挫折使我成長作文

挫折使我成長作文匯編[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的挫折使我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折使我成長作文1

　　月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，人在這個世間就如一粒微塵，一個微笑的動作就能影響他的運(yùn)勢，而生活中的挫折，非�？赡芫拖衲俏⑿〉膭幼鲿�干擾你的生活道路。

　　在生活、學(xué)習(xí)或是工作中，挫折都是在所難免的，而且他來時不會提前對你說，所以大家要有面對挫折的籌備，敢于和勇于面對挫折。

　　大多數(shù)人都習(xí)慣于在日常一帆風(fēng)順，而一碰到挫折，就一蹶不振，心如死灰，完全失去前進(jìn)的動力。要知曉生活不如意十有，挫折也是生活中的`一種需要，一平到地的生活是沒意義的，只有經(jīng)歷風(fēng)浪生活才會顯出色彩，生活才有價值。挫折不是生命中的怪胎，他也是平時的，而且挫折在勇敢者、堅強(qiáng)者看來，他只是通往成功的平臺，它使強(qiáng)者更強(qiáng)。

　　請正視挫折，習(xí)慣生命中的挫折，就像你習(xí)慣于得到，那也習(xí)慣于碰上。有時挫折給人帶來的并非那樣容易輕松應(yīng)對的，但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。由于一顆面對挫折的心態(tài)是你怎么樣處置挫折的重要。

　　弱者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面還有山，我如何才能爬完�！睆�(qiáng)者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面可能就出現(xiàn)了大海�！�

　　上面的強(qiáng)者和弱者，就是兩種面對挫折的心態(tài)，我相信，弱者一定會有爬不完的山，而強(qiáng)者終于擁抱大海。

　　說了那樣多，其實就是要大家認(rèn)識挫折非常平時，別在心里懼怕挫折，要樂觀的面對挫折。

　　生活因經(jīng)歷挫折而漂亮，而有韻味，人就是世間的一粒微塵，為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢想的剪刀，靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng)，明天就會更燦爛。

挫折使我成長作文2

　　“吃得苦中苦，方為人上人”經(jīng)得起最艱苦的磨練，才能出人頭地，把挫折化為勇往直前的動力，那么你就是出類拔萃的成功者。每個人的一生都是個精采絕倫的冒險故事，在這獨(dú)一無二的旅程中往往不可能如自己的意永遠(yuǎn)順?biāo)臁＞拖裢�話故事中的主角，有時可能遭受到眾叛親離或是陷入困境的泥沼中，但是只要學(xué)會克服險阻，就能再出發(fā)邁向成功的終點。遇到挫折，也要愈挫愈勇，永不放棄。

　　回頭看看我這多采多姿的十三年路程，讓我感觸最深的是：小學(xué)六年級所遇到的災(zāi)難。那時離畢業(yè)所剩的日子不多，在六下的第一次段考數(shù)學(xué)成績不如我所期盼。從小我的成績總是名列前茅，自然而然就有龐大的壓力。英文一定要一百分，語文一定要九十八分以上，自然、社會、數(shù)學(xué)一定要九十五分以上，沒達(dá)到理想分?jǐn)?shù)，心里會有一個聲音“廖翊慈你在干什么？考這什么成績��？怎么會這樣呢?”在心中尖聲吶喊，令我好幾個禮拜都沮喪不已。小時候自恃天資聰穎，覺得大考只是小菜一碟，書翻開瀏覽一下就OK了。考試前我從來都不用心看書，覺得因為安親班有安排復(fù)習(xí)課程已足矣。但不知道那天我是自信過高還是吃錯藥了，數(shù)學(xué)竟然只考八十四分！當(dāng)下緊捏著考卷的手微微顫抖，心中好像有一幅孟克的“吶喊”正在瘋狂扭曲中。一時間我簡直不敢相信，但就算再檢查一百次，八十四還是八十四，這張數(shù)學(xué)考卷上還是寫著我的名字，“丑媳婦總得見公婆”這張數(shù)學(xué)考卷還是要給爸媽簽名的！想到父母驚愕失望的表情，我那一整天愁云慘霧，眼淚溢滿了眼眶，眼角余光仍可瞥見同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂，讓一向自傲的我又羞又怒。直到靜下心仔細(xì)看考卷錯的題目，才發(fā)現(xiàn)大部分都是粗心。“聰明一世，糊涂一時”即使聰明如我也犯下如此糊涂疏忽的`錯誤，只能怪自己太不細(xì)心謹(jǐn)慎了。

