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成長(zhǎng)禮作文

時(shí)間:2024-06-11 09:34:33 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)禮作文精華【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)禮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)禮作文精華【15篇】

成長(zhǎng)禮作文1

  十歲的天空多晴朗,十歲的陽(yáng)光多燦爛。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)小朋友舉辦的——十歲成長(zhǎng)禮。

  那天下午,我們邁著輕盈而有力的步伐向成長(zhǎng)門(mén)走去。只見(jiàn),五彩繽紛的氣球圍成一個(gè)拱形的.門(mén),我牽著媽媽的手,激動(dòng)萬(wàn)分地走到門(mén)前,拍照留念。“走過(guò)這個(gè)門(mén),我就十歲了!”這是多么有意義的一瞬間啊!我這樣想著,就毫不猶豫地一腳跨過(guò)去,空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。我在感恩墻上鄭重地留下了真誠(chéng)的心語(yǔ)。吁了口氣,大聲喊:“我,十歲了!”

  架子鼓《逆戰(zhàn)》為成長(zhǎng)禮拉開(kāi)序幕。各班紛紛獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,有歡快的舞蹈,有高雅的朗誦,有飽含深情的手語(yǔ)操,有江南風(fēng)味的戲曲……那美妙的曲子令我陶醉,讓我回味無(wú)窮,讓我感受生命、感懷成長(zhǎng)的意義,讓我充滿(mǎn)感謝父母生養(yǎng)之恩、感謝師長(zhǎng)培育之情。大合唱《感謝》奏響,臺(tái)上臺(tái)下立刻沸騰起來(lái),臺(tái)上歌聲雷動(dòng),臺(tái)下歌聲震天。

  家長(zhǎng)的祝福,校長(zhǎng)的致辭,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的。宣誓完畢,我立馬感到自己長(zhǎng)大了,同時(shí)也感到身上的擔(dān)子重了。“‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!改阋詨(mèng)為馬,闖出一片屬于自己的天地!边@是我爸在我成長(zhǎng)寄語(yǔ)中的話(huà)。老爸,我會(huì)努力的!

成長(zhǎng)禮作文2

  今天是三年級(jí)學(xué)生的生日——十歲成長(zhǎng)禮。

  一大早,同學(xué)們就興高采烈地進(jìn)了教室,我們可忙了:寫(xiě)信、做雪花酥、貼標(biāo)簽……下午,經(jīng)過(guò)一番儀式之后,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了:我們陸續(xù)回班,開(kāi)始了班級(jí)活動(dòng)。

  一回到教室里,同學(xué)們就“哇”地驚嘆起來(lái),原來(lái)教室被爸爸媽媽們打扮得像新的一樣,門(mén)口掛著亮閃閃的門(mén)簾,門(mén)簾隨風(fēng)飄舞,好像在祝福我們。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一簇簇氣球,琳瑯滿(mǎn)目,五彩繽紛。大家都迫不及待地拉著家長(zhǎng)坐了下來(lái)。我們舉行了一系列互動(dòng)活動(dòng),終于到了最精彩的'“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)抽中的是李萬(wàn)謙。李萬(wàn)謙和他的媽媽似乎不太自信,猶豫不決地緩緩走上臺(tái)。大屏幕上出現(xiàn)了第一個(gè)詞“拳擊”。李萬(wàn)謙愣住了,一時(shí)不知道該怎么表達(dá),他歪著腦袋思索了片刻,沖著媽媽不停地?fù)]舞著拳頭。他的媽媽撓撓頭,想了半天也不知道是哪個(gè)詞!按蚣?”李萬(wàn)謙的媽媽終于想出了一個(gè)詞。李萬(wàn)謙頭搖得像波浪鼓,臉急得通紅,趕緊又比劃起來(lái)。其他同學(xué)也按捺不住了,都爭(zhēng)先恐后地指指點(diǎn)點(diǎn),恨不得沖上去一口報(bào)出答案,不一會(huì)兒教室里就炸開(kāi)了鍋,反而使李萬(wàn)謙的媽媽更加迷惑不解了。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,沒(méi)辦法,他們只好跳過(guò)這個(gè)詞,又開(kāi)始了下一輪的猜測(cè)。雖然詞語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難,但是爸爸媽媽和同學(xué)們?cè)絹?lái)越默契,短時(shí)間內(nèi)猜出了很多詞語(yǔ)。

