逆境中成長的作文

逆境中成長的作文15篇【精華】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的逆境中成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

逆境中成長的作文1

　　人的一生會(huì)遇到許多逆境，面對逆境，該采取怎樣的人生態(tài)度呢？有的人從此一蹶不振，那他就是永遠(yuǎn)的失敗者；有的人把逆境當(dāng)成磨煉自己的機(jī)會(huì)，那么，展現(xiàn)在他面前的將是光明一片。

　　不久前，我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測試成績很低而十分沮喪�；丶液�，我垂頭喪氣地?fù)涞乖诖采�，無論做什么功課也是愁眉苦臉的。爸爸發(fā)現(xiàn)了我很不正常，就問我：“怎么了？這是受什么委屈了？怎么這樣無精打采的？”我拖著雙腳，拿出卷子，給爸爸看。我不敢直視爸爸的眼睛，因?yàn)槲液ε掳职重?zé)備我。

　　沒想到，爸爸卻淡然一笑，說：“走，快到中午了，爸爸教你做飯�！�

　　什么？做飯？老爸為什么要帶我做飯？我?guī)е鴿M肚子疑問走進(jìn)廚房，只見爸爸先在一只鍋里加上水，放入五個(gè)生雞蛋，再把它放到煤爐上，爐火很旺，鍋中水很快滾開了。10分鐘后，他取出煮熟的雞蛋，又把洗好的紅薯放入開水中，半個(gè)小時(shí)后，紅薯也熟了。爸爸將它們一一撈出，又洗凈鍋重添清水，在火上燒開，然后均勻地?cái)囘M(jìn)玉米粉，熬成一鍋黃澄澄的玉米糊糊。

　　“你知道我為什么要教你做飯嗎？”爸爸一邊擦著頭上的.汗珠，一邊說。

　　“或許是因?yàn)橄胱屛曳潘煞潘�？”爸爸搖搖頭，把一顆雞蛋剝開，遞給我說：“對于三種食物來說，滾燙的開水是他們共同的逆境，面對逆境，它們的表現(xiàn)卻大不相同。你瞧！你手里的這顆雞蛋，是一向被一層薄薄外殼包裹而身軀呈液態(tài)的雞蛋，一經(jīng)開水的洗禮，整個(gè)內(nèi)臟竟變得堅(jiān)韌硬實(shí)！”

　　接著，爸爸讓我把雞蛋放下，又遞給我一個(gè)紅薯：“拳頭硬實(shí)的紅薯進(jìn)入開水后逐漸變軟變?nèi)�，失去了自身的本性�！弊詈�，爸爸端過一碗玉米糊糊，說：“這玉米粉攪入開水后，透明無色的水反倒被他們改變了�！�

　　我聽后，恍然大悟：“爸爸，我知道了，我所遇到的逆境就是這次失敗，它使我一蹶不振。但是我不會(huì)頹喪的。爸爸，我要做那顆雞蛋！”爸爸笑了，仿佛看到了我努力后的成長。

　　逆境，是弱者的絆腳石，而它，卻會(huì)使能夠駕馭逆境的強(qiáng)者成長起來。

逆境中成長的作文2

　　甜甜同學(xué)：

　　你好！人生如山，有起有伏，既有高峰，也有低谷。逆境并不可怕，正是逆境激勵(lì)著我們成長�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！睔v史長河中多少人都是在逆境中披荊斬棘，走向成功。我相信，你也行！

　　偉大女作家海倫·凱勒就是一個(gè)在逆境中成長的人。她是被上帝捉弄的人，3歲時(shí)，得了一場惡病，美好的世界與美妙的聲音就此與她告別，可她沒有灰心喪氣，而是堅(jiān)信生活美好，直到寫下了一本震驚世界的巨作《假如給我三天光明》。甜甜，你知道嗎？她也曾與你一樣，徘徊過，流淚過，傷心過，淪陷過，但她并沒有絕望。這些磨難，正是她的朋友，不留情面地使她一次次失望，可她就此練就了強(qiáng)大的內(nèi)心，使她一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，最終走向成功。

　　甜甜，你知道嗎？她是在逆境中成長的，你所在的低谷，不也正是你的逆境嗎？甜甜，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在這逆境的考驗(yàn)后，你也會(huì)收獲屬于自己的成功。

