禮物的作文

時(shí)間：2024-06-03 11:06:58 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　今天是作文課的第一節(jié)課，在度過(guò)了歡聲笑語(yǔ)的前半節(jié)課后，老師突然故作神秘，壓低聲調(diào)說(shuō)：“我要送給你們一個(gè)禮物�！�

　　剎那間，同學(xué)們的目光齊刷刷地集中在老師身上，只見(jiàn)老師抱進(jìn)了一個(gè)大箱子，上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開(kāi)天馬行空般的想象，東猜猜，西猜猜。老師微微笑了笑，給了我們幾個(gè)提示：“這個(gè)盒子里的東西，它是獨(dú)一無(wú)二的，長(zhǎng)毛的，會(huì)動(dòng)的�！币粫r(shí)間眾說(shuō)紛紜，老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，快急破了頭�！斑@是兔子嗎？還是倉(cāng)鼠？難道是毛毛蟲？”我心里暗暗想道。

　　經(jīng)過(guò)第一輪的比拼，兩名同學(xué)獲得了看禮物的機(jī)會(huì)。第一位同學(xué)帶著激動(dòng)與好奇的心走上了臺(tái)。而老師依舊捂著箱子，在約定“看時(shí)閉口不言，看后守口如瓶”后，老師才打開(kāi)箱子。那位同學(xué)把頭伸進(jìn)去的那一刻，我的心也跟著懸了起來(lái)。只見(jiàn)他緩緩地抬起頭，嘴角微抿，想笑，卻又憋著，整個(gè)臉已經(jīng)漲紅，那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺(tái)，他也和我一樣，躍躍欲試，謹(jǐn)慎地把頭探了進(jìn)去�？催^(guò)一遍后，小小的`眼中充滿了大大的疑惑，他甚至不敢相信自己的眼睛，又仔細(xì)觀察了一番。這一次，他的眼神從好奇變成驚訝，興致高漲地回到座位，他的思想還停留在箱子中。臺(tái)下的同學(xué)們都心急如焚，我也恨不得沖上去奪過(guò)箱子，看個(gè)究竟。

　　很幸運(yùn)，我在第二輪中獲勝，獲得了一探究竟的機(jī)會(huì)。我故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái)去，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。終于要看到了！我滿懷激動(dòng)地向箱子里望去，突然一束光芒晃了眼，這是什么？原來(lái)是這個(gè)！霎時(shí)間，我心中的好奇之火被無(wú)情撲滅，迎面而來(lái)的是吃驚與失望，我黯然失色地回到臺(tái)下，心中充滿了不甘。

　　又有同學(xué)上去看了。他們看過(guò)禮物后，無(wú)一例外的全部轉(zhuǎn)身，失望地回到座位上。老師反問(wèn)：“難道這不符合提示嗎？”我們也只好強(qiáng)顏歡笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然禮物不盡人意，與我想象中的不符，但是他讓我懂得，每個(gè)人都有存在的價(jià)值，每個(gè)人都可以為世界做一份貢獻(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物，讓我懂得了人生的道理！

禮物的作文篇2

　　我的親人，朋友，送給我過(guò)很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。

　　這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會(huì)一搖一搖的。

　　櫻櫻是個(gè)小女孩，棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的'靴子，靴子周圍有簡(jiǎn)單的愛(ài)心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。

　　有一次，我的小侄女果果來(lái)我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說(shuō)：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無(wú)損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。

　　現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車的遙控賽車，會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會(huì)傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。

　　雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。

禮物的作文篇3

　　我是一個(gè)禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地?cái)[在精品店二樓的展示柜里，少有人問(wèn)津。

　　一天，有人推開(kāi)了沉寂已久二樓的門，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。

　　那人應(yīng)該是來(lái)買禮物的。只見(jiàn)那母女倆細(xì)細(xì)地打量著一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯(cuò)，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒(méi)有一個(gè)看上眼。