　　成績雖只是數(shù)字，但那數(shù)字讓我流了不少淚水，當(dāng)時的打擊和不甘仍歷歷在目。讓我從高山墜入深壑中，晴空萬里瞬間烏云密布。挫折就像一個顯眼的傷疤，不斷叮嚀著自己千萬不要重蹈覆轍；挫折就像一顆在人生路上的絆腳石，時時告訴著你跌倒了要再站起來；挫折就像邁向成功的動力，再三提醒著你“失敗為成功之母”。 唯有將挫折轉(zhuǎn)化成力量，積極地修正與調(diào)整步伐，每一次的挫折都雕琢著心智和勇氣，使我們踏上成功的高點時，能夠璀璨耀眼。“人無千日好，花無百日紅”人事變化無常，不可能永遠(yuǎn)處于順境，挫折是上天給的一道關(guān)卡，是用來測試人有何能耐；挫折更是一個禮物，給予人“勝不驕，敗不餒”的正面能量。“不經(jīng)一事，不 長一智”經(jīng)過各式各樣的挫折，才能得到經(jīng)驗，增長做人處事的大智慧。我們要精益求精，遇到挫折反而要珍惜，因它會使我們脫胎換骨，如經(jīng)歷千錘百煉的精鋼， 在淬煉后堅強(qiáng)耀眼！

挫折使我成長作文3

　　挫折和苦難是一種令人百感交集的財富

　　——題記

　　我的成長路上，荊棘一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇�，但我卻并不討厭它，因為我更享受凌駕在荊棘之花上的快感。所以我樂于在挫折中成長。

　　你喜歡充滿波折的人生還是一帆風(fēng)順的人生？我猜想有很多人會說一帆風(fēng)順的人生。但長期安逸對你而言真的好嗎？在安逸的環(huán)境中，人容易被周圍的環(huán)境所迷惑，最終導(dǎo)致消沉、放縱和墮落。由于這個過程是一點一點的變化，讓人在不易察覺中完成了整個蛻變，待醒悟過來卻為時已晚。

　　19世紀(jì)末美國康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過的一個“水煮青蛙實驗”�？茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時，青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再加熱，結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時，已經(jīng)心有余而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中。試問如果人生就像25℃的溫開水，平靜而又毫無熱情，這樣的生活是索然無味的。當(dāng)困難來臨的時候，習(xí)慣了安逸生活的我們，就會像溫水中的青蛙一樣，沒有絲毫的反抗能力。相反，波瀾四起的人生卻會讓你體會到許多新鮮的樂趣，讓你在挫折中成長，帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。

　　在挫折中，我們迷惘過、遺失過、手足無措過，但戰(zhàn)勝挫折后，我們就會感到一種釋然的安寧。這種安寧也是成長路上的`一種考驗。如果你不能在安寧中醒來，而是像與烏龜賽跑中那只無知的兔子一樣，仍中夢中享受香甜，那這種安寧對你就是另一種挫折。戰(zhàn)勝挫折后， 我們會感到一種喜悅，內(nèi)心充斥著成就感，渴望再一次戰(zhàn)勝困難，再次擁有這種興奮。

　　古人云：“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能�！比嗽诖煺壑谐砷L，必經(jīng)過重重考驗之后才能看到成功的曙光�！八窗l(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市�！弊怨乓詠�，多少賢人雄才都在地獄中磨煉出來，最終成為一代天驕。冰心曾說過：“人們羨慕他們勝利的芬芳，卻無視他們歷經(jīng)艱苦時犧牲的血雨�！背晒θ耸孔叩囊膊皇且粭l平坦大道，而是荊棘叢生的通往光明或黑暗的路，一不留神就會誤入岐途。

　　我在挫折中成長，收獲另一種財富，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會成熟，在荊棘之花上跳躍出屬于我的節(jié)奏！

挫折使我成長作文4

　　折并不可怕，如果有了一次挫折，那么離成功就有近了一步�！�—題記

　　挫折是一件很可怕的事，每個人都不希望挫折光臨。但是，我卻希望挫折能過光臨我。

　　也許有人會說我傻，哪有人會希望挫折降臨在自己身上；也可能有人說我瘋了，這些我都不回介意，因為我懂得珍惜，珍惜一切，包括挫折。

　　世界上有許許多多的成功人士，他們都是經(jīng)歷過數(shù)不盡的挫折才成功的。愛迪生，小時候家里很窮，有一次在火車上做試驗，不甚引起火災(zāi)被列車長打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄，經(jīng)過不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

