青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)”。
有一種東西，人們想永遠(yuǎn)沒(méi)有，那就是戰(zhàn)爭(zhēng)；有一種東西，人們永遠(yuǎn)舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠(yuǎn)擁有，那就是青春。
青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會(huì)枯竭的心。青春，就像初升的太陽(yáng)一樣，光芒四州長(zhǎng)射；青春，像飛鳥(niǎo)一樣，自游自在；青春像水中的小魚(yú)兒一樣，活潑可愛(ài)；青春，像暴風(fēng)雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現(xiàn)般短暫美麗。
即然知道青春是短暫的，何不在充滿(mǎn)活力、激情的青春年化中，奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)、努力呢？俗話說(shuō)：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！
如果青春是一首詩(shī)，我們就是詩(shī)人，我們要作出最美的詩(shī)；如果青春是我一本書(shū)，我們就是作者，我們要寫(xiě)出最完美的結(jié)局；如果青春是一幅畫(huà)，我們就是畫(huà)家，我們要調(diào)出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌，如果青春是一顆樹(shù)，我們就是露水，我們要種出最繁茂的樹(shù)。
青春永遠(yuǎn)是美麗的`，是讓人向往的，是充滿(mǎn)活力的，是使人們回憶的，是滿(mǎn)載夢(mèng)想的。
我們要努力，為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空。
青春的作文2
“死黃巧，等著瞧！”劉宇鉆出來(lái)時(shí)還不忘威脅黃巧。
蘇倩寧拿了一根粉筆頭，猛地向劉宇扔去。
“Oh， my god!”雖然劉宇成績(jī)不好，但有幾個(gè)英語(yǔ)單詞（句子）還是掛在口頭的。
蘇倩寧沒(méi)說(shuō)一句話：我扔，我扔死你們兩個(gè)！
這時(shí)，又有一大半男生加入到反抗蘇倩寧的行列中。
蘇倩寧還是不說(shuō)話。撕我的信還跟我作對(duì)？找死！蘇倩寧很想哭。
“哇，蘇倩寧也會(huì)扁人哦！”賀鵬叫道。
蘇倩寧忍無(wú)可忍了。她不想再這樣糾纏下去。她跑出班級(jí)，去哭了。
她本想一個(gè)人去哭，誰(shuí)知黃巧跟了出來(lái)。蘇倩寧忍不住自己的'淚水了，還是哭了起來(lái)。
“別哭了，好嗎？哭又不能解決問(wèn)題�！秉S巧一邊撫摸蘇倩寧的頭一邊勸說(shuō)。
蘇倩寧進(jìn)了廁所，黃巧也跟了進(jìn)去。
蘇倩寧去上廁所，黃巧也去上廁所了。
上完廁所，蘇倩寧發(fā)現(xiàn)黃巧還在等她。
“你先走吧，我想一個(gè)人呆一會(huì)兒�！碧K倩寧面無(wú)表情地說(shuō)。
青春的作文3
流逝，我已是成熟為青少年。
還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無(wú)話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂(lè)如今身在何處啊？還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們深深敬佩，而我們上課昏昏欲睡，遇見(jiàn)數(shù)字就頭疼，因此常常不懂。但語(yǔ)文課則是我們的世界，我們?cè)谡Z(yǔ)文中遨游，被文字的`魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因?yàn)樽兞耍@才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。
青春的作文4
青春這件小事如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春不知不覺(jué)就來(lái)了，就如我不知不覺(jué)就來(lái)到這世界一般。我沒(méi)有權(quán)利控制時(shí)間，時(shí)間總在過(guò)著，不快不慢，故我知道青春在將來(lái)也會(huì)離我而去。人的一生亦是只有一個(gè)青春，青春只是生命長(zhǎng)河之中的一小段急流罷了！青春是渺小的，但是誰(shuí)說(shuō)小事便無(wú)需重視呢？青春是多彩的，或許是色彩太多了吧，便成了白色，白得如此純潔，也白的迷茫，似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫(huà)人生，當(dāng)你面對(duì)一張白紙時(shí)便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫(huà)上去。更是不知道應(yīng)該從何處畫(huà)起。
