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成長的痕跡作文錦集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的痕跡作文，希望能夠幫助到大家。
成長的痕跡作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終成了飛蛾，而我們的家、祖國不正是如此？我們正在蛻變，蛻變中留下了……
“開飯嘍！”一聲吆喝拉開了午餐的序幕，我端起飯碗，夾起一塊烤鴨，又夾了一塊燒雞，往嘴里扒了一些飯，不留意就撒了一些飯粒，我也沒在意，可老爸卻不高興了，說：“飯怎樣能掉在桌子上呢？吃的時候要有吃相，要撿起來吃掉，多浪費(fèi)呀！”我卻不以為然，道：“這幾粒飯有什么關(guān)系，有什么好浪費(fèi)的！”“粒粒皆辛苦呀！農(nóng)民伯伯多辛苦呀！再說咱們中國如果人人掉幾粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。我反駁道：“哎呀，此刻都高科技時代了，哪要農(nóng)民伯伯種田啊，動動手指頭就行了�！甭犃宋业脑挘职稚袂槟�，把我們帶到他的童年的河去。
“我的童年生活在七十年代度過，家里一共有5個兄弟，每次吃飯，菜還沒上桌，饑腸轆轆的我們早已把飯一掃而空，連碗里的飯粒也舔得干干凈凈�！蔽殷@呼，插話道：“老爸，你們當(dāng)時簡直是餓殍啊，那你們平常沒吃上幾塊餅干來充充饑？”“我們哪有你們此刻這么幸福，飯團(tuán)就是我們那時最好的'零食，平時肚子餓了，就拿飯團(tuán)來，別說什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過程吧：播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個環(huán)節(jié)，這才送到我們的嘴邊來�！�
聽了老爸的一番話，我似乎懂了一些，但是，為什么我和老爸的觀念不一樣呢？可到底是老爸的想法太陳舊，還是我的觀念太超前？我思前想后，總算找到了答案：祖國在發(fā)展，時代在變化，我們的追求發(fā)生了變化，人們的想法也在變化。中國十幾億人，而僅用這一小塊土地養(yǎng)活世界21%的人口，多不容易呀！雖然去年中國剛舉辦了2008奧運(yùn)會，可中國仍是發(fā)展中國家，她能經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎？這一切問題的答案都告訴我們：“No！”所以，我懂了。
“鈴鈴”又是正午，咦，這家桌上沒有飯粒，碗里也吃得干干凈凈，這是誰家呀？對，這是我家。
后記
蠶兒蛻變成了飛蛾，我也在蛻變中不斷成長。
成長的痕跡作文2
就像魚兒，無論走到哪里，身上都有海的印記；就像我，無論怎樣成長，身上都有你的痕跡。
小的時候，家中的小院子里有一顆榆樹，院子里的榆樹下有一個小小的我，小小的我和榆樹一塊長大，我算是一個傍樹長大的孩子。春天我最喜歡坐在榆樹下把傷心的開心的事全部都告訴它，而它從來都是靜靜地聽著。榆樹像是我的守護(hù)神，我的親人。我怕黑，怕下雨，卻在少有的沒有家人陪伴的.雨夜安然入睡，因?yàn)槲抑烙軜湓诖巴馐刈o(hù)，電閃雷鳴喧鬧的黑夜，我家窗外是榆樹靜靜而慈祥的臉。
