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(優(yōu))點亮青春作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的點亮青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
點亮青春作文1
自然美景，美不勝收。當(dāng)看到夕陽下群鳥飛翔時，你會怎么說呢？也許你會說“好大的鳥”、“好美的夕陽”。讀書的人會這么說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
人有悲歡離合。當(dāng)開心時，你會怎么說呢？也許你會說“今兒真高興”。讀書的人會這么說：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
當(dāng)傷心時，你又會怎么說呢？也許你會說“我的心好痛”。讀書的人會這么說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
為什么要讀書呢？
塞繆爾。厄爾曼說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書，就使得我們的生命變寬加深；讀書能讓我們成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。
讀書，提升了青春的氣度。你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過的路、讀過的書。我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的`淡然，掬起我的一簾清夢；我醉心于蔣捷“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭；我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬丈�？疵髟赂邟欤視鳌懊髟虏恢O離別苦，斜光到曉穿朱戶”，望赤壁千里；我會誦“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”。在閱讀中，我們與一個個真摯的心靈相遇，而這些真摯的心靈，又反過來滋養(yǎng)我們的心靈。這是閱讀的魅力，是心靈的魅力。
閱讀，增加了青春的厚度。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人卻同時生活在三個時代：那就是過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。在《平凡的世界》中，我感受著挫折與追求、痛苦與歡樂的糾纏；在《解憂雜貨店》中，我思索著：站在人生的岔路口，人究竟該怎么做？在《一個人的朝圣》中，我學(xué)會了要勇敢面對成長中的缺憾；在《三體》中，我開始關(guān)注與猜測人類未來命運的……閱讀讓我們撥開紛紜世間的層層迷霧，訓(xùn)誡你攜一身正氣游走于天地間；可以幫助我們樹起人生豐碑的鮮明旗幟，激勵我們抒一腔熱血，馳騁于茫茫蒼穹之中……
讀書不僅關(guān)乎個人修身養(yǎng)性，在一輩一輩的傳承中，無數(shù)的讀書人脫了胎，換了骨，讓我們的民族從蠻荒亙古走到了今天的國強(qiáng)民富。在人類讀書史上，有一個富有傳奇色彩的錢镠家族。戎馬一生的錢镠，深知“子孫雖愚，書不可不讀”，臨終前留下一部《錢氏家訓(xùn)》，勉勵后人發(fā)憤讀書。錢氏子孫也不負(fù)眾望，歷朝歷代人才輩出，到了近代，更是在學(xué)術(shù)界獨樹一幟，出現(xiàn)了“一個諾獎，兩位外交家，三大科學(xué)家，四個國學(xué)大師，五位全國政協(xié)副主席，十八位兩院院士”，以及數(shù)不清的杰出人物。
而這所有的一切，都是因為有了書。如果把人類的300萬年壓縮成24小時，那么，書籍伴隨人類還不足3分鐘。但就在這短短的3分鐘，發(fā)生了前所未有的巨大變化，這些都來自于讀書的力量。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，用書籍點亮我們的青春！讓醉人的書香浸潤我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成才！
點亮青春作文2
清晨的校園多么朝氣蓬勃。呼吸著新鮮的空氣，行走在如畫的校園中，看著扎著馬尾辮的漂亮女孩邁著輕快的步伐，蹦蹦噠噠從我身邊經(jīng)過。初升的太陽照在臉上，雨后的草坪仿佛閃著亮光，愜意恬靜的微風(fēng)溫柔的從背后放縱地?fù)肀�。一切都是那么青春美好�?/p>
