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同學(xué)話題作文

時間:2024-07-09 07:39:28 話題作文 我要投稿

同學(xué)話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的同學(xué)話題作文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)話題作文

同學(xué)話題作文1

  我們在生活中會遇到自己做錯別人勸說我們的時候,但如果每一次都沒有聽人家的勸告,一意孤行,最終難免會釀成大錯。所以我們一定要吸取前車之鑒,聽人家的勸告,不然會吃虧的。

  以前我聽過這樣的故事:一個小學(xué)生每天拿著電子游戲機(jī)在家里玩,這時他的同學(xué)來找他玩。但他整天就知道玩游戲,同學(xué)怎么勸說他都不聽,于是,同學(xué)就再次勸說他不要再玩了,這樣會對你的眼睛造成很大的傷害的,他說:“唉!有什么關(guān)系?多玩一會又不會死人!蓖瑢W(xué)說:“那對你的學(xué)習(xí)也會有影響的。古人說:‘先苦后樂!阒肋@句話是什么意思嗎?意思是如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),你將來會很快樂的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人!彼犃送瑢W(xué)的話想了想:“對呀,學(xué)習(xí)是很辛苦,但要以苦為樂,將來可以當(dāng)有用的人,到那時候,我就會很輕松了。這話有道理!”從此他下定決心,努力的學(xué)習(xí),最后他終于成為有用的人。

  同學(xué)的勸說有沒有成功?當(dāng)然。他就是聽了同學(xué)的勸告,知道自己這樣做是不對的`,所以同學(xué)的勸說是成功的,他在控制不住的時候就會想起同學(xué)的話,他知道大家是為他自己好,都在挽救自己,所以在以后都控制住自己不玩游戲,最后他真的成為了有用的人。

  所以,我們一定要多聽別人的勸說哦!

同學(xué)話題作文2

  我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的'畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧耍蔽仪椴蛔越拇蠛耙宦暎氖纸泻。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

  “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位邪宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

同學(xué)話題作文3

  彩筆、鉛筆、毛筆只要被周涵燁玩捏在手中,就是一支支神筆。它們在紙上飛舞,一會畫出山水草木,一會畫出花鳥魚蟲,畫出了一個又一個美麗新奇的世界。

  瞧,周涵燁又迫不及待地抽出寫生本,準(zhǔn)備開始大干一場了。只見他左手托著下巴,一雙清澈如水的大眼睛呆呆地望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天,眼睛里充滿靈氣,仿佛要把世界看透。

  突然,他一拍腦袋,瞪大眼睛,拿起畫筆,埋頭開始作畫。他先用鉛筆輕輕勾線,淡淡地畫出鳥的大致形狀。然后,他拿起鋼筆,準(zhǔn)備畫出鳥的'羽毛。正準(zhǔn)備落下一筆時,突然在半空中停住了,遲遲沒有下去。他提著筆,苦苦思索,猶豫不決。片刻過后,他繼續(xù)埋頭,由上至下,由里到外,有粗有細(xì),有長有短,鳥的羽毛一點(diǎn)點(diǎn)畫完了。

  他雙手托著畫紙,上下左右,搖頭晃腦地看了又看,搖了搖頭,嘴里嘀咕著:“唉,沒畫好!敝灰娝p眉緊鎖,擰成了一個疙瘩,重新攤開畫紙,又埋頭畫了起來。這回他毫不猶豫,一氣呵成,每一個點(diǎn),每一條線,每一處筆畫,每一個細(xì)節(jié)都非常認(rèn)真。畫完了,他輕輕地把筆放下,露出了滿意的笑容。

  一幅大作誕生了,同學(xué)們都好奇地圍過來,爭先恐后地?fù)屩。這幅畫畫的是一只鳥在捕蟲,鳥身上的羽毛都清晰可見,錯落有致;蟲子的甲殼似乎也在閃閃發(fā)光。同學(xué)們不約而同地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。再看周涵燁,一副樂滋滋的樣子,幸福地看著自己的作品。

  這就是我們班的“神筆周”,真是筆下有乾坤哪。

同學(xué)話題作文4

  同學(xué),是一個多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟,即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,但是我仍然忘不了他。

