青春的迷茫作文

青春的迷茫作文[常用15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的青春的迷茫作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的迷茫作文1

　　上周，我閑來(lái)無(wú)事的在網(wǎng)上找了幾首歌，偶然聽到了一句“青春總是不要臉開場(chǎng)”，我立馬點(diǎn)了下載。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春一散場(chǎng)，就是一輩子，過(guò)去如數(shù)家珍的記憶，也會(huì)淡的，但對(duì)于青春的開場(chǎng)，我還是不太清楚，尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后，影響也是甚大，所以，一入耳，歌詞就印在我頭腦當(dāng)中，揮之不去了。

　　第二天上學(xué)，聽朋友討論電視劇，我愣是一句話都插不上的，索性，趴在窗邊想昨天無(wú)果的問(wèn)題，可是，朋友不知是誰(shuí)，說(shuō)了句，我可不想虛偽的活，我可不想荒廢了大好青春。聞言，我猛然大悟，的確，我們的青春很不要臉，因?yàn)樵诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)上，我們還是屬于嬰兒，擁有著，最初的朝氣，可事實(shí)是，我們很傻，明明知道不可能的事情，我們卻還要努力著，這也許就是青春吧，然后，我們不得已的被迫成長(zhǎng)，我們付出了代價(jià)：青春里的一切，成了最美好的時(shí)光，成獨(dú)一無(wú)二的過(guò)往。

　　我很喜歡盧思浩的一句話：我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想�？墒峭瑯拥�'，我也固執(zhí)的認(rèn)為，人需要成熟，也安定下來(lái)，追不到的夢(mèng)，到了一定的時(shí)候得停下來(lái)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)負(fù)起一份責(zé)任，然后身不由己的活著。

青春的迷茫作文2

　　有一陣子，班級(jí)流行以“冷酷”為“酷”的風(fēng)氣，尤其是班級(jí)里來(lái)了一個(gè)冷若冰霜的女生后。她是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等生，可總是一個(gè)人很安靜地坐在座位上，上課總是沉默寡言，下課也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她就像一個(gè)斷了磁場(chǎng)的磁鐵，無(wú)論我們?cè)鯓訜崆樗苹�，她總是接受不到我們傳遞的磁感線。

　　這算是一種潮流嗎？應(yīng)該是吧，班級(jí)里陸續(xù)有人向她靠近，向她“學(xué)習(xí)”。

　　我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，一顰一笑，都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”，封閉了自己的內(nèi)心世界，收起了以前的嬉皮笑臉。同時(shí)我還開始變得叛逆，和父母頂嘴，上課走神，斜著眼看人，經(jīng)�？凑l(shuí)都不順眼。那時(shí)同學(xué)對(duì)我避之不及，在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我不以為然地撇撇嘴，管他們?cè)趺凑f(shuō)去吧，這才是“酷酷”的自己！

　　在緊張的中考備考前，我的成績(jī)一落千丈。老師點(diǎn)著我的腦袋，恨鐵不成鋼，父母眼中的.疑惑和責(zé)備像五指山一樣壓著我。但，我依然我行我素，此時(shí)不任性何時(shí)任性？

　　因?yàn)槔淠�，缺少禮貌的我失去了上臺(tái)表演演出的機(jī)會(huì)，從而失去了被培養(yǎng)被面試的機(jī)會(huì)；因?yàn)椴粌?yōu)秀，我失去了原本屬于我的位置，從而期末失去了進(jìn)步獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的資格。

　　而她呢，改變初來(lái)乍到的青澀，變得成熟懂事。往昔的同學(xué)們變成了她形影不離的好伙伴，她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字，她的故事也是老師在家長(zhǎng)會(huì)上讓老師滿面春風(fēng)用來(lái)得瑟的材料。而我呢，一路上說(shuō)要尋找那個(gè)真正的自己，可最后，一切都是徒勞。在別人眼里，看起來(lái)更像一個(gè)滑稽的小丑。

　　原來(lái)一直都是我在自以為是。

　　我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊，看自己曾經(jīng)一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嘗膽，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，對(duì)于我來(lái)講，中考是唯一能展現(xiàn)我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。在成長(zhǎng)的階梯上我一步步艱難攀登而上，當(dāng)我走向終點(diǎn)看自己曾經(jīng)走過(guò)的迷茫之路，我含著淚，百感交集，揮淚告別。

　　薛之謙曾對(duì)“青春的自己”說(shuō)：“小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界不公平，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是不公平，但不公平是好事情，它會(huì)讓你變得更努力�！�

　　而我現(xiàn)在想說(shuō)：人生對(duì)自己最大的不公平是不努力，而努力是對(duì)自己最大的公平。

青春的迷茫作文3

　　誰(shuí)的青春不迷茫啊!此間，我們都會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。

　　面對(duì)眼前的層層迷霧，無(wú)盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀，要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過(guò)黑暗，看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對(duì)應(yīng)的，敏銳的雙眼，就是知識(shí)，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現(xiàn)在很孤獨(dú)，但是不是有句話說(shuō)!“人，要么平庸，要么孤獨(dú)”。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在很無(wú)助很孤獨(dú)，但你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。

　　春天來(lái)了。春天，一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天，對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是新的.開始，重新生長(zhǎng)，都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是為了見(jiàn)證這重生的萬(wàn)物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧�；▋焊�(jìng)相含苞吐絲，姹紫嫣紅，盡態(tài)極妍，我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水，經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默，也歡悅起來(lái)，叮咚叮咚……

　　一年之計(jì)在于春，春季，是萬(wàn)物盛開的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕松才是。此刻，陽(yáng)光也是最好的，加之清潤(rùn)的春風(fēng)，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風(fēng)，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。

　　且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢(mèng)，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過(guò)后，回眸一看，原來(lái)青春的迷霧下，是如此美麗的景象。

