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成長路上的陪伴作文

時間:2024-06-29 10:27:58 話題作文 我要投稿

(熱門)成長路上的陪伴作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長路上的陪伴作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)成長路上的陪伴作文

成長路上的陪伴作文1

  那是大年初一,雪終究還是沒有落下來,可是我的心已經(jīng)被雪凍結(jié)了。

  曾祖母搭上救護車,在救護車的鳴笛呼嘯中離開。那時,我覺得好無助,感覺整個世界都充斥著那刺耳無比的鳴笛。

  曾祖母在醫(yī)院躺了三個晚上,最終還是走了。原本其樂融融的一家人正在吃晚飯,享受著過年的喜慶,而此時,家中一片慘白,攝人心魄的慘白……

  看到曾祖母安詳?shù)靥稍谀沁,一動不動,不禁想起——從前,她總是搬一把椅子,坐在廊前,雙目直直地看著門前,好像下一秒,我們就會出現(xiàn)似的。每當我們出現(xiàn),她總是顫顫巍巍地站起來,火急火燎地去里屋抓上一把糖果,再火急火燎地出來,往我們手里塞……可是,那天以后,廊上只有一把椅子,空空蕩蕩,膽戰(zhàn)心驚的空空蕩蕩……

  曾祖母去世的那晚,嗩吶、經(jīng)文嚷了一晚。本身就睡不著的我只能更加清醒,望著窗外的夜空,心中思緒起伏。這種生離死別我們今后還會遇見,既然時間會像一只手,在輪回中慢慢把傷痛抹平,直至無影無蹤,那為什么剛離別的我們卻還要那么痛、那么傷呢?曾經(jīng)的痛,在心中也只不過是一個傷口而已,時間會讓它愈合,重新生長,然后就像什么也沒有發(fā)生過那樣,繼續(xù)我們的生活。那當初的痛是否值得呢?

  也許,正像我在書中看到的那樣:世間所有的'愛都指向團聚,唯有親人的愛指向別離。別離的愛在真正別離時才顯得真的不想別離。所以,剛失去的我們才會那么不忍別離,那又有什么辦法呢?只有黯然神傷罷了。

  至少,我不想又一次不忍卻要別離。

成長路上的陪伴作文2

  何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

  ——題記

  在人生的成長經(jīng)歷中,陪伴著你的那個人還在嗎?或許,他已悄然離開,只;貞;或許,他永遠陪伴著你,不離不棄;或許他就在你的身后注視著你的背影,卻無法靠近……。

  夕陽·分別

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;天中白云幾甚高,不及那情幾分毫”。古今外詩人都誦嘆惜別的傷感,就讓這短短的光陰再長些,再長些吧!那個下午,賽場上,最后一場籃球賽,我們打出了美好的瞬間!兄弟,你還在嗎?我們還能回到從前嗎……?

  上午·重聚

  這是哪里?新的空間,新的.氣息,新的體驗,新的溫暖;這是哪里?陌生的面孔,獨特的服裝,新穎的口號;這是哪里?新的集體,新的班級,新的同學……我的同學還在嗎,我在雜亂的人群中尋找,尋找那熟悉的感覺,你還在,不曾分別!滿肚子的話想說又說不出,淚如雨下,灑了一地。

  中午·相片

  “加油!加油!加油!”隨著一聲聲加油助威的喊聲,運動會的閉幕式完美落幕,收獲了滿滿的喜悅,我們激情四射,享受并回憶著這次美麗的記憶,是一次次華麗的樂章,動人的歌曲和精彩的話語,那一次次的跳躍、奔跑,無不宣示著:你在成長!同伴,你還在嗎,在這美好的時刻,我想和你深情擁抱,訴說世界上的“美”分“美”秒,你在哪,我想你了……。

  在人生的道路上,陪你成長的人不一定還在,但回憶是美好的,你寧愿放下過去,展望未來,你會有“心”的體驗!兄弟,我相信,你會等我!對吧……

成長路上的陪伴作文3

  每個人都會成長。在成長的道路上,有坎坷,也有順利。關(guān)鍵是我們要如何看待成長路上的坎坷與順利。上了初中,我也得到了成長,經(jīng)歷了蛻變,這讓我變得更加成熟。

