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青春的腳步作文

時間:2024-07-17 10:26:38 話題作文 我要投稿

[集合]青春的腳步作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的青春的腳步作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]青春的腳步作文

青春的腳步作文1

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間真是如流水,青春的腳步漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了青春。

  青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活。青春是人生的過渡。六年時間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。

  我們已經(jīng)長大了,時間將隨著我們的長大而消逝,也隨著我們的長大將化為灰燼。過去了的就讓它過去吧,但現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會把握,學(xué)會利用,學(xué)會愛護。我們的青春就像是奔流不息的江河,呼嘯著追求我們想要的一切。青春,是用心編織的夢。我們曾幻想有一天長大了,幻想有一天我們成熟了。但當(dāng)我們老時,青春是這本人生紀(jì)念冊中最重要的朋友。青春有過錯,讓我們懂得真理,青春有笑臉,讓我們銘記幸福。青春有拼搏,讓我們活出自己。

  處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生,這就是青春。

  青春,是一本太倉促的.書。這是席慕蓉說的。我喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。

  我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進。

  青春一路,夢想做伴,愿青春的你我將青春的活力灑滿整個校園,愿青春的你我,將青春的夢想傳遍每個角落!

青春的腳步作文2

  人的一生就像植物的一個階段,先發(fā)出嫩綠的小芽接著開花,最后花落結(jié)果。小芽就像我們的幼時,那開花就是我們的青春,結(jié)出的果實就是我們在青春時奮斗的成果,果子長的大不大則是我們在孕育時夠不夠努力。

  走進青春的我們身上的責(zé)任不一樣了。我們總是在抱怨,大好的青春竟然浪費在無盡的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該在青春期時做一些不同大膽的`事情,在老時才能拿來話說我們的過去,F(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的我們,記憶最強的我們,每每走進伴著讀書聲的教室,自己也會被那種氣氛所感染進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),青春的腳步向我們走來了,我們就不再是無憂無慮的孩童,F(xiàn)在不努力,將來拿什么來回憶過去。

  走進青春的我們心理變得不一樣了。“我們和好吧”這句話大概現(xiàn)在很難說出口了吧。以前純真的我們,不夠面子的向別人低頭認(rèn)為沒什么;現(xiàn)在要強的我們,礙于自尊的驅(qū)使,那句簡單的話再也說不出口了吧。青春的腳步向我們走來了,我們就不再是天真可愛的孩童。

  走進青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們,現(xiàn)在在眾人面前也會收斂了;以前代表友誼的擁抱現(xiàn)在也不會有了;以前總是惹父母生氣卻不知道發(fā)生了什么的我們,現(xiàn)在也會從父母的眉宇之間發(fā)現(xiàn)怪異的神情了;以前碌碌無為的我們,現(xiàn)在也懂得分擔(dān)父母的憂愁了;即使在一些方面會與父母有不同的見解,那也僅僅是時代的不同,所以我們也會靜下來隨父母討論了,而不是一味的大吵大鬧。

  青春的腳步向我們靠近了,我們真的長大了、懂事了、開始成熟了。

青春的腳步作文3

  走過花季,穿過雨季。一路走來,我仔細聆聽青春的腳步,或歡快,或沉重........

  ——題記

  生如夏花,燦爛絢麗。我像一只好奇的精靈,闖入了花的世界,迎來了人生的花季。

  陣陣撲鼻的花香,令人陶醉。我踮起腳尖,提起裙邊,與蝶共舞。時而追逐著那飄落的花瓣,輕拾一片花瓣,捧在手心靜靜的觀賞。這,是上帝的信箋。我們手持信箋,邂逅于人生最美的`季節(jié)。低頭淺笑,我的心湖蕩起層層漣漪。那逆光的溫柔,蔓延我的世界。

  我們手牽手一起奔跑,穿梭在爛漫的花季,隨著蝴蝶翩翩起舞。

  那歡快的舞步,是青春的腳步。

  有花季必定有雨季。

  我奔跑在人生的道路上,不慎摔了一跤。雙腳陷在泥濘里手腕被路旁的荊刺割傷,伴隨著陣陣刺痛。雨打在我的臉上,模糊了我的雙眼,已分不清到底是雨水還是淚。

  我艱難的撐起身子,強忍著傷口帶來的痛苦,慢慢爬起身陷的泥土,繼續(xù)前進。不管前方的處境有多惡劣,信念,一直是我前進的動力。

  風(fēng)雨凌亂了我的頭發(fā),雨水順著發(fā)絲,順著臉頰,帶著鮮紅的血,滴進土壤。我相信風(fēng)雨的洗禮,是我破繭蛻變成的經(jīng)過。

  我邁著沉重的腳,走在泥濘的路上。身后那或深或淺的腳印,每一個沉重的腳步,是青春的腳步。

  花季里歡快的舞步,雨季里沉重的腳步,那都是我青春的腳步。

青春的腳步作文4

  有人說,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說,青春是件花衣裳,光怪陸離;我說,青春只是個起點,鑄造完美人生的起點。

