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我與學(xué)校共成長作文

時間:2024-06-17 15:00:27 話題作文 我要投稿

我與學(xué)校共成長作文必備【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我與學(xué)校共成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與學(xué)校共成長作文必備【15篇】

我與學(xué)校共成長作文1

  時光荏苒,日月如梭,在映湖小學(xué)待了六年的我,無時無刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化,縱有千言萬語,也難以說盡我對映湖小學(xué)的愛。

  還記得剛上一年級的時候,吸引我的不是知識的海洋,而是那個鳥語花香的后花園;▓@的面積不算大,花草樹木不算多,但在我天真的眼里,卻與“百草園”無異,充滿著神秘。置身其中,我時常想象著,天馬行空:長廊的盡頭走過一位婀娜多姿、楚楚動人的公主,在最高的那棵白玉蘭上飛來一只金鳥,善良的巨人扛來一棵金蘋果樹栽在我的身旁……

  課余時分,我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下,時而嘰嘰喳喳說著趣聞,時而咬耳朵竊竊私語,時而做著簡單的游戲,雖然時間不長,學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。

  小小后花園,留下了我們太多的歡聲笑語,也留下了我們太多美好的記憶!

  時間如齒輪一般,飛快運行著,一轉(zhuǎn)眼,我覺得自己長大了,開始有壓力了。由于功課的繁重,后花園去的越來越少,甚至逐漸被遺忘。偶爾,也會記起從前在園子里的'胡思亂想,我不禁莞爾一笑,這,也是一種財富吧。

  在這六年里,我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化:校園擴大了,新建的大門造型新穎,又不失莊重;教學(xué)樓換了新裝,更亮麗,更整潔;足球場的旁邊多了一塊籃球場;學(xué)生越來越多,班級越來越多,老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限!

  映湖小學(xué),這里有我親愛的老師,有我可愛的同學(xué),有甜蜜的迎春花,有飄香的桂樹,有我童年的夢想,更是我一生難忘的樂園!我與映湖小學(xué),共成長!

我與學(xué)校共成長作文2

  時間過的真快,眨眼之間,我已在母校――真新小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年;叵脒@悄悄逝去的五年光陰,從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學(xué)生了,我深深地感謝母校。

  母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建,是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首,與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤,交通便利,地理位置優(yōu)越。一九九九年學(xué)校獨立建制,現(xiàn)有建筑面積6861平方米, 20個教學(xué)班,600多名學(xué)生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,1人,本科學(xué)歷24人,專科學(xué)歷17人。

  學(xué)校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創(chuàng)新的教風和好學(xué)、勤思、主動的學(xué)風。真新小學(xué)的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的.新篇章,培養(yǎng)新世紀的新一代人才。

  回想起五年前的20xx年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從到幾何知識,還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

  光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這五年間,我獲得過、!叭谩睂W(xué)生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環(huán)境越來越優(yōu)美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結(jié)協(xié)作下,學(xué)校先后獲得了:嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市、上海市紅十字達標單位、嘉定區(qū)體育先進集體、嘉定區(qū)學(xué)校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。

  我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!

我與學(xué)校共成長作文3

  似水流年,往日的樹苗已長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學(xué)時光走出,踏入初中生活的殿堂。

  剛?cè)胄r,一切都是那么陌生,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對新的環(huán)境,新的老師同學(xué),我心中既緊張,又忐忑,努力讓自己做到最好。每當遇到困難時我就想到我的家人,我的父母,想像如果他們能在這里該多好,但我知道這些困難是我必須經(jīng)歷的,我必須學(xué)會獨立,要勇敢的地去面對困難,不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開拓視野,學(xué)會自立自強,取得優(yōu)異成績。他們已經(jīng)盡了自己最大的力量給予我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我不勤奮努力地去學(xué)習(xí),怎能對得起他們的一片良苦用心?所以,我要積極進取,奮發(fā)向上,不辜負父母對我的一片付出與期望。這,就是成長!

