青春的精彩作文

青春的精彩作文(實(shí)用15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的精彩作文1

　　我們嘴叼棒棒糖，雙手插袋，青春因它而精彩。

　　——題記

　　如果人生只是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春便是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交接，迷茫，卻像棒棒糖般多姿多彩。

　　酸奶棒棒糖

　　悲傷總是來(lái)得毫無(wú)預(yù)兆，看了一篇催淚的文章，老師無(wú)意的一句話，偶遇的一個(gè)場(chǎng)景……便能輕易地讓心情沉重。我們總是倔強(qiáng)地抬起頭，讓快溢出的眼淚倒流。墨色的天讓人很壓抑，像試卷上黑壓壓的試題。放到最大聲的音樂(lè)沒(méi)能趕走縈繞耳邊爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。低下頭，含一根酸奶棒棒糖，酸酸的，酸得眼淚無(wú)聲滑落。

　　菠蘿棒棒糖

　　平靜是最大的幸福，沒(méi)有驚濤駭浪，沒(méi)有烏云滿天。綿綿的白云不斷地變換姿勢(shì)，好讓天空拍下它美美的樣子。舔著一根菠蘿棒棒糖和朋友們一起倒在草地上看白云拍照。嘴角悄悄向上翹。是幸福的味道。

　　草莓棒棒糖

　　剛到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一根草莓棒棒糖，下面壓著一張小小的紙條；對(duì)不起。AK（字）。不禁失笑。當(dāng)日含著一根棒棒糖欲在AK凳子上涂膠水，剛下手時(shí)AK卻回來(lái)了，喊了一聲：“你在干嘛？”心虛的我“啊”了一聲，糖“聞聲落地”，于是我急中生智，說(shuō)：“我看見(jiàn)你凳子的皮有點(diǎn)裂，剛想幫你粘，你嚇我一跳害我糖掉了！”語(yǔ)畢馬上裝作生氣逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。拿著那根糖，怪不好意思的，便去找AK講清楚，作好壯烈犧牲的準(zhǔn)備。不料AK卻笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，當(dāng)請(qǐng)你吃的�！蔽铱鞓�(lè)地剝開(kāi)糖，發(fā)現(xiàn)里面居然是一塊硬了的橡皮泥！被耍的我頓時(shí)火冒三丈，打算找AK算賬。轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)他正剝開(kāi)一顆草莓棒棒糖，遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在扯平了，這才是請(qǐng)你吃的。我們可是好朋友哦，你不生氣的，對(duì)吧！”我盯著他哭笑不得。

　　蘋果棒棒糖

　　體育委員不知道是不是神經(jīng)錯(cuò)亂，居然說(shuō)我是體育精英。陰差陽(yáng)錯(cuò)地，我站上了校運(yùn)會(huì)女子800米跑的'起點(diǎn)。一槍令下，我夢(mèng)游似地跑了一圈又一圈，追逐著似乎不可及的終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)那一刻，一雙雙有力的臂彎穩(wěn)穩(wěn)地接住我。那些平時(shí)看似弱不禁風(fēng)的雙肩此時(shí)卻是最溫暖最強(qiáng)大的支撐。她們?cè)谖倚菹⒆愫筮f來(lái)兩根蘋果棒棒糖，自己也含著一根，就算沒(méi)有拿到冠軍，卻異常甜蜜。蘋果的清爽香甜，是快樂(lè)的味道。

　　棒棒糖的滋味無(wú)限，就像青春般寫不完，說(shuō)不停。叼一根棒棒糖，雙手插袋，讓我們期待，還會(huì)有怎樣的精彩。

青春的精彩作文2

　　對(duì)于大多數(shù)花季少年來(lái)說(shuō)，青春是五顏六色的：青春是紅色的，因?yàn)榍啻菏菬崆楸挤诺�，它像火一樣燃燒；青春是粉紅色的，因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，我們有著太多的希望和夢(mèng)；青春是綠色的，因?yàn)槲覀冇兄�生機(jī)勃勃的希望；青春是白色的，因?yàn)槲覀兊男撵`純潔，還不曾有那些世俗的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的青春是五顏六色的，甚至，有時(shí)青春會(huì)因挫折而精彩！

　　小學(xué)時(shí)的我，是班上的佼佼者，被老師作為重點(diǎn)對(duì)象培養(yǎng)。而升入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中并沒(méi)有我想象的那么好過(guò)。課程一下子增加了四門，我每天都被沉重的作業(yè)和鋪天蓋地的`考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。而本來(lái)在班里前幾名的成績(jī)，一下子掉到了中上游水平，這對(duì)我打擊不小。我心里十分著急，可成績(jī)，卻還是不上不下。而期末的成績(jī)，更是給了我重重一擊，史無(wú)前例的低分，讓我心情低落了一個(gè)寒假。