  青春是朵含苞未放的花蕾

  前幾天,我這只有零星幾粒痘痘的臉上“蹭”地又冒出幾十粒。我并不在意,認(rèn)為這些“小丘”很快就會消失的,哪知道,這些小家伙頑強不屈,前赴后繼,只幾天功夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。

  每次照鏡子,都覺得很別扭,于是我剪了厚厚的劉海,想要遮住這些“可愛的小東西”。因為密不透風(fēng),小衛(wèi)兵們更加肆無忌憚地瘋長。我干脆把劉海梳了上去,讓它們盡情地暴露在了陽光下。后來,同學(xué)們給了我許多祛痘的建議,小衛(wèi)兵們就無影無蹤了。

  青春就是如此可愛的,敞開心扉,面對青春,讓青春這朵含苞未放的花苞散發(fā)出醉人的芳香。

  青春是顆蓄勢待發(fā)的種子

  “數(shù)學(xué)xx分,物理xx分,語文xx分……”學(xué)習(xí)委員機械的聲音再也入不了我的雙耳,將腦袋深深埋進臂彎,冰涼的淚掉到地下,摔成兩半。為什么?為什么我每天刻苦地學(xué)習(xí),睡得比狗晚,起得比雞早,成績怎么就不升反而下降了呢?

  正當(dāng)我傷心欲絕之時,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,抬起朦朧的眼睛,正對上了你含笑的雙眸。

  “只是小檢測,沒必要這樣吧?”你微笑著說!澳愣裁础蔽疑硢〉卣f,“不是說一分耕耘一分收獲的嗎,可為什么偏偏我不是?”“跟我來。”你拉起我的手笑著說。

  你帶我來了學(xué)校的后山,介紹給我許多學(xué)習(xí)的方法,還告訴我青春就是一顆蓄勢待發(fā)的種子,在沖破泥土的時候要飽受大地的摧殘,只有這樣,它才能長成一棵翠綠健壯的大樹。

  我親愛的朋友,不知你現(xiàn)在在哪里,我真想告訴你,那棵青春的種子,已經(jīng)生根發(fā)芽。

  青春是枚標(biāo)志昂揚的徽章

  運動會的開幕式上,我們班排著整齊的隊伍,訓(xùn)練有素地踏上了塑膠跑道。迎著清晨的.朝陽,我聽見廣播里說:“九年級五班,邁著整齊的步伐向我們走來了。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是展翅的雄鷹,斗志昂揚……”

  于是,我們的目光更堅定了,我們的雙臂甩得更有力了,我們的腳步聲邁得也更整齊了……

  看,青春就是這樣的活力無限,生機勃勃,它就像一枚標(biāo)志著昂揚的徽章,指引我們向前去。

  人生的畫卷剛剛展開,摒棄消極和迷茫,讓我們攜起手來,跨進青春的大堂。拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿心的希望去虔誠守候,我們的青春必將無悔,燦爛輝煌!

青春的腳步作文5

  春天,小草靠自己的努力,點綴春的花園;夏天,花兒憑著自己的風(fēng)采,裝點夏的世界;秋天,落葉用最后的絢爛,舞出秋的繁華;冬天,松柏頑強的堅守巖縫,為寒冬帶來一絲綠意。時間就這么不緊不慢的走著,終于,我們迎來了人生的花樣年華。

  不知從什么時候起,寫日記已成為一種習(xí)慣;不知從什么時候起,已變得不再淘氣,只靜靜的望著窗外的藍天白云,望著窗外的人兒嬉戲;不知從什么時候起,秋風(fēng)陣陣拂過臉頰,挑落滿地金黃,嗅著那淡淡的丹桂金香,心中竟會隱隱升起一股莫名的傷愁。我知道青春已經(jīng)啟程,不容多想,窗外的月仍純凈明澄。而我要做的是要邁出青春的腳步,踏上夢想的征程。

  一直向往做一只鷹,翱于藍天,翔于曠野,不斷征服一個又一個高不可攀的山峰。一直視陳翔為偶像,原因是他從未放棄對夢想的追求。姚明憑借著對夢想的執(zhí)著,填平了先天不足的遺憾,從而在籃球場上叱咤風(fēng)云;艚饎t憑借著自己的堅持,為科學(xué)做出了極其重大的貢獻,完成了自己的夢想。有夢想的人生才完整,有目標(biāo)的.奮斗才有意義。人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,最為值得珍惜的是今天,把握今天就是把握希望,我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。

青春的腳步作文6

  我說:幫我想想構(gòu)思吧

  你聽完后大笑:那就寫我吧,寫我吧,把我寫得前無古人后無來者,天崩地裂般的好。

  我也笑:你有那么好?