青春的迷茫作文4

　　有一個(gè)時(shí)期會(huì)迷茫，有一種迷茫是青春。青春本應(yīng)該陽(yáng)光向上，可我卻被扎得遍體鱗傷。站在避風(fēng)的港巷，我的回憶悠長(zhǎng)，誰(shuí)能倍我直到地老天荒。

　　“我愛(ài)，我恨，我哭，我笑，人生如一場(chǎng)夢(mèng)，葉落知多少！”是啊，人生本如一一場(chǎng)夢(mèng)，誰(shuí)又能活的如此清醒。不知何時(shí)起，我也很少再有如小時(shí)候那般稚幼天真的笑容了，大多時(shí)候都是嘴角微微上揚(yáng)，也就一笑而過(guò)了。

　　對(duì)于友情，一些人從我的身邊走了，再回來(lái)，我卻再也拿不出當(dāng)初那份愛(ài)和真心了，就像有人在你的心上劃了一道口子，當(dāng)時(shí)會(huì)很疼很疼，時(shí)間久了，他會(huì)愈合，就算不疼了，也會(huì)留下一道疤，擦不掉也抹不去。

　　而對(duì)于親情來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)充滿愛(ài)的港灣，那里沒(méi)有虛偽，沒(méi)有利益，更沒(méi)有勾心斗角和算計(jì)。媽媽如驕陽(yáng)一般溫暖著我，而父親則如偉岸青山。在我身后默默的'支持和鼓勵(lì)�？煽粗鴭寢尀樽优�多了一絲皺紋，爸爸也平添了幾根白發(fā)，我還是不免有些心疼。有時(shí)候我在想為什么我還不能快點(diǎn)長(zhǎng)大，為什么還不能讓爸爸媽媽停下手中的粗活，我也一直在努力學(xué)習(xí)，可我卻被這襲來(lái)的卷子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　而愛(ài)情一份神圣又神秘的感情，它意味著承擔(dān)，意味著一個(gè)家，我還小讀不懂我也想不明白，我只有靜靜地等待，等待一份成熟。

　　站在十字路口，無(wú)論走向何方，都有著荊棘，坎坷，看不到未來(lái)，看不到方向。我孤單的走著一條從未走過(guò)的路，嘗著從未嘗過(guò)的艱辛。

　　不過(guò)正是因?yàn)槊悦�，所以選擇的是對(duì)是錯(cuò)，做的是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)要相信自己。無(wú)論走向何方，都要相信自己的未來(lái)是美好的。因?yàn)樽约鹤约褐辽儆杏職狻Ｈ绻�在漆黑的夜晚，沒(méi)有星星和你一起眨眼的話，那就點(diǎn)亮自己，繼續(xù)前行。

　　有一種青春叫迷茫，有一種迷茫是青春因?yàn)槭乔啻�，你�?ài)著，恨著，迷茫著，就算遍體麟傷，卻還一直前行著，相信自己，剩下的路，你都不怕了。

青春的迷茫作文5

　　希望你合上筆蓋的那一剎，有將士把刀收回劍鞘時(shí)的驕傲。一題記時(shí)光荏苒，百駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是初三的學(xué)姐了，又是一個(gè)十月，時(shí)間過(guò)得可真快��！現(xiàn)在的你是否別來(lái)無(wú)恙？是否同三年前一個(gè)模樣？那么怕黑？那么愛(ài)哭？

　　現(xiàn)在的你是什么樣的呢？是否也像我一樣對(duì)初三的生活有些迷茫了呢？還記得我們共同的夢(mèng)想嗎？3年同窗，共浴一片陽(yáng)光，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，一千多個(gè)白晝，譜寫了多少個(gè)友誼的詩(shī)篇。

　　誰(shuí)的青春不迷茫。對(duì)�。∧膫�(gè)青少年的青春不迷茫，重點(diǎn)在于我們?cè)趺疵鎸?duì)它。當(dāng)你決定堅(jiān)持做一件事的時(shí)候，所有人都會(huì)為你讓路。哪怕初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但初三的這個(gè)站點(diǎn)讓我們領(lǐng)略到各種各樣的風(fēng)景，雖然它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有小溪的流水潺潺，但它確實(shí)是屬于我們這群半大孩子的。

　　要么天賦異稟，要么天道酬勤，悄悄拔尖，然后驚艷所有人，趁年輕逆風(fēng)飛翔。明天的'成功離不開今天的努力。明代文學(xué)家張溥從小就喜歡讀書，然而往往記不住，后來(lái)他想到唯一的辦法就是比別人多用些工夫。于是，他僅反復(fù)復(fù)抄寫，每讀一篇文章，就整整齊齊地抄上一遍，邊抄邊讀，抄后又讀，讀后燒掉，又反復(fù)抄寫。這樣重復(fù)七次，一篇文章也讀了一二十遍，自然就記住了。為此，他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由于他長(zhǎng)年累月地抄寫，握筆的手指上都長(zhǎng)滿了老繭，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的文學(xué)家。

　　可見(jiàn)，堅(jiān)持不懈的努力，是擁有成功的“明天”的必要條件。那么，既然張溥行，我們也一定能行。只有奮力奔跑，才能看得見(jiàn)陽(yáng)光。將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在奮斗的你。累了，不想走的時(shí)候就想想我們的夢(mèng)想，要想人上人就得吃得苦中苦。待我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，可否對(duì)自己說(shuō)一句：“青春，我無(wú)怨無(wú)悔�！闭l(shuí)的青春不迷茫，趁年輕逆風(fēng)飛翔。

　　希望你合上筆蓋的那一剎，有將士把刀收回劍鞘時(shí)的驕傲。一題記時(shí)光荏苒，百駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是初三的學(xué)姐了，又是一個(gè)十月，時(shí)間過(guò)得可真快�。‖F(xiàn)在的你是否別來(lái)無(wú)恙？是否同三年前一個(gè)模樣？那么怕黑？那么愛(ài)哭？

