【優(yōu)】挫折使我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的挫折使我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折使我成長(zhǎng)作文1
人生難免有挫折。它是生命宏偉藍(lán)圖上一顆不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它掃走；是隨時(shí)會(huì)流入生命之海的污水；是烏云遮住了燈塔，讓通往生命彼岸的船迷失了方向；它是人生道路上的絆腳石，使人在人生道路上跌跌撞撞。
挫折令人恐懼，令人心寒，讓人無(wú)法承受。在勝利的曙光照耀下的土地上，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一旦失去信心，成功就不屬于你了。你只能持之以恒，勇往直前，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折，只留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那么舉手就能贏。
挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：困難只能嚇退懦夫和懶鬼，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的`路上，以一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待，你的經(jīng)驗(yàn)值可以是芝麻開(kāi)花——一天比一天漲。如果你勇敢地打開(kāi)烏云，你就能再次看到光明；杜絕污水，大海清澈明澈；踢開(kāi)絆腳石，人生之路還是有希望的。挫折伴隨著我成長(zhǎng)，通過(guò)經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。
如果我考試不及格，我會(huì)仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，并記住正確的答案。下次考試，我會(huì)是一個(gè)有風(fēng)雨經(jīng)驗(yàn)的竹筍，長(zhǎng)得越來(lái)越高。每當(dāng)我開(kāi)了一個(gè)錯(cuò)誤的玩笑，朋友之間的友誼發(fā)生沖突時(shí)，我都會(huì)記住教訓(xùn)，再也不會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。當(dāng)我和父母爭(zhēng)論什么是好的時(shí)候，父母會(huì)告訴我好和壞的區(qū)別。如果我有經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)被奸商騙了。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)：失敗是我所需要的，它對(duì)我來(lái)說(shuō)和成功一樣有價(jià)值。只有在我知道了所有不好的方法之后，我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良藥�！吧瓴弊雍蟪运�，對(duì)人有益無(wú)害。挫折是大理的三大茶：第一苦，第二甜，第三回味。它讓你嘗到了所有的教訓(xùn)，記住了其中的艱辛，再也不會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我成長(zhǎng)的更好。
挫折使我成長(zhǎng)作文2
挫折，多么常見(jiàn)的字眼，一瞧見(jiàn)這兩個(gè)字，便感到一種要戰(zhàn)勝它的沖動(dòng)，它飽含了生活的失敗，打擊，又充滿戰(zhàn)勝它后的成就感，快感。它讓生活有了樂(lè)趣，生命有了活力，要強(qiáng)得到釋放。
每日學(xué)校跑操便是極好的例子，上午十點(diǎn)，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小方陣，整齊地挪動(dòng)，在遠(yuǎn)處看，著實(shí)是十分壯觀，而近至每個(gè)人，每個(gè)人都汗流浹背，不但自己需勻速地跑完圈，還得注意與隊(duì)伍的排面，前后左右整齊劃一才好，在夏日，頂著烈日暴曬，在冬曰，扛著冽風(fēng)寒氣，一定堅(jiān)持下來(lái)，若不是身體狀態(tài)不可參加，無(wú)一偷懶，而每次跑著跑著，快跑不動(dòng)了，剛想放棄，腦子里有個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)：連個(gè)簡(jiǎn)單的跑操都跑不好，以后還能做成什么事情，就是拼了最后一口力，也要咬牙跑完。便緊跟上隊(duì)伍，絕不輕易落下，影響班級(jí)。這，是體育方面的小挫折。
在班上，學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)向來(lái)是很復(fù)雜，難以不犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)科。最近，學(xué)到了全等三角形，證明全等的過(guò)程總是錯(cuò)亂，細(xì)致，又難找，連字母的位置都絲毫不可馬虎。而我最大的缺點(diǎn)正是馬虎，為了戰(zhàn)勝馬虎，必須心靜，細(xì)心，心靜，這對(duì)我來(lái)說(shuō)極其不容易，找著找著，忽然，某個(gè)角就像在與我玩捉迷藏一樣，一下子又不見(jiàn)了，我想發(fā)躁了，心中又有個(gè)聲音響起：心靜，冷靜，慢慢捋下思路，不要著急，別人能做到的事你也可以做到，你不比別人差，沒(méi)什么難的。思路一清，心一靜，數(shù)學(xué)就寫的比誰(shuí)都快，比誰(shuí)都好。這，是學(xué)習(xí)方面的小挫折。
