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青春的記憶作文

時(shí)間:2024-07-04 12:50:34 話題作文 我要投稿

青春的記憶作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的青春的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的記憶作文(通用15篇)

青春的記憶作文1

  花開(kāi)花落,秋去冬來(lái)。這個(gè)季節(jié)的落葉似乎多了起來(lái),時(shí)不時(shí)的落在肩頭,仿佛那些一去不復(fù)返的日子,匆匆而過(guò)。

  課上,不知怎的忽生些許感慨,于是提筆想寫點(diǎn)東西,卻遲遲沒(méi)有落筆,突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的桀驁已消失的我影無(wú)蹤。才知道不是成長(zhǎng)伴隨著歲月,而是永不停止的時(shí)間逼著人成長(zhǎng)。

  人不會(huì)像“柯南”里的那個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。人總會(huì)長(zhǎng)大的,不論你愿意或是不愿意。曾看過(guò)一個(gè)很渴望的段子,多想有一天突然被同桌推醒,然后坐直身子,擦擦嘴角的`口水,發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)的教室,依然是那件教室,依然是那群人。對(duì)同桌笑笑,然后講給他聽(tīng)這個(gè)漫長(zhǎng)又可怕的夢(mèng)境。

  不知何時(shí)起,不再愛(ài)看動(dòng)漫了,本以為自己會(huì)一直守著這個(gè)期待,等將來(lái)陪著自己的兒子、孫子像曾經(jīng)的自己一樣,興奮地等待著每個(gè)星期的更新。但這份曾經(jīng)的欣喜卻消失了,徹徹底底地消失了。呵呵,可能是成長(zhǎng)的代價(jià),亦或是我們都老了。

  很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下過(guò)雨了,今天卻瓢潑而來(lái),濕了發(fā)梢,淋了回憶。那些在記憶中枯萎的畫面仿佛吸收了鮮活的雨水,瘋狂的在腦海閃現(xiàn),一直不喜歡這種回憶的感覺(jué),因?yàn)橛邢肟薜臎_動(dòng),眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),卻如何都不肯落下。

  一直不喜歡打字時(shí)鍵盤的聲音,因?yàn)榭傆幸环N空洞、失落的錯(cuò)覺(jué),反而很喜歡寫字時(shí)的“刷刷”聲,這樣才能讓自己的真實(shí)情感隨著文字的形成應(yīng)韻而生。有時(shí)文字就像音樂(lè)一樣,如果沒(méi)有身臨其境的感覺(jué),就少了一種名為“真實(shí)”的東西,可能是越成長(zhǎng)越發(fā)覺(jué)這個(gè)世界少了太多的真實(shí),越來(lái)越模糊不堪。

  越來(lái)越喜歡在安靜的午后,捧著一本泛黃的書冊(cè),耳邊聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),暖暖的曬太陽(yáng)。也許是內(nèi)心清楚地知道,這種安逸很多年都不會(huì)再擁有。由于我們的漸漸老去。

  不是年齡的老去,而是面對(duì)愈行愈遠(yuǎn)的青春,我們都老了。

  所以,曾經(jīng)的孩子,后來(lái),都老了。

青春的記憶作文2

  二十二歲了,青春就這樣無(wú)情的散場(chǎng)了,當(dāng)我們踏上這條沒(méi)有路標(biāo)的旅途時(shí),再次回首相望來(lái)時(shí)路,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那些曾經(jīng)寫下的故事,都在時(shí)間的衍射下化作了生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)法抹去的記憶。

  時(shí)光匆匆歲月幾經(jīng)兜轉(zhuǎn)一路高歌一路繁華。渾渾惡惡的一個(gè)人這么多年也這樣走過(guò)來(lái)了。都說(shuō)時(shí)間是本沉封已久的故事片段雖然精彩但結(jié)局依舊空白,時(shí)光流逝恍惚間再也尋不回最初的那份童真那段記憶。夜色漸漸深了下來(lái),一個(gè)人獨(dú)立在窗前,品著淡淡而過(guò)的晚風(fēng),看著這暴雨欲來(lái)的夜色;谢秀便遍g,又想起了多年前的那些已經(jīng)成為記憶的往事,心中莫名地,有一種不明的'落寞。其實(shí),我也最畏懼黑夜的到來(lái),我不知道,在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事。我知道,歲月雖然已經(jīng)走過(guò)了很久,甚至沿途的步伐已經(jīng)被我們漸漸忘卻。但是,那些揮不去的畫面還依舊隱隱映入腦海的窗簾。望著窗外漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景,近日來(lái)我緊繃的神經(jīng)不知為何輕輕顫動(dòng)了一下,我不知道,是近日來(lái)忙碌的原因,還是對(duì)世間往事的不解,或是不舍。如今,一切的一切我都無(wú)法去尋覓,隨著夜色的沉沉而去,朦朧間,我仿佛又回到了年少時(shí)的那份醉人芳香,那個(gè)不羈的十八歲,多少年少輕狂,多少迷人寫意,若說(shuō):夢(mèng)中花開(kāi)半猶寒,為何夢(mèng)醒花卻隨風(fēng)飛!我欲問(wèn)天為何天不語(yǔ)!獨(dú)看春花孤落去。一路走來(lái),風(fēng)雨同行,惆悵依舊……細(xì)數(shù)開(kāi)來(lái)已經(jīng)記不清有多久沒(méi)有去品一段過(guò)往的歲月,也記不清有多久沒(méi)有放開(kāi)心扉去談笑風(fēng)聲了。也許,時(shí)光的流逝,許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩。我不知道,茫茫人生路,歲月幾經(jīng)傾塌,青春幾度相逢,記憶何時(shí)天涯。夜色迷迷離離,朦朦朧朧間,我仿佛又回到了那個(gè)瀟灑的年代。