聽，書聲從各個班級乘著微風(fēng)飛出窗外，像是音符連天，組成了一首青春的合唱。再聽，跑道上的各個班級，踏著穩(wěn)健的步伐，像是震了天，連成了一首激動人心的狂想曲。
看，運動會的跑道格外熱鬧。操場上人頭攢動，各色的班服像是迎風(fēng)飄動的彩色旗幟，又像是逐波的陣陣麥浪。會場上的吶喊助威聲如同潮水一般，一浪高過一浪�！凹佑�，加油！”只見跑道上的少年咬緊了牙關(guān)，憋紅了臉蛋，眼睛死死盯著終點明艷無比的紅布帶。最后三秒，運動員們像是用盡畢生的力量在奔跑，拼搏與信念，在白色賽
道上交織相融。力量與奮斗，在終點線上大放光彩。目光隨著微風(fēng)穿過人群，去擁抱著少年們熱烈的意氣風(fēng)發(fā)。再看，教室內(nèi)，隨著校園廣播里監(jiān)考老師宣布考試開始的那一剎，同學(xué)們都不約而同埋下頭，腦中的解題思路如泉涌一般順暢，筆尖在考卷上行走如龍，時而翻卷的聲響在空氣中蕩起漣漪，少年們微微上翹的嘴角是其中最靚麗的點綴。
寒窗苦讀又三年，挑燈夜讀錐刺股�；仡櫮遣晦o辛勞的日日夜夜，同學(xué)們無一不在為此奮斗著。記憶中的夜晚是永遠(yuǎn)寫不完的'理科題，永遠(yuǎn)記不夠的英語單詞。滿墻的柔黃色便利貼上，寫滿了數(shù)不清的數(shù)學(xué)公式和英文句子。就算是到了夜里的臺燈沒了電，少年們的筆依舊是停不下來。夜空中的繁星點點，宛如他們的種種夢想，遙不可及卻又近在咫尺。
千題萬疑日日解，半燈奮筆紙千斤。點亮奮斗這盞燈，寒窗苦讀數(shù)十載，一朝金榜題名時。每一個為青春而拼搏奮斗的少年，都將不平凡！
點亮青春作文3
鮮衣怒馬少年時，不負(fù)韶華行且知，初心不與年俱老，拼搏永似少年時。一—題記
青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是永不停息的拼搏。
又是一年暑假，不同于以往的是，我參加了體鍛，體鍛的第一天，下午三點鐘的街道上幾乎沒有什么行人，陽光透過每一片樹葉的縫隙慵懶地灑落在地上，老師的哨聲與我們的跑步聲交織在一起，短短幾分鐘，幾項的熱身運動便已讓我們大汗淋漓，喘著粗氣。
兩分鐘的平板支撐，才一會我的身體就止不住地顫抖著，我屏住呼吸，頭無力地垂著，那時的我多么希望時間快一點，再快一點。一趟又一趟的50米沖刺讓我的雙腿有些支撐不住身體，一個踉蹌險些摔倒在地，笨手笨腳的我運著球不斷地向前跑著，有時，一個不小心籃球便被我拍得滾出很遠(yuǎn)的距離，課后的800米測試更是讓我苦不堪言，我無奈地在后面看著一個又一個同學(xué)超過我，而我只能勉強(qiáng)地抬著我那似灌了鉛的腿費力地追著，卻始終無法縮短我們之間的距離。
兩小時既快又漫長，我還記得體鍛回去的第一天，四肢綿軟無力，每一寸肌肉都是酸痛的，身上的衣服因汗水的浸濕而緊貼在身上，發(fā)絲也一根根地黏在脖子上，整個人就像被大雨淋過的一樣，但我無暇顧及這些，只是一味地捧著水壺喝個不停。
此后的每一次體鍛，一步步的腳印，一圈圈的慢跑，一下下的跳繩，一次次的運球，我都努力做到極限，不斷調(diào)整呼吸，控制速度，變換步長，告訴自己“要做得比上一次更好”，漸漸地，實心球似乎不再那么沉重，籃球運球變得熟練起來，仰臥起坐找到了竅門，跳繩也開始連貫不卡頓，所有的疲憊似乎在發(fā)現(xiàn)自己的變化的'那一刻化為了泡影。
回想這次體鍛，似乎每一幀畫面中都有我的汗水，但也正是這些汗水讓我看到了那些比我優(yōu)秀的人付出的比我更多的努力，讓我明白了拼搏的意義。
“日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗”，這個夏天，我用汗水澆灌了我的青春，點亮了我的青春，也許少年就該如此，趁著風(fēng)華，趕著日茂，也許長夜漫漫，也許永夜無晝，但從沒怕過，我希望后來，彼時的少年站在成長的盡頭，回首過去，一路的崎嶇早已因拼搏而繁花盛開。
點亮青春作文4
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的青春因你而熠熠生輝。
東籬采菊
喧雜的四周，陰沉的天氣，不如意的成績，少年正當(dāng)愁之時，你化身為一位粗衣陋衫頭發(fā)高綰的老者，在東籬采菊，顯得那么悠然；一會兒撫弄一下籬笆邊金黃的秋菊，一會兒眺望遠(yuǎn)方的南山，不知是你在賞菊還是菊在賞你？不知是你在看山還是山在看你？你就和這山、這菊融為了一體，將天人合一、物我兩忘的境地展現(xiàn)的淋漓盡致。少年終于感悟到了“心遠(yuǎn)地自偏”的真意。你是少年坎坷青春中的引路燈，引領(lǐng)少年悠然豁達(dá)地面對困難。
誤入藕花深處
