青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文1
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢(mèng)想的時(shí)光�！}記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時(shí)，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因?yàn)楸静辉摪l(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來越敏感，尤其是我的電話鈴聲響起，媽媽總會(huì)問，干什么的'，男的女的。
我只好將手機(jī)調(diào)為無聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時(shí)，媽媽也總是要問和誰一起去，去哪里，男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì)問，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開心就行，那時(shí)我便有許多話和媽媽講；可現(xiàn)在，媽媽總是要問是男的女的，于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會(huì)有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會(huì)認(rèn)識(shí)那么多人�？擅慨�(dāng)我說這些的時(shí)候，您總說：“是不是翅膀硬了？
是不是可以不要我們自己可以獨(dú)立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無人不嘗，無人不知；青春，一種體會(huì)，一種場(chǎng)景；青春，是一種真實(shí)，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結(jié)果；青春，是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成熟的過程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
青春的作文2
把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，留下美好的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想，青春需要激情，青春需要奮進(jìn)！
雖然我們的生活有許許多多的無奈，有許許多多的坎坷，但我們不會(huì)對(duì)未來有一絲的迷茫！無奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的理由，不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的'我們斗志昂揚(yáng)！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)無止境，自強(qiáng)不息。
站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！
青春的作文3
歲月流逝我們的青春年華，容不下多想些什么，便踏上了自己人生的軌跡。一天天面對(duì)著那些熟悉的面孔棱角分明，才知道現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
人生漫漫長(zhǎng)路誰也不知道等待我們的將會(huì)是什么。而時(shí)間也一頁頁悄悄翻過，身邊的父母已經(jīng)無法再像以前那樣交談，即使我們心中的話再多再多也只會(huì)讓他爛在肚中，而不愿意與任何人分享。擁有的青春只是一天天流浪在無人知曉的荒原之上。
拾起那枝落滿灰塵的筆，用頹廢的文字游于泛黃的書頁之上。希望將自己的青春永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的一角，但才發(fā)現(xiàn)自己沒有青春可言。面對(duì)鏡前早生的根根白發(fā)心中不免充滿陣陣嘆息。
不想讓世俗紅塵沾染我們的青春，但似乎這早生的白發(fā)出賣了自己的靈魂。迷茫在無限的'人海之間想掩藏自己，卻不得不去面對(duì)枯澀的年華默默承受。
以前趴在窗前看見高三的師哥師姐為了人生的這道檻兒拼命學(xué)習(xí)，再想到現(xiàn)在我們也要在咫尺間努力一躍到達(dá)終點(diǎn)，有的只是深切的無奈之感。這使我開始懷疑我是否有過自己的青春，我每天的生活只是在書，練習(xí)題，數(shù)理化公式的沙漠里迷失自己的所有。
發(fā)自肺腑的話只有在對(duì)著夜晚消逝的晚霞才能悄悄的說出來，“我已經(jīng)很累了，我的青春死到哪里去了�！蔽抑肋@樣的話很悲觀，但我一直這這樣的迷失。看著天空流星劃過的地方我呆呆地想著，我要去抓住一些東西，珍惜將要逝去的青春。
青春的印記也許就是自己天真的幻想吧！似乎我從來沒有幻想過什么，時(shí)間不容許我多想些什么便已經(jīng)過去。但畢竟我們還很年輕幻想的東西還是有很多的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語安慰著自己。但我們已經(jīng)不是天真的小孩，快樂的感覺也會(huì)在自己的眼皮底下溜走。自己心中的痛苦總能占據(jù)很大的一片天空，青春的帶給我的就是這樣的包袱，再清醇的我們也會(huì)變得渾濁起來。