在寢室里，扣分總是很嚴(yán)，在家里都不常做事的小公主們開(kāi)始齊心協(xié)力的大掃除，各自分工，又互相幫忙。看著鏡子從布滿淡白色的斑紋到一塵不染，干凈亮白；看著地面從布滿朦朧的`一小層灰，到干凈得可以打地鋪；看著衛(wèi)生間，從總有些頭發(fā)，還泛著淡黃的污漬，到清爽亮至反光，不禁油然而生一種成就感、滿足感，瞬間忘了大掃除時(shí)的累。就連一向?qū)ξ覀兊挠∠笫桥K亂的生活老師都忍不住夸贊我們。這，是生活方面小挫折后的成就。
正是這些挫折給了我們力量，給了我們成就感，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
挫折使我成長(zhǎng)作文3
在人生的過(guò)程中，挫折是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂(lè)觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著所有挫折的挑戰(zhàn)。逐一克服！下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝挫折的事情！
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂(lè)場(chǎng)所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的.一個(gè)‘’鐵索橋“。因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去，所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大；擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來(lái)玩，一不留神被他們抱上了”鐵索橋“，然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“�？晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就害怕，想退回去�？汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射”糖衣炮彈“的媽媽，后面是不讓我退縮的爸爸。沒(méi)辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很高興。可是，沒(méi)注意到腳下一根鐵鏈卡住了，"嗖"的一下，被卡住的鏈子出來(lái)了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，哭夠了。又開(kāi)始走起來(lái)，這次，我很小心。經(jīng)過(guò)一番努力，終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲！
從此，人們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對(duì)它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。挫折，只不過(guò)是人生的絆腳石，只要你踢開(kāi)它們，就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天！
挫折使我成長(zhǎng)作文4
如果說(shuō)，成長(zhǎng)是大海，在狂風(fēng)怒浪后，才是風(fēng)平浪靜的海面。如果說(shuō)，成長(zhǎng)是藍(lán)天，在電閃雷鳴后，才是美麗絢爛的彩虹。成長(zhǎng)注定要?dú)v經(jīng)磨難。
一個(gè)悶熱的夏夜，熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力�？晌业膬�(nèi)心比這天氣更煩悶。我一個(gè)人枯坐窗邊，白天的一幕幕又浮現(xiàn)眼前。
今天中午，我正在教室里吃午飯，忽然接到了媽媽的電話，媽媽說(shuō)：“孩子，工大附中的錄取成績(jī)出來(lái)了�！蔽业男牧⒖炭裉饋�(lái)：“媽，我，我考上沒(méi)有？”我的聲音都有些顫抖了�！皼](méi)有，你差了兩分�！笔裁矗盍藘煞�？我的心一下墜入了深淵，頃刻間手腳變得冰冷。沒(méi)等媽媽再說(shuō)什么，我便急忙掛斷了電話。
工大附中是我們這里最有名的民辦初中，是每一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的'地方，每年的入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。可是我一直是班級(jí)里的第一名，怎么會(huì)落榜呢？以后我怎么去面對(duì)老師和同學(xué)？上不了好初中，是不是將來(lái)也上不了好高中、好大學(xué)？是不是我所有的夢(mèng)想將全部終結(jié)……正當(dāng)我呆呆出神的時(shí)候，前排卻傳來(lái)了一陣歡呼：“耶，萬(wàn)歲！”我看到坐第一排的李然正高興得直跳：“我考上了！我考上了！”
她的笑聲深深刺痛了我：她的成績(jī)一直不如我，怎么會(huì)這樣？！李然興沖沖地跑到我跟前，說(shuō)：“嘿，我居然考了個(gè)學(xué)費(fèi)半免，你怎么樣？一定是全免吧？”我慌忙低下頭，小聲說(shuō)：“我，我還不知道成績(jī)�！崩钊恍πφf(shuō)：“你一定沒(méi)問(wèn)題，你成績(jī)一向比我好！”
此刻，我坐在窗前，心里五味雜陳。從來(lái)不懂愁滋味的我，第一次有了痛徹心扉的感覺(jué)。在這美麗的夏夜，我的痛苦就像深井里的水，其實(shí)好冷好涼，卻深深地埋在心底里，不愿意讓人去觸摸。我知道爸爸媽媽也在為我難過(guò)，他們對(duì)我一直寄予厚望，關(guān)鍵時(shí)刻我卻讓他們失望了，哎，誰(shuí)讓自己不爭(zhēng)氣！這樣想著，眼淚就不知不覺(jué)流了下來(lái)。
