成長(zhǎng)的滋味作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)就像是一條小溪,叮叮咚咚,演奏著生活的旋律;成長(zhǎng)又像是一只小鳥,嘰嘰喳喳,唱出生活的歡樂;成長(zhǎng)是五味瓶,咣當(dāng)咣當(dāng),盛裝著酸、甜、苦、辣。
甜
甜在四種滋味中最美,當(dāng)然也是最讓我期待的味道。我從小熱愛寫作,總是留心把身邊發(fā)生的事情以及觀察到的一些事物記下來。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一 年,我的作文水平有了很大的提高。因?yàn)椴恍傅膱?jiān)持與努力,很幸運(yùn)在一次作文比賽中我得了金獎(jiǎng),。我心里非常高興,比吃了蜜還甜呢!讓我體會(huì)到,成長(zhǎng)總是充 滿驚喜,這種味道讓我陶醉。
苦
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,不只有甜也有苦。我從四歲開始學(xué)習(xí)彈琴,參加過各種大大小小的比賽,更讓我引以為豪的是拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天學(xué)校組織了一次小型 樂器比賽,當(dāng)時(shí),“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我跟本沒當(dāng)一回事,心想冠軍一定非我莫屬,于是信心十足的.我在那幾天也沒有好好練琴?墒,萬萬沒想到的是在比賽的時(shí)候我 這個(gè)“鋼琴公主”竟然沒能把一首曲子流暢地彈下來!看著冠軍的獎(jiǎng)杯被別人抱回家,我心里…心里有說不出的滋味——苦苦的。
辣
成長(zhǎng)中一樣少不了辣的調(diào)味。記得有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)來家玩捉迷藏,一不小心我把媽媽最心愛的花瓶打碎了。我害怕極了,趕緊讓小朋友們都回家。媽媽回來發(fā)現(xiàn)她的“最愛”碎了后,火冒三丈,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我的臉上火辣辣的,心里也是很不是滋味。
酸
成長(zhǎng)也有酸的味道。有一次在班里,我的椅子莫名其妙地壞了,老師知道了以為是我弄壞的,她也不查明原因就讓我賠。頓時(shí)有一種委屈涌上心頭,那是一種酸酸的、澀澀的味道,我一直都沒能忘記。
這就是我成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣,它讓我快樂,讓我煩惱,讓我郁悶,讓我悲傷,正是因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,才讓我的生活如此的有滋有味。
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)是每個(gè)人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長(zhǎng)似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。
五歲時(shí)的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍(lán)的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個(gè)個(gè)對(duì)未來的幻想,對(duì)世界萬物的新奇;九歲時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué),雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時(shí)的我認(rèn)為讀書是那么的快樂!十一歲時(shí)的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的'大雁,在那變幻莫測(cè)的天空中飛翔;學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了人生的真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對(duì)我的期望與教誨時(shí)時(shí)徘徊在我的心中,學(xué)習(xí)也為我的成長(zhǎng)增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時(shí)降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟(jì)上的困難使我懂得了珍惜。父母對(duì)我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學(xué)習(xí)讓我知道了:只要我努力學(xué)習(xí),考試不是目的,只要自己真心對(duì)待每一次考試,降臨的困難一定會(huì)迎刃而解!皩硪欢ㄓ谐鱿,好好回報(bào)父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。
成長(zhǎng)使我成熟了,它使我學(xué)會(huì)怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢(mèng)想,它更使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動(dòng)力,也給了我勇氣。它讓我學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地為我敲著警鐘。
成長(zhǎng)如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長(zhǎng)的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。
成長(zhǎng)的滋味作文3
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,不再是以前懵懂無知的小孩子了;叵肫鹨郧埃艺找蕾嗽诟改干磉,渴望得到父母的庇護(hù)。直到那一次長(zhǎng)跑,我才真正覺得自己長(zhǎng)大了。
還記得那天上午,太陽火辣辣的,整個(gè)世界仿佛一個(gè)蒸籠,讓人喘不過氣來......