　　現(xiàn)在的你是什么樣的呢？是否也像我一樣對(duì)初三的生活有些迷茫了呢？還記得我們共同的夢(mèng)想嗎？3年同窗，共浴一片陽(yáng)光，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，一千多個(gè)白晝，譜寫了多少個(gè)友誼的詩(shī)篇。

　　誰(shuí)的青春不迷茫。對(duì)啊！哪個(gè)青少年的青春不迷茫，重點(diǎn)在于我們?cè)趺疵鎸?duì)它。當(dāng)你決定堅(jiān)持做一件事的時(shí)候，所有人都會(huì)為你讓路。哪怕初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但初三的這個(gè)站點(diǎn)讓我們領(lǐng)略到各種各樣的風(fēng)景，雖然它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有小溪的流水潺潺，但它確實(shí)是屬于我們這群半大孩子的。

　　要么天賦異稟，要么天道酬勤，悄悄拔尖，然后驚艷所有人，趁年輕逆風(fēng)飛翔。明天的成功離不開今天的努力。明代文學(xué)家張溥從小就喜歡讀書，然而往往記不住，后來(lái)他想到唯一的辦法就是比別人多用些工夫。于是，他僅反復(fù)復(fù)抄寫，每讀一篇文章，就整整齊齊地抄上一遍，邊抄邊讀，抄后又讀，讀后燒掉，又反復(fù)抄寫。這樣重復(fù)七次，一篇文章也讀了一二十遍，自然就記住了。為此，他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由于他長(zhǎng)年累月地抄寫，握筆的手指上都長(zhǎng)滿了老繭，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的文學(xué)家。

　　可見(jiàn)，堅(jiān)持不懈的努力，是擁有成功的“明天”的必要條件。那么，既然張溥行，我們也一定能行。只有奮力奔跑，才能看得見(jiàn)陽(yáng)光。將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在奮斗的你。累了，不想走的時(shí)候就想想我們的夢(mèng)想，要想人上人就得吃得苦中苦。待我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，可否對(duì)自己說(shuō)一句：“青春，我無(wú)怨無(wú)悔。”誰(shuí)的青春不迷茫，趁年輕逆風(fēng)飛翔。

青春的迷茫作文6

　　落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有昔日的光彩，留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌，微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開那朵青春的睡蓮。偶爾，留下一滴淚。然后，笑著繼續(xù)生活。

　　1

　　黃昏，楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒(méi)每一個(gè)參賽的選手，而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說(shuō)作不公平，順理成章，我被打入冷宮了！任我如何辯解，唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。

　　我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋，我呆呆的望著天邊，而比賽依舊繼續(xù)。

　　好友獲勝了，可他沒(méi)有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中，我們約定，彼此都要加油！

　　2

　　仲夏，家門外。奶奶聊起她的往事，從出生到嫁人，再到現(xiàn)在。她的生活既無(wú)大風(fēng)大浪，亦不波瀾壯闊，平凡得猶如一片落葉，觸摸大地的那刻，頂多為后代提供了養(yǎng)料。可她講得辛酸，終于還是賺到了我的幾滴淚。

　　滾滾江水，逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過(guò)歷史，不被記住。也許，于她來(lái)說(shuō)，賺得幾滴淚便滿足不已了。但是，夜深人靜之時(shí)，辛酸的，該就是她那顆曾經(jīng)青春過(guò)了的心吧！

　　3

　　“菊花香，愁斷腸……千杯酒，解思量……”我反復(fù)的吟誦，在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。

　　晨曦鋪滿馬路，然后，沉淀了一夜的喧囂開始了新的旅程。

　　交叉路口，向左，還是向右？做主的不是我，而是紅綠燈�？涩F(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落，要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后，我竟連哭的勇氣都沒(méi)有了。《青春，沒(méi)有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的.書。想笑，笑不出來(lái)；想哭，眼淚早已干涸。

　　“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，版權(quán)不是我獨(dú)有的，然后，物以類聚。玩、吃、喝、睡，青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開始疲憊。

　　終于有一天，所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我，我的未來(lái)玩完了！

　　玩完了？我不懂。我的時(shí)間還很多，我試圖去辯駁。可是，話還未說(shuō)出口，一陣濕涼已打在我的手上。原來(lái)，我的青春還有淚！

　　菊花香，真的愁斷腸嗎？千杯酒，真的能解思量嗎？大學(xué)，我用青春換你一張紙的情書，你，愿意嗎？

　　4

　　一切本應(yīng)冬眠，雪�。∧銥楹我�飄灑人間？

　　元旦晚會(huì)，在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑，可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心，為她，一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚，又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。

　　她祥和的躺在潔白的被單下，那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。

　　同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題，天南地北，從古至今。同學(xué)說(shuō)，“你眼睛好大好美�。　�

　　然后，她把青春埋進(jìn)雪里，把光明留給了枝頭的一抹新綠。

　　青春，只是個(gè)瞬間，像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后，又瞬間的消失。也許，沒(méi)人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉，也沒(méi)人知道，它曾偷偷和我們流過(guò)的汗水一起蒸發(fā)。默默地，我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的，憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后，收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。

青春的迷茫作文7

　　迷茫。

　　世間矛盾，我無(wú)法找到正確的答案，誰(shuí)也無(wú)法給我答案，我淪陷，我迷茫。

　　要做個(gè)乖孩子，沒(méi)主見(jiàn)。

　　寫作文有間隔截取法，流水帳。

　　寫作文語(yǔ)句華麗，虛偽。

　　謙虛一點(diǎn)。肉麻。

　　做個(gè)淑女，惡心。

　　多看課外書，浪費(fèi)時(shí)間，做卷子去。

　　愛(ài)護(hù)皮膚，臭美。

　　說(shuō)話詳細(xì)，羅嗦。

　　……。

　　我淪陷，我迷茫。

　　頭想痛了。

　　每當(dāng)這時(shí)，我躺在床上，mp3開到最大音量，一個(gè)妖冶的女人唱著歇斯底里。

　　的歌，柔柔的被褥將頭蒙住，天旋地轉(zhuǎn)，仿佛只有這樣，才能喚醒我心中的那片。

　　寧?kù)o，讓我沉靜下來(lái)，思緒沉淀。

　　正確的？世上沒(méi)有正確。嘲笑，我曾是那么固執(zhí)的去找。

　　迷茫。

　　-迷茫。

　　人生就是一個(gè)過(guò)程。用一半的時(shí)間找到人生的目的，用一半的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)。