　　偉人的物理學(xué)家霍金也是一個(gè)在逆境中成長的人。小時(shí)的他并不聰明，學(xué)習(xí)很差，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑他。而他并未灰心，仍然努力地學(xué)習(xí)著�？山^望一次次降臨在他身上，先是無法動(dòng)彈，只有三根手指可以移動(dòng)，后來僅次于植物人，不能說話，無法向外界表達(dá)，只有靠腦電波與外界聯(lián)系。這一次次的.災(zāi)難降臨于他頭上，可他沒有認(rèn)輸！“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”最后，他發(fā)現(xiàn)了黑洞面積計(jì)算法，震驚了這個(gè)世界！你知道嗎？是困難在磨勵(lì)著他，讓它變得更堅(jiān)韌，使他走向了成功！

　　甜甜，你現(xiàn)在所處的逆境就如寒冷的冬天，而你只要咬咬牙，就將成為一朵傲然的梅花，在風(fēng)雪中挺立。甜甜，微笑著走下去，在風(fēng)雪中散發(fā)芳香。

　　甜甜，正是這逆境激勵(lì)著我們成長，考驗(yàn)著我們的毅力，在這逆境中勇敢地走下去吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。

逆境中成長的作文3

　　逆境是體驗(yàn)生活的引路人，逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西，上天對她是最不公平的。但是逆境造就了她，磨礪了她。失去了聽力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒有放棄，更沒有氣餒，她沒有埋怨生活對她的不公平，沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來的苦難，毅然接受了這難得的賜予，與命運(yùn)抗?fàn)帲�與自己抗?fàn)�，找到了生命�?價(jià)值。人活著不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的，只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。

　　逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人，只知道衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會(huì)，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界，是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫，無錢添置試驗(yàn)設(shè)施，就自己去當(dāng)報(bào)童，刷盤子，掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗，他不動(dòng)搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明，贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

　　順境與逆境是相對的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。

　　逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是：“不是的”。

　　曾經(jīng)長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空

　　地上，而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

　　以后，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里，對他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。

　　花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

　　那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

　　這是從屋中走出來一個(gè)身影說：“你怎摸看呀”?

　　我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后

　　說：“我認(rèn)為一直生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了�！�

　　說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣)，在那樣的一個(gè)地方，父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

　　我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。

逆境中成長的作文4

　　古有匡衡鑿壁偷光；蘇秦頭懸梁、錐刺股；王冕沙地學(xué)畫……這些人都是在逆境中成長為大學(xué)問家，他們在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中學(xué)會(huì)成長，在逆境中學(xué)會(huì)思考。

　　我和他們一樣，也在成長的道路上經(jīng)歷過許多逆境。

　　一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我說話聲音很小，還夾雜著撒嬌的語氣，就像一個(gè)還沒長大的小公主；走路時(shí)總喜歡一搖一擺的，老被同學(xué)們稱做“小企鵝”；下課時(shí)同學(xué)們都在談?wù)撾娨晞。�而我都只知道那些幼稚的�?dòng)畫片……總之在學(xué)校里我整天都被同學(xué)們看不順眼，老是被他們嘲笑、戲弄。我那時(shí)一天比一天不想上學(xué)，每出門前都要拖延半小小時(shí)，必須要媽媽哄著摟著才敢去上學(xué)。就這樣一天又一天，一周又一周，這種日子持續(xù)了很久。

　　直到有一天，我聽到了一句歌詞，“是天因?yàn)楹谶^，才可以更亮的，如果你被他傷得很痛，請感謝他好心折磨�！甭犃诉@句歌詞，我不由得怔了一下，心想我現(xiàn)在不就處于這種環(huán)境中嗎？只有經(jīng)歷過天黑，經(jīng)歷過痛苦，才會(huì)有更亮的明天呀。