  到現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我對校園里的人、事物也了解得更多了,面對初一生活又有了許多新的感受。

  第一個感受是特別新鮮,校園里不管哪個角落都那樣干凈整潔,植物種類繁多;老師講課生動有趣,富有活力,引人入勝;同學(xué)之間相處得融洽和愉快;醫(yī)務(wù)室、超市、理發(fā)店、洗衣店等各種服務(wù)令我感到溫暖,這所有的一切讓我感到無比新鮮,有趣。

  第二,就是對未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學(xué)時更成熟了,對待自己的理想也更加認真了,理想需要通過實際行動才能實現(xiàn),初中這三年正是一個好機會,我們要給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步一步邁進。

  再有的感覺就是緊張,壓力大。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,會有一定的壓力,稍不留神或偷點懶成績就會掉隊,所以絲毫不能放松,不能懈怠,要時刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,要去利用它,甚至享受它,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

  初中也不像小學(xué)那樣簡單,學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層,抽象的`邏輯思維不像小學(xué)那樣簡單記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客會很不穩(wěn)而摔倒;同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚浠虿荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng),厭煩等狀況,我們要面對挫折,勇往直前。這,也是成長的痕跡。

  老師曾對我們說過:“初中是人生的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路,如果遇到的是荊棘,那你一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果遇到的是鮮花,你一定要樹起信心,再接再厲!無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼的前進,直至抵達勝利的彼岸!”這短短的幾句話,令我受益終生。

  臥龍學(xué)校,是我人生追夢的起點,它是一所充滿生機與活力的學(xué)校,是一所勇于改革與創(chuàng)新的學(xué)校,是一所利于學(xué)生發(fā)展成長的理想學(xué)校,在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,我要勤奮努力,積極向上,與臥龍學(xué)校共同成長!

我與學(xué)校共成長作文4

 時光荏苒,如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角,可記憶卻已不再飄渺。在這六年里,我和學(xué)校共同成長著。

  悠樂園里,花草散發(fā)出淡淡的清香;操場上,詠春隊在辛勤的訓(xùn)練;教室里,同學(xué)們在認真的上課……校園里的一花一草,每一寸土地都見證了我的成長。六年來,我和老師同學(xué)們一起度過了許多難忘的日子,有過太多的歡樂,也有過點滴憂傷;有過無數(shù)的激動;也有過默默沉思。

  記得有一次,媽媽給我買了一盒彩筆。那盒彩筆畫起畫來很順滑,還帶有細閃,令我愛不釋手。我小心翼翼地把筆放入書包,對它百般呵護。第二天我把彩筆帶到了學(xué)校,故意在上美術(shù)課時把筆拿出來。身旁的同學(xué)齊刷刷地望著我的彩筆,望著同學(xué)的臉上寫滿了羨慕,虛榮心使我更加得意,與同學(xué)吹虛道:“用了這盒彩筆,畫出的畫都會變好看。”可老天不知是要驗證“暴風雨來前總是平靜的”,還是樂極生悲,這一次,災(zāi)難接蹱而來。

  下課時,我的同桌向我借彩筆,我為了盡顯大度,隱藏了那幾分小氣,二話不說就借給了她。沒想到還不到一會兒,就傳來“啪”的一聲。我有一絲不祥的預(yù)感,轉(zhuǎn)過頭看,我的彩筆掉在了地上,有幾支筆碎了,而她正立在那發(fā)怔。我不由怒火中燒,剛要爆發(fā),老師走了過來,對著我說:“做人要寬容大度,如果不想借的.話,就不要太張揚!闭f罷,拍了拍我的肩就走了。我聽后似乎明白了什么,笑著說:“沒事,換一支就行了!彼,不知該說什么好。

  此后,每當我準備為一件小事而發(fā)脾氣時,我就會想起老師對我說的話,把氣沉下去。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的每一天,都會發(fā)生各種各樣的事情,我們總能在這些經(jīng)歷中獲得心靈的成長。