“三、二、一,跑!”隨著體育老師的一聲令下,我們仿佛脫韁的野馬,你追我趕。跑完一圈、兩圈,直到第三圈下來,我漸漸有點(diǎn)體力不支了,只想停下來,喝上一口冰涼的水。“可是,還沒有到終點(diǎn),我不能放棄!不行,絕對(duì)不可以!”渾身無力的我,又打起精神往前跑去。漸漸地,努力奔跑的我,超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“還有兩圈,不能停!”我在心中不停地給自己打氣。
“大家堅(jiān)持一下,馬上到終點(diǎn)了,可以沖刺了!”體育老師在終點(diǎn)為我們吶喊、助威。終于就剩下五十多米,可此時(shí)的我雙腿,卻像灌了鉛似的,不聽使喚。還剩最后的四十多米,我總算和第二個(gè)同學(xué)平行了。還剩三十多米,我像一陣急旋風(fēng)一般,超過了第一個(gè)同學(xué);這是決定勝負(fù)的時(shí)刻!“加油,忘掉炎熱、忘掉疲累,向前沖,再?zèng)_十幾米,你就勝利了!”此刻,我的心中涌起了一團(tuán)火。就在到達(dá)終點(diǎn)的剎那間,我奮力一躍,第一個(gè)跨過終點(diǎn)線,我獲勝了!
勝利的喜悅,瞬間從我的五臟六腑彌漫開來。也使我無法及時(shí)停下奔跑的腳步,一個(gè)踉蹌,我被前面的一個(gè)小坑絆倒了,重重地摔在跑道上,頃刻間,膝蓋處磨破了,血滲了出來?赡且豢痰奈,哪里還顧得著這些,完全沉浸于勝利之中。
這時(shí),體育老師走到我的身前:“小姑娘不錯(cuò)啊,居然在最后五十米反超!同學(xué)們,你們也要記住了,不到最后一刻,一定不要放棄,也許還會(huì)出現(xiàn)奇跡的,跑步如此,學(xué)習(xí)更是如此!”大家聽著老師的.話,都默默點(diǎn)了點(diǎn)頭!笆前,我要是再堅(jiān)持一下也肯定是前幾名呢!”旁邊有個(gè)聲音響起。
人群中,我低頭看了看磨破的膝蓋,臉上卻流露出了笑意。有時(shí)候,痛苦,也是一種快樂。一如此刻的我,忘記了疼痛,取而代之的是快樂與興奮,還有一種前所未有的滋味——成長(zhǎng)的滋味!
成長(zhǎng)的滋味作文4
小時(shí)候,我家是開鞋廠的,每天看著爸爸媽媽忙碌的身影,看著鞋工們?cè)谀钦f說笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)大人!可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí),我無意中見到幾根白發(fā),一根根白發(fā)是何其的傷人哪!霎時(shí)間變成了鋒利的刀,一刀刀刺在我身上,讓我疼痛不已,媽媽,她竟然老了,而我卻毫無察覺。那一刻,我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng),說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白,有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過一幅漫畫:過年了,丁丁興高彩烈地說:“好!我又長(zhǎng)大了一歲!”丁丁的'爺爺卻滿臉憂愁地說:“啊呀,我又老了一歲!”是啊,在我長(zhǎng)大的同時(shí),爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年,我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí),我又體會(huì)了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中,爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng),我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚,爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長(zhǎng)大,想回到童年……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人而停下的。記得一位名人說過:“人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅為自己,也為親人、他人和社會(huì)!
朋友們,成長(zhǎng)到底意味著什么?責(zé)任、懂事,還是負(fù)擔(dān)、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,師長(zhǎng)的期盼,并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng),并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)如同一道菜,是甜是咸,是苦是辣,只有自己品嘗之后才會(huì)知道其中的滋味。
四年級(jí)的一天,我走在小路上。天空是那么明朗,空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的日子,我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”,我自信滿滿,仿佛已經(jīng)看到自己獲獎(jiǎng)的模樣。
我大步流星地步入賽場(chǎng),找到座位,只待比賽開始。
“叮”,90分鐘的倒計(jì)時(shí)掛在了賽場(chǎng)中央大屏幕上,比賽開始了。我麻利地拿出了積木,快速地搭了起來……40分鐘過去了,我的'機(jī)器人即將搭好,只差最后程序了。這時(shí),一個(gè)問題橫在我眼前:機(jī)器人動(dòng)不了了!頓時(shí)間,我腦子亂了起來:機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了?……以前這個(gè)程序是十分完美的,但現(xiàn)在,唉……只能自己改了……可是,這幾近是不可能成功的,要改的太多了呀!……我又看了一眼倒計(jì)時(shí),只剩半小時(shí)了!