  不知不覺(jué),十歲成長(zhǎng)儀式在我們的歡笑聲中結(jié)束了,感謝老師和爸爸媽媽們,為我們過(guò)了一個(gè)十分有意義的生日!

成長(zhǎng)禮作文3

  十歲洋溢著童年的歡笑,十歲沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光,十歲浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。星期五下午,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)和老師們,家長(zhǎng)們歡聚在小百靈劇場(chǎng),舉行了一場(chǎng)歡快的十歲成長(zhǎng)禮。

  首先在父母的陪伴下,我們來(lái)到心愿樹(shù),把我們美好的.心貼在樹(shù)上。走進(jìn)小百靈劇場(chǎng),我們等待活動(dòng)開(kāi)始。先是校長(zhǎng)為我們送上祝福,接著下面有精彩的表演,有“武術(shù)操”,“摩登舞”,“親子秀”……在這些節(jié)目中,我喜歡“親子秀”,因?yàn)樗麄償[著形態(tài)各異的造型,讓人目不暇接。接下來(lái),最讓我感動(dòng)的是家長(zhǎng)和孩子互相接禮物,媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,今天你十歲了,希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢,快樂(lè),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”我緊緊地抱著媽媽?zhuān)卦S下愿望,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)禮結(jié)束后,我們回到教室,老師把蛋糕分發(fā)給我們,我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞,真甜!但我的心里更甜!

成長(zhǎng)禮作文4

  告別了一周的陰雨連綿,太陽(yáng)公公終于展開(kāi)了笑顏。好像是特意迎接我們成長(zhǎng)禮的到來(lái)。望著太陽(yáng)公公和成長(zhǎng)禮的一起到來(lái),我們都很興奮,很激動(dòng),充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了動(dòng)力!

  吃完飯,我們排著整齊的'隊(duì)伍走向少年宮小劇場(chǎng)。進(jìn)入小劇場(chǎng),我眼睛都不眨地看著門(mén)口精心制作的東西。劇場(chǎng)內(nèi)五彩繽紛的氣球,美極了。成長(zhǎng)禮也準(zhǔn)備開(kāi)始了,前幾個(gè)節(jié)目都唱得跳得很好,看來(lái)同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分。我想待會(huì)我不會(huì)跳不好吧,想著想著,我們要去后臺(tái)準(zhǔn)備了。

  到了后臺(tái),我的心撲通撲通的跳。前一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,我們邁著整齊的步伐上了臺(tái)。我很緊張,可我想起了老師說(shuō)的話(huà):“上臺(tái)后什么都不用想,放輕松,用最好的狀態(tài)去完成就是成功。”果然我一點(diǎn)都不緊張了,很出色的完成了表演。我覺(jué)得我們將近兩個(gè)月的付出總算沒(méi)有白費(fèi),辛苦和汗水都沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。

  這次成長(zhǎng)禮不僅給我留下了最深刻的印象,而且讓我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了變堅(jiān)強(qiáng)了!

成長(zhǎng)禮作文5

  今天,是個(gè)特別的日子,是四年級(jí)同學(xué)十歲成長(zhǎng)禮。

  在這個(gè)不尋常的日子里,我們穿著迷彩服,在操場(chǎng)上軍訓(xùn),通過(guò)演練,明白了團(tuán)隊(duì)的力量;通過(guò)反復(fù)讀了爸媽寫(xiě)給我的'信,使我懂得了父母的愛(ài)與期盼。這個(gè)日子是隆重而美好的。

  我們?cè)诳鞓?lè)中告別童年,進(jìn)入了翩翩少年,我會(huì)懂事的。

成長(zhǎng)禮作文6

  早在一二年級(jí)的時(shí)候,我就羨慕學(xué)校為三年級(jí)的哥哥姐姐們舉辦的“十歲集體成長(zhǎng)禮”。今天,終于輪到我們的生日了!

