書香伴我成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
如果說成長(zhǎng)是一次旅行，那么旅行途中你肯定會(huì)需要陪伴者，如果讓我選擇，我會(huì)選擇書。
——題記
我曾在恍惚中見到一個(gè)跛足的道人。他瘋狂落魄，破衣爛衫，嘴里自言自語(yǔ)：“世上萬(wàn)般，好便是了，了便是好，若不了，便不好，若要好，須是了�！币灰姷剿揖吞貏e激動(dòng)，“沒錯(cuò)，是他，是他，就是他……”他就是清代文學(xué)家曹雪芹，他所遺留下來的文字流傳至今，影響了一代又一代人。曹雪芹帶來的文字，伴我成長(zhǎng)。
在我剛上學(xué)的懵懂年代，我最喜歡坐在奶奶身旁，聽她讀文言文版的《紅樓夢(mèng)》，每當(dāng)讀完后，我就喜歡翻到《劉姥姥三進(jìn)大觀園》那一章，仔細(xì)看了一遍圖文后就學(xué)著劉姥姥大喊：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬不抬頭�！闭f完就學(xué)著劉姥姥的樣子，鼓起了腮幫子，本來還想來一個(gè)金雞獨(dú)立，可惜沒站穩(wěn)，摔了一跤。然而全家人都被我這萌萌的樣子弄得哈哈大笑。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我就開始讀名家精讀版的.《紅樓夢(mèng)》了，也從剛開始的看圖畫到開始理解某些句子的含義了。這本《紅樓夢(mèng)》使我對(duì)薛寶釵和林黛玉的故事無(wú)盡地感慨，林黛玉最后因?yàn)闇I盡而死。而薛寶釵在和賈寶玉結(jié)婚后，賈寶玉卻丟下她，當(dāng)和尚走了，賈寶玉一走，賈府就真窮了，后來賈寶玉也不知音信。而我每天都捧著《紅樓夢(mèng)》，看得廢寢忘食。對(duì)薛寶釵、賈寶玉、林黛玉、賈探春和鳳姐等人物的許多情節(jié)，我都熟記于心，甚至可以將紅樓夢(mèng)中很多故事講得繪聲繪色。其中“探春喜結(jié)海棠社”讓我印象深刻，這件事使我明白無(wú)論干什么都要敢于創(chuàng)新、敢于打破常規(guī)，也要敢于嘗試。
到了現(xiàn)在，我開始更加深入品讀《紅樓夢(mèng)》了。慢慢地，我知道了我以前不了解的一些東西。比如：金陵十二釵分別是誰(shuí)？木石前盟的含義，金玉姻緣說的又是誰(shuí)和誰(shuí)。明白了這些知識(shí)后，我感到我開始慢慢地一步步走向成熟了。
前人留給我們的又何止一部《紅樓夢(mèng)》，人類的書籍真可謂是浩如煙海。在人生路上，我們既要博覽群書，還要注意精讀，不是說“書讀百遍，其義自見”嗎？
如果再次讓我選擇成長(zhǎng)旅行的伴侶，我的選擇還是不會(huì)變。就好比無(wú)論我看多少遍《紅樓夢(mèng)》，跛足的道人還是會(huì)出現(xiàn)，而我也總會(huì)靜靜地聆聽著他唱的那首《好了歌》。
書香伴我成長(zhǎng)作文2
有人，他用自己的一生致力于研究《紅樓夢(mèng)》，目的是為了推動(dòng)紅學(xué)的發(fā)展。日夜思考，鉆研不輟，他希望能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得卓越的成就。有人為了追求功名利祿，不惜付出一切，甚至犧牲自己的身心健康。還有人讀書時(shí)忘記了時(shí)間和食物，只為了深刻理解一個(gè)道理。自古以來，人們對(duì)于知識(shí)的追求總是如此的癡迷。
書，它是開啟成功大門的鑰匙，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的知識(shí)寶藏，是人類智慧的結(jié)晶。它是邁向進(jìn)步的階梯，為人們帶來快樂與幸福，不竭的動(dòng)力驅(qū)使著我們不斷追求精神上的滿足。
閱讀可以拓寬我們的眼界。對(duì)于每個(gè)人來說，世界是如此之大，然而我們所了解的只是其中微小的一部分，只是一個(gè)極其狹窄的角落。那么，我們應(yīng)該如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界呢？有一句話說得很好：“秀才不出門，全知天下事�！笔堑�，我們可以通過書籍了解世界，感受世界，感受到世界的無(wú)限廣闊和神秘。歌德曾說過：“讀一本好書就是在與許多高尚的人對(duì)話”，通過他們的文字，我們可以體會(huì)到圣人的內(nèi)心世界，他們所領(lǐng)悟的人生真諦，感受他們高尚情操的力量，從他們的筆端流露出的情感讓我們更加堅(jiān)定。就像站在巨人的肩膀上一樣，我們可以看到更加廣闊和深遠(yuǎn)的世界。讓書籍成為我們攀登更遠(yuǎn)邊界的墊腳石。
心情不好了，我感到疲憊不堪，喜歡躺在床上，凝視著天花板，閉上眼睛，讓我的身體得到放松。生活的單調(diào)乏味使我感到厭倦，所以我把書抱在懷里，因?yàn)橹挥兴軌蜃虧?rùn)干燥的心靈，給予我安慰。在書中，我感受到了淡淡的書香，感受到了豁達(dá)的情感！當(dāng)我觸摸到那些千姿百態(tài)的紙張，閱讀那些引人入勝的'情節(jié)時(shí)，每一個(gè)皺紋、每一個(gè)微笑，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是如此溫柔，都在我眼前重現(xiàn)。突然間，一股細(xì)細(xì)的感覺涌入我的心房，喚醒了我沉重的心靈，這就是淡淡的書香。某句話，某個(gè)詞語(yǔ)仿佛觸動(dòng)了我的靈魂，一些事情不由自主地涌上心頭，瞬間讓我有了新的領(lǐng)悟，這就是豁達(dá)的曲徑通幽之處。