這時(shí)，書(shū)房的門開(kāi)了，媽媽輕輕走了進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊，我一下?lián)溥M(jìn)她的懷里，嗚嗚地哭出聲來(lái)。媽媽很平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不用難過(guò)了，失敗了就要勇敢地面對(duì)。來(lái)，我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑�。首先，你在學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，要經(jīng)常準(zhǔn)備各種活動(dòng)，其實(shí)你并沒(méi)像別人那樣，全力以赴地準(zhǔn)備升學(xué)考試。其次，你學(xué)習(xí)好，又當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，心里是不是也有點(diǎn)驕傲？驕傲就容易輕敵，輕敵就會(huì)導(dǎo)致失敗。其實(shí)升學(xué)考試跟平時(shí)考試有非常大的差別，你平時(shí)在班級(jí)能考第一，不意味著就能考上工大附中，我覺(jué)得這次失敗也是正常的，所以你要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己�！�
看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我感到豁然開(kāi)朗，內(nèi)心里又充滿了信心和力量。
夜里，我躺在床上睡不著。我在想，學(xué)校好壞對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)有影響，但并不是最關(guān)鍵的，只要自己勤奮努力，在哪里都能收獲希望。這次失利也許不是壞事，就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷磨難并不可怕，重要的是不要輕易放棄夢(mèng)想。這一次我是失敗者，下一次我就要用成功證明我自己！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！憋L(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光總會(huì)到來(lái)。我相信，那令人神往的彩虹就在不遠(yuǎn)的前方，加油！
挫折使我成長(zhǎng)作文5
步入花季，雖已成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)，挫折。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。記得小時(shí)候，我選擇了學(xué)古箏，這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我�？及思�(jí)要學(xué)樂(lè)理，可是這對(duì)于我們學(xué)民樂(lè)的來(lái)說(shuō)真的很難，上課幾乎聽(tīng)不懂，當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽(tīng)課，然后回家再教我，而且那段時(shí)間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。
每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒(méi)有得到回報(bào)。有一次，老師讓我們考試，可是我的成績(jī)根本就不及格，是倒數(shù)，當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷，我?guī)缀蹙蜎](méi)聽(tīng)，滿腦子里都是分?jǐn)?shù)，以這樣的`成績(jī)，八級(jí)怎么考？肯定是過(guò)不了的，唉……回到家，我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆，那分?jǐn)?shù)像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺(jué)，我趴在桌子上睡著了。等我醒了后，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在床上，看我進(jìn)來(lái)了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救；第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床；第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人，然而，事實(shí)卻恰好相反，第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福，第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾，第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，可它并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧，孩子！說(shuō)完，他就讓我一個(gè)人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天回來(lái)做題，終于，我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí)，向十級(jí)進(jìn)發(fā)！