堆積成山的套卷，猶豫不決地下筆，這既耗人精力，又磨人心智，所以學(xué)習(xí)的樂趣在何處？這次你化身為一位花季少女，與好友痛飲微醺，興盡而歸，駕著一葉小舟，誤入藕花深處。這少女的歡欣、驚喜也隨著被一灘鷗鷺驚起的水波一起蕩漾，也隨著那香艷的荷花一起芬芳。絞盡腦汁解出一道難題是努力帶來的驚喜，“沉醉不知歸路”更是一種學(xué)習(xí)的樂趣。你是一束穿破少年迷茫青春的光，照亮了他的漫漫前途。
漫步煙雨中
《誡子書》曾言：“夫君子之行，靜以修身�！蹦氵@回飾演的是中年的`蘇東坡，腳踏草鞋，手持竹杖，從容漫步在煙雨籠罩的沙湖道中，與匆忙趕路躲雨的人們相對比，儼然成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。這回，你以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”使得少年內(nèi)心亮堂堂，教會少年戒驕戒躁，靜心觀世事，從容面對人生。你是少年青春路上的璀璨星河，為他找到一條透亮的路。
詩詞，你是文人墨客的輕聲細(xì)語，向世人訴說那精彩紛呈的千古往事；詩詞，你是唯美的歷史之歌，向后人敞開搖曳多姿的心境。詩詞，感謝你給我一次又一次和古人穿越時空對話的機(jī)會，你讓我的青春熠熠生輝，光芒萬丈。
點亮青春作文5
一生恰如三月花
——寫給納蘭容若
這是三百多年前的一個名字。
這個名字演繹了一段傾倒無數(shù)后人的傳奇。
撥開歷史厚重的帷幕，穿過層層歷史的煙塵，我看到了，那個充滿傳奇的惆悵男子，那個才華橫溢，清高如山間明月的文人，納蘭容若。只這四個字便是一闕絕妙好詞。唇齒之間流轉(zhuǎn)，芳香馥郁。也只有這樣的名字才配得上那些驚艷的詞句吧！
三百多年前，家家爭唱飲水詞，那是怎樣的一種情景呵。那是一種只有在遙遠(yuǎn)的宋朝才有的輝煌。無怪乎王國維贊曰：“以自然之眼觀物，以自然之舌言情……北宋以來，一人而已�！币粋�至情至性的人，一個為情而活為情而死的人。難怪那么繁華的生活，那么熱鬧的塵世，卻始終無法留住你的心。顧貞觀感嘆說，納蘭心事幾人知？
翻開《納蘭詞》，看到這樣幾句對你的介紹：“其父明珠，是康熙朝權(quán)傾一時的首輔之臣。容若天資穎慧，博通經(jīng)史，工書法，擅丹青，又精騎射，十七為諸生，十八舉鄉(xiāng)試，二十二歲殿試賜進(jìn)士出身，后晉一等侍衛(wèi)，常伴康熙出巡邊塞�！鄙跍厝岣毁F鄉(xiāng)，身處花柳繁華地的你，幾乎擁有世間的一切，但是你并不快樂。你喜歡山間的流云，喜歡紅塵外的淡泊，或者寧愿像苦行僧一樣芒鞋破缽的云游天地之間。這一切的苦痛源自你的內(nèi)心。周國平說：“人是一棵有生命的蘆葦，他的高貴在于靈魂�！碧J葦是脆弱的，而脆弱里的那份高貴更讓人心生敬意。
你身處官場，行走于仕途，心卻游離于喧鬧之外，你的心在很遠(yuǎn)的別處。想到你，就會想起那句詩，“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴？”那時你的父親正紅的發(fā)紫，可還不是一樣的身處江湖，身不由己，常常是在官場的傾軋中弄的焦頭爛額。你仿佛早已經(jīng)洞穿了一切的未知，你知道，一切繁華只不過是鏡花水月，一切的浮華熱鬧，只不過是轉(zhuǎn)瞬即空。所以，你寧愿放縱，在放縱里求的一絲輕松。你結(jié)交那些落拓布衣，結(jié)交那些不肯悅俗之人，喜歡他們圍繞著你，只有這時，你的內(nèi)心才是寧靜的，歡悅的。
讀你的詞，總有一種無奈的薄涼，一種滄桑的況味。仿佛是走在秋天雨后的小徑上，那種涼意一直浸到靈魂深處。你把所有的欲說還休的心事寫進(jìn)了詞里，那些讀了讓人百轉(zhuǎn)千回，愁腸百結(jié)的詞句；那些或濃或淡，或隱或現(xiàn)的詞句里包含了多少剪不斷，理還亂的心事，讓人去遙想……。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”兩句話，參透了世情。是不是所有的深情到最后都只有深重的遺憾？而你早已參透生命的玄機(jī)。應(yīng)了張愛玲的那句話：生命是一襲華美的袍，上面爬滿了蚤子。
“相逢不語，一朵芙蓉著秋雨�！坝鲆娝乃查g，你心神驚動。當(dāng)時的驚喜無限，在日后看來怎會如此刺心？
“沉思往事立斜陽，當(dāng)時只道是尋常�！边@樣完美的意念，這樣深濃的情意，輕輕點破人心。殘缺也是一種美麗，就像為了等候秋天的落葉，我們熬過一個個青蔥的夏天。
