青春的底色作文

（精）青春的底色作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春的底色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的底色作文1

　　當(dāng)黑夜的幕布降下來，布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國的大地上也有著一輪明月，她驅(qū)散著大地上的黑暗，默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她，就是我心中的那面五星紅旗，這用鮮血染紅的紅旗，有著五顆閃耀著光芒的星，在黑暗中高高掛起，照亮了每一個(gè)角落。

　　無論是寒冬還是酷暑，她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng)，閃爍著她那炙熱的紅色，保持著她那永不褪色的`剛毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐夢(mèng)想者的精神撫慰，是多少出國留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗，在我們心中，您就是中國的象征，是我們心中永不動(dòng)搖的家！

　　千百年來，中國飽受滄桑，歷盡艱辛，受盡侮辱，吃盡苦頭，可我們從未放棄，從未退縮，從未害怕。山河在嗚咽，松濤在怒吼，然而我們并未倒下，一片片忠心，一首首悲歌，都化作一句句吶喊，一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場(chǎng)。紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火，沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍嘯傲于世，笑傲江湖！

　　面對(duì)高山，不得不慨嘆她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不驚嘆她那廣闊胸懷；仰望青松，不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移；俯瞰小草，不得不稱嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩�，有著中華民族自強(qiáng)不息，剛?cè)岵��?jì)的品質(zhì)！

　　我輩少年郎，當(dāng)肩負(fù)愛國志，不懼千里荊棘載途，凱歌前行，須知我乃少年，無懼艱險(xiǎn)，我欲愛國，青春當(dāng)時(shí)！

青春的底色作文2

　　歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動(dòng)而燃燒。你們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的身姿都在我們心中留下英雄般的身影，所有的努力都是為了迎接那一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　綠茵場(chǎng)上，一聲尖利的哨響，比賽開始了。我們班球員發(fā)球，只見對(duì)方球員像一群餓狼一樣撲向我們班的持球隊(duì)員，各種腳法圍追堵截，把球搶到腳下。我們班球員立馬由攻變守，使出渾身解數(shù)，窮追不舍地緊跟著對(duì)方的持球隊(duì)員跑。眼看對(duì)方攻破了我方一道又一道防線，距離禁區(qū)越來越近，臨門一腳將球向我方球門抽射出去。觀眾席上的我們，心都被球飛向球門的弧線狠狠吊了起來，腦袋里一片空白。這時(shí)，只見我們班的守門員楊承澤雙手半張開著，眼睛緊盯足球飛來的方向，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊繃著，就在球即將飛進(jìn)球門的那一刻，他像上了弦的弓箭，奮力向前一撲，把飛來的足球緊緊抱在了懷里。“哇塞，太牛了！”觀眾席上的我們像彈簧一樣從座位上跳了起來。但楊承澤似乎沒有聽到我們的歡呼，上一秒還緊緊抱著球，下一秒就使勁兒發(fā)力、把球朝我們班的球員扔了出去，只見球劃過了近半個(gè)球場(chǎng)，落在了我們班孫墨同學(xué)的腳下。孫墨沒有半點(diǎn)遲疑，帶著球，一個(gè)轉(zhuǎn)身直奔對(duì)方球門而去。對(duì)方球員似乎還沒反應(yīng)過來，而觀眾席上的我們已經(jīng)被徹底點(diǎn)燃了，“加油！加油！”。最終，在我們的聲聲助威聲中，“砰”的一聲，球不偏不倚射進(jìn)了對(duì)方球門。這一場(chǎng)酣暢淋漓的防守反擊注定要寫進(jìn)我們709班的光榮冊(cè)！

　　用執(zhí)著的信念點(diǎn)燃?jí)粝�，化作綠茵場(chǎng)上不停的奔跑，勝利必將屬于我們，勇敢智慧的709班。

　　一次場(chǎng)上的經(jīng)歷鮑奕文

　　在這幾個(gè)星期里，我們學(xué)校舉行了足球賽，七年級(jí)組在經(jīng)過我們班堅(jiān)持不懈、勇往直前的信念下，每位隊(duì)員貢獻(xiàn)出自己最大的力氣，在金剛頭、攔路虎小黑、在“控球王”孫墨和“英雄”真正的球王余思昂等人的帶領(lǐng)，我們球隊(duì)經(jīng)過三連勝，迎來了冠軍之戰(zhàn)，勝利就在我們的前方，把握住這次機(jī)會(huì)，全力以赴！

　　這次冠軍之戰(zhàn)我們對(duì)陣的是同樣三連勝隊(duì)，號(hào)稱“最強(qiáng)、最恐怖”的一個(gè)班球隊(duì)，由于是最后的“苦戰(zhàn)”，所以老師讓速度、耐力有突出強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)的我來上陣，我也不甘示弱，帶上裝備、準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。因我沒學(xué)過足球，對(duì)足球不熟悉，所以前幾天讓“孫教練”來指導(dǎo)一下我，他教了我?guī)讉�(gè)傳球和大腳的動(dòng)作，之后，就開始了驚心動(dòng)魄的比賽。