有些時(shí)候，書籍就像一位悉心教導(dǎo)的導(dǎo)師，傳授著我們必不可少的學(xué)科知識(shí)，使我們成為有內(nèi)涵的人。當(dāng)我們讀完一篇文章或一本書時(shí)，也許會(huì)感覺自己沒有獲得太多收獲，但是我們的言行卻在無(wú)形或有形中受到了影響，這就是文字的力量，書籍的熏陶，使我們充滿智慧，變得深邃……閱讀是一個(gè)反思自我的過程，讓我們的思想得到提升和升華，只有通過不斷的反思才能不斷進(jìn)步。閱讀更是一個(gè)提升自我的過程，我們都知道，我們的支撐是不朽的精神和崇高的靈魂，我們要充實(shí)我們的精神，安撫我們的靈魂，那就讀書吧，書籍是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀。
書，他是我們的摯友，永不離棄。他帶給我們無(wú)盡的智慧和歡樂，無(wú)論我們是憂傷還是痛苦，他都是我們最忠實(shí)的伴侶，與我們分享人生的旅程。每當(dāng)我拿起一本書開始閱讀，他就吸引住了我，讓我忘記了周圍的喧囂，拋開了煩惱，仿佛置身于孤島之上。我與周圍的一切似乎沒有任何關(guān)聯(lián)，我只是故事中最普通的一個(gè)角色，但至少也是其中的一員。這樣的我感到無(wú)比滿足。
現(xiàn)在我明白，閱讀的意義在于拓寬我們的眼界，舒緩內(nèi)心的焦慮，豐富自我，完善自我，提升自我。如果不去閱讀，我們將只剩下一個(gè)空洞的外殼……
我依然鐘愛這樣的場(chǎng)景，享受寧?kù)o的環(huán)境，抱著一本書，沐浴在明媚的陽(yáng)光下，品味著心儀的小點(diǎn)心，讓淡淡的書香伴隨著我在書海中漫游，見證我的成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文3
先自我介紹一下，本人姓余名躍，綽號(hào)“書呆子”，綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名，雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實(shí)，咳咳，說了這么多的跑題話，那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧！
記得小時(shí)候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看，站著看，站累了躺在椅子上繼續(xù)看，但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了，這時(shí)候我的心里像18只老鼠在撓，火辣辣的.，心里不停的想，你這個(gè)破電視壞電視什么時(shí)候不壞偏偏這個(gè)時(shí)候壞，這時(shí)候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精，唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走又會(huì)遭遇什么事呢？媽媽看我猴急的那個(gè)樣子，便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看，這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負(fù)，書里內(nèi)容有電視里的好看嗎？？管它呢，至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到，書里的故事更精彩，內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書的世界里，從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與�！�，中國(guó)的四大名著，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結(jié)下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時(shí)候，我還是不肯放下手里心愛的書，但是人是鐵，飯是鋼總不能不吃飯吧，于是我想到一個(gè)折中的辦法邊吃飯邊看書，結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里，事后我總算知道什么叫噴飯了，說我書呆子那可是一點(diǎn)都不假，媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書，可是上有政策，下有對(duì)策，我拿起書在衛(wèi)生間里看了起來，書就像磁鐵一樣深深的吸引著我，媽媽叫我我也沒聽見，害得媽媽出去找我，我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢？，事后媽媽無(wú)可奈何的給我說你可真是一個(gè)書呆子呀！
偉大的高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為這是很好的因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代中，沒有知識(shí)就像沒有手腳一樣，所以我要讀更多書，讓自己更上一層樓。