你一生為情所累，所苦，難道你不知情到深處人孤獨嗎？你不知情深不壽嗎？我常想，你為什么不能忘情，絕情些？何必作繭自縛，總是放不開？也許，你該滿足了，你有一個銘心刻骨的初戀情人，有一個賢淑大度的妻子，有一個仰慕你的小妾，還有一個至死不渝的`紅顏知己，最重要的是你有一枝筆，有滿腹詩書。在你落寞，孤獨時，還有紅袖添香，還可以一吐為快。但是，你永遠(yuǎn)有那么多的化不開的濃愁，永遠(yuǎn)讓那顆心黯黯的委屈著。“人間自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月�！�
你的生命注定是短暫的，短暫的如春日三月里的花。我不知道你是不是早有預(yù)感，為什么就連離開都是那么凄美？煙花三月，柳絮紛飛的暮春，你隨春光一同逝去，猶如一首斷腸的小令。
梨花滿地，零落成雪，數(shù)不清的惆悵。那顆寂寞心是否安息，是否找到了它的歸宿？佛說，世間所有的情緣都是有前因的，無論經(jīng)歷多少世的輪回，該清的總要清，該斷的總要斷。
曾經(jīng)我好恨！恨你的不經(jīng)風(fēng)雨！你若像蘇軾那樣多些曠達(dá)豪放，不管經(jīng)歷多少宦海浮沉總能站起來多好；如果厭倦官場，也可以像淵明一樣，去過世外桃源的生活。但是我知道，容若就是容若，正因為你是這樣的，你的名字才會經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，穿透歷史，來到三百多年后的今天，直至永遠(yuǎn)。你就是你，永遠(yuǎn)保持了自我，你才會是我今天欣賞的那個悲情才子。
輕輕合上《納蘭詞》，發(fā)出微微的嘆息。如水的暮色已漫延我的小屋，隔著歲月的長河，穿越三百多年的風(fēng)塵漠漠，你聽到了這些低語嗎？這個世間，你從來都不會寂寞，你永遠(yuǎn)活在懂你的人心里。
點亮青春作文6
青春是一場永不停歇的相遇，像美的一踏糊涂的櫻花�；涑赡嗪N著下一次的盛開與燦爛。以夢為馬，不負(fù)韶華，奮斗是青春最高的禮贊。
怎么奔跑都跨不過的青春，只好出手道別。若是停下來，那么永遠(yuǎn)都會是最后一名。青春只有一次，倘若你一直有夢想的奔跑、奮斗，遇到挫折爬起來再跑，那么青春會是一生最好的時刻！
我總是在結(jié)果快見分曉時選擇后退，總認(rèn)為那些逆轉(zhuǎn)命運，讀書改命都存在于虛構(gòu)之中，每當(dāng)聽到這些話時，總會覺得很煩。懶惰使我愈加頹廢，憑著熬夜補(bǔ)作業(yè)而度日，這開學(xué)第一周就在渾渾噩噩中晃過。
看著滿臉滄桑的母親，愧疚油然而生，好像離自己的軌道越來越遠(yuǎn)了，我重新關(guān)看了那部我為之震撼的電影——《墊底辣妹》。
女主人公是一名高三學(xué)生，上課化妝睡覺，下課就與三個和她一樣成績差的閨密鬼混！可她僅用一年的時間就考上了日本頂級學(xué)�！獞c應(yīng)大學(xué)。老師對她出言嘲諷，父親從始至終的偏心，讓她陷入了迷茫，可他的母親從未放棄過她，為她日夜奔波。也是，為夢想而奮斗的這段過程中，一定會遇到許多挫折，只有熬出來了，那么，前途定將一片光明。她也如此，她剪去了大波浪，上課睡覺，夜晚便通宵刷題。正是因為她的不懈努力，閨密們?nèi)プ分鹱约旱膲粝�，弟弟重新找回了自信，爸爸�?偏心永遠(yuǎn)消失了。當(dāng)她拿回錄取通知書的時候，我哭了！
我明明起點比她早，學(xué)習(xí)也比她好，不化妝不燙發(fā)，我又為何不去她比一比呢？這是由真實事件改編的啊！待兩年之后，我將再一次回到原屬于我的位置，當(dāng)我拿到六盤山高級中學(xué)的錄取通知書時，我的故事也會驚艷很多人吧！
一朵花的凋零荒蕪不了春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，你一點也不差，只要你想開始，就隨時可以啟程。
征路漫漫，唯有奮斗，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。那些看似波瀾不驚的日復(fù)一日，終會在某天讓你看到堅持的意義。志在遠(yuǎn)方的人，絕不會因為留戀半山腰的花花草草，而停止攀登的步伐。
“待到秋來九月八，我花開后百花殺�！蔽覍⑵幢M一切回到原屬于我的高度。
點亮青春作文7
青春無非是長發(fā)齊腰，高大年華，青春執(zhí)著。
很多時候，青春是一場無知的旅程，時間長河不會停止跳動。我不會遇見我們中的第二個人。
文藝、小清新、點贊、暗戀，都是青春的標(biāo)志。我們走在青春的雨季，夢想是不揮霍青春的最好證明。
青春是夢想的發(fā)酵和實踐的時期。13歲，我們渴望夢想;14歲，我們堅信自己的夢想;15歲，我們追逐夢想;16歲，我們堅守夢想;17歲，我們實現(xiàn)夢想;18歲，我們超越了夢想。青春是一樹一樹的盛開，我們一步步走在青春濃郁的花香中。
青春只是我們告訴別人的一個故事。而夢想是永不老去的'寄托。