　　我走上場(chǎng)地等待比賽開始，隨著裁判“嘟”吹響哨子，比賽正式開始，孫教練讓我緊盯6號(hào)，而他自己上前沖鋒，我立馬跟在6號(hào)面前，我就像他是的“跟屁蟲”，緊尾隨在其后，我想“不就是防守嗎？這有什么難的�！钡�是，當(dāng)他突然起步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他像彈射起步，直接射了出來，讓我一驚，不過我之后跑上去繼續(xù)防死他，我一有機(jī)會(huì)也會(huì)上前把球傳給隊(duì)員或直接將球開到對(duì)方半場(chǎng)，有一次，一顆球被對(duì)方傳給6號(hào)球員，只見他突然“起飛”，又一個(gè)急停，讓我措不及防，還好我一轉(zhuǎn)身，又回到他面前，之后一踢，就把球踢飛了，這球踢到了孫墨腳下，孫墨一傳球給了余思昂，他在左捌右捌拋掉對(duì)手，然后兩條腿像機(jī)械般的擺動(dòng)，突然飛起一腳擊中了球，單刀直入，球進(jìn)了，大家都?xì)g呼起來。我防守就像一條狗吃一根骨頭一樣，不肯松口，整場(chǎng)比賽，他接球次數(shù)不過五次。我張開雙手，使6號(hào)球員在我的后面，沒有機(jī)會(huì)上前去接球，對(duì)方一個(gè)角球，我不由緊張起來，用雙眼盯住6號(hào)球員，重心壓低，心里鼓勵(lì)自己“加油！只要守住他就行！”球一過來，在他腳伸出的一瞬間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手擋住了6號(hào)球員，腳猛地一踢，踢出界外，保住了一球。

　　雖然最后我們還是輸了，不過能獲得亞軍，也是十分不錯(cuò)的了，我相信這次比賽增加了我們之間的友誼，增加了信念，讓我們?cè)谝院蟮拇煺劾щy中能互幫互助，這就是足球賽帶給我們真正的意義。

　　足球賽李乾方

　　我們學(xué)校的足球賽特別火熱，我們班名列前茅，但今天這場(chǎng)比賽我們輸了。

　　今天，我們班每個(gè)人都不免有些緊張，以為今天的比賽是決定我們班能否拿第一名的比賽，作為替補(bǔ)的我也是非常的緊張，比賽開始了，我方先發(fā)球，只聽見“嘭”的一聲，球騰空而起，徑直飛向?qū)Ψ角蜷T，眼看球快要飛到對(duì)方球門里時(shí)，對(duì)方的一個(gè)大高個(gè)用腳輕松的擋下，并又帶著球一個(gè)個(gè)繞過我方球員，轉(zhuǎn)眼間便來到了我方球門前，眼看他即將射門，我們班的`心都提到嗓子眼，我心想：“難道比賽剛開始就要被進(jìn)球了嗎？”還好，在這危急時(shí)刻，我們班的程同學(xué)搶先一步將對(duì)方腳下的球搶了過來，并用力踢出了我方半場(chǎng)，全班發(fā)出一陣歡呼聲，而對(duì)方班級(jí)則發(fā)出陣陣惋惜聲。

　　上半場(chǎng)時(shí)間過半，雙方都未進(jìn)球，對(duì)方因之前不斷的進(jìn)攻，體力消耗巨大，而我方則因?yàn)橹�前相�?duì)保守，所以體力消耗較小，很快，場(chǎng)面便與之前相反，很快，我們班的孫同學(xué)敏捷的帶球來到對(duì)方球門前，一個(gè)大腳開出，球飛向守門員，本以為要進(jìn)球，但對(duì)方守門員一個(gè)飛撲將球撲飛，就在這時(shí)，我們班的余同學(xué)趁對(duì)方守門員懈怠之余，又一個(gè)大叫補(bǔ)射，求如同離弦之箭一般再次飛向球門，“球進(jìn)了”，全班爆發(fā)出慶祝的喊叫，但好景不長，還沒等全班從喜悅中緩過來，只聽見旁邊的觀眾說：“可惜啊，比分被追平了�！痹瓉�，我們班因進(jìn)球而放松了警惕，從而使對(duì)方找出破綻然后進(jìn)球的。

　　下半場(chǎng)我們班連連失利，很快，比分成了2：1，我們班的女生在旁邊“口吐芬芳”。對(duì)方把自家球門守得很死，我們根本無法攻破，最終，比賽結(jié)束的哨音響起，我們班已慘敗收尾，我們班每人的心理都很沉重，特別是球員，心里又沉重又自責(zé)，有些人甚至哭了起來。因此，我們班的名次定格在了第二名。

　　雖然這次比賽我們輸了，但還有下次，希望下次比賽能再創(chuàng)佳績，成為第一，拿下冠軍寶座，一雪前恥。

青春的底色作文3

　　每個(gè)人不是生下就懂得道理，只有經(jīng)歷才會(huì)成長�！�—題記

　　三一電臺(tái)為您播報(bào)一則消息：有一位女士爆料自己的女兒在網(wǎng)上買了一臺(tái)寫作業(yè)機(jī)器人，在兩天之內(nèi)把20多天的作業(yè)做完，自己表示很驚訝！并且再三詢問女兒到底是怎么回事？女兒這才交代了自己在網(wǎng)上購買寫作業(yè)機(jī)器人的事。

　　咦？現(xiàn)在都有寫作業(yè)機(jī)器人了？我怎么不知道？我搜索了一下發(fā)現(xiàn)這件事很火，于是我搜索“寫作業(yè)機(jī)器人”看了一下，那個(gè)簡直讓我望而生畏，還手忙腳亂得把手機(jī)給關(guān)了。雖然手機(jī)給關(guān)了，但是腦海里一直裝著這件事。