  想起以往的一卻,心中不知為何起了一種寂寥而蒼涼的情緒,是對(duì)過(guò)往的不舍?還是對(duì)青春的祭奠?也許,對(duì)于青春,關(guān)于記憶,想不起,記不清的,模糊的畫面,唯有借酒抒情意,把所有都了無(wú)痕。淡卻那個(gè)苦澀的她,想起現(xiàn)在青澀的你…青春已不在,奈何記憶,夢(mèng)中有痕,醒來(lái)卻無(wú)跡。唯有借酒問(wèn)清愁,將孤獨(dú)的心獻(xiàn)給昨天,讓淚水詩(shī)化青春,泛濫記憶。

青春的記憶作文3

  生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

  為綠色青春點(diǎn)贊。太陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒(méi)有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪,還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹(shù)茂密的色彩。

  為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說(shuō):“同學(xué)們,畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,同學(xué)們都帶著自己對(duì)美好的`遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星,里面還有零星的幾個(gè)人,說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在那里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆,描繪自己的世界,藍(lán)色的幻想。

  為紅色青春點(diǎn)贊。在彌漫著書香的校園,辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。老師說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開(kāi),工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁(yè)的那瞬間,我看見(jiàn)一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽(yáng)的顏色。

  濃妝淡抹總相宜,青春就該大點(diǎn)贊!

青春的記憶作文4

  時(shí)間就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而過(guò)了。有時(shí)候想抓住它的尾巴,卻也只能看見(jiàn)它的背影。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中黯淡了。也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么而活著。

  亮燈、執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌的卻又不知道干了什么。

  很久很久以來(lái),我一直想找人傾訴心語(yǔ)夢(mèng)話,因?yàn)樾⌒〉亩悄c怎能裝下如此諸多的不安分?—我卻只能喃喃的說(shuō)給自己聽(tīng),讓一兩聲輕嘆碾過(guò)我的天空。我好留戀心無(wú)城府的童年,那些充滿喧囂和快樂(lè)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。風(fēng)過(guò),一切都散了一地……

  仔細(xì)的聆聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的旋律,優(yōu)美的像一首曲子。曲未終,人未散,一切還在繼續(xù)。每當(dāng)敲擊鍵盤的時(shí)候,總覺(jué)得無(wú)處落筆,不知道用什么文字來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心。沒(méi)了一切盼望,這世間的一切總是停落在落寞而安靜的角落,我細(xì)數(shù)著從前的過(guò)往。沒(méi)了心的呼吸,記得昨天的快樂(lè),卻留不住今夜的的悲傷。

  明天的我一片迷茫,可能會(huì)繼續(xù)走著,可能會(huì)被阻擋。

  電腦屏幕上字跡繼續(xù)著,鍵盤上的悲傷也未停止。它正在蔓延,到身體的各個(gè)角落,我們都是些沒(méi)有長(zhǎng)大的`孩子。還迷失在回憶的邊緣,繼續(xù)尋找著以前天真的往昔。走過(guò)許多路,仍無(wú)法填補(bǔ)我內(nèi)心的空白,路上記憶憂傷。世界太大我太小,唯有經(jīng)歷的一切,才是真正的擁有。

  這樣的季節(jié),風(fēng)吹散了陽(yáng)光稀薄的溫度,沒(méi)有溫度的空隙,填滿了回憶。不知名的小鳥,依舊帶著天真的影子,定格在那一季。這個(gè)季節(jié)開(kāi)始有了風(fēng)的溫度。

  柔和、溫暖、幸福。

  奮筆疾書的瞬間,一群不知名的小鳥飛速掠過(guò),留下一片清澈無(wú)瑕的天空。我突然有種被風(fēng)吹進(jìn)了陽(yáng)光的感覺(jué),似乎所有的東西都帶有明亮的金色。黑板上線條交錯(cuò),凌亂了時(shí)光的寂靜。

  思緒被一種懵懂的感覺(jué)牽扯著,玻璃杯上的水霧讓我在四月里尋找著朦朧的歸宿。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,我抬頭望向窗外,一片蒼白的天空里沒(méi)有鳥兒的身影了,遠(yuǎn)處的山頭被蔚藍(lán)的天空吞噬掉原本的尖銳。生活總是這樣,似乎早已被某種東西牽引,按照它既定的軌跡向前走。陽(yáng)光灑了一地,破碎的影子是心中最遙遠(yuǎn)的距離。

  戴上耳機(jī)靜靜地在明媚的陽(yáng)光下聽(tīng)著《守護(hù)、angel》,心情繼續(xù)洋溢著幸福。十六歲的花季,我們一起在陽(yáng)光下歌唱。

  《守護(hù)、angel》單曲循環(huán)中……

  記憶將我牽扯。

  記憶伴著歌循環(huán)著……

青春的記憶作文5

  青春的途中,似乎總是充滿了相聚和分離,當(dāng)沙漏的時(shí)光一去不復(fù)返,記憶被一日日的減少,我似乎預(yù)見(jiàn)了六月的天空,驕陽(yáng)下流淌著的淚水,肆意的張揚(yáng)在離別的枝頭,最終還是無(wú)法挽留的落下。