  小學(xué)六年,我們都變化很大,學(xué)校的變化也很大。足球場鋪上了人工草坪,操場穿上了漂亮的新衣,運動設(shè)施也增加了,花草果樹木越來越多,樹也越來越茂盛。校門口安裝了人臉識別裝置,課室里裝上了消毒燈,課桌也換成新的了,我們每天在教室里聽老師講課,增長知識。

  學(xué)校還建立各種社團,我參加了民樂團,學(xué)會了彈琵琶,還去了許多地方演出呢!五年級校運會是我最開心,最難忘的,在那次校運會上得到了我夢寐以求的金牌!通過參加學(xué)校各種活動,我的內(nèi)心世界也變得越來越豐富了。

  有陽光就有快樂。我們在三小沐浴陽光,快樂成長。感謝母校的培養(yǎng),祝愿母校蒸蒸日上,名揚四海,桃李遍天下!

我與學(xué)校共成長作文5

  天立學(xué)校,是我人生追夢的起點,它是一所充滿生機與活力的學(xué)校。

  我六歲時,爸爸媽媽把我送進了天立學(xué)校,我覺得這個地方很陌生,但我也對這里的一切充滿了好奇?吹叫〔势旌惋L車在跟隨風的節(jié)奏在舞動呢!我心想,它是不是和我一樣高興呢?

  我懷著夢想步入小學(xué)生活,見到和藹的老師和聽見校長那親切的聲音,感覺好溫暖。日復(fù)一日,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了什么叫獨立,如疊被子、疊衣服……什么叫堅持,有了堅持我在學(xué)習(xí)上感受到了進步;什么叫友善,在班級中我認識了許多小朋友,從而獲得了友誼。

  值得一提的'是,學(xué)校的感恩小農(nóng)場,在農(nóng)場里我們付出了勞動,收獲了果實,在這個過程中我有好多感觸。

  寒來暑往,我又長大了一歲同時也升入了二年級,在一年半的學(xué)習(xí)中我更加堅定了自己的理想。學(xué)校美化了環(huán)境,這里的一草一木也跟著變化。還修建了新的教學(xué)樓,還增加了好多教學(xué)多媒體,條件越來越好了。

  在這里有我對天立的依賴,和對夢想的追逐,我要挑戰(zhàn)自我,成為爸爸媽媽心中的驕傲,一路見證我與天立的成長。

我與學(xué)校共成長作文6

  時間一分一秒的過去了,一眨眼,實驗學(xué)校就已經(jīng)成立了20年了;時間一分一秒的過去了,一瞬間,我就已經(jīng)在學(xué)校度過四年了。這些日子里,總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數(shù)學(xué)老師:黃老師。

  黃老師最大的優(yōu)點就是公私分明。有一次我數(shù)學(xué)口算因為太著急了,忘了批。第二天,檢查的時候,我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略,但是黃老師照樣批評了我。還因為,我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀!

  黃老師既然有優(yōu)點,那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,結(jié)果這一節(jié)課我差了四五次桌子呢!即使這樣,她依然是我最喜歡的老師。

  還有一位數(shù)學(xué)老師。他是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師,姓陳?雌饋硗δ贻p,挺漂亮的。相比之下,陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的。這位陳老師說話是循循善誘的,很招惹我們同學(xué)的.喜愛。陳老師工作也有很長時間了,他總是喜歡把同學(xué)們叫做同志們這一點也讓我們的同學(xué)犯花心。

  如果你要問我哪個老師是嚴厲的,那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候,劉老師都會先安靜下來。等有人發(fā)覺了就已經(jīng)來不及了,劉老師就會被在作業(yè)本上加上幾項作業(yè),讓我們欲哭無淚。

  雖然劉老師是嚴厲的,但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。

  不過呢,這幾個老師都只是我在學(xué)習(xí)的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師,和藹可親的任老師,沒啥好氣的葉老師,心理輔導(dǎo)的毛老師,說話有趣的劉老師等等。不過,這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學(xué)校,明天見!