是啊，成長(zhǎng)的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干眼淚，至少我們還有夢(mèng)。成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容令人回味，后一章的消息，我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn)，生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。挫折，讓我成長(zhǎng)！
挫折使我成長(zhǎng)作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！——題記
我的父母是所謂“快樂(lè)教育”的粉絲，在上三年級(jí)以前，我沒(méi)有什么課外學(xué)習(xí)班，每天放學(xué)就回家自己隨意安排，我也覺(jué)得很是自在。但是后來(lái)學(xué)校組織了一個(gè)社團(tuán)—數(shù)學(xué)小組，激起了我的興趣，很可惜，沒(méi)有任何課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的我沒(méi)能通過(guò)選拔。于是我開(kāi)始積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí)，同時(shí)讓媽媽幫我購(gòu)買相關(guān)書(shū)籍，堅(jiān)持練習(xí)。
光陰似箭，歲月如梭，一年就這樣過(guò)去了。我終于迎來(lái)了數(shù)學(xué)小組的再一次選拔。一發(fā)下卷子，我就發(fā)現(xiàn)很多題目似曾相識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單得不得了，就像“掃雷”游戲一樣，很容易解決，連最后一個(gè)附加題也可以輕松解決，果不其然，我順利考入數(shù)學(xué)小組，并且是A班，成為了全校唯一一個(gè)之前沒(méi)在數(shù)學(xué)小組卻直接進(jìn)入A班的同學(xué)。
從此，我開(kāi)始認(rèn)為小奧不是難題，知識(shí)我已經(jīng)牢牢掌握了。覺(jué)得只要是我做出來(lái)的題就是正確的，不用反復(fù)去認(rèn)真思考和檢查了，我開(kāi)始驕傲自滿，正如書(shū)上說(shuō)的“逆水行舟‘不進(jìn)則退”。我在機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)開(kāi)始倒退，并且出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤，爸爸媽媽開(kāi)始提醒我要注意。我仍沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍然沉浸在自己的小思想中，覺(jué)得自己不是不會(huì)，就是馬虎而已。果然，在下一次的數(shù)學(xué)小組選拔賽中，我失敗了，沒(méi)能考入。這個(gè)成績(jī)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有讓自己認(rèn)真去審題，我開(kāi)始消沉下來(lái)，接連在各科的學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)出退步，老師聯(lián)系了媽媽，讓我不要太浮躁。
回到家里，媽媽勸我不要著急，更不要灰心，戒驕戒躁，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我開(kāi)始按照媽媽的'要求，堅(jiān)持每天練習(xí)，注意細(xì)節(jié)，自主檢查，對(duì)不確定的問(wèn)題，找媽媽問(wèn)清楚，有錯(cuò)誤的問(wèn)題，和媽媽一起找原因，對(duì)于媽媽講解后的題，自己重寫過(guò)程。在媽媽的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。接著我去參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)的選拔考試，考入了集訓(xùn)隊(duì)。
這一次我沒(méi)有沾沾自喜，我明白成績(jī)來(lái)之不易，不能再驕傲了，這個(gè)代價(jià)太大了，不僅僅是數(shù)學(xué)，在所有科目上都是這樣，我深深的明白了“驕傲使人落后”的道理。
挫折使我成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生著許許多多的事情，它們深印在我們那記憶的書(shū)頁(yè)，每一頁(yè)都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折。曾經(jīng)，我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中，踏入家門就是報(bào)喜訊。父母不希望我驕傲自滿，就說(shuō)了一句名言來(lái)警示我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽(tīng)不慣別人的勸告，左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)一會(huì)兒，就忘個(gè)精光了。第二次考試迎來(lái)了。自滿的'我懶的去翻書(shū)復(fù)習(xí)，考試成績(jī)猶如晴天霹靂，我悲痛，我失落，我懊喪。這一個(gè)挫折讓我痛苦，接著是父母對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿，落后是不可避免的！你可要注意點(diǎn)了！”這句話是爸爸瞪著我，氣憤的說(shuō)的，“像你這樣子，以后就別想要考上一百分了！我對(duì)你很失望！批評(píng)語(yǔ)句的挫折，加上考試的不理想挫折，像一冰涼的水從我的頭上倒了下來(lái)，潑醒我，讓我認(rèn)清了自己，不應(yīng)該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非，從此以后，發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí)，不在自滿，不在驕傲！