　　海平面遠(yuǎn)方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終夾帶，一抹淺淺的無(wú)奈……。

　　迷茫是因?yàn)閯e人幫助你而你卻不明白該怎么做。

　　對(duì)不起。

　　我總是忙忙碌碌，顧著做自己的事，自己的喜怒哀樂(lè)，完全不考慮別人的感受。在音樂(lè)課上，我應(yīng)付，音樂(lè)老師說(shuō)我膽子不夠大，我點(diǎn)頭。曾經(jīng)，我單純，無(wú)論任何事，都會(huì)相信，別人夸獎(jiǎng)時(shí)，得意忘形地笑，即使別人偶爾說(shuō)謊，只要有理由，我就會(huì)單純的認(rèn)為事情就是這樣的，再聽不進(jìn)去其他半句話。喜歡把人和事情往好處想，也許是我的天性使然。人漸漸長(zhǎng)大，漸漸變得是故，懂得別人的夸獎(jiǎng)并完全是發(fā)自內(nèi)心。失去了原有的童真，因此現(xiàn)在的我站在臺(tái)上唱歌時(shí)總會(huì)覺(jué)得別扭，心里明明想的是這樣卻做成了那樣。受了一些委屈，回家了就對(duì)爸媽大吼，沒(méi)有理由，只是我的心情不好。爸媽也總是遷就著我的壞脾，今天就是如此。喜歡看書，因?yàn)樵跁�中就能忘掉一切，然后就能靜下心來(lái)為別人想想，再之后才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。心里愧疚爸媽，對(duì)不起！

　　我不配。

　　迷茫。

　　1優(yōu)雅的走開，轉(zhuǎn)圈，回頭，忘記。塵世的紛紛擾擾我早已不管。走到路中央，不再回頭望。后面的人也許在叫我。其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有，只有我自己可笑的自嘲。悲傷的凝視，回眸，流淚，紀(jì)念。如舞者一樣告別舞臺(tái)。如果把太小當(dāng)作理由，是否更難過(guò)。仁慈和非議，很像近義詞。迷茫的遺失，丟棄，欺騙，釋懷。突然發(fā)現(xiàn)自己執(zhí)著的其實(shí)都是虛妄的。只是一幕戲劇，自導(dǎo)自演。

　　2出生的時(shí)候，就像是手握一張單程車票，我們沒(méi)有選擇。因?yàn)楫?dāng)我們落地時(shí)，我們就已經(jīng)踏上這該死的旅途。更加該死的是我們知道到了終點(diǎn)就車停人散。然后剩下我們獨(dú)自尋找躲避的房檐。雖然沒(méi)雨。然后再在另一輛該死的車上相遇�；蛟S，還有另一種故事。出生的時(shí)候，我們?cè)趽崦�與愛(ài)憐中下地，然后去時(shí)間那里領(lǐng)回一張車票，在多年后，我們懷著滿腔熱血在風(fēng)景的夾縫中奔波，體會(huì)得到，失去，歡聚，和離開。我們喜歡藍(lán)天，雖然我們不會(huì)飛翔。雖然沒(méi)翅膀。然后在終點(diǎn)微笑著互相告別。攜著勇氣向夢(mèng)想出發(fā)，在路的岔口與朋友交心，然后懷著彼此繼續(xù)飛翔。不知道結(jié)果會(huì)怎樣，也不知道以后該怎么樣，或許不能到達(dá)夢(mèng)想的天邊，但是也會(huì)收盡沿路的風(fēng)景。雖然有些人看不到。

　　我們也會(huì)遠(yuǎn)去，云朵終究飄散，是風(fēng)把我們吹到一條路的邊沿，匆匆度過(guò)這難忘的一天，漸漸疏遠(yuǎn)家的感覺(jué)。慢慢感受朋友一個(gè)個(gè)消失，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方？是我在遠(yuǎn)方，想念著想念，懷念了懷念，結(jié)束我發(fā)現(xiàn)我可悲的長(zhǎng)大了。慢慢想著關(guān)于海和遠(yuǎn)方的故事。

　　迷茫。

　　每當(dāng)我迎著初升的太陽(yáng)時(shí)，每當(dāng)我望著窗外的花朵時(shí)，我就會(huì)迷茫。

　　看著這樣的景色我會(huì)想起曾經(jīng)，曾經(jīng)我們那快樂(lè)的時(shí)光，如今，我終于打開了禁錮心靈的枷鎖，但是，卻早已不是原來(lái)的我。

　　回頭想想，曾經(jīng)一度堅(jiān)持，是為了夢(mèng)想。

　　卻因夢(mèng)想，不經(jīng)意間，失掉了那天真的笑顏……。

　　當(dāng)我一心尋覓未知的答案，卻遺忘了那把打開心扉的鑰匙。

　　當(dāng)曾經(jīng)的唾手可得，成了如今的望塵莫及，當(dāng)曾經(jīng)驕傲的轉(zhuǎn)身，成了如今黯淡的淚光，我才遲遲體會(huì)到，那天真的笑顏是多么的珍貴。

