優(yōu)秀成長(zhǎng)作文范例[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文1
人生的道路上，有許多過(guò)客，也許是匆匆路過(guò)，也許是短暫停留，抑或是長(zhǎng)久陪伴，但既然相遇了，就是一種緣分。
當(dāng)我遇見(jiàn)你，并沒(méi)有什么異樣，我是你的學(xué)生，你是我的老師。就在你感慨時(shí)，我向你展示了我的不一般。第一次的考試，全校只有九人及格，而我位列其中。我引起了你的注意。從這時(shí)起，我向你表達(dá)我對(duì)化學(xué)的熱愛(ài)。
不經(jīng)意間，一年過(guò)去了，我面臨選科的難題。在這個(gè)擅長(zhǎng)文科的學(xué)校，這一次我動(dòng)搖了，而我沒(méi)有向你求助。我用了最公平的方法，“拋硬幣”，解決了難題。從此，我走上了理科的道路，學(xué)習(xí)我感興趣的化學(xué)。
也許真的是緣分，高二開(kāi)學(xué)那天，我猛然發(fā)現(xiàn)我的化學(xué)老師依然是你，心中的快樂(lè)油然而生。于是我樹(shù)立了人生的.短期目標(biāo)：做你的得意學(xué)生。拋開(kāi)一切，埋頭于化學(xué)，使我常常因思考而撓頭。想到你的微笑與勉勵(lì)，我又靜下心來(lái)。成績(jī)漸漸進(jìn)入軌道，而偏科的問(wèn)題越來(lái)越尖銳。是你，在我最矛盾的時(shí)刻，讓我停下來(lái)靜靜思考，是否還要繼續(xù)？而我選擇了放棄。你是對(duì)的，只學(xué)一門化學(xué)是不行的，我領(lǐng)會(huì)了你的想法。
這一次，我感受到無(wú)比的幸福，你是愛(ài)我這個(gè)得意弟子的，愛(ài)使你對(duì)我今后的人生負(fù)責(zé)。
習(xí)慣了你上課時(shí)的嚴(yán)肅與幽默，更習(xí)慣了你上課時(shí)的節(jié)奏與韻律。我知道，我離不開(kāi)你了。然而，“筵席”總有該散的時(shí)刻，只是尚未結(jié)束，就有人先行被迫離席，恰在這酒喝得正酣的時(shí)刻。由于種種原因，我要去一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我高興并憂慮著。厭倦了那個(gè)班的嘈雜與哄鬧，卻習(xí)慣了你的陪伴與相隨。我選擇了離開(kāi)那個(gè)班集體，也就意味著我也離開(kāi)了你。盡管新壞境，新老師，有著新期待，而我總是在自己喜歡的化學(xué)課上發(fā)呆�？粗矍暗倪@位老師，想著你激情的解說(shuō)，我知道一切都回不到從前。
第一次回去看你，你問(wèn)我：“還好嗎？”出于男孩子的自尊，我說(shuō)：“還好�！逼鋵�(shí)我多想說(shuō)：“我想念你的叮囑和嘮叨，因?yàn)樗鼈兪刮矣星斑M(jìn)的力量�，F(xiàn)在的我多了一份浮躁，少了安靜的情緒，我多希望你能時(shí)刻鼓勵(lì)我……”也許，你看穿了我的掩飾，保住我的顏面，對(duì)我說(shuō)：“那我就放心了。你是個(gè)讓我放心的學(xué)生，無(wú)論什么時(shí)候，你都要記得適者生存這個(gè)道理啊……”我茅塞頓開(kāi)，適應(yīng)一切，才能改變一切，把握一切啊……
還是你，在我最困難的時(shí)候，點(diǎn)醒了我�，F(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了新老師，新同學(xué)，新的環(huán)境。只是，為了學(xué)科均衡，我已不再將太多的熱情放在化學(xué)上。我知道你不會(huì)怪我，因?yàn)槲沂冀K記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)“只有更高的平臺(tái)，你才能將興趣，變成終身熱愛(ài)的事業(yè)”。我一直牢記在心，我正為此而努力拼搏。
古人云：人生得一知己足矣。而我也不禁感慨，人生得遇良師乃是幸事！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文2
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持·喜悅
在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因?yàn)槌^(guò)了對(duì)手；有人哭，自己被對(duì)手超越�？吹竭@樣的場(chǎng)面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因?yàn)槟闶丘ㄕ摺Ｒ驗(yàn)槲抑缞^斗無(wú)情，競(jìng)爭(zhēng)更是無(wú)情。
失敗·鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過(guò)我們時(shí)，也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊：“不要?dú)怵H，知道失敗乃是成功之母，要總結(jié)失敗的原因，否則你將會(huì)是逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@便是老師鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級(jí)的絞絞者，這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng)，難道是無(wú)情的嗎？不是，有時(shí)也具有超越自我的能量。
競(jìng)爭(zhēng)·成長(zhǎng)
