青春征途作文

青春征途作文15篇（優(yōu)）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的青春征途作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春征途作文1

　　春天，陽(yáng)光燦爛，花香彌漫。窗外，沉睡了一個(gè)冬天的水杉正悄然地抽出新芽，點(diǎn)點(diǎn)綠色，縷縷清香。而我，站在青春的路上，望向遠(yuǎn)方……

　　早春時(shí)節(jié)，隨父母一同去踏青。風(fēng)，還有些涼，道旁的桃花已悄然開(kāi)放。漫步在幽靜的小路上，低頭尋找著。那抹綠色讓我眼前一亮，低洼處草露出了新芽，嫩油油的。在料峭的風(fēng)里，它們倔強(qiáng)地直起腰桿，無(wú)聲地詮釋著“野火燒不盡，春風(fēng)吹有聲”。一個(gè)寒假就如一場(chǎng)烈火，讓我自焚，深陷其中；但開(kāi)學(xué)后的考試就如一陣春風(fēng)，再次激起我內(nèi)心的斗志，喚醒了我沉睡的夢(mèng)。

　　站起身，望著那片綠色，我知道我的青春應(yīng)用綠色鋪滿征途。

　　春雨連綿而又細(xì)柔，不禁讓人多愁善感起來(lái)。深夜臺(tái)燈下，書桌旁，面對(duì)那張數(shù)學(xué)卷子的是眉頭緊鎖的我。103分！我竟然退步了這么多！我無(wú)可奈何，心中是說(shuō)不出的滋味。難道我的付出只是徒勞嗎？淚水滑過(guò)臉頰，青春路上的我停滯不前。推開(kāi)窗，路燈昏黃的光落在了那顆石榴樹(shù)上，枝頭小小的新芽頂著細(xì)密的.雨滴，竟悄悄長(zhǎng)大那么多。

　　擦干淚，凝視靜待花開(kāi)的那抹綠色，我知道我要重新踏上征途。

　　春風(fēng)陣陣，夾雜著櫻花的香味，走進(jìn)老師的辦公室，卻被她桌旁的吊蘭吸引。有點(diǎn)干枯的葉子耷拉著腦袋，但依舊透著綠色。與老師面對(duì)面的暢談，從學(xué)習(xí)到生活，又從生活到夢(mèng)想，內(nèi)心的窗就這樣被一一推開(kāi)，心中的顧慮也就這樣在老師的談心下不攻自破。“不要為打翻的牛奶哭泣。青春的路上，不要有半點(diǎn)猶豫……”她的話記在了我的心底，而我也再次元?dú)鉂M滿。

　　抬起頭，桌旁的那盆吊蘭正綠得正好，我知道青春路上也同樣灑滿了陽(yáng)光。

　　余暉鋪滿了金黃的道路，我在跑道上奮力前行，青春的路上鋪滿綠色，青春無(wú)悔，我永遠(yuǎn)在路上。

青春征途作文2

　　鋼琴上，放著一盆吊蘭，生機(jī)勃勃，眼前一片綠意。

　　養(yǎng)了很久的吊蘭，枝條，細(xì)而長(zhǎng)；葉兒，薄而綠，她的清香，氤氳而馥郁，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她不斷抽枝、發(fā)芽、生長(zhǎng)，挨在墻前的是一墻的綠，她的一生中注滿了她所擁有的一切活力，鋪滿了一生的征途。

　　人生，不也是如此？

　　那時(shí)，我與鋼琴結(jié)下深厚的緣分，只是單純喜歡它的黑白琴鍵交錯(cuò)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，并未想象出將來(lái)能有多大的成功。初時(shí)你，從零開(kāi)始，只會(huì)亂彈，但卻是內(nèi)心極大的突破，那個(gè)夏天，暴雨陣陣，電閃雷鳴，是狂怒的野獸，要把一切粉骨碎身，只留下我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。小小的我坐在琴凳上，稚嫩的雙手撫摸著琴鍵，輕按琴鍵，清脆婉轉(zhuǎn)，回聲蕩蕩，充滿了整個(gè)屋子，放好譜，坐正了心中默念：抬起手腕下垂，落下、提起，再落下，按住琴鍵，專心致志，卻又失望至極，這哪里是“do”啊�。糠置骶褪菑棾闪恕癿i”。再練，再練，不是彈錯(cuò)就是力度不夠重，聲音不夠哄亮。唉，拼盡全力卻是一場(chǎng)空，是何等悲傷？

　　小小的吊蘭呈現(xiàn)在我的眼前，綠的發(fā)亮，我開(kāi)始苦練，房間里氤氳著時(shí)而和諧，時(shí)而又不和諧的'琴聲，手心里的汗珠，額頭上的汗珠，見(jiàn)證了我的付出。從早到晚，從春花秋月到夏雷冬雪，不變的是我對(duì)鋼琴的衷愛(ài)。漸漸地，由幾個(gè)音，到彈成一首曲子，到可以背下一首曲子。不變的是，仍是我對(duì)鋼琴的情。

　　日出日落，日月星辰，一天輪一天，不變的還有吊蘭的綠意，蕩漾在我的琴聲中。

　　在奮斗中不斷拼搏，創(chuàng)造奇跡，我的鋼琴之路不斷廣大起來(lái)�？技�(jí)，比賽，我也積極參與，我在鋼琴中，注入了滿腔熱血，投入無(wú)限活力。琴聲，如多變的舞姿，時(shí)而委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，時(shí)而剛勁有力，似守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵的穩(wěn)重的步伐，時(shí)而沉默哀傷，如溫柔女子低聲哭泣，時(shí)而悲嘆不已，似老者回憶過(guò)去的童年往事，各種情調(diào)傳入耳里。

