互相尊重初三中學(xué)生話題作文

時(shí)間：2024-06-05 07:50:48 話題作文我要投稿

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互相尊重初三中學(xué)生話題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼幕ハ嘧鹬爻跞袑W(xué)生話題作文，歡迎大家分享。

互相尊重初三中學(xué)生話題作文

　　尊重，歷經(jīng)五千多年的沖刷洗禮依舊光彩奪目，跨越二十世紀(jì)的血雨腥風(fēng)仍舊熠熠生輝。

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)《晏子使楚》的故事：春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)，楚王知道晏子矮小，所以想趁機(jī)侮辱他，就讓他從小門進(jìn)去。晏子說(shuō)：“只有出使狗國(guó)，才從狗洞里進(jìn)�！边@個(gè)歷史故事就告訴了我們只有尊重別人才能得到別人的尊重。

　　可是屈指一數(shù)又有幾人能真正地做到尊重別人呢?

　　隨著信息時(shí)代的發(fā)展，人們都步入了潮流，老年人越來(lái)越不被重視，越來(lái)越不受尊重。走在街上，聽(tīng)到一個(gè)青年人在向一位老爺爺問(wèn)路：“喂，老頭，路怎么走?”漫步在巷子里，聽(tīng)到一位學(xué)生正在辱罵自己的爺爺奶奶……這樣的事情還有很多，就發(fā)生在我們的身邊。

　　那年，我才十歲吧，卻清楚地記得那件事。

　　風(fēng)駕馭著一股濕潤(rùn)的氣息從我臉上劃過(guò)，我與媽媽在車亭里等公交車，等了好一會(huì)兒，終于看到一輛公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)，上了車，看到座位都坐滿了人，所以我與媽媽就扶著旁邊的扶手站著。公交車的前面兩排是給老人、殘疾人、孕婦坐的，可是坐著的都是年輕的叔叔阿姨。我想：也許他們只是稍作一會(huì)兒。

　　到了下一站，車上下了兩三個(gè)人，緊連著上了五六個(gè)人。我本以為沒(méi)人上車了，卻看到一位老公公拄著一根拐杖，他的腰是馱的，他不急不慢地爬上車，司機(jī)有些不耐煩，發(fā)了一句牢騷：“快點(diǎn)兒，怎么這么慢�！�

　　老人上了車，衣衫襤褸下的他，很瘦。他那一頭白發(fā)是歲月的洗禮，他布滿滄桑的臉上是一道道的皺紋，兩只深陷的眼睛顯得有神。他的左手還托著一麻袋的什么東西，麻袋在地上托得有些骯臟。他一上車就掃了掃車?yán)�，顯然是在看還有沒(méi)有座位。他沒(méi)有得償所愿，所以也像我們一樣站著。

　　很快又要到了下一站，突然車一剎車，老人因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)而撞到了一位坐著的年輕人。

　　那年輕人很生氣，站起來(lái)大吼：“干什么?你是沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?還是故意的?”

　　老人連忙站起低下頭向年輕人道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是不小心的。”

　　車上的每一個(gè)人都親眼目睹了這一切，卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)制止。

　　我在想：前兩排坐得很安逸的叔叔阿姨為什么不起來(lái)把座位讓給這位老人做呢?那不是應(yīng)該給老人坐的嗎?他們?yōu)槭裁催€可以無(wú)動(dòng)于衷那么久?那位年輕人大吼老人，對(duì)老人如此的不尊重。他們真的都是有道德，有文化的人嗎?

　　在生活的舞臺(tái)上，沒(méi)有人生來(lái)高貴，沒(méi)有人生來(lái)平庸，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重，不論是老年人，年輕人還是小孩子。

　　尊重他人是做人最基本的一個(gè)要求，尊重他人才能受到他人的尊重，也許只是一個(gè)真誠(chéng)的關(guān)心，一個(gè)熱情的話語(yǔ)，都能讓別人改變對(duì)我們的看法。讓我們學(xué)會(huì)尊重他人，與尊重同行。

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