在上一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過(guò)失，只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書(shū)比往日多了，積累的.單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中，成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進(jìn)步了七十多名，這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因?yàn)檫@全部被看課外書(shū)的時(shí)間所占有，早晨經(jīng)常五更起來(lái)背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步，這就是因?yàn)槲夷眠^(guò)去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比，所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，來(lái)提高我們的成績(jī)，我會(huì)快樂(lè)地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不斷展現(xiàn)自我。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3
今天中午還在惦念著好友好幾天沒(méi)聯(lián)系，不知道她母親如何了？
下午一個(gè)電話來(lái)了，好友的母親今天下去去世了……
晚上趕過(guò)去陪好友！。
遺像，花圈，哭紅的雙眼……
每一分寧?kù)o的時(shí)刻，都讓人覺(jué)得空氣中的氣氛凝重……
我趕過(guò)去的時(shí)候，只有好友一人在家。就我和另一個(gè)同學(xué)陪著她……
家里，就我們?nèi)齻�(gè)人……
說(shuō)不出話來(lái)，我一進(jìn)去的時(shí)候，好友正好在上香，我去鞠躬。
看著她，我不知從何說(shuō)起……
憋了半天，才說(shuō)了句廢話，就你一個(gè)人在家？
……
這時(shí)候，可能說(shuō)一切都是多余的吧……
陪著她……
陪著……
要是能永遠(yuǎn)在一起就好了！
又想起了這句話……
人類的語(yǔ)言，人，其實(shí)，真的，世間最可貴的陪伴，
要是能永遠(yuǎn)在一起就好了！
是的`，要是永遠(yuǎn)一起就好了……
在一起，永遠(yuǎn)……
心里默默想著，我們都會(huì)陪著你的！
陪你一起痛……陪你一起流淚……
陪你一起喜怒哀樂(lè)，在以后的每一個(gè)日子里�。。�
我們一直在一起！我們一起成長(zhǎng)�。。�
從今以后，每一天，我們的生命里都有彼此！不管發(fā)生什么事！
我們都連在一起！
從今以后，我們一起成長(zhǎng)！每天都成長(zhǎng)！
我們，該長(zhǎng)大了！
學(xué)著照顧自己！學(xué)著燒飯炒菜，學(xué)著打理一切，學(xué)著人情世故，學(xué)習(xí)一切我們還不會(huì)的種種……
因?yàn)�，我們�(cè)撻L(zhǎng)大了�。�！
雖然不會(huì)，雖然還不懂，雖然會(huì)碰壁，會(huì)疼痛，
但我們都會(huì)一直在一起！一起成長(zhǎng)！一起長(zhǎng)大！
千萬(wàn)不能落后了！一定要努力成長(zhǎng)起來(lái)�。。�！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4
當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當(dāng)朋友不了解我時(shí)，它告訴我“人不知而不慍，不亦君子乎”；當(dāng)老師上了新課后，它告訴我“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”……
午后，暖暖的陽(yáng)光照在書(shū)桌上，我起身，走向書(shū)柜，嶄新的書(shū)中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰，書(shū)頁(yè)泛黃，早已被翻動(dòng)無(wú)數(shù)次的它。輕翻，扉頁(yè)上的筆跡只依稀見(jiàn)到20xx年，哦，我想起了……
沙發(fā)上，剛上小學(xué)的'小女孩扎著馬尾，圓圓的臉上寫(xiě)滿童真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書(shū)，說(shuō)道：“我剛剛給你買了本書(shū)，喏，以后看吧。”小女孩因被打擾了看電視，不耐煩地一甩手，說(shuō)著：“我又看不懂，我又不認(rèn)識(shí)那么多字�！�
因甩手幅度太大，碰倒了一杯水濕了書(shū)，也許是看自己犯了錯(cuò)，小女孩不再說(shuō)話，賭氣般抿著嘴，一旁的外婆也不再說(shuō)話，弄干了書(shū)，收進(jìn)了自己的書(shū)柜里。
三年級(jí)，女孩長(zhǎng)大了一些，卻未脫去稚氣�！袄蠋熣f(shuō)明天要開(kāi)讀書(shū)會(huì)，要看一本書(shū)，然后評(píng)講�！迸⒒丶液屯馄耪f(shuō)道，外婆聽(tīng)見(jiàn)了笑笑，便去找書(shū)了。一會(huì)兒，外婆拿著書(shū)遞給小女孩，哦，又是那一本，女孩翻開(kāi)書(shū)，子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。什么意思��？女孩不知所云地看著外婆，外婆拿過(guò)書(shū)，笑著說(shuō)：“孔子說(shuō)，學(xué)習(xí)不思考就會(huì)迷惑，而只空想不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑，所以說(shuō)，我們不僅要學(xué)習(xí)，也要思考，兩者缺一不可，懂了嗎？”