我與學(xué)校共成長作文7

  時光荏苒,冬去春來。我來到新沂海門中學(xué)就讀已經(jīng)快一學(xué)年了!

  門前的廣場上,一顆顆櫻花樹和銀杏樹已經(jīng)相互熟悉了,一起見證春分,夏至,秋分以及冬至的太陽從東方升起,從西邊落下,留下了一縷縷朝暉和夕陽。同一陣風吹過,兩排樹一起搖曳,親如兄妹。他們也見證了每日上學(xué)、放學(xué)的我們。

  上個學(xué)期競選了學(xué)生會成員,我有幸全程參與,很緊張。現(xiàn)在想來倒也沒有那么夸張,只是因為是第一次競選。本次活動準備的過程很令我難忘,我對競選學(xué)生會成員很感興趣,老師發(fā)過通知后,便趕緊報名。怕事、膽小的我第一次參加這種活動,心里不知所措,我從未演講過。小學(xué)生活并沒有抓住這樣的機會。心情激動得熬了一個夜,寫出一篇青澀的稿子,其中最令我滿意的是運用了幾句名言,使我很有成就感。

  校園這個小小的社會,使我向夢想邁開第一步。相信在這種環(huán)境下,我會離夢想更近。

  四月份,學(xué)校舉辦了春季運動會,我響應(yīng)班里報名號召,報名參加了800米長跑。雖然沒有得到冠、亞、季的稱號,但我只是因為幾秒之差位居第四,我自封了一個“無冕之王”。

  運動會中的女子仰臥起坐中感受最深。裁判一吹哨,全體女同學(xué)無一個不在努力抬起身子,就連體測中只能測得20多個的'同學(xué)在比賽中也做了30個,使我們既驚喜又感動。感覺不到肌肉的酸痛,反而渾身輕快。躺在草坪上,覺得四月的天又高又遠,明亮亮、湛藍藍的。

  在期中考試后的家長會中,不管是我還是我爸,都覺得受益匪淺。在宋校長的講座上,爸爸懂得了家校合作,與老師積極溝通,科學(xué)引導(dǎo)孩子等。而我也明白了,與搞好學(xué)習(xí)同樣重要的是,鍛煉身體。我和爸爸都最喜歡“棉花糖實驗”這個話題,自律也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  過去叛逆心重的我,總是和爸媽對著干,懶惰,不想學(xué)習(xí),現(xiàn)在爸爸和我都進步了很多,我的學(xué)習(xí)不僅有了起色,家庭也變得更加和睦了。

  在新海附中學(xué)習(xí)的這段時間,豐富多彩的教育教學(xué)活動,讓我進步了,家長成長了,我們班集體也更凝聚向上了。不僅詮釋了“辦一所新沂大地上最好的學(xué)校”的辦學(xué)目標,也為新沂教育增添了更多的生機與活力。

  謝謝您,海中新時光,旭日繼續(xù)東升!

我與學(xué)校共成長作文8

  “鶴山市沙坪街道第三小學(xué)”這個神圣而又偉大的名字,光聽著,就讓我倍感親切與自豪;赝^去,您與我一起共度了六個春秋,一起見證了彼此的努力和成長。

  進入學(xué)校,映入眼簾的是綠蔭蔥蘢的游樂園,那里有我親手栽種的中草藥;走進教學(xué)樓,朗朗的讀書聲縈繞耳旁,電腦室里的學(xué)生正饒有趣味地敲打鍵盤,教室里的同學(xué)正在專心致志地聽講;操場上,同學(xué)們正揮灑著汗水……沙坪三小承載著我太多難忘的成長記憶。

  還記得那一次校運會,我自告奮勇地報名了400米跑,站在紅色塑膠跑道上,我自信滿滿。旁邊的啦啦隊一個個都站起身來,脖子伸得老長,齊刷刷地向我投來期待的目光。

  “預(yù)備,跑—嘭”。隨著裁判員的一聲令下,各班運動員全都如一匹匹脫韁的野馬,疾馳著沖向前去。但在我看來,他們?nèi)羰侨缫榜R,而我必定是那展翅遠飛的老鷹,速度與云相比,根本不是一個檔次。場外的啦啦隊及觀眾見我如此神速,有的歡呼起來,有的不停地拍著手掌,還有地手舞足蹈,蹦蹦跳跳。