　　我緊鎖的`眉頭舒展了，每天都早早地到學(xué)校，像小河流水一樣把所有的煩惱、嘲笑都忘得一干二凈……

　　“你看啊，你看啊，小企鵝來啦！”一個(gè)同學(xué)說。我的同桌一邊拍著我的肩膀一邊附和道：“就是就是，整天還看那些亂七八糟的動(dòng)畫片，一點(diǎn)都不像個(gè)小學(xué)生！”一聽這話我的眼淚剛要流出來，剛要發(fā)脾氣，我忽然想起了歌詞，我的眼淚消失了，像吃了一個(gè)甜滋滋的小雪糕，心里發(fā)狂的野獸消失了，我反而呵呵兩聲不再理他們。我每天專心學(xué)習(xí)，再也不受這些干擾，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了很多。

　　一年級(jí)的這件事，讓我懂得了那些大部分的美好不是憑空出現(xiàn)的，我以后再也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑而去影響自己的學(xué)習(xí)了。

逆境中成長的作文5

　　人生可能一帆風(fēng)順，在逆境中不要一味的抱怨，要多考慮怎樣克服困難。

　　我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國電學(xué)家和發(fā)明家，愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?

　　愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗��?jīng)常問老師一些奇怪的問題，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她親自教育。這時(shí)，愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢，他只得外出打工，當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的'行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去，還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折終于成了一位偉人

　　像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

　　是啊，我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí)，站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!

逆境中成長的作文6

　　去年8月，外公舊病復(fù)發(fā)腸梗阻，肚子疼的厲害，又住進(jìn)了醫(yī)院。

　　記得媽媽講過，自從她記事起，外公的腸胃一直都不好。她上初中那會(huì)兒，外公因十二指腸球部潰瘍出血，生病住進(jìn)了十堰的醫(yī)院，醫(yī)院曾下了病危通知書，讓準(zhǔn)備后事，全家悲戚壓抑，后來舅爺靠醫(yī)院的人脈關(guān)系，幫外公買了三瓶進(jìn)口藥，喝著喝著，外公逐漸在生死的危險(xiǎn)邊緣挺了過來。

　　春去秋來，寒暑交替，老家院子里的那棵櫻桃樹結(jié)了幾十番果，歲月在催促著外公一天天的蒼老，臉上的皺紋不知不覺的加深，頭上的黑發(fā)不知不覺的染白，他自身的免疫能力也日益減弱，而那暫時(shí)打壓下去的可怕的腸胃病也一直反反復(fù)復(fù)纏繞著外公。

　　病情又惡化了。

　　我隨著母親等一大家人趕往醫(yī)院，病房空寂寂的，游蕩著消毒水的味道，外公側(cè)著身望向窗外，醫(yī)生在他的側(cè)邊扎針，看到我們來了，外公咬著牙刻意微笑，招呼我坐下，讓我自己取水果吃，但我一直能感到他在強(qiáng)忍著他陣陣的澀痛。

　　醫(yī)生拉下口罩，緩緩的說：“先觀察”。

　　后來，外公被舅舅、母親和小姨帶到十堰和西安看病，在十堰做了腸粘連、扭轉(zhuǎn)疏通的無創(chuàng)手術(shù)，術(shù)后一周腸再次粘連，轉(zhuǎn)而在西京醫(yī)院實(shí)施二次手術(shù)，疏通粘連部位，切掉壞死小腸，留造瘺。這對外公的.身體造成了很大的傷害，也為他日后的生活帶來了許多麻煩。這可怕的方案對任何一個(gè)人都無法接受，何況是對一個(gè)年過七旬的老人。

　　父母照顧外公離開我的那段日子，我們每日視頻。盡管我因此獲得了自由，卻也經(jīng)常會(huì)因缺失的依賴感而孤寂，我開始獨(dú)自學(xué)著煮稀飯，煮小火鍋，開始將主動(dòng)端放碗，飯后擦桌子作為習(xí)慣

　　媽媽也常告訴我，外公有時(shí)看著窗外或逢親戚好友來看他時(shí)，兩眼就泛起點(diǎn)滴淚花，他常常垂著頭靠在病床上，兩只瘦骨嶙峋的大手捂住臉，好像要避開一切紛擾，剛開始他很難獨(dú)自站立，就抱著肚子在病床上左右翻騰，一聲接一聲的“嗨喲”，或者由人攙著站在那兒，兩眼失神的望著天花板，老半天一動(dòng)也不動(dòng)，他的心也不知在憋著想什么，視頻中的外公與記憶中的外公全然不同，他似有些沉默，又有些悲傷，看起來像是依舊沒有接受現(xiàn)實(shí)，可已經(jīng)生在逆境，又怎能反抗？