  在還沒(méi)畢業(yè)的校園里,你還說(shuō):"什么時(shí)候放學(xué)?""什么時(shí)候畢業(yè)啊,好累呀!"當(dāng)你想起當(dāng)初說(shuō)的話,你是不是有些后悔?為何到了畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)痛哭呢?難道是因?yàn)楫?dāng)初后悔說(shuō)那句話嗎?是。](méi)畢業(yè)的時(shí)候我們總說(shuō)想快點(diǎn)畢業(yè),但是畢業(yè)了之后我們又想時(shí)間慢一點(diǎn)走,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了當(dāng)初,習(xí)慣了當(dāng)初的生活。但是我們要走到另一邊去,走出當(dāng)初熟悉的生活到另一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)的時(shí)候我總覺(jué)得自己失去了很多,但是得到了也很多,在舍棄和擁有這道選擇題里,我猶豫了好久好久……但當(dāng)我的筆尖將要書寫答案的時(shí)候,仿佛有什么東西流過(guò)筆尖,穿過(guò)指縫,流向心田,許許多多零零碎碎的記憶涌入腦海。也許我可以多選,在舍棄與擁有中選擇一個(gè)中間地帶,我為什么不能舍棄那些不好的,留下那些美好的。

  我不知道,美好的事情總會(huì)在風(fēng)雨后,我忘不了那些不好的,也不想忘記那些美好的,那些零零碎碎在我的記憶中都很重要,許許多多不好的都讓我感受到了人生的道理,比如說(shuō)畢業(yè)了,我們要離開(kāi)母校,走進(jìn)一個(gè)陌生的生活,我們不得不習(xí)慣,也不得不走進(jìn)那陌生的生活,這是我們終將要走上的道路。

  我們分別的那個(gè)月是六月,人們都說(shuō)對(duì)面是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折,他終結(jié)了一個(gè)青澀的時(shí)代,開(kāi)啟了一個(gè)讓人成長(zhǎng)的夢(mèng)想,而我恰恰懷念這個(gè)多年之后的六月,不知多年之后的六月,會(huì)不會(huì)想起我們理解的`這個(gè)六月,心緒透明,上演著悲歡離合的無(wú)意,這只是安靜的回首,那些曾經(jīng)出現(xiàn)在夢(mèng)里的花開(kāi)花落,一切都是那么真實(shí),好似昨天發(fā)生似的。

  美好的時(shí)光里,透過(guò)記憶的面紗,看穿了夢(mèng)中雨落的幽夢(mèng),我仿佛聽(tīng)到了離別時(shí)的陣陣哭泣聲,輕輕穿透被凍結(jié)的靈魂,有傷疤的靈魂,有痛苦記憶的靈魂……這些都是青春留下的頹廢,似初冬的陽(yáng)光般,流連于晚風(fēng)中慢慢枯萎,零落成灰。

  容易流失的青春也如花落,多少人曾經(jīng)在青春里繁花盛開(kāi),美麗一時(shí),多少人曾經(jīng)在青春流逝時(shí)留下了燦爛的痕跡。也曾經(jīng)指點(diǎn)過(guò)江山激揚(yáng)文字也成。勵(lì)志少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),如此豪氣,幾人可望幾人,可在青春溜走時(shí)忘記那段飛揚(yáng)的歲月。

  美麗的夜空中,有一彎美麗的月亮,月亮里有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)女孩唱著一首歲月的歌謠,雖依稀,卻陪伴在生命的每一天?偸且粋(gè)人徘徊,是白天也是黑夜,是沉默也是呼喚,是殘缺也是唯美。

  清風(fēng)拂面楊柳依依,垂下婀娜枝條輕撫湖面。幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,訴說(shuō)著那年春的往事。往事如煙隨時(shí)間早已遁走,只將那情獨(dú)留人間。

青春的記憶作文6

  低頭,表明沉默是生活的主基調(diào)。靜靜的沉默,總會(huì)或多或少化為孤獨(dú)與不解,小小的孤獨(dú),點(diǎn)點(diǎn)的不解,可能會(huì)掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗(yàn)。它也許會(huì)讓你成為一個(gè)默默的奮斗者。但你甘心做一個(gè)舞臺(tái)之下陪襯的鼓掌者嗎?

  現(xiàn)在的自己,是剛剛初中畢業(yè)的“閑人”。每每夜晚,寧?kù)o的夜下,心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里,積淀了許多智慧與思考,友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過(guò)、哭過(guò)、一起奔跑過(guò)。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。

  三年的變化是巨大的,總是喜歡將現(xiàn)在的自己與初一時(shí)的我比較,喜歡成長(zhǎng)的感覺(jué),喜歡回味的甜蜜。初一時(shí)的少年,都是傻傻的,我也是。不懂得如何與人交際,不懂得如何感悟生活,只知道在三年里要好好拼搏。當(dāng)一雙雙友誼之手伸到面前時(shí),竟不知如何應(yīng)對(duì)。傻傻的初一,不求名揚(yáng)四海,只求做好自己。就這樣,呆呆得學(xué)著……

  青春的少年,總有一顆細(xì)膩的心,這顆心對(duì)生活能夠感悟出屬于我們自己的獨(dú)特情感。寂靜的心慢慢開(kāi)始喧鬧,向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學(xué)一起談天論地,羨慕之意溢滿于心,不懂得為什么自己只能做一個(gè)蕓蕓眾生