女孩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩年前的某一天，女孩哭喪著臉走進(jìn)家門，哦，她又長(zhǎng)大了，戴上了眼鏡，眼睛變得好看了，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了黑眼圈�！八麄兌脊治遥f(shuō)我英語(yǔ)差，可他們語(yǔ)文比我差好多了�！迸⒌难蹨I止不住地流。
外婆沒(méi)說(shuō)什么，抽出那本女孩�？吹臅�(shū)，說(shuō)：“自己看看吧。”女孩翻看著書(shū)簽所在的地方，上面寫(xiě)著：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧浦闹�。”“�?duì)，他們語(yǔ)文沒(méi)你好，可他們英語(yǔ)確實(shí)比你好，你要向他們學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個(gè)人對(duì)別人的傷害，所以你以后可不能這樣�！蓖馄耪f(shuō)。
淚，干了；話，卻深刻在女孩心底。
我的思緒悠悠回轉(zhuǎn)，這本《論語(yǔ)》陪伴我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜啊，多少次，它警示我。當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我：“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當(dāng)朋友不了解我時(shí)，它告訴我：“人不知而不慍，不亦君子乎”；當(dāng)老師上了新課后，它告訴我：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”……
哦，《論語(yǔ)》，你伴我成長(zhǎng)，伴我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)睿智的少年！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5
我讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》，它講述了12歲的雨來(lái)勇敢地把敵人引進(jìn)雷陣，為了拖住敵人，甘愿獻(xiàn)出自己的生命。雨來(lái)雖然生在抗戰(zhàn)時(shí)期，但他學(xué)習(xí)十分刻苦。再看看我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，但我沒(méi)用心學(xué)習(xí)，感到十分慚愧。
我讀過(guò)《閃閃的紅星》，潘冬子還那么小，就敢于對(duì)社會(huì)不公發(fā)出質(zhì)疑，敢于反抗地主階級(jí)的壓迫。最后他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到延安，找到了父親，成為了一名解放軍。這讓我深深體會(huì)到那時(shí)候人們肩上的責(zé)任感和使命感，他們一心在為自己的理想而奮斗。
我讀過(guò)《小兵張嘎》，主人公小嘎子活潑有趣、聰明勇敢，他不達(dá)目的不罷休的韌勁打動(dòng)我。他在老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，成為了一個(gè)名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士，真是一位了不起的少年。
我讀過(guò)《小筏夫》，它講述了鐵巖和爸爸轉(zhuǎn)移游擊傷員，為了擺脫敵人追擊，鐵巖撐著竹筏，用水勢(shì)和地形迷惑敵人，把敵人都淹死在水里，最后傷員全部安全轉(zhuǎn)移。鐵巖機(jī)靈又勇敢的形象深深地印在我的腦海里。
今年冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，一名軍人升旗手看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)淚流滿面，我們一家人看到這一幕也泛起激動(dòng)的淚光，情不自禁得為我們強(qiáng)大的.祖國(guó)而驕傲，為我們偉大的祖國(guó)喝彩。
現(xiàn)在的我們，沒(méi)有吃過(guò)苦，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，爸爸媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，讓我安心在學(xué)校讀書(shū)，我卻有時(shí)還不知珍惜，想到這里內(nèi)心就無(wú)比慚愧。這個(gè)美好的和平年代，是無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，作為青少年要從點(diǎn)滴小事做起，從幫助爸爸媽媽做家務(wù)做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，請(qǐng)祖國(guó)放心，祖國(guó)有我！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6