  剛上初中,我還不很適應,還是小學那樣我行我素,不明白初中的重要性,不明白學習的重要性。雖然爺爺總是和我說很多關(guān)于學習我應該怎樣做,但沒有親身經(jīng)歷我還是不明白怎樣做。

  小學的時候,我自以為很聰明,覺得可以不用寫作業(yè),也因此經(jīng)常被老師批評。剛上初中,像上文說的一樣,軍訓后第一周,老師開始布置作業(yè)。我依然像小學那樣有很多作業(yè)沒寫。來了學校,老師開始檢查作業(yè),我把作業(yè)拿出來,上面一大片全是空白,只做了幾道題而已。老師生氣的說:“你這寫的叫什么作業(yè)?你把老師的話當什么了?你以為還是小學呢?你就這樣不寫作業(yè),到了月考,我看看你能考第幾!打電話叫你家長來!”我就這樣被狠狠地罵了一頓。我走出教室,給爸爸打電話。

  到了放學的時候,一個同學說老師讓我到辦公室。進了辦公室,發(fā)現(xiàn)爸爸和老師坐在那里正在談話。我進去以后,老師和爸爸便對我進行思想教育。這天晚上說了很多話,這些話和小學不同,他們每說一句話都使我很沉重,好像每個字都深深地刻在我的骨子里。這次談話讓我明白初中的每一項任務(wù)都很重要,讓我明白我必須好好學習。

  從此,我再也沒有遲到,違紀過,老師說的話我也都牢牢記在心里,開始認真起來。現(xiàn)在,老師對我的期望很高,希望我每一次考試都能在全班,全校遙遙領(lǐng)先。這次月考,我是全班第五,全校第五十,實現(xiàn)了我對老師,家長,以及我自己的.諾言。而老師給我的期望也越來越高,我一定不能讓老師失望!

  這次的期中考試,再怎么說也要比月考更上一層樓。還是那句話:“即使比不過別人,也要超越自己!”

成長路上的陪伴作文4

  清晨的第一束微光透過如蟬翼般輕薄的簾子,歪歪斜斜地灑在窗臺沉睡的綠蘿上,記錄下你我的點點滴滴。有父愛陪伴,我心怡然。

  六歲,曾是個少不更事的孩子,在你溫暖的懷抱中享受慣了愛與陽光的我卻不愿步入學校。那天,雖是九月初涼,卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不愿出門,母親心也軟了,可是你卻將書包摔在我面前,板著一張臉,生硬地說:“去,必須去!”望著你嚴肅認真的臉,我依然不肯出門。而你卻硬將書包塞給我,拉著我的小手走出門?v使我有一千個不情愿,在你的面前只好作罷。一路上你緊緊地攥著我那稚嫩的小手,反復叮囑道:“兒子,上學了,要學知識,你是雄鷹要飛向藍天!”

  九歲,正值隆冬,干枯的樹木裸露著皮膚在寒風中瑟瑟發(fā)抖,烏黑的天與紛飛的白雪形成了鮮明的對比。當別人家孩子都被父母接走后,我獨身一人,身處門崗室焦急地盼望著父親的身影。等了許久,無奈的我頂著風雪摸黑回家,伴著茫茫的大雪,走在銀裝素裹的'小路上,在忐忑不安中我終于到了家。只見昏黃的路燈下,一個熟悉的身影佇立在茫茫大雪中,身上的雪花被燈光映照得格外晶瑩。見我回來,你拍了拍身上的雪平靜地走向家門。我跑進家里,有些委屈,抱怨你為什么不接我回去,你卻微微一笑:“長大了,要獨立自強,你是雄鷹要學會撲扇自己的翅膀!

  十三歲,當別人家父母經(jīng)常贊揚自己的孩子時,你卻常指出我的不足。似乎我是一道美食,而你是一個口味難調(diào)的美食家,總是在挑剔食物的瑕疵。那天,我拿著一份九十六分的數(shù)學試卷到你面前,希望能受到你的贊揚。但你看了試卷后,只是微微一笑,便給我講了那些錯了的題,并提醒我不能再出現(xiàn)這樣的問題。你似乎看出我的心思,握住我的手道:“不滿足是向上的動力,你是雄鷹,要飛向更高的天空!