手執(zhí)“三國”，看著曹夢德欲稱霸天下;瀏覽《水滸傳》，看梁山英雄反封建;賞《紅樓》，哭寶帶追愛;粗制濫造的《三國志》，贊唐僧和徒弟勇敢的西征。夢想需要追求，青春需要勇氣。
大部分人的青春和夢想，已經(jīng)在歲月中逝去。時間不等人，夢想還在發(fā)酵，心未死，青春未老，不會停止。
馬云說：“大多數(shù)人的問題是：晚上想一千條路，早上起來走同樣的路�！蔽覀兛偸橇�(xí)慣于走在命運設(shè)定的道路上，固步自封，不愿為夢想放手，夢想也在平庸中荒蕪。
我們獨自來到這個世界，用我們有限的生命來描繪我們自己的圖畫。時間短，地平線遠(yuǎn)，青春長，夢想遠(yuǎn)，人生就是這樣。
夢想不等于青春。青春是必然的，夢想是必然的，也是偶然的。夢想需要必然的勇氣、信念和堅持，需要偶然的運氣和機(jī)遇。青春是用來實現(xiàn)夢想的，夢想是用來證明青春的。
沒有票的青春之旅，沒有盡頭。青春的奢侈在于我們有一顆清晰的心去追逐自己的夢想。
我們都在成長，青春的痛苦是教會我們堅強(qiáng)成長。只要我們還有回憶，昨天就還在;只要我們還有希望，明天還在等待。青春的美麗終究會成為我們心中轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶�；厥淄�，沒有青春似的，青春如夢與陽光。只聽：“十七歲那年的雨季，我們有著同樣的期待……”
點亮青春作文8
在廣闊的中國大地上,總有無數(shù)的英雄好漢在齊聲吶喊。在雄姿英發(fā)的中國人心中，總縈繞著一個夢想，這是我們中國人的中國夢！
我有一個夢想，這也是中國夢。我希望無論何時何地，你總能看到年老的人們與年輕人愉快的相處。這樣一個夢想，看似簡單，沒有什么意義，但正是這樣一個小小的夢想，展示了中國年輕一代的素質(zhì)與風(fēng)采。因為老一輩的人們是真正在中國的風(fēng)風(fēng)雨雨中挺過來的人。他們的每一道皺紋都鑲嵌著歷史的痕跡，他們的每一句話都包含著人生的哲理，他們的人生經(jīng)歷就像一個個深不可測的百寶箱，只要你用心挖掘，總有一些會讓你受益終身！而年輕人滿心懷著的是熱情驕傲以及初生牛犢不怕虎的沖勁，他們?nèi)鄙俚恼侵腔鄣慕?jīng)驗，所以，只有每一個青年都能尊重老人，向他們學(xué)習(xí)，中華民族才會更好的發(fā)展！我有一個夢想，這也是中國夢。我希望我們國家的頂梁柱——中年人能真正揮灑自己的汗水，為建設(shè)中國奉獻(xiàn)自己的一份力，而不是每天留戀于燈紅酒綠中。一個人最輝煌的時期就是集經(jīng)驗與闖勁于一身的壯年時期，但這時也是人們最容易被誘惑蠱惑，以致白白蹉跎了美好的光陰，最后卻在行將就木時感天傷地，帶著滿腔悔恨與世長辭。這是多么悲涼的事實。所以，只有每一個走在人生最強(qiáng)大的時段的人們，將自己的潛力全部激發(fā)，正能量盡數(shù)釋放，中華民族才會更好的發(fā)展！
我有一個夢想，這也是中國夢。我希望不只是在高樓林立的城市，還有所有的落后偏僻的山村里的每一個孩子都能受到良好的教育。孩子們是一個國家的希望，他們代表了一個國家的未來，是需要用知識哺育的一棵棵幼苗，是未經(jīng)世事的一張張白紙。他們天馬行空的想象與創(chuàng)造讓我們的世界充滿奇跡。他們的'人生道路在遙遠(yuǎn)的未來，與中國將來的道路相隨相伴！所以，只有用善良與德行照亮每一個孩子的心靈，讓他們的臉上閃耀著五彩的笑容，中華民族才會更好的發(fā)展！我有無數(shù)個夢想，他們都是中國夢！我有一個夢想，這也是中國夢。
我希望每一個夢想都能被我們真真的實現(xiàn)！在一步步的積累能量與信心的過程中，我慢慢地體會到，這不只是我們的夢想，這更是我們心中最堅定的信念！在亙古不變的長江邊，就有那么一個堅定不移的中華民族。在滾滾奔騰的歷史長河中，就有那么一群為了點亮同一個中國夢共同努力的中國人！
點亮青春作文9
我曾經(jīng)看到過一期朗讀者，上面說到："青春是一首詩，當(dāng)我們擁有它時，往往并沒有讀懂它，而當(dāng)我們能夠讀懂時，它卻早已遠(yuǎn)去。"我在想，前車之鑒，我正值年少方時，為什么不從現(xiàn)在就開始讀這首詩。
于是乎我開始了讀青春計劃，書山有路勤為徑，我決定早上提前二十分鐘起床，擁抱晨曦的第一抹陽光，拿著自已喜歡的林清玄散文放聲朗讀，趕走暖暖被窩里留下的那一絲困意。此時的我感覺空氣中凝聚著一種力量，那就是"新的一天，你要加油！"
讀書萬卷始通神。我開始從名著起讀，我喜歡上了三國。雖然古文讀得我嘴角發(fā)硬，但我依然樂趣無窮。書中的諸葛亮占據(jù)了我此時的生活。放學(xué)回家，我先扎起高高的發(fā)髻，插上一支細(xì)細(xì)的鋼筆做為簪子，穿起媽媽的長款白襯衣，搖著自制的羽毛扇，擺出一幅淡泊明靜的樣子。喝水時，不免要長袖遮臉；練琴時，雙手拖起長長的.后衣襟輕輕地摔出凳子，撩起前襟搭在腿上，然后手輕輕地?fù)嵩谇偕�，開始練"鋼琴"。我仰慕他，甚至連做夢也夢到和諸藹亮一起去美國游學(xué)，可諸藹大人雖上知天文，下知地理，但子乎者也無法與英文交流。夢中的最后一刻，我牢牢地記住了他的護(hù)照畫面。
