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成長中的儀式感作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長中的儀式感作文，希望對大家有所幫助。
成長中的儀式感作文1
20xx年8月29日，我永遠也忘不了這個激動人心的日子，這一天，我步入市直一初中的大門，成為了一名真正的中學(xué)生。
開學(xué)的前幾天，我們家就忙得不可開交，媽媽陪著我買上中學(xué)要穿的衣服，妹妹帶我挑選書包里的文具，爸爸幫我整理書包里的筆記本，爺爺奶奶為我定制完美食譜，為這事兒還吵過架呢。而我心里還略有些緊張，心里不止一次的想象我的老師，同學(xué)，語文老師是溫柔的？還是嚴(yán)厲的？最好是女老師，黑色長發(fā)，一身飄飄長裙，數(shù)學(xué)老師不要太溫柔，也不要太嚴(yán)厲，女老師男老師，這倒無所謂，英語老師一定是年輕的女老師，因為我還從來沒見過有教英語的男老師呢，這樣想著想著就到了開學(xué)第一天的前一天晚上，我激動的好長時間才睡著。
早上我迷糊迷糊躺著，賴在床上不想起來，還以為這天是8月28日，明天才開學(xué)呢，只聽媽媽吼了一句，你還想不想去學(xué)校了，再晚就趕不上開學(xué)了，我聽到這句話，困意一下子飛得無影無蹤，我一下子從床上蹦起來，慌慌忙忙穿上衣服，飯都來不及吃完，背上書包急忙跑向?qū)W校。一路上麻雀在樹上喳喳地叫，好像在慶祝我升入中學(xué)，路邊的大樹一動不動，陽光照在樹葉上，亮閃閃的好像仙女把天上的星星灑在樹葉上來裝飾，我去學(xué)校的路，樹旁邊的小草綠綠的，嫩嫩的，個個挺直了腰板，像軍人一樣目視著我，小草當(dāng)中還生長著各種野菊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，粉色和白色的`野菊，當(dāng)中還有一朵黃色的花，金燦燦的，一陣風(fēng)吹來，這朵小黃花左右搖擺，好像在為我跳舞呢，我到了學(xué)校大門口，深吸了一口氣，慢慢走入學(xué)校大門，我立刻挺直了腰板，走向我的班級七十四班。我輕輕地推開門，卻發(fā)現(xiàn)教室里空無一人，我想，我肯定是來得太早了，這個時候我又興奮又恐慌，興奮是因為我成為了一名中學(xué)生，恐慌是因為害怕自己做得不好，給老師留下壞印象。過了十幾分鐘，教室里人都坐齊了，老師就和我想象的大差不差，只是語文老師的信長發(fā)，不那么黑，我就這樣開啟了我的中學(xué)之旅，從小學(xué)升入中學(xué)，幾乎是我們每個人都要經(jīng)歷的，這一天也有著強烈的儀式感，而這一天也是我心情最激動的時刻，開學(xué)第一天對我來說意義非凡，我永遠也忘不了這一天。
成長中的儀式感作文2
世界之大無奇不有，每天走在路上，看著形形色色過往的路人，有時我就不由得想：情誼在這個世上是不是虛無縹緲的？
一直以來，我一直認為那個答案是是的，我本以為看似匆忙的路人，根本不會停下腳步，但這一次，我錯了，這個世界很殘酷，但人心卻很暖。
我的鄰居是一位年邁70的.老奶奶，她這個人便是熱情似火，這也是我長這么大以來，見過唯一一個這么熱情的人，記得剛搬入新家時。他比我們早了一個星期。，我們剛到。就聽見一陣急匆匆的敲門聲，我急忙開了門，便看見一位老太太。，雖然歲月不留人，但他還是慈祥的看著我。，他把自己收拾得很有條理，做事都是按規(guī)矩來的。他當(dāng)時來的時候手里拿著一盆花，被他養(yǎng)得很好，我雙手接過，并連忙說謝謝。
記得暑假父母出差，我每天吃著外面的飯，就這樣過了一兩天，老奶奶又來了，原來這為他買了一只燒雞，特意拿來與我們分享，看到家里只剩我一個人，他便明白了是怎么回事了。以最快的腳步跑到廚房為我做飯，坐著還說“這幾天下來奶奶家吃飯，兩個人的飯好做，我自己一個人飯也挺不好做的”我一邊吃飯，一邊使勁的點頭，看到我吃的狼吞虎咽的他笑了。隨后幾天，我便一直在他家里住，他也不嫌煩，有時還陪我一起笑。但從未聽她說過她的孩子們。有一次我便問他，只見他本來笑瞇瞇的臉突然陰沉下來，“都工作去了”，為了打破這氣氛，“以后我陪著你”這句話我也不知怎樣，便說了出來。
為了她跟孩子們溝通方便，我便教她使用微信，他每一次做好了好吃的飯菜，總是來叫我。知道我出去玩，他總會在天快黑的時候給我發(fā)語音，讓我趕緊回家。她以熱情待人，對每個人都真心實意，當(dāng)然老天會給予他禮物，有一次回家，看到門口有一份燒雞，還很熱乎，我便急忙敲門，沒人應(yīng)答你只見一條微信來了，聽他的語氣，他很開心，他開心的像個孩子，告訴我“她的孩子們來接她過去一起住”我也替她開心，但他說他也會回來看我的……
