當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長回眸作文

成長回眸作文

時(shí)間:2024-06-18 14:17:06 話題作文 我要投稿

(推薦)成長回眸作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長回眸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)成長回眸作文15篇

成長回眸作文1

  那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過程中,我們找到了許多可以反映我成長過程的物件。

  物件一:一歲時(shí)穿的衣服

  打開大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服。 蔽覍⒁路吒吲e起,問媽媽,“真的是我的嗎?怎么這么小。俊眿寢屩逼鹧,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時(shí)穿的衣服見證了我身體成長的過程。

  物件二:跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋

  在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了芭蕾2至5級(jí)的考試,穿著它做過無數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的'是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無數(shù)次向后仰,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過程。

  物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

  媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的、手工制成的小包。打開包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾,一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋,打開來,里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)?戳诉@些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說,這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假里又長大了,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

  這次整理,我回眸成長的過程,沒想到,我就這樣慢慢地長大了!

成長回眸作文2

  不知道什么時(shí)候陽臺(tái)上有一盆仙人掌。在這么多美麗的花朵面前,它是如此卑微。甚至,有些刺眼!

  我是班上一個(gè)微不足道的小角色?吹絼e人耀眼的成就,我只會(huì)再一次降低信心。

  一個(gè)模塊分?jǐn)?shù)的樣子好像潑了一盆冷水在我頭上,讓我頭暈。老師和家長對(duì)我很失望,我也對(duì)自己很失望。我每天都很沮喪,很沮喪。

  回到家,我很不開心的去陽臺(tái)看仙人掌,還是那么簡(jiǎn)陋卻綠油油的。我覺得它不順眼,就想用手捏,但是它讓我的手上長滿了刺!我氣得去拿剪刀,中間剪下來。我心想:哼,又讓你看起來得意了!

  在那些日子里,我?guī)缀趺刻於荚谏。沒有目標(biāo),我沉浸在同樣的悲傷和麻木中,無法自拔。

  但是,過了幾天,我去看仙人掌被我折磨后的慘況。我被眼前的景象驚呆了:在我砍下的`仙人掌上面,長出了一點(diǎn)綠色的仙人掌!它變得如此吸引我的眼睛,如此耀眼!忍不住贊嘆,或者為自己的行為感到羞恥。它受了我的苦還能頑強(qiáng)的生長!這必須讓我尊重它。

  奇怪的是,那天之后,我又找回了原來的自己。我仔細(xì)分析了考試中的不足,思考了自己的現(xiàn)狀。

  突然想到一個(gè)奇怪的想法:我不像仙人掌嗎?如此渺小,如此卑微。但是,經(jīng)歷了挫折之后,仙人掌還能頑強(qiáng)的繼續(xù)生長,那我呢?我也應(yīng)該了解一下仙人掌,這么強(qiáng)壯,所以不要放棄生活的希望!

  我開始努力。每當(dāng)我要撤退的時(shí)候,我都會(huì)想起仙人掌和它的堅(jiān)韌。然后,我會(huì)重新振作起來,開始迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  仙人掌,真心對(duì)你說:謝謝。你教會(huì)了我頑強(qiáng),你給了我奇跡,你讓我變得更強(qiáng)大!

成長回眸作文3

  我喜歡拍照,用照片定格住一段成長歷程,用照片記錄下成長中每一次的酸甜苦辣。閑暇時(shí),我翻開那一疊疊厚厚的相冊(cè),細(xì)細(xì)回眸一步步成長的足跡。