　　付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲，不斷拼搏，精煉自己，當(dāng)考級(jí)優(yōu)秀，當(dāng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀金燦燦的送到手中，心中的激動(dòng)噴涌而來(lái)，那是我努力的見(jiàn)證，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睆膱�(jiān)持中，磨煉出自己的意志，從堅(jiān)持中，體會(huì)它的深刻含義，從堅(jiān)持中，品味出成功的喜悅。

　　眼前的吊蘭，似乎更濃綠了，也許正因?yàn)樗�的�?jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，讓它的綠色鋪滿了它的一生，我的一生，也要用這種青春的綠色鋪滿征途，繼續(xù)向前努力奮斗，直到輝煌！

青春征途作文3

　　每一個(gè)足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過(guò)，將書桌前的相冊(cè)輕輕吹開(kāi)，照片上洋溢著的快樂(lè)與幸福，勾起了我的思緒。

　　學(xué)校正熱火朝天地為區(qū)里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準(zhǔn)備，而我就是其中參賽的一員，環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，我則靜靜的坐在一側(cè)，看他們熱火朝天的討論著，一句話也插不上，只好等待著老師的到來(lái)。

　　“介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹，大家以后要互幫互助”，瞬間所有目光聚集在我身上，讓我不禁有些手足無(wú)措，連忙鞠躬，而且學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多照顧，學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石頭總算放下了，老師將整理好的資料下發(fā)，并將注意事項(xiàng)交待清楚后便匆匆離開(kāi)了。

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就像是脫韁的野馬，重新討論起這次的小品角色�！靶⊙具@句話會(huì)不會(huì)太生硬了？”“是呀，學(xué)妹，你覺(jué)得呢？”學(xué)姐突然回頭問(wèn)我，我的心里一震，有些驚訝：“啊，小丫這個(gè)角色應(yīng)該是活潑又莽撞的，用一些孩子氣的句子會(huì)更好�！蔽覍⒋�摩許久的話說(shuō)出�！澳憧纯�，你都把他嚇著了。不過(guò)小姑娘分析的很好。”學(xué)姐用贊賞的目光看著我，等討論完后，大家開(kāi)始分別扮演自己的角色。

　　我與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相處得十分融洽，排練很順利，但是一旦站在舞臺(tái)上，我頓時(shí)就會(huì)束手束腳，無(wú)論是動(dòng)作還是臺(tái)詞，都與之前練習(xí)的出入很大，學(xué)長(zhǎng)們皺皺眉頭，學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢問(wèn)我，我害怕在人群面前表演，總是擔(dān)心自己會(huì)出差錯(cuò)，性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著衣角。

　　“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)。還有十幾天，我們大家都會(huì)幫你的�！睂W(xué)姐柔聲地安慰我，此后的每一天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陪著我一遍又一遍排練，他們鼓勵(lì)著我，給我信心。我們一起笑一起鬧，一起接受老師的批評(píng)，一起跨過(guò)困難和坎坷的河流，互幫互助。我感覺(jué)我們就是一個(gè)大家庭，心里暖暖的。

　　比賽的那天，我在后臺(tái)深吸了一口氣，告訴自己，這次是要真槍時(shí)實(shí)彈地上臺(tái)了，一定要克服自己心中的恐懼，不能辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的期望。舞臺(tái)上的燈光很亮，當(dāng)我看到臺(tái)下座無(wú)虛席時(shí)，下意識(shí)的想要后退，這時(shí)，一雙大手握住了我的'手，我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視而笑，他們輕輕地在我耳旁說(shuō)，加油。我深呼吸了一口，邁著堅(jiān)定的步伐，踏上成長(zhǎng)的真理。我的腦海中浮現(xiàn)出我們一路走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小品很順利，最后我們一同站在臺(tái)上，說(shuō)著我們一起構(gòu)思的臺(tái)詞，“我們把青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途！”悄悄的我們?cè)诔砷L(zhǎng)征途中留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。

青春征途作文4

　　青春是和煦的陽(yáng)光，是柔軟的白云，是一年一度潮濕季風(fēng)拂過(guò)那溫暖的溫度，也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。

　　我?guī)е�青春的氣息，騎著單車，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中緩緩溢出，那仿佛當(dāng)成綠色的陽(yáng)光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的`青春也是充滿了綠色。

　　小學(xué)六年級(jí)，是我青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨，我看著露珠從我身上滑落，我悄悄地成長(zhǎng)著。中午，我頂頭驕陽(yáng)懷抱著炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚，滿天的星辰與我相伴，我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。

　　我日夜不停地成長(zhǎng)著，我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……

　　當(dāng)花朵以自信、傲然的姿態(tài)綻放時(shí)，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……

　　一個(gè)美好的開(kāi)始可能就暗示了一段精彩的過(guò)程。一年后，我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。

　　新初一，我以飽滿的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強(qiáng)忍著沒(méi)喊出來(lái)，老師和同學(xué)們也緊緊圍著我，我望著他們擔(dān)憂的表情，本來(lái)開(kāi)始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無(wú)的綠色來(lái)。

　　“要休學(xué)嗎？”望著躺在病床上忍著傷痛的我，父母也是左右為難�！安�，我是不會(huì)休學(xué)的，我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開(kāi)始，我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后，我在病床上寫字、背書，一年后，期末考，我的成績(jī)竟超過(guò)了半個(gè)班的同學(xué)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)明白，當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。