  學(xué)校的操場(chǎng)上布置一新,操場(chǎng)舞臺(tái)的正前方鋪設(shè)了一條鮮紅的地毯,通向一座用鮮花裝飾的“成長(zhǎng)門(mén)”!俺砷L(zhǎng)門(mén)”的兩旁整齊排列著為參加典禮的.家長(zhǎng)提供的貴賓座。透露一下,每個(gè)座位都暗藏玄機(jī)哦!

  下午成長(zhǎng)典禮開(kāi)始了,家長(zhǎng)們紛紛入座。我們這些小壽星隆重登場(chǎng)了。只見(jiàn)戴著領(lǐng)結(jié)的小紳士拉著白裙飄飄的小淑女,一對(duì)一對(duì)地從紅地毯上走來(lái),精神抖擻地從“成長(zhǎng)門(mén)”穿過(guò),來(lái)到了各自家長(zhǎng)的面前。

  一段精彩的歌舞表演后,終于到了我最期待的環(huán)節(jié)。那就是我們和家長(zhǎng)互換親筆信。而我們的信,被偷偷地藏在家長(zhǎng)的貴賓椅下面。老師說(shuō),我們用心寫(xiě)的這封信,肯定會(huì)讓家長(zhǎng)感動(dòng)到流淚。我就特別好奇,會(huì)有哪些同學(xué)的家長(zhǎng)繃不住,淚流滿(mǎn)面。我開(kāi)心地在周?chē)议L(zhǎng)的臉上掃來(lái)掃去。當(dāng)我的目光掃描到自己媽媽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)泛起了淚光。我立刻打開(kāi)媽媽給我的信,認(rèn)真閱讀起來(lái)。信里,媽媽分享了她十歲時(shí)的模樣,她覺(jué)得我比小時(shí)候的她更優(yōu)秀,她很為我驕傲。她了解我練琴的艱辛與枯燥,但她會(huì)一直陪著我,做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我的心里熱熱的,眼眶也濕潤(rùn)了。雖然媽媽平時(shí)比較嚴(yán)厲,但她是愛(ài)我的。我小心翼翼地疊好信,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并在她的耳邊說(shuō)了句“我愛(ài)您”。媽媽羞澀地笑了。

  多么難忘的成長(zhǎng)禮,讓我們懂得了成長(zhǎng)的意義:愛(ài)!言在口中,美在心中!

成長(zhǎng)禮作文7

  今天是個(gè)特殊的日子,是學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)所有學(xué)生舉辦十歲成長(zhǎng)禮的日子,我無(wú)比地激動(dòng)。我和媽媽手牽手來(lái)到了許愿樹(shù),貼上了我為全家寫(xiě)的祝福。之后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)w來(lái)到了小百靈入座,等待著成長(zhǎng)禮開(kāi)始。

  首先是我們校長(zhǎng)的祝福發(fā)言,她講的話(huà)讓我很感動(dòng)。從剛開(kāi)始的“a、o、e”到現(xiàn)在的閱讀、作文,從剛開(kāi)始的“1、2、3”到現(xiàn)在的應(yīng)用題,時(shí)刻提醒我們是真的.成長(zhǎng)了。

  其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓我們給媽媽30秒的擁抱,在抱住媽媽的時(shí)候,我心里很難受。校長(zhǎng)又讓我們看看自己的老師,在心里默默的說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您們辛苦了!