  漸漸開(kāi)始厭倦這種生活情感,害怕看到夕陽(yáng)染紅的晚霞,這樣的晚霞,或多或少的帶來(lái)愁思,愧疚的問(wèn)自己:“一天就這樣過(guò)去”?天邊的那一縷紅,仿佛讓我與世界有了間隔,困惑的情緒,讓我的成績(jī)緩緩滑下。

  決定擺脫……

  慢慢發(fā)現(xiàn),自己是缺少表現(xiàn)的,表現(xiàn)是自己與他人心靈彼此認(rèn)知的最好方式,而我卻羞于表現(xiàn)。時(shí)間流淌著,自己也在改變著,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言智慧,當(dāng)一種濃烈的華美與一種簡(jiǎn)美的`樸素流過(guò)他人左右兩耳,他便會(huì)在心中留一個(gè)位置,一個(gè)屬于你的位置。

  當(dāng)然語(yǔ)言不是一切,他人給予的一切美好,都源于你的真誠(chéng)表現(xiàn)。虛偽的展現(xiàn)會(huì)讓你活的很累,真誠(chéng)的表現(xiàn)別人是不會(huì)認(rèn)為你是張揚(yáng)的,畢竟,你并沒(méi)有張揚(yáng)。

  當(dāng)漸漸學(xué)會(huì)展現(xiàn),當(dāng)心中的快樂(lè)被漸漸點(diǎn)起,發(fā)現(xiàn)青春的生活是如此美好。關(guān)于青春的記憶越來(lái)越豐富,我會(huì)將此珍藏。將來(lái),這種因?yàn)楸憩F(xiàn)自我而獲得的記憶,一定會(huì)成為繁星夜下入睡前的甜蜜。

  展現(xiàn)自我,豐富你的青春歷程。

青春的記憶作文7

  生如夏花之絢麗,死于秋葉之靜美.這個(gè)世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有相同的兩片葉子.

  我曾在書上看到過(guò)一種花,毒素讓它有著血一樣的殷紅,瘦弱的花瓣一片片垂落下來(lái),像昆蟲的觸角,毫無(wú)生氣,卻有顯得鮮艷且張揚(yáng),第一眼看到的'時(shí)候,像是觸動(dòng)呢雷區(qū),只一秒鐘便轟轟隆的炸開(kāi)來(lái),這叫曼珠沙華.相傳只開(kāi)于黃泉,是黃泉上惟一的風(fēng)景.

  我相信這個(gè)世界上的生命,還有它存在的意義.

  當(dāng)生命開(kāi)始漂泊,當(dāng)青春不復(fù)存在,當(dāng)流年即使輪回,我們是否還會(huì)記得,曾經(jīng)有過(guò)的輝煌?

  也許我們開(kāi)始懂得,父母對(duì)我的愛(ài),也許我開(kāi)始決定,擁有頑強(qiáng)不屈堅(jiān)實(shí)精神;也許我開(kāi)始選擇,按照自己的道路堅(jiān)強(qiáng)的走下去.也許我看到蔓珠沙華時(shí),心里依舊發(fā)毛;也許我不斷幻想,我易碎的夢(mèng)境,也許我們用泡沫造出的幻滅世界,一切消失如散煙云.

青春的記憶作文8

  我們總是以不同的態(tài)度面對(duì)生活,面對(duì)世界,然后改變自己來(lái)滿足不同物種的需求。青春,這個(gè)美麗的詞,讓許多人活在童話中。在維奧拉的那一年,我不知道如何定義她。我對(duì)她了解不多。我不想這么匆忙地給她下定義。喜歡寫作的孩子總是那么令人羨慕,就像對(duì)待中提琴年一樣。我無(wú)意中在圖書館看到了她寫的序言,決定買下這本書。我沒(méi)有考慮主題,只是想保留前言。她說(shuō):在那種盲目和消耗的狀態(tài)下,她照顧自己的生活,照顧各種雜念,喝她煮的咖啡,睡在她做的床上,吃她盤子里的盤子,寫她的作業(yè),測(cè)試她自己的測(cè)試和夢(mèng)想。

  這些都是我們的生活,但沒(méi)有人記錄它們。用自我描述的方式來(lái)描述這蒼白的生活,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失望、挫折和失望之后,她仍然有希望告訴你要有一個(gè)充分的理解,因?yàn)檫@是我們?yōu)槌錾院赖囊?jiàn)證!她說(shuō):世界如此之大,但我不知道它是遠(yuǎn)還是遠(yuǎn)。世界如此之大,我想了解她。世界如此美麗,以至于我期待著一個(gè)完全不同的生活。這個(gè)世界是如此的曲折多變,以至于我想變得堅(jiān)強(qiáng)并能平靜地面對(duì)它。你能告訴我你身上有多少善良和邪惡的人嗎?你以同樣的方式對(duì)待他們嗎?我想知道更多關(guān)于我一生中會(huì)遇到好人還是壞人的事情。如果你問(wèn)我,壞人。這將是我的答案。想要一個(gè)壞人,讓我看清楚你。我知道,在這個(gè)世界上,我還處于一個(gè)小小的年紀(jì)。她說(shuō):在過(guò)去的幾年里,當(dāng)我為自己感到驕傲的時(shí)候,因?yàn)槲也恢廊绾蚊髦堑厣,我總是覺(jué)得即使是生活也是一種外在的東西,好像世界說(shuō)不,然后又說(shuō)不。