青春征途作文5

　　人生之路、慢慢征途，唯有認(rèn)真走好每一步，才能使征途鋪滿青春的綠色！

　　回首那節(jié)體育課。課上，張老師讓我們投擲實(shí)心球，這可使我像個(gè)泄了氣的皮球。忽然，一位同學(xué)大吼一聲，接著，一顆實(shí)心球正要越過(guò)我的眼前，我伸長(zhǎng)手，縱身往上一躍，想接住實(shí)心球，可由于實(shí)心球巨大的沖擊力，我瞬間崩潰，手一放，身體不由自主的往前傾倒，摔了個(gè)狗啃泥，真使出師未捷身先死！

　　夢(mèng)幻般的'開(kāi)頭使我猝不及防，還沒(méi)投呢，我內(nèi)心就充滿了無(wú)奈與恐懼，竟一時(shí)對(duì)這個(gè)家伙素手無(wú)策。隨著張老師一聲哨響，輪到我了，我便開(kāi)始做第一次的嘗試。我秉記張老師的諄諄教誨，雙腳分岔開(kāi)來(lái)，擺出“一字馬”的架勢(shì)，背對(duì)著過(guò)去，拿著如此沉重的實(shí)心球上下?lián)u擺醞釀，當(dāng)哨聲再次響起，我手猛的向上一抬，順勢(shì)將球仍了出去。這實(shí)心球卻不給面子，僅僅落到了女生及格線處，離男生及格線還差了十萬(wàn)八千里。我不禁抓耳撓腮，搖頭嘆息。

　　時(shí)間不緊不慢的緩緩流動(dòng)，“過(guò)關(guān)”的人一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼之間，人走茶涼，曲終人散，只剩下我們幾個(gè)人在原地?fù)u頭嘆息，翹首遙望那不可戰(zhàn)勝的及格線。無(wú)奈之余，我鼓起勇氣下定決心要投過(guò)及格線，可世態(tài)炎涼，一次、一次、又一次，觸目驚心，全部只能勉強(qiáng)過(guò)女生及格線，一次、一次、又一次，我渴望、失望、最后絕望，我狠狠的拋下實(shí)心球。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實(shí)心球的技巧及動(dòng)作要領(lǐng)，又望見(jiàn)幾個(gè)男生依然鍥而不舍地在那嘗試，汗水溢滿額頭。我耳濡目染，心中的渴望之火又漸漸重燃起來(lái)，我站了起來(lái)，甩去滿臉的疲憊與滿頭的汗水，咬緊牙關(guān)決定再嘗試一次。

　　摘下眼鏡，脫去外套，擼起袖管，輕輕舉起實(shí)心球，踉蹌地走到起點(diǎn)，腦子里把張老師教的要領(lǐng)領(lǐng)悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢(shì)，面對(duì)投擲方向，雙腳岔開(kāi)，死死地踩著地面，半步也不松懈。一切就緒后，我的手開(kāi)始不停地上下晃動(dòng)，我心里默念：“不要害怕，你能行的！”氣沉丹田，舒緩而不失剛勁，放縱而不失沉穩(wěn)，哨聲響起，閉上雙眼，臉頰漲的通紅，雙手舉球至頭的后上方，身體后仰，將所有的力量會(huì)聚于實(shí)心球上，實(shí)心球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去。

　　最終，實(shí)心球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥^(guò)了及格線，我笑了，笑的如此甜蜜。我已經(jīng)做出了努力，把青春的綠色鋪滿了征途！

青春征途作文6

　　帶上甲，跨上馬，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有怯懦，沒(méi)有后悔，我的面前是一條綠色的路。

　　年少時(shí)，或許因?yàn)槟耆A是翠綠的，所以喜歡霜染楓林的深秋，向往在紅葉滿地的山徑漫無(wú)止境地前行。哪怕月迷津渡，也無(wú)須擔(dān)憂尋不見(jiàn)紅塵歸路。那時(shí)候說(shuō)過(guò)，一個(gè)人是詩(shī)，兩個(gè)人是畫。流光老去，便開(kāi)始無(wú)法制止地貪戀萬(wàn)紫千紅的春天，總希望未來(lái)的日子可以季季逢春，這樣奢侈的念頭，終敵不過(guò)繽紛的落英，那點(diǎn)點(diǎn)花痕，也不知道入了誰(shuí)人的眼。

　　剛到學(xué)校時(shí)，特別偏愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的小徑，幾乎每天都要走一走，消散一天的疲倦。學(xué)校每天傳來(lái)的朗朗書聲，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗奔跑的身影，食堂里一張張饑餓的臉，走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園，充滿著綠色，充滿著活力。

　　早晨一句“我上學(xué)啦！”傍晚一句“我回來(lái)啦！”充滿活力的問(wèn)候，又是元?dú)鉂M滿的一天。飯菜的香氣，餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲，深夜燈下奮筆疾書的身影……每一天都是那樣的`平凡卻又充實(shí)。

　　我知道這征途上有崎嶇和坎坷，但我不是那纖弱的花朵，我是搏擊長(zhǎng)空的老鷹，我會(huì)穿過(guò)重重山水，到達(dá)陽(yáng)光明媚的彼岸。老師是我們的引路人，但是，路還是靠我們自己走。我知道，學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè)，我知道，書山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意，左顧右盼，玩著手機(jī)，難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”，甚至跌入“深淵”。囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁，錐刺股的古人，我雖然生活不像你們那樣艱苦，但你們的精神值得我銘記于心。在這茫茫征途中，我要奮斗，我要堅(jiān)持，我要把青春的綠色鋪滿征途！