  正當所有人都以為事情似乎一切都在往好的方向進行時,老天爺卻給我開了一個天大的玩笑。就在離終點僅剩100米的時候,我漸漸力不從心,速度降了不少,原本與我保持較遠距離的運動員也慢慢接近我,后來直接超過了我。我十分不甘心,想使點力趕上去,可我的腿好像是跟我吵了一架一般,完全不聽我的使喚。我感覺越來越口干舌燥,呼吸也變得十分困難,耳邊響起嗡嗡嗡的聲音。

  別的運動員都趁我掉鏈子之時從我身邊跑過,我眼睜睜地看著原本的第一名如今成了倒數(shù)。觀眾都喊著我的名字,催促我快點兒,再快點。心里像被人捅了一刀,很不是滋味。但我的腿像綁上了沉重的石頭,抬腿成了一件十分吃力的事,跑道也好像按了無限加長的按鈕,怎么跑也到達不了終點。最后,我才勉強支撐著身子挨到了終點。

  比賽結(jié)束后,我十分害怕老師會因我沒為班級爭光而責怪我,但沒想到老師不僅對比賽結(jié)果只字未提,還一邊安慰一邊扶著我到班級,慈祥地對我說:“能堅持到終點已經(jīng)很不容易了,老師知道你已經(jīng)盡力而為了,千萬不要害怕失敗,你是最棒的'!”。我感到前所未有的溫暖涌上心頭。心情變好了許多,跑步后的疲憊感也減輕了。從此以后,每當我遇到挫折失敗后,我都會想起這次運動會。我不再害怕失敗,變得勇敢自信。

  六年一瞬間,我從開始瘦小不懂事的小孩,變得身強力壯、陽光開朗、有責任有擔當?shù)年柟馍倌。在學(xué)校里,我學(xué)會了讀書寫字,懂得許多道理,收獲了真摯美好的友誼……

  不僅我們在成長,學(xué)校也在發(fā)生變化:校門口裝上了人臉識別機器,教學(xué)樓外墻煥然一新,單車棚后面的芒果樹越發(fā)的粗壯高大,中廳學(xué)校榮譽長廊的獎杯越來越多,素質(zhì)課程越來越豐富……

  謝謝您,我摯愛的陽光三小,在您30周歲生日來臨之際,我想對您說聲:“生日快樂!”愿您,讓更多人的夢想實現(xiàn),愿您,讓更多人的夢想起飛!

我與學(xué)校共成長作文9

  在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載著我夢想的校園中,度過了近六年的時光。兩千多個日子,櫛風沐雨,不忘初心,三小猶如一棵枝繁葉茂的大樹,而我是樹上的一顆果子。

  漫步在校園中,那悠樂園里的中草藥,在春雨的滋潤下,正散發(fā)著勃勃生機;主教學(xué)樓中廳的圖書角里,一本本名著整齊有序地排放著,一旁掛著的借書冊不知何時布滿字跡;熟悉的教學(xué)樓里傳來朗朗讀書聲兒,像動人的大合唱,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進教室。一直往前走,來到空曠的操場,碧綠的草坪,磚紅色的跑道,無一不展現(xiàn)著陽光三小的活力。在三小這個美麗的校園里,每一份成功,每一份失敗都給我?guī)砹瞬灰粯拥某砷L。

  三年級那會兒,一次偶然的機會,語文老師聽到了我那飽含感情的朗誦對我贊不絕口,為此還特地推選我代表班級在國旗下講話?僧敃r還有另一個人選:小林。因此,我們產(chǎn)生了競爭。