  “當(dāng)然,獨一無二的”

  “是的,獨一無二的”

  人們總說,天空是藍色的。

  可我揚了揚手,擋住了刺眼的陽光,卻看見天空是白色的,只在天邊輕紗似的云中透出了隱約的藍。

  我垂下了手,任炙熱的陽光在我身上肆虐。

  這個不像秋天的秋天。

  開始的開始:你的出現(xiàn),我們的遇見

  “嘿,國慶要到了哦!你要賀卡還是這個:手機鏈?”帶著不客氣的語氣,這是我們開學(xué)以來第一次交談。

  我微微抬頭,帶著訝異的視線停在了你手上的禮物。

  也許是我默然的視線使你感到不自然,你隨后的語氣便也帶了一點不自然的不耐煩:“不要喔?不要我走啰?”

  我連忙起身奪了過來。

  我看見了你唇邊的笑意,還有這條在陽光下正閃著光的手機鏈:一條銀色的月牙形手機鏈。

  從那一刻起,我們成了朋友。

  可是我一直都沒有告訴你,朋友:這是我除了父母以外,第一次收到的,來自朋友的禮物。

  轉(zhuǎn)眼,流年

  我似乎已模糊了記憶,只記得時間的巨輪不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼,我們便已度過了快樂的一年。

  然后,當(dāng)我們在散學(xué)典禮上因未能拿到獎學(xué)金而痛苦相擁時,你告訴我:你要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  雖然難過,但我想,畢竟我們在不同的學(xué)校,還是一起踏上了上中學(xué)的腳步:雖然,不再同班,不再同桌。

  也許會偶爾想起你,沒有你的日子或許有那么點小不習(xí)慣。我們卻還是每天視頻,打電話,保持著聯(lián)系。

  然后在某一天,我突地發(fā)現(xiàn),我們似乎沒有那么親密了,我們的距離,還是產(chǎn)生了距離。

  我一邊算著我們聯(lián)系的時間,一邊難過著,是什么,隔開了我們?

  在恐慌中猛地憶起了那個夏日的午后,那兩個不加修飾的小姑娘:

  “誒,不是吧?你連我都敲詐?”我一臉的驚愕。

  “當(dāng)然,你想啊,漫畫付費賣給你,想怎么看就怎么看,多劃算!”你微微抬頭,一雙狐貍眼一片清澈,閃著無辜的.光.

  我哭笑不得,看你一臉的期待,實不忍打擊,還是乖乖掏了腰包,而買完漫畫以后,你沒書看時就總來看,美名其曰:“我是它以前的舊主人,要不來看看它,它會傷心的。 ”

  我猛地怔住了,記憶停留在了那個突然憶起的角落。

  我以為,記憶中那個陽光燦爛的午后,兩個小女孩笑容爛漫,已經(jīng)成為過去,徒留下背影。

  但……

  最后的最后:青春的腳步,悄然來臨

  上了初中過后,實在是不得不抓耳撓腮,成績下滑的速度簡直不堪入目,實在是不得不讓我沒事就頭疼腦熱下……

  終于,在這樣不佳的狀態(tài)下,還是迎來了期末考。

  星期六的早上驚醒,憶起星期一的期末考,連忙手忙腳亂地開始復(fù)習(xí),為自己即將到來的考試默哀。

  然后,不知怎的,你卻來了,也許是看了我發(fā)的微博,也許是看了我發(fā)的信息,也許是帶著驚愕的心情得知了我的成績……你毅然放棄了自己復(fù)習(xí)的時間,來到我家,幫我補了兩天數(shù)學(xué)。

  然后的然后,我沒有讓你失望,期末考,一直徘徊在及格線之間的數(shù)學(xué),我竟考了八十分。

  然后的然后的然后,我們都知道了:原來我們都沒有變,還是那樣的默契,都那樣的努力;原來那份回憶,不只剩下了背影,還有背影后銀鈴般的笑聲,還有,一份永恒的快樂。

  然后是,最后的最后……

  我偏過頭,看了看微微仰頭的你,陽光已變成了暖暖的曲線,透過你的睫毛折射出了七彩的光。天空一如那時的純凈,一種別樣的溫暖頓時在心里擴散開來……

  那個不像秋天的秋天。

青春的腳步作文7

  我的小學(xué)是在農(nóng)村度過的。

  這兒是難得看一次電影的。每次看到高年級的哥哥姐姐搬著凳子出校門時,心里仍是免不了一陣激動,我們知道,他們這是要去看電影了。當(dāng)他們經(jīng)過走廊時,我們總會頂著渴盼的目光望著他們行走的身影,心里是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧w慕,盼望自己趕快長大。