　　迷茫只限于記憶里，那燈火闌珊處。

　　于是，我開始坦然，那份籠罩心田的迷惘，不知不覺(jué)中，迷茫也似乎在漸漸退散……。

　　迷茫。

　　高三了，就快畢業(yè)了，就快離開生活了6年的校園，內(nèi)心是解脫的快樂(lè)還是離別的憂傷？嘆一口氣，不明白。

　　還記得初中的.時(shí)候，學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真，勤勤墾墾，踏踏實(shí)實(shí)，一心就想讀書，一直到升入高中。高一下學(xué)期，分文理科，我心里想的是理科，很強(qiáng)烈的一種想法�？墒�，最后我卻填了文科，一個(gè)和自己的心意不符的結(jié)果。我還是認(rèn)真地學(xué)，直到有一天，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)少了，一個(gè)個(gè)位置空了出來(lái)。從那以后，聽到最多的話就是“不想讀書了”。有同學(xué)問(wèn)我，我說(shuō)我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己變的懶散了，不愛(ài)學(xué)習(xí)了，一些奇怪的想法充斥著大腦。

　　我知道我已經(jīng)變了，不再是以前的那個(gè)天天只想學(xué)習(xí)的女孩了。每次上課都會(huì)發(fā)呆，神游天外。當(dāng)看到試卷上那兩個(gè)醒目的大紅字時(shí)，一種心痛漫延全身，找到了現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。無(wú)數(shù)次在心底問(wèn)自己：這是你嗎？這是你想要得到的結(jié)果嗎？我不停的問(wèn)，不停的問(wèn)，卻沒(méi)有什么用。一轉(zhuǎn)眼的功夫，高中生活就快結(jié)束了，我卻什么也沒(méi)有學(xué)到�；厥走@三年的生活，都不知道該用什么樣的心情。

　　離6月5號(hào)還有45天了。學(xué)校組織過(guò)幾次高三全體學(xué)生的會(huì)議，可我并沒(méi)有按會(huì)議中講的做，不是我不想，而是我做不到，我沒(méi)有辦法把自己從懶散的狀態(tài)中拉回來(lái)。重要的沖刺階段，對(duì)那些題目置之不理，對(duì)厚厚的書本不屑一顧，只有測(cè)試后看到那慘不忍睹的大紅數(shù)字時(shí)，才會(huì)懊悔，才會(huì)心痛，才會(huì)感覺(jué)自己的存在。

　　迷茫。

　　第一回走。

　　我一定要走。

　　我不愿服從你們，我有自己的理想。你們的約束，我一概不要聽！

　　最后看一眼家吧，留個(gè)念想……今年，我十四歲，正處于叛逆的邊緣。

　　我搖了搖頭，抖了抖背上的旅行包，攥了攥兜里的車票。

　　走。我踏上了遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的路。

　　走的這天，天上降下了茫茫的小雪，我看著天空，笑了笑，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不怕……我?guī)�上了帽子，背�?duì)著家的方向，留下了一串串腳印，當(dāng)然，我的影子，還跟隨著我。

　　小雪依然下著……我依然走著……我的影子，還追隨著我……。

　　我哈了一口氣，看了看腕上的手表。十一點(diǎn)……我想起了我之前，在這時(shí)間是在學(xué)習(xí)桌前拼命學(xué)習(xí)的……枯燥無(wú)味。哼，看來(lái)，我沒(méi)有走錯(cuò)。

　　因?yàn)�，我選擇了自由！

　　下午三點(diǎn)鐘，我登上了通向我夢(mèng)想地方的列車。什么啊，火車一點(diǎn)都不好玩。

　　下午三點(diǎn)二十，火車準(zhǔn)時(shí)開動(dòng)了。

　　窗外的景色……突然，我鼻頭一酸，有絲許后悔了……。

　　我要回家。儼然不可能了，我嘆了口氣。算了，不想了……就這樣吧，走就走的痛快，誰(shuí)叫我是個(gè)男生呢？！

　　眼看火車離家越來(lái)越遠(yuǎn)，心里就越來(lái)越不舒服。

　　我哭了？！不行，我不能叫人看我的落魄樣！我佯裝打了個(gè)哈氣，抹去了掛在眼眶上的淚水。

　　我的眼皮已經(jīng)開始打鼓了，濃濃的睡意已經(jīng)侵占了我。

　　哭了，這次，我絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備……。

　　我懷里拿了一個(gè)蘋果……平，安，果……我顫顫地說(shuō)。這是夢(mèng)！我第二天起來(lái)時(shí)，鄰座的姐姐告訴我的。

　　耳邊沒(méi)了轟隆隆的車輪聲，我聽到了火車的廣播，“由于大雪封堵，本次列車將在本站停約7天……”

　　七天？！哼，我可是生存專家呢，不怕�！皩脮r(shí)您可以換票……”乘務(wù)員姐姐的聲音又傳了過(guò)來(lái)。

　　我搖了搖頭，走下了火車。

　　不會(huì)的，我才不要換票……叛逆的沖勁又上來(lái)了……嘿嘿，想攔也攔不住。

青春的迷茫作文8

　　青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)、燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都要遭到她的驅(qū)逐；青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。

　　然而，最強(qiáng)的陽(yáng)光后就是最黑暗的影子，青春路上有陽(yáng)光就會(huì)有迷茫，誰(shuí)的青春不迷茫，朝氣萌發(fā)的我們就會(huì)對(duì)一些喜愛(ài)的人產(chǎn)生迷戀，甚至?xí)�做出不理智的行為�?/p>

　　據(jù)報(bào)道，一初中學(xué)生羅某對(duì)一明星非常癡迷，趁父母不在家時(shí)，偷走家里的錢，逃學(xué)去外地參見(jiàn)其見(jiàn)面會(huì)，后在車上被扒手偷走了所有的錢，露宿街頭好幾天，后被警察送回家……

　　據(jù)報(bào)道，某警察近日抓獲幾名未成年聚合吸毒，后查明，是效仿某吸毒的明星行為……

　　其實(shí)還有很多人在做這些不理智的事，做一個(gè)追星族，固然沒(méi)有錯(cuò)，可這些活生生的例子告訴我們，他們就是因?yàn)樽沸嵌�做錯(cuò)事的，可錯(cuò)究竟出在哪里呢？