  一點一滴,凝聚成愛的海洋;一言一行,演繹著成長的節(jié)奏。這海洋,是深深的父愛,這節(jié)奏是濃濃的親情。在成長的道路上,有父愛相伴,我心怡然。

成長路上的陪伴作文5

  當我沉迷玩樂時,你告訴我自制的重要;當我失禮打架時,你告訴我文明的禮節(jié);當我灰心放棄時,你告訴我內(nèi)心要強大。十四年來,感謝有你陪伴……

  當神秘的夏夜來臨,隨之而來的也有高溫的考驗。窗外蛙聲陣陣,小雨淅淅。我百無聊賴的坐在書桌旁,心不在焉的做著枯燥的幾何題。這時你悄悄推門而入,慢慢地走到我身后,輕輕的拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“不要學的太累了,可以適當?shù)男菹⒁幌拢 蔽覒艘宦,過了一會,我聞到了綠豆的清香,尋著香味兒,我來到了廚房,看到您正在精心烹制綠豆湯,連我進來您都沒有察覺,看著您勞累的身影我的心中蕩起了一層層漣漪。

  窗外被大雪覆蓋的銀裝素裹,我的興致不禁被激發(fā)了出來,赤著手拉您跑到了外邊,在雪地上奔跑,跳躍,舞蹈,不一會,我的小手便被凍得通紅。這時,您把自己的手套摘給了我,瞬間,一股暖流便涌遍了我的全身。那一次,我們在外邊玩耍了很久。后來,我才知道您的手被凍傷了。至今,我都不會忘記當時您對我說過的話:“只要你能開心,媽媽怎樣都無所謂!”
瓢潑大雨不期而至,忘帶雨傘的我只能焦急的看著別的同學一一被父母接走,我絕望的`看著窗外,突然,我看到了一個模糊的身影,便情不自禁地的嘟噥起來:“要是媽媽就好了!”那個身影越來越近,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)果然是媽媽,我開心的跳了起來。媽媽帶著我走出了教室,在同一把雨傘之下,我感覺雨傘竟然這樣大,一滴雨也淋不到我,回到家里,我看到衣架上媽媽的衣服不停地向下流著雨水,我的眼睛不禁濕潤了……

  媽媽,您對我的好我永遠忘不了,忘不了您深夜為我縫補衣服的身影,忘不了我遇到難題時,您耐心的為我講解;忘不了我考試受挫時,您柔聲細語的勸慰;忘不了的還有當我生病時您徹夜守候的憔悴面龐和我摔倒受傷時您為我包扎的心疼神情……

  成長路上有您相伴,我很幸!

成長路上的陪伴作文6

  時光靜默,歲月輕柔,拈一顆素心,轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風悄悄吹過,始終相信,時光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的顏容,但那些來自身邊的陪伴,幻化成為過往中的瑩亮,停留在記憶的深處,明媚了光陰,芬芳了生命。

  靜夜,孤燈。

  曾記得,那是一個悶熱的夜晚,蚊子在這樣的夜上都已休息,而我卻不得為了升初中的考試而努力,奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門,躡手躡腳地走了進來,輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個削好了的蘋果放在了我的.桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀,時鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬籟早已酣睡于夜的懷抱,而那盞泅渡學海的航標從未熄滅。揉了揉眼睛,您還溫暖地坐在我身邊,陪著我。

  來自媽媽得陪伴,好似閃爍的星光,每到夜晚,那片純凈的光芒,便會幽幽的浮上來,變作夢,變作生命里最初的想象......

  細雨,斜飄。

  曾記得,那是一個潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住,不見一點陽光。一個閃電從天空中劈下,宛如一條蛇,打天空劈成兩半,雨點如豆子一般,稀稀疏疏的往下掉,不一會兒,就變成了傾盆大雨。到了放學的時間,雨還是在下,沒帶傘的我可犯了愁,要等爸爸媽媽下班的話還有一個小時吶?同桌看出了我的難處,“我陪你吧”在朦朧的大雨中,站著兩個人,共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕,把傘往我這邊。自己都澆了個精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。

  來自朋友的陪伴,宛若絢麗的彩虹,那是心靈的每一場溫柔的風雨留下的吻痕,是感動的筆蘸著太陽光描繪出的七彩圖畫....