  仿佛手指張合間,我們就成長。老師說將會帶我們?nèi)タ措娪。我們笑逐顏開地討論電影的題目,心中充盈著泡沫般外溢的欣喜。我們雙手抱著凳子,雀躍地走出校門。路人們停下目光望向我們,我們驕傲地昂起頭大步跨著,笑靨如花。經(jīng)過一條黃土路時,我們都不約而同地加大力度跺了跺腳,踩得塵土飛揚,漫舞,卻笑得十分燦爛,仿佛天空中飛舞的都是我們的快樂。可是老師會說,安靜點,不然等會不準(zhǔn)看。我們立刻收斂起來,連腳步都放緩了。而經(jīng)過幼兒園時,我們的氣勢又浩大起來,驕傲地向小孩子宣布我們的殊榮。

  電影院說起來也不過是一所破房子。碧綠的青苔雜七雜八地點綴在黃灰色的土墻上。旁邊是幾棵憔悴得不成樣子的樹。但這卻并不影響我們的心情。沒想到一放映電影,我們就不禁唏噓起來了,竟然是《三個和尚》。這是個我們耳熟能詳?shù)墓适。但我們依舊看得有滋有味。討論著生動有趣的表情,令人捧腹大笑的動作,三個和尚的愚蠢。一所破房子,承載了如此多的溫情。

  依舊是原路返回,我們的“軍人”氣質(zhì)引人注目。塵土飛揚,每個人臉上依舊洋溢著幸福的微笑。

  我的初中來到了城里。

  教室里有多媒體,竟然天天可以有電影看——我驚訝地大睜著眼睛。

  可是老師并不放電影。老師說,那是用來輔助教學(xué)的。是的,我常常在課堂上聽到字正腔圓的朗讀,看到繽紛美麗的圖片,活靈活現(xiàn)的動畫,更多的,是要我們記下來的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記。我的腳應(yīng)該是輕松了吧,可是我的'手和腦開始忙不過來。

  我的考試考砸了。我的手腳被捆住了一般,寸步難行。是的,我是一個農(nóng)村里來的,基礎(chǔ)不好的,沒見過世面的土包子。我到城里來就是給人家拖后腿。爸爸媽媽還在外面打工,外婆陪我到城里來讀書。即使父母不在身邊,我的煩惱仍然無處遁形。爸媽一打電話過來,眼淚就會抑制不住,奪眶而出。媽媽在電話里柔聲安慰我:“女兒,這次考差了沒關(guān)系,下次還可以進步,只要你努力了就可以。我也說過這個學(xué)校很好,有很多高手,所以你考差了,以后你還可以慢慢進步,考差一次沒關(guān)系,我們只要你努力讀書就可以,現(xiàn)在在學(xué)校很累吧,你想吃什么就買……”聽著媽媽的安慰,眼淚更放肆地橫流,愧疚。爸媽的期望對我說來是如此的沉重,他們在外辛苦拼搏就是為了我能有個好的未來。我希望我能考得好讓他們感到欣慰,可是……低著頭,眼淚一點一點地落在地上,形成淚痕。

  抽抽搭搭地進入夢鄉(xiāng),夢里,天真的腳步踩得震天響。

  第二天早上,我圍著學(xué)校操場狠狠地跑了五圈。知識的缺陷,我要彌補。親人的期望,我不能辜負(fù)。年少的自己,要確立志向。青春的腳步,必須飛揚。

  是的,我永遠不會忘記我在農(nóng)村小學(xué)看的電影,更會牢記一路走來學(xué)習(xí)的人生課程。一路奔跑,一路思考,青春的步伐將越來越穩(wěn)健、堅定。

青春的腳步作文8

  人們常說:“一步一個腳步!彼郧啻憾甲呦氯サ。而我卻截然不同,我的青春是“舞”出來的。

  從小,我的父母就希望我有一技之長。所以我從小就被父母送去學(xué)跳舞了。

  《一》舞出青春的夢想

  從那以后,除了學(xué)習(xí),我就要學(xué)跳舞。每次都是邁著青春的舞步,跟隨這老師那青春的音樂,跳著青春的舞步。對我來說,那每一步都是艱難并快樂的,因為我邁出了青春了腳步。在那青春年華的環(huán)境下,我愛上了跳舞,愛上青春,讓我懂得了青春的腳步為何如此繁忙。所以我決定我要珍惜青春。我要學(xué)舞,好好學(xué)舞。

  《二》無出勤分寸的'追求

  于是,我愛上了舞蹈,愛上了舞蹈的酸甜苦辣,即使是苦,在我看來那是甜。因為我追求,我追求更完美,我追求最完美。我追求我的動作要更生動,要能夠像故事打動觀舞蹈的人們,讓他們知道我是有夢想,有追求的人!拔琛痹谖业男睦锫裣路N子,現(xiàn)在以及生根發(fā)芽了。