  我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿滿地走上考場,而我也是信心十足。我心想:我這次一定要考出一個好成績來。考試開始了,我的心情一下就緊張了起來,神經(jīng)也緊繃了起來。

  正當(dāng)我做到了一道畫圖題的時候,我的手自覺的伸進(jìn)文具盒,來回摸索著,可是就沒有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過身在書包里翻,手來回攪動著,可就是沒有。我開始向我的鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來,衣服都濕透了。我的心里又想:完了,這一次完了,畫圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優(yōu)生就無緣了!這時,與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的`三角板遞給了我,我再看他時,他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。

  考完試了,我將三角板還給了他,我的心里萬分感激,我對他說:“謝謝你,要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了!”他聽了之后,瞇著眼睛,微笑著,用手撓了撓頭說:“謝什么,都是同學(xué)嗎!”我又說:“不管怎么樣,這次真要好好謝謝你了!眲傉f完,我們兩個便笑了起來。

同學(xué)話題作文5

  第一次聽見毅同學(xué)大大咧咧地喊叫時,我著實有些吃驚。當(dāng)我下意識環(huán)顧四周時,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,也難怪他敢站在講臺上,像老師一樣偵察著教室里的情況。那鄭重其事的樣子,讓我當(dāng)時忽然聯(lián)想到“老頑童”三個字,不禁竊笑。從那一刻,我才明白了他的“膽大包天”,這位同學(xué)著實“可愛”。

  毅同學(xué)人過了十二歲,變得稍微有些發(fā)福。我說他衣服像藏了個西瓜,他基本同意了我的觀點(diǎn)。他的.小腹沖破了束縛,驕傲地挺著,讓人看著就想笑。有一次,我拿著圓規(guī)在畫圓,他走過來,接著左手撐著身體,右手下意識地?fù)崦亲,說這是一個橢圓,結(jié)果笑趴了我。

  別看他身材不怎么樣,可數(shù)學(xué)卻非同一般。論數(shù)學(xué),他也算是學(xué)校里的元老級人物了。他有一頭“西瓜”式頭發(fā),腦袋轉(zhuǎn)得很快。他對解題這“頭等大事”似乎漫不經(jīng)心,但凡經(jīng)他之手的題無一不被迎刃而解。對于他的才能,我只能甘拜下風(fēng)。值得一提的是,他也會有一絲不茍的時候。

  盡管我對他的天賦嘆為觀止,可天才也有犯糊涂的時候。有一次上課,他自顧自地玩,全然不知老師盯了他很久。后來,同桌搖了搖他,輕聲說:“老師叫你回答問題!彼刂袩o數(shù),就畏畏縮縮地站起來,機(jī)智地回答:“答案是A!崩蠋熈⒖剃幭履樕,吼道:“這是判斷題!”

  毅同學(xué)有著太多有趣的故事,個個堪稱經(jīng)典。他總是靈感迭起,花樣百出,是個極富色彩的人物。只要和他在一起,日日無太平。

  他很與眾不同。他的幽默風(fēng)趣,令人沉醉。他不為外物所束縛,活得輕松。我很慶幸,有這一個“天才”朋友。

同學(xué)話題作文6

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我也將要離開這個校園,在這里我認(rèn)識了許多小伙伴,但是最令我難忘的就是——小王。

  那一天,我是值日生,當(dāng)我要去換水的時候,發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)滿了,我怎么搬也搬不動,同學(xué)們一個一個地去操場活動,我無助的看著他們,如果不換水,會遭老師批評的。我?guī)状螄L試搬走,可是搬幾步水散了,我也搬不動了。

  小王好像看出了我的心思,他拿起拖布走過來,把散在地上的.水,一點(diǎn)點(diǎn)地拖干凈!靶●T,我來搬!薄澳隳軉?”“試試唄。”他個子大,挺強(qiáng)壯的,可這滿滿一大桶,他也未必能抬動呀!他走向水桶,深吸一口氣,身體下蹲,把住水桶,咬著牙,搬著這桶水,他一步一步地向前走著,每一步都顯得那樣的沉重,還時不時地放下休息一會兒!安恍芯妥屛襾戆!”“沒事,再走幾步就到了。”他臉憋的通紅,捂緊了拳頭,他爆發(fā)出了自己全部的力量,猶如火山噴發(fā)一樣,一口氣搬到了廁所,把水倒干凈并換了水,又搬回了班級,看他的樣子,有些累了,可是他不顧身體上的勞累,堅持著把水搬回了班級。