“楊言，吃面咯！”小小的我聽(tīng)到外婆響亮的聲音，從房間里“嗒嗒”地跑到了客廳。不用說(shuō)，此時(shí)的我已經(jīng)會(huì)爬，會(huì)走，會(huì)跑，會(huì)跳了。我照常，乖乖地坐在沙發(fā)上，等著外婆喂我吃面。別看我年紀(jì)小，身子小，我吃的面可比爸爸都還吃得多�！皝�(lái)，�。 蓖馄抛隽藗�(gè)張嘴的動(dòng)作，我張開(kāi)嘴，深深地一吸，一大夾面就鉆進(jìn)我的嘴里，好吃哦！這時(shí)，從門前經(jīng)過(guò)的人都要向里面望望，夸到：“這小孩真可愛(ài)，以她的飯量，以后身體保管結(jié)實(shí)！”于是，我又得意的吃了一夾面，可是油水跳進(jìn)了眼睛，眼睛火辣辣地疼。我蒙住眼睛，“咿呀哇啦”地吼：“外婆，油，油！”外婆此時(shí)就會(huì)急忙跑進(jìn)去，拿毛巾給我擦。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我不知怎么的，發(fā)高燒。額頭比熱開(kāi)水還燙。這可把家人急壞了。爸爸把我抱到醫(yī)院，媽媽日夜照顧我，外婆給我做飯。一天，醫(yī)生走進(jìn)病房說(shuō)：“這孩子不輸液不行，否則病會(huì)更加嚴(yán)重。”“那就輸液��！”媽媽毫不猶豫地回答，還用焦慮的神情看著我。也許是我對(duì)輸液很敏感吧，我嚎啕大哭起來(lái)！這下，我的哭聲可是滿醫(yī)院的人都能聽(tīng)見(jiàn)了。說(shuō)干就干，醫(yī)生拿來(lái)藥水和針，家人們按住我，不許我動(dòng)。然后我有這樣的感覺(jué)，先是涼涼的，然后是熱熱的，最后是痛痛的。醫(yī)生好不容易把針給我插進(jìn)去，我卻自己用手把它拔了出來(lái)！無(wú)奈，這針又得從扎！我覺(jué)得我快要死了，這痛好比斷了手腳，下了油鍋，火也在燒！“媽媽，媽媽！��！”“言言乖，不哭哦！”我能感到媽媽現(xiàn)在手足無(wú)措，但我也無(wú)能為力，因?yàn)橥丛诶^續(xù)，我的.哭聲也在繼續(xù)。好了，針扎好了，我沒(méi)多久也安靜下來(lái)了。
一年又過(guò)去了，我又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)強(qiáng)壯了，不再是弱不禁風(fēng)的小孩了，但是，我又遭遇了不幸。夏日炎炎，我又到處亂跑，于是身上發(fā)一些小紅點(diǎn)，一癢我就用手抓。因此，我被媽媽剃了個(gè)小光頭。當(dāng)時(shí)我不知自己的小光頭可帶來(lái)的后果，于是我穿著小哥哥不要的衣服褲子，頂著太陽(yáng)，仍然到處跑。一次，一位阿姨看見(jiàn)了我摸著我的頭說(shuō)：“喲，這個(gè)小男孩好可愛(ài)！”可是我當(dāng)時(shí)的性別觀念還不強(qiáng)，暫時(shí)搞不懂男女的關(guān)系，見(jiàn)她夸我可愛(ài)，我就自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，沒(méi)多久，周圍的人都把我當(dāng)成了小男生，成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的歲月中度過(guò)了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7
有句話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”只有經(jīng)歷了才能體會(huì)到真正的成長(zhǎng)。
我八歲生日那天，姐姐帶我去做蛋糕。到了蛋糕店，里面的材料豐富多樣。我興致勃勃地捋起袖子準(zhǔn)備開(kāi)干。
首先，把一個(gè)新鮮的雞蛋打入盆里。我小心翼翼地拿起雞蛋。輕輕的一磕，咦？雞蛋怎么沒(méi)有瞌碎呢？我加大勁，又磕了一下，雞蛋還是沒(méi)碎。沒(méi)想到，雞蛋那一層看似單溥的外殼抵抗力還真不小��！蛋糕師告訴我：“磕雞蛋要找準(zhǔn)一個(gè)力點(diǎn)磕�！彼痉读艘幌�，雞蛋就像一個(gè)小圓球光溜溜的劃了出來(lái)。我再次磕了一下，還是沒(méi)成功，不是蛋黃打散了，就是蛋清沒(méi)濾好。當(dāng)我想要放棄時(shí)，蛋糕師又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不要緊，繼續(xù)加油！我在蛋糕師的多次指導(dǎo)下，我終于打出了一個(gè)又一個(gè)完美的雞蛋。
接著，我就開(kāi)始搗鼓起了面粉。篩面粉可不是個(gè)簡(jiǎn)單活，你要不停的篩，直到那些粗糙的面粉被你篩的光滑細(xì)膩才行。我篩到一半又不想篩了，但是想著很快就能吃到美味香甜的蛋糕時(shí)，我就毫不猶豫地堅(jiān)持篩。篩完面粉后和雞蛋攪拌均勻，終于到了我最期待的烤面包時(shí)刻，我小心謹(jǐn)慎地把奶黃色的胡面放進(jìn)圓形模具中。再用彩色的奶油畫(huà)上哆啦A夢(mèng)的樣子，放進(jìn)烤箱里。隨著“�！钡�'一聲響起，我趕快打開(kāi)烤箱……
哇！我驚喜的尖叫，金黃色的蛋糕看上去蓬松柔軟。而且還散發(fā)出陣陣的奶香�！肮材恪钡案鈳熣f(shuō)。我忍不住咬上一口，��！真是回味無(wú)窮！
這一次，我咀嚼了成長(zhǎng)。也悟到了：只有經(jīng)歷了某件事，克服了困難，才能成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分珍惜自己勞動(dòng)所得的成果。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8
法律像行駛在大海上的一艘輪船，人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑，一而再，再而三的向下跳，結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗！