  《三》舞出青春的腳步

  終于,種子在我心里長成了一棵枝繁葉茂的大樹。我為它更努力,更努力的跳。但是青春一路也有布滿荊刺的道路,荊刺的前便是寬闊的大道,但大多數(shù)人都是敗那充滿荊刺的道路上。可我還是堅持自己心中的那棵大樹,我要為此更加努力,打敗困難,舞出我的追求與夢想。

  我的青春,我要做主,出我的青春。把困難踩在我的腳下。

青春的腳步作文9

  放開腳步,讓我們啟程,沿途探尋美得蹤跡,感悟人生的真諦!}記

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。如果你說人生如夢,只因你生活在夢中;如果你說人生是一個謎,只因你不懂青春的含義。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)悟青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團錦簇。青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。第一次,床頭上,不再有那心愛的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春?多夢的季節(jié),總想著為夢想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的.心,使它開滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……

  就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。背起空空的行囊,我徒步走在長長的旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時間的打磨和冰霜的恩賜。兒時喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔,喜歡無盡的天籟之音,喜歡茵茵草地的力量,喜歡追尋時尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時的愛好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中,那些花而無憂無慮地綻放著,在這大好大好時光的初中生涯中,生命旺盛地生長著,我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子,為自己書寫一份無悔、燦爛的答卷。我們的青春,總有幻想常會迷茫?墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?如果青春逝去,將不可能重來。

  未來,對于我們而言,終將有一天去面對、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧,跟隨好青春的腳步,在這個美好的花季盡情飛翔!讓我們高唱一曲青春之歌,夢想是美麗的,那一個成功不是由夢想起步?讓青春伴我起程,讓夢想陪我上路,打開那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢想干杯,在清醇于芳香中——前進!

青春的腳步作文10

  十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情,使我們失去快樂踏上征程,等待花季的最后烘焙,黯然失神打落了臉頰上的淚花,留下淡淡的淚痕,裝點青春的迷惘。淚落了,飛揚的心未變,繼續(xù)不屑一顧的追尋。

  有人說,求學(xué)是一條不歸路。長路漫漫,只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口,想不清該選哪條路,向前也許荊棘叢生,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無憂,風(fēng)雨無阻,一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴,可以減少些許的孤獨。看著燈光引出深思。想著想著,似乎有股力將我推入萬丈深淵,遠處似乎傳來陣陣的鐘聲,沒有和諧的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的,大霧彌漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟發(fā)抖,不由地哭起來。在此時,有一個聲傳來:“孩子,你要堅強啊。”空蕩的四周傳來回聲,我尋著聲音的源頭,不斷摸索,小心翼翼地邁著腳步,原來出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來這么簡單,只不過是我走不出自我,不夠自信罷了。

  我追尋著夢的腳步來到這兒,在無數(shù)的風(fēng)雨面前,我不再害怕。為了前方的路,我把青春荒蕪;為了理想,我把感情深深埋藏;為了未來,我把需要舍棄的一一放下,只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈,將我前方的道路照亮,打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠方,仰望蒼穹,將不爭氣的淚水收回,我告訴自己一定要堅強;一次次深思,將夢幻拉回現(xiàn)實,我告訴自己要沉著淡定。

  青春如一朵曇花,稍縱即逝。播種努力的種子,在青春的戰(zhàn)場上奮力耕耘,飛揚地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奮斗了,我拼搏了,即使沒有成功的果實,在以后回顧崢嶸歲月時,我也不會后悔了。

  每一個平凡的.日子,都散發(fā)著青春的氣息,我們是朝氣蓬勃的新一代,我們擁有奮進的力量,即使跌入青春的低谷,我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢想,不怕嘲笑,更不怕失敗。我們曾付出過,我們不會后悔,若沒有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永遠不會綻放完美的光環(huán)。

青春的腳步作文11

  花開,花敗,人生已走過。因為青春,我們的生活更加洋溢。因為青春,我們的時光更加充實。

  青春是一首波瀾起伏的歌,它記載了我們太多的美好回憶。

  當(dāng)清晨的第一縷刺眼的陽光照落在我們熟睡的臉上時,新的一天又要開始了。從到達學(xué)校開始,初三教學(xué)樓里的沉悶氣息,似乎壓得人喘不過氣來。而“中考”兩個字也時時刻刻的在我耳邊敲響警鐘,時時刻刻在我耳邊發(fā)出呼鳴告訴我,我是一個要即將面臨中考的人。進入教室,同學(xué)們埋頭苦讀。那朗朗的讀書聲,也顯得格外清脆入耳。它證實了我們的青春,我們曾經(jīng)為之奮斗過的青春。在這里,我們留下了太多的汗水。早晨的第一節(jié)課,在老師的一聲“起立”之后開始了。課堂上,同學(xué)們專心致志,拿著手中的筆,在書上馬不停蹄的畫著。現(xiàn)在的我們,好像馬拉松長跑上的運動員,我們在奔跑,在前進,在想著我們的終點奮斗。我們絕不落跑!初三,青春年華,因考試而完美,因奮斗而美好!