  瞧!這張照片中那個(gè)渾身圓滾滾,正在蹣跚學(xué)步的小毛孩是誰?這不就是我嗎?照片中的我頭上有一個(gè)明顯的腫塊,兩條小腿還不能完全站直,眼睛緊張的盯著地面,好像生怕一不小心就會(huì)摔倒。聽媽媽說,那時(shí)的我剛在學(xué)走路?捎捎陔p腳沒有力氣支撐,所以總是摔倒。照片中的那個(gè)腫塊就是摔跤摔出來的。但是本著初生牛犢不怕虎精神的我硬是在一次又一次摔跤后又倔強(qiáng)地爬了起來,在跌跌撞撞中比同齡孩子早學(xué)會(huì)了走路。這段過往我早已沒有印象了,然而我當(dāng)時(shí)的那股倔強(qiáng),不服輸?shù)膭蓬^卻令如今的我深深觸動(dòng)。未曾懂事的我就擁有如此執(zhí)著的個(gè)性,這應(yīng)該就是人們常說的“本性”吧”!正是這種性格伴隨著我不斷前進(jìn),不斷挑戰(zhàn)自我。

  這張照片見證了我曾經(jīng)的執(zhí)著與堅(jiān)持,也將激勵(lì)我在今后人生的道路上不畏困難迎難而上。

  瞧!第二張照片中的我嘴角勾起淺淺的弧度,手中緊緊攥著一支圓珠筆,身后的橫幅赫然寫著“小學(xué)生故事大獎(jiǎng)賽”這幾個(gè)大字。我想起來了,那天我代表學(xué)校參加了一次講故事比賽。為了這次比賽,我花了大量的時(shí)間和精力去做準(zhǔn)備。每天對(duì)著鏡子練習(xí)神情動(dòng)作,盡力讓每一個(gè)動(dòng)作都惟妙惟肖。可當(dāng)我自信滿滿地比賽完后,宣布的結(jié)果卻令我深刻理解了“名落孫山”的含義。我體會(huì)到了失敗的滋味,也迎來了挫折的洗禮。那時(shí),爸爸拍著我稚嫩的雙肩對(duì)我說:“任何人的一生都不可能永遠(yuǎn)平坦順利,難免磕磕碰碰。如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,以后更大的風(fēng)雨怎么去挺過?”我聽了爸爸的話,硬是把眼淚逼了回去。手里握著那支作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的圓珠筆,扯開笑容,讓爸爸為我在失敗的地方留了影。

  這張照片見證了我曾經(jīng)的失敗與振作,也將激勵(lì)我在今后人生的道路上不怕挫折,愈戰(zhàn)愈勇。

  瞧!第三張照片中的我胸前別著一枚鮮艷的團(tuán)徽,露出了燦爛的笑容,神色中有掩飾不住的喜悅與驕傲。那是我入團(tuán)那天拍的.。當(dāng)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,舉著右手在團(tuán)旗下莊重地宣誓時(shí),我的內(nèi)心不禁泛起圈圈漣漪。我已經(jīng)入團(tuán)了,這是一個(gè)先進(jìn)的青年組織,而我如今成了其中的一員。這就代表我已經(jīng)長大了,已不再是那個(gè)任意妄為,無所顧忌的小女孩了。從此以后,我的一言一行都必須對(duì)得起“團(tuán)員“這個(gè)稱號(hào)。在戴上團(tuán)徽的那一刻,我深感肩頭的責(zé)任與期許。我們是家庭的希望,是祖國的未來。我們必須要學(xué)會(huì)去面對(duì)更多。對(duì)著相機(jī),我綻開了最明媚的笑容,挺直了腰桿,準(zhǔn)備好了去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  這張照片見證著我如今的成長與肩挑的責(zé)任,也將激勵(lì)我堅(jiān)定腳步,去擁抱燦爛的明天。

  一張張的照片見證著曾經(jīng)的蓬頭稚子一步步蛻變?yōu)槿缃竦那啻荷倥。成長讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的目標(biāo),坦然面對(duì)挫折和肩挑自己的責(zé)任。驀然回首,成長的喜悅正涌上心頭……

成長回眸作文4

  佛說:“人生有四苦,生老病死!