我記得汗都要流下來了。沒辦法,只能自己改。但怎么改呀?我抓耳撓腮地想了半天,可是腦子里還是一片空白。忽然,我靈光一現(xiàn),如同漆黑的房間突然開了一盞明燈。“對(duì),就這么做!”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結(jié)束了!我拼命加速改造,終于在倒計(jì)時(shí)最后一秒完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時(shí),我內(nèi)心忐忑不安。
到了揭曉時(shí)刻了,我坐在座位上,心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片,說:“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了,我閉上眼睛,使勁想著“重在參與”!霸S周毅!”我有點(diǎn)不敢相信這是真的,我竟然得了第一名!我懸著的一顆心也放了下來。天花板、倒計(jì)時(shí)、機(jī)器人,好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次,我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味,成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng),再大的困難都會(huì)被克服。也許,這就是成長(zhǎng)中最美的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文6
小象帥帥是“森林馬戲團(tuán)”里的主角,馬戲團(tuán)里的壓軸表演都由它出場(chǎng),因此,它成名了。
“帥帥,給我簽名!”天剛蒙蒙亮,象窩前就排起了“長(zhǎng)龍”,全都是小象的“粉絲”。睡得正香的.小象被吵醒了,抱怨著:“干什么呀?這么早就想要簽名。”“明星,就是這樣的生活,怨得了誰呢?快,去簽名吧!”他的經(jīng)紀(jì)人黑猩猩說。
小象沒辦法只好出門!翱闯鰜砹!”照相機(jī)的閃光燈,使小象的眼睛睜不開。小象一個(gè)個(gè)簽了過去。走到郊外,好不容易擺脫了家門口的一幫“粉絲”,過了一會(huì)兒,一群小鳥“粉絲”追了上來,邊追邊喊:“給我簽名!”這次,小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時(shí),一群外來旅游的動(dòng)物看見了小象,大聲叫道:“嘿!那不是鼎有名的小象帥帥嗎?”小象聽了心里美滋滋的,想:我的名聲居然傳到外面了!“外,來,照張相!敝灰;它拿出相機(jī),與小象開始合影,小象再次受不住閃光燈,被拍得頭暈?zāi)垦!?/p>
到了傍晚,再也沒有人來找小象了,只有它一人,躺在草地上,吧息道:”當(dāng)名人可真累啊!“
它做了個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)見自己回到從前......
……
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)的滋味是酸、是甜、是苦還是辣,只有自己最清楚。
每個(gè)人從嬰兒到成人,所經(jīng)歷的成長(zhǎng)是豐富多彩的,但是幾乎都離不開媽媽的嘮叨。
小學(xué)時(shí),每天上學(xué)前,媽媽總要反復(fù)的叮囑我:“路上小心啊,上課認(rèn)真聽講啊,要聽老師的話啊……”
自從上了初中,就開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)住校了,再也聽不到媽媽每天早上的“嘮叨”了,居然感覺有些不習(xí)慣,這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的“酸”。唉,離開了媽媽的滋味是真的不好受!
但生活有苦也有甜。∮袀(gè)成語說得好:“苦盡甘來”。為此,不管是環(huán)境所迫,還是因?yàn)椤叭嗽诮,身不由己”,我在不知不覺中,學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了為他人著想,不再我行我素了。
人,難免會(huì)遇到挫折與失敗,面對(duì)一次次考試的失敗,我?guī)缀跤行┗倚牧。燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我跌倒了,有再爬起來的時(shí)候嗎?“在哪里跌倒了,就在哪里爬起來!毕嘈牛乙欢苄械!
有的.人熱愛生活,有的人厭煩生活。我覺得,生活就應(yīng)該讓我們細(xì)細(xì)去品味。
把它交織成一首歌,讓我們靜下來慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧,相信你一定會(huì)深有感觸的!