　　外婆他們無微不至的照顧，親友的探訪，外公也逐漸在日子的磨練中日益堅(jiān)強(qiáng)，他開始聽進(jìn)我們的諫言，堅(jiān)持鍛煉，飯盡量稀，鹽盡量淡，他每天繼續(xù)關(guān)注著他愛看的新聞，中午披著暖融融的陽光和那些老友談笑風(fēng)生，晚上繞河堤轉(zhuǎn)一圈，心情舒暢了許多，心態(tài)也日益平和。外公經(jīng)歷了手術(shù)的摧殘后，終于振作起來了。

　　活在苦中，也活在樂中，經(jīng)歷了磨難與歷練，才能在逆境中成長。

逆境中成長的作文7

　　正因?yàn)槎盖偷膽已�，松枝才更�?jiān)韌，正因?yàn)楹�冷的冰雪，紅梅才更艷麗，正因?yàn)樗�的匱乏，小樹的根才能扎得更深，人生中的逆境往往多于順境，就像月亮在30天內(nèi)也只有兩天是圓滿的，但正因?yàn)橛辛诉@些的不如意，我們才能長大并超越自我。

　　小鷹在面臨死亡的'威脅后拼命鼓動(dòng)翅膀，才能展翅翱翔；小草在拼命鉆出堅(jiān)固的大地后才可舒展嫩綠；一縷泉水在克服艱難險(xiǎn)阻后才可匯入大�！�…

　　人生的帆船總會(huì)經(jīng)歷大海的波瀾壯闊，而古往今來，唯有經(jīng)歷大風(fēng)大浪者方可逆風(fēng)前行，到達(dá)成功的彼岸。

　　司馬遷在遭受宮刑后忍辱負(fù)重，最終成就了《史記》這一千古絕唱；貝多芬在青春年華時(shí)雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作，最終創(chuàng)造出震驚世界的《英雄交響曲》；勾踐臥薪嘗膽，最終完成了越國的復(fù)興大業(yè)。唯有經(jīng)歷磨難并奮起拼搏，才能在洶涌澎湃的大海上撐起美麗的帆船。

　　就像在發(fā)豆芽前，需在其上壓幾塊大石頭，豆芽才會(huì)長的粗壯鮮腴，若不壓石頭，豆芽就會(huì)極其纖細(xì)瘦弱。豆芽遇到挫折，便是破牙而出，撐起小小帆船。石頭給予了他壓力，它就就愈發(fā)努力，不斷強(qiáng)壯自己的身體。

　　我們的學(xué)習(xí)生活不就如生豆芽嗎？面對學(xué)業(yè)的壓力，我們就該像豆芽一樣，越壓越勇，奮起拼搏，歷練成長中，讓自己擁有強(qiáng)壯的飛翔的翅膀。

　　逆境讓我們不斷成長，積蓄力量，成就偉業(yè)。同學(xué)們不要抱怨學(xué)習(xí)壓力大，因?yàn)橹挥袎毫Γ�我們才能揚(yáng)起夢想的帆船，到達(dá)成功的彼岸。

逆境中成長的作文8

　　人生路，何其長。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生�！�

　　曾看過老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永久無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

　　假如人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于尋到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了"前不見古人，后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。

　　萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發(fā)明了飛機(jī)，讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國人戈達(dá)德不顧別人的譏笑，大膽創(chuàng)新，在要被趕出美國的情況下，終于發(fā)明了能飛到太空去的`火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中游覽。

　　我想，在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群，在班上公認(rèn)成績是最好的，大家都以為她是"天才"，誰知道，她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣，但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折，通過不懈努力，也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí)，原先學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但他們平常吃香的喝辣的，在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志，沒有做到激流勇進(jìn)，最后反而退步了。

　　我想：他們需要的，正是在逆境中成長，在困難中拼搏的精神和勇氣。

逆境中成長的作文9

　　沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來果實(shí)的的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪來堅(jiān)韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中。”

　　“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂；但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平，對他來說，當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