　　曾經(jīng)的我也是他們的影子，為了我喜愛(ài)的明星，花了大量的錢，那段時(shí)間耽誤了功課，放棄了睡眠，浪費(fèi)了經(jīng)歷辜負(fù)了父母對(duì)我的期許，后來(lái)母親的話點(diǎn)醒了我，要學(xué)習(xí)偶像的精神，傳播她的正能量，是心態(tài)。

　　尤其是青少年，在心智和思想上并沒(méi)有成熟，有時(shí)難免有些沖動(dòng)，要理智追星，在生活中學(xué)習(xí)偶像的品行，做一個(gè)理智粉，傳播正能量。不要做腦殘粉，只是一味的迷戀明星的光鮮亮麗的外表與光環(huán)。此外，要選擇一位品行端正的明星追隨，不要效仿行為惡劣的明星行為，心態(tài)良好，才是正確的打開方式，一定要律己。

　　明星在現(xiàn)實(shí)中，就像短暫的煙火容易消逝華而不實(shí)，既然如此，我們何不做自己的偶像呢？不必仰望他人，自己亦是風(fēng)景。沒(méi)有藍(lán)天的`飄逸深邃，可以有白云的飄逸。沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅，沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠，沒(méi)有明星的艷麗，可以有自己的風(fēng)景。我們總可以找到自己的美，自己的聲音。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫于華而不實(shí)，迷茫于熾熱的太陽(yáng)，迷茫于滾滾紅塵，迷茫于溫水井中，但青春就是無(wú)論多少歡喜彷徨，笑顏哭泣，不離不棄，總是能斗志昂揚(yáng)，為夢(mèng)想張開了雙臂去震撼這個(gè)世界，改變這個(gè)世界。

青春的迷茫作文9

　　小時(shí)候在田里追野雞，在池塘里抓魚。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個(gè)好朋友，不管他們做什么都會(huì)和我在一起。當(dāng)時(shí)的熱播劇是三國(guó)。在桃園吃桃子的同時(shí)，我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時(shí)候我們都有理想和目標(biāo)。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師（別人喜歡看電視劇，他喜歡看廣告），我想當(dāng)醫(yī)生（小時(shí)候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕），三哥想當(dāng)超市小老板（拿東西隨便吃）。讓我們?cè)谔锢锷�火，魚和野雞，讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。一瞬間，童年消失了。記憶中的童年可以用四個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“青果青城“它在我心中是綠色的

　　大三，上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個(gè)學(xué)校，一起玩的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)時(shí)“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒(méi)怎么去過(guò)。但是在我的世界里有一個(gè)地方，代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開始是同學(xué)帶我去的'，后來(lái)就沉迷了。熬夜升級(jí)，裝備，標(biāo)題。直到有一天，我翹課了�！罢�(qǐng)?jiān)儐?wèn)家長(zhǎng)“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么恐怖的話。因?yàn)閼B(tài)度強(qiáng)硬，媽媽來(lái)了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于，我走出了校門�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我：“你是在玩電腦，還是電腦在玩你“。當(dāng)時(shí)不太懂，想了一會(huì)就明白了。是電腦在玩我。

　　青春，我迷失了。我的兩個(gè)兄弟正在為他們的夢(mèng)想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師，但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長(zhǎng)，攢夠了錢就是超市老板。再看看我小時(shí)候的夢(mèng)。沒(méi)有我的教育，一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，我抽煙喝酒打麻將。我會(huì)的。小時(shí)候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時(shí)候，總想把他們趕走。隨著歲月的流逝，我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標(biāo)，卻一無(wú)所獲。一個(gè)朋友說(shuō)：“知足是最幸福的...一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知足是因?yàn)闊o(wú)事可做。“

　　誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱，誰(shuí)的青春不迷茫。

青春的迷茫作文10

　　青春像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)!

　　青春是我們?nèi)松�中的美好一段時(shí)光，我們?cè)趬?mèng)中遨游。青春像是一個(gè)調(diào)色盤，你看，這個(gè)調(diào)色盤里的顏色多多，有紅色的，有藍(lán)色的，有的，有綠色的，有橙色的。你看那個(gè)的，的，橙色的，綠色的，白色的，藍(lán)色的，都在爭(zhēng)先恐后地展示著它們的美麗。

　　青春像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，就如一杯苦茶。當(dāng)我們遇到苦難時(shí)，我們不能退縮。當(dāng)我們失去了信心時(shí)，我們不能輕言放棄。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們不能泄氣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不能自暴自棄。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗時(shí)，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，在失敗時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功時(shí)，應(yīng)該謙虛地面對(duì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不要自暴自棄。青春的花季，我們應(yīng)該好好地珍惜。

　　青春就是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)中，我們遇到了很多困難、挫折、失敗……但是，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，勇敢地面對(duì)，去戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝它。青春的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，不要?dú)怵H，只有戰(zhàn)勝它，才會(huì)有成功的果實(shí)，成長(zhǎng)的`路，才會(huì)越走越寬，越走越平坦。在這場(chǎng)夢(mèng)中，我們需要面對(duì)的，是一些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，去戰(zhàn)勝，去克服，去完成。

　　青春就是一道美麗的風(fēng)景線，在這里我們要努力拼搏，在這里，我們要奮發(fā)向上，在這里我們要向青春說(shuō)“再見(jiàn)”。

青春的迷茫作文11

　　從前，望著前面的路，用盡自己全部的想象，得出來(lái)的一點(diǎn)結(jié)果，不是美好，而是可怕，這使我害怕去想象它了。

　　自以為它離我很遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)�；蛘哌�要過(guò)很久才會(huì)到達(dá)吧！心里一直這樣安慰這自己。這樣還不夠，依然勸導(dǎo)自己∶人生的每一段路途的時(shí)光都是漫長(zhǎng)的，不知道什么時(shí)候就到了終點(diǎn)，也不知道有幾個(gè)人陪你一直到終點(diǎn)站。只要沒(méi)過(guò)去的所有，所有的一切都是未知數(shù)。很多必定的事情無(wú)論怎樣改變都會(huì)發(fā)生，管它是壞的事情，好的事情，又或者會(huì)讓心里變得沉重的事情，只要想開了就好，它終究是會(huì)發(fā)生的，與其想著躲避它，還不如用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它，因?yàn)樗�是無(wú)法阻止的。