從這以后，這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)飛快上升。一百已是家常便飯了，不過(guò)我不會(huì)驕傲自滿，我會(huì)不斷努力，再創(chuàng)佳分！
挫折，讓我?jiàn)^進(jìn)努力，所以成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折，成長(zhǎng)需要挫折，需要它來(lái)激勵(lì)我向前向前。
我駛著奮勇前進(jìn)的小船，在海浪的挫折之下，駛向成功的彼岸。
挫折使我成長(zhǎng)作文8
在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人必須會(huì)遇到挫折和挫折。當(dāng)你應(yīng)對(duì)挫折和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，必須要勇敢的應(yīng)對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕簡(jiǎn)單松的就做完了，但是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)把這道題的'解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎樣辦呢？在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎樣就沒(méi)看見(jiàn)呢？’說(shuō)來(lái)也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我明白了“世上萬(wàn)物怕就怕這認(rèn)真二字”。
在這次做題中，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真，你必須會(huì)克服眼前的挫折，不會(huì)讓他給大道，并且向更艱難的路走去。
同學(xué)們，請(qǐng)相信，雖然前面的路更加艱險(xiǎn)，更加坎坷不平，但是只要你認(rèn)真地對(duì)待和認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開(kāi)頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的事，只要自己擁有“認(rèn)真”二字，那么你就能夠戰(zhàn)勝一切挫折，克服一切挫折，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有好處！
挫折使我成長(zhǎng)作文9
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)哭泣，會(huì)開(kāi)心，會(huì)悲哀，會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折，所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，微笑著面對(duì)，不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死，很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的悲痛。親人過(guò)世了，這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了，不管換做誰(shuí)都會(huì)很悲痛。面對(duì)這樣的情況，我們也笑得起來(lái)嗎？我們應(yīng)該這樣想：親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的，親人們?cè)谔焯靡矔?huì)守望著我的，他（她）一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后，心里就會(huì)好一些，在微笑一下，打起精神來(lái)繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校，一直想要去那里讀書(shū)�？墒强荚伊耍团c理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用，你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該以最飽滿的精神迎接新學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，以后找一份自己理想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的同學(xué)，按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧！
被朋友背叛的`傷心可能有時(shí)候，你會(huì)被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心？我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先，你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友，她（他）是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的，你就跟他（她）一刀兩斷，絕交了，再找一位新朋友；如果是情有可原的，雙方就都給對(duì)方道個(gè)歉，兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法，亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(zhǎng)的挫折吧！