　　只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的.精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會(huì)柳暗花明。

　　路德維�！し病へ惗喾�，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。

　　在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭。

　　逆境可以磨練人的意志，因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！比说纳�命因?yàn)榇煺鄱�精彩，讓我們在逆境中成長吧！

　　【批改評語】這是一篇精彩的議論文。開篇引出論題，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。層層深入，先后有序。論證手法豐富，論據(jù)新穎、典型，論述深刻、發(fā)人深省。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。

逆境中成長的作文10

　　開在懸崖的花，下是萬丈深淵，上是遙遙無限的天空。它能夠在崖間生長，能夠用根緊附崖壁，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了在逆境中成長，在逆境中成長的它是如此的令人敬畏。

　　在逆境中成長，我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們在逆境之中破開重重的迷霧，我們要用勇氣向著我們的目標(biāo)出發(fā)，走出我們所處的.逆境。我們的勇氣也就來自我們內(nèi)心對目標(biāo)的堅(jiān)定，開在懸崖的花，因?yàn)樗�有著花開的執(zhí)著，因?yàn)檫@種執(zhí)著也就有了不懼風(fēng)雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重，但是它也知道不經(jīng)歷一番風(fēng)雨又怎能見到彩虹。

　　當(dāng)我們陷入成長中的逆境之時(shí)，我們不應(yīng)該退縮，而是應(yīng)當(dāng)迎難而上。雖然逆境會(huì)阻擋我們一時(shí)向前的步伐，但是當(dāng)我們從逆境之中走出來后，我們將會(huì)成長的更快。我們要正確的面對阻隔在我們成長之路上的逆境，我們與其面對逆境垂頭喪氣，倒不如鼓起自己的勇氣，朝著自己前進(jìn)的目標(biāo)，一步一步踏出這一方逆境。

　　要知道開在懸崖的花，讓多少人對它投去了目光，心生贊嘆，帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美，但是在所有注視著它的人的心中，它帶著一種傲然的魅力，身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅(jiān)持不懈的追逐著自己的夢想，讓自己的夢想之花綻放大地。

　　逆境確實(shí)能夠讓人成長，會(huì)讓人成長的更快，也會(huì)讓人得到的更多。所以，朋友們，當(dāng)你面對成長路上的逆境之時(shí)，不要退縮，不要心生畏懼。當(dāng)你帶著無畏的勇氣走出逆境的時(shí)候，也許你會(huì)感激這困住了你人生一小步，卻讓你成長了一大步的逆境。

　　我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長，我也希望大家在面對逆境的時(shí)候，能夠無懼的成長。

逆境中成長的作文11

　　遇到逆境時(shí)，你會(huì)怎么辦？會(huì)奮力逃脫逆境，我想，應(yīng)該很多人會(huì)這樣回答，但是真正遇到逆境，你會(huì)怎么做？逃避，無動(dòng)于衷？很多人都會(huì)這樣做，包括我自己，但少數(shù)人會(huì)選擇站起來，逃脫它、制服它，下面就是兩個(gè)例子。

　　有一個(gè)真實(shí)的故事，在一個(gè)貧困山區(qū)里。有一個(gè)家庭，爸爸酗酒、吸毒，媽媽經(jīng)常被打地鼻青臉腫。他們又三個(gè)女兒，大女兒想：媽媽因?yàn)闆]有能力被爸爸欺凌，我以后長大一定要憑自己的努力走出大山。二女兒想：爸爸這么暴力，說不定會(huì)打我，還是哄著他順著他一點(diǎn)吧！三女兒想：暴力就能解決問題，何必講道理。

　　十年后，她們的生活截然不同…

　　大女兒考上了北大，畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在二十七歲的她已經(jīng)是一家上市企業(yè)的總裁了。