終于，在一個大雨滂沱的夜晚，閃電好似一雙恐怖的手撕開天際，刺眼的恐懼從那一道縫隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樯倭擞軜涞氖刈o(hù)，它倒在那一年的雨中。
幾天以來，我都靜不下心，好似生活中缺了那樣一個角色，缺了那樣一種依賴。我把自己丟入繁忙的學(xué)業(yè)中，盡量不再想它。兩天后，我實(shí)在無法再在家里待下去，剛走出大門，忽地看到了那倒在地上的榆樹，一圈一圈刺眼的年輪更是提醒著我，它陪了我多少日子。我死死盯著那一截樹干，好似回到了那個風(fēng)雨交加的夜，好似又看到了獨(dú)自立在雨中靜靜地向著我微笑的老榆樹。驀地，好想感謝陪伴我孤單童年的老榆樹——我輕輕環(huán)住樹干，原諒我再貪戀這最后一絲的溫暖。
那天以后，我學(xué)會了遷就、學(xué)會了陪伴、學(xué)會了任由別人拉著我的手向我訴說生活的不順。我從不輕易哭泣，因?yàn)槲覉孕旁谫即蟮厍虻哪硞�角落，它一定默默注視著我：在我流淚的時候，它也痛得撕心裂肺；在我長大要離開時，他會笑著看我走，笑著笑著笑出了淚……或許，守護(hù)是孤獨(dú)的；或許，一切的守望都不會被發(fā)現(xiàn)，一切的呵護(hù)都不會被在乎，但是被呵護(hù)的感覺真的很好，所以我努力陪伴著身邊每一個孤獨(dú)的人，努力用自己微弱的力量帶給他們哪怕是一丁點(diǎn)的溫暖。我也學(xué)會了做一個安靜的人，不搶著自己做主，不爭著控制大局，我可以像樹一樣靜靜聆聽，可以在他人無助絕望的時候說沒事。當(dāng)我自己絕望而孤獨(dú)的時候，我會笑著看天上，輕輕呢喃……樹呀樹，你是不是更喜歡看到現(xiàn)在的我？不用擔(dān)心我，我長大了！謝謝你在我成長的過程中做靜靜的陪伴者，當(dāng)年我無意間說下的刻在你年輪里的痛楚，忘了吧，我真的長大了，我真的可以……
我經(jīng)�；秀钡脑谧约荷砩峡吹侥秋L(fēng)雨中笑著的老榆樹，原來不知不覺間我成長的路上的滴滴點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)全都是你的痕跡。
成長的痕跡作文3
生長痕跡既深又淺。它就像一個品牌，深深地印在我們的心底，揮之不去。
在我的童年，我非常淘氣。我經(jīng)常和一群男孩在山林中玩耍。我不明白是否因?yàn)檫@個，我的性格和男孩很相似。我叛逆頑皮，這常常使我的母親沒有辦法帶我去。我慢慢長大了。有一次我在街上看到許多女孩喜歡把頭發(fā)剪短。當(dāng)時，我非常欣賞這種男裝。于是我回到家，看著鏡子里的一縷黑發(fā)。我慢慢地拿起剪刀。就在我閉上眼睛準(zhǔn)備割傷的那一刻，我媽媽回來了。她看著我蓬亂的頭發(fā)，突然明白了我的意思。她對我大喊大叫；你想要什么？女孩的頭發(fā)剪掉后會很難看。你為什么不提前告訴她；我不屑于她，說：“是的；你還需要向你報告嗎？我只是想試試看它是否好看你學(xué)習(xí)不好，整天想著這些事情�？纯茨愕某煽�，就像你看起來一樣。你整天在外面玩瘋了。像你這樣的人將來會有一個未來等級，等級，等級。你能整天談?wù)撃愕某煽儐�？我討厭你總是把你的成績�?dāng)作一切媽媽似乎被我惹惱了。她的呼吸很短，我能聽得很清楚。她沉默了半分鐘。拿起我手中的剪刀，抓住我的頭發(fā)，你頂嘴，你就是這樣，我讓你切，讓你切一下“我母親可能是第一次生我的氣，這讓我很傷心。我大叫著打她的手。她似乎不想放棄。就這樣，我踢了她一腳，咬了她的'胳膊，大聲地哭了起來。我們之間的推搡和摩擦