老師說過青春是一種態(tài)度，我真的很討厭在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里漸漸失去這中態(tài)度。便開始挖掘自己心中的美好希望，我很向往想風(fēng)兒一樣游玩在世界的每一個(gè)溫暖的季節(jié)。我希望永遠(yuǎn)把自己的青春遺留在這個(gè)充滿陽光微笑的季節(jié)，但現(xiàn)實(shí)卻還是那兩夜江南里的萬分惆悵。
今天的我已經(jīng)注意到了自己的青春已經(jīng)盛開在霏霏的小雨之中，但
正是這點(diǎn)點(diǎn)雨滴沉淀了自己美好的回憶我們依舊曬著陽光。對(duì)于這樣現(xiàn)實(shí)的青春我暗下決心要不停的走下去，相信明天就會(huì)有一些新的變化在自己身邊發(fā)生。關(guān)于我的青春正在這憧憬中結(jié)出酸甜的果實(shí)。
也許青春未曾流逝，我?guī)е娜盏年柟鈱ふ抑约旱拿魈鞂懴玛P(guān)于青春的一切記憶。
青春的作文4
主要人物簡(jiǎn)介：
魏浩天
學(xué)習(xí)成績(jī)超好，冷漠無情，很孤傲。生活在冰卡爾堡，18歲時(shí)繼承父業(yè)，1000多家跨國(guó)企業(yè)繼承人，他冷漠的性格到遇見她的那天才改變…… （王子）
莫珍舞
龍鳳貴族學(xué)院
學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，家里生活不是很富裕，但有二人同時(shí)喜歡上了她，她的生活由此改變…… （公主）
藍(lán)寒因
龍鳳貴族學(xué)院
學(xué)習(xí)成績(jī)超好，家里十分富裕，喜歡莫珍舞，他和魏浩天漸漸的成為了情敵，他性格開朗，對(duì)莫珍舞特別好……（王子）
藍(lán)寒夢(mèng)
龍鳳貴族學(xué)院
是藍(lán)寒因的妹妹，她學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，和初一三班（他們是一個(gè)班的同學(xué)）的花癡沒什么兩樣（雖然名字好聽）……
背景：
魏浩天：他的才能超乎想像。世界前200個(gè)大公司中，182個(gè)公司有他的股份，是個(gè)大股東，因?yàn)榧揖硹l件好，所以一直很孤傲，不喜歡和別人交友。在龍鳳貴族學(xué)院里，同學(xué)都稱他為“王子”。是的，盡管 龍鳳貴族學(xué)院有許多貴族子女，但是在院里被稱為“王子”的只有魏浩天。他是一個(gè)讓人害怕的男孩。是一個(gè)尊貴的王子。
莫珍舞：她有著一頭柔軟的秀發(fā)。烏黑的秀發(fā)在柔和的和風(fēng)中飄揚(yáng)著，舞動(dòng)著。還有著像玉翠一般的眼睛。粉撲撲的圓臉蛋，櫻桃似的小粉嘴。黑色的雙眼。13歲半的她可愛極了，正如春天的花蕾，含苞欲放。隨著長(zhǎng)大，她也成熟了，透出一種迷人的氣質(zhì)。
藍(lán)寒因：他的`氣質(zhì)無人能敵，微笑的臉蛋上透出一股迷人的氣息，光這一點(diǎn)，就把班上無數(shù)女孩子的心奪走了。他唯獨(dú)喜歡莫珍舞那不被他迷住而是對(duì)他傲然拂袖而走的氣質(zhì)，唯一的一點(diǎn)，就可以讓他有理由的愛她一生。
青春的作文5
正踏入青春的我們，懵懵懂懂，不知如何面對(duì)這似花的青春，就像是青春的標(biāo)點(diǎn)。
青春，像是逗號(hào)。它只是人生的一個(gè)新的階段，一個(gè)轉(zhuǎn)折。當(dāng)我走在林間小路，看見兩旁高而茂密的大樹，
再看看那似火的驕陽，也許是夏天來臨了吧！想一想，青春也是這樣，剛剛送走了春天，又迎來了夏天。
青春，像是省略號(hào)。文章中的省略號(hào)，都是代表著故事沒有完，需要讀者自己的`遐想。青春便是如此，它留給我們的是遐想，需要我們續(xù)寫這美好的青春。
青春，像是冒號(hào)。它似乎早就等待著我們?nèi)ブv述那青春的故事，故事中有驚喜，有酸辛，有苦澀。更多的是讓我們?nèi)テ肺镀渲械恼滟F。
青春，像是句號(hào)。每個(gè)人都希望自己的青春是圓滿的。媽媽對(duì)我說過：“孩子，在你經(jīng)歷的事情中，絕對(duì)不要做讓自己后悔的事情。要明白，世上是沒有后悔藥的�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑�，所以我在我的青春道路上盡量用心做好每一件事情，盡量讓它圓滿。在文章寫完時(shí)，我們都會(huì)添一個(gè)句號(hào)，告訴我們文章結(jié)束了，而青春 像句號(hào)，但并不意味青春的結(jié)束。
當(dāng)我們開始吟唱青春這首歌時(shí)，我們的青春才正要開始。
青春的作文6
第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在我們南京舉行，我覺得我們作為南京人是無比的驕傲和自豪。
隨時(shí)2014年的臨近，我們整個(gè)城市都在忙碌著，準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。我對(duì)青奧會(huì)充滿了憧憬和期待，我盼望著那一天的早日到來。屆時(shí)南京將成為世界矚目的焦點(diǎn)，世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒將會(huì)聚集在我們古老而又繁華的南京城。