  瓦勒特,當(dāng)你說(shuō)這句話的'時(shí)候,你想到那個(gè)驕傲的時(shí)代了嗎?我覺(jué)得我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年齡,好像我已經(jīng)經(jīng)歷了短暫的歡樂(lè)和悲傷,現(xiàn)在像個(gè)孩子一樣面對(duì)這個(gè)世界。每一個(gè)生日,我都記得那句話:思佳,祝賀你光輝的一年。很幸福,但悲慘中夾雜著一些悲傷。又老了,又快轉(zhuǎn)世了。我認(rèn)為我們應(yīng)該在童話中醒來(lái)。不要改變所以麻醉你自己。這個(gè)世界非常慷慨。聲明,我非常愛(ài)你。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該有尊嚴(yán)地生活。正如他們肯定我們的存在一樣。我,作為一個(gè)陽(yáng)光的人,將會(huì)面對(duì)所有的起起落落。

青春的記憶作文9

  青春,仿佛一次真實(shí)的幻滅,又如同一場(chǎng)盛大的禮宴,在虛實(shí)的更替中,演繹著夢(mèng)與傷。無(wú)數(shù)的人離開(kāi),又有無(wú)數(shù)的人的進(jìn)來(lái)。

  --題記

  我,依然保存著那一份份的獨(dú)家記憶,不想演繹藍(lán)調(diào)的青春,只希望自己的文字依然樂(lè)觀,自己的微笑依然安靜。

  伴著新年的鐘聲響起,嶄新的一年悄悄地拉開(kāi)了帷幕。我又長(zhǎng)大了一歲,不再是那個(gè)給塊糖就會(huì)笑的小孩子了,我明白身上的擔(dān)子有多重。今年對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)轉(zhuǎn)折年,我要迎來(lái)對(duì)我有重大意義的高考。在此之前,我還要為我是否拿到證而擔(dān)心。壓力來(lái)諸多方面,不緊張那是騙人的。

  我很感謝出現(xiàn)在我生命中的每個(gè)人,這并不是寒暄。你們并不是過(guò)客那么簡(jiǎn)單,我記得你們每個(gè)人,近到現(xiàn)在,遠(yuǎn)到小學(xué)一年級(jí)。

  這是新年的第一篇日記,也許也是高考前的最后一篇日記。我有好多話要說(shuō),但又不知道從何說(shuō)起。其實(shí),我總覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單。有人對(duì)我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有自己的生活,也許這是對(duì)的,F(xiàn)在過(guò)年也是走走形式,再也找不回小時(shí)候的感覺(jué)了。還記得小時(shí)候哥哥姐姐們帶著我放鞭炮,在冬天的田徑上奔跑歡笑,還會(huì)為剛買的新衣服新鞋子高興好長(zhǎng)時(shí)間,還會(huì)在不大的口袋里裝滿自己最愛(ài)的糖果,一切都是那么的好。可是,那畢竟都已成了回憶。上了這么多年的學(xué),為的是能上個(gè)好大學(xué),上一個(gè)自己喜歡的專業(yè),出來(lái)找個(gè)體面點(diǎn)的工作。說(shuō)上去也就幾句話的事,但其中的辛苦只有自己知道。沒(méi)有誰(shuí)能幫自己承受苦難,也許,這就是繭化蝶之前的磨難吧。

  以前是個(gè)很愛(ài)流眼淚的姑娘,以后別再任性了,長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了;以前有點(diǎn)任性,以后都為別人想想;以前總喜歡逃避爸爸媽媽的.嘮叨,以后,多聽(tīng)他們的話,他們?yōu)槲也賱诹舜蟀胼呑,不容易,他們的恩情,我一輩子都還不了;以前為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭,以后我會(huì)多多學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槟切┒疾凰闶聝?以前有些貪玩,以后學(xué)會(huì)穩(wěn)重些……

  昨晚,我看著許愿燈緩緩升上天的時(shí)候,我許了好多愿望,不要說(shuō)我太貪心,里面有為自己的,也有為家人的,也有為朋友的。

  過(guò)去的一年,有很多記憶。去年,生過(guò)一星期的病,去年,有過(guò)我最最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),去年,有過(guò)最難忘的經(jīng)歷,去年,我非常榮幸成為薛窯第一屆編導(dǎo)班的一員,去年,我在南京,淮安和徐州都留下了自己的足跡,去年,我參加了一輩子都會(huì)難忘的藝考,去年,我認(rèn)識(shí)了好多與我年齡相仿的老師們,在他們的身上,我學(xué)到了豁達(dá)和樂(lè)觀,也讓我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)一名老師的想法。去年的種種,依稀在目,也許,這是時(shí)間給我的饋贈(zèng),疼痛和喜悅都是成長(zhǎng)真真切切的體會(huì)。

  還有三個(gè)月,我將迎來(lái)等待十二年的高考,這是一座獨(dú)木橋,勝利就在前方的象牙塔里,這是一個(gè)屬于勇者的游戲,我有信心。周遭的朋友和老師不斷的給我鼓勵(lì),我沒(méi)有理由不努力,有人不止一次的對(duì)我說(shuō)過(guò):一切都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。是的,我不會(huì)讓你們失望的。

  在這里,想對(duì)所有的高三的同學(xué)們說(shuō)一句,我們有著同樣的夢(mèng),那就讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)人生的輝煌!