　　今天，在今天的我們而言是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)到每一分每一秒都無(wú)法度過(guò)，這是對(duì)一天產(chǎn)生厭惡的結(jié)果。其實(shí)過(guò)了今天，明天就離我很近，通過(guò)多年來(lái)的.觀察，我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得非�？�，快到你無(wú)法記得一天具體做過(guò)的工作，只有那些支離破碎的重要片段，才想起一天主要進(jìn)行的事，這也是建立在印象深刻的基礎(chǔ)上，有許多的每一天都是因?yàn)闆](méi)有印象深刻的片段，導(dǎo)致它們遺失了。所以珍惜且記錄每一天是很有必要的事，時(shí)間也是跑得很快的。這里，稍微一不小心今天就溜走了，那里一不留神，明天又沒(méi)了，這樣年復(fù)一年日復(fù)一日到最后還剩下什么呢？

　　人生是殘酷的，不同于許多美好的假設(shè)，許多人死到臨頭卻不肯醒來(lái)，勵(lì)志，亦或者不愿意醒來(lái)，只愿沉醉于那些精彩的過(guò)往于迷人的瞬間。而那些一直保持理智的人，將會(huì)用他的信念，堅(jiān)定如鐵地走完每一段旅途，無(wú)論是好是壞是艱辛。

　　看過(guò)百態(tài)人生的我知道；每個(gè)人都會(huì)在特殊的時(shí)候，帶著痛定思痛的心情選擇一條路。他們一個(gè)個(gè)都為自己選擇了一條自認(rèn)為比較好的路。時(shí)過(guò)境遷，終于，我站在幾條路的分岔口，抉擇的這一天如噩夢(mèng)一般來(lái)臨了，因?yàn)闊o(wú)論選那一條路，都會(huì)失去某些東西，可是不選的話將會(huì)失去更多。每一條路的選擇都是那么那么的難，腿腳像注入千斤鐵水，怎樣也走不出那一步。

　　陽(yáng)光照射，只見(jiàn)一道人影在岔路口有時(shí)望著天空，有時(shí)望向大地，煩惱地抓著亂糟糟的頭發(fā)，過(guò)了良久的是時(shí)間，影子開始走動(dòng)，每一步都如同蝸牛的步伐，卻依然小心翼翼地走著，生怕走錯(cuò)一步此會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。

　　這道人影就是我，站在道路上思考許久，終于大徹大悟，眼睛閃著希望的憧憬，向著光亮那方……

青春的迷茫作文12

　　呵呵，自從高考完的那一刻起，我不知道為什么整個(gè)人都愣住了，有太多太多千言萬(wàn)語(yǔ)，太多太多的情緒，同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上，我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間，但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門，真的舍不得。

　　就這樣，我們畢業(yè)了，畢業(yè)后干什么呢，各種各樣的都有，有的先出來(lái)打打暑假工，有的直接工作了，有點(diǎn)在家里等通知，有的出去旅游了等等，數(shù)不勝數(shù)。而我，選擇了工作，但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久，也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了，就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ鳎�但是暑假工真的不是那么好找，特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里，可是也不能整個(gè)暑假都百無(wú)聊懶吧，到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了，有些人還在找工作。昨天高考成績(jī)出來(lái)了，各自的喜怒哀樂(lè)便從臉上涌了出來(lái)，我分別對(duì)我喜歡的好朋友問(wèn)問(wèn)成績(jī)，當(dāng)然，大多數(shù)都是意料之外的事情，算了吧，成績(jī)就別提了，大家都不喜歡提不開心的事情。，

　　成績(jī)就暫時(shí)告了一段落，接下來(lái)干什么的.，對(duì)的，除了迷茫還是迷茫，打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵，不知道，不知道，真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候，我的好朋友給了我一句話，讓我永記在心：還年輕，心莫急，選對(duì)路。我很喜歡他給我的這句話，好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了，所以，我真的非常非常感謝他。這句話我也想對(duì)所有年輕人說(shuō)，趁現(xiàn)在還年輕，就多學(xué)點(diǎn)東西吧。

　　青春是什么?不就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛(ài)的，別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!

青春的迷茫作文13

　　兒時(shí)的我，年少輕狂。不懂得理解父母，總覺(jué)得與他們談不到一起，正值青春期叛逆時(shí)期，基本上是三天一小吵，五天一大吵，家里總是硝煙彌漫，但是，誰(shuí)的青春不迷茫。

　　又和媽媽吵了一架，原因很簡(jiǎn)單：弟弟在我這屋大吵大叫，很是煩人，我上前怒斥了他一頓，他就把媽媽找過(guò)來(lái)，一頓添油加醋的描寫，我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白，為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán)，一有什么事情，總是遷怒于最大的孩子，也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。

　　其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈，為這個(gè)家付出了太多，在昨天半夜，我被凍醒，起來(lái)拿被子的`時(shí)候，聽到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲，聽著很讓人心疼，我也想理解她，可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí)，沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智，不管不顧的與她爭(zhēng)吵起來(lái)，吵完后又覺(jué)得萬(wàn)分后悔，可就是不愿意低下頭來(lái)道歉，就這樣僵持著，誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^�？傁胫鴷�(huì)記恨著對(duì)方一輩子，可是第二天睡醒后，就忘記了。

　　青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，做出一些不理智的事情，比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái)，可是摔完后，還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好，何必為難自己呢。

　　正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣，但是，在迷茫的青春，或許，比吵架更好的，是管理好自己自己的情緒。畢竟，誰(shuí)的青春不迷茫。