  最后是每個(gè)班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演。非常感謝這些伙伴們給我們帶來(lái)了好看的節(jié)目,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)禮。

成長(zhǎng)禮作文8

  在20xx年11月的一天,我們學(xué)校舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。

  為了這個(gè)成長(zhǎng)禮,全體四年級(jí)師生都在準(zhǔn)備節(jié)目。

  這不,我們班就準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目——《大與小》、《九色鹿》。

  還在十月初,我們就開(kāi)始了緊張的排練,大家沒(méi)有一個(gè)不忙里偷閑,一邊抓緊學(xué)習(xí),一邊刻苦練習(xí)的。王子墨和唐豆豆在練習(xí)相聲,而我和九色鹿的其他演員們也在爭(zhēng)分奪秒地練說(shuō)英文臺(tái)詞。

  終于到了演出的那一天。

  到了我們演出的那一刻,我懷里像揣了一只小兔子,緩緩地走上舞臺(tái),嘴里念道:“Long long ago,in a beautiful mountain……”哎呀,完了,我的'心頭一慌,少了一處動(dòng)作,怎么辦?我的臉往哪放呀。幸好,同學(xué)們演得近乎完美,我的心情終于平靜下來(lái)。

  演出結(jié)束后,我和同學(xué)們回到觀(guān)眾席,安靜而細(xì)心地品味其他班的節(jié)目。不過(guò),我還是對(duì)我們班兩位豆豆的表演情有獨(dú)鐘。尤其是想到那有趣的一段“‘小的都是好詞,小可愛(ài)、小帥哥、小公主。’‘小笨蛋!’‘小、小、小,這個(gè)不算!恍辛税。帶大的詞才是好詞。大獎(jiǎng)、大拿、大俠……’‘大便!’‘你怎么這么惡心!

  十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了,成長(zhǎng)禮真有趣,但愿還可以再來(lái)一次。

成長(zhǎng)禮作文9

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好日子,同時(shí),也是我們四年級(jí)同學(xué)的大日子十歲成長(zhǎng)禮。

  四年級(jí)的同學(xué)們穿著各式各樣、五顏六色、華麗瀟灑的漢服秩序井然地走進(jìn)了操場(chǎng)。頓時(shí),操場(chǎng)上立刻擠滿(mǎn)了人,大家滿(mǎn)面春風(fēng),談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)精神抖擻,高興得手舞足蹈、歡呼雀躍,熱鬧非凡。所有的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)齊聚一場(chǎng),歡聲笑語(yǔ),共同慶祝我們的十歲成長(zhǎng)禮。

  終于,十歲成長(zhǎng)禮開(kāi)始了。兩位主持人走上布滿(mǎn)氣球的xx臺(tái),隆重的宣布典禮開(kāi)始后,就迎來(lái)了精彩的開(kāi)場(chǎng)表演。許多身著燦黃色舞裙的`小仙女陸陸續(xù)續(xù)登上了舞臺(tái),擺好了隊(duì)形。伴隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小仙女們搖擺起自己的裙子,跟著音樂(lè)歡快活潑的節(jié)奏跳起了活力四射的舞姿。她們快樂(lè)的唱呀,跳呀,臉上洋溢著的笑容越發(fā)燦爛,她們翩翩起舞,舞姿楚楚動(dòng)人,將自己的可愛(ài)與俏皮表現(xiàn)的淋漓盡致。只見(jiàn)她們時(shí)而變幻著隊(duì)形,時(shí)而亮出自己的看家絕活。跟隨著時(shí)間的流逝和音樂(lè)的停止,表演謝幕了。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲,歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳,大家都被表演驚艷到了。仙女們鞠了一躬,邁著天鵝般優(yōu)雅的步伐退場(chǎng),真是精彩至極!