挫折使我成長(zhǎng)作文10
在我們?nèi)松穆飞�，難免會(huì)有些挫折，但是在遇到挫折時(shí)，我們會(huì)怎么做呢？這么多年，我遇到過(guò)許多挫折，其中我最難以忘懷的是發(fā)生在我3歲時(shí)的那件事。
3歲的時(shí)候，剛進(jìn)幼兒園，當(dāng)時(shí)我很不懂事，很調(diào)皮，其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候，老師教我們玩游戲，每一次我都順利地完成每一關(guān)，但是，有一次我正因?yàn)槟懶�，不敢沖上前去被嘲笑了。
那時(shí)候，老師教我們跨欄，同學(xué)們聽(tīng)了都手舞足蹈，而這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)，是只“攔路虎”攔在我前面，我看著他們一個(gè)個(gè)都順利通過(guò)，心里卻是非常緊張，我怕同學(xué)看見(jiàn)我過(guò)不去，會(huì)取笑我，我就灰溜溜地走了�？墒潜换鹧劢鹁Φ�.小朋友看見(jiàn)了說(shuō)：“呦，有人要逃跑呀！”我說(shuō)：“太熱了，我不想和他們擠�！闭f(shuō)著，我又回到原處，糟糕！連逃跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，我只能面對(duì)了，可是，快到我了啊，我怎么辦吶，我又不會(huì)，我眼睜睜地看著快到我了，心里非常不安。“葛子鷖！”老師喊道。我急忙走到起跑線上，正準(zhǔn)備跨過(guò)去，可是，腳卻不聽(tīng)使喚了。我心里緊張得要命，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鷖，你怎么了？”我回答：“我不敢跨。”
老師笑著說(shuō)：“不敢跨，就要嘗試�。〖热徊桓铱缇蛻�(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì)跨過(guò)去，老師會(huì)支持你的�！庇谑�，我就嘗試了一下，結(jié)果不出所料，接著老師仍鼓勵(lì)我，我嘗試了好幾次都沒(méi)過(guò)去，在最后一次終于過(guò)去了，我高興極了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是始終使我難以忘懷。其實(shí)只要我們好好地面對(duì)一切，不怕別人的取笑，在面對(duì)別人取笑時(shí)，我們就鼓起勇氣，做一個(gè)勇敢的孩子，結(jié)果一定是好的。感謝挫折讓我成長(zhǎng)。
挫折使我成長(zhǎng)作文11
月，似乎就是思念，它神圣的光暈化作了詩(shī)人筆下的靈魂，或是那千古的絕唱。月總給人以咫尺天涯的感覺(jué)，看得見(jiàn)，可又遙遠(yuǎn)得不可觸摸。
——題記
夢(mèng)想，留給人們的總是咫尺天涯，看得見(jiàn)可又偏偏碰不到。成長(zhǎng)是一條路，一條充滿荊棘的道路，我們?cè)诼飞闲凶咧�，碎石在腳下磨合著我們。
我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長(zhǎng)？
可是……
不度過(guò)黎明前的黑暗，怎能迎接到絢麗的霞光？不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到天上虹輝映著綠樹(shù)紅花？
沒(méi)有地方是不存在著挫折的，但挫折并不一定是失敗，重要的是，我們要擁有站起來(lái)的勇氣，否則，咫尺天涯的距離永遠(yuǎn)不可能變?yōu)榻阱氤叩木嚯x，天空中的明月也將永遠(yuǎn)是一個(gè)對(duì)成功對(duì)夢(mèng)想的奢望。
沙漠里狂風(fēng)肆意卷起的沙礫是對(duì)心靈的磨合，而前方的梅林是驅(qū)動(dòng)我們行走的動(dòng)力，駝鈴裊裊的余音是對(duì)心靈的安慰。
海洋上海風(fēng)掀起的驚濤駭浪是對(duì)意志的磨練，而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢(mèng)想的驛站，島上歡快的笛音透過(guò)風(fēng)浪縈繞在心田。
道路上的茂密的荊棘林是對(duì)我們前進(jìn)的考驗(yàn)，而前方超脫世俗的美麗是我們對(duì)理想的向往，那里的藍(lán)色的天堂是我們憧憬的地方。
我們不能屈服于成長(zhǎng)的道路對(duì)我們的磨練，與給我們的挫折，我們要擺脫磨合對(duì)我們的束縛。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有失敗。的確，失敗其實(shí)不是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，而是你給自己定下的砝碼。愛(ài)迪生為什么會(huì)成功的研制出電燈？那是應(yīng)為，他曾經(jīng)失敗可上千次，可是他從來(lái)都不停息，他沒(méi)有將失敗看為終點(diǎn)，而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步，最終他用失敗壘起了成功。
愛(ài)迪生用上千個(gè)“失敗”，換取了一個(gè)成功，那我們呢？一點(diǎn)小小的挫折難道就不可逾越？答案是“不”。歷史是在前進(jìn)的，我們不希望它回旋，因此，我們也是在前進(jìn)的`。看清了夢(mèng)想，并像著夢(mèng)想前進(jìn)，哪怕是小小的一步，也會(huì)將你與夢(mèng)想的距離拉近一步，重要的是要相信自己。