學(xué)著青春畫(huà)出了大體輪廓，就該著色了，失去了稚嫩天真的綠色，多了幾分成熟陽(yáng)剛的橙色。幾分追求理想的藍(lán)色，幾分熱愛(ài)生活的紅色。青春畫(huà)出的沒(méi)有兒童淡色，也沒(méi)有中年濃色。就充滿(mǎn)了朝氣與熱血。青春這件小事，卻如此美麗。青春，是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長(zhǎng)，更是一種心理境界的.提高。青春為心靈保留了孩子們應(yīng)該得到的新奇，帶來(lái)了成熟后遇見(jiàn)的磨礪。我正走在青春的路上，走在成長(zhǎng)的路上，苦澀又透著清新的青春，似乎是雜亂之中的輕音樂(lè)，又似安寧之中的交響曲，它給人一種靜如無(wú)波瀾的湖，又動(dòng)如浪若奔的江的感覺(jué)。
青春是件小事，這感覺(jué)卻很微妙。
青春的作文5
十四歲的殿堂，一個(gè)屬于我們的光輝殿堂！敞亮的大廳，五彩的氣球與裝飾，還有師生們的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了我們的十四歲生日。
在熱烈的期待中，十四歲生日如期舉行，一幕幕感人，愉快的畫(huà)面定格在我們的腦海中。
鏡頭一
一封書(shū)信突然出現(xiàn)在眼前，我拿起一看，原來(lái)是媽媽寫(xiě)給我的。此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道：“同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)舒心，讀一讀父母親筆寫(xiě)下的話語(yǔ)……”手握著單薄的紙張，讀著字里行間充滿(mǎn)著溫情的'舒心，不禁回想起父母帶我長(zhǎng)大的辛勞，以及他們對(duì)我的殷切希望，雖然我覺(jué)得眼中像進(jìn)了沙子一般，但更多的是一種欣喜，一種慰藉。我悄悄地將信收好，作為匯報(bào)，我也一定要用行動(dòng)作出努力。
鏡頭二
“下面是八年級(jí)三班表演的甩蔥舞！”頓時(shí)場(chǎng)中一片喧騰，手握大蔥的我們心中不免有些激動(dòng)，更像是有一只小鳥(niǎo)在胸口不安寧地飛來(lái)飛去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)殚_(kāi)場(chǎng)舒緩的音樂(lè)感到驚異時(shí)，由11個(gè)人組成的甩蔥隊(duì)一齊登上舞臺(tái)，在歡快的伴奏下，我也情不自緊地跟隨隊(duì)友們舞動(dòng)自己的身軀�！芭�！”“糟了，蔥竟然斷了！”我尷尬地意識(shí)到意外總是來(lái)得如此突然，但現(xiàn)在也來(lái)不及了，我不管三七二十一，順手截?cái)嗔舜笫[，相當(dāng)“流暢”地拋擲到鬧后，作出一臉“無(wú)所謂”的表情。臺(tái)下的同學(xué)們笑得更歡暢了，但這又有什么關(guān)系呢？氣氛越是濃重，越讓我們開(kāi)心得融入其中的氛圍。節(jié)目的最后，我們高聲喊出自己全部的激情：“甩動(dòng)青春，炫出自我！”
甜蜜的蛋糕，搖曳的燭光，小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過(guò)。走出大廳，陽(yáng)光依舊如此燦爛，它似乎暗示我們這即將是一個(gè)新的開(kāi)始，那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春！
青春的作文6
活力青奧青春南京——我期待的青奧會(huì)話說(shuō)青奧，人人皆知。時(shí)間如流水，離20xx年的青春會(huì)只有兩年了，我卻希望時(shí)間逆轉(zhuǎn)，來(lái)到20xx年。
身為一個(gè)南京人，我能不為這事而感到驕傲嗎？我雖然不知道青奧會(huì)的樣子，可是我卻期待著這樣子的青奧會(huì)：外觀成傘形，可屋頂卻是輕而薄的透明隔板，可擋風(fēng)擋雨，有時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)還有一絲溫暖微微的折射過(guò)來(lái)。外邊還有一些如蜂窩般的小洞保持空氣清新。傘其實(shí)還有一層含義意思就是我們?nèi)康娜嗽谝粋�(gè)傘下。
象征著我們團(tuán)結(jié)一心的意思。場(chǎng)內(nèi)有空調(diào)，隊(duì)員有休息室，場(chǎng)外幾百米還有訓(xùn)練室、飯館。主要是游泳專(zhuān)用比賽場(chǎng)地—水豚。為什么叫水豚呢？因?yàn)樗耐庑问呛ｋ嗟臉幼樱L(zhǎng)250米，寬150米足有半個(gè)足球場(chǎng)那么大。內(nèi)外墻壁都是藍(lán)色的，椅子、桌子等東西都是藍(lán)色，的如同在海里一般。開(kāi)燈后的水豚格外耀眼，水中波光粼粼、金光閃閃，令人陶醉。游泳池中水也清澈見(jiàn)底，一枚硬幣掉下去都能看見(jiàn)。拿臉對(duì)準(zhǔn)池面看自己的樣子都可以。開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員在同一個(gè)場(chǎng)下奔跑，像一條巨龍?jiān)谧杂砂肯柽@也顯現(xiàn)出了我國(guó)人民和他國(guó)人民的`友誼。