  回到教室后,我們又將自己寫(xiě)的感謝信交給了父母,與大家一起分享學(xué)習(xí)和生活中的煩惱,品嘗了美味的蛋糕,共同分享十歲成長(zhǎng)的快樂(lè);交流彼此之間愉悅的感受;體驗(yàn)成長(zhǎng)的第一個(gè)里程碑;感悟十歲真正的意義。

  十歲,是我們?cè)谏械牡谝淮纬砷L(zhǎng),是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的時(shí)光。相信在這歡樂(lè)的成長(zhǎng)禮中,我們都會(huì)更加成熟和穩(wěn)重,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。

成長(zhǎng)禮作文10

  “站在十歲的路口,歲月的風(fēng)鈴在耳畔叮當(dāng)作響……!20xx年12月25日,我們?nèi)昙?jí)所有成員歡聚在風(fēng)雨行健館,舉行了一場(chǎng)盛大的十歲成長(zhǎng)禮。

  當(dāng)天下午,我挽著媽媽的手,穿過(guò)了彩虹門(mén),踏上了紅地毯走向行健館。行健館里用各種顏色的氣球掛在墻的最上方。一排排凳子已經(jīng)為家長(zhǎng)和我們準(zhǔn)備好,遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)士兵。整個(gè)行健館里熱鬧非凡,喜氣洋洋。

  成長(zhǎng)禮活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目:有激情的朗誦,有好玩的舞蹈,還有活動(dòng)主題曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》等等。詩(shī)歌朗誦的同學(xué)比較多。每一位同學(xué)都筆挺挺地站著,衣著打扮非常到位。他們的臉上洋溢著幸福與快樂(lè),還帶上了少有的嚴(yán)肅感。舞蹈節(jié)目也迎來(lái)了許多臺(tái)下同學(xué)的喜愛(ài)。女孩子們動(dòng)作都做得特別整齊,仿佛是一個(gè)人做似的。大合唱《跟彩虹一起成長(zhǎng)》的音樂(lè)在舞蹈節(jié)目的.謝幕中慢慢放開(kāi),同學(xué)們按高矮個(gè)排好位置,清脆的歌聲聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳、舒服。

  十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了,我們貼完心愿卡陸續(xù)回到了各自班級(jí)。老師將蛋糕切好分給我們。我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞,一股甜絲絲的味道從我嘴里散開(kāi)。那一天雖然有西北風(fēng),但吹不走我們的激動(dòng),刮不了我們的快樂(lè)!

  活動(dòng)結(jié)束了,那一首首歌一句句話(huà),仍然我心中蕩漾。感謝親愛(ài)的父母,正因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù),我才能健康成長(zhǎng);感謝敬愛(ài)的老師,正因?yàn)橛心銈兊木呐嘤,我才能茁壯向上?/p>

成長(zhǎng)禮作文11

  成長(zhǎng)禮慶典的主要內(nèi)容是每個(gè)班表演一個(gè)節(jié)目和成長(zhǎng)宣誓。我們班的朗誦節(jié)目比較靠后,領(lǐng)讀的盧希迪讀得和諧動(dòng)聽(tīng),而朱易陽(yáng)讀得抑揚(yáng)頓挫,我們表演完了,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  這次成長(zhǎng)禮慶典,最讓我難忘的`是鄭老師領(lǐng)著我們進(jìn)行成長(zhǎng)宣誓和讀爸爸媽媽寫(xiě)給我的一封信。我宣誓完畢,立馬感到自己長(zhǎng)大了。爸爸媽媽給我的信中寫(xiě)道“是雄鷹一定能搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍一定能遨游大海!边@一句使我永生難忘。讀完信,我便熱淚盈眶,感謝父母對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的恩情的。

  成長(zhǎng)禮慶典結(jié)束后,我們回到教室里。一進(jìn)教室,我們就看到講臺(tái)上家長(zhǎng)們給我們買(mǎi)的堆積如山的零食,以及很多小蛋糕、一個(gè)大蛋糕。我們開(kāi)心地?fù)屩闶吵。放學(xué)后,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)這次成長(zhǎng)禮慶典,我感到身上的擔(dān)子重了,決定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