他很粗心。冷剪刀剪斷了一撮頭發(fā)，穿過我的臉。當(dāng)一撮頭發(fā)落到地上時，我看到了血滴。這時，我母親的動作停止了，剪刀跳躍我摔倒在地，母親茫然地盯著我看了很長時間，我感到臉上的灼痛。我捂住臉蹲在地上。母親終于開口了：“我的孩子；對不起，對不起，都是我媽媽的錯，我為你感到抱歉“當(dāng)時，我不知何故失去了我的傲慢�？吹侥赣H臉上的淚水和痛苦表情，我似乎比她更難過，但這不是因?yàn)槲沂軅恕?/p>
我臉上的傷疤漸漸愈合了，我和母親之間的隔閡似乎被這件事徹底消除了。此刻，撫摸著臉上凹陷的傷疤，我似乎感覺到了那個歲孩子的幼稚和無知。我知道我深深地傷害了我的母親，但很長一段時間以來，我也把深深的自責(zé)歸咎于自己。
謝謝你臉上的傷疤。雖然我把我的痛苦歸咎于你，但更重要的是，我感謝你讓我明白了什么是成長，什么是關(guān)愛。謝謝你和我一起長大！
成長的痕跡作文4
不知何時，童年已漸漸離我而去，我則在成長的夢中漸漸成熟長大。在記憶的印證中，留下了成長的痕跡。
痕跡一媽媽正在廚房里做飯，煙熏火燎，我走進(jìn)廚房，主動幫媽媽洗碗擇菜。媽媽被油煙機(jī)嗆的咳了起來，我立刻幫媽媽捶背，打開抽油煙機(jī)，給媽媽倒水。心疼地問：“媽，您好點(diǎn)了沒？”媽媽輕輕地摸著我的頭發(fā)，欣慰地說：“慧長大了，知道心疼媽媽了�！笨粗鴭寢尨认榈男θ�，我甜甜地笑了，心想：成長的痕跡就是媽媽的撫愛。痕跡二家里來了客人，我?guī)蛬寢尪瞬杷退�。媽媽跟客人聊天時，我安靜地聽著，彬彬有禮。吃午飯時，又去幫忙做飯，上下打點(diǎn)著。
媽媽和客人都樂呵呵地看著我。我聽客人對媽媽夸獎我：“你孩子真懂事，你看我那孩子，真是一點(diǎn)都不懂事��！孩子大了，就是不一樣�！甭犕旰�，我想：成長的痕跡就是客人的稱贊。痕跡三姥姥年紀(jì)大了，又有許多疾病纏身。我無論多忙，一段時間總會抽空去看望姥姥。每次去，都把最好的東西留給姥姥，放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么藥，吃多少。誰也沒我清楚。許多姥姥的事，舅媽都會跑老遠(yuǎn)來問我。姥姥也是最愛我的，她總是把最好的吃的留給我，不舍得給別人吃。每次去看她，姥姥總是慈祥地望著我，親昵地說：“慧長大了，知道疼人了。”我心想；成長的痕跡就是姥姥慈祥地話語。
童年的.夢隨著我的日益成熟漸漸破碎了，我逐漸由不諳世事的小女孩成長為懂事的少女，也漸明白了身上的責(zé)任。我把心中的希望轉(zhuǎn)化為力量，讓自己迎著陽光，茁壯成長！
成長的痕跡作文5
歲月的車輪靜靜地運(yùn)轉(zhuǎn)著，留下了流水般的文字痕跡，靜靜地隱藏在書頁之間。時光飛逝，我們留下了無數(shù)的痕跡，像貝殼。
風(fēng)雨，到處哀號，在這本該快樂的日子里，卻迎來了我的嘆息。沿著林蔭大道走著，夜晚很可怕，只有我在這里徘徊。
回顧白天的場景，就像一個視頻場景：考試結(jié)束時，每個人都高高興興地拿著高分試卷，燦爛的笑容綻放，而我卻拿著一張不及格的試卷站在那里。每個人都喜歡我，擔(dān)心我。在這個時候，我不再屬于那里了。下課后，他沒來得及收拾書包就跑出了學(xué)校。一聲嘆息讓綠樹在過去垂下了頭，一陣哭聲讓行人停下來問。
走進(jìn)房子，突然發(fā)現(xiàn)了他悲傷的父親，這在他心中是一陣凄涼。父親站了起來，低聲說：“我的孩子，我的孩子。”；出去走走“我緊張地跟著父親，一個高大低矮的影子在月光下?lián)u曳，一個又深又淺的腳印在潮濕的土地上。