  健康,你的痛苦

  我不知道,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,我出生的時(shí)候你受了多少苦。我不明白,也不明白,你聽到我第一聲呼喊時(shí)的喜悅。

  每當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)或者閉上眼睛睡著的時(shí)候,我還是能聽到你忙碌的腳步,做著你本來不用做,但是堅(jiān)持了十五年,還會(huì)堅(jiān)持更久的事情。

  也許在我出生的.那一刻,你已經(jīng)把一份責(zé)任放在了你的肩上。

  媽媽,謝謝你讓我看到了這個(gè)世界。

  老了,你的痛苦

  我還記得我跟著你的時(shí)候,你那么高,像天。漸漸的,你在我的世界里開始變小,銀取代了黑發(fā),你開始跟在我身后,讓我看不到你的老去。

  偶然回頭,卻沒有看到曾經(jīng)的港灣。只剩下一艘舊船,在風(fēng)雨中奮力拼搏,但我從未放棄。

  謝謝爸爸,在我懵懂的年紀(jì),帶我攀登人生。

  疾病,你的焦慮

  我很少生病,有時(shí)候不小心感冒了,也會(huì)給自己找點(diǎn)藥,也很少打擾你,免得在你疲憊的眼神里看到一絲焦慮。

  每次生病看到你都很著急,每天都去檢查有沒有藥,有沒有發(fā)燒。

  謝謝你,媽媽。謝謝你幫我擺脫疾病。

  死亡,你的悲傷

  不知道那天你為什么痛苦的哭了?赡苁俏姨贻p了,看著倒下的尸體,卻在想奶奶會(huì)睡多久,我根本不懂你的悲傷。

  可能是上帝可憐我吧。我從來沒有經(jīng)歷過看著親人離開的悲傷,我也不明白為什么你寧愿擋住我的眼睛。

  謝謝你,父親,在我準(zhǔn)備好之前,讓死亡的陰影遠(yuǎn)離了我的世界。

  最終,生命是短暫的

  佛陀說,沒有人能逃脫生老病死四大苦難。這也是一個(gè)人成長的必然經(jīng)歷。但幸運(yùn)的是,我還有你,我有你在成長的路上。

成長回眸作文5

  如果你覺得委屈,沒錯(cuò)。

  一個(gè)人不夠優(yōu)秀,沒有過硬的技術(shù),被人說怎么辦,這很正常。

  你應(yīng)該承認(rèn)自己的缺點(diǎn),把那些對(duì)你的指責(zé)放在心上,盡自己最大的努力去完美的完成。

  你要明白,當(dāng)有人認(rèn)為你錯(cuò)了,再多解釋也沒用,如果你有這個(gè)閑情,不妨靜下心來分析原因。

  如果再委屈,可以找原因。人畢竟不是完美的,沒有人不會(huì)犯錯(cuò),即使有時(shí)候是間接的`。

  但是誰也沒有義務(wù)去理解和理解早已過去的道理,尤其是生氣的時(shí)候。

  每個(gè)人都在乎自己現(xiàn)在的感受,現(xiàn)在的情緒,現(xiàn)在的認(rèn)知。如果你認(rèn)為你錯(cuò)了,那你就錯(cuò)了。

  解釋就是自圓其說。

  漸漸的,你會(huì)明白,與其爭(zhēng)論,不如靜靜的反思自己,因?yàn)槟氵是可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  不管是直接的還是間接的都無所謂,因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí),甚至是你。

  也許你應(yīng)該感謝這些錯(cuò)誤,它們給了你成長的機(jī)會(huì),它們讓你明白,人不能改變別人,只能改變自己。

  如果很難改變自己,換句話說,你連自己都改變不了,還敢改變別人的想法?