　　漫步校園，眼前是一片綠色的世界，那蜿蜒向前的藤條，我仿佛看到了我的綠色的征途。

青春征途作文7

　　清晨，眼皮感受到陽(yáng)光的照射，溫暖中起身，惺忪睡眼中看到床正對(duì)著的墻上掛著世界地圖，貼著考試重點(diǎn)，寫著成績(jī)排名。

　　鞭策罷，神情恍惚，迷茫地看向花花綠綠的墻面。那曾經(jīng)幼稚的涂鴉，鐘愛(ài)的海綿寶寶和史努比，又在哪個(gè)角落里被灰塵覆蓋？

　　沉默良久，不知所蹤，偶爾想起，只有惆悵絲絲纏繞，今日了然，長(zhǎng)嘆，許是落在了我青春中的漫漫征途罷。

　　老師枯燥的講評(píng)聲不絕于耳，夏時(shí)的蟬鳴不知在幾時(shí)銷聲匿跡，風(fēng)輕揚(yáng)落葉，卷起一地枯黃，甚是蕭瑟，許是心境使然罷�；氐秸n堂卻又不知從何聽(tīng)起，抑揚(yáng)頓挫的滔滔不絕像是唐僧念的緊箍咒，而我這個(gè)被控制的齊天大圣卻無(wú)力反抗，也無(wú)所適從。老師手舞足蹈的身影變得虛幻起來(lái)，耳邊的喋喋不休也漸漸模糊，只剩只言片語(yǔ)。

　　我渾身無(wú)力地躺在一片冰冷之中，不知是什么液體包裹著我，粘稠得不像水，像沼澤一樣使我無(wú)法動(dòng)彈，卻沒(méi)有使我越陷越深。我茫然地環(huán)顧四周，四周都是浩瀚的星空，深紫色與藍(lán)色相接的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，光芒閃爍，在我遙不可及的地方緩緩移動(dòng)。是在移動(dòng)嗎？我揉揉眼睛，確實(shí)在移動(dòng)，像是一條不息的星河，輕瀉流轉(zhuǎn)間，無(wú)聲而震撼。我有多久沒(méi)有看過(guò)這樣的星空了？我不知道跑，也許在很久以前看過(guò)，也許未曾相見(jiàn)。

　　我目光定定地注視著它們有條不紊地流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它們的運(yùn)動(dòng)有快有慢，更快向前的星散發(fā)出的光芒更加引人矚目，應(yīng)該是根據(jù)快慢散發(fā)出不同亮度的光芒吧。那顆高速流過(guò)我眼前的星，在它經(jīng)過(guò)我時(shí)，我竟感受到面部短暫的溫暖，“這就是發(fā)光發(fā)熱啊�！蔽腋袊@。

　　我注意到到一顆在角落邊緣緩緩移動(dòng)的星，它光芒微弱，還時(shí)不時(shí)熄滅，時(shí)走時(shí)停，給人一種風(fēng)燭殘年的感覺(jué)，我看著它，沒(méi)由來(lái)地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親切感，它的閃爍像是在向我打招呼，這是我的星啊。我們都在踽踽獨(dú)行中失去了勇氣，在心格中看不到光亮，躊躇不前，在黑暗中摸索，想要點(diǎn)亮希望的燈。

　　它多像我啊，在自己的天地里獨(dú)盛光芒，進(jìn)入到星光燦爛的夜空中卻不足為奇，失去了自己的方向，在迷茫無(wú)助中徘徊，伸手卻只能握到塵埃。心中有了不明的郁結(jié)之氣，雖然曾經(jīng)的佼佼者的驕傲已碎的七零八落，但是我此時(shí)卻明顯的感到不服，心中的聲音越來(lái)越響：點(diǎn)亮它，點(diǎn)亮它！

　　不知哪來(lái)的力氣，我竟站立在了銀河前，看準(zhǔn)那顆小星的方向后，我便朝那處奔跑起來(lái)，我與周圍的星相向而行，它們穿過(guò)我身旁時(shí)，刮起的風(fēng)幾乎使我站立不穩(wěn)，跌跌撞撞卻步履不停，漸漸地，我看不到其他的星的'光亮了，四周回歸黑暗，但是在我眼前， 它，還在那里，我，還要向前！像是溺水的人看到生的希望，即使只是一根稻草，我也要緊緊握在手中！

　　我感覺(jué)到自己的身體越來(lái)越熱，它越來(lái)越近，我好像能看到它在向我揮手！終于，我沖上去抱住了它，不像是石頭生硬的感覺(jué)，像是一個(gè)淡黃色的柔軟的抱枕，可它是冰涼的，像是立在雪峰頂上的一塊水，觸之刺骨，卻不愿放開(kāi)，清楚地感受到身體的熱量源源不斷的傳向它。我的身體漸漸冰涼，而它卻有灼熱的高溫，放出刺眼的光芒，我知道它要走了，代替我到達(dá)目標(biāo)的遠(yuǎn)方。

　　我松開(kāi)了手閉上了眼，疲憊如潮般涌來(lái)，被黑暗吞噬，下墜回到那片冰涼之中，回歸死寂，我的嘴角帶著微笑，我知道，它在向我道別。

　　我以為這就是一切的結(jié)束，以為睡一覺(jué)就能從夢(mèng)境中醒來(lái)，所以當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，仍在這個(gè)地方，內(nèi)心慌張而恐懼。此時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音響起。