　　于是在整個(gè)假期里，我放棄了和朋友一起出去玩的時(shí)間。天天宅在家里，作業(yè)寫完后，便拿著書復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，又找了許多題來(lái)做，忙的頭暈眼花。

　　假期轉(zhuǎn)瞬即逝。寒假過(guò)后，我迎來(lái)了寒假作業(yè)測(cè)試，但沒(méi)想到形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。我的青春，籠罩了一層灰色。但我依然努力：下了課抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)，把時(shí)間擠出來(lái)，晚上預(yù)習(xí)第二天的課程，再配合練習(xí)題……

　　又過(guò)了一段時(shí)間，開(kāi)始單元考試，我暗暗發(fā)誓，這一次一定要考好！

　　我提前了一個(gè)星期就開(kāi)始復(fù)習(xí)考試題。每天早上早起一會(huì)背；晚上寫完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)；課余也抱著復(fù)習(xí)題……功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)果然提升了一大截。我也知道，這是前幾次考試的給我?guī)��?lái)的挫折，讓我的成績(jī)有了重大突破。

　　從此我知道：在人生道路上，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，但當(dāng)我們憑借自身的努力戰(zhàn)勝挫折后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春因挫折而精彩！

青春的精彩作文3

　　有多少次，我們?cè)�悄悄的�?wèn)自己“什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”不知不覺(jué)，青春的腳步正向我們慢慢走近。

　　青春，就像是一部徐徐拉開(kāi)帷幕的舞臺(tái)劇，它美麗多彩、朝氣蓬勃，但又充滿著矛盾。在生活中，青春的我們正演繹著各自的成長(zhǎng)故事。我們成長(zhǎng)過(guò)程中有平凡，也有精彩；有苦惱，也有快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程是令人喜悅的，花季的我們盡情地享受著生活的陽(yáng)光……

　　青春應(yīng)該是一盞燈，照亮前方的路途，讓自己奮力前行；青春在我們心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本，而應(yīng)該是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積！如果只有執(zhí)著，沒(méi)有困惑，青春就不會(huì)這樣耐人尋味；如果只有快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，青春也不會(huì)如此絢麗多彩。

　　青春期是人生中最重要、最寶貴的時(shí)期，在這時(shí)期，我們要加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)節(jié)，注意營(yíng)養(yǎng)和適當(dāng)?shù)?運(yùn)動(dòng)，做好心理上的準(zhǔn)備，順利度過(guò)這一美好時(shí)光，擁有美好的人生邁好堅(jiān)實(shí)的一步。

　　青春因健康而精彩！

青春的精彩作文4

　　燃燒青春的激情擁有夢(mèng)想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽(yáng)，激情無(wú)限.....有人說(shuō)，我們90后事被網(wǎng)絡(luò)“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒(méi)有的事，似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯(cuò)了，我們都知道學(xué)習(xí)才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些.....我們都懂，只不過(guò)是長(zhǎng)大了，心中難免會(huì)有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密�？墒�，同學(xué)們，我們可以保留自己的一些特點(diǎn)，但不能過(guò)分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起！��！我們可以上網(wǎng)，卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學(xué)習(xí)。

　　我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應(yīng)該知道，更應(yīng)該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說(shuō)我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯(cuò)過(guò)了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，卻還擁有星星的燦爛。錯(cuò)過(guò)了大樹(shù)，卻還擁有整片森林的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會(huì)存留什么？親愛(ài)的同學(xué)們，別因玩耍而蹉跎了年華，時(shí)間的'老人不會(huì)因你的停留而停留，請(qǐng)珍惜著染指流年的歲月吧��！燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們?cè)谶@青春的海洋里。繼續(xù)航程，成為世界上永遠(yuǎn)光鮮艷麗，引人矚目的一道風(fēng)景線吧！擁有夢(mèng)想，我們就能起航。擁有夢(mèng)想，我們就能揮放。

青春的精彩作文5

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡樂(lè)；有人說(shuō)，青春是一幅畫，攜刻著魄力；有人說(shuō)，青春是一道光，驅(qū)逐者黑暗。在我看來(lái)，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢(mèng)想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺�力與奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。

　　青春就像“F”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會(huì)使自己的青春變得精彩和美好。

　　青春就想一個(gè)新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的`人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復(fù)一樣，努力和奮斗。