　　她倆踱著步，慢慢地來(lái)到了我的柜子前。

　　那個(gè)女孩臉上充滿了失落，一直低著頭，似乎已失去希望�？删驮谒拖骂^的那一刻，她看到了我。我看到她的.眼里閃出了光，立刻蹲下來(lái)，認(rèn)真地打量著我，滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡(jiǎn)直判如兩人。

　　她伸出手，把我拿了下來(lái)，撫摸著我。又抬頭看向自己的母親，那表情分明是在懇求她把我買下來(lái)，這位母親也爽快，二話不說(shuō)，把我買了下來(lái)，叫人用報(bào)紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會(huì)重見(jiàn)光明了。

　　那天很快就到來(lái)了，我被放在了餐桌上，和一個(gè)巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。

　　買下我的女孩把我向小壽星遞了過(guò)去。她的朋友接過(guò)我，明媚地笑了，因?yàn)槲业拇嬖冢齻冎暗牟缓蜔熛粕�。突然之間，我好像找到了自己存在的意義。

禮物的作文篇4

　　這次，我看到了大海。這里的天比別處的更藍(lán)，空氣中夾雜著淡淡的海腥味。

　　這里的礁石是那么大，沙灘是那么柔軟。到處白茫茫的一片，幾只海鳥正在水中嬉戲玩鬧，吹著海風(fēng)。望著眼前的美景，我感到愜意并進(jìn)入沉思，媽媽的一聲叫喊打斷了我的思路，原來(lái)，媽媽從石縫底下發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹。

　　我對(duì)螃蟹有濃厚的興趣，我小心翼翼地掀起一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹，我摁住它的'背然后抓起來(lái)，放在一個(gè)裝著許多沙子的瓶子里，我看著它，它長(zhǎng)著八只腳，其中有兩個(gè)鉗子，背上的殼很硬，有著形狀不同的斑紋，很是難看，它的眼睛很小，可以伸縮，只要摸一下就會(huì)縮回去，真是滑稽。

　　我突然覺(jué)得手痛痛的，一看，原來(lái)螃蟹用強(qiáng)有力的鉗子夾住我的手，我用力甩，而螃蟹卻死死地夾著，我疼得直叫，我用海水澆在手上，螃蟹才慢慢地松開(kāi)鉗子，悠閑地爬走了。

　　人人都說(shuō)“螃蟹過(guò)街，橫行霸道�！边€真是這樣。你看它們橫著走，一點(diǎn)也不害羞，如果有人跟它同道走，它會(huì)毫不留情地夾你一下，使你痛不欲生，別看它們可以在陸地上爬行，它們還是游泳健將呢！如果你不去招惹它，就會(huì)萬(wàn)事大吉，而一旦招惹它，便會(huì)傷痕累累。

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在軟軟的沙灘上，吹著海風(fēng)，看著美景，真是舒服，美妙絕倫。

禮物的作文篇5

　　禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

　　過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的.甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

　　從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！

　　老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！

禮物的作文篇6

　　有俗語(yǔ)云：“鄉(xiāng)下的風(fēng)大，城里的雨大�！惫黄淙唬@幾日，大雨小雨連綿不斷，從未有過(guò)停息，堪比一場(chǎng)演唱會(huì)。開(kāi)場(chǎng)暴雨的氣勢(shì)磅礴，接著大雨的酣暢淋漓，隨后中雨的淅淅瀝瀝。唱累了，主角們休息了，換上小雨的飄飄灑灑。

　　這暴雨一下起來(lái)，仿佛全世界就只剩下雨了，就像是老天爺不高興，給人間下了一道道白色的'屏障，什么都看不見(jiàn)了。而公路則變成了一條條水道，四通八達(dá)。天上，藍(lán)色的閃電裹挾著墨龍一般的烏云，藍(lán)光閃閃。不時(shí)，天空似乎裂開(kāi)了一道口子，又一道霹靂越過(guò)了天空，隨后，戰(zhàn)鼓般的雷聲接踵而至。大街似乎被洗過(guò)一般，一個(gè)人都看不見(jiàn)。