  可我畢竟是第一次上臺演講,和常年管理班級的小林相比,難免有些怯場。果不其然,忐忑不安的我站在臺上,兩手攥著麥克風,面部僵硬,聲音微微顫抖,卻又強裝鎮(zhèn)定地說:“大……家好!我是……”一番演講過后,我只覺得手腳冰冷,渾身冒汗,心好似七層塔檐上懸掛的風鈴,叮嚀叮嚀嚀,此起彼落。完了,初次上臺演講就搞砸了,肯定選不上了。

  也許是幸運之神眷顧努力的人吧,下課后,老師緩緩地走過來,微笑著對我說:“雖然你的.臺風不如小林,但老師相信,你多加練習(xí),是可以的,不必擔心!”那笑容就像冬日里的暖陽,春日里的和風,給了我無限的勇氣和力量。那天起,我每天晚上都會將演講稿聲情并茂地讀上好幾遍,一個膽怯的女孩對著鏡子不停地調(diào)整自己的笑容,就像一顆酸澀的青果努力地向陽而生。

  終于,在周一的升旗臺上,我自信地站在升旗臺上,目視前方,從容不迫地把稿子背了出來,我聽見臺下響起熱烈的掌聲……人群中,我一下就看見語文老師親切的面容,給我投來贊許的目光,我的心里悄然涌起一絲暖流,自然地流淌在心間……學(xué)校給了我成長的土壤,老師給了我陽光雨露,這些都將成為我人生路上寶貴的財富。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,每當我面對困難時,我總會想到那次升旗臺上的經(jīng)歷,讓一位不自信的女孩逐漸成長,有了更大的勇氣和力量,去面對更大的舞臺!

  在這六年里,我目睹了三小巨大的變化:校園擴大了,嶄新的大門美觀大氣,又不失莊重;教學(xué)樓換了新裝,更亮麗,更整潔;課余活動豐富多彩,充實了我們的生活,開拓我們的視野……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限!在這所充滿生機與活力的學(xué)校,我要勤奮努力,積極向上,與陽光三小共同成長!

我與學(xué)校共成長作文10

  我來到天立校園已經(jīng)一年半了,在這里,我向老師們學(xué)習(xí),和同學(xué)們一起玩耍,感受多彩的校園活動,雖然有時候我也會有一些煩惱,但是老師的溫柔問候,同學(xué)的熱心幫助,食堂的可口的`飯菜,寢室的溫馨有序,在我心中種下溫暖的種子。

  我第一次離開爸爸媽媽的懷抱和溫暖,學(xué)會獨立生活,來這兒的第一天,我有一些想爸爸媽媽,但過了兩三天后,我學(xué)會了在沒有爸爸媽媽的環(huán)境下獨立生活。我學(xué)會了疊被子,自己的事情自己做,這一切的功勞都屬于我的生活老師和陪伴我的室友們,是老師的耐心為我驅(qū)散了陌生感。

  天立的飯菜也很好,既好吃又衛(wèi)生,一天三頓都吃得非常豐盛和好吃。老師教育我們“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。越來越多的同學(xué)們都在進行光盤行動,努力做到不浪費食物。

  說了那么多,我最想說:“我愛彝良天立!”

我與學(xué)校共成長作文11

  在我還上幼兒園的時候,媽媽就告訴我,要送我去天立學(xué)校上學(xué)。從那時起,我就對天立學(xué)校充滿了期待,我幻想了無數(shù)遍它的樣子,我想它一定很漂亮,有大大的操場和明亮的教學(xué)樓。

  去年九月份,我如約來到了天立學(xué)校,正式成為了天立學(xué)校的一員。學(xué)校真的跟我幻想的.一模一樣,又大又漂亮,進大門就看見掛了很多風車,隨處可見許多可愛的小動物模型,教室和宿舍也很整潔干凈。

  很幸運我被分到一年級三班,見到了漂亮的班主任鄭老師和數(shù)學(xué)老師陳老師,還有44名可愛的同學(xué)。一開始,我很想家,但是老師和同學(xué)們對我都很好,很快,我就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校我參加了各種各樣有趣的活動,例如:趣味運動會、親子運動會、英語歌曲比賽,我還參加了演講比賽,獲得了第一名。每周二下午選修的舞蹈課,是我最喜歡和最期待的。