  一支長篙乘船而去,瀲滟波光,溫柔在心,希望在左,清淺時光,陪伴我且歌且行,一路風景,花香滿徑,清風盈盈。

  當流年的風,或喜或悲,從指尖滑過,溫一盞歲月的暗香,在平靜中,回味淡淡淺淺的過往,那些,來自身邊的陪伴,便是歲月留給我們的風景。我愿攜一縷暖意,守望自己的風景。

成長路上的陪伴作文7

  成長道路上,愛有很多。你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  牛奶:母愛

  夜里,忽然下起了小雨。打開窗,一絲微風吹來,卻吹不走我的煩惱。唉,都怪我上課不專心啦,現(xiàn)在這數(shù)學題都不會做了。我重新回到書桌,繼續(xù)思考剛剛還沒有想出來的答案。

  但是,卻想不出來。心情有些煩躁,把筆一扔,算了不做了。可是明天還要交給老師呢,怎辦呢。

  正當我想重新開始思考時,母親端來一杯熱乎乎的牛奶走了進來。喏,母親把把遞給我。我接過來,暖暖的。喝著牛奶,溫暖了我的.心。愛,充滿身邊。煩躁也不見了。頓時,精神抖擻。因為,那里飽含了母親濃濃的愛。母親接過我遞過去的杯子,笑著說:“早點睡吧,別太累了,知道嗎,我先去睡了!蔽摇班拧绷艘宦。

  母親走后,我重新投入到題海中。不一會兒,我居然想來出來。果然,煩躁沒了,做題也輕松了。謝謝,母親那杯暖暖的牛奶。

  同學:友愛

  又到了一年一季的校運會了。我報名參加了1200米的跑步。我做好起跑動作,隨著哨子聲一響,“噌”,人跑了出去。剛開始時,還蠻輕松的,可當跑完一圈時,我已經(jīng)差不多虛脫了。但是,為了我們班,我堅持地跑了。因為我相信,努力是奇跡的另一個名字。

  當我堅持跑完第二圈時,臉色蒼白。嚇得旁邊助跑的同學,她們都勸我放棄。但已經(jīng)到了最后,怎能放棄呢。我依然堅信,努力是奇跡的另一個名字,加油吧。我向旁邊同學打手勢,表示我不放棄。

  靠著最后一點力氣和信念,我繼續(xù)跑了起來。我終于追上了其他同學,跑在了最前面?粗恍┩瑢W放棄了。我繼續(xù)跑我的。突然,腳不小心地扭傷了,“砰”跌倒在地。同學們都驚呆了,但這時卻頓時響起了加油聲,震耳欲聾的。我咬咬牙地繼續(xù)爬了起來。因為快到終點了,我忍住疼痛,跑了起來。

  突然,我聽不見了任何聲音,加油聲也越來越少。眼前,突然一黑,之后便不知道發(fā)生了什么。

  “喂,同學你沒事吧,快起來!蔽冶慌男蚜恕M瑢W們立刻端來葡萄糖水,我接過來喝了起來。將我扶起來后,立刻將我送去了醫(yī)務(wù)室。同學們告訴我,說我跑了第一,還問是什么讓我堅持下去的原因。我微微一笑,說:“是你們,我不忍心看著您們失望!闭f完,便有同學一把抱住我,哭了起來?粗瑢W們,我開心地笑了。

  成長道路上,有家人的愛,有同學的愛等等其他人的愛,你說,成長路上是不是有很多愛啊!