每一天的生活如同水墨畫，多姿多彩，看著她開心，我親身感受過，陌生人之間也可以溫暖。這個世界很冷，人很暖。
成長中的儀式感作文3
在成長過程中，每個人都會有歡笑、有感動，當(dāng)然也會有淚水、有悲傷，這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。下面我就來說一些令我難忘的儀式感吧。
在即將升入初中的暑假里，我和我的父親去了鄭州的.滑冰場，當(dāng)天上午我們就出發(fā)，馬不停蹄地前往鄭州�？斓侥康牡貢r，我看到了鄭州的二七紀(jì)念塔，周圍人山人海十分熱鬧。我們先到滑冰場的附近吃了午飯，休息了一會兒就去目的地了。
到了里面，真的是一片喧嘩，中間有一塊巨大的冰面，周圍全都是人，冰面上正有一臺機器在打掃上次滑冰的人留下的碎冰。我穿上溜冰鞋之后，走路不再那么輕松，需要時刻保持平衡，鞋子也十分笨重，只有兩行鋼片來保持站立。
隨后，在剩下的時間里，我的父親開始教我如何滑冰。父親的表情不再像平常那樣，變得十分嚴(yán)肅，看到父親莊重的樣子，我也感覺滑冰不是件容易事，也緊張了起來。父親說：冰上會很滑，你第一次來，可能不適應(yīng)，進去以后先扶著墻，身子半蹲，降低身體重心，在你失去平衡要摔倒時，盡量向側(cè)倒，用胳膊支撐，起來的時候不能慌張，不然還會倒下。
雖然我有點緊張，可我并不想聽父親的教導(dǎo)，對父親的話不以為然，門一開，我就不顧一切向滑冰場中間沖過去，可惜想象是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，剛一上冰面，我就摔了個四腳朝天，看著一個個的人從我身邊滑過，感覺自己很沒面子，就趕忙想站起來，可是身子還沒完全起來就又滑倒趴在了冰面上，頓時感覺肚皮一陣冰涼。我一下子想起父親說過的話，于是慢慢站了起來，一點一點兒走向邊緣，扶住了墻。我開始后悔，覺得自己當(dāng)時不應(yīng)該三心二意。我開始按照父親的話一步一步來，在經(jīng)過無數(shù)次跌倒后，終于學(xué)會了滑冰。
在結(jié)束滑冰回到休息區(qū)后，我感到腿腳一陣疼痛，低頭一看，原來腿上因為摔倒磕地青一塊紫一塊的，可能是當(dāng)時我太專注沒注意到。通過這次經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了：想要獲得成功，一定不能自大，不能小看身邊的任何一件事，要虛心聽別人的教導(dǎo)，不可一心二用。
成長中的儀式感作文4
儀式感是什么?再升旗時目光注視，站得筆直?在生日時規(guī)規(guī)矩矩地辦個生日“趴踢”?
我倒認為，生活中處處有儀式感。你看，早上起床時，認真把被子疊疊，放得整整齊齊，看著舒舒服服的，得了，儀式感就有了。吃完早飯，坐在書桌前，從書包中掏出作業(yè)，把每個字寫得工工整整，在寫的過程中專心致志，不分心，在你寫完它的那一刻，就好像完成了一個浩大的工程，這時候，儀式感就來串門了，它輕飄飄的，像陣風(fēng)似的住進你心里。
成長中的`儀式感，那就更是數(shù)不勝數(shù)了。就拿我來說吧，小時候的入隊儀式，就很有儀式感，雖然人人都能參加，但我還是覺得它對我來說很重要。
從剛剛?cè)雽W(xué)開始，我就期望我能成為少先隊員。所以，我每件事都要求我自己做到最好：好好上學(xué)，好好聽課，好好寫作業(yè)……事無巨細，全都規(guī)定一番。
慢慢的，老師看到了我的努力，于是，我成功當(dāng)選了少先隊員，在儀式上，我們要宣誓，雖然已經(jīng)提前告知我們會有人在前面領(lǐng)著，可我還是在儀式前把誓詞讀了一遍又一遍，背得滾瓜爛熟。
宣誓后，我就正式成為少先隊員了，于是，我戴上了紅領(lǐng)巾，每天上學(xué)前，總會對著鏡子把紅領(lǐng)巾戴好，，歪了?不行，重來;臟了?不行，洗洗……我總覺得紅領(lǐng)巾對我很重要很重要，我讓它沾染上儀式的莊重，同時讓我的小學(xué)生活多了幾分儀式感。
現(xiàn)在上了初中，又要參加共青團了，從剛開始的入團申請書，到背誦團規(guī)，把團規(guī)當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)，不過很可惜，因為年齡的問題，組織沒批準(zhǔn)，沒關(guān)系，重拾信心，再來一次!
