一半的時候很吃力，車在往坡下滑，就在這千鈞一發(fā)之際，我看見了立刻跑過去，使出全身的力氣，用力地推，過了一會兒，我終于幫奶奶推了上去，老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對我慈祥地笑了一下，說：“謝謝你，可愛的小朋友�！蔽乙查_心的笑了，笑出了童年般的歡樂，笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因為老奶奶的笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢？因為我學(xué)到了許多的知識，和日常生活文明禮貌，教我怎樣做人 ……
在四年級上學(xué)期，讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》，啟發(fā)我快樂要和大家一起分享，哪才是真正的快樂！從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事，分享我的.東西。所以我也變得更快樂了！上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷，可是就在這一兩秒之間，下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里，我學(xué)到了無比多的知識，感到無比地快樂！
在周末里我可以在大街上玩，見過了許多的不同新花樣，嘗過不同美食美味，也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……，讓我知道了世界的豐富和多彩呀！
這只是我的一點點快樂！如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂！那不知道要說到啥時候呢！我告訴你們：你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事，就可以快樂起來，快樂就會伴你一生，伴你成長！
《成長的快樂》優(yōu)秀作文14
恭喜！邱敏，你在暑假讀了一本好書，獲得了一等獎！12月中旬的一個下午，放學(xué)后，接到賴亮姐姐從《小星星》雜志發(fā)來的第一份獲獎通知后，父親對我就像孩子一樣幸福廣播這特大好消息，是我！心里高興。
我生長在一個普通的農(nóng)民家庭，經(jīng)濟(jì)條件不是很好。在衣食住行方面我比不上村里其他家庭，但是可供學(xué)習(xí)的書籍、報紙、雜志并不比村里其他農(nóng)民少。雖然家里窮，精神食糧但是很豐富。從小學(xué)三年級開始，在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下，我逐漸愛上了閱讀，在知識的海洋中自由游動。結(jié)果在這個過程中我也收獲了無盡的快樂。不是！第x屆全國小學(xué)生新理念作文大賽一等獎的喜悅沒有消失，迎來了xx年夏天讀一本好書征文大賽一等獎，這些收獲成了我每天的快樂硬理由。
去年暑假，就像我從《小星星》雜志上了解到的那樣；全省中小學(xué)生第四個暑假讀一本好書活動已經(jīng)開始。去年暑假是我小學(xué)最后一個暑假。這個暑假不能浪費(fèi)。父親決定暑假讓我參加讀一本好書的活動，正好和我重合。這時，星姐似乎猜到了我的心思，及時給我發(fā)來了《好書與我一起成長》、《美麗心靈世界》、《xx年暑假讀好書的讀書指導(dǎo)》等書。這些書就像及時雨，雪中的碳。給了我參加征文比賽的勇氣和信心。然后，我通過看《成長的天空》這本書，洗禮了自己無知的心靈，這本書教會了我，人要感恩，要學(xué)會感恩。我忍不住拿起手中的筆。結(jié)合自己的真實感受，深有感觸，參與了第四個暑假讀一本好書征文評價活動。沒想到，現(xiàn)在真的贏了。太刺激了！。