  成長路上有愛陪伴,我們永不孤單。

成長路上的陪伴作文8

  每個人的成長路上都少不了陪伴,這些陪伴可以是來自家人,可以來自朋友,當然的還可以是來自我們的寵物小狗。

  首先我要感謝的是在我成長路上陪伴著我的父母,從我呱呱墜地起,我的父母就一直陪伴在我的身邊。我說出來的第一句話,是媽媽在無數(shù)次帶領(lǐng)我之下說出來的。爸爸和媽媽一直都在現(xiàn)實生活中給予我各種各樣的幫助,他們時刻都在關(guān)心著愛護著我。爸爸媽媽用他們的陪伴,讓我感受到了親情的溫暖。

  我的成長路上自然也少不了朋友的`陪伴,朋友的陪伴在很多時候都讓我感受到了身心的放松。因為朋友是我們同齡階段最懂我們的人,他們了解我們的興趣愛好,知道我們心里所想。與朋友呆在一起的時候,我是最開心的。

  最后要說的是我的寵物小狗,小狗的毛發(fā)是白色的,一雙黑溜溜的眼睛。若不是我常常給小狗剪毛,估摸著小狗的那雙黑溜溜的眼睛也都被它身上的毛給遮擋,然后變成了瞇瞇小眼。我的小狗已經(jīng)陪伴了我好幾年了,這幾年里,我的小狗也長大了不少。陪伴著我的小狗就像是我最忠實的好朋友。雖然這位好朋友常常聽不明白我說的話,也不能全然懂我的意思,但是它一直都乖巧的縮在我的腳下,像極了一個小寶寶。在我成長路上,小狗的陪伴也讓我感受到了一種溫暖。

  我們要懂得好好珍惜我們成長路上這些陪伴著我們的人和物。是他們的陪伴,這才讓我們的成長之路極為的充實與精彩。所以,在日常生活中的我們,也讓我們?nèi)ズ煤玫幕貓笠恢迸惆樵谖覀兩磉叺倪@些人與物吧。我們的生活因為他們的存在,這才美好。

成長路上的陪伴作文9

  昏暗的燈光迷亂了腳步,漆黑的影子拉住了我的衣角。沉淪,流淚。笑聲,感謝你,路途遙遠,卻依舊抓緊我的腳根——題記

  冰冷的`太陽。天沒大亮,你怎么舍得早起。我把自己包了一層又一層,裹得像個粽子,所以不好意思,你今天又得變胖了。晨曦給大地涂上了金色的顏料,你最愛這顏色。你總會在這時出現(xiàn),打著哈欠,向我道聲早。我卻只說一句冷死了。果然,這種不下雪太陽當空照卻吝嗇得一絲熱量都不肯施舍給我的天氣最令人發(fā)指。不知道你怎么會有暖洋洋地聲調(diào):“把手給我!鄙斐鍪郑瑒偤弥丿B。太陽似乎已完全升起,是更暖和了。

  溫暖的月亮。太陽給大地蓋上了黑布,轉(zhuǎn)身逃走,只留月亮一人獨自收拾殘局。你跳出來笑月亮傻,我笑你怎么這么無聊。“你真矮。”你也是夠大膽截我命門!澳隳芨叩侥膬喝?”我反擊。你拖著影色的長紗,忽然沒了聲兒,F(xiàn)在看天上,只剩幾顆星星,活該你笑月亮。我在路上慢慢移動,卻不帶怕意。無論太陽和月亮你多遠,我始終伴在你左右!蹦阏f。

  明亮的路燈。光沒有,燈壞了。只能靠自己摸索前進。隱隱約約前方有柱燈,卻走了多久都還沒到。煩燥。失望接踵而來。你握住了我的腳踝,傻子,站著,好好記住你的腳步的方向,不要走了下歪道?匆姏],筆直走。依你說的做,終于是走出了這漫無邊際的黑暗。你又現(xiàn)出了形,縮成了一團,令人發(fā)笑。走吧,我們一起說。

  泰戈爾說:“朋友,你的聲音回蕩在我心中。就好像,在松林中靜聽,低沉的海濤聲。”朋友,你我如孿生,積年陪伴,互相鼓勵。一條漫漫長路,感謝與我共行。

成長路上的陪伴作文10

  每個人都有一個天使守護自己到永遠,我的好朋友蘭夕便是我的快樂天使。

  一、雪地里的快樂

  深冬的清晨,小雪初霽后的明媚陽光輕輕灑下,映得樹梢屋頂?shù)姆e雪泛起點點晶亮的光,仿佛童話世界一般。我和蘭夕不忍心只當個觀看者,便也跑出來玩!敖诱小!哈哈……”蘭夕站在不遠處扔過來一個雪球,剛好砸中我的帽子,年少的心容易脆弱,但也很容易被快樂感染。我團了一個又一個的雪球反擊她,笑聲震碎了一個一個的雪球,掉落在地上聚成小小的.一團,慢慢融化。