  所以,請(qǐng)正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當(dāng)做成長的機(jī)會(huì),在某種程度上也是一種運(yùn)氣。

成長回眸作文6

  我還是覺得我是積極的一方。

  然后我看了好久沒出現(xiàn)的小姐姐的資料,才發(fā)現(xiàn)人家才是真正的主人,而我只是因?yàn)樗罱怀矶雎粤怂。其?shí)數(shù)據(jù)比我多太多了,大概三分之一。

  人總是沉浸在自我情感中。稍加努力,他們就覺得自己已經(jīng)盡力了,卻不知道可能只是其他人努力的一小部分。

  還有一個(gè)是人家的堅(jiān)持。之前在自己的'懈怠期,她一直在堅(jiān)持,成績(jī)不低,總之要比自己想象的更努力,才會(huì)有這么高的數(shù)據(jù)。

  很多時(shí)候,你再努力一點(diǎn),就會(huì)覺得成就感滿滿的。這種心態(tài)當(dāng)然很積極,但你要學(xué)會(huì)客觀看待。為什么?因?yàn)槟阋宄拿靼鬃约菏遣皇敲刻於伎梢赃@樣工作,還是平時(shí)偷懶偷懶,所謂的加班就是把平時(shí)積累的任務(wù)當(dāng)天完成,然后自己動(dòng)起來。

  當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的處境和自己與他人的差距有了清晰的認(rèn)識(shí),他就有了奮斗的方向。我覺得這也是很幸運(yùn)的。至少,我不會(huì)站著不動(dòng),沉浸其中,但我知道如何在陽光下成長。

成長回眸作文7

  我見過人山人海的世界。

  曾經(jīng)想表達(dá)自己的想法,尋找自己的方向,發(fā)現(xiàn)自己的想法深如大海。

  我記得所有的夢(mèng)都?xì)w類為沉浸。最后,也許我們看不透自己。所謂紅塵不在天邊。

  如果每個(gè)人都很喜歡,那么未來的一切都會(huì)突然擺在眼前,無限放大,然后所有看不清的悲傷都會(huì)在你的.對(duì)面。

  我記得他們?cè)?jīng)談過孟婆,孟婆也是個(gè)美女,但是經(jīng)歷了一些傷心的事,他們長大了,變成了現(xiàn)在的樣子。

  然后我突然想起了沉睡魔咒中的瑪琳費(fèi)森。

  長著黑色翅膀的精靈,起初她善良美麗,相信愛情和人類。然而,當(dāng)她的翅膀被一個(gè)貪婪而野心勃勃的人類偷走時(shí),她開始復(fù)仇,成了人們口中的惡毒女巫。

  其實(shí)從來沒有不同。

  只是以前我們很幼稚,視野太短,看不清前面的路。

  但沒關(guān)系,我們終究會(huì)長大,會(huì)變得成熟理智。

成長回眸作文8

  成長是艱難的跋涉,是一條曲折的公路。驀然回首,我們已長大,走過了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦言,也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。去追尋那條大道,路的兩旁,是鮮花盛開,是燈火通明。

  一瞬間的回眸,大小往事星星點(diǎn)點(diǎn),卻不如空中的那顆星,雖小,但明亮,璀璨,不失光彩,熠熠生輝。

  “這個(gè)動(dòng)作,叫你練了么多少遍了?到了三分線內(nèi)就忘了!怎么這么笨!”

  是的,我還是沒有讓他滿意,被狠狠的一腳踹在身上,一陣麻木。因?yàn)槎啻斡?xùn)練無果,教練發(fā)起了火。盛夏的籃球館異常悶熱,沒有一絲風(fēng)!叭!罰球線罰50個(gè)籃!”啪的一聲響,球朝我扔了過來,他大聲地吼著,想讓整個(gè)館里都能清晰地聽到。我低著頭走向“受罰地”,一個(gè)一個(gè)地投著。