人生是一個(gè)巨大而漫長(zhǎng)的穹隆，成功與失敗的交替，編制了一個(gè)屬于我們自己的五彩的路程，總有一天，我們會(huì)踏上我們?cè)?jīng)憧憬過(guò)的藍(lán)色天堂，那時(shí)回首，才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)了一個(gè)多么美好的時(shí)光，而那時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)觸摸到了月亮的神圣的光芒。
挫折使我成長(zhǎng)作文12
人生如一葉扁舟，停泊過(guò)許多恬靜溫的柔的港灣，也經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。那些捂也捂不住痛與傷，化作一架彩虹，凝注在我的筆端。
憶及以往的我，總是帶著驕傲與自豪的表情�！坝行迈r的心，闖入我的視野”，我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)觀察，喜歡把那些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浽诩埳系年?yáng)光女孩。正是因?yàn)檫@樣，我發(fā)表了自己的第一篇作文。
欣喜之余，我卻覺(jué)得在寫作文時(shí)自己像變了一個(gè)人似的，失其快樂(lè)、陶醉，我無(wú)法、無(wú)法將思想中跳動(dòng)的火花譜入生命的章節(jié)，像是冬天里陰沉的天氣，我在嚴(yán)寒中微微顫抖，雖然，我變得像細(xì)瓷一樣敏感，卻在指間流過(guò)的歲月中忘記了那本該屬于我的“砰砰”擲地的鏗鏘之音。
我是誰(shuí)？我在作文里這樣問(wèn)自己。
為什么，我夢(mèng)想中的繆斯女神在慢慢消退，以至于我難以尋覓她金色的光環(huán)？那段時(shí)間，我瘋狂地閱讀，瘋狂地去學(xué)習(xí)，甚至差點(diǎn)將泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》倒背如流，我已深深地陷在文字的低谷里，掙扎著，等待著。于是，提起筆，靈魂在呼嘯，我甚至于想將自己棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。有時(shí)，我的腦海中會(huì)驀然閃過(guò)一段影像，來(lái)不及捕捉，像來(lái)不及在流星下許愿一般，觸摸無(wú)盡的遼遠(yuǎn)。
直到有一天，幻想中的那個(gè)詩(shī)人——泰戈?duì)�，他忽然屹立在我的作文紙上，依舊是深邃幽遠(yuǎn)的目光，依舊是童話中智者擁有的長(zhǎng)須，依舊是鐘一樣的聲音。他凝視著我，緩緩地說(shuō)：“文學(xué)與靈感，這二者有時(shí)不能并存，領(lǐng)悟吧，不要向挫折低頭�！焙檬煜さ穆曇舭。撬麧撛凇斗路稹分械囊活w心么？我埋下頭去，恍若明白似的。輕輕翻開(kāi)扉頁(yè)，上面竟然印著一句話：不要被挫折打垮。我是誰(shuí)？現(xiàn)在我終于有答案了，我就是那個(gè)最棒的語(yǔ)文課代表，是老師心目中永遠(yuǎn)的好學(xué)生！寫作是我所熱愛(ài)的，是我唯一的`財(cái)富。"Nopains,nogains"Don'tgiveup"要像座右銘里寫的一樣，我能行！
“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)這個(gè)徐志摩筆下的歌者啊，因?yàn)槲抑�，只有“向青草更青處”追尋，不畏挫折，才能贏來(lái)最耀眼的明天！
兩年后，靠窗的倒數(shù)第2個(gè)位置。
坐在這里的是我。
現(xiàn)在，你看到的我，用一顆純潔而又真誠(chéng)的心，本著清新優(yōu)雅的寫作風(fēng)格，正在書(shū)寫人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
挫折使我成長(zhǎng)作文13
羅素曾說(shuō)參差多態(tài)實(shí)乃幸福本源。——題記
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，一馬平川。面對(duì)挫折，我們要有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的毅力；面對(duì)挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；面對(duì)挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說(shuō)明在挫折中需要有，堅(jiān)韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑著堅(jiān)毅的'性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》；司馬遷身受腐刑，卻沒(méi)有自暴自棄，走訪多地，翻閱大量書(shū)籍，著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；在風(fēng)華正茂的時(shí)候，失去行走的能力，只能在輪椅上度過(guò)，他也曾掙扎，彷徨，但并沒(méi)有沉淪在挫折里，完成著作《我與地壇》，感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰(zhàn)勝挫折需要豁達(dá)的態(tài)度
“上帝為你關(guān)了一扇門，會(huì)為你開(kāi)一扇窗”，你需要自己親手將窗戶推開(kāi)，才能看見(jiàn)陽(yáng)光。面對(duì)挫折，不能怨天尤人，要堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，施展才華。可是陰差陽(yáng)錯(cuò)成了秦淮河畔填詞的詞人，現(xiàn)實(shí)改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峰，留下著名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
自信，才能無(wú)所不能