　　我曾讀過(guò)一本書。內(nèi)容是關(guān)于李開(kāi)復(fù)的求學(xué)生涯的。李開(kāi)復(fù)1979年9月來(lái)到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過(guò)著艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬(wàn)美元，這在1979年，對(duì)于一般的家庭來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)小數(shù)目，所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候，李開(kāi)復(fù)去做家教，后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)----拉斯的情況跟李開(kāi)復(fù)類似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí)，他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢，,所以拉斯經(jīng)常會(huì)從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開(kāi)復(fù)就去打工，直到半夜才回來(lái)，躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒(méi)有吃的，他就去學(xué)習(xí)附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過(guò)了，但也失敗過(guò)了，可他不放棄，最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。

　　青，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，他代表著我們青少年的成長(zhǎng)與夢(mèng)想。那么青春，他洋溢著我們青少年的理想和信念，更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！

青春的精彩作文6

　　苦難與成功的距離，是天堂與地獄的距離，孰知不是手可摘星辰的高度

　　——題記

　　如果說(shuō)苦難是花，那么成功是果，無(wú)花怎可結(jié)果？如果說(shuō)苦難是風(fēng)雨，那么成功是彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？如果說(shuō)苦難是徹骨寒，那么成功是撲鼻香，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？

　　《聊齋志異》被搬上銀幕底今天，可有人想到當(dāng)年的松齡？在名落孫山之后，竟寫出如此千古絕篇�？墒欠裼腥讼氲�，如果沒(méi)有這次落第，他是不是也會(huì)作官，然后渾渾噩噩了此余生。曲終人散，我們無(wú)從考證，但我想，如果沒(méi)有落第，又何來(lái)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情，又何來(lái)“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”信念？

　　“手提金縷鞋”“鳳臺(tái)龍閣連霄漢，玉樹(shù)瓊枝做煙蘿”的生活是奢靡的，如果沒(méi)有那一天，他或許只是滔滔歷史長(zhǎng)河中轉(zhuǎn)瞬既逝的昏君。但時(shí)間的車輪滾滾向前“垂淚對(duì)宮娥”的日子也已到來(lái)，做了亡國(guó)之君的他，卻一改從前作風(fēng)，筆鋒直指北宋。于是與了“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的惆悵，“流水落花春去也，天上人間”的凄涼，更有了“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的無(wú)奈與“問(wèn)軍能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)限思緒。亡國(guó)是身為帝王最大的悲哀，而正是這種悲哀成就了他——千古詞帝，李煜！

　　雪芹的人生是波折而充滿苦難的，于是，他把這種苦難寄托在了黛玉的身上，所以林妹妹那樣悲哀地離去。但他是公平的，他給了黛玉絕美的容顏；“一彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目””心較比干多一竅，病似西子勝三分”。給了她“半卷湘簾半掩門”的羞澀，“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美，“冷月葬花魂”的悲涼，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的.傷感。若是沒(méi)有苦難，又怎能成就寶黛蕩氣回腸的千古絕戀。

　　感謝苦難，因?yàn)榭嚯y，生命如此閃亮；感謝苦難，因?yàn)榭嚯y，青春如此精彩！

　　佛說(shuō)：“前世五百次的回眸，換來(lái)今世一次的擦肩而過(guò)�！�

　　我說(shuō)：“前世五百次的苦難，換來(lái)今

　　日成功的花朵！”

青春的精彩作文7

　　一步一步，走出了一個(gè)個(gè)深深的印跡，那是青春的腳步，每一步都有一個(gè)精彩或無(wú)奈的故事。

　　---題記

　　一

　　回憶小時(shí)候的畫面，那是初中時(shí)代的變化。如同蟬蛹蛻變成了蝴蝶，我也一樣，由一個(gè)懵懂的女孩變成一個(gè)懂事

　　的青少年。也慢慢地步入了青春的道路。

　　對(duì)于初中的我來(lái)說(shuō):青春是什么?我根本無(wú)從理解�？粗�一些學(xué)姐們過(guò)著充滿色彩的青春生活，我開(kāi)始向往著，可

　　卻又有些害怕。因?yàn)閶寢屧��?jīng)告訴過(guò)我，青春如同一個(gè)青蘋果，剛開(kāi)始沒(méi)成熟時(shí)，味道十分苦澀，可等到它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨

　　的洗禮成熟后，又十分清甜......

