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剪紙?jiān)掝}作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的剪紙?jiān)掝}作文，歡迎大家分享。
剪紙?jiān)掝}作文1
每到佳節(jié)來(lái)時(shí)，人們家家戶(hù)戶(hù)窗前都貼上剪紙。
我最喜愛(ài)的一副剪紙叫“好朋友剪紙”，這幅剪紙描繪的是：一位小朋友騎在一頭牛的背上，彎著腰在拉另一位小朋友，牛歪著頭看著他們，兩位小朋友臉上都帶著燦爛的笑容，一對(duì)鳥(niǎo)飛來(lái)，落到牛角上，談?wù)撝裁�。牛的身上的一些花紋使整個(gè)剪紙更美觀，再加上這是鮮艷的紅色，使整幅剪紙更美麗。
每次見(jiàn)到它都讓我聯(lián)想到一個(gè)小故事：在一個(gè)小村莊里，那里的人們迎來(lái)了一年中豐收的季節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始收糧食，忙的不可開(kāi)交。小剛是一個(gè)懂事的孩子，為了給父母減輕負(fù)擔(dān)，自告奮勇的`幫家里人運(yùn)糧食。他騎著牛，把糧食放在牛背上。一邊騎著牛，一邊吹著笛子走在鄉(xiāng)間小路上。忽然，他看見(jiàn)了小明從后面走來(lái)，身上挑著一擔(dān)糧食。小剛和小明家離的很近，從小一起長(zhǎng)大，是很要好的朋友。他見(jiàn)小明挑著這么重的糧食，就跳下牛背，對(duì)小明喊道：“喂，小明，快過(guò)來(lái)，我們一起騎著�；丶野桑 闭f(shuō)著，就把小明拉了過(guò)來(lái)，小明個(gè)子矮爬不上去，小剛就爬上牛背拉他上來(lái)，�？匆�(jiàn)了，好像知道了似的，彎下腰向下了一些，就這樣，小剛和小明一起騎在牛背上，快樂(lè)的交談起來(lái)，走向回家的道路。
每一幅剪紙背后都有一個(gè)精彩的故事，而這副剪紙將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶！
剪紙?jiān)掝}作文2
剪紙，是一門(mén)藝術(shù)，它不僅看起來(lái)美觀，而且，里面還包含著一個(gè)有一個(gè)故事。
那是二十年后，晴朗的一天，原本荒無(wú)人煙的沙漠已經(jīng)變成了一望無(wú)際的綠洲，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，寸草叢生，每一株小草都是沙子的化身，直到現(xiàn)在。突然，遠(yuǎn)處山的盡頭露出一絲光亮，原來(lái)是日出了，太陽(yáng)慢慢地往上升，萬(wàn)物的色彩也在無(wú)聲無(wú)息之中發(fā)生著變化，一開(kāi)始只是淡淡的鵝黃色，接著，就變成了橙色，最后，世界一下子就明亮了。
就在這時(shí)，一個(gè)身穿藏族衣服的小男孩出現(xiàn)了，他的身后還跟著一個(gè)駱駝，這駱駝，發(fā)生了變化，他的眼睫毛不再是兩層的了，而是和其他動(dòng)物一樣，只有薄薄的一層，他的腳掌也不再是那么大了，只有以前的二分之一，但不變的是，他走路依然是那么的穩(wěn)，身體依然是那么大，更重要的是，它背上的'兩個(gè)駝峰依然是那么的大，還有一點(diǎn)，人與動(dòng)物之間的友情沒(méi)有變，一看就知道了，那小男孩牽著駱駝一蹦一跳的。
其實(shí)這不是一件壞事，反而是一件好事，我們不僅可以在與小動(dòng)物玩的時(shí)候找到樂(lè)趣，還可以與他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，這樣一來(lái)，我們會(huì)輕松很多，動(dòng)物們也會(huì)很高興。
而且，小動(dòng)物的心很單純，和她們?cè)谝黄鸩粫?huì)感到很累，但我們也要努力的去保護(hù)他們，這樣，世界才會(huì)更美好！進(jìn)一步，我們也要保護(hù)環(huán)境，珍惜今天，明天……一切一切的事物！
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