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前，恰巧，“3……2……1”黃燈亮了，過(guò)了三秒，紅燈亮了起來(lái)。于是，我便記著父母與老師常說(shuō)的“紅燈停，綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候，一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的.撞了我一下，便快步闖入大雨中。恰時(shí)，從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子，眼看就要撞著那個(gè)女的，我放射性的閉上眼睛�！爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼，那位白衣女子被車子撞到在地，她身邊早已是鮮血淋淋。10秒，只是那10秒，讓祖國(guó)又失去了一位人才！
遵守交通規(guī)則，也是在遵守法律，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律的制裁。法律是高尚的，是神圣的，它像一棵聳立在大地上的大樹(shù)，向我們這些弱者伸出援助之手，把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們，我們要遵紀(jì)守法，沐浴著法律給予的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9
在一個(gè)各家各戶都早已入睡的夜里，我發(fā)燒。到了39媽媽急得上竄下跳仿佛是熱鍋螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一會(huì)幫我到水，一會(huì)幫我弄冷毛巾。那時(shí)，各家各戶都早已入睡了，都早已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。夜深人靜！而媽媽卻沒(méi)有睡。她一直看著我睡著了，才肯入睡。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間便是凌晨2點(diǎn)了！媽媽睜開(kāi)睡意濃濃的眼，摸了一摸我的頭。哇！她情不自禁地說(shuō)了一聲！“好燙呀！”她連忙跑下床，去拿溫度計(jì)。一量，哇！39。8°媽媽看到了這個(gè)數(shù)字，嚇?biāo)懒耍〔铧c(diǎn)暈了過(guò)去！媽媽急得坐立不安。媽媽想了一想，迅雷般穿好衣服，帶著我上醫(yī)院去了。從這件事中，我明白了：原來(lái)，父母都是愛(ài)我的，只是，每個(gè)人愛(ài)自己的小孩有不一樣的.方式。如果，我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽的愛(ài)是天空。我飛翔在媽媽的懷抱里！
我有一個(gè)好爸爸和好媽媽！他們讓我知道什么是愛(ài)！我在愛(ài)里長(zhǎng)大！心里永遠(yuǎn)亮著一盞感恩的燈！照亮著我的人生路！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10
由于性格的原因，我從小就特別喜歡一個(gè)人靜靜的讀書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里，望穿無(wú)盡的風(fēng)景，與書(shū)中的人物共同感受喜怒哀樂(lè)，書(shū)成了我忠實(shí)的朋友，難忘與書(shū)相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它伴我走過(guò)快樂(lè)的分分秒秒。
小時(shí)候的記憶有些已經(jīng)很模糊了，據(jù)爸爸媽媽說(shuō)我從小就纏著他們給我念故事書(shū)。那些童話人物和小動(dòng)物給我編織了一個(gè)個(gè)奇異夢(mèng)幻的世界。上了幼兒園我便開(kāi)始自己看書(shū)，家里的各個(gè)角落都留下了書(shū)籍散落的痕跡。當(dāng)時(shí)看的全是圖畫(huà)書(shū)，《葫蘆金剛》《伊索寓言》 《安徒生童話》……有時(shí)和家人說(shuō)話也會(huì)偶爾冒出幾串意想不到的詞句，每當(dāng)受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)時(shí)，讓我感覺(jué)到讀書(shū)真的是一件令人自豪的事，書(shū)中的片段如電影般一幕幕的在我腦海里反復(fù)回放，揮之不去。漸漸地長(zhǎng)大了，我與書(shū)的關(guān)系更加密切，因?yàn)樗屛易呷肓四莻�(gè)充滿墨香的世界。
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋”自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味，我便更喜歡讀各種各樣的書(shū)籍，像以前讀過(guò)的《兒童文學(xué)》《朱自清散文》還有《感恩閱讀》《意林》都是我的最愛(ài)，從中感覺(jué)有了收獲，對(duì)于讀書(shū)技巧方面，也有了新的感悟，讀書(shū)也成了我生活的習(xí)慣，走入那個(gè)充滿墨香的世界，書(shū)給了我想象的翅膀，讓我感到了幸福和滿足，也讓我陶醉其中�！陡卸鏖喿x》讓我懂得從小就要學(xué)會(huì)感恩，在閱讀中收獲快樂(lè)，也積累了語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了閱讀技巧，還有讀了《朱自清散文》使我更了解了他的文筆講究的是樸素自然，以及對(duì)生活的細(xì)致觀察，做人的品質(zhì)......
印象比較深的是爸爸給我買了《朝花夕拾》這本書(shū)，讓我看到魯迅的成長(zhǎng)經(jīng)歷，即使是出生在一個(gè)富貴家庭里，也有著不完美的童年。為了讀懂魯迅，我先后讀了魯迅的很多作品，讓我知道了他所以棄醫(yī)從文，意在“醫(yī)”心，學(xué)醫(yī)只能醫(yī)治人的身體。學(xué)文可以醫(yī)治人的心靈，閱讀真的可以穿越時(shí)空的隧道、去聆聽(tīng)歷史的聲音、去感受巨人的吶喊，與偉大思想碰撞......