  學(xué)校食堂的飯菜很可口,生活老師對我們的照顧也是無微不至的,學(xué)校里的每個老師都是那么和藹可親,學(xué)校里的一點一滴對我來說都是那么美好,我要把這些美好種在心里。

  在天立學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的這一年多來,我學(xué)到了很多,也成長了很多。學(xué)習(xí)上有了很大的進步,也學(xué)會了同學(xué)之間要互幫互助。不僅我在成長,天立學(xué)校也在成長,學(xué)校變得越來越美麗了,舉辦的活動也越來越豐富多彩了,還建造了感恩小農(nóng)場和蘑菇屋。學(xué)生越來越多,班級越來越多,老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限。

  天立學(xué)校,這里有我親愛的老師,有我可愛的同學(xué),有五彩的風車,有飄香的桂樹,有我童年的夢想,更是一生難忘的樂園!作為天立學(xué)校的一員,我倍感榮幸,我與天立學(xué)校共成長!

我與學(xué)校共成長作文12

  不知不覺中,在校園里我已度過了五個春秋,在這里留下了我串串成長的腳印,我也從一個幼稚的孩童變成了知書明理的小學(xué)生。

  在這十年里,學(xué)校不知迎來了多少天真的孩童,又送走了多少追夢的少年。在學(xué)校運動會上,有運動員拼搏的身影;在文藝匯演中,有舞蹈隊員優(yōu)美的`舞姿、合唱隊員甜美的歌聲、軍樂隊員動聽的演奏;在英語走廊里,同學(xué)們用流利的英語談笑自如……

  學(xué)校的鈴聲像丁冬的泉水,伴隨我走進知識的海洋。我的思想涌動著求知的浪花,與理想一起奔向未來。黑板是一扇知識的大門,像創(chuàng)造“金鑰匙”

  的工廠,如生長“寶葫蘆”的田園,我在這里放飛了理想。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,在豐富多彩的活動中,有多少快樂的記憶、美好的暢想……

  課堂是通往科學(xué)高峰之路,那一級級臺階開滿了知識的花朵,雖然不平坦,有陡峭的懸崖、險峻的山路,但只要不畏艱險,就可能登上勝利的頂峰。親愛的學(xué)校,是你讓生性羞澀的我第一次站在了中央電視臺“大風車走進校園”的舞臺上,展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿;是你讓我第一次感到集體是那么的團結(jié)互助;是你讓我奏響了童年歡樂的音符。

我與學(xué)校共成長作文13

  快樂的寒假結(jié)束后,我又回到了美麗如畫的新學(xué)校;叵肷蠈W(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活,深深覺得我和新學(xué)校正在一起成長。

  我們的新學(xué)校有著寬敞的南校門。開學(xué)時,只有兩邊的門崗,羞澀地向我們敞開著溫暖的懷抱;現(xiàn)在,我們的南校門已經(jīng)修繕得干凈利索,還在小廣場安裝了高大的“和德”文化牌和兩個可愛的“和和”“德德”,這是初中的吉祥物,顯得愈發(fā)溫馨。這一變化,正像青澀的我在上一學(xué)期里漸漸成長和成熟,新學(xué)校伸開雙臂擁抱著廣大學(xué)生,邁向了陽光的知識殿堂。

  我們的新學(xué)校有著如詩如畫的新校園。開學(xué)時,校園內(nèi)的各棟高樓有棱有角,色調(diào)鮮明,淡棕色與灰青色相搭配的主色調(diào)如虎添翼,讓我們的新校園看起來氣勢非凡,具有一定氣度感。但樓宇間的空曠地帶沒能及時綠化,裸露著黃黃的泥土。而現(xiàn)在呢!都栽植上了各種樹木及月季花等花草。一場春雪過后,滋潤了大地,隨著春風,樹枝定會葉茂青翠,花兒搖曳,校園顯得格外嬌艷,那將是一種驚艷的感覺。