書香伴我成長(zhǎng)作文4
三歲時(shí)，漫畫書陪著我吃飯，五歲時(shí)，故事書伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)------那一縷縷書香，伴著我慢慢成長(zhǎng)。
你可別看我小，我看的書可真不少。我看《西游記》時(shí)，眼前的孫悟空一個(gè)筋斗云就能翻十萬(wàn)八千里，那出神入化的七十二般變化，讓我羨慕不已。但當(dāng)我讀完《西游記》時(shí)，才發(fā)現(xiàn)再厲害的孫悟空也有敵不過紅孩兒的三昧真火的時(shí)候，他還得求菩薩幫忙才能救出師傅。想不到這么厲害的孫悟空居然還有很多克星，我似乎明白了人外有人、天外有天，學(xué)無(wú)止境的道理;我看《水滸傳》時(shí)，知道了那武松赤手空拳打死猛虎的厲害!書中其他107位好漢也是栩栩如生，個(gè)個(gè)智勇雙全、神勇無(wú)比，看得我佩服不已。我看《格林童話》時(shí)，發(fā)現(xiàn)善良的人總會(huì)有好結(jié)果，就像童話里那善良的灰姑娘，她雖然受盡欺負(fù)和侮辱，可得到了小鳥的幫助，最后成了皇后。書中那些生動(dòng)曲折的故事，仿佛把我也帶進(jìn)了童話世界。
書是我的寶藏，書是我的糧倉(cāng)，你聽我用書名編的故事：有一個(gè)可憐的盲啞聾孩子，她說：《假如給我三天光明》，我就可以跟著《尼爾斯騎鵝旅行記》去感受旅行的艱險(xiǎn)和快樂，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng);欣賞旅途中的風(fēng)景，看著沿途的《綠房子》，聽著《昆蟲記》里的鳴叫聲，了解各種昆蟲的不同外形和習(xí)性;休息時(shí)還能隨手翻閱《一千零一夜》的故事，看看我的朋友《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》和《藍(lán)狐貍》，想想《騎狼的小兔》這會(huì)兒又在干什么，甚至還可以和《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，玩著那可愛的數(shù)字組成的一道道游戲題，一定很有趣------
我好像看到了那個(gè)盲孩子沉浸在自己設(shè)想的.美好生活里，我好像看到了她甜甜的充滿希望的笑容。我真希望所有的盲孩子都能重見光明，健康快樂的成長(zhǎng)。
書上的知識(shí)太豐富了，我貪婪的讀著，我讀懂了友愛、關(guān)心;學(xué)會(huì)了沉著冷靜地思考，明白了做人要善良堅(jiān)強(qiáng)的道理。我喜歡書，我愛看書，那縷縷書香，伴著我快樂成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文5
書是人類文明的結(jié)晶，是文化傳承的火炬，是精神文明的瑰寶，是歷史前行的見證者！它的馨香伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，我也不例外。
我不止一次地問過自己，為什么想看書，是為了打發(fā)時(shí)間，獲得知識(shí)，還是為了尋求共鳴?我想都有。但我能肯定的是，書伴我走過了每一段色彩斑斕的歲月，讓我在書的世界里新建了一個(gè)屬于自己的安全舒適的港灣。
書啟發(fā)和點(diǎn)撥著我的寫作。雖然到目前為止，我讀過的.書還不算多，尤其是中外名著，但我讀過的很多書都使我受益匪淺。記得前一陣子看過的復(fù)旦大學(xué)的教授樊樹志編寫的《國(guó)史十六講》，這本書雖是中華歷史的濃縮版，讀來卻并非索然無(wú)味，而是精彩到令人拍案叫絕。從盤古的開天辟地到清朝的茍延殘喘，展露的不僅是歷史的真實(shí)進(jìn)程，更是現(xiàn)代社會(huì)與人的一面明鏡。而其中剪裁合體的寫作布局及嚴(yán)肅中帶有歡快節(jié)奏的語(yǔ)言特色，是寫議論文最好的借鑒。在今年的江門書香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，我有感而發(fā)，恰好選取了書在歷史長(zhǎng)流中所扮演的角色來議論“書之香”的。書還豐富著我的情感世界。畢淑敏的《今世的五百次回眸》，島田洋七的《伉賀的超級(jí)阿嬤》，系列作品《感悟父愛∕母愛》.《心靈雞湯》等，讓我懂得人情冷暖，悲喜苦樂。今年3月，面對(duì)摯愛親人的意外離去，悲慟使我沉默了一個(gè)月，流淚已不能使我釋懷，我想起了郭敬明《夏至未至》中的一段話：“每個(gè)人生命中都有一位守護(hù)天使陪伴，每當(dāng)你困苦寂寞無(wú)助時(shí)便化作你身邊的一位親人朋友來幫助你，帶給你歡樂后便消失�！蔽裔屓涣耍菚�(huì)消失的，所以我們對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我們的親人和朋友，更要倍加珍惜。這是我從書中獲得的強(qiáng)化劑，也讓我倍加珍惜與書的對(duì)話，享受書滿腔真摯的“無(wú)言”……
書，已是我生命的伴侶。好讀書，讀好書，讀書必須要轉(zhuǎn)化為我所用的知識(shí)、思想，才不枉讀一本書。毛主席就是從馬克思、列寧的著作中汲取了養(yǎng)料，并結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，才開創(chuàng)出一條適合于中國(guó)的革命道路，才寫出了無(wú)數(shù)著名的思想論著的。所以，我們不僅要用心看書，還要用心看世界、看生活。