有一次，我無意中讀到諸藹先生《誡外甥》時，"夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)"這句話讓我豁然貫通，我的志向何在？是諸藹先生讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡現(xiàn)在與古代對比，并且望不到歷史海洋彼岸的我總有一種渴望。就在這時，我立志要當(dāng)一名史學(xué)家。
我迫不及待地在餐桌上宣布了我的重大決定。我的理想當(dāng)一名史學(xué)家"話音剛落，最先攻擊的是姐姐，只見她夾菜的筷子從容的過往著，眼都不帶瞥一下，牙縫里扔出一句"小毛孩，過家家呢！"我憤然回敬一句："燕雀安知鴻鵠之志"只見她露出一絲竊喜卻裝作一本正經(jīng)說到："學(xué)好數(shù)理化，走遍天下！"摸摸我的腦袋，得意洋洋的撤了。媽媽也隨及怔了一下說："別想一出是一出，快吃飯"。只有寬容大度的爸爸投來欣賞的眼光，眼睛笑的瞇成一條縫說："我家寶貝志存高遠(yuǎn)，理當(dāng)支持加以鼓勵，來來以湯代酒表示祝賀！"
我始終如一的按我的讀懂青春計劃一步步前行。我閱讀過《上下五千年》，知曉了漫漫五千年的歷史變遷，并且對歷史人物進(jìn)行了想象性的觸摸，似乎看到了他們的面容與背影，不斷感受著他們無與倫比的精神世界。《世說新語》的閱讀，讓我了解了魏晉時期文人的思想言行，上層社會的生活面貌，了解當(dāng)時士人所處的時代狀況及政治社會環(huán)境�！顿Y治通鑒少年版》讓我領(lǐng)略了一些明君賢臣的事跡，深有感觸這些古人清廉，正直，剛強(qiáng)，寬厚，忠誠，信義，執(zhí)著的品質(zhì)。這些品質(zhì)，在今天仍然可貴，更是我讀懂青春不可缺少的。
雖然我知道僅僅這些離我的夢想還很遙遠(yuǎn)，并且絕非一帆風(fēng)順。但我心中已點燃了一把熊熊烈火，照亮著通往青春夢想之路。
我讀懂：青春是一首詩，當(dāng)我們擁有它時，我們要用知識、拼搏，激情去書寫；當(dāng)這首詩離我們而去時，留下的是美好的回憶！
點亮青春作文10
“烤紅薯了，烤紅薯……”看著爐中一只只散發(fā)著誘人香氣的紅薯，我陷入了回憶。
我從小就愛感冒，奶奶聽別人說多吃紅薯可以提高免疫力，所以每次趕集，她總會提著一兜紅薯回來。等我放學(xué)到家，循著甜香跑到廚房，急不可耐地剝掉焦皮，金黃的瓤便露了出來，輕咬一口，人間美味。熱乎乎的紅薯吃盡，暖了胃，甜了心，早已疲累的我立刻滿血復(fù)活，心情大好，洗洗手再去寫作業(yè)，效率會比平時提高不少。
那天我回到家，并沒有如往常一樣聞到紅薯的香味兒，我叫“奶奶”，可是卻沒有人回答我，聲音在客廳中回蕩，顯得有些空空的，我跑到奶奶的房間，推開房門，看見奶奶靠在床邊，臉色略顯蒼白，額上的條條皺紋堆在一起，就像揉皺了的草稿紙。但我并沒有做過多停留，直奔廚房，卻沒有看到烤紅薯。我跑回房間，拽奶奶的袖子：“奶奶，我想吃烤紅薯，想吃烤紅薯……”奶奶聽后皺皺眉頭，卻沒有說什么，她費力的下了床，踱步去廚房。
奶奶來到廚房，坐在小板凳上，抬眼看了看爐火，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熄滅了，她嘆了口氣，兩手撐著膝蓋吃力地站了起來，她踱步到后院，抱了干草，把它們放在爐口，用顫抖的手用力劃著火柴，我看到奶奶的手一抖一抖的，劃了好幾次，火柴才被劃著，火光紅紅的，照的.奶奶的臉紅紅的，卻掩不住她臉上的憔悴。
然而，奶奶打了個噴嚏，一下把火柴熄滅了，奶奶重重的嘆息了一聲，又伸出顫抖的手去摸火柴……我在一旁看著，鼻子發(fā)酸，趕緊跑過去，拖住她的手：“奶奶，我不吃了，不吃了”
那天，我還是吃到了紅薯，那個奶奶烤了很久的紅薯，捧著紅薯，我想哭。整整一個冬天，每天我都能吃到一只烤紅薯，熱乎乎、香噴噴的烤紅薯，那是奶奶的愛，始終環(huán)繞在我身邊。
在我成長的過程中，愛始終點亮著我的青春。
點亮青春作文11
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情.青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié).對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩.