到了2014年，我期待的南京城將是一個(gè)衛(wèi)生綠化的城市，給人的印象是井井有條，人們不會(huì)亂扔垃圾，地面上干凈地就像用肥皂水洗過一般。當(dāng)你坐在公共汽車上，看見公路兩側(cè)綠樹成蔭，一朵朵嬌艷的花兒沖你點(diǎn)頭微笑，你一定覺得這是一種享受。
我期待的南京是一個(gè)文明有禮貌的城市。人們臉上都帶有微笑，遇見外地的游客問路時(shí)，我們將耐心且熱情的'回答著。
我期待的南京是一個(gè)環(huán)保而有序的城市。那時(shí)人們不管是開車或者是坐公交車都能安然有序。道路上看不見你爭(zhēng)我搶，司機(jī)們都能按燈行駛，不闖紅燈。人們過街都能走人行橫道線，而且汽車尾氣都能達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
那時(shí)我們會(huì)人人爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者，為我們美麗的南京和青奧會(huì)作一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。為了那一天的美麗變成現(xiàn)實(shí)，我決定從小做起，從我自己做起。我們是東道主，我們要向全世界展現(xiàn)我們南京的形象和南京人的文明、熱情、耐心等精神面貌。
我作為一名在校的小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好英語，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在青奧會(huì)時(shí)作一名小小志愿者，為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。
“分享青奧，共筑未來”這是青奧會(huì)的口號(hào)，我們期待2014年的早日到來。我們更期盼著南京更美好。
青春的作文7
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰又敢說青春不是美麗的？
當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的剛烈，青春的剛強(qiáng)！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯�。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的'青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無悔！青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬難！青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當(dāng)如花似火走過！
青春的作文8
一秒一秒的時(shí)間，拼湊成我們純白的時(shí)光，而青春是其中最絢麗的時(shí)刻；一點(diǎn)一點(diǎn)的顏料，渲染成我們繽紛的生命；而青春是其中最?yuàn)Z目的光彩。
因?yàn)槟贻p，我們可以盡情的笑，放肆的哭，我們有在夜空下細(xì)數(shù)繁星的雅致；我們有在烈日下盡情追逐的閑情；我們有在暴雨中痛快淋漓的'沖動(dòng)……
因?yàn)槟贻p，我們能把快樂串成珠；我們能把悲傷譜成曲；我們能把回憶寫成詩；我們能把未來描成畫……
因?yàn)槟贻p，我們能把不可能變?yōu)槌晒Γ覀冇檬终浦心欠輬?jiān)定去創(chuàng)造奇跡，這一切的一切，源于我們生命中滾動(dòng)的那份激情澎湃的青春的血液。青春，讓生命從此變得絢麗。正值青春的我們，讓那道絢麗的光更加耀眼吧！
青春的作文9
很多人在問，青春是什么？是汗?jié)竦奈璺�，是被踢破的足球，還是摔碎的高腳杯？很多人會(huì)有不同的答案，不一樣的青春自然有不一樣的答案。
——題記
青春，懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的.未知路。在那條未知路上，我們也許會(huì)彷徨迷失在那絢爛多彩的霓虹燈里，這時(shí)父母總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的讓我們按他們的路走，久而久之，我的青春誰做主！
也許我們偶爾會(huì)抬起頭望望天上的鳥兒，羨慕它們自由翱翔，無憂無慮，然后幻想之后自己或許也可以像他們一樣自由自在，可是這幻想很快被打破，被冷酷現(xiàn)實(shí)打破；被束縛，被無情的作業(yè)，父母束縛！也許我們也想放肆飛揚(yáng)，可是總是沒有勇氣張開翅膀，生怕墜落黑暗！
那我們的青春就這樣過去了嗎？不，不是，不是這樣的！我們可以試試掙脫黑暗，擺脫束縛，放肆飛揚(yáng)。我們要去大膽嘗試，大膽創(chuàng)新，去盡情揮灑汗水，不去害怕流血流淚，青春不是朱唇紅顏，它是知難而上！
每當(dāng)父母為我們安排各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，我們有沒有想反抗！縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。“我不要你安排的青春！我要我自己的自由翱翔！”可是這話，我們往往沒有勇氣說出口，因?yàn)槊靼讜?huì)傷父母的心。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。也許這個(gè)就是大人的方式，一點(diǎn)一滴的，以不可阻擋之勢(shì)，主宰了我們的青春。