　　二女兒過著與媽媽一樣的生活，天天被丈夫欺凌。

　　三女兒酗酒、吸毒、打架，才二十二歲就殺死了人，進(jìn)了牢房。

　　第二個(gè)故事發(fā)生在最近，這段時(shí)間，張韶涵的故事刷爆了網(wǎng)絡(luò)。在《歌手》的'播出下，那個(gè)甜美的女孩又回來了。十年前，二十六歲的張韶涵紅極一時(shí)，可以說是紅透了半邊天�？删驮谶@時(shí)，她的親生母親造假說她吸毒，不奉養(yǎng)父母，只為了卷走更多的錢。后來調(diào)查出消息造假，但已經(jīng)塌陷的形象和人設(shè)已經(jīng)無法挽回。她開始追崇自己的想法，做一個(gè)真實(shí)的自己。最終，十年后，她的歌聲再次響起，一位樂評人說："張韶涵一開口就有一種力量，那是屬于她的青春與一種化繭成蝶的蛻變。"

　　逆境，有時(shí)是一種折磨，有時(shí)是一種機(jī)遇，就看你自己如何衡量與把握。

逆境中成長的作文12

　　挫折這東西能夠使你奮進(jìn)，也能夠使你后退。俗話說的好：失敗乃成功之母，沒有失敗哪來成功?

　　記得三年級(jí)暑假的一天，氣溫高達(dá)37c°，在家里要開空調(diào)才能涼爽一些。熱得要死的我對爸爸說：“我們?nèi)ビ斡景?”沒想到爸爸想都沒想就答應(yīng)了。爸爸這個(gè)“熱血?jiǎng)游铩笨隙ㄔ缇拖肴ビ斡玖恕?/p>

　　我?guī)Ш眉一锞拖蛴斡攫^出發(fā)了，我們換好衣服，迫不及待地來到水池邊。剛下水時(shí)我才清醒過來，我不會(huì)游泳呀。頓時(shí)我那來時(shí)的勇氣全沒有了，像一個(gè)泄了氣的氣球呆呆的站在那里。我望著那游泳池一波之后一波的水，只有一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的感覺。

　　看別人像魚兒一樣在水里游來游去，我羨慕極了。我不甘心，不就是游泳池里的一點(diǎn)兒水嗎?還能把我這樣一個(gè)大活人嚇?biāo)馈Ｎ夜淖懔擞職�，剛一下水，那冰冷的水一下子把我包圍起來，不停地拍打著我的臉，一�?huì)兒就淹過了我的`頭。頓時(shí)覺得我的身體在慢慢的下沉，我努力向上游，可怎樣也游不上去。腳著地時(shí)我往上一跳，呼了一口氣，又沉下去了。我掙扎著，我掙扎得越厲害就沉得越快，沉得越快我越害怕，我嗆了好幾口水。就在這時(shí)，一只手把我從水里拽了起來，我一看原先是爸爸。我爬到池邊，望著游泳池發(fā)呆，我一想到剛才的險(xiǎn)境就心有余悸。

　　這時(shí)，爸爸給我講了一些游泳的要領(lǐng)，好說歹說我就是不下水。爸爸煩了，一把把我扯下了水。我不明白該怎樣辦。過了一會(huì)兒，我靜下來，學(xué)著爸爸的樣貌游了兩下，沒沉下去，我竟會(huì)游兩下了!我信心大增，學(xué)會(huì)游泳的欲望越來越強(qiáng)烈……

　　游泳讓我告別了膽小，成長為一個(gè)勇敢的人。

　　成長是完美的，是燦爛的，是五顏六色的，成長中的挫折給了我完美的回憶

逆境中成長的作文13

　　在幽暗的小屋子里，我父親躺在窗下底板上。他穿著白衣裳，身子伸的老長老長的，他的光腳板的腳趾頭，奇怪地張著，一雙可親的手安靜的放在胸脯上。手指也是彎曲的。他那一對快樂的眼睛緊緊的閉住，像倆枚圓圓的黑東線。他的和善的面孔發(fā)黑，難看也齜著牙嚇唬我|傷感有令人害怕的畫面在阿廖沙的面前放映。也許那是他不能不知道這些意味著什么。他只覺的好奇，有認(rèn)為很有趣，奇怪的事情。他并不知道這給他今后帶來怎樣的苦難。從此他的命運(yùn)又該何去何從，也許是逆來順受，也許是奮起反抗�？傊疅o人知曉，只知他后面的路只由自己去闖。