書香伴我成長(zhǎng)作文6
瞧，那個(gè)戴著小紅帽、掛著記者證的小女孩是誰(shuí)呀？當(dāng)然是我啦！
今天，我第一次以小記者的身份出現(xiàn)在太倉(cāng)市新華書店，參加小記者團(tuán)活動(dòng)。心里十分激動(dòng)，充滿了期待。
剛進(jìn)門，濃濃的書香撲面而來，在這里看書的每個(gè)人，不管是坐在地上還是靠在書架旁，看的都十分投入。我們來到集合點(diǎn)，那兒己經(jīng)有五六個(gè)“小紅帽”了。我一眼就看見了我的同伴賈靜瑤，平時(shí)一向文靜的她，今天戴著小紅帽的樣子，還有幾分神氣呢！
“小紅帽”們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，我們的活動(dòng)也在九點(diǎn)半開始了。
首先，徐記者介紹本次活動(dòng)內(nèi)容。接著我們列隊(duì)，由工作員叔叔帶著我們參觀書店，我來過這兒幾次，這次來，我發(fā)現(xiàn)這兒多了一臺(tái)用于查書的機(jī)器。書架上的書擺放得也更整齊了，琳瑯滿目的書把我的.眼睛都看花了，每一本都吸引著我的眼球：《簡(jiǎn)愛》《老人與�！贰赌汶x善良有遠(yuǎn)》……除了書籍，還有文具用品，音像資料……參觀過書店后，叔叔又向我們介紹新華書店的前世今生，你知道嗎？新華書店誕生于1937年4月24日，是由毛主席題名的呢！目前太倉(cāng)新華書店藏書3萬(wàn)多種，約15萬(wàn)冊(cè)。
這次活動(dòng)還請(qǐng)來了新華書店的夏叔叔來和我們分享他的讀書心得，夏叔叔說讀書也是要分年齡段的，他以西游記為例，首先從繪本開始，再到注音本、簡(jiǎn)本，高年級(jí)時(shí)讀原著，這樣才不至于讀不懂而厭讀。提問環(huán)節(jié)，中讓我知道了曹文軒獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還提到了我喜歡的作家沈石溪，他是中國(guó)動(dòng)物小說大王；在他的筆下動(dòng)物世界是個(gè)與人類平行的有血有淚的世界。《圣火》《斑羚飛渡》等都是他的作品。
夏叔叔還為我們總結(jié)了一個(gè)讀書人必須具備以下三種能力：閱讀能力、觀察能力、寫作能力。做為一個(gè)小記者更應(yīng)多讀書，讀好書！
最后，工作人員為我們每個(gè)小記者都準(zhǔn)備了一份禮物：一本書和一本莎翁筆記，作為留念，很開心。
通過這次活動(dòng)，讓我懂得了多讀書可以開闊視野，修養(yǎng)身心，獲得知識(shí)。所以，我要多讀書，讀好書，做個(gè)快樂的讀書人！
書香伴我成長(zhǎng)作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。在我眼中，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)光，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候，我就吵著讓媽媽給我買《西游記》，最后，媽媽招架不住了，只好給我買了本。一拿到書，我就迫不及待地到房間里，津津有味地“啃”起來，我被書中的情節(jié)吸引住了，連媽媽叫我吃午飯，我都沒聽見。媽媽只好端進(jìn)來給我，我這才一邊吃著香噴噴的午飯，一邊看《西游記》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起來�？吹綄O悟空和妖怪搏斗的`動(dòng)作，我也情不自禁的跟著學(xué)動(dòng)作。只聽，“砰”的一聲,我疑惑不解地問：“媽媽，外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來一看，哭笑不得地說：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皺起眉頭說：“我的碗在這�！闭f著我指了指桌子，誰(shuí)知碗不見了，我一看，竟然摔到地上了。媽媽有些生氣，將書本沒收了，將我拉到了飯桌上專心吃飯。
記得還有一次，爸爸媽媽有事外出，臨走前給我買快餐的錢，讓我買來吃。路上經(jīng)過書店，那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是，我用買飯的錢，買了幾本好書，回家看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí)，肚子“咕嚕咕�！背鹆恕翱粘怯�(jì)”。我心想：買飯的錢沒了，沒辦法只能等父母回來了。從那時(shí)起，媽媽便叫我“小書蟲”，而爸爸也賜我“書呆子”的雅號(hào)。但我并不在乎，因?yàn)闀屛叶昧嗽S多做人的道理，豐富了課外知識(shí)，為我增添了生活的樂趣。
古人說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！睍�，始終是我的最愛；書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會(huì)繼續(xù)好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書香伴我成長(zhǎng)作文8
看書是大家的愛好，也是意想不到的快樂和幸福。