　　還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下，創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多，但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈，而是磨練了他的意志，使他一步步走向了成功的殿堂。

　　雖然挫折并不是百分之百的使人成功，但能夠禁受住挫折的人就會成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個時間上，對于這些人我只能稱他們是弱者，是懦夫。

　　的確，每個人不同，他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕，可怕的是面對挫折后會退縮。挫折可能會成就你，也可能吞噬你，但我希望你能珍惜你的挫折，這樣你就有了成功的經(jīng)驗。

　　為了你，你的人生，你成功的輝煌，請珍惜你的挫折吧！

　　人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長。

　　了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱含了我的'一種人生態(tài)度吧。

　　我喜歡藍(lán)天，時常在寂寞時仰望藍(lán)天。天空像一個人的臉，也有復(fù)雜的表情，但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會了在哭的時候?qū)χ�天空露出燦爛的笑臉！

　　我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！

　　小學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時，拿到了滿分。

　　我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。

　　上了中學(xué)后，我總會忘記樂觀，風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！

　　樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！

挫折使我成長作文5

　　生活中，我們難免會遇到挫折，但一遇到挫折我們就成長了一步，長進(jìn)了一點點！然而，挫折讓我們更勇敢，挫折讓我們更自信，挫折讓我們更聰明！更有長進(jìn)！所以，遇到挫折，我們應(yīng)該勇敢面對，應(yīng)該樂觀向上。

　　記得每一次，我走路摔倒了，都會堅強(qiáng)的站起來，如果不站起來，還會有誰管？如果不站起來，還賴在那不成？然而，人生的道路就像這走路，即使倒下，也要站起來，那樣才能繼續(xù)走完下面的路，那樣才算完整！所以，每次只要自己遇到挫折，我就會提醒自己，人生沒有人會不遇到挫折的，每次的挫折，是上帝賜給遇到挫折的.人的禮物！不是么？因為，只要我們遇到挫折就能得到成長的一盞明燈！

　　人生有點像一款網(wǎng)絡(luò)游戲，而我們就是游戲中的人物！煩惱，坎坷就是游戲中的任務(wù)，每上升到一定的級別，就有一些任務(wù)，人生也是，每到一定的歲數(shù)就會面對一定的煩惱！。小的時候煩惱是學(xué)習(xí)，大一點煩惱就是想以后目標(biāo)！成人后就是事業(yè)，家庭，婚姻。以后就會考慮，下一代子孫，面對！~困難，苦惱，坎坷，不開心的一切。就看自己用什么心態(tài)去面對！~仔細(xì)想想一切都會過去的！~煩惱困難都是暫時的，有時候需要用一棵平常心去面對！~把煩惱和坎坷看成一次經(jīng)歷！一次成功的積累！快樂是自己尋找的！~其實煩惱里面也有快樂，就看自己可不可以找的到！煩惱多的人，感覺應(yīng)該容易開心快樂的！~平時生活中有一點點開心的事情，就會感覺很快樂，很幸福。開心和快樂就要看自己怎么去把握！~雖然有一些外來因素在打擾我。煩惱和坎坷的魔爪總是奪走我一切美好的心情，所以我要振作起來！~和它們對抗，來捍衛(wèi)我的快樂和幸福！

挫折使我成長作文6

　　人生的道路是坎坷不平的，每個人的一生總會遇到挫折。當(dāng)然，我也不例外。但是我在克服那些挫折后，會感到無比的快樂�，F(xiàn)在就來回憶一下我曾經(jīng)的.快樂時光吧！