　　“你以為星星被你點(diǎn)亮了，但它并不是真的亮了。

　　“你以為星星走了，但它并沒(méi)有真的離開(kāi)。

　　“你以為你是一個(gè)拼搏者，但這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　“你以為你做到了你想做的，你是那么的向往它們，但你并沒(méi)有真正做到它們。

　　“什么是真，什么是假，你的世界是真的嗎？你的眼睛看到的是真的嗎？

　　“一個(gè)真正有夢(mèng)想的人，不擁有任何事物，用自己的汗水與努力，鋪成自己的征程。也許有一天，它們消失了，你也會(huì)難過(guò)，不過(guò)只是一會(huì)兒，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，一切又都會(huì)重新開(kāi)始，你還是會(huì)選擇繼續(xù)奔跑。”

　　我如撥開(kāi)云霧又見(jiàn)青天，再起身已是精神抖擻蓄勢(shì)待發(fā)，四周雖仍是黑暗，可遠(yuǎn)方新出現(xiàn)了一抹光亮，那是我的目標(biāo)，我黑暗路中前行的方向！我開(kāi)始向前奔跑起來(lái)，我不再畏懼黑暗，身后燈火相伴，踏破黑暗，點(diǎn)亮光明，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，在青春的漫漫征途中我一路前行！

青春征途作文8

　　窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪，環(huán)顧周圍，同學(xué)們有的奮筆疾書，像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士；有的勢(shì)在必得，像胸有成竹的軍師；還有的埋頭沉思，像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中，大家都想拔得頭籌，用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天，那個(gè)夏末，那抹橄欖綠。

　　“稍息，立正，向右看齊……”，在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中，我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕：“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，天天練，有什么意思？”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月？”我在內(nèi)心也不禁附和：現(xiàn)在都什么年代了，軍訓(xùn)早就過(guò)時(shí)了。但是，教官卻像是故意和我們作對(duì)似的，同樣的口令一遍又一遍的重復(fù)，炎炎烈日之下，那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。

　　午后，終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊，我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬，聽(tīng)完講解之后，迫不及待地趴在草叢中，開(kāi)始瞄準(zhǔn)，十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過(guò)去了，教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的.趴著，蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝，心里也像是有萬(wàn)千只螞蟻在爬，但是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午，一股佩服之情油然而生，教官的面目也似乎沒(méi)有剛才那么可憎了。

　　結(jié)束了一整天的訓(xùn)練，坐在營(yíng)前，我們開(kāi)始了夜晚的聯(lián)歡�！叭�班，來(lái)一個(gè)！”“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)！一、二、三……‘你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中，我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》，聽(tīng)著我們嘹亮的歌聲，教官露出一排白牙，白天訓(xùn)練的疲倦、不滿，都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿激情的大家，在這一刻，我突然愛(ài)上了軍訓(xùn)，愛(ài)上了這抹橄欖綠。

　　青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠，軍訓(xùn)讓我突然懂得了，青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方，不僅是“收取關(guān)山五十州”，而是應(yīng)該在每一件小事中，用激情和活力鋪滿青春的整個(gè)征途。

　　思緒回到考場(chǎng)，我拿起筆，埋下頭去……

青春征途作文9

　　那一盆小小的千層塔，與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道，那有一扇窗，哪怕再透亮，它依舊隔絕了我與外界，依舊將那盆小小的綠擋在了我無(wú)限向往的世界外。

　　想那才露尖尖角的綠色，也如我一般神往著窗外的風(fēng)景，那是綠色的初夏。

　　悠悠的白云，慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的睡眼，愜意地打起盹來(lái)。陽(yáng)光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上，那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無(wú)暇去欣賞這初夏的開(kāi)幕式，思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。

　　“啪”的一聲響，手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔，它才冒出的新綠如碧波，從上到下抖動(dòng)了一番，如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的'漣漪。我的目光不曾被吸引，只是隨手挪了挪它的位置，將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>

　　“嘀嗒嘀嗒……”我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的挑釁，一抬頭，已是夜色朦朧，窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中，只有隱隱約約的，模糊的黑色剪影，我不禁惆悵若失，又錯(cuò)過(guò)了一次美好的憧憬，希望與夢(mèng)似乎迷失在無(wú)光的黑夜中。

　　若有若無(wú)的聲響，穿透我失意的眸光，母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間，卻不知早已驚動(dòng)了我�！巴馄畔肽懔��！蔽乙汇叮�捧著那個(gè)能傳遞千言萬(wàn)語(yǔ)的匣子。外婆，這個(gè)稱呼，我竟感到縹緲，無(wú)法啟唇�！扮蹆�，這么晚了還在看書��？”熟悉而又輕柔的話語(yǔ)宛如一陣清風(fēng)拂面，驅(qū)散我的落寞�！巴馄牛�我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，心中的情緒無(wú)法訴說(shuō)�！扮蹆喊�，早些睡，別熬壞了身子。等你考完試，外婆……”電話那頭綿綿絮語(yǔ)，我卻只能輕聲“嗯”了一聲。

　　這時(shí)的我，早就不應(yīng)該期待太多的綠意來(lái)點(diǎn)綴心房�！扮蹆�，累了，就聞聞那盆千層塔，有一股清香呢。別太累了，外婆掛了�！彪娫捘穷^沒(méi)了聲，我的視線變得模糊起來(lái)，輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間，一股淡淡的清香充溢鼻尖。