　　晚上迷迷糊糊的睡著了，忽然看見了一位老爺爺對(duì)我說：“孩子，上初三了，學(xué)業(yè)辛苦，看你一天累的，爺爺跟你送了個(gè)小禮物，希望你不要嫌棄�！彪S著我的眼睛看得越來越清晰，老爺爺卻越來越模糊，直到消失。我刷的坐了起來，四周環(huán)繞了一遍，卻什么都沒有。我無奈的笑了一下，看現(xiàn)在作業(yè)多的看人都是個(gè)虛幻的。我坐了起來，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我的書包里看見了寫作業(yè)機(jī)器！太棒了！有了它，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。于是我把偷偷藏起來的漫畫、零食、飲料，一股腦的都拿了出來，翹著二郎腿，邊吃、邊喝、邊看書。雖然心里有些疑問這個(gè)寫作業(yè)機(jī)器人是從哪里來的？但現(xiàn)在喜悅占據(jù)了內(nèi)心的我便不再想了！

　　日子一天天的過去了，到了考試的時(shí)候了，這時(shí)我就顯得緊張了起來，只有我自己明白我這幾個(gè)月什么都沒有學(xué)，怎么考試？想著就覺得自己“涼涼”了！沒辦法硬著頭皮上吧！唉——

　　成績下來了果不其然我的成績變得很差，母上大人看了成績大發(fā)威嚴(yán)說，以后作業(yè)寫完了話都要給她檢查。前幾天母上大人沒有發(fā)現(xiàn)什么端倪，幾天后母上大人就跑在我這里來套我的`話。于是我開始與老媽斗智斗勇，可是天下哪有不透風(fēng)的墻？還是被老媽知道了！

　　我“悲慘的人生”就開始了。

　　“��！嚇?biāo)牢伊耍　痹瓉碇皇且粓?chǎng)夢(mèng)。

　　從那以后我再也沒有動(dòng)過歪心思，不論做人做事，都把這件事銘記于心。

　　奮斗，是青春最亮麗的底色，不會(huì)虛度光陰，才會(huì)成長。

青春的底色作文4

　　那些被我們叫做回憶的東西，總會(huì)情不自禁的涌起�；蛟S，它不想被壓在心里，它不想當(dāng)一個(gè)聽話的回憶。它在向我反抗，奮力的反抗。

　　對(duì)不起，我妥協(xié)了，面對(duì)它們，我說不出“抗議無效”。

　　如果你們聽說過一種情。它不是親情，更不是愛情。不是親情，因?yàn)榧胰似谂蔚?目光有時(shí)會(huì)使我們倍感壓力，讓我們想要逃避，而它不會(huì)，所以，它只是和親情相似。不是愛情，因?yàn)槭篱g沒有真正永久的愛情，所以，它比愛情更長久。一般人把它稱為友情，但用友情來形容我們?nèi)齻�(gè)人的這份感情，又總覺得差了點(diǎn)兒什么。因?yàn)榕笥阎�間總會(huì)有磕磕碰碰，總有一些不能言說的示必感……而這些在我們這兒是不成立的。

　　我不知道用一個(gè)什么詞來詮釋它的本質(zhì)。我只知道，有那么兩個(gè)人，即使有一天她們“不合題意”，我也不會(huì)“舍去”。

　　“昨天剛剛和你告別，今天你又在這里，明天我們將在另一個(gè)緯度相遇……..

　　我不忍我們?nèi)魏我粋�(gè)人“月下獨(dú)酌”，可現(xiàn)在我們卻只能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！爆F(xiàn)在的我們，只能讓回憶在我們心里腦海里無限蔓延。

　　還記得嗎？那些年，我們一起為芭比做過的衣服；還記得嗎？那些年，我們一起偷偷辦過的服show;；還記得嗎？那些年，我們一起主持過的家長會(huì)，那些年，我們一起唱過的歌。

　　我還記得。

　　我記得，我們?cè)��?jīng)開玩笑說過，長大后要一個(gè)人設(shè)計(jì)，一個(gè)人制作，一個(gè)人出售；我記得聚會(huì)時(shí)，我們一起待過的角落；我記得我們?cè)��?jīng)約定的城市。

　　歲月是一首歌。我們用回憶做歌詞，用未來譜旋律。不遠(yuǎn)的一天，我們定能相象在約定的城市習(xí)，而共同譜完那首現(xiàn)在還沒有旋律的青春之歌。

青春的底色作文5

　　我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，人民有信仰，國家有力量，民族有希望，欣逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世，愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！

　　縱觀泱泱華夏幾千史，驚嘆幾十年一展鴻翅。從1949年新中國成立，到現(xiàn)在20xx年，已七十年有余，泱泱中華，萬古江河，如日之升，如月之恒。從長征到會(huì)寧會(huì)師，為祖國做出奉獻(xiàn)的人多之又多。

　　我們的國家從建國到現(xiàn)在，一直在進(jìn)步，從未停下腳步，不斷上升，上升到了一個(gè)萬人矚目的高度，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的.炮火下，中國人從未懼怕，從未退縮，依然用自己的肩膀扛起了中華古老的長城。

　　我們出生在一個(gè)和平的年代，我們享受著祖國帶給我們的溫暖，我們生長在祖國騰飛的時(shí)代，我們是社會(huì)主義接班人，是祖國未來的開創(chuàng)者。我們應(yīng)該懷著一顆愛國之心，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)，意志堅(jiān)定，心系祖國，用熱血和汗水報(bào)效祖國。青春的底色是愛國，就讓這一抹濃郁的色彩永遠(yuǎn)刻在我們心底。

　　家是最小國，國是千萬家，國家的繁榮是大家一起創(chuàng)造的。無論我們身在何處，做著怎樣的工作，都可以通過自己的勞動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，正如“塵霧之微補(bǔ)益山海，瑩燭末光增輝日月”推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的，正是每一個(gè)個(gè)平凡人的雙手創(chuàng)造出的”。