自從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，校園中濃郁的文化氣息深深影響著我。在老師與同學(xué)們的感染下，我對(duì)讀書(shū)更加渴望，讀書(shū)讓我明白了很多道理，知道了堅(jiān)持與克服，懂得了包容與理解，學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，擺脫無(wú)知，走到哪里都會(huì)有一種特質(zhì)，屬于美好青少年的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種自然清新的感覺(jué)，一種高雅成熟的氣質(zhì)。書(shū)籍，它引導(dǎo)我們腳踏實(shí)地，克服困難，勇敢前行。
好書(shū)就猶如一葉輕舟，載著我去遨游那知識(shí)的海洋，我們能放下幼稚的思想言行。在如今信息飛躍的時(shí)代，一個(gè)靠知識(shí)打拼的社會(huì)，不沉迷于空虛的外表，多讀有益之書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，讓一顆浮躁的心受到文字的洗滌，讓空虛遠(yuǎn)離，讓心靈凈化，讓知識(shí)得到升華......
新時(shí)代的我們，生活在陽(yáng)光下，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我深知，站在巨人的肩膀上，可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，可以攀得更高。與書(shū)同行，打好人生底色，塑造美好心靈，努力彈奏一曲學(xué)生時(shí)代美妙的樂(lè)曲。
書(shū)香浸潤(rùn)心靈，閱讀伴我成長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一如既往的把書(shū)當(dāng)作我的良師益友，讓讀書(shū)長(zhǎng)出翅膀，伴我向更高的目標(biāo)飛翔！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文11
夕陽(yáng)灑在書(shū)桌上，投下一片橙黃的光亮，流瀉出一絲溫暖。
然而，我才不關(guān)心這些，隨手從摞作業(yè)中抽出一份，順手拉上了窗簾，擋住那有點(diǎn)刺眼的光，繼續(xù)俯首于書(shū)桌。
我抽出的是一份心理輔導(dǎo)老師發(fā)的《現(xiàn)代學(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查》問(wèn)卷，上面的題目引起了我的興趣，我認(rèn)真地看下去。
題目一：你有自己養(yǎng)的植物并給它們澆水剪枝嗎？
看到這個(gè)題目，我不由得翻了個(gè)白眼，心里暗想，這么多作業(yè)你給我做啊，還養(yǎng)植物呢，我連自己都不想養(yǎng)了！于是，我毅然在“沒(méi)有”上畫(huà)了個(gè)圈。
題目二：你有沒(méi)有在空閑時(shí)和朋友一起長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆？
這個(gè)題目更是把我氣著了，暗罵出題人的腦子是不是被驢踢了。天地可鑒，我絕對(duì)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間和朋友一起發(fā)呆，我連上廁所都是以光速奔跑的！再說(shuō)了，有哪個(gè)朋友會(huì)傻到不學(xué)習(xí)陪我發(fā)呆啊。于是，我憤憤地在“沒(méi)有”上畫(huà)了個(gè)圈。
題目三：你有沒(méi)有在晚餐后陪父母散步，暢談心事？
我心中一陣落寞，上高中后，繁重的學(xué)習(xí)讓我安心和父母吃一頓飯的時(shí)間都沒(méi)有，又哪來(lái)時(shí)間和他們散步談心呢？我懷著一絲愧疚在“沒(méi)有”上畫(huà)了圈。
題目四：你有沒(méi)有在站牌等公交車時(shí)和周圍的人聊聊時(shí)新話題？
我更傷心了，不為別的，就為怕遲到不得不乘坐的士而支出的那筆費(fèi)用。我有N久沒(méi)等過(guò)公交車了，更別說(shuō)去和別人聊時(shí)新話題了！就算有時(shí)間，我還有物理公式、化學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式要背。
題目五：你開(kāi)心嗎？
這個(gè)題目讓我震驚，準(zhǔn)備在“開(kāi)心”上畫(huà)圈的筆像是被什么東西扯住了，始終畫(huà)不下去。往事在腦海中一幕幕放映：為了節(jié)約時(shí)間邊看書(shū)邊走路而摔跤的疼痛，面對(duì)題海拒絕朋友一同游玩的無(wú)奈，為了試卷上少算的一分和老師爭(zhēng)執(zhí)的心酸......這些如石頭一般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我反問(wèn)自己：“生活如此忙碌，開(kāi)心嗎？”“不開(kāi)心！”這聲音仿佛是從內(nèi)心深處發(fā)出的，我也突然像掙脫了萬(wàn)年的束縛，得到些許解脫。
題目最后有這樣一段話：“人生只有一次，讓它充實(shí)精彩是必然的；但正因?yàn)槿松挥幸淮�，更不�?yīng)該讓它匆匆而過(guò)，應(yīng)適當(dāng)放慢腳步，欣賞世界，享受人生，讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)�！�
我合上調(diào)查問(wèn)卷，深吸一口氣，再緩緩地吐出。拉開(kāi)窗簾，夕陽(yáng)猶在，向我撲來(lái)的陽(yáng)光中夾雜著黃昏的'濕氣，柔和而清新。
我要換身衣服，拿上相機(jī)，約上同學(xué)，起去欣賞那曾被我遺忘的風(fēng)景。朋友啊，不要以為我瘋了，我只是想以另一一種姿態(tài)存在，我想和你們一起放聲大笑，一同游戲歡歌！
爸爸媽媽當(dāng)我踏月而歸，請(qǐng)不要憤怒；當(dāng)我和你們海闊天空，請(qǐng)不要詫異；當(dāng)我撲到你們懷里撒嬌，請(qǐng)不要驚訝，我只想在你們面前做一個(gè)天真的孩子！
