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禮物的作文

時(shí)間:2024-07-01 12:59:58 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  去年的9月10日,我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己手中畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像先畫(huà)什么呢?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專心致志地畫(huà)著,望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā),勾起了我的回憶。

  記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚,突然下起了大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽,你怎么還不來(lái)接我啊!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來(lái)了,高興地跳了起來(lái),一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣的說(shuō):“呀,這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶业穆飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

  畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了,眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶,畫(huà)紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開(kāi)回憶的思路。

  那天語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!

  接著,我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的.干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語(yǔ),為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德,沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!

  望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師更是肅然起敬,啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

禮物的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,我就上六年級(jí)了,還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。

  今天,9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié),這個(gè)教師節(jié),特殊但卻有意義,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過(guò)的,我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物,送給老師,當(dāng)然,我也不例外,我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師,這個(gè)禮物雖然沒(méi)那么的高貴,那么的華麗,但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng),那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。

  早上我早早的就起來(lái)了,我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),哎呀,好難啊,怎么有那么多題不會(huì)寫(xiě),我左思右想,還是想不起來(lái),算了,亂寫(xiě)吧,我的`心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí),一種猶豫感從我的腦海里閃過(guò),“這可不行啊,今天可是教師節(jié)啊,如果我寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎的,那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到,說(shuō)完,我打消了這個(gè)念頭,先留個(gè)空吧,等爸爸回來(lái)再教我吧!九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),時(shí)間一秒一秒的流逝,可我的作業(yè)還有一大半都沒(méi)有寫(xiě)完,我要趕緊寫(xiě)啊,寫(xiě)啊寫(xiě),終于把數(shù)學(xué)給寫(xiě)完了,我的心里突然覺(jué)得好輕松啊,再看看數(shù)學(xué)作業(yè),還不錯(cuò)嘛,希望老師可以滿意。寫(xiě)完了數(shù)學(xué),該寫(xiě)英語(yǔ)了,我拿出了英語(yǔ)抄寫(xiě)本,抄寫(xiě)六個(gè)單詞,老師說(shuō)要一邊抄一邊記,這可難為我了,我最煩惱的就是記單詞了,我按照老師教給的辦法,慢慢的背單詞,雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但后來(lái)還是順利的完成了任務(wù),我的心里充滿了一種喜悅感。接下來(lái)到寫(xiě)作文了,一提到作文我的腦子就會(huì)情不自禁的痛起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)我的弱項(xiàng),這可怎么辦啊?俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,首先是題目,題目寫(xiě)什么好呢?我想啊想,終于想起來(lái)了,我高興得一蹦三尺高,終于把這個(gè)難題給突破。

  晚上,我們一家人一起到奶奶家吃飯,今天是教師節(jié),奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師,我們一起來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié),飯桌上有說(shuō)有笑的,今年的教師節(jié),雖然是在家里過(guò)的,但卻有深刻的意義。

  今年的教師節(jié),我送了一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物給老師,我多么希望老師能夠喜歡,最后,我對(duì)老師們說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!

禮物的作文 篇3

  教師節(jié)快到了,大家都在想同一個(gè)問(wèn)題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來(lái)想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

  上課了,老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡,她要的是對(duì)于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物,那就是實(shí)際行動(dòng),實(shí)際行動(dòng)有很多,有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手,有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里,有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生,還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。

  我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門時(shí)戴好標(biāo)志,碰到老師要說(shuō)老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說(shuō)空話,課間文明禮貌不奔跑等等……

  我明白了用錢買來(lái)的'禮物是沒(méi)有任何意義的,我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

禮物的作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,你一定收到過(guò)不少禮物,令你最難忘的是哪一件?是一個(gè)玩具?一套樂(lè)高?一個(gè)書(shū)包,還是一本書(shū)?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是果果了!”

  那一天是我的生日,我正坐在沙發(fā)上看書(shū),舅舅拎著一個(gè)像墊子一樣的東西走了過(guò)來(lái),小心翼翼地遞給我,笑盈盈地說(shuō):“快來(lái),打開(kāi)看看!蔽铱刹荒敲粗,把它捧起來(lái),細(xì)細(xì)端詳:它是粉紅色的,像一個(gè)小袋子,上面有一個(gè)拉鏈。我伸出手輕輕地打開(kāi)一看,哇!是一只小貓!它好小,只有我的'巴掌這么大,兩只黑寶石似的眼睛萌萌地盯著我,我一下就喜歡上它了。它背上的毛是黃色的,嵌著一道道棕色細(xì)條。下巴的毛是白色的,一直延伸到腹部,漸漸變細(xì),像一團(tuán)云朵,像一撮白胡須,還像系著一條白絲巾。我忍不住摸摸它,輕輕撫摸著它豎立的耳朵,把它耳朵往下微微一壓,它睜著無(wú)辜的眼睛“喵——”地叫了一聲,這叫聲奶聲奶氣的,真好聽(tīng)。它的鼻子粉粉的,就像一個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)的桃子。哈,這小東西屬于我的了,我給它取名叫果果。

  舅舅又拎過(guò)來(lái)一個(gè)大箱子,他把箱子放下,像變魔術(shù)似的一件一件地掏了出來(lái):貓奶瓶、貓糧、貓砂……看得我應(yīng)接不暇。舅舅還給我一本養(yǎng)貓的書(shū),讓我自己研究怎么養(yǎng)貓。

  從此,果果就在我家住了下來(lái)。我對(duì)它就像對(duì)我的妹妹一樣,十分寵它,它也很喜歡我。這件珍貴的禮物,我可忘不了。

禮物的作文 篇5

  七月七日是小老鼠的生日,它剛起床就發(fā)現(xiàn)家門口有一個(gè)大禮物箱子。上面還插著一塊奶酪做的賀卡,寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè)!鼠姐姐。小老鼠一把將奶酪卡片塞進(jìn)嘴里,歡喜地把大箱子拖進(jìn)了屋。

  “會(huì)不會(huì)是我最喜歡的奶酪蛋糕呢?”小老鼠留著口水,飛快地拆箱子!斑@是什么?”盒子里是一個(gè)黑盒子,上面還拖著一條長(zhǎng)尾巴。它摸了摸那根長(zhǎng)尾巴。一只貓猛地從盒子里撲了過(guò)來(lái)。那貓好大,一身棕毛,一雙透著兇光的眼睛正圓鼓鼓地瞪著自己。那張大的嘴里又大又尖的牙齒好像立馬就要咬向小老鼠的細(xì)脖子。小老鼠一邊哭一邊喊一邊往外奔:“吱吱……救……救……救命……”

  它頭昏眼花地往外沖,結(jié)果一頭摔下了桌子,摔了個(gè)四腳朝天。

  這時(shí),鼠姐姐剛好拿著蛋糕走了過(guò)來(lái)。“你怎么了?”她剛看到小老鼠,嚇了一大跳!坝小幸恢弧筘堃晕摇驮谀莻(gè)大盒子里……”鼠姐姐順著小老鼠的手一看,笑著說(shuō):“哪有什么貓啊,那是一張貓的相片,也就是電腦的.壁紙……”說(shuō)完,她用鼠標(biāo)點(diǎn)了幾下,就把貓的相片換成了老鼠歌星的相片了。小老鼠下巴都快驚掉了——原來(lái)這黑盒子就是神奇的電腦!

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