　　何其有幸，生于九州繁榮時(shí)，我們定會(huì)把初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。愛國是本分，更是職業(yè)，是心之所系，情之所歸，生于華夏，愛我中華！

青春的底色作文6

　　自古英雄出少年。在漫漫的歷史長河中，人類社會(huì)青年英雄輩出，中華民族青年英雄輩出。一百年前，在中國爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。正是這批優(yōu)秀的青年英雄，以國家興亡為職責(zé)，為國奮斗奔走，成就了中國近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)重大事件，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌。一代又一代的青年英雄，始終保持勇于擔(dān)當(dāng)、勇于砥礪奮斗的作風(fēng)，把奮斗作為青春最亮麗的底色。

　　青年要弘揚(yáng)愛國主義，傳承五四精神。歷史深刻表明，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。五四精神則是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神和品格的生動(dòng)寫照，是時(shí)代新思潮鼓蕩的結(jié)果。我們新時(shí)代的青年人，要把愛國主義作為衡量一個(gè)人道德和人格是否高尚的重要試金石和對(duì)個(gè)人道德品質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持傳承五四精神，拿出奮斗向前的勁頭，把青春獻(xiàn)給祖國最需要我們的地方，讓青春之花開在祖國大地的田野上。

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。奮斗才能讓青春的價(jià)值得到最好體現(xiàn)，耶魯大學(xué)留學(xué)歸國的秦玥飛放棄了高薪舒適的工作機(jī)會(huì)，來到黑土麥田里，與村民同甘共苦，奮斗致富。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，灑下的汗水是青春，埋下奮斗理想的種子，守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時(shí)節(jié)�，F(xiàn)如今，成千上萬的駐村干部，扶貧干部正是像他這樣有著崇高奮斗理想追求的青年人，到國家最需要的地方做建設(shè)者，和國家一同奮斗，一同成長，讓自身的理想和情懷落地，在基層崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國青年永久奮斗的'好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。面對(duì)形形色色的外部誘惑，我們要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。只有靠自身的艱苦奮斗，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，才能在未來的道路上走向成功。

　　奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。青年人，應(yīng)該朝氣蓬勃，遇到困難，不怕麻煩，也不要喪失信心，年輕即充滿未知，充滿可能。面對(duì)挫折，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多向他人請(qǐng)教，豐富自己的人生閱歷，充實(shí)自己的人生經(jīng)驗(yàn)，并持之以恒的學(xué)習(xí)，打造自己的知識(shí)財(cái)富寶庫。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。我們青年美好的未來，美好的理想，都不可能唾手而得，都離不開篳路藍(lán)縷，手胼足胝的艱苦奮斗。面對(duì)這樣一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭流、有機(jī)會(huì)干事業(yè)、能干成事業(yè)的時(shí)代，我們一定要倍加珍惜、倍加努力。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，新中國成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，此時(shí)此刻需要我們青年人持之以恒的行動(dòng)，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族最偉大的復(fù)興而不懈奮斗，在我們廣袤的國土上繼續(xù)書寫偉大奮斗的歷史新篇章。

青春的底色作文7

　　長夜漫漫，攬一袖月光，頌千古的詩情，閱今朝的哲語，見紅日初升，頌聲亦清朗，青春如朝花，奮斗是五彩斑斕的底色。

　　差強(qiáng)人意啊。那是淚光閃爍中，聽過最溫和的話，朗誦的夢(mèng)想，是在哄笑聲入耳的那一剎那就幻滅了。再也，再也不要朗誦了，原本想奮力拼搏參加比賽的念頭，也打消了。

　　一雙溫暖的手搭上肩，柔和的話語在空曠的教室里小有余音：“放棄啦？”我聞言，含著淚光重重點(diǎn)頭，但還是心有不甘。我終究是愛極了朗誦。老師微微屈身，澄明的雙眼捕捉到我心底的不舍，輕嘆一口氣，還微笑，尚如暖陽金光漫溢：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更幸福�！彼�的眼神，信任而親切。

　　這是《千與千尋》的臺(tái)詞。“聲音難聽”“重輕不辨”“不適合”，這些惡意的`嘲諷再次襲來。他人與我而言便是最荊棘之處吧，可若是不論旁人，奮力搏呢？心動(dòng)搖，卻又在她信任的目光后堅(jiān)定，我正青春，何不奮斗，為自己平淡的花季點(diǎn)染春秋呢！

　　寂夜中的舞臺(tái)冷清，有月幾兩似水灑下。我站在唯一的燈光下，挺直了腰背，抬目遠(yuǎn)視觀眾席間空無一人，我卻緩緩露出微笑，空曠的禮堂，只有我的回音�！办F來了，邁著小貓步�！睖厮疂櫤砗舐曇糇允乔辶�，可空音中卻無一絲意境。我皺眉，卻又舒展，眼前浮現(xiàn)出陰灰天里早來的霧，神秘而壓抑，但霧輕輕地來，幾分靜謐。又重咳嗓：“霧來了，邁著小貓步，它弓起腰坐下……”忽然又想起清晨時(shí)清爽而泛涼的霧氣，卡爾的《霧》是怎樣一番景象呢？反復(fù)誦讀，一定要尋詩情，正如無數(shù)個(gè)尚暗的清晨，我讀著不同的詩，有時(shí)是席慕蓉的婉約，現(xiàn)代詩多有深意，更愛李白的飄逸。天邊放出一絲魚肚白，我執(zhí)稿，該走了。