儀式感就是這么簡單，就像湖面上總會有波光和漣漪，它不用你去刻意雕琢，只要你把它放到了心里，生活中就會充滿儀式感，就像一件小事，如果你重視它的話，它就是一個儀式，相反，那就是一個過程。讓生活中充滿儀式感，讓成長中充滿儀式感，Come on!
成長中的儀式感作文5
我抬頭向窗外望去，太陽早已經(jīng)悄悄躲了起來，窗外的景色使人覺得心里有些壓抑，那日的情景再次點點地伴隨著沙沙的風(fēng)聲浮現(xiàn)出來……
小學(xué)三年級之前，父親在外地長期居住，他工作忙，很少能抽出空來看我和媽媽。所以，每到我的生日時，我就格外期待那個帶給我溫暖的身影能夠快些回來。雖離我過生日只有四天，但卻掰著手指頭過。夜里，我夢見爸爸突然對我說因為公司有急事回不來了，我猛地從床上坐了起來，背上冒出冷汗，雙手抓緊了忱頭，臉上還掛著兩道淺淺的淚痕。已經(jīng)三點了，但我的思緒卻回不到剛才的困意中去。我心里暗暗開始糾結(jié)，爸爸會回來吧？但我的心里卻沒有明確的答案，甚至有一種沖動想拿起電話問問爸爸。在我的糾結(jié)中，天不知不覺明了。
但不管怎樣，要先把生日宴準(zhǔn)備好才行，從太陽升起到緩緩落下，我和媽媽忙碌了整整一天，直到最后一點余暉也消失在黑暗中……細密的小雨像花針般落向大地，不知怎的那聲音聽起來卻有些沉悶，我迫不及待地拔通了爸爸的號碼，熟悉的`聲音從話筒那邊傳來。
“爸爸，你什么時侯到家呀？我和媽媽都做好飯等你了�！蔽壹鼻械貑枴�
“那個，乖女兒，爸爸這有事，下著雨也不太方便回去�！卑职值穆曇粲行┆q豫。
“可是今天是我的生日呀！”
“爸爸當(dāng)然記得，禮物我會給你快遞回去的，好嗎？爸爸不太方便這會打電話，晚會兒回給你”。
“我……很想你”，三個字還沒說出口，那邊便傳來了滴滴的聲音，我委屈極了，眼淚奪眶而出。
我默默回到飯桌前，再好吃的飯菜這會兒也變得黯然無味。外面狂風(fēng)暴雨，但我的心卻比外面的狂風(fēng)暴雨更痛。
突然，家里的門鈴響了，應(yīng)該是上門送快遞的吧，我打開門一看，是一只人扮的熊，它向我張開手，拿下了玩具頭套，“啊，爸爸！”我撲入大熊溫暖的懷抱里，這次我沒哭，爸爸卻哭了，“我為了給你個驚喜，才那么說的�！卑职忠舱媸堑�，一大把年紀(jì)了還那么調(diào)皮。
兩個身影擁抱著在雨夜里成為了比溫暖的陽光更溫暖人心的力量，這也許就是一種儀式感吧，也正是因為這種儀式感，才讓那一刻格外特別！
成長中的儀式感作文6
什么是儀式感，它使某個日子區(qū)別其它日子，使某一時刻不同于其它時刻。比如：開學(xué)的第一天，自己過生日，在頒獎臺上領(lǐng)獎，都充滿了儀式感。在我的成長過程中，踏入中學(xué)校園的那個日子，那刻今我終生難忘。
金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，我們每個人都有了一個相同的、新的名字——中學(xué)生。那天早晨8點，我懷著期待的心情，站在新學(xué)校門口等待，心里充滿了期待，期待見新同學(xué)、新老師、新班級、新生活。進入校園后，我興奮又緊張地跑到指定地點看自己所在的班級，然后和同學(xué)一起走向自己的教室，三位新老師面帶微笑的看著我們，我們臉上也浮現(xiàn)著激動的笑容。三位老師都站在講臺上，嚴(yán)厲又幽默的尚老師是我們的班主任，擔(dān)任數(shù)學(xué)課，他就像我們的兄長；和藹可親、一絲不茍的韓老師是我們的'語文老師，她就像我們的媽媽；年輕漂亮、留著短發(fā)的Mr.s郭是我們的英語老師，她就像我們的大姐姐，我喜歡我的三位老師。
在教室休息片刻后，同學(xué)們從四面八方走出教室，去操場參加開學(xué)典禮，操場上坐滿了七年級新生，每個人的臉上都充滿嚴(yán)肅而莊重的表情，整個學(xué)校都充滿了儀式感。典禮開始了，韓校長帶飽滿的精神來到臺上，代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望，祝愿我們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
在這個典禮上，我心里堅定了自己的目標(biāo)，也決定在這個學(xué)期為自己的目標(biāo)而努力，實現(xiàn)自己的愿望……,更要“敢為人先，志當(dāng)拏云”，牢記學(xué)校的校訓(xùn)。