  在剩下來(lái)的不多的時(shí)日里,我們所要接受的挑戰(zhàn)會(huì)更多,我們只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  在我生命中的每個(gè)人,永遠(yuǎn)記得你們的好!

青春的記憶作文10

  汐雅是一名初三的女生,成績(jī)很棒,長(zhǎng)相一般般啦,很開(kāi)朗、單純,就在一群朋友的帶領(lǐng)下走進(jìn)了那幸福的青春…

  一:那場(chǎng)惡作劇

  “哎呦,媽你快點(diǎn)啦,又要遲到了也,小新(班主任,外號(hào)蠟筆小新)又該批我了…”,把頭發(fā)弄干就急急忙忙的往學(xué)校奔,80邁的速度都沒(méi)剎車的啊,妮子猛起來(lái)也不饒人啊,躡手躡腳的走到半門口大喘著氣本想混進(jìn)去,門口坐的同學(xué)謙就一臉緊急的指指講臺(tái)說(shuō):老班老班。汐雅坐在第二排,明白老班在講臺(tái)討厭學(xué)生從前門過(guò),這丫頭真是單純的要命、想也沒(méi)想就奔后門了,“吱———”天哪,大半的同學(xué)都往自己這里看,遲到被逮了個(gè)現(xiàn)行,心想這下完了,就一臉倒霉的往講臺(tái)上瞄老班,天吶、被耍了!講臺(tái)上是班長(zhǎng)。只好先回位置,別人都在午休,這一過(guò)真是驚醒了一大片,正心想:糗大了,往西南角望去,那幾個(gè)可惡的`家伙竟然在偷笑!心里不是味道啊。、

  整個(gè)下午,就這樣汐雅一直悶悶不樂(lè)的。這時(shí)同桌遞來(lái)了兩張紙條,一張是雪瑩寫的:雅啊,就這樣吧,雖說(shuō)是有點(diǎn)那個(gè)丟人,可是、算了吧,他們幾個(gè)就這樣,人也不壞啊,呵呵…別生氣啦。另一張是那幾個(gè)家伙寫來(lái)的,“道歉信”是以那幾個(gè)人的名義,署名是蕭景,漸漸的她發(fā)現(xiàn)自己不那么氣了,從看到蕭景的信的那一刻起,心跳得似乎有點(diǎn)快了,難道…她拿書敲了自己一下,囔囔道:小孩家家瞎想什么呀,還是學(xué)習(xí)吧…

  那件事很快的被大家忘記了,可一顆心卻逐漸開(kāi)始為汐雅跳動(dòng)了,但這個(gè)傻丫頭卻一直沒(méi)察覺(jué),就這樣,幸福一點(diǎn)一點(diǎn)走近了…

青春的記憶作文11

  對(duì)于生活,向往著未來(lái)。如何尋找未來(lái)呢?渺茫的世界里,你又在那里尋找。或許它在某個(gè)角落里,或許它就在你的眼前。只是你不知道而已!因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)你所追求的不過(guò)是所有人都在追求的東西!我不愿意奢求財(cái)富和榮耀,我只想安安靜靜的過(guò)自己的生活。盡管每天都有太多的無(wú)所適從,可我卻在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎S富這自己的生活。原先在家就已經(jīng)醞釀了很多遍的想法和勇敢的行為,開(kāi)始消磨,開(kāi)始不見(jiàn),F(xiàn)在的我,只是開(kāi)始害怕孤單。對(duì)于我來(lái)說(shuō),以后的路只能靠我自己去闖,命運(yùn)需要我自己來(lái)改變。

  有這樣一首詩(shī),里面有這樣一句話:青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚,糾纏的'晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。很喜歡這幾句。。或許青春就是這樣吧,疲憊而讓我們不后悔有過(guò)。

  關(guān)于青春的種種明媚,明滅著淡淡的憂傷。人生,在這漫長(zhǎng)的旅途中我們成長(zhǎng)著。青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝也變得綢悵迷茫。記憶在心中沉淀,站在青春的盡頭駐足回首。我們渲盡的青春繁華,浮光掠影般走過(guò)!走過(guò)花季、雨季青春離散。那人那事那景那物。或許,這就是青春留給我們的印記吧!

青春的記憶作文12

  風(fēng)在呼呼的涌動(dòng)著,鐘聲在悄悄的敲響,不知道在校園有多少次的上課下課,后來(lái)在校園忙碌的我們,時(shí)間就很快的流逝著。一本大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)承載著多少校園青春回憶。

  四年前的夢(mèng)在此時(shí)需要走向更遠(yuǎn)的地方,校園的一顆樹(shù)上悄悄成熟的果實(shí),就像是我們現(xiàn)在的情況。有些人說(shuō)想念對(duì)方不如遇見(jiàn)對(duì)方好。在紀(jì)念性的照片中,想想以前的校園?倳(huì)覺(jué)得遇見(jiàn)同學(xué)最好,所以我們應(yīng)該回到我們的學(xué)校,走過(guò)去熟悉的路。不管怎樣,今年夏天我們都會(huì)離開(kāi)。然而,我們的宏志校園永遠(yuǎn)是我對(duì)青春的懷念。