　　“霧，來了�！碑�(dāng)我站在燈光下，面向評(píng)委與觀眾，在悠揚(yáng)的配音中慢聲輕語，我眼前有霧，乳白色，淺淺地罩住城市，像神秘的女郎戲水時(shí)四散的水霧，又像迷夢(mèng)之境中薄如蟬翼的森林外衣。待霧氣退散，“它又悄悄地走了，”我苦練許久，重音自重，頌亦有情，而臺(tái)下掌聲如雷，贊聲嘈雜，復(fù)賽過后，我只愿拼盡全力，走向決賽。

　　我比站在原地幸福，至少我曾在黎明將曉時(shí)字字斟酌，句句復(fù)念，我曾用我美好的青春與困難博弈，我不會(huì)輸，因?yàn)槲移幢M全力。

　　看遠(yuǎn)方薄暮未明，胸有詩書氣自華，柔聲推敲轉(zhuǎn)豪情，風(fēng)華動(dòng)，乃是青春自譜，奮斗為色。

青春的底色作文8

　　發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光�！�—題記

　　我叫蘇頌，一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活，我小心翼翼地與同班同學(xué)相處，不敢多話，可隨著慢慢地相處，大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子，鞋底都快掉了，還穿呢！”“是��！也不看看人家是從哪里來的？”剛開始時(shí)，我還會(huì)暗自落淚，但后來我對(duì)這種情況也習(xí)以為常，從英語課時(shí)單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑，下課椅子被撒膠水，到放學(xué)時(shí)的劫持。在一次次被欺負(fù)中，我忍不住問命運(yùn)：難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎？

　　回到家后，我躲在房間小聲的.哭泣，不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽，為了讓我享受到更好的教育資源，他們四處奔走找關(guān)系，費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來，我不想雪上加霜，更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>

　　媽媽不禁朝這邊看了一眼，仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng)，走進(jìn)來，詢問道：“今天在學(xué)校怎么樣？”我不敢轉(zhuǎn)過頭去，我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市學(xué)校壓力很大，但你現(xiàn)處于美好的青春年華，我們?nèi)艘簧�下來不就是為了�?mèng)想目標(biāo)為之奮斗，為之發(fā)光嗎？勇敢的克服你遇到的困難吧！我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”聽了這話，我在心里埋了一顆種子。

　　在這之后，我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語，日夜奮斗。那些日夜，沒人知道我有多拼命。

　　再次回到英語課堂上，老師點(diǎn)我起來讀短文，我用一口流利自然的英語征服了大家，大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí)，我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中，同學(xué)對(duì)我刮目相看，在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中，我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事，一個(gè)平凡卻并不普通的故事。

　　生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸！只要為青春而奮斗，在青春年華中努力提高自己，我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年？

青春的底色作文9

　　青春是那充滿朝氣的笑臉，將白開水般的生活笑成了甘醇的酒；青春是那一雙雙炯炯有神的眼睛，即使錯(cuò)過了太陽，也不會(huì)錯(cuò)過群星；青春是一對(duì)對(duì)圓潤紅實(shí)的手，在那潔凈的白紙上，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，筆觸如流水般畫下青春的音符。

　　青春是一次次的離別�？创喝A秋實(shí)、風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑。在那荒廢的古井里有普經(jīng)皎潔的月光，一旁的柿子樹已落盡葉子，樹梢上那孤零零的.紅得透亮的小火紅柿子卻依然顯得喜盈盈。樹下延伸了的水泥道路，彎彎曲曲的通向遠(yuǎn)方。外婆帶著月光漸行漸遠(yuǎn)，而青春唱著“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”，我站在紅柿樹下看著她逐漸消失在地平線上，而她的背影告訴我：不必追。

　　青春是一次次的拼搏。手心不斷地流出汗液，握著筆桿的水不由緊握，筆尖劃過紙張發(fā)出“刷—”的聲音，終于，我蓋上筆蓋，雙手緊握試卷。又一次完成了挑戰(zhàn)。抬頭是滿天的星辰，低頭是遼闊的題海。望望天，望望指間，望望指間上的繭，原來我已經(jīng)堅(jiān)持了這么久�？稍谖宜伎歼�是否堅(jiān)持時(shí)，我早已拿起筆，放在那已被壓彎的弧度上，繼續(xù)不停地寫�；蛟S當(dāng)我年老后，當(dāng)手上的皮膚變得干燥后，當(dāng)手上的皮膚出現(xiàn)褶皺后，當(dāng)那一塊一塊老年斑滲到手背上時(shí)，我抬起手，那一塊厚厚的繭便是我青春的烙印。

　　青春是一段段難忘的回憶。難忘的朋友曾經(jīng)一起笑過哭過癡過，曾經(jīng)在失落時(shí)尋求安慰，曾經(jīng)在傷心時(shí)得到一份溫暖，天下無不散之筵席，而你卻在我心中留下永恒的記憶。少年看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢直面，只因他們正青春。

　　這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)，趁少年時(shí)光，逐夢(mèng)飛翔。

青春的底色作文10

　　人們?yōu)榱烁髯缘某晒Σ粩嗯�力著，不停地奮斗著。居里夫人為了提煉出鐳元素，曾經(jīng)把一噸工業(yè)廢渣一鍋一鍋的煮沸，一刻不停的攪拌，一瓶瓶倒進(jìn)倒出，每天穿著沾滿灰塵的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，喉嚨刺癢，不斷反復(fù)分析，苦苦探索，后來，經(jīng)過35年努力奮斗，她終于提煉出了鐳元素。

　　我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功人士會(huì)始終有一顆積極向上、奮斗不止的心，他們經(jīng)常會(huì)以自己每天努力一點(diǎn)而感到愉悅，而這也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，因?yàn)橛袝r(shí)候我們恰恰就需要一份那堅(jiān)持不懈的努力，這樣才會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)、生活妙不可言。