下午，姑姑送我到書店看書，那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想：昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里了？左邊第四排，還是右邊第三排？不錯(cuò)，就是左邊的第四排。到了書店，仍然像往日一樣擠滿了顧客，我害怕昨天看的那本書是不是賣完了？我在一排花花綠綠的書里找了一遍，啊！找到了。我迫不及待的`打開書，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)，我貪婪的讀著，有著很快樂的滋味，多么幸福啊！令人最開心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書，《想變成人的猴子》、《會(huì)說人話的烏龜》，我興高采烈的看著，很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問。那時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的，我在做著白日夢(mèng)：如果口袋里有錢多好，就可以買香噴噴的面包，或者來一碗熱騰騰的牛肉面，那該多好啊！
書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了，我看了一下書店里大圓鐘的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書店的老板看見我了，催促我趕緊回家，我合上書，咽了一口唾沫，好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興，因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書：《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書太有趣了。書就像大海，有著源源不斷的知識(shí)，這就是我喜歡看書的原因。
書香伴我成長(zhǎng)作文9
寵辱不驚，閑看書卷奧秘，去留無(wú)意，漫隨書卷人生。閱書，讀己，追隨心靈的凈土，讓我們一起翻開手中的書。
在戰(zhàn)火紛飛的《三國(guó)》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢(mèng)》里感悟純真愛情；在逼上梁山的《水滸》里感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里讀懂堅(jiān)持不懈！
其實(shí)，我從前并不喜歡閱讀課外書，只是總聽人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�、“書讀百遍，其意自現(xiàn)”……可是，我依舊不明白閱讀有什么好的。直到小學(xué)五年級(jí)我參加一場(chǎng)比賽，獲了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩本書--《六小齡童品西游》。我格外珍惜這兩本書，于是，如饑似渴地將它們讀完。并且這本書教會(huì)了我許多為人處事的道理。它使我懂得：在困難面前，應(yīng)該怎么辦；在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該怎樣堅(jiān)持下去，在為人處事中，該如何做一個(gè)品德高尚的人！突然，我發(fā)現(xiàn)，閱讀竟如此有趣！之后，我便慢慢地愛上了閱讀。果然，就像人們所說，書真的是我們的良師益友！
《假如給我三天光明》讓我更加珍惜生命，《愛的教育》讓我更加有憐憫之心，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我應(yīng)該有鋼鐵一樣的意志！《老人與�！方虝�(huì)我堅(jiān)持……
背一篇離騷，丘壑蒼茫；誦一首詩(shī)經(jīng)，唇齒留香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的`頭腦，讓我們不再無(wú)聊！
直到現(xiàn)在，讓我最有感悟的一本書，是《假如給我三天光明》。那個(gè)時(shí)候，我用了整整一個(gè)中午去閱讀�？梢哉f，當(dāng)時(shí)，我深深地沉醉在了海倫·凱勒不幸的世界中。海倫·凱勒這個(gè)被一場(chǎng)大病無(wú)情奪去聽力和視力的可憐的小女孩，即使遭遇不幸，但是在薩利文老師的諄諄教誨下，她蛻變成了一只美麗而富有才華的蝴蝶。我一直在想，為什么海倫·凱勒在遭遇如此多的不幸時(shí)，為什么還會(huì)勇往直前、努力奮斗？這個(gè)問題，讓我思考了很久。我想，也許，是她那樂觀向上、堅(jiān)定不移信念——一種想讓自己為世界奉獻(xiàn)更多價(jià)值的高尚理想，讓她去奮斗，去努力。這不和我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣嗎？學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要比著去學(xué)，拼著去學(xué)，要堅(jiān)持不懈。從此，我便認(rèn)定海倫·凱勒是我一生都要去學(xué)習(xí)、去效仿的榜樣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，覺得太苦、太累、堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就想到了我的榜樣——海倫凱勒。一想到她即使不能像普通人那樣去看、去聽，但她依舊堅(jiān)持不懈。然后，再想想自己，我又有什么資格不去努力拼呢？