這是嘹亮的國(guó)歌莊嚴(yán)的唱了起來(lái)。各國(guó)的元首健步走到臺(tái)中央點(diǎn)燃了美麗的煙花，漆黑的夜空頓時(shí)亮了起來(lái)，寫(xiě)出了一排：20xx青奧會(huì)開(kāi)幕了。剎那間全場(chǎng)沸騰了。我此時(shí)完全沉浸在這幅畫(huà)面之中。
青春的作文7
生活，激情四射，精彩無(wú)限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情，我們可以借此機(jī)會(huì)在球場(chǎng)上一展我們的光彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。
此節(jié)籃球賽名為“校長(zhǎng)杯籃球賽”，班主任提出用實(shí)力說(shuō)話，靠技術(shù)比賽，憑借我們現(xiàn)在的信心，拿第一是不在話下的�；@球賽是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。 首戰(zhàn)，我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名，雖然說(shuō)他們是第一名，但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來(lái)，我們抓緊訓(xùn)練，不浪費(fèi)一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，體育課上，放學(xué)之后，周末時(shí)間，都看見(jiàn)了我們籃球隊(duì)員的矯健的身影。
比賽就要開(kāi)始了，隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，正在做最后的準(zhǔn)備。微風(fēng)徐徐，使得大樹(shù)在左右搖擺，像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起，比賽開(kāi)始了，初時(shí)球權(quán)在我們的手里，我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去，見(jiàn)旁無(wú)人，于是我心生一計(jì)，將球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁迅速投籃，球打在了鐵上，未進(jìn)，一計(jì)不成再施一計(jì)，球又傳給了我，倏爾，一大高個(gè)兒擋住了我，我又傳給了隊(duì)友，球在我們之間傳來(lái)傳去，使得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。 許久，我們已進(jìn)數(shù)球，心生自豪感，誰(shuí)知，在我們驕傲之時(shí)，對(duì)方依靠一匹黑馬，殺進(jìn)數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng)，繼續(xù)再戰(zhàn)。
此時(shí)已高出對(duì)手四分有余。我們維持現(xiàn)狀，贏了比賽。 決賽，與二班戰(zhàn)，二班實(shí)力不可小覷，上一場(chǎng)與四班三十七比十一，分差甚大，心中不禁打鼓。 同時(shí)如此，為何四班實(shí)力如此之��？不禁讓人心生疑問(wèn)。一戰(zhàn)再戰(zhàn)，二班隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技，此次比賽被定視為友誼賽，無(wú)論比分如何，友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的，沒(méi)有一天天的積累，場(chǎng)上我們矯健的'身影也不會(huì)出現(xiàn)。
我們的青春正需要如此的精神，讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧！
青春的作文8
南京是中國(guó)四大古城之一，有“六朝古都”“十代都會(huì)”之稱(chēng)。南京是中國(guó)著名的四大古都及歷史文化名城之一。
一晃20xx年就要到了，相信每一個(gè)南京人都知道20xx年南京將舉行青奧會(huì)。這是世界級(jí)的盛會(huì)，作為一個(gè)南京人，我又該怎么做呢？
21世紀(jì)，我們應(yīng)該更注重環(huán)保。而環(huán)保不是一朝一夕的事，我認(rèn)為從現(xiàn)在就要做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不用一次性碗筷，少用面紙，不亂丟垃圾······這些都是我們力所能及的.事情。
作為一個(gè)南京人，我認(rèn)為我們需要注意素質(zhì)問(wèn)題，假設(shè)：外地人到南京參加青奧會(huì)，在公共場(chǎng)合聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)不干凈的話，那他會(huì)怎么想呢？所以我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題我們也需要重視。
興許人們不太了解青奧會(huì)，我想我們小學(xué)生可以做一些關(guān)于青奧的海報(bào)，或宣傳報(bào)。作文，讓人們更加了解青奧，讓南京更加熱鬧。
期待著南京青奧會(huì)可以使人們留念......