　　魯迅先生說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁�！鄙鐣�(huì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，這個(gè)新時(shí)代賦予給我們奮斗不止、擼起袖子加油干的使命和責(zé)任。幸福是奮斗出來的，我們只有敢于奮斗、勇于奮斗，通過嘗試不同的努力，就算在奮斗路上遇見險(xiǎn)阻，那也必定會(huì)是風(fēng)雨之后見彩虹，中國革命就經(jīng)歷了斗爭，失敗，再斗爭，再失敗，直至勝利的過程。

　　青春的'路上需要奮斗，奮斗路上需要保持青春與活力，這是作為新時(shí)代奮斗中的我們最應(yīng)該有的心態(tài)。而能夠保持這種心態(tài)的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)，只有掌握更多的知識(shí)，才會(huì)讓我們擁有更厚實(shí)的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)，才會(huì)提升一個(gè)人的格局。學(xué)習(xí)會(huì)讓我們清楚審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，去時(shí)時(shí)反觀反省自身，看清自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，以便我們能攻堅(jiān)克難，努力前行。

　　無奮斗，不青春。這個(gè)新時(shí)代充滿了各種機(jī)遇，奮斗路上必將會(huì)遇見困苦，我們把吃苦當(dāng)成青春“必修課”，那便是懂得了如何去奮斗的開始。為了更牢、更好的去實(shí)現(xiàn)“無奮斗、不青春”之約，那就應(yīng)該學(xué)著去承受所有，青少年該承受的磨練，因?yàn)槟菢硬拍芩茉斐龈�棒的自己，生活也就�?huì)更加豐富多彩。

青春的底色作文11

　　時(shí)代長河，滔滔不息。大浪淘盡，千古風(fēng)流。如果我們艱苦奮斗，未來會(huì)更加美好，明天能更加燦爛。挪威戲劇家易卜生說過：“社會(huì)如同一條船，每個(gè)人都要有掌舵對(duì)準(zhǔn)備。”只有艱苦奮斗，才會(huì)有能力駕駛這條船。

　　英國詩人蘭德曾說：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑�！笔堑�，只有艱苦奮斗，方能得到內(nèi)心的寧靜。打開歷史的冊(cè)頁，你會(huì)看見，閃閃發(fā)光的都是那些艱苦奮斗，努力奮斗的人。

　　奮斗對(duì)每個(gè)人來說都很重要。只有艱苦奮斗，才能激發(fā)自己的潛能。有了奮斗，就有了壓力，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)激發(fā)自己，創(chuàng)新奮進(jìn)�！肮埠蛧鴦渍隆矮@得者富清艱苦奮斗，戰(zhàn)爭中九死一生，建國后默默奉獻(xiàn)。60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國；到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。他的人生之所以如此精彩，正是因?yàn)樗�艱苦奮斗。

　　如何對(duì)待奮斗，對(duì)每個(gè)人來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。只有艱苦奮斗，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了奮斗，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。滅火救援英雄楊科璋，艱苦奮斗，有速度的青春，滿是激情的`生命。熱愛這崗位，幾回回出生入死和死神爭奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護(hù)住了懷抱中最珍愛的花朵。你在時(shí)，如熾烈的陽光。你離開，是燦爛的晚霞。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗�艱苦奮斗，并為此而不惜代價(jià)，勇往直前。

　　奮斗，代表著一種向前向上的態(tài)度。艱苦奮斗，方能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。四川森林消防員艱苦奮斗，青春剛剛登場(chǎng)，話語猶在耳旁，孩子即將出生，父母淹沒于淚水。青山忠誠的衛(wèi)士，危難的永恒對(duì)手，投身一場(chǎng)大火，長眠在木里河兩岸，你們沒有走遠(yuǎn)，看那涼山上的秋葉，今年紅得分外惹眼。今天的人們贊美他，不正是因?yàn)樗�艱苦奮斗，才如此光彩嗎？

　　奮斗是美酒，年份越久越醇香濃型；奮斗是焰火，在高處綻放才愈是美麗。記得海德格爾有這樣一句話：“人應(yīng)當(dāng)詩意的棲居在大地上�！钡拇_如此，要詩意的棲居，必須艱苦奮斗。吾輩青年，當(dāng)艱苦奮斗。只有這樣，才能譜寫更為動(dòng)人的新時(shí)代青春之歌。

青春的底色作文12

　　初一時(shí)，我寫下青春年華，只是墨色淡了，沒有寫出未來可期與放蕩不羈，所以初三時(shí)，我沾著林間楓葉與海中腥閑去奔赴那彼岸，只為續(xù)寫在生命中那青春的底色。

　　“有的生命重如泰山，而有的生命輕如鴻毛”。我們是選擇綻放那生命之花還是選擇畏懼退縮呢？我選擇前者，因?yàn)槲矣X得應(yīng)用限定的生命去做自己想做的事情，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我在這初三年間給生命打上了青春的底色。

　　微風(fēng)伴著綠葉落下，陽光鋪滿心中的希望帶來勃勃生機(jī)。我站在萬人注目的舞臺(tái)上，高聲地唱響生命，“燃燒吧！驕傲的少年�！币痪渚涓柙~從我嘴里唱出，帶來了熱血與奮斗，用歌聲唱響青春。我站在百里跑道上，一聲哨響，我如拉滿的箭般飛沖而出，用自身的力氣去奔向那終點(diǎn)，奔向那充滿憧憬的遠(yuǎn)方，用奮斗體現(xiàn)青春。