每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的.但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡單的事.如今，我們的青春就在眼前.那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者.誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年.此生難得有這個好機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢.然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身.奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春.”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回.
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘.朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”.我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足.面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪.只有如此，才能在你的'青春史上譜下無怨無悔的一頁.不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn).
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春.青春，短暫而珍貴.請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！
點亮青春作文12
有時，一中莫名的蒙朧讓我在人海中望眼欲穿；有時！太陽總在有夢的地方升起，想遺忘卻一直逗留在過去的走廊。青春的意義就是即使憂傷得淚流滿面。
淺淺的睡眠，自己早已躍進(jìn)了花季，送給那些失落的同齡人。
花開花落的輪回讓人疲憊，卻不敢憔悴，因為我們不放棄對任何夢的的追求。朋友，擁有夢想才會讓青春的花蕾縱情綻放，才會讓夢永遠(yuǎn)閃耀著青春的光芒，舞蹈打造的青春。在這個花季的舞臺上？有時侯甚至以為隱隱約約已經(jīng)失去了他們的視線，無端的憂傷讓我吐出冰冷的字眼。青春是放蕩不羈的鼓點。朋友們、花非花的夢的季節(jié)中，我們會向流星祈禱，走出內(nèi)心孤獨的陰影，將它編織成幸福網(wǎng)，我們會毫無理由地愛上簡單，可簡單中的'我們會被孤單所背叛。流動的蔚藍(lán)中那裝有粉色信箋的漂流瓶，我們也會苦悶、茫然《點亮青春》
記憶的臨界，無語地流瀉，在某年某月某日不經(jīng)意的傍晚，偶然發(fā)現(xiàn)飄零的花瓣上刻著帶心的圖案。零碎的思緒，潮濕的掛念，當(dāng)檸檬味的心情在加了糖的咖啡中沉淀，才意識到斗轉(zhuǎn)星移，我們不接納那中必然的依賴，我們會用閃亮去涂抹那道曾經(jīng)黯然的空白、執(zhí)著。我們要用樂觀去排斥傷感，用幸福去詮釋等待的安然，用忘卻去撫慰曾經(jīng)失去的遺憾。
想隱藏卻欲蓋彌彰，淡淡的夢幻，宿命的諾言讓我一直珍藏著天空的饋贈，給自己流淚的借口，同時也給自己微笑的理由。因為青春本身就是一次神圣的受洗，它不需要眼淚的記憶！
在這樣一個驛站，跨過16歲的門檻，醒后才知道許愿樹下有天荒地老的誓言，讓日記去譜寫成長的真諦，這時或許叮嚀與回顧會找回失落的自己，載去了自己最深的思念。
在這樣一個霧非霧，需要堅強(qiáng)、勇敢，月亮也在有夢的地方蒙朧；為什么未來離我們的心那么遠(yuǎn)，卻依然是一首夾雜著搖滾味的安魂曲。每當(dāng)傍晚的時候，站在窗前凝視那有海的方向，每一個跳動的音符都縈繞在身邊，驅(qū)散憂郁與傷感，同時撩撥著孤寂的心弦
點亮青春作文13
時光飛馳，經(jīng)歷了多少次鳳凰花開和冬梅凋零，在十五載的旅程中，奮斗，點亮了我的青春。
進(jìn)入初三，周圍的空氣仿佛凝固了一般，沒有前兩年的喧鬧，只剩下寫作業(yè)的沙沙聲音。身上的每個細(xì)胞都在不停地舒張和收縮，每個人都不甘落后，我也不如前兩年在作業(yè)面前叫苦，這是徒勞。唯有認(rèn)真完成，使自己進(jìn)步，到達(dá)最終的目標(biāo)。
老師像往常一樣拖課，他的聲音，逐漸變得模糊，黑板上的'字，一片片地旋轉(zhuǎn)起來。放學(xué)后，同學(xué)的說笑絲毫挑不起我的笑神經(jīng)，一整天的天氣都好似被什么擋莊了，沒一束光能透進(jìn)。路邊的那個工地，也已停工多日，一切，是那樣沉寂。