　　二

　　精彩的故事往往使你開(kāi)心不已，大人們常說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我牢記在心�；膹U青春，虛度青春往往都讓人感到無(wú)奈。許多本應(yīng)春光煥發(fā)地工作，為自己拼搏著，可卻整天泡在酒吧，泡在網(wǎng)吧，或成天與人惹事生非�；膹U著自己的大好青春或虛度年華。

　　然而我卻是少數(shù)，我不喜歡虛度與荒廢自己的青春，我要為自己而打拼，奮斗，創(chuàng)造屬于自己的一片天。高中生活雖然枯乏無(wú)味，卻是證明自己發(fā)光發(fā)亮的關(guān)鍵時(shí)期，野生讓我走向成熟的重要階段。

　　三

　　步入青春的禮堂，我認(rèn)為我的青春要由我做主。要讓自己活得豐富多采。然而不想發(fā)生的事卻發(fā)生了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了叛逆，與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可每次吵架都感覺(jué)是兩敗俱傷，媽媽傷心的掉下了眼淚，媽媽的淚水使我的那道倔強(qiáng)的墻徹底崩塌了。我低下了頭，走進(jìn)了房間，黑漆漆的房間像一個(gè)無(wú)底的黑洞，淹沒(méi)了我。我害怕的流下了苦澀的眼淚，我感到后悔不已，我卻不知道該怎么辦。

　　青春舞臺(tái)上的我，感到無(wú)奈，叛逆與倔強(qiáng)讓我感到前所未有的害怕。難道我就這樣過(guò)了嗎?不，我內(nèi)心強(qiáng)烈的否定著，我自己曾發(fā)誓說(shuō)不讓父母為自己擔(dān)心，為自己流淚，叛逆讓我成長(zhǎng)了許多。

　　四

　　叛逆后的我學(xué)會(huì)了自信與相信，青春期的我感到無(wú)助，可青春期過(guò)后，我自信的走著沒(méi)一步，自己要有責(zé)任，所以一定要做得很好。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力后，我得到了我想要的.結(jié)果時(shí)，我內(nèi)心非常的高興，因?yàn)橄瓤嗪筇鹇?

　　陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶，映照在我的臉上，好似母親用那溫暖的手撫摸著我。我望向遠(yuǎn)方。精彩故事將繼續(xù)。我也將努力奮斗和拼搏，讓自己的青春充滿色彩......如一首歌中所唱，風(fēng)雨彩虹/鏗鏘玫瑰/再多風(fēng)雨/再多阻礙/勇敢去追。青春道路中的坎坷，我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，而不能退縮。將來(lái)募然回首時(shí)，自己將感受當(dāng)時(shí)的無(wú)奈與精彩......

青春的精彩作文8

　　總是感慨時(shí)間的無(wú)情，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)義；總是抱怨時(shí)間的不公，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的懦弱；總是無(wú)視時(shí)間的存在，卻也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的位置。無(wú)情的不是時(shí)間，卻是自己！也許逃避是人的天性，總是不敢正面接觸自己的錯(cuò)誤，但時(shí)間是公平的，它會(huì)在每時(shí)每刻觀察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當(dāng)我們還在抱怨時(shí)，當(dāng)我們還在哀嘆時(shí)，時(shí)間卻悄無(wú)聲息的走了，我們自以為豪的青春也隨它遠(yuǎn)去了。回首往昔，多少的“青春往事”歷歷在目，卻無(wú)心去翻開(kāi)那陳舊的書頁(yè)。無(wú)法將記憶抹去，也只能讓時(shí)間將它封存了！時(shí)間在悄悄的流，而我們卻不知，當(dāng)青春的警鐘響起，卻也為時(shí)已晚！人一生有多少青春可以揮霍，又有多少時(shí)間可以消磨。當(dāng)青春成為回憶，在我們的記憶中又會(huì)留下什么呢？

　　青春最美，青春無(wú)敵，也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)青春已所剩無(wú)幾。我不知道青春有多久，卻也不想知道她有多久，一直待在青春里該是多么的愜意�。�時(shí)間是公平的，在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多，只是失去的`是美好，得到的卻是教訓(xùn)。無(wú)法將美好的青春封存，也是這也算是人生的一種缺憾美吧！我們的青春還剩多少，我們還有多少青春可以揮霍呢？

　　在茫然失措中總會(huì)感到孤獨(dú)的重量，時(shí)間的壓力確實(shí)很大，大到我們要頂上我們的一生！也許是青春年少的無(wú)知，也許是青春年少的輕狂，自以為是的驕傲和放縱，從來(lái)沒(méi)把時(shí)間放在眼里，所以當(dāng)青春漸漸遠(yuǎn)去，才發(fā)現(xiàn)自己真的是無(wú)藥可救了，才發(fā)現(xiàn)我們的青春已所剩不多！

青春的精彩作文9

　　天空灰蒙蒙的，似乎還殘留著昨晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)猛烈的刮著，樹(shù)葉被打的沙沙作響。