我們也有初心，這話也許被大人聽到又會(huì)認(rèn)為我們叛逆，不懂事，小小年紀(jì)不懂初心，流血流淚的生活遠(yuǎn)不如溫室花朵�？僧吘钩跣氖亲约旱�，青春是自己的，再多的淚，再多的血也該是自己承受的。如果不放手大膽飛翔，未來會(huì)不會(huì)后悔我為什么不去放手一搏，現(xiàn)在的我們，要做的就是不要讓未來的自己后悔！
如果人生是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，放肆?xí)�；人生若是一�?chǎng)跑步比賽，就讓我們盡情奔跑，不懼流血。人總是要為自己的青春拼搏，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺問心無愧便可。
青春的作文10
藝人
聚精會(huì)神的為他人漫畫
而相機(jī)
在另一個(gè)角度
將藝人
凝固在膠卷里
二
詩歌
我的筆端
我的思想
我的夢(mèng)
我
詩人
三
詩人
請(qǐng)緊緊握住手中的筆
請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)守護(hù)住心靈
請(qǐng)認(rèn)真的放飛思想
別讓純粹的欲望
迷失
前進(jìn)的方向
四
笨鳥
早入林的想法
可否看見遠(yuǎn)方的'明燈后
你們征途的目標(biāo)
也是我的理想
青春的作文11
雨一直在下著，望著窗外從屋檐上流落下來的雨珠，我的心中劃過幾絲淡淡的感傷。
看著一顆接一顆滴落下來的水珠，我情不自禁地想起了模擬考的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橐粋�(gè)不小心，我的作文竟被扣去了12分，一個(gè)不小心，我的總分與年級(jí)前3無緣。一個(gè)不小心，使我無法面對(duì)媽媽期待的眼神。
很無奈，我這次的分?jǐn)?shù)又直線回落了�？偡指菓K不忍睹。有誰能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級(jí)的分?jǐn)?shù)。大概是因?yàn)閺臎]有過這樣的.失誤吧，我居然失眠了。看著試卷上的紅叉，從心底里覺得它在嘲笑我，想讓我停止這無謂的抗?fàn)帯?/p>
其實(shí)在分?jǐn)?shù)沒出來前，我就很不希望第二天的太陽照常升起�？释谝褂肋h(yuǎn)都不要被那光明所替代。希望分?jǐn)?shù)的真相沉浸在深深的大海里。因?yàn)槲覠o法面對(duì)同學(xué)們驚異的眼光，老師失望的神情。
最終的我依然逃不過命運(yùn)的公正。該來的終究會(huì)來，在哪里跌倒就從哪里站起來。這是人們常說的一句話。沒錯(cuò)，事情已經(jīng)發(fā)生了，傷心流淚也沒有用，在真正的考試來臨之前，重新拾回信心，認(rèn)真努力，才會(huì)是取得好成績(jī)的不二法門。
考試的失利，也許會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，相信畢業(yè)考我一定不會(huì)辜負(fù)任何人的期望。
就算命運(yùn)使我殘疾，我也要做一個(gè)像海倫凱勒那樣的人。就算命運(yùn)是我身患絕癥，我也要做一個(gè)像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣，扼住命運(yùn)的咽喉！
漸漸的，雨停了。打開窗戶，我看到天空的烏云緩緩散開，在遙遠(yuǎn)的天際，太陽的余輝照亮了我的心靈。
青春的作文12
2014年，全世界青奧會(huì)將在南京舉行。在這振奮人心，即將到來的時(shí)刻，我們南京的每個(gè)人，一定要注意自己的`形象和氣質(zhì)，給世界各國(guó)人們留下美好的印象，熱愛我們可愛的南京。
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，從現(xiàn)在起，我要從自身做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌、自覺遵守紀(jì)律，熱愛南京的一草一木，努力學(xué)習(xí)，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)力量，與奧運(yùn)共同成長(zhǎng)。在奧運(yùn)即將到來的日子里，我努力了解南京城市的變化，并學(xué)習(xí)用流利通順的語言介紹南京的風(fēng)采，讓客人們感受南京人的熱情。從現(xiàn)在起，我們就要學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
發(fā)現(xiàn)地上有垃圾和雜物要及時(shí)清理，還要帶領(lǐng)周圍的小朋友共同關(guān)心青奧會(huì)的到來。雖然這些小事微不足道，但只要大家堅(jiān)持做，相信南京一定更加干凈美麗。奧運(yùn)會(huì)，您就像一個(gè)大舞臺(tái)，我們一起來用心參與，用心呵護(hù)。我愛青奧會(huì)。此處填寫內(nèi)容
青春的作文13
20xx。8.16對(duì)于南京來說是一個(gè)重大、又有意義的一天。因?yàn)�，第二屆青奧會(huì)將在南京舉辦。而我，身為南京的`一名學(xué)生，感到無比的驕傲和自豪。同時(shí)，我也要行動(dòng)起來，和青奧共成長(zhǎng)。從自身做起，要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧。