青春的迷茫作文14

　　在人生道路上，誰(shuí)的青春不迷茫過(guò)？

　　生活中有很多不一樣的人,有的人為了生計(jì)，天天都只知道忙祿，沒(méi)有自己的追求人生，生活變得很空乏，對(duì)未來(lái)充滿了迷茫，他們覺(jué)得只要想沒(méi)有做的是不切實(shí)際，通過(guò)自己的努力，一步一步的前進(jìn)，他們相信成功的大門一直會(huì)為他們敞開，最終，他們成功了。生活中也有這樣一些人，比如說(shuō)明星，他們一開始也是個(gè)無(wú)名小卒，從開始進(jìn)入娛樂(lè)圈，通過(guò)自己的努力，一步步成為今天的'明星，其實(shí)他們那有迷茫的時(shí)候，他們也不知道的未來(lái)的路是怎么樣？但是他們沒(méi)有放棄，他們都希望能通過(guò)自己的努力帶給大家歡樂(lè)，給自己的生活創(chuàng)造好的條件…

　　其實(shí)人生也是這樣，當(dāng)你走在人生的道路上，你會(huì)覺(jué)得前面的道路很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭，對(duì)自己的未來(lái)很迷茫，卻實(shí)，誰(shuí)的青春不迷茫過(guò)？但是，只要你克服人生的迷茫，你的未來(lái)，這有可能是一片光明，相信生活是美好，也相信你自己能做到，加油吧，未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力過(guò)的自己！

青春的迷茫作文15

　　走人生的旅途吧。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。

　　——題記

　　身處在高中階段的來(lái)我們，日復(fù)一日地被繁重的學(xué)業(yè)所苦惱著，為著那一個(gè)個(gè)好看的成績(jī)拼盡全力卻不知自己努力的目標(biāo)是什么，當(dāng)滿懷憧憬展望未來(lái)卻發(fā)現(xiàn)路途很遙遠(yuǎn)，那一個(gè)個(gè)看似輕而易舉的目標(biāo)似乎無(wú)法觸及。是的，在這個(gè)特殊的階段，青春正好，但并非總是陽(yáng)光明媚，我們總是覺(jué)得前程很渺茫，似乎深陷與黑暗中而望不見(jiàn)希望。

　　觀完《誰(shuí)的青春不迷�！愤@部勵(lì)志電影后，我感觸頗大，我的心久久不能平靜下來(lái)。

　　影片以高翔與林天驕兩人的一段青澀的青春為主線，以在逐夢(mèng)中成長(zhǎng)為題材，通過(guò)多鏡頭描述了二人在夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)勇敢逐夢(mèng)的一個(gè)個(gè)剪影，感人至深。

　　影片中高翔從小擅長(zhǎng)手工，自己設(shè)計(jì)和制作了不少精巧的飛機(jī)模型。出于對(duì)飛向藍(lán)天的夢(mèng)想的追求，他在課堂上依舊鉆研著模型設(shè)計(jì)，不料卻被班主任發(fā)現(xiàn)，班主任氣憤地摔壞了他的飛機(jī)模型，還冷言嘲諷他，班上的大多數(shù)人隨即輕視他。但他并沒(méi)有失去信心，依舊堅(jiān)持著。終于，在一個(gè)明媚的中午，他搭載著自己設(shè)計(jì)的滑翔機(jī)從教學(xué)樓頂跳下，一道優(yōu)美的弧線劃破天際。這時(shí)正值課間操，在場(chǎng)的所有人都驚呆了，同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光。他那逐夢(mèng)的勇氣可嘉，但他也因此違反了校規(guī)并不愿向班主任低頭說(shuō)情而被開除。但離開了校園的他終究還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這對(duì)一個(gè)受人輕視的差生來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，盡管一路經(jīng)受磨折。

　　而影片中另一主人公林天驕?zhǔn)菍W(xué)校的優(yōu)等生，過(guò)人的天資為她打開了命運(yùn)的另一扇大門。她坦然，在表彰大會(huì)上道出了自己在考試中作弊而意外獲得三好學(xué)生這一重要的高考加分名額這一實(shí)情，那一句句話語(yǔ)發(fā)自肺脯，展現(xiàn)的是一個(gè)真實(shí)的自我，散發(fā)著無(wú)限光芒。她的母親強(qiáng)迫她去學(xué)金融，可她真正內(nèi)心所向的是天文，父母的反對(duì)，眾人的不理解，在遭遇家庭變故時(shí)她毅然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，盡管這是一個(gè)艱難的抉擇。到后來(lái)她在天文方面取得了不朽的成就，這讓一度持反對(duì)態(tài)度的班主任感到欣慰，這便是堅(jiān)持逐夢(mèng)才有的'大好結(jié)局。

　　影片中一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物不正像是在此刻千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的我們嗎？我們又何嘗不能借鑒他們的成功，試著勇敢地逐夢(mèng)呢？

　　相信我們每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都令我們滿懷憧憬，是我們應(yīng)當(dāng)用這一段大好青春年華努力去實(shí)現(xiàn)的。可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的層層險(xiǎn)阻，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便如被烏云籠罩著的一片星空，僅依稀見(jiàn)得點(diǎn)點(diǎn)閃光，曾經(jīng)的光芒便暗淡了。

　　或許，當(dāng)夢(mèng)想遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們便失去了熱情，喪失了奮斗的信心，在漫漫長(zhǎng)路中跌跌撞撞，看不到希望。

　　但，你要記住：青春因逐夢(mèng)而精彩，每一個(gè)夢(mèng)想在不懈努力之下都能開出花兒，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離還待我們用屬于自己的不朽的青春去趕超。多一份執(zhí)著，少一份動(dòng)搖，多一份坦然，少一份顧慮，在迷茫的路途中莫輕言放棄，你終究能將眼前的這片星空點(diǎn)亮，照亮整個(gè)人生旅途。

　　一縷陽(yáng)光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。只是因?yàn)榍啻哼�在，所以夢(mèng)想一直都在路上。

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