  他不僅樂于助人,還愛護(hù)低年級同學(xué),在操場上有幾個五年級的學(xué)生因為一個二年級的同學(xué)撞到了他們,就來欺負(fù)二年級的小同學(xué),小王看到了以后以迅雷之速沖了過去,擋住了那個小同學(xué),“不許以大欺小,大家都是同學(xué),一個學(xué)校的人應(yīng)該和平共處,不應(yīng)該欺負(fù)他們。”又對著小同學(xué)說:“沒事了,你去玩吧!彪m然有些口齒不清,但是五年級的學(xué)生,也知道了小王的意思,小王滿意地一笑,便離開了,那一刻他的身影在心里越來越高大,不止是他身體上的高大,更是心靈上的高大。這就是我難忘的同學(xué),他樂于助人,愛護(hù)同學(xué),我為有這樣的朋友感到驕傲。

同學(xué)話題作文7

  如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個家了!

  記得上學(xué)期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關(guān)切地問我:“王家興,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的.老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時,又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋砹,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時感激的淚水奪眶而出?粗@個飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認(rèn)識了他,他讓我很感動,因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

同學(xué)話題作文8

  在五年十一班,有一位同學(xué),他有著濃濃的眉毛、櫻桃似的嘴,大大的嘴巴,似乎一張嘴就可以吞下宇宙一樣大的西瓜。這位就是我所說的“辣子”同學(xué)——詹晉鎧。

  記得有一天早上,我早早的到了教室,我剛坐到位置上,詹晉鎧就跑過來說:“快點(diǎn)把作業(yè)交出來!蔽也换挪幻Φ啬贸鰜斫唤o他。他一拿到就像往常一樣像啄木鳥“啄”著作業(yè)上的字,過了一會兒,把作業(yè)還給我說:“你名字沒寫,快補(bǔ)上。”我不情愿地寫上交給他,過了一會兒,他又對我咆哮:“你看,這小數(shù)點(diǎn)又沒寫,你知不知道一個小數(shù)點(diǎn)有多重要!”面對這些口水的`攻擊,我只好又一次不情愿地寫給他,他看得沒問題,就去找別人了。他就是這么“辣”,你看,他又開始說人了。

  雖然他非!袄薄,但是有一件事讓我改變了對他的印象。

  有一次放學(xué),班上的人幾乎走光了,只有打掃衛(wèi)生的人。這時,英語張老師進(jìn)來說:“今天金秀彬沒來,可以給他講下語法知識嗎?”他毫不猶豫地回答:“可以!”過了一會兒,他的哥哥進(jìn)來說:“詹晉鎧,快點(diǎn)走,領(lǐng)袖英語很快就要上課了!”說完,他像一只豹子似的飛速跑了出去,過了一會兒,他又跑回來。我問:“怎么了?書包忘記拿了?

  ”“沒有,我跟老師請假了。”“?為什么?”“如果我去了,張老師就要說我,而且我已經(jīng)答應(yīng)了,答應(yīng)就要做到,不管付出多大的代價!彪m然他是笑嘻嘻地回答我,但是那一刻,瞬間讓我感動了。

  他不僅給我留下了深刻的印象,還讓我明白了一個道理:答應(yīng)了別人就一定要做到,不管付出多大的代價!我的心中不禁充滿了敬佩之情。

  到了五年級,他轉(zhuǎn)學(xué)了,但他在我心中留下深刻的印象久久不能消失……

同學(xué)話題作文9

  關(guān)心是一杯熱乎乎的奶茶,它可以溫暖我們冰凍的心,而同學(xué)們對我的照顧更是如此,也會更加溫暖。那些關(guān)愛的動作,溫情的話語,十分的甜美,讓我的心里綻放著幸福溫暖的陽光。

  我在東學(xué)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有一個同學(xué)讓我永遠(yuǎn)都不會忘懷,那就是我們班的梁芯妍,也是我一直以來最好的'伙伴,因為她一直以來,都給予著我真誠的幫助。