我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。讓我們從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，讓環(huán)境更美麗；少開車，減少尾氣排放，讓空氣更清新。我相信，只要我們共同努力，到青奧會(huì)開幕那天，我們的南京城，天，會(huì)更藍(lán)，地，會(huì)更綠，水，會(huì)更清，空氣，會(huì)更清新。
南京將會(huì)把自己非凡的魅力展現(xiàn)出來，讓全世界的人感受南京之美，中國(guó)之美。青奧，加油！南京，加油！
青春的作文14
青春是一身輕松舒適的運(yùn)動(dòng)服，充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈，為大自然奏起美妙的樂曲﹔青春是花園中爭(zhēng)芳斗艷的花朵，散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的紫色的天堂鳥，帶著童話色彩，寄托著我們年輕一代的夢(mèng)想，飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌，最拼命的干勁，還有很多很多……
“兩彎似顰非顰罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”曹雪芹先生賦予寶釵楊貴妃般的豐滿之美，而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見到她就道：“這妹妹我見過。”連王熙鳳也贊同道：“天下竟有如此標(biāo)致的人兒！”青春帶給黛玉最美的容貌。
“少年壯志當(dāng)拿云。一個(gè)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)，十年磨一劍，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來的飛天之夢(mèng)。從此，仰望星空，嫦娥不再寂寞；環(huán)顧宇宙，驕傲在心中蕩漾。輝輝中華，泱泱大國(guó)，開始展示一個(gè)文明古國(guó)應(yīng)有的大氣和輝煌�！笔鞘裁促x予他們拼勁十足的動(dòng)力？是什么讓他們不知疲倦，日夜攻關(guān)？毋庸置疑，是青春。王曉暉說：“使神話成真的`設(shè)計(jì)者們飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著激情，飛揚(yáng)著智慧，飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志，飛揚(yáng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！70，80后的他已經(jīng)接過承載中華復(fù)興使命飛接力棒，以超越前人的速度雄心大展，劍指未來。
青春，帶給我們最拼命的干勁﹔青春，我們追尋你的步伐﹔青春，我們感受你的脈搏﹔青春，我們體會(huì)你的力量吧！
青春的作文15
韶光易逝，青春無悔，流火的青春，結(jié)滿了累累的碩果。
——題記
（一）
不知道什么時(shí)候開始，我越來越在意同桌的她了。
當(dāng)每天的第一縷晨曦透過那禁錮在墻壁上無情的窗時(shí)，總能看到她那被陽光染成金色的發(fā)絲，是如此的飄逸，如此的柔順，使人有一種想伸手去撫摸的沖動(dòng)，她的名字就叫做紫韻，是我的同桌。
紫韻的成績(jī)不是很好，但她卻是一個(gè)很細(xì)膩的女孩，她對(duì)班上的同學(xué)都是有求必應(yīng)的。于是班上“三好學(xué)生”的名單里總少不了她，我也由此對(duì)她頓生一股敬意。
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我真正開始喜歡上她是在兩年前的那個(gè)夏天。那個(gè)夏天總是那么炎熱，流動(dòng)的熱火烘烤著那些麻木的心靈，更烘烤著我的青春，使我的青春煥然一新，如流火一般炙熱。
也就是從那時(shí)起，她成為了我的同桌。
剛開始的`時(shí)候，我們由于不了解對(duì)方，也就沒有太多語言。而后漸漸發(fā)現(xiàn)，她原來也是一個(gè)很可愛的小女生，也有著小巧玲瓏的一面。
一節(jié)語文課上她正在專心致志的看著黑板上的筆記，而我，不知道怎的，總會(huì)不自覺的向她望去。忽然窗外一陣清風(fēng)徐來，拂過了她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她的頭發(fā)便散落到了我的臉上，淡淡的發(fā)香很快刺激了我的嗅覺，于是我又深深地吸了一口。她見此狀，便很快的收回了頭發(fā)，而我還陶醉于其中，她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，于是“呵呵”的輕笑起來，很優(yōu)雅，很可愛。
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在接下來的幾天里，她又做了一件令我感動(dòng)的事，每天早上來到教室，我的課桌上的書本總是整整齊齊的擺放著。我心里清楚地明白，這些書本都是她幫我疊放好的。于是，我心動(dòng)了，我真正喜歡上她了，或許是愛吧！
那些日子，窗外的楓樹上蟬的鳴叫聲不絕于耳，
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