　　初三很苦，在將要到來的中考中，我定全力以赴、不留遺恨�！扳忊忊彙薄拌K鐺鐺”下課鈴與上課鈴交換響著，我坐在課室時(shí)未曾放松，而老師也正在我們不知道的.地方為我們努力著、奮斗著，而我又怎么能放縱自己呢？于是我拿起筆開始書寫重點(diǎn)知識(shí)，描繪著生命的過程。放學(xué)后，我看著那埋頭苦干的同學(xué)們，笑容滿面，可眼淚已從臉頰流下。是的！不只是我，還有我的同學(xué)們，甚至遠(yuǎn)方的勞動(dòng)者正用他們的青春書寫著生命，給生命增添青春的底色。

　　作為青春少年，我們有著“長風(fēng)破浪”的激情，有著“一覽眾山小”的激情，有著“千里人嬋娟”的心愿，而這都是青春賦予我們的！所以我定將生命打上青春的底色，寫下屬于自己的似水年華。

青春的底色作文13

　　云山蒼蒼，江水泱泱;大國之風(fēng)，山高水長。吾泱泱華夏，星火相繼;明月相照，值此雙節(jié)同慶的日子，良辰美景，賞心樂事，我們享受著盛世繁華，如你我之所愿，今日之責(zé)任不在他人，而全在吾等中國少年。觀乎今日吾中國少年，衣冠楚楚，神采奕奕;辯乎今日吾少年中國，一派繁華，一片祥和，歡騰的景象。吾輩中國少年，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立，高舉愛國主義的旗幟，奮勇爭先，砥礪前行，爭當(dāng)時(shí)代后浪。

　　青春逢盛世，未來許家國;吾輩青年應(yīng)該高舉愛國主義的旗幟，立鴻鵠之志。

　　“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬戶侯?”，有人云。沒有了烽煙四起的戰(zhàn)火紛飛，也沒有“天下之大，竟然安放不下一張平靜的書桌�！钡姆榛疬B綿，沒有了不絕如縷的哀鴻遍野，但這并不能代表我們可以沉迷于安逸，泡在蜜罐里。且看舊時(shí)丁玲寫出“昨夜文小姐，今日武將軍�！钡脑娋�，以筆為刃，針砭時(shí)弊，再看馮煉耐住寂寞，在同齡人中最早確立人生志向，為長征紅軍守墓數(shù)十載，為天地立心，為生民立命;為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，此乃吾輩青年之志也。

　　鯨落海底，哺暗界眾生十五年;魚曳天際，引后浪奔涌數(shù)十載;吾輩青年應(yīng)該高舉愛國主義的旗幟，存救世之心。

　　昔有周恩來少年讀書處，為中華之崛起而讀書，竺可楨，錢學(xué)森等人放棄高官厚祿，孜孜不倦，只為奉獻(xiàn)中國科學(xué)事業(yè)，今有某省高考狀元放棄北大，清華錄取通知書，選擇考古事業(yè)，只為讓中國在這一塊可以趕上去。“青春年華正當(dāng)時(shí)，有如扶桑初日升。”有人曾經(jīng)說過。以愛國為基石，懷救世之心，此乃吾輩青年之愿也。“偉哉!吾少年中國，與天不老;壯哉!吾中國少年，與國無疆!”，梁啟超在他的《少年中國說》里如是說道。吾輩青年還應(yīng)該以愛國為底色，承擔(dān)大任，時(shí)代的接力棒，就在吾輩青年手上，應(yīng)該勇敢地接過它，跑出中國速度。

　　且將新火試新茶，詩酒趁年華。吾輩青年應(yīng)該高舉愛國主義旗幟，懷實(shí)干之行。

　　少年智，則國智，少年富，則國富，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立，少年自由，則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球!少年自負(fù)凌云筆，何須淺碧輕紅色，自是人間第一流。梁漱溟在國家虎狼環(huán)伺之際，為中華文化正名，高喊著：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志!”，周有光在中華文化瀕臨危機(jī)的時(shí)候，為漢字發(fā)聲，提出拼音可以輔助漢字，但是絕對(duì)不能代替漢字的觀點(diǎn)。他們，雖然早已不是從前那個(gè)青年，但是，他們是那個(gè)時(shí)代的青年，愛國主義的`旗幟，扛在他們的肩膀上，從來未曾倒下。以愛國為底色，行實(shí)干之事，此乃吾輩青年之心也。

　　眉眼盈盈處的故土難離，是赤忱一生的山河遠(yuǎn)闊。所以，青年們，我們生逢?duì)N爛的日子，應(yīng)該大笑，應(yīng)該歌唱，更應(yīng)該舉起愛國主義的旗幟，給青春年華涂上愛國的底色，雖然愛國之路，道阻且長，但是，只要經(jīng)過我們的努力，一定可以拼出個(gè)未來可期!

青春的底色作文14

　　秋風(fēng)卷著落葉，雨點(diǎn)滴打著裸露的枝頭，穿透著，啪塔一聲，掉落在地面上，也在我心中的湖面上驚齊了一圈圈漣漪......