　　那一盆綠意仿佛活過(guò)來(lái)一般，在我盈滿淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵，只有一抹綠色在心間化開(kāi)，化開(kāi)……

　　在漫漫成長(zhǎng)的征途中，青春無(wú)悔，我手捧那一盆綠色，懷揣著青春的誓言，去憧憬，去拼搏，把青春的綠色鋪滿征途！

青春征途作文10

　　陽(yáng)光之外，鮮花之外，還有什么？有芬芳，有綠色，有希望。那么青春是什么？是蓬勃，是朝氣，是張揚(yáng)。而征途，即遠(yuǎn)方，即未來(lái)，即無(wú)畏。走在青春的斑馬線上，一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落，遺失的美好任風(fēng)吹拂。

　　密密的云層在三月散開(kāi)，湖藍(lán)色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒。初三走了大半，境況日益嚴(yán)峻�？荚嚨牟椒ネ�往比你估計(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過(guò)是空頭支票，隨手一丟，隨便一立，無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地，這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉，痛苦的蛻變，艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人，身邊有太多舵手為你指明方向，你是船，勇氣是你的`風(fēng)帆，你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信，它帶給你的是靜默的成長(zhǎng)：驀然回首，你茫然著“我的青春還剩下什么”？

　　赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：我要你讀書，不是要你跟別人比成績(jī)，而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生。是的，我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以，請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng)，把青春的綠色鋪滿征途，走出自己滿是繁花的路，無(wú)愧于心。

　　最后，用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾，再好不過(guò)了：

　　莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處。歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

青春征途作文11

　　璀璨的星空下，喧鬧的城市里，昏黃的路燈旁，彷徨的倒影中，清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春，是如火的熱情，也是如水的憂郁;曾如星星般閃耀過(guò)，也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，再青春的路上奮斗著。

　　曾記否，剛上初一的我們初來(lái)乍到，每個(gè)人都人生地疏的，所以大家都努力地學(xué)習(xí)，奮斗著，讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中，也有馬失前蹄的時(shí)候。

　　記得有一次期中考試，我跌出了班級(jí)前十，還有一門科目不合格，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了�？吹匠煽�(jī)之后也懊悔不已，或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極，成績(jī)也就不會(huì)這么差了�；氐郊液�，父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái)，讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后，我暗下決心，一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是，我夜以繼日地奮斗著，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明，我成功了。有了這一次的教訓(xùn)，我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì)，我還可以對(duì)自己說(shuō)，至少我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)。盡力而為，便是成功。

　　在這條路上，不只有失落彷徨，更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)，想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲，風(fēng)聲，助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。

　　時(shí)光隨著我們奔跑，轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍，而我們的腳步也從未停歇，還在向最后的.階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔，只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在，應(yīng)趁艷陽(yáng)，把青春的綠色鋪滿征途，讓青春不留遺憾。

青春征途作文12

　　人生是一次遠(yuǎn)行，十六七歲的那輛列車應(yīng)該走到哪一站。小A從十六七歲開(kāi)始寫詩(shī)了，他的列車上裝了滿滿的一車詩(shī)。他無(wú)意中把詩(shī)歌寫在數(shù)學(xué)作業(yè)本上。老師批改他的作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這孩子今天做的作業(yè)牛頭不對(duì)馬嘴。

　　他寫的詩(shī)歌跟青春有關(guān)。他說(shuō)，青春是一只穿綠皮夾襖的青蛙，沒(méi)有聽(tīng)眾，它們依然放聲歌唱。這個(gè)老師就在孩子的作業(yè)本上打了一個(gè)大大的鉤。還寫了一個(gè)字的評(píng)語(yǔ)：“好！”

　　十七歲的時(shí)候，這個(gè)寫詩(shī)的孩子數(shù)學(xué)居然考了滿分，上高中了。

　　在高中里，這個(gè)孩子還是喜歡寫詩(shī)。有一次，他把寫好的詩(shī)夾在一位女生的作業(yè)本里。詩(shī)人不是太細(xì)心，他夾在了女孩物理作業(yè)本后半部分。女孩作業(yè)的天地，全在前半本里面。這就意味著這首詩(shī)對(duì)女孩而言，毫無(wú)意義。女孩的母親是個(gè)勤快的人。女孩睡著時(shí)，母親就悄悄地幫她整理書桌。這個(gè)母親整理簿本的時(shí)候，那首詩(shī)，好像是有靈魂的，從作業(yè)本里飛了出來(lái)。

　　這是一首朦朧詩(shī)。朦朧得如清晨水面上的霧氣，盡是青春的詞藻。詩(shī)寫得很好，至少女孩的母親是這么想的，所以詩(shī)又流轉(zhuǎn)到了女孩父親的手里。女孩的父親有點(diǎn)緊張，他想到學(xué)校去見(jiàn)一回班主任。女孩的`母親悄悄說(shuō)，你年輕的時(shí)候如果給我寫這樣的詩(shī)，我會(huì)感動(dòng)的。女孩的父親罵女孩的母親無(wú)聊，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂！

　　一首詩(shī)歌，在父親的眼里，那就是女兒青春期的一個(gè)炸彈，他準(zhǔn)備明天要找女兒深入地談一次話，像組織上找他談話一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真。

　　女孩的母親說(shuō)，你一個(gè)暮氣沉沉的爺們，懂個(gè)啥？

　　大清早，女孩的父親提著公文包出門后，母親坐在餐桌上，看著女兒美美用餐的樣子，對(duì)女兒說(shuō)，女兒，你作業(yè)本上的字寫得越來(lái)越像我的字了，都說(shuō)字是有遺傳的，看了你的數(shù)學(xué)作業(yè)，我信了。