  青春,是一片天空。在這片天空里,我們盡情的傲游,盡情的玩耍。在這片屬于我們的天地里,我們飛檐走壁,在創(chuàng)造屬于我們的財富,創(chuàng)造屬于我們自己的家園。在這片天地里,盡管會遇到許多的挫折,許多的磨難。但我相信,只有我們不放棄,我們就一定會跨越障礙,克服困難。因為風(fēng)雨過后總會見到彩虹。我依然相信,那扇成功的大門總有一天會為我們開啟,打開成功大門的鑰匙依然緊握在我們的手中,那就是青春,我們永不變的'資本。

  秋葉落下,把我?guī)нM回憶的思緒里,回憶青春的思緒里。青春如同微風(fēng)中的細雨,靜靜的打落在我們的身上。更打落在我們的心里,溫順而又暖和。青春如同夢想的翅膀,它載我們飛過了大海,飛過了高山,飛過了我們意想不到的奇妙世界。青春像一場盛大的煙火會,漫天的繁華星空,因為有了煙火而更加璀璨,更加華麗,更加多彩。在這場煙火會上,我們載歌載舞,盡情歌唱,展現(xiàn)了我們的驕傲,我們的自由。那份你像想不到的芬芳。

  一念花開,一念花敗,我們在成長,青春在流逝,我們要珍惜那一段光陰。當(dāng)你翻開日記,青春在向你招手,向你微笑。那是它最后的道別,你還會記得那些陪你笑陪你哭的人嗎?那些曾經(jīng)在課堂是叫過你名字的老師嗎?晚霞真美,那是一天中顏色最美的交織。

  左手青春,右手年華!

青春的腳步作文12

  時光清清楚楚地刻畫了一個年少的我,站在青春的大門前,我想用盡全力走好這絢麗的青春….

  家人從紅光滿面變成了風(fēng)塵仆仆、面帶皺紋的中年人,我呢,在親戚和家人眼中成了茁壯成長的小伙子。時光改變了眼前,塵封了過去,帶來了青春。

  小時候,我喜歡從早到黑漫無目的的玩耍。如今的我,只可以用羨慕的眼光看待街邊無憂無慮的孩子們。我喜歡靜靜地坐在書桌前,和里面的主人公交流,和文字作伴,我寧愿花費吃飯的時間去品讀也不愿意浪費時間。小時候,沒有什么壓力,沒有顧忌,單純的笑到哭,F(xiàn)在,我只能肩負(fù)著青春期的壓力以及大人們的殷切期望,在奮斗與放棄的路口選擇此生新的僻徑。是的,我果斷選擇了奮斗,我相信青春,我相信奮斗可以獲得我想要的累累碩果,盡管荊棘遍地,我仍要前進,我是一個大人了,我要奮斗去獲取我想要的一切!不知道是不是青春的來臨,我放棄了貪玩,學(xué)會了成長,這也許是一種長大吧!

  長大了,我學(xué)會每天放下書包去寫作業(yè)、復(fù)習(xí),直到鬧鐘撥到10點,我才感覺全身輕地去睡覺,有時候躺下去就會感到睡覺原來是一種享受,我誤解了“睡覺”的真實含義。初二,我找到并抓到了我的夢想,我誓言要將它放飛,翱翔于藍天。終于一股“一中夢”涌進了我的腦海,概括了我的一切。我想試著去努力,讓成績對稱夢想,盡管那一次次小檢測只是中考的縮影。我試著每天在打掃衛(wèi)生、放學(xué)閑聊以及午餐時間上擠時間,將一切推后,將夢想置于頭頂,時刻讓它提醒我。也許,這真的是青春給予我的'見面禮,一個夢想的概念,拼搏,奮斗,一場青春的成長!

  好像初一短短的一年造就了我半個人生似的,在分班潮流中,我們40個人分散了….我開始想念那些同學(xué),那些曾經(jīng)鬧過瘋過的朋友,雖然時常見到,卻沒有了同班的感覺。我痛恨時間給予了我難過和痛苦。有一天,當(dāng)我融入了新集體,我發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好,從來沒改變過。我也懂了:朋友不一定要在一起,天各一方,只要心中有他,友誼就會天長地久。咦,我變得多愁善感了,我變得重視感情了,我變得大道理滿腹了,哦是青春的成長!