  周圍很多人經(jīng)過,有人在私語:“這一看,就是被教練罰的!”“可不是,這么簡(jiǎn)單都不會(huì),太廢了!”我強(qiáng)壓著內(nèi)心的怒火,悶得難受:為什么訓(xùn)練時(shí)從不遲到、考勤全勤的我,每次都會(huì)受罰挨罵。身邊的同伴見狀都閃到別處,我心中的怒火再也忍不住,在那一刻終于爆發(fā)了,我拿起背包,走到教練面前,將籃球扔給了他,狠狠地說道:“我不練了!”教練用詫異的目光看著我,什么也沒說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走出球館的一刻,我感到了無限的愜意。

  打球的夢(mèng)想被我丟在了一邊,漸漸的,搭上了一層灰。過了幾周,教練打來了電話,開口就問:“你喜歡籃球嗎?”“那當(dāng)然!薄胺艞壓蠡趩?”“有那么點(diǎn)兒!蔽颐摽诙!盎貋砝^續(xù)訓(xùn)練吧!”他的'語氣史無前例的平和。

  又一次回到球場(chǎng),拍打著籃球,身體里某種凝固的東西似乎又流動(dòng)了。不知道未來會(huì)怎樣,但我覺得,這要比無所事事更為踏實(shí)的歸宿感。

  或許,人生不止在于去打籃球,更在于拾取對(duì)生活的熱愛與追求。回眸,只是一瞬間的事,卻能影響我的一生,因?yàn)樗囊饬x非凡。

成長回眸作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了;仡^看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。

  輕輕閉上眼,全身心地感受這兒時(shí)的寧靜。長大后的我才明白,那是份多么難得,只屬于童年的寧靜;锇榈膯韭暆u漸大了起來,不外乎是尋到了什么好玩的地方,兒時(shí)的我就是那么貪玩,一聽有好玩的地方,便“嗖”地起身,跳到了樹下,與小伙伴們打鬧著,你追我趕地到了他們口中好玩的地方, 一方小水塘.

  那時(shí)正值初春,天還很冷,河水還冒著寒氣,手一伸,凍得我只打哆嗦。但是有幾個(gè)膽大的'男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中,水位不是很深,只沒到膝蓋,可那水的溫度卻讓他們呲牙咧嘴,也許是由于我們幾個(gè)女孩在岸邊的原因吧,那股子勁兒愣是讓他們?cè)诤铀锉锪税胩。久而,那股寒氣便散了,男孩子在河里撲騰著水花,玩的很是得意。

  看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

  還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

  成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

成長回眸作文10

  當(dāng)我回首我的成長道路時(shí),似乎有更多未知的塵埃和更少深刻的印記。一路上,經(jīng)歷了幾個(gè)春秋、冬、夏,但我從未嘗過成長道路上的得失。

  林海英為我睜開了閉著的眼睛。城市南部的古老故事表面的灰塵讓人想起了英姿的童年;英子,不管遇到什么困難,都會(huì)過去的;當(dāng)父親的花落下,伴隨著畢業(yè)的李松,英姿長大了,不再是個(gè)孩子。成長中,總有離別的悲傷,生死的悲歡離合,墮落?下沉回顧英姿的成長,我發(fā)現(xiàn)他很強(qiáng)壯。

  胡適抹去了我心中的困惑和困惑。翻開母親的書頁,我也意識(shí)到胡適小時(shí)候舔掉了他生病眼睛上的`灰塵痕跡。一句話,他寫下了母親是多么關(guān)心她的兒子,她是多么無怨無悔地愛她的孩子。我們的成長離不開父母的付出和養(yǎng)育,她的成長浸透在她的血淚中;仡櫸业某砷L,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了很多。

  我心中的涅盤之火是魯迅為我點(diǎn)燃的;厥佐斞傅某砷L歷程,他翻開了“哭”和“猶豫”的書頁,讀了他成長中的起起落落,看到了辛亥革命不徹底造成的家鄉(xiāng)荒涼,看到了悲傷的孔乙己,看到了不幸的嫂子祥林,看到了赫利普&赫利普魯迅拋棄了醫(yī)藥和文學(xué),并用一支筆批判了黑暗的社會(huì),把麻木的人們的心靈濃縮成了“朝花夕陽”,屹立在文學(xué)史的巔峰!