成長(zhǎng)的路上我們會(huì)經(jīng)歷許多許多，我們必須要有好書作伴。
書中的那些道理，看起來和我們沒有什么關(guān)系，可是，它們，也是由一些些小小的事情堆積、總結(jié)而成的。
讀一本好書，勝過黃金萬(wàn)兩；
賞一本好書，宛如鴻運(yùn)纏身；
品一本好書，恰似幸福重溫！
買書容易，品書難；如果你花費(fèi)大量的金錢去買各式各樣的書，但只是將它們放在一旁當(dāng)擺設(shè)，那它們反而沒有一點(diǎn)用處��！
我們的成長(zhǎng)離不開書籍，它們會(huì)教會(huì)我們?cè)S多許多，我們的成長(zhǎng)之路需要它們?nèi)ヅ惆椋?/p>
人生如書，用心靈去歷閱；
山川如書，要用雙腳去“走”讀；
日月如書，要用靈魂去感悟；
祝福如書，要用快樂去閱讀！
書香伴我成長(zhǎng)作文10
我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng)，為小孩慶祝滿周歲生日時(shí)，有一項(xiàng)非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早，爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品，小小的我東瞧瞧西望望，絲毫不理會(huì)那些好吃好玩的誘惑，手直直地伸向書和筆。當(dāng)時(shí)，全家人樂開了花，爺爺笑呵呵地說：“這娃長(zhǎng)大后有出息�！睆拇�，我和書的故事拉開了帷幕。
媽媽是一位教師，她非常愛看書，也經(jīng)常讀書給我聽。在我的`記憶里，媽媽講的故事是最動(dòng)聽的。我會(huì)為可憐的丑小鴨落淚，也會(huì)為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地，我也成了小書迷。有時(shí)我和小伙伴們?cè)谕饷姣偼�，爸爸怎么也叫不回來，可媽媽卻有收我的“秘密武器”，只要她大喊一聲：“講故事嘍！”我便會(huì)從外面跑回來，搬一把小椅子，乖乖地坐在媽媽身旁，那乖巧的模樣和剛才簡(jiǎn)直判若兩人。
后來，我上了小學(xué)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)快速地完成老師布置的作業(yè)，而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活，然后我們各自捧起書本，在書的海洋里遨游，靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲�，我總是愛不釋手，不來來回回看個(gè)四五遍，就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是，一到八點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)會(huì)叫我睡覺�？粗鴭寢屇菄�(yán)厲的眼睛，我只好不情不愿地躺在了床上，心里卻還惦記著那本書，怎么也睡不著。于是，我側(cè)耳傾聽，等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了，我立刻打開燈，鉆出被窩，躡手躡腳地爬上書柜，找到《水滸傳》，趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒，真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時(shí)趕來，救下林沖，我也松了一口氣。不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)，直到我的眼皮開始打架了，我才把書放回書柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我看的書越來越多，知識(shí)也越來越豐富�！秳�(dòng)物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律，《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史，《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察，《會(huì)說話的動(dòng)物》讓我知道了動(dòng)物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
書，就是我的一位好伙伴，書香伴隨著我快樂成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文11
“不許看書了，快睡覺。”耳邊又傳來了媽媽的一陣催促。唉！又要睡覺了，又要和書說再見 ，我多么希望能再多看一會(huì)兒書��！