成長(zhǎng)的滋味作文8
不知不覺中,我們?cè)谥鸩匠砷L(zhǎng)。然而成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)歷了許許多多數(shù)也數(shù)不清的事,成長(zhǎng)的滋味可謂是酸甜苦辣,五味雜陳。今天我就來說說我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是酸的。有一次,我寫完作業(yè),忘記收進(jìn)書包,就去客廳練琴,弟弟不知怎么時(shí)候跑進(jìn)房間去玩,把我的作業(yè)本和書包畫得五顏六色,亂七八糟,氣得我火冒三丈,我就打他一巴掌。弟弟就哭著去跟媽媽告狀,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我,說弟弟還小你因該讓點(diǎn)他……聽了媽媽的話,委屈的眼淚像斷了線的珠子往下掉。
成長(zhǎng)是甜的。臨近畢業(yè),又有一次鋼琴比賽即將來臨,我的`心里有些緊張,這次比賽沒有上次那么有自信。因?yàn)榫毜臅r(shí)間太少。這次我會(huì)拿到第幾名呢?我在忐忑不安中迎來了比賽。第二天,我就收到了比賽成績(jī),第一名!我高興得一蹦三尺高。媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我心里像喝了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)是苦的。眨眼就快要畢業(yè)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)往下滑,媽媽把我玩的時(shí)間和看課外書的時(shí)間都取消了,每天放學(xué)回家就補(bǔ)數(shù)學(xué),片刻都不得休息。唉!苦啊,今天的苦能換來明天的甜嗎?
成長(zhǎng)是辣的,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來,“88?”,我的臉頓時(shí)“辣”得通紅,仔細(xì)一看,卷子上的錯(cuò)誤大都是粗心大意造成的,我的臉更紅了。我不由得暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。過了幾天,同一個(gè)單元我又考了一次,獲得了一百分?磥恚袄薄边能催人上進(jìn)。
成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣,各不相同,在這些令我們傷心又高興的事里,為幫助我們逐步成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。
——題記
我曾自卑
上初中后,我的成績(jī)就向“熊市”暴跌,一落千丈,就連平常不如我的同學(xué)也超過了我!肮,成績(jī)不如我了吧?”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。
唉,虎落平陽被犬欺,好漢不提當(dāng)年勇啊!晚上我常常在被窩里偷偷流淚,但我總會(huì)告誡自己:站起來,別趴下,總有一天我會(huì)東山再起!
我曾失落
與朋友吵架后,我的脾氣變得異常暴躁,沒人敢跟我玩。氣消后,我開始獨(dú)來獨(dú)往。剛開始自以為會(huì)過得快樂,可是,喧鬧的校園里沒有我的笑聲;激烈的辯論中沒有我的發(fā)言;愉快的.歌聲中沒有我的音符;熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!
我不能再這樣我行我素下去了,面對(duì)失落,我要站起來!我主動(dòng)和朋友和好,主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉,主動(dòng)和大家一起交流玩耍,我終于又找回了原來的我。
我曾氣餒
暑假我和家人一起去爬山,到了半山腰就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身像散架,我坐在石凳上氣餒地說:“算了,太累了,你們?nèi)グ!”爸爸,一聽用輕蔑地口吻說:“真身就如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,難怪你成績(jī)一直下降,你回去吧,我們可要去學(xué)爬山了”。
眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn),看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:站起來,別趴下,這點(diǎn)困難算什么?擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂,我累的癱倒在地上,任憑幸福的淚水流淌著。
成長(zhǎng)是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒、失敗,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。
成長(zhǎng)的滋味作文10
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。
這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會(huì)就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個(gè)又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時(shí),他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎,另一只手夾起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。
不對(duì)勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強(qiáng)健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經(jīng)意冒出的`關(guān)切話語而欣喜。隨后,他揚(yáng)起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會(huì)兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0?-----”酸澀之味頓時(shí)涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。
我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對(duì)我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>
成長(zhǎng)的滋味作文11
安靜的時(shí)候,我經(jīng)常思考人生……有時(shí)經(jīng)常想,成長(zhǎng)是什么滋味呢?爸爸說,成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水;書上說,成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡笑。上了中學(xué),學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了,科目多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績(jī),每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆,平時(shí)九點(diǎn)就睡覺,現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺,明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識(shí),假期時(shí)要花時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些,我感到成長(zhǎng)是辛酸的
人越長(zhǎng)越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長(zhǎng)輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的時(shí)候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險(xiǎn)的地方玩。〔恢滥抢锼肋^很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦?還有你認(rèn)識(shí)的是什么朋友啊?去北江玩?不怕死的,下次不準(zhǔn)和這樣的人玩!蔽衣牶蠓浅I鷼。對(duì)于父母的`不理解我感到很苦惱,我想,成長(zhǎng)是痛苦的。
快小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,我想,讀不好書以后怎么進(jìn)入社會(huì),怎么成就夢(mèng)想啊?在畢業(yè)考剩下一個(gè)月的時(shí)候,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長(zhǎng)是快樂的。
我說,成長(zhǎng)是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長(zhǎng)的滋味需要我們慢慢品味。
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng),一個(gè)少年終究要接觸到的詞語,它像一只有著人生所有情感的五味瓶,打翻在我心中。它的味道如同霧靄般漸漸彌漫,久久不能散去......