在這里，我要感謝所有的'評委和老師，還有星姐，是她們給了我比賽的勇氣和信心。正是你無私的幫助給了我一個機(jī)會，讓我作為一名農(nóng)村學(xué)生獲得論文獎。謝謝大家的努力。以后我會繼續(xù)努力讀到底，多讀書，讀好書。用實際行動來回報大家對我的愛。最后祝全省所有中小學(xué)生暑假讀一本好書活動越來越好。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文15
在成長中，有許多值得你回想的事;使我在這快樂中長大，那些快樂的事仍然在我腦海中猶新。
看著現(xiàn)在的孩子玩著[爬樹比賽]和[劃船比賽]真替他們快樂。現(xiàn)在回想起，以前的我是那么的調(diào)皮，活潑，天真可愛的我，是那么的開心，快樂。
爬樹比賽
這件事情是我在二年級暑假的時候發(fā)生的。剛放假，今天剛好是暑假的第一天，正好也是這個月的頭一天，所以他不用上班。我見電腦不好玩，電視也不好看，這使我萌發(fā)了出去玩得念頭。這是因為二叔盡管讓我玩電腦和看電視，他都不會讓我出去玩，我叫他陪我出去玩，他都說他沒時間。我想了想，立即跑過去跟二叔說：“二叔，這么久你都不給我出去玩一下，這樣你會把我悶死的';如果不出去接觸一下，觀望一下，這樣很容易成為井底之蛙的;如果不給我出去玩的話，人家會以為我出什么事了呢�！倍褰�(jīng)我多番游說，終于同意給我出去玩了。出去之后，我立即去找和我最要好的朋友，我就跟他們說：“現(xiàn)在好悶阿!不如來個爬樹比賽吧!”“好”他們異口同聲地說。之后我怕不公平，我就回家找我二叔來裁判。首先，我說我先爬，這時我心里想：“這棵樹對我來說是小菜一碟。”這時，我爬到一半的時候，突然間，不知是誰家的狗，以為我偷東西還是什么，就朝我撲過來，頓時，我的快樂和開心都被驚嚇和害怕沖得無影無蹤，我被嚇得落荒而逃。就是這驚嚇和害怕使我像一只脫韁的野馬似的一下爬到了樹頂，二叔看見這樣就幫我趕走了那只狗，我見狗已經(jīng)走開了，我才慢慢地爬下來。跟著是到我的朋友爬，他們爬到半樹腰的時候，他們都說腿發(fā)軟，不敢再往上爬了。最后，二叔宣布我贏了。我現(xiàn)在回想起這件事，我感到快樂無比。
劃船比賽
這件事情是我在三年級的暑假去桂林旅游發(fā)生的。今天，是放暑假的第四周，中午吃飯的時候爸爸媽媽和二叔說明天放假，說明天我們?nèi)ス鹆致糜�，聽到這個消息我高興得像只老虎似的活蹦亂跳了一個下午。在晚上睡覺的時候，我高興的心情久久不能平服。到了明天，我們?nèi)渴帐昂脰|西坐車去了。來到桂林，“桂林山水甲天下”這一稱號真是絕配。來到桂林，我們就直奔電視上經(jīng)常播放的漓江;來到漓江，那水清得可以和趵突泉一較天下，在這樣清的水里，我提議舉行個劃船比賽，媽媽說她做裁判，她在終點那拿著我最喜歡吃的“串燒牛肉”做獎品。劃船比賽即將開始，我們就進(jìn)行分組，我和二叔一組，爸爸他自己一組�！伴_始”媽媽說。我就像一只被人激怒的貓，手里拿著槳快速地劃了起來，二叔見我劃得這么快，他也不甘落后地劃得比我還快，但爸爸他卻非常地淡定慢慢劃，像吃了定心丸似的。劃了一會兒，離終點還有100米的時候，“好累啊!不想再劃了�！蔽覍Χ逭f。二叔也點了點頭，說“是啊，不想再劃了。”接著，我往后看，看見爸爸正在后面慢慢地劃，我心想：“以爸爸這樣的速度，不會這么快追上來的。”跟著，我對二叔說：“不如我們休息一下吧�！倍逑肓讼�，再往后望了望說：“好吧�！蔽覀兙腿酉铝藰�，坐在船里休息。過了一會兒，突然有一個影子從我身旁“溜”過，我一看，“是爸爸。”我對二叔說。于是，我們就和爸爸上演了一場百米沖刺，拿起槳以最快的速度劃了起來。5米，4米，3米，2米，1米，我和二叔的船頭只是比爸爸的船頭超出5厘米。最后，媽媽宣布我贏了，我懷著高興得心情走上了“領(lǐng)獎臺”奪過媽媽手中的獎品，和爸爸媽媽還有二叔一起分享。在這次比賽里，我心中有了一種巨大的成就感。
在我成長中，雖然這兩件事情在我腦海記憶里是微不足道，但是這兩件事情已經(jīng)在了我腦海記憶中。
評語：
習(xí)作的語言欠推敲，讀來有點啰嗦的感覺，如“剛放假，今天剛好是暑假的第一天，正好也是這個月的頭一天”。結(jié)尾沒能體現(xiàn)這兩件事帶給自己的快樂，沒扣住題目。
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