  我們的新學(xué)校有著漂亮的教室。擺放的`桌椅是全新的,大玻璃窗戶亮堂堂,活動的黑板后面隱藏著多媒體希沃白板;教室上方還安裝著四臺大功率電扇,與兩列節(jié)能燈相間媲美,舒適溫馨。剛開學(xué)時,各種功能教室建設(shè)還不到位,空空如也。如今,書法室、美術(shù)室、舞蹈室、新技室等都已能夠入室上課,器材鮮亮,裝備先進,令人著迷。

  我們的新學(xué)校,就像一艘巨大的航母,載著我們逐步成長,勇往直前,迎著朝陽駛向人生的彼岸。

我與學(xué)校共成長作文14

  當我剛進入一年級時,我覺得天立學(xué)校好氣派呀!有演播廳,有很大很大的操場,操場上有很多運動器材。學(xué)校里還有宿舍,同學(xué)們可以在里面休息。

  學(xué)校里的活動也有很多,比如運動會、天立幣超市、美食節(jié)、小農(nóng)場、風車節(jié)、元旦晚會等,我都很喜歡這些活動。

  學(xué)校里的課程也很豐富,比如選修課、三五課程、自主識字、讓大腦更聰明、公開課這些課程我都特別喜歡。

  我們班里的'事就更有趣了,比如我們班班主任也就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師,她可好了,有時放電影給我們看,有時帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫袝r帶我們?nèi)マr(nóng)場,有時帶我們看風景,到美食節(jié)時她還會給我們天立幣。

  我覺得天立學(xué)校真的很有趣,天立像媽媽一樣關(guān)懷著我,我要感謝天立的每一位老師,是你們讓我知道了學(xué)習(xí)有多重要。

  謝謝您天立,是您陪伴著我長大。

  謝謝您,天立!

我與學(xué)校共成長作文15

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也在天立學(xué)校學(xué)習(xí)、生活快兩年了。時光的腳步,從不為任何事情而停止,我在天立學(xué)校讀書的時間里,收獲了許多,其中發(fā)生的點點滴滴,都讓我難以忘懷。

  幼兒園大班時,天立學(xué)校組織了許許多多有趣的活動,爸爸媽媽周末帶我來參加,給我的第一印象是天立學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美。小學(xué)一年級就進入天立學(xué)校讀書,從一個什么都不懂的小孩,經(jīng)過老師們的辛勤付出,他們帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,在這里我享受著輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,參加豐富多彩的'活動,從開筆禮、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、內(nèi)務(wù)整理,逐步成長為一個懂知識有禮貌的二年級的學(xué)生。

  每周一升國旗時,奏唱國歌我們就熱血沸騰,開始了一星期的學(xué)習(xí)和生活;當我們一起唱天立校歌《天之驕子》,“天之驕子,立己達人”的校訓(xùn)就入腦、入心,立刻使我們的每一個細胞都興奮起來,立刻進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師教會了我們許多知識,從拼音到字詞句;從數(shù)數(shù)到加減乘法;從生活常識到科學(xué)實驗,老師們一步一步引領(lǐng)我們走進知識的海洋,讓我在知識的海洋里遨游。最重要的是老師們教會了我們養(yǎng)成習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,還教會了我們做人的道理,這是我們?nèi)松膶氋F財富,為我們今后的人生道路打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校組織的各種活動,讓我們享受童年的樂趣,體會到了團結(jié)的力量,教會了我要勇往直前的理念。走進校園,整個校園浸滿書香、墨香、花香。教師個個熱情洋溢,學(xué)生個個文明禮讓,我們和老師建立了深厚的師生情誼;操場上學(xué)生們的歡聲笑語、教室里學(xué)生們的朗朗書聲飄蕩在校園各處。我已深深融入這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲知識。

  天立學(xué)校,一顆彝良教育的明珠,她散發(fā)著金色光芒,我們和天立共同進步,天立伴我們成長。

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