成長(zhǎng)像醋一樣酸,成長(zhǎng)后,大人們無微不至的溺愛就像晴天的云朵慢慢飄散、消失湮滅于無形。這讓一直像嬰兒般的我有許多的不適應(yīng),我常常將這種不舒服的感受發(fā)泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人們自然不會(huì)視若無睹,往往會(huì)批評(píng)、教訓(xùn)我沒氣度。我很難受,難道一味容忍和原諒別人就是長(zhǎng)輩口中的“氣度”嗎?我不懂,我只知道此時(shí)我的心就像喝了醋一樣酸楚。
成長(zhǎng)又像一種叫“秀豆”的糖一樣,細(xì)細(xì)品味,“酸”盡甘來,成長(zhǎng)也有著蜜一般甜的一面。慢慢地,我長(zhǎng)高了,變得更結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,這種變化讓我有一種驚奇的感覺。漸漸地,這種驚奇變成了喜悅。我成長(zhǎng)了,能夠更加自由了!能夠想像鳥兒一般肆意翱翔在天邊,像航天飛機(jī)一般飛行在浩瀚的宇宙,無拘無束,自由自在,享受生活中、大自然中真正的樂趣。我可以有更多的朋友,更多的零花錢。這一切,都成為我喜悅的理由。成長(zhǎng)真像蜜一樣甜。
成長(zhǎng)也似黃連一般苦。隨著漸漸的長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)揮手給了我一悶棍,讓我從虛幻中醒來。鳥兒被鎖在了鐵籠中,航天飛機(jī)被行星引力束縛,我參加了越來越多的“興趣”班,有著堆積如小山似的.作業(yè),我終于明白英語中的Homework為何是不可數(shù)名詞,因?yàn)樽霾煌臧?這種成長(zhǎng)讓我苦惱萬分,如同啞巴吃黃蓮一般——有苦說不出來啊!
成長(zhǎng)更似辣椒一般,它給我們少年激情、青春與活力。打籃球、踢足球,我們?cè)谶@些運(yùn)動(dòng)中揮灑淋漓的汗水,燃燒著一腔熱血。青春與活力,是成長(zhǎng)帶給我們最好的禮物,是少年邁向青年的最后一級(jí)階梯。成長(zhǎng)就如辣椒一樣,是四散的活力與青春。
這些寄宿在我腦海中的成長(zhǎng)記憶,突然如噴泉、瀑布一般傾瀉!仿佛讓我明白了成長(zhǎng)的真諦:我們終究會(huì)成長(zhǎng),從少年到青年、中年、老年,這是自然的法則。過去,我們有逃避、退縮、酸楚、苦惱,但也有勇敢、拼搏、頑強(qiáng)與前進(jìn)。我們要使心靈隨著身體一起成長(zhǎng),邁向更加美好的明天。
成長(zhǎng)的滋味作文13
在我心中,成長(zhǎng)的滋味充滿了酸甜苦辣。從羽翼未豐的雛鷹,成長(zhǎng)為翱翔藍(lán)天的雄鷹,滋味嘗遍了,也就成長(zhǎng)了。
仿佛在一瞬間,我又隨著時(shí)光沙漏的倒流回到了那個(gè)音樂悠悠的教室。優(yōu)美的音樂令人陶醉,忘卻的旋律將我?guī)Щ亓四莻(gè)時(shí)刻。
獨(dú)坐教室,面對(duì)吉他,心中仿佛有萬丈巨浪,在咆哮著沖擊著那看起來一沖即垮的心理極限。手痛咬咬牙堅(jiān)持下去便也罷了,可是彈出的音符依舊像是只脫韁的野馬不受控制,斷斷續(xù)續(xù)不成樣子。對(duì)于初學(xué)的我,聽音樂是種享受,而練習(xí)音樂卻恰恰相反!