  回顧我們的成長,我們學(xué)到了“挫折越多,力量越大”的不屈不撓的成長;厥淄拢覀凅w會(huì)到了“誰說草心,誰賞三春暉”的感激之情;厥孜覀兊某砷L,我們從猶豫和無知中學(xué)會(huì)了看社會(huì),清醒地認(rèn)識(shí)到“整個(gè)世界都是渾濁的,只有我一個(gè)人”!

  學(xué)會(huì)回顧自己的成長!積累每一點(diǎn)成長。當(dāng)生日歌再次被記住時(shí),你可以毫無怨言、無悔、無憂地進(jìn)入新的成長之旅!

成長回眸作文11

  時(shí)間匆匆走過,飄然衣角帶動(dòng)了鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng),如水面泛起層層漣漪,轉(zhuǎn)眼間自己早已與昔日糾結(jié)于紅領(lǐng)巾系法的孩子于十字路口分道揚(yáng)鑣,一個(gè)走向過去,一個(gè)前往未來。

  偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會(huì)閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時(shí)甚至不敢相信畫面里那個(gè)不及課桌高的身影會(huì)是虎背熊腰的自己。

  記得嗎,曾經(jīng)那個(gè)立志成為巫婆的.孩子,為了荒謬的夢(mèng)想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對(duì)著鏡子吼書中毫無根據(jù)的咒語。

  現(xiàn)在,掃帚估計(jì)早已斷裂,黑貓?jiān)贌o影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時(shí)間長河中。

  記得嗎,那個(gè)在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費(fèi)力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會(huì)重溫令人窒息的悲痛。

  現(xiàn)在,我偶然翻出書頁已經(jīng)泛黃的書本們,重新細(xì)讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們?cè)卺∧缓蟮谋税对贌o眾苦沉痛,萬事紛擾。

  記得嗎,那個(gè)沉默內(nèi)向曾被擔(dān)心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發(fā)。

  現(xiàn)在,我瘋瘋癲癲,永遠(yuǎn)有說不完的話,---因?yàn)閿_亂紀(jì)律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會(huì)湊到朋友身邊,誓將鬧個(gè)天翻地覆。

  記得嗎,那個(gè)因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現(xiàn)在出于疾病的恐懼已經(jīng)對(duì)該物敬而遠(yuǎn)之;記得嗎,那個(gè)似乎與英語有世仇的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是班中的英語課代表……

  看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領(lǐng)巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠(yuǎn),但身影仍然清晰,從未淡去。

成長回眸作文12

  從破舊的大箱子里翻出了一本陳舊的相冊(cè),一層厚重的塵埃侵蝕著那些枯黃的單薄紙頁,夾在紙張間的彩色照片色調(diào)都混在了一起,就像綻開了一朵朵記憶之花。

  記得出生不久,就生了一場(chǎng)大病,每天,親人晝夜不分地陪在我身邊,我幼小的身體同病魔做著抗?fàn),雖然病好了,但是體質(zhì)卻比一般的孩子弱很多,小時(shí)候上幼兒園還被同學(xué)嘲笑成“藥罐子”。因此家人從小就恨寵我。我的家庭可同賈寶玉的.相比,當(dāng)年賈政對(duì)于賈寶玉要求十分嚴(yán)格,還因?yàn)閼蜃雍徒疴A兒的事情暴打了賈寶玉一頓,事后,全家上上下下都哭天喊地求賈政息怒,賈母也氣急了。