青春的作文9
青春，熟悉的字眼!善變是真實(shí)的感慨。青春，人生多劫的開(kāi)端，夢(mèng)想旅途的起點(diǎn)。包含無(wú)盡的困苦，隱藏?zé)o限的`危機(jī)，承載著無(wú)邊的夢(mèng)幻。青春啊!你多劫、你奮斗，但是呀，你可曾見(jiàn)過(guò)：正值青春的桃樹(shù)，被人情的摧殘，來(lái)年的春天，又見(jiàn)“枝頭吐新芽’’。
正如你——青春!青春，人生的春天。你問(wèn)天，你問(wèn)�？辞啻菏欠褚琅f……我深思、我無(wú)奈，只求青春永駐!
青春的作文10
人生，因期待而精彩，期待是力量，期待是信念，作為一名中學(xué)生我期待20xx年的青奧會(huì)。
20xx年，也就是兩年后，第二屆夏季青奧會(huì)會(huì)將在“六朝古都”位于江淮一岸的南京隆重舉行。一想到兩年后就可以不用跑多遠(yuǎn)住在南京的人就可以在家門(mén)口看青奧會(huì)。
南京這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的歷史而且還蘊(yùn)含了深厚的文化氣息�？蛇@
而這屆的青奧會(huì)尤為南京添上了一層活力四射的明朗的色彩。青春的腳步也跑到了南京前面一起拉手走向20xx。
期待也是我的動(dòng)力，讓我也不甘落后，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是我在等待中最喜歡做的事。20xx年的青奧會(huì)應(yīng)該有一種共同語(yǔ)言來(lái)交流。
20xx年的青奧會(huì)，雖說(shuō)大家語(yǔ)氣是一個(gè)障礙，但是人人卻擁有一雙傳神迷人的雙眼，讓我們又多了一個(gè)交流的辦法。
有時(shí)，期待也會(huì)影響我，走在大街上，我會(huì)將手中的垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。20xx年的青奧會(huì)應(yīng)該是一個(gè)美麗的、干凈的地方召開(kāi)。
青春的燦爛也會(huì)感染我，讓我講文明語(yǔ)。20xx年青奧會(huì)也將會(huì)在一個(gè)文明的城市舉行。
活力的青春也會(huì)帶動(dòng)我，管理好自己，做一名合格的公民去感染身邊的.，讓大家一起期待著20xx年的青奧會(huì)的到來(lái)。
“20xx”這一串多平常普通的數(shù)字，他們卻飽含著多少南京人的期望。所以我們身為南京的小主人，更應(yīng)為南京的美麗獻(xiàn)上一份力。
支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)，一切從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，便可高喊“青奧會(huì)我們準(zhǔn)備好了”！
青春的作文11
2014，值得我們驕傲的數(shù)字，它是我們南京人的榮譽(yù)。在這一年里，南京將迎來(lái)舉世聞名的青奧會(huì)。
為了迎接青奧會(huì)的到來(lái)，做為南京市的一名普通小學(xué)生，我有義務(wù)多學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，并把所學(xué)的青奧知識(shí)，宣傳給身邊認(rèn)識(shí)的`人，讓更多的人了解關(guān)注青奧。
我們還要保護(hù)好我們身邊的環(huán)境。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的海外人士從四面八方趕到我們南京觀看青奧會(huì)時(shí)，讓他們真實(shí)感受到我們有著“六朝古都”美稱(chēng)的南京，不僅有悠久的歷史，豐富的人文景觀，還是個(gè)講文明，樹(shù)新風(fēng)，環(huán)保清潔的衛(wèi)生城市。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，拾起身邊的每一片垃圾，讓城市呼吸新鮮氧氣，讓南京更綠，更美。
青奧會(huì)的目的是讓全世界的青少年從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式，注重運(yùn)動(dòng)員之間的交流及和世界青少年的互動(dòng)。秉著奧運(yùn)精神積極鍛煉身體，以一個(gè)健康的身體，飽滿(mǎn)的精神和強(qiáng)健的體魄迎接青奧會(huì)。加油吧！同學(xué)們，為活力的青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