可是,就這樣輕言放棄嗎?我的心中充滿苦澀的滋味?嗯c甜難道不是一對(duì)孿生兄弟嗎?為了享受音樂的甜蜜,即使再苦、再累也要堅(jiān)持下去!
重新調(diào)整心態(tài),繼續(xù)拿起吉它。一遍遍,指甲縫里滲出一絲絲鮮紅,手也僵硬了,但是我要堅(jiān)持下去。相比那份成功的'喜悅,這些苦算得了什么?
終于,勝利的曙光降臨了,斷斷續(xù)續(xù)的音符連起來了,手雖顫抖著卻平穩(wěn)而流暢地彈著。是的,我成功了!一瞬間,喜悅之情涌入心田,心中不知怎地比吃了蜂蜜都甜了許多,也許這就是成功的甜蜜吧!
成長(zhǎng)路上,酸甜苦辣這四種滋味在我心中回旋著,更多的時(shí)候,我們嘗到的是酸苦辣,但是,為了最終的那份甜,多少的付出都值得!
成長(zhǎng)的滋味作文14
太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來,沖出房間,一不小心把媽媽心愛的花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措,在旁邊走來走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,把這些碎片變沒,不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一干二凈,沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了,走過客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),只見媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了!
媽媽小心翼翼地向我的`房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說:“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過去了!
從那一次的事情中,我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。
成長(zhǎng)的滋味作文15
我坐在蔭翳的大樹下,望著那被鮮花簇?fù)淼男÷飞峡涌油萃莸哪_印,那是我成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí)的童話,兒時(shí)的我,沉淪于童話。那里面每一個(gè)故事是那樣精彩,特別是美人魚。它們生活在連錨鏈都無法觸及的深海之國(guó),它們的善良、樂于助人、謙讓,一切都是那樣的美,更加使我體會(huì)到了世界的美好。我想,應(yīng)該是大海使它們褪去了人類的粗暴與貪婪,也只有大海能給予它們美的天賦。海的女兒化成的泡沫里,裝著我一個(gè)兒時(shí)的`夢(mèng)。
一直以來,我都向往著飛翔,神馳著飛向藍(lán)天,感受它的心跳。那日,我異想天開,來到一塊不高也不矮的石頭上,準(zhǔn)備試飛。我展開雙臂,往下一跳,本以為會(huì)飛向藍(lán)天的我,卻猝不及防地掉在地上。我滿臉委屈地跟媽媽說了事情的來龍去脈,以為媽媽會(huì)舐犢情深般的為我擦藥,誰知媽媽卻讓我自己擦,還說我長(zhǎng)大了。
我賭氣地跑出了家門,來到一塊草坪上,躺在上面,望著璀璨的星星,來宣泄著委屈。漸漸地,我臉上的淚干涸了,其他的眼淚雖然縹緲在空中,可我卻感受的到。腿上的傷還在隱隱作痛,我卻不想理他。我在心里細(xì)細(xì)的想著?,突然我為之一震,是呀,我長(zhǎng)大了,該自己干點(diǎn)事了。最終,我回家了,并自己擦上了藥,經(jīng)過這次的“摔跤”,我長(zhǎng)大了。
認(rèn)識(shí)自己,不知什么時(shí)候開始,別人的缺點(diǎn)和不足在我眼前忽閃忽閃的。我看不起別人的缺點(diǎn),輕蔑蠶蛾的無情無義,我嘲笑鯨魚擱淺沙灘那樣傻。我看不到自己的缺點(diǎn),直到有一天,爸爸問我:“你知道這個(gè)世界上什么最容易嗎?”我搖搖頭。爸爸又問我:“那你知道這個(gè)世界上什么最難嗎?”我還是搖搖頭。爸爸答道:“指責(zé)別人最容易,認(rèn)識(shí)自己最難”。
許多年過去了,我還是坐在陰翳的大樹下,望著那條坑坑洼洼的路,充滿快樂與艱辛的路,教我學(xué)知識(shí)、教我做人。這是一條讓我快樂讓我成長(zhǎng)的路!
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