這一天，對我我來說充滿了儀式感，我永遠忘不了這一天，還有韓校長在典禮上對我們說的每一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由……”，一直激勵著我！
成長中的儀式感作文7
記得在十四歲生日的那天，我握著筆站在日歷前，在思索自己會得到什么樣的生日禮物時，心卻突然沉重下來——自己享受了十四年爸媽的關(guān)懷，難道在生日這天也要繼續(xù)花他們的辛苦錢嗎？
兩個小時后——
路邊的燒烤攤旁，滿臉汗水的我左手端著搖搖欲墜的燒烤盤，右手艱難地用啤酒瓶穩(wěn)住盤子，在一張一張的小桌間來回穿梭。被嗆人濃煙包圍的我不停地跑著，額上的汗水順著臉龐流下來，浸濕了頸上圍裙的系帶。
汽車的鳴笛聲和路人的喧鬧聲糾纏在一起，瘋狂地淹沒了我的大腦，緩緩地引出了我起伏的心緒。
十四歲生日那天，我想倒過來送給父母一一件禮物�？闪慊ㄥX早已被我花得干干凈凈，且我未滿十八歲也沒有辦法找工作，不得已，我找到了正在做燒烤生意的從前的鄰居，說好了晚上我來幫忙三個小時，每小時給我十五元錢。
本來覺得自己正年青，僅僅跑跑腿應(yīng)該不算困難，可連續(xù)兩小時的忙碌已使我身體的疲憊直達心靈。別的'同學(xué)從來沒有想過要送父母禮物，自己這樣累真的值得嗎生日就讓它像以往一樣安安靜靜地過去好了，何必自己找罪受
想到這些，我抬起腳向正在忙碌的鄰居走去。
隨著他在我的視線中越來越清晰，一個高大的父親的形象緩緩呈現(xiàn)在我眼前——他也有一個跟我同齡的女兒�？粗弥毫险J真忙碌的樣子，不知怎的，自己父親下班后重重的倦容突然涌上了心頭。想起他和媽媽日日為我的生活操勞，到了家從來都是換上笑臉來面對我，足足五秒鐘，我站在那里，嘴唇囁嚅著，怎么也張不開。
最后的一小時像是夢游一般地度過了。我手里緊緊攥著忙碌了一晚賺來的四十五元錢，拖著疲憊的身軀小步跑向花店。當(dāng)我捧著一束紫邊康乃馨站在焦急的父母眼前時，原本酸痛的肌肉頓時一松，像是突然得到了解脫，意識里只有母親臉上滾燙的淚水和父親無言的擁抱。
十四歲的生日沒有蛋糕，甚至連飯菜都沒吃幾口，我就倒在了柔軟的沙發(fā)上，雖然有的只是滿身的勞累，可我覺得這天不同于其他任何一天，我的內(nèi)心也充斥著滿滿的儀式感。
成長中的儀式感作文8
時光流逝，成長的記憶時常在腦海中回放。有些特殊時刻至今我難以忘記，而正是儀式感將這些時刻賦予特別的意義。
在我七年級的時候，班主任為同學(xué)們舉辦了一次特殊的班會。上課前，她抱著一大沓卷子走進了教室。同學(xué)們見了失望極了，紛紛嘆氣。上課鈴打響了，她一言不發(fā)地把卷子發(fā)了下去�！跋迺r20分鐘完成！”班主任說。
拿到卷子，同學(xué)們都爭分奪秒地寫了起來，可我卻有些懷疑�！斑@張卷子上居然有每一個學(xué)科的題，真是太奇怪了�！拔倚南�。這時，我的同桌已經(jīng)全部寫完了，正準(zhǔn)備起身把卷子交給班主任。于是我快馬加鞭，拼命地寫著�！安缓细瘛！卑嘀魅慰粗赖木碜�，嚴(yán)厲地說。
同學(xué)們開始小聲議論起來，我的同桌同樣一臉茫然，只好仔細檢查自己的卷子。他再一次把卷子交給班主任，而這一次她卻說：“仔細看題！”眼看著我馬上就要寫完了，我的內(nèi)心漸漸得意起來。越來越多的人都已經(jīng)寫完，講臺上的隊伍越來越長。我興致勃勃地把卷子交給班主任，可她只看了一眼，就冷冷的說了一句：“不合格。”我的內(nèi)心就像晴天霹靂，一瞬間，疑惑和不解涌上我的心頭。而且，所有人都得到了這樣的答復(fù)。突然，奇跡發(fā)生了。伴隨著一句“合格”，所有人都抬起頭。班主任向我們展示了那個同學(xué)的卷子。出乎意料的是，他的卷子上只填寫了班級姓名，其余則是一片空白。我滿臉錯愕，不敢相信我看到的一切。
班主任立刻說：“請大家看第一行字�！蔽铱粗且恍心吧奈淖郑查g明白了一切。原來第一行寫著：“請同學(xué)們?yōu)g覽完所有的題目，寫上班級姓名，即可交卷�！痹瓉�，成功的秘訣從始至終就在眼前，我卻因為自己的焦躁和粗心，放棄了最重要的秘訣。看到班主任把獎品送給唯一的獲勝者，我的'內(nèi)心無比慚愧。