　　他的全名叫馬克西姆，高爾基，原名叫阿列克謝，馬克西莫維奇，比什科夫，也叫斯科列夫茨基。前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家是“無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”社會(huì)主義，現(xiàn)實(shí)主義的奠基人。無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師。前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人。一個(gè)個(gè)散發(fā)著五彩斑斕的光環(huán)，扣在他的頭上。我卻覺得太少，因?yàn)樗�的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些、、、、、、

　　他早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲開始獨(dú)立謀生。其童年和少年時(shí)代是舊社會(huì)的底層度過的。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志，使他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息。他對社會(huì)最底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

　　如果說《童年》是高爾基的成名作，倒不如說這是他的生活寫照和此生經(jīng)歷。正因?yàn)檫@是他童年少年時(shí)代所經(jīng)歷的一切種種痛與磨難成就了這一部偉大的著作。

　　在黑暗中的阿廖沙并沒有放棄尋找光明的想法，面對自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們。他并沒有退縮，因?yàn)檎驹谒�身后的外祖母默默支持著他，鼓�?lì)著他，關(guān)心著他，愛護(hù)著他。正因?yàn)橥庾婺傅那趧谂c善良阿廖沙沒有喪失生活的希望

　　“外祖父的家里，彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份。后來從外祖母嘴里我才知道，母親來到的時(shí)候，她的'兩個(gè)弟弟正在不斷地要求父親分家。母親突然而至，使他們分家的愿望更強(qiáng)烈，更尖銳了。他們害怕我母親要會(huì)那份本來給她準(zhǔn)備，但是因?yàn)樗�違抗外祖父的意志‘自主做主’結(jié)婚而被外祖父扣留了的嫁妝，舅舅們認(rèn)為嫁妝應(yīng)分給他們。此外還為了誰在城里開設(shè)染坊，誰到奧卡河對岸庫納誰諾村去，彼此早就無情地爭吵不休了�！泵鎸θ绱嘶靵y不堪的家庭，阿廖沙恐怕早已麻木了吧！

　　看完了阿廖沙童年、少年時(shí)代的種種不幸與遭遇，我覺得我幸福多了。因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�年。晚間，媽媽哼著搖籃曲，搖晃著小床，哄我入睡；白天，爸爸把我放在她的肩上，帶我領(lǐng)略鄉(xiāng)下風(fēng)光，一片片的油菜花盡收眼底，美麗的桃花被風(fēng)一吹，飄飄灑灑落在地上……

　　只要對光陰充滿希望，只要對那些對你曾經(jīng)付出的鼓勵(lì)和支持。你就不會(huì)到下去。即使是微弱、再小的光芒，有人會(huì)被無限放大。照亮整個(gè)心房、整個(gè)世界、整個(gè)地球，灑向那些正在飽受苦難的人們。

　　只要又信心，再大的苦難再多的坎坷也會(huì)被越過去，因?yàn)樾闹杏中判�，黑暗總是又光明的一天，太陽總�?huì)出來。逆境只是人生的一個(gè)插曲。只要我們秉持住自己的信心，努力讓自己做一個(gè)善良、正直、樂觀、不屈服于苦難、勇于戰(zhàn)斗，再多的苦難也將會(huì)過去……

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逆境中成長的作文14

　　種子被深埋于泥土之下，四周皆盡一片黑暗，望不到光明。但它并不會(huì)為之畏懼，它會(huì)深深地扎根，努力地向上鉆，直到望見裂縫中的陽光。小溪被巨石擋住去路，周圍皆無路可走，只能迎難而上。它并不退縮，它用力地沖撞巨石，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，直到巨石被穿透，繼續(xù)流向大海。逆境是磨煉我們的最佳地方，嘗過了在逆境中的苦難，才能更好的進(jìn)步。

　　從古以來，直面逆境的成功人士就層出不窮。他們面對困難從不畏縮，而是知難而進(jìn)。就好比春秋時(shí)期臥薪嘗膽的越王勾踐，他正是挺過了在逆境中的艱難歲月，才取得最終的成功。吳王闔閭率軍去攻打越國，未能攻下，反而受傷而死。吳王夫差即位后，立志報(bào)仇，再次交戰(zhàn)將越軍打得片甲不留。越王勾踐被俘，被迫給吳王當(dāng)仆役。他與妻子住在最簡陋的房屋里，日日干著最苦最累的活。吳王沒有除掉他，認(rèn)為他很忠誠，又放他回國了。越王回國后，重用賢臣，勵(lì)精圖治，養(yǎng)兵練兵，整頓內(nèi)政，越國很快強(qiáng)大起來。越王天天嘗一嘗懸在房梁上的苦膽，過著艱苦的日子，總不忘提醒自己。就這樣，越王終于熬過了逆境，最終滅亡了吳國，吳王夫差自刎而死，認(rèn)為無顏去見伍子胥。