　　最美好的年華，青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光；最難忘的歲月，青春明凈的回憶。懵懂無(wú)知卻又無(wú)所畏懼，因?yàn)榍啻旱缆飞嫌心愕呐惆椤?/p>

　　車子在風(fēng)的助力下緩緩前進(jìn)，爸爸的大褂在我面前刮著，我坐在車座上聽(tīng)著風(fēng)的聲音。天漸漸亮了，爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺著，手已被凍的麻木。

　　拐了一個(gè)路口就到學(xué)校了，我從爸爸手中接過(guò)了書包，望了望他，他的頭發(fā)被濕氣弄的有些潮濕，那個(gè)紅紅的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被風(fēng)刮的有些不平展，黑色的皮鞋上也有幾滴泥點(diǎn)，大概是被路上的小水坑濺的吧。

　　我同爸爸一起在校園的小路上走著，沙沙的樹(shù)葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著：“記得在學(xué)校多喝水，天冷了就多添點(diǎn)衣服，長(zhǎng)大了要懂得自己照顧好自己，好了趕緊去教室吧�！卑职至嘀�我的水壺向水房走去，那明耀的綠色熠熠生輝，他那雙粗壯有力的大手緊握著提手，好像生怕它摔了似的，他走進(jìn)了人群中。

　　星期一的水房往往是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景——熱氣冉冉而生，氤氳在空氣中，那花花綠綠的水壺排成了一道橫線，家長(zhǎng)們排著隊(duì)井然有序。

　　爸爸高大的.身軀在人群中依稀可見(jiàn)，他站在樓梯上，前面是一位中年男子。該他打水了，爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上，擰開(kāi)水壺蓋，把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動(dòng)水管頭，熱水涓涓的流了出來(lái)，流進(jìn)水壺里。他又?jǐn)Q了一下水管頭，抱起水壺晃了晃，把剛才接的水倒了出來(lái)。又把它放在架子上，把水開(kāi)到最大，熱氣冉冉升起。爸爸不時(shí)看看水壺里的水，他把水關(guān)小了，水溢出來(lái)一些，他拿起水壺蓋，用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺，下了臺(tái)階。爸爸胡子濕濕的，那滄桑的臉上有幾道皺紋，仿佛深深的溝壑，濃密的頭發(fā)里不知道有多少根白發(fā)。

　　他朝宿舍走著，銀杏葉盤繞在他腳下，淡淡的花香氣在他的周圍縈繞，久而不散。粗糙的手提著水壺，褲子擺動(dòng)著，在我的青春路上行走。

　　太陽(yáng)撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的，因?yàn)橛邪职值哪且荒ū秤啊?/p>

青春的精彩作文10

　　誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。

　　———題記

　　青春是綠色的，那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿，就像拼搏中的我們，為了那份希望與夢(mèng)想去奮斗，煥發(fā)青春的活力。

　　青春年華中的我們有著太多太多的夢(mèng)，這些夢(mèng)天真、單純，就像天空中的云朵純白無(wú)暇。正是因?yàn)檫@些夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)他們我們拼搏，我們努力。但是有些人虛度青春，不愿為之努力，整天活在自己那“美好”的夢(mèng)中。不愿醒來(lái)，荒廢青春。他們的青春時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。

　　李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！边@句話說(shuō)明青春期是人生中最美好、最重要的階段，青春年華中的我們充滿著朝氣蓬勃的活力，此時(shí)不拼，還更待何時(shí)、

　　一晃八年過(guò)去了，太多的青春時(shí)光已悄然逝去。同學(xué)們，該拼了。 清晨，朗朗的讀書聲飄香校園，我們坐在明亮的教室里，遨游在書海中享受青春時(shí)光的'美好！如饑似渴的吮吸著知識(shí)。

　　在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)，那夢(mèng)是只有不斷的拼搏，不斷奮斗才可以抓得住的夢(mèng)。

青春的精彩作文11

　　也許我們?cè)缤矶夹枰�一個(gè)機(jī)會(huì)，去接觸這些事情，但是就從來(lái)都不知道，這些事情發(fā)生的時(shí)間或早或晚。

　　反正我們生命當(dāng)中的履歷到底是什么形式，我們所想象的那些美麗的生活都是如此。

　　但是他們?cè)谀菢拥那榫爸�下做出的選擇未必都和我們的價(jià)值觀相符合。這是因?yàn)樗麄円恢币詠?lái)的院隊(duì)和我們的夢(mèng)想，都有著完全不一樣的效果。