親愛(ài)的老師一當(dāng)我對(duì)著天空冥想，對(duì)著樹(shù)葉發(fā)呆時(shí)，請(qǐng)不要對(duì)我失望；當(dāng)我閑暇時(shí)翻一翻雜志，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，也不要搖頭，因?yàn)槲业拇竽X需要休息，我的思維需要緩沖！
陌生人啊一當(dāng)你們身邊出現(xiàn)一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)說(shuō)話的我時(shí)，請(qǐng)不要驚訝；當(dāng)我在公交站牌和你們暢談最新的電影時(shí)，請(qǐng)不要質(zhì)問(wèn)我為什么不參加補(bǔ)習(xí)班！
因?yàn)槲乙怕松哪_步，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文12
日子在指尖流淌，不經(jīng)意間，枝頭已綠，春風(fēng)蕩漾。
——題記
我靜靜地坐在教室里，望著窗外的櫻花開(kāi)滿一樹(shù)，那粉紅的櫻花在四月的微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，教室外的香樟樹(shù)又換了嫩葉，綠了一年又一年。黑板上中考的倒計(jì)時(shí)醒目地立在眼前，我也即將告別這三年的初中生活，告別這些與我相處了三年的同窗、老師，我要和他們一一告別，我的香樟樹(shù)，我的櫻花樹(shù)，還有那曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)腳印和歡聲笑語(yǔ)的校園！
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我們?cè)谙阏翗?shù)下，一邊打掃，一邊背著英語(yǔ)單詞。如今，香樟樹(shù)早已高過(guò)圍墻，我們也長(zhǎng)成了大孩子，不再像剛進(jìn)來(lái)時(shí)連掃帚也拿不動(dòng)。體育課上難得的休息時(shí)分，我們就坐在香樟樹(shù)旁的石階上，擦擦額上的汗水，大口大口地把水灌進(jìn)嘴里，為了體育中考的一千米長(zhǎng)跑，我們夜以繼日地訓(xùn)練著，很明顯，身子在一天天地消瘦，但是，我們終將無(wú)悔于這段青春年華，因?yàn)闆](méi)有汗水，哪來(lái)的收獲？！
窗外的那棵櫻花樹(shù)，在我進(jìn)校時(shí)就已存在了，只是沒(méi)有現(xiàn)在那么高大，如今也與二樓一樣高。每年四月，櫻花盛開(kāi)，陣陣香氣，和風(fēng)吹送，我在教室里或奮筆疾書(shū)，或大聲朗讀�；叵胫@無(wú)數(shù)堂課，我的老師，我的同學(xué)，如今，他們將要與我告別，我心里是多么的不舍，特別是我們?nèi)陙?lái)結(jié)下的同窗友誼，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还軐�(lái)，我們?cè)鯓拥奶旄饕环剑际冀K記著這份情，這份愛(ài)！
想想自己，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我是怎樣的膽怯，卻在老師的一次次鼓勵(lì)中，同學(xué)們的一次次幫助下，變成了一個(gè)真正的男子漢，開(kāi)始勇敢地面對(duì)考試的失敗與成功，勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)、生活上的壓力。
初二時(shí)的.一次犯錯(cuò)，讓我記憶猶新。一次期中考試，我由于最后一道數(shù)學(xué)幾何證明題一時(shí)想不出思路，便偷偷地瞥了一眼同桌的試卷，結(jié)果被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)“捉拿歸案”，事后，我雖然承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，也暗暗發(fā)誓再也不會(huì)發(fā)生類似的事情，但這個(gè)污點(diǎn)卻成為了同學(xué)們的笑柄。每當(dāng)想起這件事，我的心里就充滿了懊悔。
今天，我將告別這三年來(lái)的一切，告別曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，告別曾經(jīng)取得的成績(jī)。我知道，這一切都將成為過(guò)去，也許告別是為了更好的未來(lái)，所以我不怕告別。
每一次的告別就是一次成長(zhǎng)的蛻變。大樹(shù)告別枯葉是為了明年有更新的嫩葉，鳥(niǎo)兒告別母親是為了有更廣闊的天空，我告別過(guò)去，則是為了一個(gè)全新的將來(lái)！
窗外幾只鳥(niǎo)兒從藍(lán)天掠過(guò)，沁人的幽香從窗外飄進(jìn)來(lái)，一切都顯得是那么的美好！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文13
我的家里有一片充滿歡樂(lè)的小天地，這里就是知識(shí)的海洋——書(shū)櫥。我常常坐在書(shū)櫥旁，隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書(shū)，仍津津有味地細(xì)細(xì)品味每一頁(yè)，隨著書(shū)的情節(jié)我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒悲傷不已，同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難，一起享受快樂(lè)……看書(shū)已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了，從書(shū)中我能學(xué)到諸多教益。
小時(shí)候，我就喜歡趴在大大的圖畫(huà)書(shū)上，這指指，那指指；三四年級(jí)時(shí)，我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復(fù)活》；到現(xiàn)在我十一歲了，仍捧起一本《枕邊書(shū)》津津有味地讀。我不認(rèn)為一切時(shí)間都可以看書(shū)，但我仍抓緊一切可以利用的時(shí)間去看書(shū)，去讀書(shū)。在別人看電視、玩電腦的時(shí)間里，在我寫(xiě)完作業(yè)后，在我……所以我堅(jiān)信大文學(xué)家魯迅說(shuō)的話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