　　我的字當(dāng)然比你寫得好。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。對(duì)了，老媽，以后你別幫我整理書桌了，我這么大的人，還要老媽伺候，傳出去要被人笑話的，還有萬(wàn)一我有一點(diǎn)自己的隱私，被你發(fā)現(xiàn)了，你跟其他同學(xué)的爸爸媽媽一樣，會(huì)大驚小怪的。

　　母親沒(méi)有把朦朧詩(shī)的事情跟女兒說(shuō)。她把朦朧詩(shī)放進(jìn)了一個(gè)帶鎖的抽屜。她要放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，她有一個(gè)浪漫的想法，等女兒到中年了，或者更大的時(shí)候，青春不再的時(shí)候，也有了自己的孩子的時(shí)候，她就給女兒讀這首朦朧詩(shī)。她傻傻地想，這樣做不知道可不可以。

　　她把這個(gè)想法，跟很多女閨蜜分享了，閨蜜們說(shuō)，她簡(jiǎn)直是瘋了！但她還是堅(jiān)持這么做了。

　　世界太平無(wú)事，風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)秦民安。青春期的女兒，沒(méi)有一點(diǎn)早戀的蛛絲馬跡。

　　有一天，女兒回來(lái)說(shuō)，你阿知道，我們班那個(gè)朦朧詩(shī)人今天跟我說(shuō)什么了？

　　說(shuō)了什么？母親有點(diǎn)緊張。

　　他說(shuō)，他爺爺九十二歲，他奶奶九十歲，兩老纏著要朦朧詩(shī)人聽(tīng)聽(tīng)他們年青時(shí)候的戀愛(ài)故事。我第一回聽(tīng)說(shuō)這樣八卦的事情，笑得肚子都疼了！

　　母親說(shuō)，你們那代人，讀點(diǎn)書不容易啊，像萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣！老人們只是要你們年青時(shí)開(kāi)心一點(diǎn)罷了，逗你們快樂(lè)罷了。

　　媽媽，我覺(jué)得，那是真的。這對(duì)老人，九十多年的征程，真有點(diǎn)青春不老的味道。

　　是的，老師、父母、老人都愿意把青春的綠色鋪滿孩子們成長(zhǎng)的征途。這位母親是這樣想的，也是這么做的。

青春征途作文13

　　窗欞外總爬著一株常青藤，向上，向上生長(zhǎng)。

　　我一直不解為何它會(huì)如此不懈生長(zhǎng)，那密密的虬結(jié)令人摸不著頭腦，無(wú)法尋出這頑物的根源。但直到有一天，我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(zhǎng)，仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。

　　那是一次成語(yǔ)讀寫大會(huì)，我受推薦參加了比賽，過(guò)程卻是萬(wàn)分曲折。

　　起初我自信于自身的文學(xué)功底，測(cè)試時(shí)像一只膨脹了的.皮球，但浩渺的知識(shí)如何能被輕易掌握，結(jié)果我大敗而歸。

　　回到家中我仔細(xì)思索著為何失敗，沉重的打擊幾乎使我失去信心，但看到了那株藤，我有了答案，于是買來(lái)專訓(xùn)圖書本本捧讀。夜晚里，窗外的一切都?xì)w于沉寂，燈光下的微粒呼吸漸漸平緩，我仍手執(zhí)一卷，若干的知識(shí)隨風(fēng)而動(dòng)，入心而化，一來(lái)一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升，時(shí)光便從中偷偷溜走，我知道，燈光下坐著的不是過(guò)客，是歸人。

　　而我又何嘗沒(méi)有感覺(jué)到，那株常青藤也在暗暗生長(zhǎng)。

　　初賽當(dāng)天，賽場(chǎng)蜂擁著百余號(hào)人，而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺(tái)，不過(guò)滿心的緊張?jiān)诼?tīng)到題目后立馬釋然了——我讀過(guò)！如此經(jīng)過(guò)三輪心情的跌宕起伏，決賽資格已到手，接下來(lái)的比拼，我如愿以償?shù)孬@得了預(yù)賽第一。

　　可我并沒(méi)有因此而迷亂心智，因?yàn)槲疑钪�此時(shí)的成功不過(guò)是走到了山腳下，望著那似乎高不可攀的山峰。

　　我沒(méi)有退卻。

　　在決賽的舞臺(tái)上，我向上，向上攀登。我想起了窗外的常青藤，我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂，我回首遙望，身后歷歷征途全然鋪滿鮮綠，那活力青春的綠色！

　　我領(lǐng)悟到了，在人生的征途上，總會(huì)存在許多艱難困阻，有些人停在了半山腰，也有些人付出艱辛堅(jiān)持著，漸漸地，他們超過(guò)了常人，登上了屬于自己的登峰造極境。

　　帶著榮譽(yù)回到家，我先去看了看那株常青藤，它依然翠綠粗壯，昂著頭直指霄漢。

　　我知道，青春的綠色已經(jīng)鋪滿征途。

　　鋪滿我的征途。

青春征途作文14

　　歲月嬗變，韶華轉(zhuǎn)瞬，鶴歸華表。在流年中，青春，洋溢著綠色與生機(jī)，漫漫征途徑中綠意未銷，泛著生機(jī)，泛著青春獨(dú)有的青蔥綠意。

　　陌上花開(kāi)，蒼穹云舒，濃云卷和，分外美麗，泛著幽幽明綠的水汽，揚(yáng)著獨(dú)屬春之氣息的明媚，我伏身窗欞，欞框間那渺渺清韻惹人心醉，我抬眸望去，那是一株淡綠的小草，被石塊壓著，縫隙中求生，單薄至極，渺小至極，相比別處葳蕤，委實(shí)算不了什么，我也只一偏頭，并不甚在意。