尋找成功的捷徑如同大海撈針，但唯一的捷徑可能隱藏在意想不到的地方。所以我們只能時刻保持細心，并且腳踏實地，堅實地邁出人生的每一步。一張普通的卷子，卻蘊含著如此豐富的哲理。這就是成長中的儀式感教會我的道理。
成長中的儀式感作文9
剛上初中，來到新的校園，見到新在老師和同學(xué)，我就感覺到我的人生中充滿了儀式感。
時間是在開學(xué)的第一天，地點是在一初中的后操場，發(fā)生的事情讓我終身難忘，因為那是我人生中第一次軍訓(xùn)，我們一共軍訓(xùn)了五天的時間，這五天的時間我們受過教練的苛責(zé)，也受過老師無微不至的關(guān)懷，在這五天的軍訓(xùn)時光中，我們受盡了苦，但是我們受的這點苦也是值得的。
在我們軍訓(xùn)的期間里，我們又舉行了一初中新生的入學(xué)儀式，在這個陌生的環(huán)境中，除了一些我認識的人以外，就只有那面紅紅的國旗，在舉行入學(xué)典禮時，我的心情是十分的激動和憂傷，激動的是因為，我將告別那小學(xué)生活，即將升入一名初中生，憂傷是因為我告別了那小學(xué)生活了。
在演奏國歌，升國旗的儀式中我們用我們那哄亮的歌聲和我們對尊敬國旗的眼神，讓我終身難忘。
當(dāng)我們的入隊儀式進行完畢之后，我們又開始了那殘酷又無情的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的過程中，我們班的幾名學(xué)生堅持不下去的'時候卻依然在堅持，我們流了許多的汗水和體力，可我們最終還是堅持下去了，在軍訓(xùn)的第二天，我們又開始練習(xí)踏步走和跑步，我們剛開始步子不穩(wěn)，手臂擺不直，還駝著背，不過在我們的教官多次努力的指導(dǎo)和幫助下，我們的步伐漸漸的整齊一致，手臂也一致，背也不駝了。
不過還好，有嚴(yán)厲的軍訓(xùn)，也有充足的時間休息，教官教我們唱國歌和軍歌，教官細心的教我們唱軍歌，我們也很開心的跟著教官的語調(diào)走。
不過在軍訓(xùn)時期結(jié)束的尾聲中，我們進行了軍訓(xùn)演練，先是七一班,七二班......七六班，教官在話筒里叫到我們班的名字，我的心怦怦直跳，我們隨后上臺展示，教官瞬間變的嚴(yán)肅起來，教官發(fā)出一個個的示令我們都反映迅速，最后展示完畢。
軍訓(xùn)演練結(jié)束后，我的心也落在了平地上，我們很高興也很開心，因為我們軍訓(xùn)演練得了第二名，雖然我們和第一名失之交臂，但是我們只要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，下次一定會得到這個第一名的，在我們成長的道路上，必須取長補短，這次軍訓(xùn)在我的成長道路上充滿了儀式感，也讓我們在下次軍訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，爭取奪回我們的第一名！
成長中的儀式感作文10
在當(dāng)代的社會中，隨著生活質(zhì)量的慢慢提高，我們對于生活中的一些事物與現(xiàn)象已經(jīng)變得習(xí)以為常；在生活中變得隨便起來，不像小時候，對于什么事都是那樣的重視與認真。
記得小時候快過年時，家里都會買一些年貨，其中就有媽媽專門為我買的一件件的新衣服。拿起這些衣服，我都會小心翼翼的把它放好。每年到了除夕夜時，我都會激動地睡不著覺�；氐嚼霞�，當(dāng)家里的老人夸獎自己和給我壓歲錢時，我雖然表面看上去沒有什么，但心里會高興上好長時間，對待家里的親朋好友也是十分的親昵。
但是隨著時間的推移，社會的改變，我們也在慢慢地長大，對于身邊發(fā)生的一切也變得毫不在意。
在如今回家過年的問題上，不再是關(guān)心自己有沒有一件稱心漂亮的衣服，而是關(guān)心在老家有沒有網(wǎng)絡(luò)信號，有沒有可以充電的地方！現(xiàn)在長輩們在給壓歲錢的時候，我也只是禮貌的說聲謝謝！在親朋好友面前，聽著他們聊天的內(nèi)容，沒有了親切感，只是一味的覺得他們的話太多；有長輩和我交流的時候，我也只是在隨意的應(yīng)付中草草的結(jié)（速）束！