　　記得是我十歲那年的一天，我正跟著媽媽去買東西，看到街上有許多人都在騎自行車。很羨慕，就對媽媽說：“媽媽，我看到這么多人都在騎自行車，我也想騎�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了�；氐郊依铮瑡寢屇贸龈绺绲淖孕熊�。把我?guī)У酱遄永锏囊黄�空地上，讓我練�?xí)。媽媽先教我上車，首先我用右腳踩著左邊的那一只踏板，再滑一會兒，最后縱身一躍，右腳從座板和龍頭之間甩過去，踩著右邊的踏板。緊接著，媽媽用手扶著自行車的貨架，讓我前進(jìn)，我雙腳踩一會兒踏板，車子又前進(jìn)一點。我們接著又練習(xí)了一會兒，不知不覺就到下，我們便回家了。第二天，我吃完午餐，做完了作業(yè)看。閑著沒事做，便叫媽媽把哥哥的自行車拿出來，接著去練車，媽媽欣然同意了。我以為已經(jīng)練得差不多了。我讓媽媽不用扶車后架，讓我自己來彪一下�？晌乙簧宪嚕�車子就倒下了。原來我低估了自行車這個“戰(zhàn)馬”的強(qiáng)勁——很不聽指揮。我爬起來，看到一個木棍。我靈機(jī)一動，可以用木棍做拐杖用呀。馬上重新騎上車，一手握著龍頭，一手撐著“拐杖”，這樣支撐著前進(jìn)�？墒�，好景不長，木棍一滑，我又重重地被摔在地上。頓時，我的信心大減，跑到大樹下休息。媽媽走過來對我說：“吃得苦中苦，方得人上人�！甭犃藡寢尩脑挘�我重新返回這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。讓媽媽扶著跨上的這個難以馴服的戰(zhàn)馬。摔倒又爬起來繼續(xù)練，然后再摔倒再爬起。

　　這樣，兩個個小時后，我終于把這難以馴服的戰(zhàn)馬馴服了，我學(xué)會自行車的那一刻，是我最快樂的時光。

挫折使我成長作文7

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷過不少事，這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無窮。

　　那是開學(xué)初，我當(dāng)選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè)，幫助同學(xué)干這干那�？墒墙M織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。

　　今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后，我?guī)ь^開始掃起來，不一會兒，一個同學(xué)跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學(xué)你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學(xué)跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累��！”“好好，你休息一下，待會兒我?guī)湍恪！蔽疫�沒有掃完地，抬頭看見有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊，有的同學(xué)在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進(jìn)來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對我們說：‘“你們在干什么，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心里慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了�！蔽也恢�所措地點著頭，只好催促大家趕快干。

　　第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意�！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作�！甭犕昀蠋煹脑�，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。

　　下午我把全組同學(xué)叫來，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進(jìn)行明確的分工，并要求每個人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的.同學(xué)，當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我特別開心。

　　看來做事情，確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。

挫折使我成長作文8

　　其實，我很害怕挫折，是的，所有人都是，可就算再害怕，我們還是要面對，因為只要我們還活著，就要面對，除非你消失。

　　因為我活著，所以我要忍受生命中的一切痛苦和磨難，開始我很害怕，很難受，甚至想找個遠(yuǎn)離世界的地方躲起來，可是后來發(fā)現(xiàn)，我根本躲不掉，這種想法簡直太愚蠢太單純，也證明了我的懦弱和幼稚。

　　有一天，我突然覺得自己開竅了，不知道為什么，可能是有什么神靈給了我一個聰明的頭腦吧，呵呵。我突然覺得世界上所有的苦難我都可以挺得住，因為我覺得人活在世界上就是來受苦的，本來就是要受苦，為什么不盡量讓自己變得快樂，去跟命運(yùn)作對呢？勇敢的人才是世界上最幸福的人，不害怕困難，不害怕挫折，是我們成功的目標(biāo)。

　　因為退學(xué)的原因，我總認(rèn)為自己一切都完了，什么都沒學(xué)會就回家了，我該怎么辦�？涩F(xiàn)在我終于知道，人是要不斷前進(jìn)的，不能因為一點小小的挫折而失去人生的目標(biāo)，為了夢想而努力，是不會有錯的.。

　　我每天努力學(xué)習(xí)自己喜歡知識，也不段向曾經(jīng)大學(xué)里的同學(xué)打聽學(xué)習(xí)的情況，跟著他們學(xué)習(xí)的步伐，我在家里一個人研究，其實這一點我還是很聰明的呵呵。我喜歡PS做各種圖片，就不斷練習(xí)的畫，畫到自己滿意為止，我不會讓任何人瞧不起我，對于我這種自尊心很強(qiáng)的人，就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，雖然有時候會犯懶，可是我經(jīng)常提醒自己，別人都在進(jìn)步，落后就要挨打，雖然不會挨別人的打，但是會讓別人搶了我的飯碗，沒有大學(xué)畢業(yè)證，就要給自己一個比任何人都強(qiáng)的工作能力，超越有畢業(yè)證的大學(xué)生們，我相信，能力可以解決一切。