成長(zhǎng)禮作文12

  伴隨著一聲啼哭,我出生了,我第一次睜開(kāi)眼睛,好像是在向全世界宣告,世界上又多了一個(gè)生命,那就是我。

  我的出生,是媽媽送給爸爸最好的禮物,也是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶,我有很多個(gè)第一次,第一次走路,第一次說(shuō)話(huà),第一次寫(xiě)字我上了幼兒園,媽媽放開(kāi)手,讓我自由飛翔,我和小伙伴一起探索浩瀚的世界。媽媽笑了,微笑中帶著一點(diǎn)依依不舍。我上了小學(xué),媽媽看見(jiàn)我和小伙伴手拉著手走進(jìn)校園時(shí),她流下了淚水。時(shí)光如水,我們已經(jīng)飛了十年,已經(jīng)十歲了。

  隨著十歲的'到來(lái),我也迎來(lái)了十歲成長(zhǎng)禮。我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,在這激動(dòng)的時(shí)刻,一定會(huì)有一個(gè)重頭戲,那就是放飛夢(mèng)想氣球。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐們,向我們走來(lái),用溫暖的手遞給我們夢(mèng)想的氣球,隨著風(fēng)飛向了湛藍(lán)的天空。這時(shí)我們都在想一個(gè)問(wèn)題,那就是到底能不能實(shí)現(xiàn)乘著氣球飛上天的夢(mèng)想。這還是一個(gè)謎,要用我們以后的勤奮才能去解開(kāi)。

  我們來(lái)到了溫暖快樂(lè)的教室,這是激動(dòng)人心的時(shí)刻。走秀表演開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,和自己的同伴,擺出各種造型,帥的帥,美的美。我的好搭檔是王浩宇,是天知道地知道,全世界都知道的最好的朋友。我們昂首挺胸地走著,像兩名英勇善戰(zhàn)的將軍。我們擺了一個(gè)單手拿槍的造型,簡(jiǎn)直帥到爆表。

  活動(dòng)結(jié)束了,而我卻依依不舍的。這真是一個(gè)意義濃厚,讓人難忘的十歲成長(zhǎng)禮!

成長(zhǎng)禮作文13

  陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,今天是少先隊(duì)員最重要的日子,是什么日子呢?那就是十歲成長(zhǎng)禮啦!

  看,操場(chǎng)上彩旗林立,場(chǎng)面十分壯觀(guān),各班級(jí)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍面向xx臺(tái)。伴隨著音樂(lè)的響起,三位同學(xué)邁著一致的步伐,由領(lǐng)隊(duì)舉著一面旗幟走向xx臺(tái)前,我們的成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始了。

  首先,為我們帶來(lái)的是一段舞蹈表演,只見(jiàn)幾個(gè)穿著黃色舞衣的小女孩來(lái)到xx臺(tái)的中央,她們優(yōu)美的舞姿好似一群金色的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。她們的舞蹈征服了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,此時(shí)的我終于明白了:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)的內(nèi)涵。舞蹈結(jié)束后,校長(zhǎng)媽媽給我們帶來(lái)了親切地問(wèn)候和囑托。緊接著,我們?nèi)w同學(xué)面向父母行拜禮,感謝父母的.養(yǎng)育之恩,父母將自己精心挑選的書(shū)和寫(xiě)給我們的信交到了我們的手中。信中是父母對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)。最后,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員老師為我們送上三朵花:“康乃馨”、“梅花”、“向日葵”,讓我們懷有一顆感恩的心,健康快樂(lè)的去成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)儀式結(jié)束后,我們回到了各自的教室,大家歡聚一堂,一起來(lái)傾聽(tīng)成長(zhǎng)的故事。最讓大家感動(dòng)的是狄同學(xué)的故事,從她的故事中,讓我感受到父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,漸漸長(zhǎng)大的我們要懂得知恩圖報(bào)。這次的成長(zhǎng)禮還為我們精心準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師為我們點(diǎn)燃蠟燭,我們一起唱生日歌,一起品嘗蛋糕,這滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)和老師的呵護(hù),如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有今天的我們,感謝我們的老師,感恩我們的父母。

  十歲成長(zhǎng)禮不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且還代表著我們長(zhǎng)大了,懂事了,我會(huì)記住今天!