我是一個(gè)十足的書迷，一天不看書就不自在，好象覺得這一天不對(duì)勁，少了些什么事沒做。從小到大我非常愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)，記得在幼兒園時(shí)，我還不識(shí)字，媽媽就給我買一些小畫書，《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》等美麗的畫面，動(dòng)人的故事深深地打動(dòng)著我，使我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我就自己開始讀書了，雖然開始我讀的很慢，但是我在里面學(xué)到了許多知識(shí)。八歲時(shí)我對(duì)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞，在那部書里我認(rèn)識(shí)了許多英雄，如林沖——林教頭風(fēng)雪山伸廟一回，看了讓我生氣不已！武松、魯智深等人，都有其自己極生動(dòng)的風(fēng)格。再如：《三國(guó)演義》里的“桃園三結(jié)義”“孔明借東風(fēng)”等故事深深地吸引著我。現(xiàn)在我漸漸的長(zhǎng)大了，不僅能讀中國(guó)古典小說，現(xiàn)代小說，而且我又迷上了國(guó)外的文學(xué)名著，耶可多-馬洛寫的〈〈苦兒流浪記〉〉，里面寫了一個(gè)叫盧米的小男孩流浪的故事；還有馬克吐溫寫的〈〈王子流浪記〉〉、小仲馬的〈〈茶花女〉〉等書，我都看過。每天放學(xué)回來，我抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，為了騰出時(shí)間看書，如果哪一天沒有讀書，就好像沒有吃飯一樣，心里空蕩蕩的。書像一個(gè)大面包，不斷地給我營(yíng)養(yǎng)，讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讓我在知識(shí)的海洋里暢游，把我和主人公緊緊地聯(lián)系在一起。周六、周日更是我讀書的'大好時(shí)光，許多書都放在我的枕頭旁邊，早晨一起床先讀上一段，真是其樂無(wú)窮啊！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書能給我們帶來歡樂；讀書能使我們變的聰明；讀書能使我們的心靈純凈。讀書伴我成長(zhǎng)，正如冰心奶奶說的：讀書好，多讀書、讀好書。
書香伴我成長(zhǎng)作文12
人不僅是吃飯長(zhǎng)大的，也是在讀書中長(zhǎng)大的。我以前很是不解，讀書也能使人長(zhǎng)大嗎？
記得我2歲的時(shí)候，總不吃飯，媽媽就說：“不挑食，長(zhǎng)得胖，人人見了夸我棒�！庇谑牵揖涂铣燥埩�。也是從那時(shí)起，我對(duì)兒歌產(chǎn)生了興趣。媽媽總買來那些兒歌書跟我一起讀。有時(shí)在公交車上，我就會(huì)背兒歌，別人都夸我棒呢！兒歌是多么美！
到了6歲，我上小學(xué)了，我也要看更多書了。剛發(fā)下來的教科書就使我好奇，我左翻翻，右翻翻，可高興了。也正是在我那年生日時(shí)，寄給我了一套童話故事書。我一看就愛不釋手，走路時(shí)看，睡覺前看，甚至連上廁所的`時(shí)間也不放過。故事里的情節(jié)是多么美妙！讀了《賣火柴的小女孩》，我知道了不要和陌生人講話；讀了《丑小鴨》，我知道了是金子總會(huì)發(fā)光的；讀了《皇帝的新裝》，我知道了要誠(chéng)實(shí)……
在我9歲時(shí)，上三年級(jí)了，大人們都說，這是小學(xué)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師讓我看四大名著，家長(zhǎng)也逼著我看。我本來是欣然地看的，可我看到《三國(guó)演義》中的人斗來斗去，斗得我暈頭轉(zhuǎn)向；《紅樓夢(mèng)》中的人物多如牛毛，多得我男女不分；《水滸傳》中的人物打來打去，打的我不知他們是死是活。唯獨(dú)《西游記》我還喜歡看一點(diǎn)。從那時(shí)起，我開始厭倦看書了，覺得看書就是浪費(fèi)時(shí)間。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)也隨之下降了，我只能沉下心來逼自己看書。雖然成績(jī)上稍稍有了起色，但我對(duì)書的喜愛也沒那么濃了。
到了12歲，上初中了，學(xué)習(xí)緊張起來了。雖然班里的大書架上有上百本書，但我也很少去翻。有時(shí)候，我借來一本書，它都能在我的抽屜里躺上一個(gè)學(xué)期。我雖知道讀書很重要，但我總覺得沒時(shí)間。到了放暑假的時(shí)候，我想補(bǔ)回來，于是就買了幾本魯迅的、龍應(yīng)臺(tái)的書來讀。這時(shí)候，我覺得我是世界上最快樂的人。
我終于明白了，人的一生離不開讀書，因?yàn)樽x書使人進(jìn)步，讀書使人成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文13
書是大海中的燈塔。是夜空中的明星，是沙漠中的指南針，是荒野中的引路人……讀書是一件再好不過的事了。偉大的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人如果不讀書，久而久之，他就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所唾棄。大家想想，這是多么可怕的事。