突然，前面出現(xiàn)了一條岔路，擋住了我們的路。上帝反對我。我心想：“我們回去吧�！蔽覈@了口氣。
但我父親總是轉(zhuǎn)過身來。這時，我發(fā)現(xiàn)父親的一百張臉是如此憔悴和蒼老，甚至連銀絲都出現(xiàn)在他的頭上。歲月在他臉上留下痕跡，使他不再年輕。我父親說：“我不知道；選擇哪一個我仔細(xì)觀察了這一點(diǎn)；面子兩條路中的一條突然變得明亮，寬闊干凈，另一條雜草叢生，破敗不堪。我毫不猶豫地走上了“好”的道路。我忍不住暗自慶幸，一路上沒有困難和障礙。但幾分鐘后，我們走進(jìn)了一條死胡同。悲傷出現(xiàn)在我的'臉上，我不知所措。
爸爸和藹可親地說：“我不知道；回去換一個于是我回到岔路口，不情愿地走上了“爛路”。沿途荊棘遍地，腐爛的樹枝縱橫交錯，不時傳來奇怪的聲音。我滿懷憤怒，繼續(xù)前進(jìn)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)前面有一片麥田。麥田散發(fā)出一股香氣，吸引著我繼續(xù)前行。
回頭看“我按照父親的意愿轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我走的地方留下了腳印，這是我從迷茫中成功的痕跡。一排排腳印的深度不同，但卻讓我頓悟。
事實(shí)上，你會在人生的道路上留下許多痕跡。有些人誤入歧途，有些人走向成功。他們見證了你的人生歷程和成長過程。正是這一軌跡，也將引導(dǎo)你從幼稚走向成熟，從逆境走向成功，從錯誤走向正確。生活就像一次旅行。我想成為一名游客。雖然我很累，但誰見過我后退。
成長的痕跡作文6
回憶就像一個臺階，在那上面，滿是我成長的痕跡。
那年，偶3歲
我皺著眉頭，用小手穿上旱冰鞋，站了起來，“哎喲！”我摔了一跤，媽媽看見了，想上前幫我一把，我揮開她的手，自己從旁邊的石頭上站了起來，走了幾步后，我又摔跤了，膝蓋已經(jīng)流出了鮮血，我馬上站了起來，滑了幾下，終于，我在無數(shù)次摔跤中學(xué)會了滑旱冰。
3歲那年，我在臺階上留下了一個腳印，它叫自立。
那年，偶5歲
早晨，媽媽對我說：“今天晚上我和你爸爸去外面辦事，很晚才回來。”聽完，我眼前充滿了恐懼。
晚上，我來到超市，買了一桶方便面，回來時在樓道里聽到了野貓的叫聲。我打開門的`手抖了一下，手中的方便面掉在了地上，我趕緊從地上拿起來，沖進(jìn)房間關(guān)上了門。心平靜下來，我鼓勵自己打開燈，燒好水，再泡好面，美餐一頓后，心里的恐懼慢慢消失了。
五歲那年，我在臺階上留下了一個名叫獨(dú)立的腳印。
我回頭看滿是回憶的臺階，回味著自己走過的路程，心中感慨良多。我會在以后的道路上留下更多的痕跡，來見證我的成長。
成長的痕跡作文7
我的家，并不富裕，有三個兄妹，我的弟弟生不逢時，趕上了計劃生育嚴(yán)格時期，因此，我媽媽便出去外面“躲”，撫養(yǎng)我的艱巨任務(wù)，便落在了奶奶身上。奶奶很疼我，據(jù)說她對我爸，我叔在小時候，從來沒對他發(fā)過一次脾氣，更別提“暴力”了。而在這種環(huán)境下，我便溺愛成了小淘氣，總是喜歡闖禍，她便也從不發(fā)火，只是說“走吧，孩子，下次不準(zhǔn)了哦！”有一次，我的堂弟碰巧來了奶奶家，于是我就帶他出去玩，可剛沒走多遠(yuǎn)，便聽見我們村的搗蛋鬼喊：“沒了媽，沒了爸，還敢?guī)У艿艹鰜硗妗！