　　昨天晚上做的那個(gè)夢(mèng)，似乎一直都在頭腦中揮散不去，他一直都那么清晰地如同我過(guò)往的記憶一樣存在于我的腦海當(dāng)中。

　　當(dāng)時(shí)的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有著很不的嘲笑和冷漠需要去面對(duì)�？墒窃撛鯓尤ゲ扇�態(tài)度就是完全不一樣的效果啊。

　　那樣的情況對(duì)我們來(lái)是早晚需要面對(duì)的，但是我一直以來(lái)都很喜歡這樣一種環(huán)境和氛圍，但是我感覺(jué)到生活著的意義到底是什么樣子的，使我真正能夠感覺(jué)到自己存在的價(jià)值。

　　也許他們總需要一個(gè)理由去安慰和說(shuō)服自己在那樣的情況之下，從來(lái)都沒(méi)有人真的'可以徹底地將一個(gè)環(huán)境變成了另外的夢(mèng)想。

　　到底是不是他們自己的責(zé)任，他們可能都已經(jīng)對(duì)樂(lè)器承認(rèn)了。只是因?yàn)檫�在原來(lái)的地方說(shuō)得清楚的，那些夢(mèng)想和理由。從來(lái)都沒(méi)有在這樣的情況之下，看到你所能夠看到的，那樣一種感覺(jué)。

　　就好像在那樣一種迷茫的狀態(tài)之下，寫一篇文章。我們什么方向都不知道，什么題目也沒(méi)有確定�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，卻能夠憋出1000多字來(lái)也是能夠看得明白的，很多東西并不是我們所想象的那么明白。

　　如果夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一模一樣的狀態(tài)呢？大家都能夠看得清楚的夢(mèng)想和我們所看的到的那種狀況。

　　但是夢(mèng)想而已，似乎和我們做的夢(mèng)，完全沒(méi)有相似之處。

青春的精彩作文12

　　說(shuō)不出什么是青春，也許我正在經(jīng)歷。

　　也許帶著一點(diǎn)叛逆的種子在心中萌芽，也許將來(lái)對(duì)他回味無(wú)窮，正青春的我們，又該做些什么在這似水般的年華里。

　　有人自甘墮落，有人默默奮斗。

　　梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》還久久浮現(xiàn)在腦海里，他的一聲吶喊，他的一聲聲：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”激勵(lì)著多少人，正青春的我們要去拼搏，要做時(shí)代的先鋒，逆流而上。

　　青春需要磨礪，多少偉人都經(jīng)歷過(guò)折磨，備受過(guò)內(nèi)心的煎熬與痛苦，秉持著“不拋棄，不放棄，不退縮，拋頭顱，灑熱血”的決心。董存瑞他能在正值年華時(shí)拿著炸藥包與敵人同歸于盡，他無(wú)疑是勇敢的，是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿。

　　前方的路并不是一馬平川，會(huì)有大大小小的坎坷，這才是屬于青春的路，然而再長(zhǎng)的路一步步走總歸能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)。

　　只想帶著勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與滿腔熱血，在這條路上默默堅(jiān)持。

　　考試失敗時(shí)不需要眼淚，而是暗暗發(fā)出的挑戰(zhàn)和不服輸?shù)木�神；累了的時(shí)候并不是不能休息，而是生活中并不需要太多的安逸；難過(guò)的時(shí)候就要勇敢的微笑，當(dāng)生活給你一百個(gè)理由哭泣的時(shí)候，你就拿出一千個(gè)理由笑給他看。稚嫩的日子已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)知的年齡已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，邁入了一個(gè)叫做“青春”的階段，擁有著最美好的回憶的階段，不如為了更大更圓的月亮，去奮斗啊，去拼搏啊。

　　你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，你被挫折踐踏得體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被輕視、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。

　　一步一個(gè)腳印，迎著朝陽(yáng)，伴著黃昏，看黎明時(shí)淺青色的天空，聽(tīng)夜深窗外人家的狗吠聲。

　　正青春的我們，未知的'前方。帶著勇敢與希望，一路前行。

　　大夢(mèng)初醒，別辜負(fù)了青春，別荒唐了一生。

　　——后記

　　這就是我的青春記敘文

　　怕什么路途遙遠(yuǎn)，走一步有一步的風(fēng)景，進(jìn)一步有一步的歡喜。

　　——題記

　　青春在每個(gè)人的眼中都有著不同的模樣。而我的青春，我確信，他一定像鹿的眼睛，如雨打芭蕉般的濕潤(rùn)，浸淫著汗與淚的歡歌。

　　校園的路燈下，有青春的足音。“用力，再堅(jiān)持一下，就差……�！背�的聲音逐漸弱了下去，我心里一沉，抬頭，冰冷的數(shù)字刺痛了眼球。緊繃的韌帶倏地放松，酸痛感和著微涼的夜風(fēng)涌上心頭�！熬筒钜稽c(diǎn)了�！背�在一旁安慰著，可我們這些“硬骨頭”都清晰的知道，兩厘米，意味著咫尺天涯。拼命彎下腰，將酸澀的雙眼藏在低頭的一瞬。我不相信，我一定能跨越。