  二、學習中的悲傷

  秋風吹得落葉瑟瑟發(fā)抖,有的已經(jīng)受不住寒冷的侵襲而飄落。我顫抖的雙手捧著成績單,眼淚直往下掉。我這次退步了十名啊!蘭夕輕輕走過來拍拍我的肩膀安慰我說:“放開點兒,學習不是生活的全部,這次考不好,下次努力,爭取趕上去!”我知道她比我考的還差,竟還跑來安慰我。我擦干眼淚,微笑地望著她,心里感到很溫暖:“我們一起加油,你幫我學數(shù)學,我?guī)湍銓W英語!”“嗯!”她眼里噙滿了淚水。清風吹亂了我們的長發(fā),微笑……

  三、跑道上的勇氣

  陽光灑在跑道上,映出點點光斑,烈日下的我拼命地跑著,一圈兩圈,我始終保持第一位,突然我摔倒了。膝蓋和胳膊都被擦破了皮,滲出鮮紅的血,我當時就像泄了氣的皮球,真想退出比賽。蘭夕帶頭喊:“加油,別放棄!”這聲音在我耳邊一次次響起,我又有了勇氣,忍痛站起身接著跑,沖向終點。成績公布,我竟然進了前五名!蘭夕和我激動的擁抱在一起。

  夕陽的余暉灑在我們的身上,把我們的影子拉得老長老長;ㄏ泔h逸,一路灑下快樂的歌:“天很藍……風吹著白襯衫,快樂也像漲滿的帆……”有你陪著我真的就很滿足了,真的。

成長路上的陪伴作文11

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!卑!我最親愛的母親,成長路上,感恩有你!您是如此地溫暖。在這個世界上,除了你,恐怕不會再有第二個人能像您一樣關(guān)心我的學習和生活。也只有你,才會貼心地問我一句“冷不冷?"、“累不累?”。您是如此地偉大。我堅信,唯獨你,才做得到愛自己的孩子勝過于愛您自己。每當我出門在外,您總是無時無刻不思念著我,“天地再大,也走不出您的牽掛”。您對我的愛太深沉了,是細致入微的愛,更是無微不至的愛。

  在我每個醒來的早晨,都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳,而當我洗漱完以后,便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上,您會毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點睡”。

  但是您知道嗎?用但丁的話來說,您的`叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn),它偶爾也會跟隨著您對我的批評相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯,!丟掉了不該丟的分時,您總會很嚴肅的指責我,“使我不得開心顏”。

  除此之外,這樣的事例還有很多。但它們都有一個共同點:不斷地鞭策著我,激勵著我。不僅如此,您對我的批評還能夠點綴我的生活,畢竟既有“七色的彩虹”,也有“猛烈的風雨”的生活才會更充實嘛!而如果從反面來思考這個問題的話,您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣,心融百態(tài)人生。

  所以,親愛的母親,我應讀由衷地感謝您對我的恩情,在我出生之前,您懷胎十月,寸步難行,出生后教我走路、教我說話、教我生活中的點點滴滴看我長大,而我所能做的,只有陪您一起慢慢變老。

  或許,我在您的眼中并不是最完美的孩子,但您在我眼中永遠是最完美的母親!

  成長路上,有您的陪伴,我還會孤單嗎?