當(dāng)今的社會，不但我們的衣食住行質(zhì)量提高了很多，我們的科技發(fā)展也越來越先進。從以前的只有公共電話，到了現(xiàn)在每個人都有一部手機。隨著技術(shù)的不斷更新，我們的手機功能越來越多，手機中的內(nèi)容也是越來越豐富！比如，我在手機的閱覽中，迷上了漫畫。漫畫中的那些色彩鮮明的人物，讓我有了自己畫出來的想法!于是，我就去買了畫畫的'工具，開始照著原圖中的畫臨摹，雖然是一筆一筆照著畫，但是畫完之后我卻發(fā)現(xiàn)，我與漫畫中人物的差別非常的大，這也讓我產(chǎn)生了想要放棄的念頭，但是轉(zhuǎn)念一想：萬事開頭難，只要我再多加的練習(xí)，就一定會畫好的！
人生有一帆風(fēng)順、暢行無阻的時候，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時候。人們都希望自己的生活中，能夠多一些快樂，少一些痛苦。在順境中，人們看到的僅僅是鮮花、笑臉，習(xí)慣于滋潤的心靈，往往承受不起打擊的負荷，對于我們而言，只有迎向挫折，勇敢的去克服困難，才能夠成功！我們才會慢慢的成長起來！
成長中的儀式感作文11
“什么是儀式？”
“是被人遺忘的東西，卻能讓某一天，某一刻變得與眾不同。”
———《小王子》
當(dāng)我初來乍到這個大大的校園，害羞是在所難免的。走進新的教室面對一張張陌生的面孔，自己走到一處安靜的角落，看著陌生的環(huán)境與陌生的人，看著陌生的人低低的三五成群的交談著，有陌生的人上來向你打招呼，從剛開始的害羞慢慢的和大家打成一片，說著關(guān)于自己的故事。這便是成長中的一個儀式。
年年歲歲花相似
歲歲年年人不同
每天每時每刻
我們都在成長中度過
那么
我們是否需要賦予成長一些儀式感呢
你怎樣看待“儀式感”
我們無法留住成長的某有一瞬間，也無法記住那么多人和事。如果沒有具有儀式感的東西給我們留下深刻的記憶，當(dāng)某一天我們回想起自己走過的路，也許會感嘆一句“我這一生渾渾噩噩，不知道做了些什么�！边@該是多么悲哀。
一不留神我們就長大了，沒經(jīng)歷過什么儀式感卻在驀然回首時發(fā)現(xiàn)自己和以前大有不同了。
有些儀式不必聲勢浩大，而在你我心間
可能那不過是一件小小的事。
我喜歡用衣服來記錄自己在成長的儀式感在我剛初入中學(xué)的大門我會給自己買一件像國外的學(xué)院一樣的`衣服。在我十四歲生日的時候我給自己買了一件小裙子在我馬上就喲啊初中畢業(yè)的時候我會送給我自己一件被同學(xué)們簽滿簽名的校服。我們各人住在各人的衣服里，每一件新衣服都讓我感受到我在不斷地成長，不斷地蛻變。
生活中的儀式感
記得，小時候剛上一年級的時候爸爸媽媽給我買了新書包新的文具盒。于是，我每天用新的書包裝著漂亮的文具盒套著包著精美的書皮的新課本，開心的去上學(xué)。拿出新的文具盒掏出漂亮的鉛筆，在作業(yè)本上工整的寫著每一個字。
如果沒有那簡單的儀式，我或許不會對學(xué)習(xí)有著如此嚴(yán)肅的態(tài)度。儀式感不需要如此嚴(yán)肅的態(tài)度。儀式感不需要鋪張浪費，不是錢的堆砌是對生活的信心，人有時需要儀式感來表達內(nèi)心的莊重和情感。
每每談起其實干都是遙遠的事情，其實他就在我們身邊只要我們?nèi)硇牡耐度胱プ。恳淮尉哂袃x式感的活動，我們就會在不知不覺中成為一個“生活家”。
成長中的儀式感作文12
生活中的儀式感。儀式感，提到它總感覺猶如似曾相識那般熟悉，卻又像遠方親戚那樣陌生；它是如此的神秘又模糊，就好比下俊俏女子的臉龐隱隱約約、時隱時現(xiàn)。
在我看來可能是七年級第一次參加的軍訓(xùn)吧！他使我難忘，軍訓(xùn)讓我們收回暑假的玩心，開始了學(xué)習(xí)的旅程。
軍訓(xùn)開始了，我們練了簡單的動作，看似簡單，但是要做的規(guī)范，整齊。教官告訴我們，如果訓(xùn)練好的話，就教我們打拳。最后教官教我們了一個擒敵拳。在軍訓(xùn)中，我們的`教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。教官相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，我不敢也不輕易地冒犯于他，有時候，我發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面，他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙。如果沒有他們的嚴(yán)格要求，也沒有我們的進步。