　　雨勢(shì)減弱了。

　　大雨，與暴雨相比，沒(méi)有那種要淹沒(méi)一切的力量，卻也酣暢淋漓。好像有人站在云端，用盆往下潑，“嘩啦啦”“嘩啦啦”，雨點(diǎn)砸在地面上，濺碎成一朵朵水花，向四周散去。這時(shí)，有一些忙碌于急事的人們，裹著雨衣，低著頭，行色匆匆地走過(guò)。

　　雨勢(shì)再一次減小。

　　中雨最擅長(zhǎng)打持久戰(zhàn)，一下便是幾個(gè)小時(shí)，甚或一整天，幾天。雨是多面的，中雨最能體現(xiàn)柔和這一特點(diǎn)。當(dāng)雨下得不急不緩時(shí)，看窗外便是一種享受。路上的人明顯多了起來(lái)，人們裹著各色的雨衣，打著各色的雨傘走在街上，形成了一道別致的風(fēng)景。尤其是那些沒(méi)有“傘”的人舉著紙盒，頂著紙板，更是平添了幾分趣味。各種車輛從水面上掠過(guò)，帶起了一連串的水花。

　　雨下了一天一夜。

　　第二天早上，雨勢(shì)已明顯減弱，變成了若有若無(wú)的細(xì)雨，像牛毛，像細(xì)絲。路上的水流匯聚成了一個(gè)個(gè)小水塘，風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層漣漪，重疊交錯(cuò)在一起。行人的腳“吧唧吧唧”地踩過(guò)，水面搖晃不止。不一會(huì)兒，又重回平靜。

　　雨停了。

　　可天上的陰云卻遲遲不肯散去，似乎在醞釀下一場(chǎng)更大的雨……

禮物的作文篇7

　　一定要找到生活悄悄藏起來(lái)的禮物，每個(gè)激動(dòng)人心的故事，熱愛(ài)生活的瞬間成就了現(xiàn)在的我們。前段時(shí)間很火的一句話：對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)要低一點(diǎn)。

　　一講到快樂(lè)，一個(gè)驚喜，一朵野花，某個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前。以前偶爾也會(huì)想這個(gè)世界怎么煩心事這么多呀，后來(lái)才知道只有內(nèi)心滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难b著美好才能擺脫生活表面的.問(wèn)題。這不是逃避，而是一種很好的生活方式。

　　圣誕節(jié)那天中午阿泳發(fā)信息給我：“小瑩，有沒(méi)有送圣誕節(jié)禮物給你呀？”我回答阿泳：“她應(yīng)該送給我嗎？”語(yǔ)氣酸溜溜的，失望怨恨和妒忌布滿了整個(gè)心臟，我發(fā)誓以后再也不要找她玩了。

　　第二天一大早我就匆匆地去了圖書館，習(xí)慣性的坐下就從抽屜里拿出還沒(méi)有看完的書。忽然手機(jī)叮的一聲響了，是小瑩發(fā)給我的信息：“嘿，你昨天去哪了，怎么一天都沒(méi)有看見(jiàn)你喔？圣誕禮物放你抽屜了哦�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。想到她總是把自己喜歡的巧克力和零食一次又一次的分享給我，慚愧感布滿了全身的血液。

　　有個(gè)女孩問(wèn)我是不是只有她一個(gè)人的人生一團(tuán)糟，那些不愁吃穿的人是不是根本沒(méi)有煩惱。我想回答，可能你只是看到他們活的最好的時(shí)候的狀態(tài)。翻翻日記本以前寫的日記，感覺(jué)每一天都是糟糕的。再看看現(xiàn)在寫的，除了和陳老師之間發(fā)生的趣事外，還有許許多多的美的人和事。我不想長(zhǎng)大以后翻回日記本就只看到日記本里潦草的字跡和每天的倒苦水。要記就記好的，壞的就趕緊忘掉吧。與其被那么多負(fù)面情緒影響一天又一天，倒不如趕緊找被生活藏起來(lái)的小禮物。

　　萬(wàn)物歸根，隱鶴歸森。我們都只是群星璀璨的宇宙中的一顆小星星，遲早有一天都會(huì)歸于天上�；蛟S不耀眼，但心里面都應(yīng)該裝著美好。

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