  “呀!我的一百五十多元的零用錢紅包掉啦!”我突然覺得被一種叫“緊張著急”的閃電劈到,大叫了一聲。

  “不會吧,再找找,真粗心呀你!毙×阂荒樀囊苫,仿佛像是見到一大塊石頭從空中掉下來一樣。

  不久前,我們學(xué)校六年級組織秋游,去了“錦繡中華”游玩,我與梁芯妍一組。果然,真像爸爸說的那樣好玩,我們游了一大圈,看到了縮小版的長城、香妃墓,故宮官、岳陽樓……正當(dāng)我們上了廁所回來準(zhǔn)備去民俗村時,我發(fā)現(xiàn)錢不見了。出發(fā)前,老師說過,每人身上的零用錢不能超過五十元,可我私自帶了一百多,現(xiàn)在丟了,怎么好給老師說呢?

  怎么辦?再找嗎?雖然,我一路都在找,可找了半天也沒找到,我急了,也許是掉在路上了。

  “我陪你回去找吧,不去民俗村了!毙×赫f著,停下了腳步。一時間,這句話像太陽一般,照射到了我冰冷的心中,我被震撼了,也被感動到了。

  小梁像自己丟了錢一樣,就這么無怨無悔地主動陪我去找,她去不了民俗村了,陪我轉(zhuǎn)了一大圈,雖然最后沒有找到錢,但我卻找到了一個溫暖的“太陽”,她一直照耀著我。

  快樂的秋游中,我領(lǐng)略了中華文化,享受了游玩的快樂,更感受到了同學(xué)之間的溫暖與幸福。我想說:“謝謝你,小梁!”

同學(xué)話題作文10

  我的同學(xué)王強(qiáng)一直很膽小。他害怕參加任何運(yùn)動。為什么他沒有他的名字強(qiáng)大?但是他做了一些事情,改變了我對他的看法。

  一天,我和幾個同學(xué)回家,遇到了王強(qiáng)。我們順便拜訪了一下,然后和王強(qiáng)一起回家了。我問他:“體育課你怎么不和同學(xué)一起玩?”

  他居然說:“那些游戲太危險了,隨時都有可能受傷。你最好別玩了!

  “我知道。”我們異口同聲地說。但我心里想:膽小鬼,丟沙袋有什么危險?難怪學(xué)生們不想和他一起玩。他們原來是懦夫。我們走了一會兒,遇到一個阿姨,是個收垃圾的。我們試圖繞道,但我們聽到了“媽媽”。我們回頭看看,啊,王強(qiáng)的母親?我們都驚呆了。王強(qiáng)對我們說:“這是我媽媽。”他對媽媽說:“這是我的同學(xué)!蔽覀兠銖(qiáng)吐槽:“阿姨好!边@三個字。王強(qiáng)的.媽媽說:“有空來我家坐坐!薄翱隙ㄊ。”我們說。然后我們就匆匆離開了。在回家的路上,我想:多么勇敢的王曼強(qiáng)啊。連我都不敢有媽媽。他甚至在同學(xué)面前叫她媽媽。

  第二天,昨天的同學(xué)和我主動和王強(qiáng)玩,因為王強(qiáng)不再是以前那個膽小的王強(qiáng)了。在這里,我莊嚴(yán)地贊美王強(qiáng),懲罰我自己的虛榮心。

  經(jīng)過這件事,我明白母親對我們的愛是不可估量的,我們絕不能因為這樣那樣的原因改變對母親的看法。

同學(xué)話題作文11

  時間在一分一秒地過去,日子在一天一天地過去,離畢業(yè)還有N天了。大家瘋了地買同學(xué)錄,讓別人寫同學(xué)錄?,小店里同學(xué)們瘋狂地排隊(能叫購買嗎?那叫搶購)店主興奮得樂不可支,偷偷地直奸笑。

  搶購到同學(xué)錄的同學(xué),飛似的回到教室,打開鎖,拿出同學(xué)錄發(fā)給全班每一位同學(xué),整個過程不到一分鐘。誰還沒弄清是怎么回事,同學(xué)錄在你愣神之前一秒就落到了手中……