　　殘余的黃昏灑下了一片光輝，卻為我增添了幾分哀愁......，似在為我的青春抹上一筆憂傷的底色。

　　推開柴門，已無力再望外婆那慈祥的面龐，沉重的腳步伴隨著我到臥室，撩起被子，蒙在頭上，一陣嗚咽的聲響傳過來，外婆輕輕地走到床邊，輕撫被子中的我，慈愛的說：“沒事，哭出來就好了�！碧幵诤诎抵械奈遥�感到了一陣溫暖，這，是溫暖的底色。

　　初秋的早晨，帶著絲絲涼意，伴隨著“茲茲”的聲響，我醒了，揉著哭腫的倆只眼，走出臥室。

　　只見，小瓦屋的磨盤輕輕地，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　外婆穿著藍(lán)布褂子，頂頭上的銀絲盤成一個(gè)小發(fā)髻，露出兩截青筋密布的瘦弱手臂和寬大粗糙的手掌，就這么一步步的，踏著他平日勞作的`節(jié)拍，推著磨盤轉(zhuǎn)圈，偶爾哼兩句婉轉(zhuǎn)的歌謠，奶白色的豆?jié){就清清靜靜，滴滴答答地落在了小木桶里，漸漸充盈，伴著豆香，再用奶白色的絹布慮上一遍，除去豆糜，外婆便要我般些柴火，升上水，開始在灶臺(tái)上煮豆?jié){。屋外，炊煙裊裊，屋里飄香漸濃，墨綠漸深.......

　　望著鍋中咕嘟咕嘟冒著奶白色的小泡，我不經(jīng)陷入沉思，原來，那么美味的豆?jié){需要經(jīng)過錘煉，提取最好的豆汁，在經(jīng)過高溫的熬煮，才能散發(fā)誘人的香味這正如我們的青春一樣，沒有痛的領(lǐng)悟，哪來不悔的青春，哪有最精彩，最值得懷念的青春......

　　這是必不可少的青春磨礪的底色......

　　待得豆香勾人，外婆這才取出逢年過節(jié)才用的青花碗，撒上一抹細(xì)細(xì)的糖絲，用葫蘆瓢輕輕一澆，一碗氤氳著熱氣的豆?jié){端到我的眼前。

　　碗底開著青釉雙蓮，喝到最后方可顯現(xiàn)，我總是將最后一點(diǎn)舔干凈，最后總是格外的香甜，格外的香，雙蓮也在初升的陽光下顯得特別典雅，一直開到心上......

　　外婆望著我，和藹的說“孫兒，你該知道我的用意吧，即使在成長的過程中遇到不盡人意的事，也不要?dú)怵H，因?yàn)槟鞘巧咸旖o你最好的禮物，這是青春勇往的底色�！甭牶�，我緊緊抱著外婆，謝謝外婆，清淚順著臉頰流下。

　　“風(fēng)來疏竹，風(fēng)過而竹不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不留影”，我們應(yīng)當(dāng)抱著隨遇而安的態(tài)度，不要去抱怨那些不盡人意的事，事情來了，就要盡力去做，這才是青春的底色。

青春的底色作文15

　　假若我的青春有底色，那必定是苔綠。

　　初識(shí)的那日，天陰沉沉的，黑壓壓的云像委屈的孩子，一陣“轟隆隆”低聲慪氣后，淚水淅淅瀝瀝落下。我持一把傘，頹然走在冷清潮濕的小巷。接連幾次的考試失利，把我摧殘得不堪。垂頭喪氣之際，一抹綠出現(xiàn)在我腳旁。蹲下身一看，竟是一小片青苔附著在石板上，撐著新綠的花裙，似在雨的交響曲中曼舞。豆大的雨點(diǎn)砸在它身上，卻透過海綿般的身體，傷不了它、也沖不走它。苔像渴求母乳的嬰兒，酣飲著。它是虔誠的信徒，祈禱大雨的降臨，享受圣水的洗禮，然后化為己用，恣意生長。想起尼采說：“那些殺不死你的，終將使你更強(qiáng)大�！蔽业男慕Y(jié)似乎釋然了。

　　在雨巷邂逅苔，既然身經(jīng)百戰(zhàn)，必能重新爬起。

　　我越發(fā)對(duì)苔感興趣。山花爛漫時(shí)，不見它的身影，可一到雨季，它們便紛紛冒出來。梅雨季節(jié)，天總是灰蒙蒙的，使人提不起勁。每到此時(shí)，世間萬般色彩都褪去，桃便卸下盛裝，月季也收斂了笑靨。清幽雨巷，薄霧繚繞，灰磚百瓦間，唯有青綠的苔魚兒般在潮濕的空氣里漫游。流光溢彩蔓延開來，星星點(diǎn)點(diǎn)連成一片，隱隱綽綽向深處延伸，為古巷增添亮色，似迷霧中的熒光，為行人指引前路。原來，經(jīng)過漫長的靜默等待，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。

　　與苔陌路同行，不必焦躁，從容等待是超然。

　　我對(duì)苔的探索不止于此。世人皆知，苔蘚是不會(huì)開花的�？晌曳置骺吹健疤�花如米小，也學(xué)牡丹開”的奇?zhèn)ァＨ跣”拔⒌奶�，沒有茂林的蒼勁碩大，也沒有百花的柔情萬種，它不過撐一把蒼翠欲滴的傘，隱匿在小巷一隅。無需暖陽撫慰，無需肥料喂養(yǎng)，殘?jiān)珨啾诘氖a蔽即是綠意的天堂。不在乎有無聽眾，不在意世態(tài)炎涼，它的簇新理想依然如繁星盛開。

　　見證苔的花開，既然心中有光，便飽蘸生命的濃墨，在青春的'畫卷上，揮毫傅彩。

　　苔是生命的強(qiáng)者。苔的色彩，是生命的贊歌，是青春的亮色，勝過一切姹紫嫣紅、風(fēng)花雪月。每當(dāng)泄氣、沮喪時(shí)，就看看這窗外小巷的苔綠吧。在最瑰麗的年華堅(jiān)強(qiáng)、等待、竭盡全力，不辜負(fù)韶華，不枉這一遭。

　　做生命的強(qiáng)者，這才是青春的底色。

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