　　漫長(zhǎng)征途，總不免枯燥，春雷綿綿，此時(shí)，好不容易放晴，軒窗外，云銷雨霽，彩徹區(qū)明，別有一番風(fēng)姿，驀然間垂頭，又瞥見(jiàn)那處綠色，淡綠變成了青綠，那一株草，擠過(guò)碎石，奮力向上爭(zhēng)展，好似想打破什么，追尋什么，娉婷，瘦小的身姿，飽含著綠色的生機(jī)，綻放著屬于自己的青春，但奈何時(shí)間不夠，還未完全展翼凌云。

　　歲月間，不禁滿堂春，暮春時(shí)節(jié)，褪去了陽(yáng)春三月的羞澀，展示著獨(dú)屬青春的那一種風(fēng)骨，我穿梭人群，依舊在那一片荒蕪中發(fā)現(xiàn)了那一株綠色的娉婷，鶴鳴于九霄，聲聞?dòng)谔�，它展示出青春的傲骨，綠色的生機(jī)，青綠色也變得青蔥如水，發(fā)出最強(qiáng)的生命力，我的心剎那被那濃濃的翠綠所觸動(dòng)，我瞧見(jiàn)了最美麗的綠色正一片一片地鋪墊著我青春的征途。

　　娉婷雖小，卻也是一處芳華。青春的征途中，正值最好年華的我們，此時(shí)不應(yīng)更勇敢地向夢(mèng)想探求嗎？有人說(shuō)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，那就大膽向前，以生命中最珍貴的一部分去拼搏，看鷹擊長(zhǎng)空，為自己的理想而追求，且不畏風(fēng)雨。

　　也許你的青春現(xiàn)在是一塊晦暗的屏障，可你要相信那是黎明前曙光即將到來(lái)的壯美前奏；也許你的青春現(xiàn)在是一片昏黃的枯葉，可你要學(xué)會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠旅痛髿猓灰苍S你的青春現(xiàn)在是一團(tuán)白色的迷霧，可你要看到“自信人生五百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的百舸爭(zhēng)流！

　　窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，我又垂首看向那一處綠意，明媚到極致，綻放到極致，嘆惋到極致。只是它的征途將要結(jié)束，而我的征途馬上開(kāi)始，這是用青春的綠色鋪滿的屬于我的`未來(lái)征途，是令人向往而又迷眷的，他以勇敢向前的拼搏舞姿方能洗刷出最絢爛、最?yuàn)Z目的綠色，那一片綠意已浸潤(rùn)人心。

　　林間清風(fēng)習(xí)習(xí)，綠影斑駁。在花開(kāi)花落，濃云卷舒中，我終于瞧見(jiàn)了屬于我的青春，他伴著那層層綠意啊，悄然來(lái)臨，無(wú)人察覺(jué)，潤(rùn)心無(wú)聲……

　　不懈奮斗的青春、激情燃燒的綠色、終究匯成青春征途中最肆意歡騰的河流！讓青春的綠色鋪滿前方的漫漫征途，讓綠色的青春揮灑未來(lái)的厚積薄發(fā)！

　　我，要將青春的綠色鋪滿征途，去向著夢(mèng)想追尋，去大膽前行，不留遺憾……

青春征途作文15

　　中考過(guò)后，明天以后，不知道又會(huì)是怎樣的結(jié)局，但可以肯定的是，風(fēng)依然在吹，云依然飛，生活依然繼續(xù)。查看“20xx蘇州中考滿分作文：把青春的綠色鋪滿征途”請(qǐng)關(guān)注中考欄目。

　　我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷�？赡愀嬖V我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰�天還未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床，然后坐上一個(gè)小時(shí)的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿滿的課表，開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，頂著夜空疲憊地趕上公交車，看著車窗外的閃爍的霓虹燈，感慨那是另一世界，但不屬你。你的`世界沒(méi)有色彩，如果有，那也是黑色的。

　　我告訴你青春應(yīng)該是白色的，就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)瑕。可你告訴我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信�同學(xué)交流多了點(diǎn)，馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽，爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的一舉一動(dòng)，甚至于你最親密的同學(xué)也會(huì)馬上對(duì)你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧�天空，為什么總是灰蒙蒙的�?/p>

　　我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花，明媚、燦爛�？赡愀嬖V我青春一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課總是昏昏欲睡，一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書包走在補(bǔ)課路上，好不容易熬到暑假，每天的課表還是排的滿滿的。你想大聲拒絕，可是一看到媽媽期盼的眼神，一聽(tīng)到嘮叨的話語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上那片苦苦掙扎的枯葉，不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。

　　那我很肯定地告訴你青春是綠色的，也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗，你要相信那只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光，你需要努力去撥開(kāi)云霧，只要心中有陽(yáng)光，陽(yáng)光就不會(huì)被烏云打敗；也許你的青春現(xiàn)在是一片枯黃，你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情，有“便引詩(shī)情到碧霄”的沖勁。

　　青春應(yīng)該是綠色的，像一株巖縫中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的樹(shù)苗，也許面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心，你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無(wú)奈、有悲哀、有怨恨……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看成敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大、足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！

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