  今年6月,我們重溫了已經(jīng)逝去的過(guò)去,品味了伴隨著四年的快樂(lè)成長(zhǎng)。這可能,讓你我知道要珍惜我們的同學(xué)請(qǐng),珍惜在學(xué)校的每一天。四年過(guò)去了,輕就在一瞬間的事情,時(shí)光流逝,卻留下了我們最真實(shí)的記憶。如果四年前的相遇只是命中注定的一次機(jī)會(huì),那么經(jīng)過(guò)四年豐富而快樂(lè)的美好時(shí)光,雖然今天的離別是不可避免,但是我們已經(jīng)結(jié)下了厚重的友誼。

  在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,我們?cè)缫言谛闹辛粝铝宋覀兊那啻河洃。我們將帶著?duì)大學(xué)的深深依戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,踏上一段更加有挑戰(zhàn)的`人生旅程。 我們將告別這個(gè)在校園的學(xué)生時(shí)代。我們將留下1000多個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們將接受風(fēng)雨的洗禮。終究踏上明日的征程,無(wú)法想象分離的滋味如此黯淡。我們必須堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)同學(xué)再見(jiàn)。我們堅(jiān)信,我們很快會(huì)再見(jiàn)。

  大學(xué)校園青春記憶文章:致我千瘡百孔的青春

  在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí),我偶爾會(huì)想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺(tái)燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子,笑的快樂(lè)哭的苦澀,相信這個(gè)世界上一定有一種愛(ài)情叫做地老天荒,并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。

  后來(lái),時(shí)光碎裂,在現(xiàn)實(shí)面前,我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事是懦弱是徒勞,于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話里的所謂幸福的結(jié)局。

  從那以后,我總會(huì)在無(wú)人的夜晚趴在窗臺(tái)上看寂寥的天空,看我的世界里單薄零亂的星光。

  我用三年的時(shí)光筑成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>

  我用三年的時(shí)光學(xué)會(huì)了世故,我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。

  我用三年的時(shí)光做了一場(chǎng)夢(mèng)并在醒來(lái)后千方百計(jì)忘記了這場(chǎng)夢(mèng),所以如今我自己也不記得這場(chǎng)夢(mèng)究竟是黑白素凈,還是斑駁陸離。

  漫長(zhǎng)的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了,只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會(huì)的筆意,只是在黑影間吹拂的風(fēng)里,留下一個(gè)看不見(jiàn)的形象。

  我是暗地里的病孩子,你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著溫和隱忍的笑容,歲月更迭似乎再也看不見(jiàn)我的桀驁不馴。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我愛(ài)時(shí),必愛(ài)的凄楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。

  當(dāng)他愛(ài)上了別人和別人在一起,我會(huì)有滅頂?shù)闹舷ⅰ<娐榈乃季w會(huì)嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛(ài)他,非常非常的愛(ài)他,可如今我不會(huì)說(shuō)出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會(huì)消褪的疤痕,來(lái)記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。

  沉思中恍然驚覺(jué),才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風(fēng)撩起的飛花,夕陽(yáng)拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺(jué)?晌疫想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。

  云山萬(wàn)重,寸心千里,天下事,少年心。

  落寞的苦笑溢上嘴角,當(dāng)我張開(kāi)雙臂去接樹(shù)上僅存的風(fēng)華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復(fù)。

  回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi),讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>

青春的記憶作文13

  時(shí)光匆匆,歲月的無(wú)情。在時(shí)間的滄桑河流里,我們總會(huì)忘卻一些遙遠(yuǎn)的記憶。青春也應(yīng)該是我們一場(chǎng)記憶,一場(chǎng)我們無(wú)法躲避的記憶。我們回憶它的甜,它的苦。追憶了數(shù)年后,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還在原地。我們時(shí)常用文字贊頌青春,但,又有多少人能夠理解呢?在這一片凈土,我們時(shí)常用指間的文字記憶著,當(dāng)你重新陷入舊日的回憶的時(shí)候。感受尤為深刻的又是什么呢?

  對(duì)于懵懂情感,往事的.回憶是美好的令人回味。也許生命注定要點(diǎn)綴一些不完美的細(xì)節(jié),也許青春注定要添加一些瑣悴情節(jié)才不至于過(guò)得平淡。時(shí)間依然流逝著,讓人無(wú)法緊緊握住。我們只好感受在芳華里,留下的那抹淡淡的憂傷。

  青春的年華逝去的芬芳,來(lái)年的春暖花開(kāi)。你在等待什么!等來(lái)的又是什么?我在等待中守望著,也在等待中追逐著。守望著我的理想,追逐著我的未來(lái)!今夜的我仍在癡癡的等待,染秋殘影連連。漫漫黑夜心語(yǔ)飛揚(yáng),思念在沉寂中彌漫。腦海如潮般拍打,片片點(diǎn)滴回憶如膠卷般劃入心靈的序幕。落莫的淚纏繞著無(wú)數(shù)的眷戀,在如茶般的季節(jié)贊放

青春的記憶作文14

  ——與愛(ài)有關(guān)的日子

  夜色拉開(kāi)了帷幕,他燃起了一支香煙,煙霧繚繞,思緒像煙霧一樣飛飛揚(yáng)揚(yáng),人到中年,歲月流逝,對(duì)往事的記憶也日漸斑駁,可總有一些沉寂的故事會(huì)在不經(jīng)意間悄然襲來(lái),就如窗外不約而至的清風(fēng),輕輕叩響舊日的門環(huán)。