在我的書(shū)櫥里有一本我反復(fù)通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書(shū)》，在它的正中間寫(xiě)到：一部人生哲理枕邊書(shū)，一盞指明道路的'智慧燈，從書(shū)中我懂得，在我人生的道路上，沒(méi)有平坦之捷徑，當(dāng)你彷徨、苦悶、無(wú)聊時(shí)，人生哲理或許會(huì)給你答案和力量，讓你在人生的道路上左右逢源。
書(shū)，就像一位智慧的老人，引導(dǎo)你走向正確的道路；書(shū)，就像一盞明亮的燈，照亮你人生的道路，還像一朵美麗的鮮花，感化了你的心靈……
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！贝竺ΧΦ暮諣栣舱f(shuō)過(guò)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也讓你不可能有什么鑒別力。”魯迅也曾說(shuō)：“讀書(shū)使人更充實(shí)、豐富、有知識(shí)。”可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)有多重要。
現(xiàn)在，80后、90后的大哥哥、大姐姐都無(wú)心去讀書(shū)了，他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，有的依賴著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們：“用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己�！备绺缃憬銈儯尅爸R(shí)與我同行，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)是什么呢？成長(zhǎng)是一粒種子，他慢慢的在土里面生長(zhǎng)，發(fā)芽、生根，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)然，想長(zhǎng)成大樹(shù)并不是一件非常容易的事情。他要能承受得住風(fēng)雨的打擊和太陽(yáng)的曝曬，一路上坎坎坷坷，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為了參天大樹(shù)。他沐浴著溫暖的陽(yáng)光迎來(lái)的將是一片光明。那我們是不是也是有像小樹(shù)這樣，不經(jīng)意間就成長(zhǎng)了的事情呢？那是當(dāng)然，還不止一個(gè)呢！
成長(zhǎng)不是外表上長(zhǎng)大了，而是精神上的成長(zhǎng)，很小的時(shí)候，我們還不懂事，不知道父母的辛勤勞苦，只知道在家里面玩，給他們添亂。但大人也有生病的'時(shí)候，這時(shí)候我們肯定會(huì)給他們端一碗熱騰騰的面，說(shuō)一聲“辛苦了！”父母也會(huì)為我們的懂事而感到欣慰，而我們也會(huì)樂(lè)呵呵的，不經(jīng)意間，我們就成長(zhǎng)了許多。我們對(duì)待爸爸媽媽們那么懂事，但要是我們遇到不熟悉的人呢？而他們正好需要?jiǎng)e人的幫助呢？我也正好遇見(jiàn)了。
一天中午，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走到馬路中間，一位老奶奶突然跌倒在地上，我猶豫不決，一旁人的人也都又驚又恐，這時(shí)候一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，她雙手扶起老奶奶，從人群中走的出去，我們都目瞪口呆，一個(gè)比我們都小的小女孩，竟然都如此的熱心，讓我們不由得敬佩起來(lái)。
成長(zhǎng)其實(shí)就是你懂得了感恩和幫助，和值得學(xué)習(xí)的一種精神。成長(zhǎng)可以讓我們受益終生。其實(shí)我們也在一直不停的成長(zhǎng)，只是它總在不經(jīng)意間，在我們察覺(jué)不到的時(shí)候，讓我們難以忘記。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文15
生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病，
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說(shuō)籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，它不僅能鍛煉個(gè)人的意志，還教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝，我學(xué)會(huì)了很多技能：運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球
我熱愛(ài)籃球，它不僅讓我強(qiáng)健體魄，還讓我交到了許多好朋友，我感到很快樂(lè)。
我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候我總是手忙腳亂，手腳不協(xié)調(diào)，不是把繩子甩快了，就是腳慢了，在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了，現(xiàn)在我可以跳二十幾下了，媽媽說(shuō)我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油，但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎，奶奶鼓勵(lì)我卸掉了輔助輪，在奶奶的鼓勵(lì)和幫助下我克服了害怕的`心理障礙，掌握到保持平衡的技巧，在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢！
體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹(shù)立不怕苦，不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。
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