　　雖然我總是拿自己的小小的還算可以的作品在爸媽面前炫耀吹捧自己，那只是我的天性喜歡故意裝大手逗他們開心，其實我的內(nèi)心很不滿足自己的破爛作品，我就是想要的更多，要自己做到更好。

　　在大學(xué)里辦理退學(xué)的時候，老師問我："你退學(xué)以后能去做什么？到賣衣服的地方去打工？或是做服務(wù)生？你不是大學(xué)生以后找對象都不會找到太好的。"我當(dāng)時沒有說一句話，雖然很難過，但是我卻在暗暗的罵：你可真能跟我放屁，你也不要瞧不起服務(wù)生，沒有他們誰為你們這些有點錢就裝的人服務(wù)呢？當(dāng)然我不會去做服務(wù)生，別以為我出了大學(xué)校門我王子文就學(xué)不到東西了，我會學(xué)得比大學(xué)里的東西多得多，你可以瞧不起我，但是以后我必須有點成績給你看看。

　　人就是要一口志氣，你越以為我什么都不是，我就越要給你點顏色看看，你說我沒知識，我就是要學(xué)得更多，你說我沒錢，我就要有的是錢給你看看，你說我不行，我就是要行給你看看。雖然現(xiàn)在我還很嫩，但嫩芽總會張成參天大樹，除非營養(yǎng)不良，我就屹立在沙漠之中給你們瞧不起我的人看看，誰是真正的成功者。

　　或許命運(yùn)不給我好的運(yùn)氣，不會讓博樂來識好馬，但是只要我努力做到最好了，我認(rèn)為我就算成功了，我就是一個堅強(qiáng)的人。

挫折使我成長作文9

　　人生中會經(jīng)歷很多挫折，一帆風(fēng)順是每個人夢寐以求的，但卻是最不理想。生命需要挫折，這樣才能磨練自己，使自己更加茁壯的成長。

　　——題記

　　記得小學(xué)三年級的時候，班主任把我選去當(dāng)升旗手，可是級部主任卻因為我個子高把我刷下來了。當(dāng)時回家，我又哭又鬧，因為在我印象中，國家的升旗手都是又高又帥的，而老師卻把升旗手換成個子矮的，因此，我很不甘心。可媽媽說不管別人怎么樣，你自己就應(yīng)該時刻用升旗手的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我一直記得這句話，這是我前進(jìn)的動力。

　　在小學(xué)四年級時，班里演出《中國少年說》，我是領(lǐng)誦，可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動很大，回到家，我就大哭了一場，哭完，我打開班級博客，祝賀了他，可我還是心有不甘。媽媽來了，我與她說了事情的經(jīng)過，媽媽教育我：不管他用了什么手段，都要學(xué)會寬容，因為寬容能撫平創(chuàng)傷。聽完媽媽的教導(dǎo)，我也不再不甘心了，又和我的對手重歸于好。后來，我從語文老師對我作文里的評語無意中知道了事情的真相——我的對手家長原來是早已找好了老師，才把我換了下去。現(xiàn)在對這件事我已經(jīng)釋懷了，并且還要感謝我的`對手，如果不是他，我現(xiàn)在也學(xué)不會寬容。

　　在小學(xué)五年級時，寒假發(fā)獎狀老師只給我發(fā)了一張，因為平常都是給我兩張的，所以我很不甘心，回到家又大哭了一場，媽媽給班主任打了電話，班主任說因為我英語考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實的原因后，在寒假中惡補(bǔ)英語，最終使英語從我的弱課變成了我拿手的科目，并且喜歡上了英語�，F(xiàn)在想想，我非常感謝當(dāng)時班主任沒有把獎狀給我，如果他給了我，我就不會努力學(xué)習(xí)英語，也不會喜歡英語。

　　挫折是人生中必不可少的，它是一把雙刃劍，可以使人積極向上，也可以使人自暴自棄，所以遇到挫折應(yīng)該用積極的人生態(tài)度來對待它，要學(xué)會對挫折說聲“謝謝”！

挫折使我成長作文10

　　時間在流逝，時代在進(jìn)步，萬物在更新，而我——在隨著時間這股洋流長大。

　　記得有一節(jié)晚自習(xí)是謝老師上的。開始，大家都在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，沒有一個例外，此時，教室里只能聽見齊刷刷的寫字聲；靜得能聽見同學(xué)們心臟跳動的聲音。正所謂：讀書聲，寫字聲，聲聲入耳。謝老師甚是享受。