  天是晴朗的,可是好像過了頭,怪熱。在校食堂吃過午飯,做完作業(yè),看一會兒書,有多么舒服,可是這天中午卻泡了湯。

  我拿起《吶喊》,看了起來。正這時,一張背封是“七仔”(《長江七號》電影中的那個小家伙)的同學(xué)錄“炸”在我桌上,還沒少那一頓“飯”——“寫快點(diǎn),寫多點(diǎn)。”噯——放下書本,寫吧,秋風(fēng)掃落葉地寫?墒牵瑢W(xué)們好像有計劃似的,剛寫完這張,另一張“加菲貓”來了,寫完了“加菲貓”,“火箭隊主力——姚明”來了……好像抄寫生字似的一遍一遍抄下去,“姓名:許蔚汀,呵,破殼日:1996年6月28日,呵……”有的.還有不健康的欄目。我干脆用一個大叉叉“封”了它。這時只能用一個詞來描寫——枯燥。

  由于那一些“轟炸機(jī)”的不斷轟炸,同學(xué)們不禁叫苦,一時間,整個教室好似陰間,鬼哭狼嚎,叫苦聲不絕于耳。此時,又一大隊“轟炸機(jī)”飛來,我被炸了。在一堆“炸彈”——同學(xué)錄之中,我大叫:“我要死了!”可是,馬上有人回答:“死了我負(fù)責(zé)!庇谑牵黄胶吐曧懫稹

  同學(xué)錄被老師掃蕩了,幾個“小鋼炮”——試卷,可試卷又把我們轟得慘死了!

  啊,我右手一張試卷,左手一張同學(xué)錄,簡直是一頓“雙重炸彈”。我暈……

同學(xué)話題作文12

  三年級上半學(xué)期,我有了一位新同桌,他是我們班公認(rèn)的“音樂小神童”——陳可均。

  一開始,我以為他只有鋼琴彈得好,學(xué)習(xí)不太用心。我也很害怕調(diào)皮的他會影響我上課,可事實并不是這樣。

  跟他做同桌的那段時間,我們配合得非常默契,我們約好上課不說話,下課把想說的話痛痛快快地告訴對方。自習(xí)課的時候,我們一起寫作業(yè),互相默寫;活動課時,我們一起玩游戲,我們成了最好的朋友。不但如此,我們的學(xué)習(xí)也有所提高,還經(jīng)常受到郁老師的表揚(yáng)呢!郁老師稱我們兩個是“城(陳)管組合”。

  可是美好的時光總是那么短暫。在學(xué)期結(jié)束前,我們的.“城管組合”解散了。他去和劉樂做同桌了,而我也有了一位新同桌?墒俏疫是盼著那一天能和他重新坐在一起。

  有一天,我經(jīng)過郁老師辦公室的時候,聽見她在和stella老師說:“我是不是應(yīng)該把管若菡和陳可均調(diào)回來啊?他們兩個人在一起能取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)更好一些!甭牭竭@話,我心里頓時燃起了希望。太好了!郁老師真是太了解我了!真希望這一天快點(diǎn)來到。

  但是,我的希望最終還是破滅了。

  一天早上,郁老師宣布:“陳可均同學(xué)去考上音附小了,如果考上,他就不再回愛菊了!

  聽到這個消息,好像一盆冷水潑在我身上,我很難過?忌弦舾叫(yīng)該是他的夢想,如果他考上了,我就再也不能跟他做同桌了。我多么希望他能回來啊!我到底該希望他考上呢,還是考不上呢?

  我轉(zhuǎn)念一想:如果他能實現(xiàn)自己的夢想,我應(yīng)該為他感到高興啊!就算他不能回來,我也可以在網(wǎng)上和他聯(lián)系。而且,我相信有一天,我的同桌也會成為第二個陳可均,成為我最好的朋友!

同學(xué)話題作文13

  我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張愷翔,這讓我很難忘。他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時候膽子很大,還會說些搞笑的話。只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個個都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號老K牌。

  一天中午,教室里已經(jīng)來了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個同學(xué)在玩象棋,玩的全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。

  這時,我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張愷翔的`瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動。過了幾分鐘,他推門進(jìn)來,賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張愷翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的詩,水平很高!