青春的作文12
什么時(shí)候起，
喜歡在自己的臉上畫(huà)下一個(gè)個(gè)微笑，喜歡上了笑，
喜歡上在那狂歡會(huì)上用音樂(lè)當(dāng)作禮物送給你們。
陽(yáng)關(guān)下，讓我們盡情地微笑。
陽(yáng)光百般刺眼，刺到我們的眼睛，使我們緊閉雙眼，
露出可愛(ài)的笑臉，如同綻放著的向日癸那樣迷人，
點(diǎn)亮每一小片自我的天空，
什么時(shí)候起，曾經(jīng)孤單的自己身旁多出一群常在一起嬉笑打鬧的好友，
什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們那一張張微笑的笑臉；
什么時(shí)候起，我們大家都習(xí)慣了肩并肩一起走出我們學(xué)校的校門(mén)，
什么時(shí)候起，我們習(xí)慣了在一起用歡聲笑語(yǔ)來(lái)談心說(shuō)事，
聽(tīng)花兒在我們的耳邊常唱起<果汁分你一半，快樂(lè)同分擔(dān)>
什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們那粗魯?shù)陌参糠▊鱽?lái)那淡淡的曖意，
讓我們一起在陽(yáng)關(guān)下微笑，一起在那用歡聲笑語(yǔ)見(jiàn)證我們友誼的美好！
什么時(shí)候起，你們習(xí)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)你們的心情；
什么時(shí)候起，我們?cè)谝魳?lè)會(huì)上定下我們永遠(yuǎn)的`約定，
什么時(shí)候起，我們?cè)诳駳g會(huì)上用音樂(lè)當(dāng)作禮物送給每一位我們的朋友，
在狂歡會(huì)上用那優(yōu)美的音符，用那優(yōu)美的旋律來(lái)安扶我們那將要分開(kāi)的心情，什么時(shí)候起，我們大家聚在一起用音樂(lè)來(lái)傳達(dá)你我之間的祝福，什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們?cè)谖疑磉吜粝碌拿恳粋�(gè)微笑，你們的微笑讓我超越那無(wú)法超越的水平地線。
日期在尖叫聲中混稀，惟獨(dú)剩下我們還在看著一輪灼熱的月亮掛在天的中央，
萬(wàn)千矚目。月考之后的狂歡，又一次的見(jiàn)證了我們?cè)谠驴贾蟮男那椋?/p>
在那狂歡會(huì)上的陶醉自我，超越忘我的境態(tài)。
我們?cè)诿髁恋年?yáng)光下發(fā)出各種吶喊聲，穿越每一條大街小巷。
我們對(duì)著球場(chǎng)上揮汗如雨的籃球小子發(fā)出不屑的噓聲，在跳躍著離去。
時(shí)間不經(jīng)意見(jiàn)悄悄離去，留下一張張鮮活而張揚(yáng)的臉譜作為紀(jì)念。
青春的作文13
青春是一道明媚的憂傷。
青春似輕云，飄忽不定，對(duì)世間的一切抱有太多幻想。
青春似細(xì)雨，多愁善感，一聲輕嘆惹人憐。
青春似春花，充滿(mǎn)生機(jī)，迎著光明，永不低頭。
青春有著飛蛾撲火的勇氣，明知山有虎，偏向那虎山行。
青春有著小橋流水的細(xì)膩，一聲嘆息，紅消香斷無(wú)處尋。
青春，如樹(shù)葉間斑駁的碎影，似是而非的存在，摸不著，尋不到，徒留一地傷悲。
青春，是人生中的`過(guò)客，在你身邊默默相隨，當(dāng)你想起他時(shí)，他早已離開(kāi)，只留一個(gè)殘缺的夢(mèng)。
青春，似地獄彼岸的曼珠沙華，雖然身處險(xiǎn)境，卻依然艷麗，以鮮血為代價(jià)，換取絢爛的生命。
青春，拼搏的青春，絢麗的青春，是我們?cè)谌耸篱g最好的見(jiàn)證！
青春的作文14
那天的陽(yáng)光很美。
不算窄的小道被陽(yáng)光狠狠地霸占，似乎不帶有任何情面。
靜菡藏在一邊，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落著向往。
陳舊的矮墻脫落下一層厚厚的灰，仿佛要將說(shuō)有的記憶吞噬。
一群孩子擠在一塊兒，笑容肆意地蔓開(kāi)，除了她，沒(méi)人注意到一旁的小靜菡。
而她，卻不是個(gè)孤獨(dú)的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像個(gè)公主。
小靜菡還在呆著，她沒(méi)有注意到正向她飛來(lái)的.皮球。而凌瑾，卻沖了過(guò)去......