  父親從小對(duì)我的要求就十分嚴(yán)格,經(jīng)常掄起棒子就追著我打。對(duì)我的各方面都要求做到最好。我喜歡畫畫,有一大部分的原因都是因?yàn)楦赣H。記得應(yīng)該是我從識(shí)字開始,就學(xué)習(xí)畫各種漫畫了,小時(shí)候大多都是臨摹畫,父親每天扔給我一本畫冊(cè),讓我隨便挑些圖案畫,父親一回家便開始檢查作業(yè)。我記得唯一被父親表揚(yáng)過的是一頭小白象,之后,我還大大小小畫了好幾十張小白象的畫,但是外婆卻回憶說,小時(shí)候我畫得最好看的是蝴蝶。

  很多成長往事我一點(diǎn)印象都沒了,可是家人們卻都幫我記著。我從嬰兒期走向兒童期,又從兒童期走出,邁入青春期,個(gè)子在不斷長高,外婆家的朱紅色梁柱上刻滿了一道道身高標(biāo)記,一道比一道高,最上面的那一道——那是現(xiàn)在的我。

  外婆說,人長高了,志也得高;虺D晔刂溙铮蚋哔F地坐在辦公室里。這種路,沒人能替我選擇。

  我為了那一張張獎(jiǎng)狀而奮斗著,不停地踏實(shí)腳下的路,隨著身高標(biāo)記的一步步攀巖,我走過的路越來越長,雖然也有心酸的淚水被踩在腳后跟,它們?nèi)诨诹诵撵`的某一角落,成了一處異樣美麗的風(fēng)景線。

  成長應(yīng)是由笑與淚構(gòu)成的。我在母親的依偎下成長,享受著母親傳遞的溫度;我在父親的棍棒下成長,一步步昂揚(yáng)起頭顱。回眸這段漫長的成長路,心里竟只留存了慶幸與感激。還好這步子走的很穩(wěn),笑也慢慢地淡漠了淚。

  每個(gè)人的成長之路都開滿了異樣的荊棘之花。

成長回眸作文13

  我們?cè)哌^無數(shù)次個(gè)坎坷,無數(shù)次個(gè)春下秋冬,曾經(jīng)歷過無數(shù)次艱難的考驗(yàn);曾挺過多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。終于,我們長大了!

  成長的道路上我們?yōu)⑾铝硕嗌傩燎谂c汗水,有酸,有苦,有甜,有辣,就這樣混合了一個(gè)響亮,向往,耐人回味的詞,生活!

  隨著日子一天天的流逝,世間萬物都變了,我們也從兒時(shí)的懵懂走向了今日的成熟,我們?cè)僖淮伍L大了!

  兒時(shí),每天和一些鄰家男孩玩水槍,爬樹桿,打水仗,弄得全身汗,水交織融合,嘴里不停的’引吭高喊’:”沖啊,大大地,呀!贝藭r(shí),路上的行人匆匆,卻不會(huì)對(duì)你投以異樣眼光。老人看之,則羨之,兒時(shí)真好;青年看之,則夸之。小孩真可愛,許許多多的語言匯成一句話,則是童年真好!

  是啊,童年是偉大的!能把一對(duì)情侶原本溫柔的目光變得更加溫柔;能把一對(duì)正在吵架的夫婦變得彼此平靜,彼此讓步;能把爺爺奶奶,外公外婆原本衰老的心理變得年輕,使之他們認(rèn)為自己是多么幸福!如今,我們對(duì)以往的一切美好要揮手拜拜,即使我們有太多的'不舍與留戀。因此成長的另一個(gè)詞,便是無奈!

  走在大街上,哪怕一個(gè)微不足道的動(dòng)作,舉止,也會(huì)投來行人對(duì)你的”刮目相看”;看著一只可愛的小貓”投奔”于你,不禁脫口而出:”呀,小貓耶,哇,好可愛哦!”頓時(shí)便會(huì)發(fā)覺你的四周充滿著一股”殺氣”;路過一個(gè)飾品店,好不容易相中了”對(duì)象”,卻又不敢原地不動(dòng),只能”來也匆匆,去也匆匆”,真怕被人誤解為癡呆或行為不正。

  多少個(gè)例子證明我們已長大,意味著將來要面臨許多的挫折與磨難,要挺過一次次的艱辛考驗(yàn);意味著我們要向”依賴”告別,向”獨(dú)立”走近。

  曾經(jīng)看到一本同學(xué)錄上寫道:相逢相知,愿我們永遠(yuǎn)是朋友!永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?仿佛也永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),或許這就是生活,這就是成長吧!