蔽乙宦�，惱氣直竄，便和他們打起來，他們打不過我，就用旁邊的小石子扔，“哇……”我一看，堂弟腦門上的血直往下流，我也被嚇壞了，便驚慌失措地趕回去叫奶奶，抱著弟弟往醫(yī)院跑。奶奶嘆了聲氣，“回家吧！”然后，轉(zhuǎn)身就走，望著她遠(yuǎn)去的佝僂的背更彎了，我趕忙跑上去說：“奶奶，對不起，你打我吧！”奶奶一震，緩緩回過頭說：“囡囡，長大了，要自己思考，走吧，回家�！毕﹃栁飨�，將我倆的背影拉得老長老長，坑坑洼洼的泥土中，留下一大一小稀疏的腳印，深深的淺淺的。
五個腳印
上初中之后，我儼然成為一個小大人，奶奶越來越老，皺紋悄悄地爬上了她的臉上，花白的頭發(fā)更見證了她滄桑的過去。在我上初中的第二年，奶奶的腿由于醫(yī)生的誤診有一條落下了殘疾，只能依靠拐杖來行走，由于我住校，去奶奶家的次數(shù)越來越少，我和她的`話也愈來愈少，我開始厭煩奶奶的嘮叨，不愿接近她，雨后的路上，出現(xiàn)的是三個靠前、兩個靠后的腳印。
沒有腳印
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)走了，不知怎么了，我開始想奶奶了，瘋狂的。我開始懷念奶奶對我說的話語，想起我后來對奶奶的態(tài)度，我懊悔不已，可我，再也沒有機(jī)會向她說“對不起”�，F(xiàn)在，鄉(xiāng)村的路上，早已不是曾經(jīng)泥濘不堪的泥路，早就換上了大馬路，也再也沒有腳印了。
敬愛的奶奶，請您原諒我！對不起，您在天堂一定要過得好好的！
您的孫女
成長的痕跡作文8
三歲，我第一次上幼兒園�？吹皆S多小朋友哇哇大哭，大喊，“媽媽，爸爸不要去幼兒園！”我也很想哭，但我想到老師很和藹，同學(xué)很熱情，就忍住不哭。走進(jìn)教室，我向老師們問好，老師也說：“甜甜真乖�！蔽矣辛擞職狻�
三歲時，我有了勇氣的痕跡。
七歲，我上了小學(xué)，認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們很關(guān)心別人，也會幫助別人。有一次我看到一位同學(xué)受傷了，就扶他去醫(yī)務(wù)室。
七歲時我留下了熱情的'痕跡。
九歲，我第一次比賽拿到了特等獎，我驕傲極了，老愛對別人說我很厲害，別人就在私下說我很煩！有一次比賽我只得了銀獎，我才知道人要虛心，不能自滿，不然只會十室九空。
九歲時，我留下了虛心的痕跡。
十歲，我以前很沒有自信，每次認(rèn)為別人很不喜歡我。有一次，一位女同學(xué)讓我去參加她的生日會，我們玩到很晚才回家，我才知道自信才能和別人成為朋友。
十歲時，我流下了自信的痕跡。
從我三歲到十歲，我留下了勇敢熱情，虛心自信的痕跡，也給我留下一串成長的腳印。
成長的痕跡作文9
我們一天天在長大，在成長的過程中，既有悲又有喜;有成功，也有失敗;既笑過，也哭過。是的，我也不例外。
就在今年舉辦的校運(yùn)會田徑比賽，我是學(xué)校田徑隊里的一員，我們的比賽場地在順德舊一中的運(yùn)動場，我們在一個地方坐下來休息，等待著比賽�？吹劫悎錾系倪\(yùn)動員們激勵的比賽爭分奪秒的想要拿到第一，再看，在場外準(zhǔn)備比賽的`運(yùn)動員們心情都非常緊張。上午還沒輪到我比賽，老師說我的比賽項(xiàng)目在下午有一場，下午回到賽場，去做準(zhǔn)備運(yùn)動。下午我在跑到上跑了兩圈，我一邊跑一邊自言自語：“不能過于緊張，沉著冷靜去迎接比賽，加油，加油！”