  一句話就把大家給吸引了過來,愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張愷翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來,我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當(dāng)了。

  我正讀著,張愷翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。

  周圍的人在哈哈大笑,笑個不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個子趙周宇撫著肚子,趴在桌子,用手拍打著桌子笑,似乎要給笑來點(diǎn)節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個角落。

  雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點(diǎn)輕松。這讓我非常難忘。

同學(xué)話題作文14

  嘿,那個大眼睛的小姑娘,就是我最好的朋友——吳雨涵。說到雨涵,不得不說她那漂亮的大眼睛了。那仿佛會說話的大眼睛,撲下?lián)湎碌,充滿了靈氣,長長的又卷又翹的睫毛,妥妥的小美女!因此,雨涵是班上很受歡迎的同學(xué)。就是這樣漂亮的女生,是我的同桌!不敢相信吧?我也是。當(dāng)初分班時,我懷著忐忑的心情,到了新班級,一直不敢與同學(xué)們主動說話,那個大大咧咧的假小子,渾然不見了,雨涵作為我的同桌,每次都主動跟我交流找話題,漸漸的,我被雨涵感染,那個假小子又回來了!

  雨涵成績很好。是班上的優(yōu)等生,幾乎琴棋書畫樣樣精通,所有的老師同學(xué)都喜歡她,她卻很謙虛,幾乎全校都認(rèn)識她,她第一感就給人一種漂亮大方的感覺,跟我這種假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐,相反的,她的爸爸在她很小的時候就去世了,她的媽媽把她帶大,雨涵學(xué)的一切,都是她的媽媽教的,她的媽媽白天去廠子里做工,這工作很辛苦,晚上又從別的地方找活,雨涵是個特別孝順的孩子,便做一些力所能及的'事情。雨涵樂觀開朗,與我們同在,時時刻刻,都會替我們說話。有一次,我不小心把老師最寶貴的花瓶摔壞了,我急得大哭,不知道該怎么辦,雨涵看到了,沉思了一會,拉著我的手,去了老師辦公室,跟老師說明了情況。并跟老師求情,我聽著雨涵的話,心里感動極了,心想要對雨涵好好的。

  雨涵是一個小太陽,她的光芒照耀著我們每一個見過她的人,因為她,我們的生活充滿了希望和力量。

同學(xué)話題作文15

  當(dāng)青絲布滿白發(fā),當(dāng)皺紋爬滿臉龐,我的同學(xué),你是否還記得當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢思緒被拉回到幾年前,你我初次見面,便針鋒相對,我討厭你的傲氣,你討厭我的清高,所以,當(dāng)我們知道要成為同桌時,都十分生氣,連對方的臉都不想看到,一上課,就因為超過了三八線而吵得不可開交,結(jié)果被老師叫出去罰站,我怪你說:“都是你!蹦阕匀徊桓适救醯恼f:“還怪我,是你自己要超線。”說完,我們都嘟著小嘴扭過頭去了。

  這樣吵了一個學(xué)期,寒假來臨了,本以為終于不要見到你時,沒想到我們又報了同一個補(bǔ)習(xí)班,一起學(xué)吉他,我們不僅在學(xué)校里吵,還在街上吵,都怪你,害的我的'淑女形象都沒了,記得你還說,都怪我,你的紳士風(fēng)度也碎了一地,呵呵,那時候的我們真的好傻,直到有一件事徹底改變了我對你的看法,那天,我被班上男孩子罵,當(dāng)時的我,只知道哭,不知道還嘴,沒一個人幫我,這時你站了出來為我出頭說:“這是我的同桌,要欺負(fù),也輪不到你們!闭f完就把他們都打跑了,這時,你來安慰我,叫我不要哭,說我是女漢子,還逗我笑,講笑話,做鬼臉,我受不了啦,撲通笑了出來,你開心的說:“太好了,你終于不哭了!”我也笑了,從那以后,我們不再吵架,成為了無話不談的好朋友。

  可有一天,你對我說:“你要出去讀書了。”我沒說什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實身的那一刻,眼淚已流了下來,為什么你要在我不討厭你的時候又要悄然離去,現(xiàn)在距離你走有兩年了吧,我們還時常在qq上聊天,雖然相距兩地,但情誼永遠(yuǎn)不會變,我的同學(xué)——你還好嗎?

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