自信是李白遭貶后，面對(duì)起伏不定的仕途，仍堅(jiān)信“生我材必有用”，面對(duì)人生的挫折，自信的回?fù)�，做酒中仙，一生好入名山游，寫出了很多千古名句，他的�?shī)歌就像一部盛唐的歷史，帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。
在挫折中成長(zhǎng)，需要毅力，在挫折中成長(zhǎng)，需要豁達(dá)的心態(tài)，足夠的信心！
挫折使我成長(zhǎng)作文14
你可曾被失敗所折磨？當(dāng)?shù)姑�、失敗和絕望之三原子互相疊加時(shí)，你絕望了，為什么？你曾想過(guò)卷土重來(lái)、東山再起嗎？
公司倒閉、投資失敗、企業(yè)漏洞、汽車貶值、通貨膨脹等一系列問(wèn)題，讓你全線崩潰。“失敗是成功之母”和歌曲《水手》的含義是你最該明白的。但，你放棄了，為什么？你應(yīng)當(dāng)有使命感，你沒(méi)想一想沙漠里找到水源、森林內(nèi)重見(jiàn)光明的感受嗎？總之，你要堅(jiān)持，不要崩潰！
經(jīng)受極大挫折后的人，必須會(huì)成功！因?yàn)榻?jīng)受失敗和卷土重來(lái)這樣的極大挫折后，就不會(huì)再在意成功路上的`那些小的障礙了。要記住，成功會(huì)到來(lái)……總有一天會(huì)！只要努力！
挫折使我成長(zhǎng)作文15
其實(shí)，我很害怕挫折，是的，所有人都是，可就算再害怕，我們還是要面對(duì)，因?yàn)橹灰覀冞�活著，就要面對(duì)，除非你消失。
因?yàn)槲一钪�，所以我要忍受生命中的一切痛苦和磨難，開(kāi)始我很害怕，很難受，甚至想找個(gè)遠(yuǎn)離世界的地方躲起來(lái)，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我根本躲不掉，這種想法簡(jiǎn)直太愚蠢太單純，也證明了我的懦弱和幼稚。
有一天，我突然覺(jué)得自己開(kāi)竅了，不知道為什么，可能是有什么神靈給了我一個(gè)聰明的頭腦吧，呵呵。我突然覺(jué)得世界上所有的苦難我都可以挺得住，因?yàn)槲矣X(jué)得人活在世界上就是來(lái)受苦的，本來(lái)就是要受苦，為什么不盡量讓自己變得快樂(lè)，去跟命運(yùn)作對(duì)呢？勇敢的人才是世界上最幸福的人，不害怕困難，不害怕挫折，是我們成功的目標(biāo)。
因?yàn)橥藢W(xué)的原因，我總認(rèn)為自己一切都完了，什么都沒(méi)學(xué)會(huì)就回家了，我該怎么辦�？涩F(xiàn)在我終于知道，人是要不斷前進(jìn)的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而失去人生的目標(biāo)，為了夢(mèng)想而努力，是不會(huì)有錯(cuò)的。
我每天努力學(xué)習(xí)自己喜歡知識(shí)，也不段向曾經(jīng)大學(xué)里的同學(xué)打聽(tīng)學(xué)習(xí)的情況，跟著他們學(xué)習(xí)的步伐，我在家里一個(gè)人研究，其實(shí)這一點(diǎn)我還是很聰明的呵呵。我喜歡PS做各種圖片，就不斷練習(xí)的畫(huà)，畫(huà)到自己滿意為止，我不會(huì)讓任何人瞧不起我，對(duì)于我這種自尊心很強(qiáng)的人，就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，雖然有時(shí)候會(huì)犯懶，可是我經(jīng)常提醒自己，別人都在進(jìn)步，落后就要挨打，雖然不會(huì)挨別人的打，但是會(huì)讓別人搶了我的飯碗，沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)證，就要給自己一個(gè)比任何人都強(qiáng)的工作能力，超越有畢業(yè)證的大學(xué)生們，我相信，能力可以解決一切。
雖然我總是拿自己的小小的還算可以的作品在爸媽面前炫耀吹捧自己，那只是我的.天性喜歡故意裝大手逗他們開(kāi)心，其實(shí)我的內(nèi)心很不滿足自己的破爛作品，我就是想要的更多，要自己做到更好。
在大學(xué)里辦理退學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)我："你退學(xué)以后能去做什么？到賣衣服的地方去打工？或是做服務(wù)生？你不是大學(xué)生以后找對(duì)象都不會(huì)找到太好的。"我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)一句話，雖然很難過(guò)，但是我卻在暗暗的罵：你可真能跟我放屁，你也不要瞧不起服務(wù)生，沒(méi)有他們誰(shuí)為你們這些有點(diǎn)錢就裝的人服務(wù)呢？當(dāng)然我不會(huì)去做服務(wù)生，別以為我出了大學(xué)校門我王子文就學(xué)不到東西了，我會(huì)學(xué)得比大學(xué)里的東西多得多，你可以瞧不起我，但是以后我必須有點(diǎn)成績(jī)給你看看。
人就是要一口志氣，你越以為我什么都不是，我就越要給你點(diǎn)顏色看看，你說(shuō)我沒(méi)知識(shí)，我就是要學(xué)得更多，你說(shuō)我沒(méi)錢，我就要有的是錢給你看看，你說(shuō)我不行，我就是要行給你看看。雖然現(xiàn)在我還很嫩，但嫩芽總會(huì)張成參天大樹(shù)，除非營(yíng)養(yǎng)不良，我就屹立在沙漠之中給你們瞧不起我的人看看，誰(shuí)是真正的成功者。
或許命運(yùn)不給我好的運(yùn)氣，不會(huì)讓博樂(lè)來(lái)識(shí)好馬，但是只要我努力做到最好了，我認(rèn)為我就算成功了，我就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
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