我們還要在結(jié)束的時候比賽。還要提前排練，為了最后的排名。
我們在第一次排練的時候，大隊長看著我們，可是我們上場的時候沒有一點緊張感，有的人依然該笑的笑，走不好的，還是做不好。我們做到一半，大隊長嚴(yán)肅地說:"快點帶回去，這是啥"我們回來了，被罰了俯臥撐，我們在地上做了很長時間，我們這時才認識到了錯誤。
我們愈挫愈勇，不停地訓(xùn)練，教官告訴我們只有我們班是打擒敵拳的，所以我們必須要做好。
在我們第二次過場的時候，我們得到了大隊長的認可，我們很高興。好像有了儀式感。
到了第五天的上午，我們開始了，正式的比賽，我們的心快要跳出來了，我們的擒敵拳沒有出場，它是壓軸的。我們順利地通過了前面，我們在等待著最后的壓軸戲，到了最后很緊張。我總是想笑，但為了集體榮譽，我咬著自己的舌頭。我們下場的時候瞬間解脫了。在公布第一名的時候我們笑了，我們開心得到了第一名，這種感覺可能就是儀式感吧。
人生可能會有很多軍訓(xùn)，但這次不一樣，這種感覺就是成長中的儀式感。
成長中的儀式感作文13
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十四個春秋，生命的絲線也已拉扯了十四個年頭。“儀式感”，它是如此神秘又模糊，就好比紅紗下俊俏女子的臉龐隱隱約約，時隱時現(xiàn)。但這個看似模糊的概念，卻將陪我走過一生。
還記得第一次升國旗，陽光下是我們稚嫩的臉龐，往日在幼兒園里嬉笑打鬧的我們，也在老師的帶領(lǐng)下變得認真起來。國歌響起，我拉動繩子，升起我們心目中最神圣的五星紅旗，眼睛注視著它徐徐升起，隨風(fēng)飄拂，心中是多么的驕傲和自豪。就在那時，在我心中便已埋下一顆名叫“儀式感”的種子。
還記得小學(xué)的畢業(yè)典禮，作為主持人的我，心情也與往日主持其他大型活動時不太一樣，這是我們六年小學(xué)生涯結(jié)束的時刻，當(dāng)我說完“2016屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束”，同學(xué)都擁抱在一起，我也從主席臺直接回到隊伍中，許多人流下了眼淚，激動喜悅與不舍傷心，看似矛盾的心情卻在此時完美的詮釋出來。這個時刻我永生難忘。“儀式感”已在我心中生了根。
十四歲生日，非比尋常。那天，全年級十二個班的同學(xué)被聚集在學(xué)校的報告廳中，參加這個具有特殊意義的集體生日，大屏幕上循環(huán)播放著每位同學(xué)兒時的照片。十四歲，正值如花的年紀(jì)，意味著我們從兒童走向青少年，每位同學(xué)都認真的舉行這個儀式，長達兩個小時，但沒有人焦躁不安。“儀式感”便已在我心中漸漸發(fā)芽。
暑假夏令營，最后我們每位同學(xué)都有一個能力風(fēng)采展�？此菩⌒〉幕顒樱澈蟛刂粋�大大的儀式。每位同學(xué)準(zhǔn)備這個演講的態(tài)度令我肅然起敬，前一天晚上在寢室聽到的都是朗朗書聲，每個人都精益求精，想奪得最后“最佳營員”的稱號。第二天的演講更是非常精彩了，流利的口語，贊不絕口。“儀式感”已在我心中開花。
儀式感是隨著成長逐漸形成的，它不僅僅總在那些特殊的`日子，平凡的小事只要你重視，便也會產(chǎn)生一種儀式感，所以要正視自己的成長，認真對待自己所做的每一件事。
我們未來的道路還很漫長，依舊曲折，但愿我們在一個個莊重儀式的沐浴洗禮下，去深刻理解它的含義，去讀懂我們逐漸長大成人，去肩負起自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
成長中的儀式感作文14
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十四個春秋，生命的絲線也已拉扯了十四個年頭。我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……。成長，意味著第一次。第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次……。儀式感是伴隨著第一次，所以儀式感也陪伴著成長。