仰天望去，一片白茫茫的天花板�！盀槭裁催@次的成績?nèi)绱瞬焕硐�？為什么我不能像其它人一樣穩(wěn)定？，我明明也努力了……淚水吞沒了雙眼，閉上雙眼，心底，一滴，一滴的水聲回蕩。
良久后醒來，天已黑，驚地坐起，閃爍的燈光，奮筆疾書背影，映入眼簾，母親還在認(rèn)真的備課，而我卻在無病呻吟。我的桌上卻是各種小玩意，我真的努力嗎？母親教了十幾年的書，每晚都非常認(rèn)真?zhèn)湔n，而我……，再不加把勁我是不足就落后呢！“努力”這一聲音竄了出來。我翻出了試卷，將我的過程與同學(xué)們一一比對。發(fā)現(xiàn)疑難，我不氣餒，遇到障礙，我虛心請假。因為我相信努力，一定能助我進(jìn)入理想的高中。
我渴望做一個奮斗者，無憾于自己青春。奮斗點亮我的青春，伴我前行。
點亮青春作文14
青春似海，有洶涌澎湃的激情；
青春似海，有風(fēng)平浪靜的沉穩(wěn)。
——題記
登臨碣石山，對遲暮老將曹操而言，海是雄心壯志，萬里征途；圓寂六和寺，對殺人如麻的魯智深來說，海是生命之終，塵埃落定；于我而言，海是精神寄托，心之所向。
那年暑假，一處罕有人煙的礁石灘上，一個落魄的初中生蹲坐在一塊平滑的大石頭上，低頭沉思……
一想到考場的失利、親人臉上的失望、同學(xué)們的冷嘲熱諷，他我就越發(fā)感到無地自容，苦不堪言……畢竟，在此之前，我從未如此狼狽、如此的顏面盡失。
夏日海島的徐徐微風(fēng)地輕觸著我的面頰，卻絲毫不能減輕他心中的煩躁。忽地，他抬起了久久低下的頭，望向了遠(yuǎn)方。原來是遠(yuǎn)方的海送來了一陣涼風(fēng)。
目光所觸，好一片海啊！它藍(lán)得那么的單純，那么的無暇，仿佛是天地所調(diào)出的最美麗的色彩，一種用只言片語難以說出的宜人，動人心弦。
我意識到自己糟糕的心緒與這美妙的海是多么的格格不入，因而起身，向海走去，看著海面上那種近乎完美的幾何波紋，不禁心生疑問：為什么海呈現(xiàn)的總是如此完美的'一面呢？不解的我向海中拋了一塊石頭，擊起了一圈白花兒，幾乎瞬間，海面上又恢復(fù)了那近乎完美的、規(guī)則的波紋。
我似乎明白了：海之所以包羅萬象，煥發(fā)生機(jī)，是因為它有容乃大，有韌性，遇到挫折很快就能恢復(fù)原狀。而我呢，不過是一場小小的考試，竟自暴自棄，實在是不如海有韌性��！在感慨中，我逐漸放下了心中的包袱，放平了心態(tài)。
盡管只是一次短暫的觀海，但那個不氣餒，有韌性的海的形象，已深深地烙在那個我的心中，激勵著我奮發(fā)向上，點亮了我的青春。
點亮青春作文15
“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有默契的目光……”每每聽到羽泉的這首積極向上、青春勵志的歌曲，我的內(nèi)心都會情不自禁的激動起來。
因為在我的心靈深處，我和她，我們，一起在青春的某個路口停了下來，卻在小小的“烏云”過后又重遇了美麗的“彩虹”。
xx，你還記得嗎?去年暑假，我們倆，還有幾個好閨蜜，咱們一起去夏令營，一路上咱們說說笑笑，吵吵鬧鬧，又吃又喝，就和打了興奮劑一樣，車剛停，那就更別提了，同學(xué)們一個個都像急著出籠的小鳥，爭先恐后，你推我擠，生怕這眼前的景色飛走，怕看不到一樣�？稍蹅儌z卻不緊不慢，不慌不忙地走下車，哎!可正是這“慢”反而惹來了“禍”，真是“慢工反而出差錯”。不知道是哪一個討厭的家伙在下車臺階腳落地的'地方放了一塊又硬又笨的大石頭，害得咱倆把腳給崴了。但是，年輕無極限嘛!咱倆異口同聲地說了句：“沒事兒，我們要，向——前——看!”
一笑/而過之后，本想一瘸一拐地和朋友們歡度快樂的夏令營時光，可苦力活又降臨在咱倆身上——做燒烤，本來燒烤架子已經(jīng)搭好了，扎烤肉時你的手指不小心被刺破，更倒霉的是，咱們兩個女生在往燒烤架里加木炭時燙到各自的手。這一次，可真是沒忍住，咱倆的淚止不住地往下流，心里都在想：為什么快樂的夏令營變成了我們倆的“折磨營”呢?但在15秒之后，我們一起抹去了那沒用的淚水，重振士氣，每一次用笨拙的手法烤起了燒烤，因為，“哭是沒用的，我們要向——前——看!”
其實，青春之路就是這樣，在這條路上，笑和淚永遠(yuǎn)在不停地交替著，雖然會經(jīng)歷挫折、磨難和艱辛，但我們都要向前看，要笑著面對，不要懼怕，不要彷徨。只有這樣，你才不會辜負(fù)了自己的青春。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”我也相信，我會用我的青春走出我美麗的人生，伴隨著歌聲，我又沉浸在了其中……
相信，你也能如此!
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