  青春用盡力氣將我們送了進去,我也在它的厚禮下如期成長,我感謝青春,讓我懂得了友誼的重要,讓我懂得了堅持夢想的愉快,讓我感受了遨游書海的有趣。呵青春,這個平凡又復(fù)雜唯一的時期,謝謝你讓我懂得了成長,我會更加努力地奮斗!

青春的腳步作文13

 。勰粏ⅲ

  在歡快的音樂聲中,一個小女孩邁著輕快的腳步,踩出了5個腳印。之后,每個腳印變成了一個字,“青春的腳步”這5個大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出,又消失……畫外音:朋友們,大家好!我是個中學(xué)生,歡迎大家欣賞我的DV作品。

  音樂漸弱至無……

 。坨R頭一]

  天空中烏云密布,在教室里,老師正在對著同學(xué)發(fā)火。

  老師:你看看你們一個個的,把心思都放在頭發(fā)上了,明天都剪頭,我看誰還做頭發(fā)。

  小A:“老死”又發(fā)火了!就知道整咱們。

  小B:就是嘛,整天亂喊,我看是更年期提前了!

  小C:小點聲,別讓老師聽見。

  老師:明天我檢查,別想戴個帽子蒙混過關(guān)!

  小A:我們都這么大了,剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢!看她怎么的。

  小B摸了摸自己的頭發(fā):同意!

  小C:要是老師不說,我可能剪剪,現(xiàn)在我也不想剪了!氣氣她,看她怎么的。

  小D:老師也是對我們好,還是體諒一下吧。

  小A。小B。小C:看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。

  畫外音:正邁入青春期的我們,可能有一點點叛逆,但是在別人的幫助下我們會漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的'每一步。

  [鏡頭二]

  在班級里,同學(xué)在進行一場激烈的“比賽”。

  小A:大家好,我是比賽的主持人,我宣布,比賽開始。

  小B:這次比賽我就是冠軍,還要比嗎?

  小C:你也太囂張了!像我這樣完美的人,怎么可以和一個只會吹牛的人比賽?我的神啊!救我!

  小B把袖子挽起,對天大笑起來:和我比賽是你福氣,我保證你會輸?shù)煤軕K!

  小C裝成很害怕的樣子:我好怕怕啊,哈哈……小D走進來了:你們不要吹了,是騾子是馬,拉出來瞧瞧!

  小A:好,比賽繼續(xù)開始。

  畫外音:其實,我們正在青春期,確實有點自戀。但是,這也是我們成長途中的一個腳印,而我們也需要控制好自己的腳步。

  音樂又響起了。幕后傳來一個孩子吟誦的兒歌:“青春的腳步,由我們來踩,快樂的舞步,要我們主宰!”同時有“謝謝觀看,祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。

  [幕落]

青春的腳步作文14

  學(xué)校還是那所學(xué)校,學(xué)樓還是那座學(xué)樓,一如從前…白云在藍藍的天空中悠閑地飄著,小草在草叢里黯然地沉睡著,耳邊時而傳來瑯瑯書聲,勾起了我童年的憶想。

  三年的時間里,我們在一起瘋,一起吵,一起玩,一起鬧,如同親姐妹一樣,幸福快樂!恍惚間,三年的歲月如彈指間消失了,步入初中殿堂的我們在這里就一拍即散了。瞬息間,再來到這里,覺得此時的學(xué)校好寂寞,好冷清……似乎再也不會有以前的歡聲笑語了!回想起曾經(jīng),這一切的一切都是如此美好。在這塊草坪上還殘留著我們一起散步的腳印,在這賽道上還揮灑著我們奮力拼搏的汗水,在這教室里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在這天空中還飛翔著我們一起放飛的風(fēng)箏。這腳印滿載這我們童年時的悠閑,這腳印承載著我們一步步走向太陽的希望,這腳印見證著我們步入青春的輝煌,草坪上的腳印,它不會被時間而沖淡,會一直一直印刻在草地上,印刻在我們的心里!賽道上我們曾經(jīng)如此努力,那成功的喜悅,那激動的吶喊,那奮力的汗水,像放電影一般又呈現(xiàn)在我的眼前,我們的喜悅永遠不會消失,它不管過多久,一直一直埋藏在我的內(nèi)心深處!教室里每分每刻都洋溢著我們的歡笑和快樂,那瑯瑯的書聲不會被歲月扯糊,一直一直回蕩在我的腦海里!那放飛的風(fēng)箏,飄飛在天空中,流云擋不住它前進的腳步,童年時放飛的風(fēng)箏,帶著我的童年,越飛越高,漸漸消失在了天際!這樣的生活,不亦樂乎?思緒起現(xiàn)在,這一切的一切依舊是如此美好。雖然初中生活沒有以前那么輕松,但我不還是“桃花依舊笑春風(fēng)”嗎?我還是和現(xiàn)在的朋友一起瘋鬧,玩耍呀,不依然是那樣開朗嗎?我們在一起緊張趕作業(yè),一起交流學(xué)習(xí),一起歡聲笑語,教室里依然還是洋溢著歡樂,這樣的生活,不亦樂乎?眺望起未來,這一切的.一切還是如此美好。