成長回眸作文14

  生日的夜晚,承載著無數(shù)的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里,靜靜的凝望著漆黑之中投進(jìn)的一縷殘光。于是,思緒悄然間徘徊在過去的童年。

  是啊,已經(jīng)15年了……

  15年的時(shí)光,被渲染成無數(shù)奇異的色彩,永遠(yuǎn)地成為了永恒的記憶,不會(huì)再重來。回眸童年時(shí)的零稀的片段,有著或多或少的遺憾,也有著或多或少的欣慰---成長。

  幼兒園是童年美夢(mèng)中印象最深刻的。記得那時(shí)候,天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃,一玩就是一天,而這些在現(xiàn)在的我看來,是那么無聊的消遣,但是對(duì)于那時(shí)的我來說,卻是最大的快樂。因?yàn)椴幌胛缢,就哇哇的大哭一?chǎng);因?yàn)榕c其他小朋友為了爭(zhēng)一個(gè)玩具而吵架,最終爭(zhēng)不過只好去老師那里打報(bào)告;因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)回去和家里炫耀一番……所有童年的一切,是那么的單純而美好。

  想到這里,我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年,另我會(huì)心一笑的過去。

  無憂無慮的幼兒園生活,很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去,我到了上小學(xué)的年齡了。進(jìn)入小學(xué),我的生活中多了許多過去所不知道的事情,多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識(shí)給我,更重要的是在平時(shí)更會(huì)教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去,我不知道什么是一加一,什么是寬容,任性地過著什么都不知道的生活,然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友,在過去的概念中只是玩伴而已,待到跨進(jìn)小學(xué)的大門后,我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的人,能夠與你分享快樂的人,能夠與你一同走過困難的人。在這里,幼小的樹苗已經(jīng)慢慢長大,不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進(jìn)窗里。

  童年的`日子中,是一個(gè)成長的過去,一個(gè)蛻變的過程。

  腦中仍是那甘甜的回憶,淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時(shí)光被刻在時(shí)間的回廊上,成為久久的過去,而成長的步伐卻從未停止。

  生日的夜晚,承載著無數(shù)的喜悅與快樂,蜷縮在被窩里,靜靜的凝望漆黑之中透進(jìn)的一縷殘光。于是,愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上,伴著一個(gè)甜美的夢(mèng)---童年。

成長回眸作文15

  手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽,小巷講述段段成長的經(jīng)歷…

  ——題記

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到1996年。

  1996年的小巷,午后的陽光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過是1996年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的'小孩。剛要走過去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的。”“對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來,這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫拢瑥目诖鲆活w糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說:“阿玲不要,爺爺說不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了,小姐姐再見!”真是很乖,很聽話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見,1996年的我。

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到1999年。

  1999年的小巷,午后的陽光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過是1999年6歲的我!昂伲∨,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉。“呵呵,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩!鞍㈤,快點(diǎn)!敝赡鄣哪幸繇懫,是阿鍵,我的好友。原來,我的無所謂懼是在這鍛煉的。“小姐姐,再見!”再見,1999年的我,我輕聲念。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……

【成長回眸作文】相關(guān)文章:

成長的回眸作文02-23

成長回眸作文(精選)04-25

成長回眸作文【經(jīng)典】08-30

成長的回眸作文(經(jīng)典)09-03

(精選)成長回眸作文03-26

成長回眸作文02-11

成長回眸作文02-27

成長回眸02-20

成長回眸作文【熱門】02-18

【熱門】成長回眸作文02-18