　　在徘徊與疼痛中攀越失望的山崗，企盼守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　每天放學(xué)，無(wú)論早遲，操場(chǎng)旁的樹(shù)下總有我一遍遍重復(fù)拉伸的影子。每次張老師坐在我的身上，讓我放松，下壓，他總會(huì)問(wèn)，痛嗎？痛一定要說(shuō)。我總能感受到我的身子在顫抖，酸痛感在催我放棄，我聽(tīng)見(jiàn)自己喘了一口氣后，從齒縫間擠出“不疼。”循環(huán)往復(fù)，我每天回家的時(shí)間都將近八點(diǎn)，每天寫完作業(yè)后還要讓媽媽幫我拉一次。有時(shí)作業(yè)寫的太遲，躺倒就睡，過(guò)一會(huì)兒突然坐起。“媽！我體前屈還沒(méi)拉！”那段時(shí)間我的腰幾乎直不起來(lái)，背上，大腿上貼滿了止痛膏，但我從未想過(guò)停歇。

　　有一天看新聞我突發(fā)奇想，整個(gè)人趴下去，頭抬起，望向電視屏幕，“媽，以后我看新聞時(shí)就這樣，拉伸放松兩不誤啊”我興高采烈，母親卻在一旁沉默了，等我直起身，便看到她泛紅的眼圈，“休息一會(huì)吧，孩子，就一會(huì)。”她哽咽著。心中驀的一酸，卻沒(méi)了之前的委屈和彷徨。我輕輕的搖了搖頭，這就是青春啊，即使疲倦，也不能停步。

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的指尖終于觸碰到了燦爛的陽(yáng)光。從十，到十三，再到十九，二十二，最終到達(dá)圓夢(mèng)的二十三點(diǎn)五。青春從汗水中洗盡鉛華。體育中考，我披著一身碎金，凱旋。

　　既然選擇披荊斬棘，哪怕執(zhí)劍的手已布滿傷痕，哪怕腳步已沉重不堪，也要一往無(wú)前，以青春為名，無(wú)問(wèn)西東。

　　守夜的孤燈下，有青春的痕跡。自上了初中，數(shù)學(xué)就成了我前行的攔路虎，被戲謔為“文科生”“理科弱”。我對(duì)自己說(shuō)，拼吧，拼一下就好。

　　在成堆的試卷里孤獨(dú)前行，在一條條輔助線間艱難拔節(jié)。淚水在錯(cuò)題集上暈染一團(tuán)團(tuán)墨跡，寂靜的夜，慘白的燈，密密麻麻的演算紙，譜寫出了青春的序曲，當(dāng)媽媽捧著成績(jī)單欣喜的說(shuō)出飛躍一般的數(shù)學(xué)成績(jī)，青春在這一刻迸出了結(jié)果的花火，奏響了汗與淚的歡歌。

　　所有的淚水都已啟程，所有的汗水都已灑落，便不問(wèn)前程似錦，因?yàn)楫吘乖鴵碛羞^(guò)奮斗的歲月。這就是我的青春，也是千千萬(wàn)萬(wàn)在夢(mèng)想路上，不知疲倦的趕路人們的青春。

　　觸摸過(guò)的光，終會(huì)沉淀成勛章。

青春的精彩作文13

　　青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的是淚水。

　　從記事起我給人的感覺(jué)都是“乖乖女”不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)熱鬧，喜歡一個(gè)人待著，我沒(méi)有拔尖的地方，過(guò)著淡水一般的生活。或許正是因?yàn)檫@種性格，小時(shí)候也沒(méi)少被人欺負(fù)，但總還算不過(guò)分，不過(guò)這并不代表我是一個(gè)軟柿子，任憑隨便一個(gè)人來(lái)捏我。在當(dāng)時(shí)的情況想不被人欺負(fù)，我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲�！敝灰�努力，所有人都看得到，很快我的成績(jī)“一路向上”。于是，我被貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個(gè)小小的組長(zhǎng)，管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況，。但很不巧，我的組員是全班公認(rèn)的“壞學(xué)生”，他們總能把好的說(shuō)成壞的，無(wú)理說(shuō)成有理，在他們嘴里不寫作業(yè)似乎是對(duì)的.。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對(duì)于老師交給我的這件事，我沒(méi)有辦好，我心中總有一絲愧疚感。