想起我初來乍到這個美麗校園，那是七年級的時候，害羞總是難免的。進到班級，看到幾十個陌生的面孔，我就靜靜地坐在位置上，想著自己以前的好朋友。看著如同炸鍋一般的教室，真能嚇?biāo)纻�人。隨后慢慢地不害羞了臉皮厚了能與他們打成一片這便是一個儀式。你處在這個世界，總會有儀式以你為主角，也會以他人為主角。同樣，沒有你的儀式，禮炮也會打響。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)十四歲了，十四歲生日令我難以忘懷。那是一個盛大的儀式，在那一天我們都很高興，因為我們要過一個集體生日。大家都無比的興奮，但興奮之余我不想成長不想擔(dān)負責(zé)任不想為了吃飯而努力。但經(jīng)歷過后也挺開心的。最起碼我完成了一個階段--“長大成人”。也就是變成了一個大孩子。
在這個儀式上，我大快朵頤，大家充分表現(xiàn)了吃貨的品德。生日過后，大家依舊努力學(xué)習(xí)，一切沒有想象的那么可怕，就這樣一個儀式就過去了，來時匆匆去時也匆匆。那一夜，我想了許多，想著如何為了未來去奮斗，不過現(xiàn)在看來，那也是學(xué)習(xí)的一種動力，一股源泉。
“道理總在不經(jīng)意間流出來”，在我看來儀式也總在不經(jīng)意中結(jié)束。儀式感并不僅僅總在那些特殊的日子才會有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視它的話那也是一種儀式，你忽略它的話，那就只是一個過程。各種各樣的儀式都需要門票貴的話你就會重視，而儀式感也油然而生，便宜的話也是一樣。不管在哪一種場所，你總會明白一些道理，而這些道理也是我們成長路上的基石。我想，儀式感與成長的.關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長，正視你所做的每一件事。
我們未來的道路還很漫長依舊曲折，但愿我們在一個個莊重儀式的沐浴洗禮下，去深刻理解它的含義，去讀懂我們逐漸長大成人，去肩負起自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任
成長中的儀式感作文15
這個世界，是充滿儀式感的，成長，也是一樣的。每一年，每一天，每一分，每一秒，每一輩子，我們循規(guī)蹈矩，重復(fù)著做別人都在做的事，這種儀式感時刻陪伴我們走過每一刻，伴隨成長。
花記春泥，海念山峰
大腦中，像是存在一個膠卷記錄下生活中的一點一滴。有的部分逐漸灰暗，最后化作一抹灰塵。有的`卻是那樣清晰，在腦海中像影片播放，割下一寸一寸舊時光。這個膠卷是什么？是記憶，是成長中對流失的時光、昨日的快樂、曾經(jīng)的美好的一種紀(jì)念的儀式。最終，一切都會消逝，能留下的只有記憶。而記憶是實在還是虛幻？它摸不著也看不到，那它又是那樣的刻骨銘心。為了完成這個儀式，我們承受了苦，承受了痛，但同時我們也記住了愛，記住了暖�；貞�，成長中的儀式感。
靜等風(fēng)來，坐看花開
有人說，人生是由一段又一段的等待組成的。等一方月圓，等一片花落，等一縷日照，等一人歸來。等待，不是為了等出什么結(jié)果，而我之所以堅持，是因為讓自己找借口還能看到希望，保持對未來的向往。眼中有光，心中就有遠方。等待，讓我可以在困境中依靠自己，在黑暗中散發(fā)光芒，在孤獨時望月不語，在想放棄時咬牙堅持……等著等著，或許你什么都沒有等到，但你自己卻更加優(yōu)秀。成長中的儀式感是等待，等待中的自己最與眾不同。
每日三省，余生不悔
每天晚上，我都有三個問題問自己：“對今天的自己滿意嗎？”“有什么需要改進的？”“明天打算怎么做？”每天問自己這三個問題，如在一條岔路口，決定了你要走哪條路，要怎么走。在生活中，每天反省過這三個問題，并做出行動，可以使你一直保持良好的狀態(tài)。每日三省，是成長的儀式，是你腳踏實地一路走來的見證。每天反省，做最好的選擇，將來的路才能不后悔。
成長中的儀式感，這一刻與眾不同，這一刻平凡往復(fù)。儀式感，伴我成長。
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