靜菡被凌瑾推向了一邊，驚恐的睜著大眼睛，臉變得慘白。凌瑾拍了拍身上的灰塵，向著靜菡伸出了右手。靜菡不敢抬頭，只是小聲的說(shuō)著謝謝。因?yàn)樗幻靼琢梃獮槭裁磿?huì)幫助自己。一只小小的丑小鴨，一直以來(lái)是得不到別人的關(guān)注的。更何況，是像公主一樣的凌瑾。
凌瑾的紅色連衣裙被石子劃破了一條長(zhǎng)口子，靜菡扯了扯自己身上被洗的發(fā)白的裙子，又小聲的補(bǔ)了一句“對(duì)不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙擺，說(shuō)道：“不關(guān)你的事兒，壞了就壞了唄�！膘o菡抬起頭，看到了凌瑾釋?xiě)训男Α?/p>
自然，她和她，成了朋友。
這也是靜菡的第一個(gè)朋友。
那年，靜菡清楚的記得，她三歲。
青春的作文15
“青春沒(méi)有憂傷，憂傷是在青春過(guò)后�！�
這句話，一直留在我的腦海里，伴隨著記憶的浪潮洶涌地拍打著海岸，打破即往的平靜，轉(zhuǎn)眼間，烏云已在天空稱(chēng)霸，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……
這種事情只會(huì)發(fā)生在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，因?yàn)槲沂莻�(gè)害怕孤獨(dú)的人，獨(dú)處時(shí)，便會(huì)不由自主一便一便地回憶著自己已經(jīng)失去了多少日子，失去了多少機(jī)會(huì)，失去了多少擦肩而過(guò)的人。16歲，本應(yīng)是青春最美麗的花朵，可是16歲的我，為何如此憂傷？大概，是因?yàn)�，我的青春，已�?jīng)離去了吧。
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)七嬸八婆們拉家常，年幼的我，可以全神貫注地聽(tīng)上好幾個(gè)鐘頭，別的小孩總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地在玩耍時(shí)把衣服弄臟，而我的衣服從不沾有泥巴，我還記得那時(shí)候大人們總是夸我懂事，每逢這時(shí)，我也只是淡淡一笑，然后走開(kāi)，一點(diǎn)都不像個(gè)小孩子。我的童年，就是如此般度過(guò)，沒(méi)有大喜大憂，只有平平淡淡。
時(shí)間一攆而過(guò)，早熟的我也長(zhǎng)大了。正逢青春年華的`少男少女們誰(shuí)不個(gè)性張揚(yáng)，誰(shuí)沒(méi)有私家秘密，除了我。當(dāng)好友們墜入情網(wǎng)時(shí)，我笑他們幼稚，以為愛(ài)情就像過(guò)家家啊。在花樣年華里，我可以很確切地說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有對(duì)身邊的異性動(dòng)過(guò)心，我說(shuō)，我的王子不在這里。朋友們說(shuō)我已經(jīng)從小孩直奔更年期大媽了，也許，真的是這樣沒(méi)錯(cuò)吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了憂傷，“青春沒(méi)有憂傷，憂傷是在青春過(guò)后”，這句話，不就充分地說(shuō)明了一切嗎？可是，我的青春，是在哪個(gè)時(shí)候被埋葬了呢，或許，是在某個(gè)已被遺忘的陽(yáng)光遍地的午后吧。
窗外，桃花依舊笑春風(fēng)……
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