　　過了一會兒，我和我前后左右的同學(xué)坐不住了，開始扭動，左顧右盼，一會兒說東說，一會兒講西，整齊的寫字聲也被我們攪亂了，夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達(dá)”接收到了，謝老師時不時皺著眉向躁動的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛，心里咯噔了一下，馬上就停下來了；但過了幾秒，我按捺不住內(nèi)心的洶涌，又不顧危險地發(fā)出了“超聲波”。

　　終于，謝老師的“雷達(dá)”幾次接收到我們的.“超聲波”后，不打算容忍我們了，她提高嗓門，怒視著我們，用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。一直覺得自己成績還不錯，平時幾乎沒有挨過老師的批評，即便偶爾不守紀(jì)律，老師也只是輕描淡寫地提醒一下，沒想到這次謝老師會大動干戈。我羞愧地低下了頭，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。于是，我暗暗下定決心，要改變自己，要把留在老師心中的壞印象抹去，用實際行動嬴得老師的認(rèn)可。從此以后，我簡直像換了一個人似的，爸爸媽媽都說我的改變很大。

　　高爾基說過：“哪怕對自己一點小小的克制，也會使人變得強(qiáng)而有力”。成長的路上，我會越來越強(qiáng)大。

挫折使我成長作文11

　　有人說，挫折也是一種寶貴的財富，它給你的，是成功所帶不來的財富。

　　人的一生要經(jīng)歷許很多多的挫折，你要想在挫折中收獲“財富”，就需要經(jīng)得住它的重重考驗，在挫折中成長。不要由于摔過跤而不敢奔跑，不要由于風(fēng)雨而詛咒生活，不要由于迷了路而忽略了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，在挫折中成長，才能找到生活的亮點，收獲挫折帶給你的“財富”

　　在挫折中成長，我要堅信“陽光總在風(fēng)雨后”，沒一個人會隨隨便的就成功。你只看到了一個成功人士站在領(lǐng)獎臺上光鮮亮麗的一刻，卻倏然不知他在這背后付出了多少的'努力，多大的代價，經(jīng)受了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風(fēng)破浪，勇往直前，那他可曾害怕?可曾失敗?答案是：當(dāng)然!但是假如沒這部分失敗，害怕，他哪兒來的動力呢?他把失敗當(dāng)作船，把害怕當(dāng)作帆，成功就在前方的彼岸1

　　在挫折中成長，我要以樂觀為指向標(biāo)。不論在什么時間都要以樂觀向上的心態(tài)去面對每一天。過去看到過一句話，挫折狠狠的給了我一巴掌，我卻第三笑著把臉伸了過去，可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時，面對挫折，大家就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態(tài)。試想一下，假如你像平時人一樣一味的躲避挫折，這只能令他愈加的瘋狂，愈加的想要摧毀你。

　　在挫折中成長，自信是我的基礎(chǔ)。有了自信，你就有了戰(zhàn)勝所有的勇氣。有人說，不要低頭，王冠會掉，不要流淚，敵人會笑。挫折就是大家的敵人，你低頭，你流淚，你不自信，都是對挫折有哪些好處，對你，卻一無是處，只能使自己愈加憐憫自己，你應(yīng)該抬頭挺胸，甩掉眼淚，大聲對自己說，我無需憐憫!你僅需挫折拜倒在你的腳下!有了如此的自信，任何挫折都不是你的對手。

　　挫折就像一塊石頭，對于弱者來講是絆腳石，叫你卻步不前;而對于強(qiáng)者來講卻是墊腳石，使你站得更高掌握在挫折中成長，你就能愈加的出色!

挫折使我成長作文12

　　我們正在成長著，每一天都有來自父母、朋友、老師無微不至的關(guān)心與照顧，他們?yōu)槲覀冋趽鮼碜酝饨绲囊磺酗L(fēng)暴。就這樣一向被陽光照耀著，從未體驗到風(fēng)雨與艱心。雖然溫暖，但長久以往，如何能走出陽光的圈子變得依靠了，軟弱了。當(dāng)時光去了，陽光散了，風(fēng)雨來了，又如何能應(yīng)對呢

　　正因為在這陽光般的小天地中，缺少風(fēng)雨的平靜生活中，我們變得只會躲到父母老師的身后了，難道這就是我們所需的健康成長嗎不，不是，這雖保護(hù)了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈!所以，在這并不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個人去應(yīng)對，而不是被保護(hù)著，過著沒有挫折的平靜生活!我們需要苦難!