突然廣播響起，播音員說：“在場上正在練習(xí)的運(yùn)動員請撤退，馬上就要開始進(jìn)行比賽了，請現(xiàn)在參加比賽的運(yùn)動員們?nèi)プ龅怯�，進(jìn)行比賽。”我退出了賽場，老師給我的比賽卡拿著賽場里做登記，進(jìn)行比賽。比賽開始了，看見其他學(xué)校的運(yùn)動員實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)，自己的實(shí)力卻不如別人，扔了一次，兩次，在第三次的結(jié)果里選出扔得最遠(yuǎn)的十位進(jìn)入決賽。我呢？卻扔到了6。28米，沒資格，我被淘汰了，我輸了，我拿著被發(fā)回的比賽卡慢悠悠地走到了休息地方，當(dāng)時我哭了，傷心的流下了眼淚，覺得很對不起大家。
我在休息的地方坐了下來，隊友們看到我回來了，就問：“怎么了？”我望了望他那期待要知道答案的目光，我差點(diǎn)忍不住要掉下眼淚，不知如何的去回答。隊中的一位女隊員，走過來用安慰的口吻對我說：“你比賽輸了，對嗎？沒有進(jìn)入決賽是嗎？其實(shí)你不用把事情看得那么不開啦，如果是因?yàn)槟銢]有進(jìn)入決賽，你如果說自己輸了，那就錯了，你還可以跟那些沒進(jìn)入決賽的人比啊，如果你扔得比她們遠(yuǎn)的話，那你就勝利了�！蔽蚁胨赡苁亲⒁獾轿已劾锏臏I水了，才能看得出我的失敗。
在我的成長過程中遇到了不少的挫折，也經(jīng)歷過成功和失敗。從這件事中讓我懂得了要用樂觀的心態(tài)去對待一件事，也明白，身為一個運(yùn)動員，重要的不是在賽場上獲得成功，而是訓(xùn)練過程中的付出。
成長的痕跡作文10
成長的路上我留下了很多足跡，其中有堅強(qiáng)，誠實(shí)和獨(dú)立。
我學(xué)會了堅強(qiáng)——傍晚，一個聲音高叫著：“怎么了？才這樣就不行了？”
我再一次摩拳擦掌：“哼，誰不行了，再來一局�！�
我正在與母親打乒乓球，輸給了母親一局之后，我重新拿上拍子，滿懷自信地發(fā)出一個快速球，噢！不，打低了，這局我又輸了，輸?shù)美仟N不堪。
我垂頭喪氣，離開球桌。我感覺到母親盯了我很久，但我也不敢抬頭看母親。過了一會，我心情稍微平復(fù)了，坐在椅子上。母親語重心長地對我說：“失敗幾次就放棄，你還是個男子漢嗎，一點(diǎn)也不堅強(qiáng)，人啊，一定要學(xué)會堅強(qiáng)�！�
我聽了這番話，沉默了一會，又重新拿上了拍子，再一次走到了桌臺旁。母親見此情形，嘴角不禁露出了微笑。我們之后還打了一個回合，但我又輸了。不過我學(xué)會了堅強(qiáng)。
我學(xué)會了誠實(shí)——中午太陽已經(jīng)升到頭頂上了，但周圍的樹木仿佛跟我的.心情一樣低沉。
完了完了，今天踢球忘記了時間，回去晚了肯定會挨罵的。得想個理由，要不說老師把我留下來了。不行，這樣老爸一聽一定會發(fā)火的。
嗯，說放學(xué)要搞衛(wèi)生，推遲放學(xué)。好像也不行，中午我們不搞衛(wèi)生。要是老爸問老師就慘了。對了！就說老師拖堂，走到一半發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘在學(xué)校了，回來的時候又去洗了個眼鏡，好！就這樣。
到了家，爸爸怒氣沖沖地向我走來：“干嘛去了？這么晚才回來，早就和你說過要早點(diǎn)回來，現(xiàn)在飯菜都涼了�！�
“我……�！眲偛庞媱澓玫脑挘搅俗爝呉舱f不出口了。最終我還是把真實(shí)的情況告訴了爸爸。挨了一頓痛罵，但這次我學(xué)會了誠實(shí)。
我學(xué)會了獨(dú)立——清晨我緩緩地睜開眼，看見媽媽在我眼前。我模模糊糊聽到一個聲音。
“起來了，幫媽媽洗一下碗�！�
“�。∥蚁矗墒恰蔽疫�沒說完，媽媽就走出房間了。沒辦法，只能硬著頭皮上了。我把臟碗放進(jìn)了水池，放了一點(diǎn)洗潔精。一個一個地洗起來。洗了一半，手就已經(jīng)麻木了。唉，好累，休息一會吧。強(qiáng)烈的休息欲望使我躺在了沙發(fā)上。休息夠了，我趕緊去把剩下的碗洗了。不然老媽又要嘮叨了，我終于把碗洗了。我也學(xué)會了獨(dú)立。
成長的足跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止堅強(qiáng)，誠實(shí)，獨(dú)立三個，以后還會有更多……
成長的痕跡作文11
第N遍翻完了我的影集，卻依然覺得意猶未盡。從1年級起，每年一本，我在回憶中長大，在長大中回憶。
幼兒園的。我是頂天立地的“愛哭鬼”，也是“愛笑鬼”，照片上一眼就能看出來。低著頭，嘴半張不合的，胖胖的臉抹的通紅，左手拿著麥克風(fēng)。身上披著一個“白大褂”，戴一頂博士帽，神氣極了。至于唱的是什么，我也不知道了，好象是老師什么玩意兒的.。嘿嘿！6年了，神仙能記得。
評價：當(dāng)年長的和現(xiàn)在不是很貼近。我就弄不明白，好好的一個小孩孩，居然變的這么快！
一年級的。臉型不是那么胖了，開始變瘦變長了，不過一笑臉的兩惻肉還是不少。小牙也參差不齊，因?yàn)槲业粞懒�。照片上的我梳著碎花辮，花里胡哨。穿著公主裙，戴王冠，溫柔嫻靜。（不過現(xiàn)在不是了）靠著一個超大號“假鴨梨”（照相館的），擺個POSS，酷極了！
評價：開始轉(zhuǎn)變了，不過胖乎乎的臉還是好難看！
二年級的。我的性格開始變了，不愿意做“小小公主”了。所以，這次我選擇的是“休閑裝”：上身藍(lán)底紫花，下身粉底藍(lán)花，和去年照的截然不同。頭型換上了馬尾辮，也不扎頭花，拿著一把吉他（假的）一站，撅個小嘴，手摁琴弦，一張作品又“誕生”了。
成長的痕跡作文12
成長的過程就像一個日記本，記錄我的喜怒哀樂，大小事情，每發(fā)生過一件事，我的日記本就會留下痕跡。
五歲
五歲那年，我還只是一個天真爛漫的小孩，那時的我，正在費(fèi)力的一個人穿著襯衣，由于老是扣不住紐扣，媽媽就過來幫忙，我揮了揮手，示意她走開，我又認(rèn)真的扣起紐扣，終于，功夫不負(fù)有心人，我把紐扣全部扣了上去，這時候，日記本就悄悄地記錄下了兩個字，自立。
十歲
十歲的時候，我與哥哥走在回家的路上，我在前面走著，哥哥在后面跟著。走著走著，忽然看到了一百元錢，我高興的拾了起來，就在低頭的.一剎那，我看到了一個中年婦女朝這邊走了過來，我看到她頭頂上豆大的汗珠和著急的眼神，正低著頭，俯著身子在地上尋找這什么，我走過去把錢遞給她說：“這錢是你的嗎？”她一下子眉開眼笑說：“是的，謝謝你，小朋友，”話音剛落，她便急忙朝醫(yī)院的方向跑去了，此時，日記本又記上了兩個字，誠實(shí)。
翻開日記本，回想著那些發(fā)生過的事情，我想，在未來的道路上，我會留下更多的記憶，要好好的去珍藏。
成長的痕跡作文13
我們每個人從來到這個世界到現(xiàn)在，都有一些成長的痕跡，而這些痕跡，是我們印象中最深刻的，揮之不去的記憶，我記得在我6歲那年，我心里“烙”下了第一道痕跡。