　　越王勾踐不忘恥辱，初心不改，在逆境中成長。并沒有一蹶不振，最終報(bào)了仇。正可謂“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。在我國現(xiàn)代，也有很多這樣的人，他們在逆境中成長，成為更好的自我。

　　我國著名作家史鐵生，年紀(jì)輕輕就過上了在輪椅上生活的日子。他也曾暴躁易怒，也曾自暴自棄，但他并沒有一直這樣下去。他戲稱自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”，他把自己的所見所想，見聞感觸寫成文字流傳下來，用筆尖傾訴內(nèi)心的真實(shí)想法，寫出了不少令人嘆為觀止的文學(xué)作品。他就這樣為人生增加了幾抹亮麗的色彩，沒有虛度此生。試想，如果史鐵生因殘疾而日漸消沉，不再振作，還會(huì)有今天我們看到的一切嗎？《我與地壇》寫了他時(shí)常來到地壇的.那些事，《務(wù)虛筆記》更是不用說了。他留下了大量作品，這就是人生的意義。

　　不僅有越王勾踐、史鐵生這樣的人物在逆境中成長，還有很多經(jīng)歷過磨難的成功人士。可以說，每個(gè)成功者都是受過苦難的磨煉的。在逆境中成長，我們應(yīng)當(dāng)向他們看齊，屢仆屢起，屢敗屢戰(zhàn)。

逆境中成長的作文15

　　人生就像一片遙遠(yuǎn)無邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍(lán)的大海上航行，在海上磨練自己。

　　夏日清晨，天氣炎熱的異常，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)；小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎高叫，真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。

　　而此時(shí)的我正頂著烈日走向我人生中的第一次考級(jí)，雖然外面酷暑難捱，但我的心里卻是輕松無比，因?yàn)槔蠋熣f過，我的水平早就沒問題了。

　　當(dāng)我前面的'人接連走出考場時(shí)，就意味著決定我命運(yùn)的時(shí)刻越來越近。我每走一步，心就不由自主地往上提，心跳也加快了許多。終于，決定我命運(yùn)的時(shí)刻到來了，我深呼一口氣，想著老師的話，面帶微笑的走到考場中間站好。隨著一個(gè)又一個(gè)清晰歡快的音符的出生，我越來越有把握了，我瞟了一眼老師，他的臉上似乎帶著微笑，腳下好像打著拍子。我吹的越來越放松了，笛聲宛若彼岸的花香跳著優(yōu)雅的舞步，一起一伏，或抑或揚(yáng)，由遠(yuǎn)至近輕輕飄過耳際，漫溢心間。

　　我正沉醉在其中時(shí)，突然整個(gè)教室都靜下來了，只有空調(diào)風(fēng)在教室里呼呼作響。我此時(shí)卻感到一陣陣熱風(fēng)吹拂在臉前，悶熱的空氣讓人窒息，心里有一種要暈眩過去的癥狀從身體內(nèi)部升起，瞬間整個(gè)世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛，放在嘴邊，手心里全是汗，手指雜亂的按著，可是竹笛只發(fā)出“噗噗”的聲音，我腦子里一片混沌，不知道怎么走出的考場。

　　這次我失敗了，但我并不氣餒，司馬遷坦然面對挫折，他受過宮刑，但是憑借著頑強(qiáng)的毅力，在獄中寫出《史記》；韓信坦然面對挫折，受胯下之辱，卻做了開國將軍。

　　“人之所以能，是相信能，天再高又怎樣，只要踮起腳尖，就能更接近陽光”哪怕在逆境中，也能茁壯成長。

　　挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨，也是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯，但是挫折不過是一道門坎，總要跨過的。

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