成長(zhǎng)禮作文14

  星期四的時(shí)候,我最期待的事情來(lái)了,你想知道是什么嘛?那就是一生中只有一次的“十歲成長(zhǎng)禮!

  在成長(zhǎng)禮那天我穿好衣服,干完其他事情,我們就出發(fā)了。剛到學(xué)校,就看到美麗的教室和正在排隊(duì)化妝的女生、男生。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下弄頭發(fā),有的在化妝。我看了一下化好妝的同學(xué),簡(jiǎn)直美若天仙!我也很期待自己的妝容。我們差不多化到一半的時(shí)候,老師喊我們下去彩排。

  彩排完了以后,快到我們?nèi)フ窖莩隽耍覀兌酥约旱囊巫酉氯チ,我們首先看到的是四?)班的節(jié)目,在這些節(jié)目之中,我最喜歡我們班的'萬(wàn)疆和鬼步舞。在跳舞時(shí),我都非常地緊張,生怕出什么岔子。幸好一支舞只有三分鐘,不然我都緊張死了。

  節(jié)目表演完了以后,蛋糕也送到了教室,在吳詩(shī)涵媽媽發(fā)好了吃蛋糕的餐具以后,老師就給我們看了父母拍的小視頻,很多人都看哭了?赐炅艘院螅烷_(kāi)始吃蛋糕了,那個(gè)蛋糕是用紙杯子裝的,蛋糕上有我們班每個(gè)同學(xué)的名字,但是奶油全都溢出來(lái)了,味道還不錯(cuò)呢!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時(shí)候,該回家了。在這里,祝我自己十歲成長(zhǎng)禮快樂(lè)!

成長(zhǎng)禮作文15

  今天是個(gè)十分重要的日子,因?yàn)榻裉旒仁歉卸鞴?jié),又是我們四年級(jí)的成長(zhǎng)節(jié)日。大家可別小看這個(gè)小小的成長(zhǎng)禮呀!每個(gè)人都有上臺(tái)表演呢!為了能把節(jié)目排練好,我們都每個(gè)人都十分認(rèn)真,古人云:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  上午,我懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了學(xué)校,到了班里,我發(fā)現(xiàn)大家都穿戴整齊,打扮得十分漂亮。不一會(huì)兒老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們出來(lái)化妝了!“我一聽(tīng)就像熱鍋上的螞蟻,急得滿(mǎn)頭大汗。心里想:媽呀!這回可是我第一次化妝呀!不僅僅是我緊張,班里的其他男生比我還要緊張?膳,一聽(tīng)到要化妝了,心里都樂(lè)開(kāi)了花,一跳三尺高;陫y回來(lái)后,有的同學(xué)不由自主地用手捂住了自己的嘴,還有的笑得嘴都合不攏。

  過(guò)了一會(huì),成長(zhǎng)禮演出開(kāi)始了,周?chē)黄察o,就連一只蒼蠅發(fā)出的.聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始了,有和父母一起表演,還有模特表演等等……我們看著節(jié)目十分精彩,似乎忘記了自己還要參加合唱。我忽然意識(shí)過(guò)來(lái),我慢慢地離開(kāi)父母的身邊,來(lái)到了后臺(tái)。只聽(tīng)到支持人說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目,合唱!蔽覀兙拖蛭枧_(tái)飛速地走過(guò)去。我們唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出了最美好的感情。合唱結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得成熟了,我想這大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了吧!在舞臺(tái)上的每個(gè)人用自己表演技能感染臺(tái)下觀(guān)眾,他們不停鼓掌、拍照,讓這次成長(zhǎng)禮演出變得精彩動(dòng)人。在這個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都很優(yōu)秀,成長(zhǎng)禮演出給我們留下深刻回憶!感謝學(xué)校老師給我們過(guò)了一個(gè)盛大節(jié)日。

  在這個(gè)成長(zhǎng)禮上,我們收獲的不是開(kāi)心和自豪,而是父母和老師對(duì)我們的愛(ài)。

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