我從小就很喜歡讀書，從圖畫書開始到各種名著，我都有涉及。像：《名人傳》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的'教育》、《朝花夕拾》等等，我都讀過。當(dāng)然，讀書給我?guī)淼暮锰幙烧娌簧�。它讓我和別人交談時(shí)不再像以前一樣說話沒水平。讓我的作文變得優(yōu)美、順暢。讓我的思想不再像一團(tuán)亂麻了……總之，讀書真的是世界上最美的事了。下面，我就給大家講一個(gè)我的讀書小故事。
有一次，媽媽讓我去超市買玉米帶淀粉，我正在看一本我最喜歡的書，便不情愿地放下書。我問了一下淀粉是什么樣子，媽媽說是白色的像鹽一樣。我便以百米沖刺的速度跑到超市去。到了超市，我只顧回憶那本書的故事情節(jié)，卻忘了媽媽讓買什么了！噢！白色的鹽！我便隨手拿了一包鹽去結(jié)賬了�；氐郊依铮瑡寢屢豢次夷没貋硪话}，哭笑不得，說：“這哪里是淀粉呀？咱家不缺鹽！”我這才想起來媽媽讓買淀粉，連我自己也忍不住想笑。但是我馬上就去書房看書了。媽媽說：“小書呆子�！�
讀書，真的是一種享受，一種最高級(jí)的享受。希望讀書伴隨著每個(gè)人的人生，也希望每個(gè)人因讀書而受益終身。
書香伴我成長(zhǎng)作文14
書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水；書的世界波瀾壯闊如大海；書的世界熠熠生輝如太陽(yáng)；書的世界凄美皎潔如月亮；書的世界豐富多彩，永遠(yuǎn)找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子，那么，書便是跳躍于其中的音符，在這一個(gè)個(gè)愛恨交織，悲歡離合的故事中，讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始，我對(duì)這本書并不感興趣，但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè)，所以，我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始，我只是想完成這個(gè)作業(yè)，但是，讀著讀著，便讀深，讀透了。每每讀到動(dòng)情之處，都不由淚流滿面。
這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書，依舊是花瓣般翻開著。
桑桑，紙?jiān)�，白雀，蔣一輪，杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次，我正看的如癡如醉，心想：真希望就這樣看下去。這時(shí)候，我的朋友來到了我的面前，半夢(mèng)半醒的我叫了聲：“啊！桑桑�！蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗��！皩�(duì)不起，對(duì)不起�！蔽疫B聲說著對(duì)不起，并放下書本——這顯然是心不在焉的說，心里卻惦記著故事里的.情節(jié)。
書，這是一個(gè)深刻的字，沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無(wú)垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣，你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門，我們做到的是盡可能的多讀，讀好。
書香伴我成長(zhǎng)作文15
我很喜歡玩手機(jī)，看視頻玩游戲令我快樂，但短暫的快樂過后卻是無(wú)盡的空虛。讀書呢，最初也說不上多么喜歡，但每次看完一本書，我卻能收獲無(wú)盡的喜悅，“有種詩(shī)書苦后甜”感覺，也算是體會(huì)到了一點(diǎn)。讀書，是永不消逝的電波，帶給我內(nèi)心深處的悸動(dòng)。
讀書讓我心生悲憫。當(dāng)我看曹文軒寫的.“叮�！薄爱�(dāng)當(dāng)”兩兄弟的傳奇遭遇時(shí)，我慶幸他們能遇到一路好人；當(dāng)我看到《狼圖騰》時(shí)，我欽佩主人公陳陣能不顧世俗養(yǎng)育小狼，敬畏自然殺死小狼；當(dāng)我看《活著》時(shí)，我佩服福貴經(jīng)歷世間滄桑還能直面人生。讀書讓我知道自然界的生靈是平等的，讀書讓我明白有些人會(huì)經(jīng)歷更多的坎坷，讀書讓我懂得應(yīng)該去幫助別人。我知道自己再也不會(huì)冷冰冰的看人間——無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。
讀書讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。小兵張嘎比我的年齡還小，可是卻有那么多的智慧那么大的勇氣；小王子不要神奇藥水，他要自己走向一汪清泉，去體會(huì)奔赴的快樂；孫少平用自己的努力奮斗在這個(gè)“平凡的世界”。書籍，為我打開了一個(gè)又一個(gè)世界的大門，讓我看到許多了不起的人物，我知道了奮斗的人生最帥氣，拼搏的過程最夠勁。我也要去探索人生的未知，追索生命的意義——我的未來不是夢(mèng)！
朱熹說，讀書之樂樂陶陶，現(xiàn)在每天看一會(huì)書成了我生活的“儀式”，時(shí)間不定，快樂滿分，樂在其中，樂此不疲。這份快樂，你想擁有嗎？
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