成長路上的陪伴作文12

  耳旁的風呼呼的吹著,卻吹不干那流淌的汗水,吹不盡那大顆大顆的淚珠。崎嶇的山路,留下我們的串串腳印;淙淙的清泉,刻下了我們的倒影;綻開的金銀花,映襯著我們的'張張笑臉!扒Ю镏,始于足下”。我們的人生之旅,從這里開始。

  互幫互助,真摯友情

  同撐一把傘,共賞巢湖水。十指相扣,我們并肩而行,我們共同邁向遠方。一路上,我和同桌形影不離,同甘共苦。累了,我們就哼哼歌;再累了,我們就講講笑話;更累了,我們就停下來休息會兒。抵達終點的那一刻,我們哭了。

  耳畔回蕩著那熟悉的旋律“無意間聽你說起,喜歡和我在一起……”。這首《同桌的你》,唱出我們的友情。

  堅持不懈,詮釋青春

  遠足有許許多多的細節(jié),也有無數(shù)個微瞬間。那一刻,我記住了。我感動了;正拖著疲憊的身軀,向前挪動時,后面有個人影奔了過來,他扛著旗精神抖擻。旁邊一個人問他:“你在干什么呢?”他答非所問:“這便是青春的力量!”說著,擺了擺班旗。班旗隨風飄揚,詮釋著青春的美麗。我咬了咬牙,跟著跑了起來。

  還記得那首歌嗎?“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年一樣的開,我的青春小鳥一去不回來”。是的,青春是美好卻又短暫的,讓我們把握青春,向理想奮進。

  榜樣精神,彰顯美麗

  我們的進步離不開老師。老師的鼓勵如同三月的陽光,射進我們的心田;老師的鞭策如同四月的春風,吹開了我們的心扉;老師的行動更是前進道路上的榜樣。和我們一起來,和我們一同吃,我們讀懂了老師。

  “小時候,我總以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”老師,因為有你們的努力,才會有我們的進步。

  整整一天,我不記得倒下多少瓶水,吞下了多少根冰棍。我只知道,我的心依然滾燙……

成長路上的陪伴作文13

  魚離不開水,鳥離不開樹。我們的成長路上自然也離不開老師。

  新官上任三把火之一

  生物老師姓周,是個年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來教我們。剛開始,我們不清楚老師的脾氣,上課那叫一個安靜。但是,幾節(jié)課過后,我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終于,在一次生物課上,周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環(huán)境和屢教不改的我們,讓周老師失望至極。當老師紅著眼大步走出門的瞬間,全班立馬安靜了下來。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后,我決定和生物課代表一起將老師請回來。剛出教室,便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來,心中不由一暖:她是多么盡責的好老師,盡管心中很難受,卻決不會真的丟下我們?nèi)鍪植还。從此,我對她的喜愛程度直線上升。心中沒了對年輕老師的輕視,只有滿滿的尊重。

  新官上任三把火之二

  整頓班風非一朝一夕之事,我們雖然不再變本加厲,但也沒有完全安生下來。是生物周老師來上的最后一節(jié)課,又一次惹她生氣后,這次并沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當天生物學習內(nèi)容有關(guān)的習題,要求我們做完做對才能回家。我們在成長,她也在成長。用這種方式懲罰我們,就相當是在復習復習生物,這也沒什么不好。但是,由于許多同學家住得遠,回家往往要很長的時間。眼看著天色黑了起來,不少同學眼中的.焦急流露了出來。見狀,她一邊嚴厲地強調(diào)我們,明天一早一定要上交習題,一邊細心看著班上最后一個同學走,才離去。

  新官上任三把火之三

  如果說,前兩把火都是我們給她惹的麻煩,那第三把火,便是她帶給我們的。不是麻煩,而是如春雨般暖人心的關(guān)懷。初冬,天黑的早,她看著我們走,卻仍放心不下。在我到家后,發(fā)現(xiàn)手機上有一條未讀短信,我打開一看,竟是她發(fā)來的。短信中,她頗有歉意,還托我詢問一下班上同學是否都安全到家。我看見短信后一愣,卻也把班上同學的情況一一告訴她。她知道消息后,連忙道謝;蛟S此時她心中的石頭才放下吧!不管怎樣,她的此番舉動,令我、也令大家感動。

  這樣的老師,難道不值得人尊重和喜愛嗎?

  一只粉筆,化解了我們的未知與迷惘;一塊黑板,記錄她無悔的追求與目標;一張講臺,使我們馳騁在知識的海洋;一間教室,放飛我們的青春和夢想。還有那一句贊揚,一個微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏!