　　鋼鐵經(jīng)過千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼;璞玉經(jīng)過萬次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。

　　但無疑這過程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經(jīng)過沸騰的熔爐;如想成器就得忍受精雕玉琢的.痛苦。我們只有不被鐵水吞沒，不被磨石壓垮，才能成功!

　　如何去應(yīng)對這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應(yīng)對，用微笑去告訴它，我們不怕困難!遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗，無論多大的困難，都會被我們的微笑折服，被我們打敗。應(yīng)對挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑!

　　是的，在這個世界有陽光就會有烏云，有晴天就會有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前的更加燦爛;經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹!我堅信，生活中決不缺少挫折，我們的成長也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑!

挫折使我成長作文13

　　我的生活幾乎每天都有挫折，每次做事都是做的有時好、有時壞，做的'壞事多一些，于是就有很多挫折。

　　養(yǎng)鴨的故事：我養(yǎng)的幾次鴨，死了好幾次，我都沒難過，并找出了死因：都是溫度、事物的原因。但只有一點，還是不太理解，就是養(yǎng)鴨的方法不多，為什么每次都死呢？因為一開始沒在意它們的死法，后來發(fā)現(xiàn)了，但對鴨子卻不在意。

　　我至今沒有一個朋友，因為我并沒有與我“臭味相投”的認(rèn)識的人，但一定會有的，我可以通過我的喜好來推斷在哪。可我從來沒做過，因為我并沒在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價值，而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實知音特好找，只看自己認(rèn)識自己多少？

　　挫折能使人成長、也能讓人絕望。

挫折使我成長作文14

　　“六十三分，第二十二名。”天啦，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時，一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會這般差勁呢?

　　晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'萎靡不振，便把我叫到了廚房，拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿，蛋殼便支離破碎，蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器，煮了整整十五分鐘，這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的時間終于結(jié)束了，雞蛋被拿了出來，同樣一碰，蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的裂紋。最后媽媽語重心長的說：“挫折，會讓一個人成長”

　　我仔細(xì)的咀嚼著這句話，我不就是這雞蛋嗎?高溫，蒸氣，這些挫折都讓它變得更加的堅強(qiáng)。領(lǐng)會了媽媽的用意，我便回到了書房，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　證明自己的機(jī)會來了!在下一次的考試中，功夫不負(fù)有心人，一個圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴，以免下一次又跌入深谷。

　　挫折，就像雷電，幫你霹去歪枝;挫折，就像老師，幫助你找出錯誤，迎接成功!

挫折使我成長作文15

　　每個人在成長路上總會遇到挫折，因為，在成長的過程中，沒有一個人是一帆風(fēng)順的，我的成長路上遇到了許多挫折，下面跟我一起去聽聽吧！

　　一次期中考試，語文：84最高分：94相差距離：10數(shù)學(xué)：90.5最高分：99相差距離：8.5英語：89.5最高分：99相差距離：9.5，看到這些分?jǐn)?shù)，你們可能已經(jīng)開始對我有一點“鄙視”吧！這么差的成績，其實，我也為我這可恨可氣的'成績而傷心過，生氣有什么用呢？這是自己考的成績，傷心又有什么用呢？“你不努力，你在哭也沒有用！”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對我說的。我記得還有幾次，在詞語盤點默寫當(dāng)中，原本的我應(yīng)該每次滿分的，可是那幾次，我卻在區(qū)區(qū)一個詞語上敗下陣來，哎，實在是不應(yīng)該，但是，我依然要振作起來，我不能被挫折打倒！所以，我早已為期中考試做準(zhǔn)備了，我要把我的成績提上去，1：上課要做姿端正，（挺直腰桿，人生精彩�。┻@樣，我上課就不會不專心，也不會打瞌睡了（我上語、數(shù)、英時很喜歡會打瞌睡）2：多回答問題，這樣你可以記住更多的知識……

【挫折使我成長作文】相關(guān)文章：

挫折使我成長作文04-08

挫折使我成長作文02-14

挫折使我更成長作文04-08

我在挫折中成長作文01-21

挫折使我成長作文【通用】05-22

【精品】挫折使我成長作文05-22

挫折助力我成長作文02-25

我與挫折共成長作文04-16

[熱]挫折使我成長作文05-22

挫折讓我成長03-20