　　隨后，這種愧疚感被無(wú)限放大，導(dǎo)致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美，有時(shí)甚至?xí)�為自己沒(méi)有做到某件事或沒(méi)有按時(shí)完成某項(xiàng)任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因?yàn)樯鷼�、不是因�(yàn)閻琅�，而是因�(yàn)樽约簺](méi)有做好而自責(zé)。

　　媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“你做事總想做到完美，總會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽或責(zé)任心太重而掉眼淚，但世事無(wú)常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒(méi)有必要往心里裝那么多事�！�

　　青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春?jiǎn)�？青春�?huì)跌倒，會(huì)爬起，會(huì)受傷，會(huì)治愈；成功過(guò)，失敗過(guò)，興奮過(guò)，悔恨過(guò)。

　　讓我們一起將眼淚的這一頁(yè)翻過(guò)，繼續(xù)帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，追求夢(mèng)想！

青春的精彩作文14

　　我的青春世界，因你而精彩絢爛。

　　———題記

　　和煦的春風(fēng)吹來(lái)，凌亂了我的發(fā)絲。就像記憶中的您一樣，溫暖和煦。

　　記得那時(shí)三年級(jí)，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的我，成績(jī)并沒(méi)有十分優(yōu)異，也沒(méi)有很突出。在很多同學(xué)眼里，我就是那個(gè)只會(huì)討好老師的乖寶寶，因此許多同學(xué)都不愿與我交好。是您的一次決定，改變了我的世界。

　　“同學(xué)們，我們學(xué)校這次呢，要評(píng)選幾名三好學(xué)生，然后再拿到區(qū)里去評(píng)選，學(xué)校還會(huì)開(kāi)表彰大會(huì)，表?yè)P(yáng)這幾位同學(xué)�！蹦�的話突然從這兒頓住了。您意味深長(zhǎng)地笑了笑，這讓大家都沒(méi)明白�！斑@次，我將會(huì)讓你們自己投票，也是不再由我決定，一共有三個(gè)名額，大家要謹(jǐn)慎投票哦�！蹦�的話讓同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，都十分興奮。

　　投票開(kāi)始了，所有的班干部都有競(jìng)選資格，其他的.班干部名字下都有好幾個(gè)正字了，而只有我的名字下只有那孤零零的一個(gè)正字。投票結(jié)束了，三個(gè)人里都沒(méi)有我，大家都在議論：“看那個(gè)班長(zhǎng)，只有五票呢！哈哈哈哈，那個(gè)乖乖女現(xiàn)在沒(méi)用了吧！誰(shuí)讓她只會(huì)賣乖的？活該。”各種聲音充斥著我的耳朵，我的臉漲得通紅，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，是您走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我。這好像無(wú)聲的安慰，使我的內(nèi)心平靜了一些。

　　表彰大會(huì)轉(zhuǎn)眼就到了，正當(dāng)校長(zhǎng)報(bào)名字的時(shí)候，我卻意外到聽(tīng)到了自己的名字。我驚訝的怔住了。底下的同學(xué)也在議論：“不是沒(méi)有她嗎，對(duì)啊，搞什么啊�！蔽一仡^看向您，您用眼神示意我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我一邊走上臺(tái)，一邊想，以后一定要好好努力，也不枉您一片苦心了。

　　這件事過(guò)后，我在學(xué)習(xí)上如一只猛虎，一直突飛猛進(jìn)，同學(xué)們也都開(kāi)始和我玩了，但我一直記得這您對(duì)我的良苦用心。

　　我的青春世界，因?yàn)橛心�而精彩，您就像那和煦的春風(fēng)，指引我向前。

青春的精彩作文15

　　踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對(duì)來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著雪而來(lái)的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬，她們似乎怔住了，隨即解開(kāi)外袍，艷紅褪去。

　　這是我在一段小視頻中所看到的，她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的.青春年華。

　　青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來(lái)的美。

　　反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，心中裝滿的只有對(duì)國(guó)家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個(gè)悲壯偉大的新中國(guó)。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì)主義國(guó)家誕生了。它擁有五千年漫長(zhǎng)的歷史，有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容，有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長(zhǎng)。

　　坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國(guó)誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力，撐起未來(lái)的中國(guó)，不斷完善新中國(guó)的青春。

　　青春，像是在時(shí)光長(zhǎng)河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì)腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜，鑄就中國(guó)之璀璨，愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年！

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