  親愛的周老師,成長路上有你陪伴,真好!

成長路上的陪伴作文14

  在我的記憶里,每一段的成長都充滿溫馨、甜蜜,因為一路上有爸爸媽媽的愛陪伴著,翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。

  六歲那年,看到鄰居家的大哥哥經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。

  我喜滋滋地蹬上了爸爸給買的新車。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一跤。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。但爸爸的額頭汗如雨下,這時我心里充滿了感激和不舍,于是我下定決心一定要快點學會騎自行車。就在我暫停歇的瞬間,爸爸鼓勵我說:“自己去練習吧,你一定行!怕摔跟頭,你永遠也學不會。”為了不辜負爸爸的苦心,我豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃!皠e著急,穩(wěn)住把!”爸爸急切地說。我定了定神,車子總算在我的掌控之中了。耶!我興奮得大喊了一聲“親愛的老爸,我勝利了!” “兒子,我們來照一張相!卑职旨磁d地拿起了相機!斑青辏 卑职钟孟鄼C刻錄了我滑稽、歡樂的神態(tài);刻錄了父子情深,也見證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因為有爸爸的幫助過了不久我便能輕松地騎自行車了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的'道理:無論學什么總有一段過程,要知難而進,就能夠成功。

  這就是我成長中的一個真情故事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進,更讓我滿懷感恩。

成長路上的陪伴作文15

  鳥兒,在天空中膽怯地飛了一圈,便又回到媽媽的懷抱中去了;花兒,在花骨朵內(nèi)拼命掙扎了一番,可還是綻放不了;小草,在沉悶的土壤里使勁伸展,可還是看不見這美麗的世界……

  我悠然自得地漫步在洪皓森林公園的小橋上。眼前的小橋,流水,人家。相結(jié)合起如一幅秀美的中國畫,令我心曠神怡。我被暖風吹著,漸漸有了一絲疲倦。于是,便在一把長椅上座下,不一會兒,迷迷糊糊地睡覺了……那一刻,我做了一個夢。

  我夢見我和幾個小伙伴在一塊綠茵茵的草坪上玩耍,忽然,下起了大雨,沒有帶任何防雨裝備的我們就說不如脫了鞋子吧。我們都認為這是一個好主意,于是,我們就在小溪邊蹦泥坑,在水塘里捉泥鰍。這個夢對現(xiàn)在來說可能太天真了,可是兒時的我就是羨慕這種生活。

  我朦朦朧朧地睜開眼,思索著一一也許鳥兒還未長出豐滿的羽毛,所以離不開母親的呵護:也許花兒還未學會“微笑”,所以綻放不了美麗的花瓣:也許小草不知道還未到“春風吹又生”的季節(jié),所以離開了沉悶的泥土;也許兒時的我還根本不懂什么是理想,夢想。只是常掛嘴邊要考上清華大學,要建設(shè)家鄉(xiāng)祖國。

  可是,自己去努力拼搏了嗎?

  我現(xiàn)在的思路與兒時的截然不同。我明白了“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽颐靼琢恕皦粝刖褪怯啦谎詶壍拿魈,哪怕只剩一根羽毛,也要飛翔!”

  每個人心中必定有一個純潔而又美好的夢想,難道今天的樂平,今天的`每一個城市,今天的新中國不是因為那些有夢想的,并且敢于拼搏的人而變得多姿多彩嗎?

  從步行到馬車,從馬車到小汽車,從小汽車到火車,到今天的高鐵飛機……難道這些東西都是從天而降的嗎?我覺悟過來,其實這個世界的每個角落都有愛,都有夢……

  鳥兒,終于掙脫了媽媽的懷抱,在天空中自由地翻翔;花兒,終于學會了“微笑”,綻放出了美麗的花瓣;小草,終于沖破泥土,看到了美麗的世界。

  我從長椅上站起,風,還是那樣不停地吹著,吹得浦公英翩翩飛舞,吹得湖面波濤起伏。我奔跑著回家,看見路邊的新枝上又吐出了新芽,我仿佛看到了路前方的希望。它讓我不低頭,更精彩地活!

  到家后,我在白紙上揮筆寫下五個字:夢想的成長。

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