(經(jīng)典)國家資助，助我成長作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國家資助，助我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
國家資助，助我成長作文1
家庭，學校，社會，對我的關愛像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會用心去回報。
――題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學畢業(yè)的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學習。然而一場車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲，但生命不息，學習不止。轉(zhuǎn)眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學費的壓力壓得我喘不過氣，這時國家的資助如一縷陽光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學會感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動了你，而你將來必定要學會感動祖國！
第二間，盛放執(zhí)著。
帶著父親的希冀而前行。當我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的時候，就有一股愛國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執(zhí)著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅信著自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的蹣跚，開始新長征路上的跋涉。然而，當我一步步越過年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著我前進！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進，走向勝利。國家對我的關愛是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的`時候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動機，開始了理想的奮斗就永無休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書！
第三間，盛放動力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道：無論是風和日麗，還是凄風冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！
對國家的那份執(zhí)著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國的大地，同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長。
國家資助，助我成長作文2
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真實的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學生，來自固鎮(zhèn)的一個貧困家庭，家中以務農(nóng)為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒有阻止我求學的生涯，這不僅因為來自雙親的全力支持，更主要是有國家助學政策陽光般的大力幫助。因為這筆助學金給我的幫助遠遠超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日里的縷縷陽光，用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛伴我一路拼搏，一路成長。它也不斷地為我注入激情與自強，并學會了承擔！
國家助學金帶給我感動與感恩的同時，也引起了我無限的思考。我深知那份國家助學金合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責任。從受助的那一刻起，我就對自己說，我一定要珍惜這次機會，也一定會堅守我的諾言。俗語說：“受人恩惠，當以沒齒難忘；滴水之恩，當以涌泉相報�！边@必將永遠激勵著我，鞭策著我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的.明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起了滿天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學金使我擁有一個廣闊的平臺，擁有一片蔚藍的天空。國家助學金就像一場及時雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當我學業(yè)完成走入社會時，一定要讓這愛的火焰永不熄滅，讓這愛的旋律永遠回蕩。助學政策，助我成長。放心吧，我絕不會辜負國家、社會、學校對我的殷切希望，我會以實際行動詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個令人思考的感激者的承諾，有著千金般沉重的承諾。
國家資助，助我成長作文3
改革開放以來，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來，例如“國家助學金”政策。而我作為一個普通的高中生，享受到了這一偉大政策。
資助政策猶如一場及時雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了希望。在我們身邊，有一些同學因為貧困而不得不放棄學業(yè)出外打工。我知道他們是有一顆熱愛學習的熾誠的心，但終敵不過命運。幸而這項助學政策頒發(fā)下來了，許多即將綴學的學生又重新返回到了他們深愛的知識講堂。
資助政策像一塊引路石，將我的錯誤思想指引正確，我以前認為學習并不重要，反正都是農(nóng)村的孩子，就算學不出來也可以出外打工，是餓不死的�，F(xiàn)在我完全不這樣想了。資助政策是國家對我們學生的愛，是國家對我們的希望，是國家未來興旺發(fā)達的.保證。我們這些樹苗要汲取利用好這充足的養(yǎng)分，爭取全都長成參天大樹，投入到國家建設中，千萬不能辜負國家對青年學子的厚望。
資助政策像一副成長劑，使我快速長大。以前的我總是很懶，學習態(tài)度不認真，讓老師對我失望透頂。我不聰明，但也不笨，可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯。一天，老師對我們說“國家助學金”的事，我很激動，因為如果申請到了助學金，爸爸媽媽就會減輕一些負擔。看到媽媽頭上已經(jīng)泛有銀絲，一根一根，緊緊糾住我的心。于是我去向老師要了一張申請表，由于我之前的表現(xiàn)，我本來是不抱很大希望的，但最終我申請到了，我雀躍不已，父母也很高興。這是老師對我的肯定，這是國家對我的幫助，我知道這背后的含義。我要用自己的實際行動來證明自己，好好學習，用認真的態(tài)度，勤奮刻苦的精神學每一門課，爭取考上一個夢寐以求的學校，以報答父母，也不枉國家對我們的關愛。
資助政策就像一把利斧，幫我砍倒前方的荊棘。大海沒有礁石激不起浪花，人生沒有挫折，難以成熟與自強。以前的我沒有勾踐的臥薪嘗膽，沒有司馬遷的忍辱負重，沒有桑地亞哥的勇氣毅力，在挫折面前，我永遠是一個戰(zhàn)敗者。而現(xiàn)在，因為有了國家的支持，有了更多的愛，在挫折面前，我終于昂起頭來正視它。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！比绻氰F，就要經(jīng)歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍；是石，就要經(jīng)歷海浪沖打的痛苦，才能將自己割得棱角分明；是蚌，就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能脫離痛苦的沼澤，即使“山窮水盡”，也會“柳暗花明”！我堅信，在未來的道路上，我會煉就一身膽識，迎接新的一天。
資助政策是一種愛的化身，人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。既然我們收獲了這種愛，那我們就學會感恩。感恩社會，用心去感受，用行動來回報，一次次成績的提升，一張大學入學通知書......我們在感恩的同時，也點綴了自己的一生，不辜負別人給予的關懷和愛，這樣活著才能對社會有的作用。
資助政策助我成長。是它讓我不再有更多的物質(zhì)擔憂，是它讓我體會到了國家對我們的愛，是它讓我更有信心向前進，也是它讓我收獲到許多自己不曾有的。我感謝資助政策，它幫助我成長。
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