  第一次見(jiàn)到她是在大學(xué)校園里------------

  在那個(gè)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的少年時(shí)期,某天黃昏他像平常一樣坐在校園里那顆棗樹(shù)下請(qǐng)撥琴弦,彈奏著略帶憂傷的情歌,她從遠(yuǎn)處娉婷的走來(lái),她那較好的身材,阿娜多姿的步履立刻吸引了他的目光。她的同伴在與她說(shuō)著什么,她只是在淺笑,如一只清淡的頂著露珠的荷花,當(dāng)她從他的眼前側(cè)身而過(guò),對(duì)他輕輕一瞥,她那清澈的眼神竟如山間溪流,顧盼間透出沁人心扉的清純,只一瞬間,他便醉入那潭清波里。

  送給她第一封情書的夜晚,他轉(zhuǎn)輾反側(cè),徹夜無(wú)眠。在等她回信的日子里一絲甜蜜,一絲惶恐輪番折磨。她的回信讓他欣喜若狂,他沖出宿舍,跑向操場(chǎng)全不顧初春的乍暖還寒。

  古人說(shuō),多情多感,無(wú)關(guān)風(fēng)月。可他們相戀的日子無(wú)不與風(fēng)月有關(guān),無(wú)數(shù)個(gè)日子里,漫步在清風(fēng)里,夕陽(yáng)下,他望著被晚霞渲染的火一樣紅的夕陽(yáng)贊美到:真美啊。她在后面溫柔的環(huán)抱著他,深情的說(shuō):我心里只有你,夕陽(yáng)臉紅了,匆匆的落入天際。月亮悄悄的爬上天邊,把清涼如水的銀輝灑下,她的臉龐如乍放的梨花,含著嬌羞,如此晶瑩,世界在他們相對(duì)凝目中悄然遠(yuǎn)去,只讓他們的愛(ài)意在這無(wú)邊的草原上盡情泛濫。

  水上泛舟,她對(duì)他講起來(lái)那個(gè)古老的傳說(shuō),今世的相戀,來(lái)自幾世的修緣,五百年修得一世擦肩而過(guò),千年修緣才得同船共渡,你我能相伴一生嗎?他說(shuō)會(huì)的,為了千年的傳說(shuō),今生今世相伴山水,風(fēng)雨同舟。

  然而,生活中有太多的然而,不管你是否就受,能否接受。終于,有一天他們又約在夕陽(yáng)里,她欲言又止,他的心莫名的惆悵起來(lái),良久,她含著眼淚說(shuō)她要遠(yuǎn)行,他鄉(xiāng)留學(xué),不知多久才能相見(jiàn)。頃刻夕陽(yáng)失去了顏色,一切都變得那么遙遠(yuǎn)而不真實(shí),她的聲音像一部老電影的畫外音,空洞而失真,許久,仿佛從夢(mèng)里驚醒,他慌亂的抓住她的手,只重復(fù)這一句話:你還會(huì)回來(lái)嗎,你還會(huì)回來(lái)嗎?當(dāng)她微涼的手指從他的掌心抽離的`剎那間,那最后一片云霞被無(wú)情的黑夜的翅膀拍落。她的無(wú)語(yǔ)令他心痛欲碎,淚飛如雨。極度的悲涼和無(wú)奈彌漫心間。

  他不知道月亮是什么時(shí)候升起的,朦朧的月光看不清來(lái)時(shí)的小路,夜霧打濕了他的頭發(fā),迷蒙了她漸行漸遠(yuǎn)的身影。

  琴弦未斷,愛(ài)情的歡歌卻嘎然而止,就如一支初綻的新芽,突遇襲來(lái)的寒潮,在凄風(fēng)里無(wú)聲的凋落,他不知道是怎樣艱難的做出了愛(ài)與分離的取舍,不知道她還會(huì)不會(huì)記起那清揚(yáng)的略帶憂傷的吉他曲,那些陪他們一起度過(guò)無(wú)限美好的夕陽(yáng)。

  從此天各一方,江河遙遠(yuǎn),無(wú)人相伴。每一個(gè)新來(lái)的日子,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一次痛苦的疊加。也許,她就是那個(gè)五百年前與他擦肩而過(guò)的人,也許千年以后,他們會(huì)再續(xù)前緣。也許根本沒(méi)有也許,他必須面對(duì)每一個(gè)接踵而來(lái)的日子。寂寞的時(shí)候,他會(huì)在夕陽(yáng)里吟誦那首古詞:天不老,情難絕,心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。

青春的記憶作文15

  青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過(guò)往,記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢(mèng)想。當(dāng)狂風(fēng)突然來(lái)襲,風(fēng)箏要藏匿何初,才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。

  如今的我,已在不知不覺(jué)中將最初的記憶遺失,不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋,卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來(lái)。

  脆弱的靈魂被青春拷問(wèn),當(dāng)記憶突然褪色,一切都那么蒼白,無(wú)力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光,永遠(yuǎn)無(wú)法為光明開(kāi)辟道路。

  然而,夢(mèng)想?yún)s如茫茫海面的.一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托,記憶就如秋日散開(kāi)的蒲公英花絮會(huì)在來(lái)年的春天重新長(zhǎng)大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng),趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁(yè),寫滿了人生的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。

  當(dāng)寂寞突然來(lái)襲,記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線,而夢(mèng)想是開(kāi)在靈魂深處的七色花兒。

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