  高中,大學(xué),工作……每天都過的充足飽滿,每天都那么開朗快樂!簡簡單單,快快樂樂!這樣的生活,不亦樂乎?失意的時候,李白會對我說“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”孤獨的時候,高適會對我說“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”傷懷的時候,蘇軾會對我說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”懈怠的時候,王世貞會對我說“百年哪的更百年,今日還須愛今日……每天都這樣用古人的詩句撫慰自己,每天保持愉快的心情。這樣的生活,不亦樂乎?

  小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里我又害怕長大,當(dāng)我不害怕長大的時候,回首曾經(jīng)走過的一切,這種感覺真的好微妙,原來這種感覺就叫做成長!學(xué)校還是那所學(xué)校,學(xué)樓還是那座學(xué)樓,一如從前…唯一不同的是,我們已經(jīng)長大!

青春的腳步作文15

  去年還是初一。耳道里還充斥著廣播和人群揉捏在一起的吵雜聲,雙腳已經(jīng)跌跌撞撞地跑到走廊盡頭的教室。倏,風(fēng)輕輕地發(fā)出一聲驚叫,四十多張極陌生的臉就這樣擁擠著闖入瞳孔。

  就像鳥鳴擁抱阡陌上緩緩的笛音,看見你們,心頭又開始耕種起一方名為記憶的田。將會牽起誰的手,將會與誰四目相對。紛亂的色彩漲破了腦海的堤。

  三年,像是在靜候一朵花開,稍縱即逝。

  永遠無法忘懷那一場運動會。親愛的每個你,知道嗎?在疾飛中與塵埃賽跑的你,在跳高的一剎那騰身而躍的你,手持接力棒咬緊牙關(guān)的你,在漫長的1500米賽道終點累得倒下的你多少的喜悅與吶喊,融成了比你手上的糖葫蘆還要極致的甜。

  第一名的旗子仍在教室里閃爍,屬于我們的驕傲仍在胸膛沸騰。十一月的瀟雨染濕操場,卻沁骨的溫情彌漫。

  我們永遠被時間的洪流推著前進。那個布置很多作業(yè)的老師不教我們了,之前一直在抱怨他,但是心中是有些不舍,F(xiàn)在睜開眼,又是全新的一天,有些盤踞在心頭的事已經(jīng)在田里拱出了芽,又怎教我忘懷?

  不曾想過三百多天的奔跑如何歇斯底里,連影子也捕不到了。

  冬天的太陽很早就躲到了地平線以下,我們這兩間教室成了學(xué)校里最亮的光源。月亮在云層中擠出晶瑩的鹽粒,下課后我握著手電筒與友人沖了出來。明晃晃的手電筒光與紛忙的'腳步聲撕裂了樓道的寂靜。偶然遇見了認(rèn)識的同學(xué),他們總是一臉的驚訝。

  黑夜真是一畝絕妙的良田,所有的影子與沉默都得以在此滋長。因此我艷羨于黑夜,事物仿佛都在它眼里露出棱角,展現(xiàn)出赤裸的本色。時間的呼吸聲變得急促了起來。

  幾個月前在網(wǎng)上看過一句我真的好愛這個班,可是只有一年了致初二黨。

  只有一年了。

  身后是偌大的校園,與白天的喧鬧不同,異常恬靜。夜里的操場聚集著一片深淺不一的黑色,薄霧借著一點微光在跳躍。眼像是被什么磕了一下,痛得想昏睡過去。

  月光肆意生長,釀出絲縷情長。突然想跟著思緒一起流浪到昨天的遠方。

  又是一個早晨。我端著溫?zé)岬乃哌M那間再熟悉不過的教室。教室后面永遠多出一塊場地,組長總是在七點零五分開始收作業(yè),還是有幾個同學(xué)在早讀開始時匆匆走進教室,老師還是會請幾個不認(rèn)真的同學(xué)站起來讀。

  很多很多都沒有變過,至少我們都能放聲大笑。那種可以撼動天際的聲音。

  我轉(zhuǎn)眼望向窗外,陽光走過,撒下新一茬光芒,將它裁下貼在心里。在記憶的佳釀里,我們都是在春天里行走的孩子。

  親愛的每個你,我們只剩一年了。一把火就可以縱情。

  青春,麻煩你再慢一點,慢一點。

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