那時，我爸爸準(zhǔn)備去城里買東西，我哭著喊著要跟著去，爸爸很疼愛我，就答應(yīng)帶我去了。當(dāng)時爸爸小心翼翼地用自行車推著我，慢慢地走著，到了一個下坡處，我的腳不小心被車輪夾了一下，開始我還沒什么感覺，可后來忽然流出了很多血，疼得我大哭起來，爸爸趕緊把我抱下來，往醫(yī)院跑去……
在醫(yī)院包扎好后，爸爸就背著我回家了。回到家后，媽媽急忙跑到我身邊，邊說邊哭了起來，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過后，媽媽生氣地把爸爸罵了一頓，責(zé)怪他沒看好我。并把爸爸剛推回來的自行車從街上扔到水溝里去了。
我哭著對媽媽說：“媽媽，你別怪爸爸了，都是我的錯，如果我小心一點(diǎn)就不會造成這樣的事情了……”
媽媽哭著為我輕輕擦藥，我看到媽媽的眼睛都哭腫了，我的眼淚也緩緩地從眼眶中掉了下來。我又朝外面看了一下，我看到爸爸正躲在廚房里偷偷地擦著眼淚，并時不時地說著什么。
看到這一幕，我的眼淚就像傾盆大雨一般流了下來。我心想：爸爸一定正在暗暗指責(zé)著自己，怪自己沒細(xì)心地看好我，讓我受到了這么大的傷害，他一個男人，竟然哭了，我真不敢相信，爸爸真是太愛我了……
媽媽看到我哭得那么傷心，趕緊問我：“丹丹，你怎么了，是不是傷口又開始疼了，你別哭，媽媽給你揉揉……”說著，媽媽也哭了起來。我趕緊對媽媽說：“媽媽，我沒事，只是看到你們這個樣子我很難受，你們別哭了，我沒事，你看你眼睛都哭腫了還哭，我又沒什么事，爸爸一個大男人家，哭得眼睛都紅了。你們哭，我也很想哭�！�
媽媽說：“好，我不哭了，你也別哭了�！蔽野寻职纸谢貋�，說：“爸爸，你別哭了，你堅強(qiáng)點(diǎn)，我又沒事，你哭時，我心里會很難過的。”爸爸說：“丹丹，都是爸爸的錯，都是爸爸不小心，讓你這么小就承受這么大的疼痛。”我聽了爸爸的話后，覺得我真的好幸福，有這么疼愛我的'父母陪著我，我還能喊疼嗎？最疼得應(yīng)該是看到他們這么傷心，茶不思，飯不想的樣子吧！
所以，我心中暗示自己，一定要堅強(qiáng)，決不能讓他們擔(dān)心，為我再傷心、難過了。我一定要快點(diǎn)好起來，這樣才會讓爸爸媽媽露出笑容，在這幾天，我想吃什么，媽媽就給我做什么；我想要什么玩具，爸爸就會給我買。
雖然在這段時間我很快樂，但我想爸爸和媽媽一定很傷心，很勞累，我的腳好多了，我終于可以看見他們那燦爛的笑容了，我好高興、好興奮��！我的家真是太幸福了，太溫暖了！
又過了一段時間，我的腳已經(jīng)好利索了。所以，我每天早上都和爸爸媽媽去山上干活，回到家里還可以吃到熱乎乎的美餐。我最喜歡看電視了，媽媽和我還有爸爸，我們經(jīng)常在晚上看電視，好把勞累都洗脫掉。
�。∥医K于明白了幸福到底是什么？就是一家人快樂地在一起生活著，努力而得到收獲，就這樣一直下去。
這就是我成長的痕跡，是我永世難忘的美好回憶，也是我度過的最幸福、最快樂的時光。我的爸爸媽媽是最最疼愛我的人，我一定不會讓他們傷心、難過的，我以后一定會牢記住這個成長的“痕跡”的！
成長的痕跡作文14
回憶就像一片沙漠，在那上面，滿是我成長的痕跡。
那年，我四歲
我皺著眉頭，看著那可怕的柳江河，心想，今天爸爸會把我從那個跳板上拋入這與深淵沒什么兩樣的河水中嗎？我想著，忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的.抓住爸爸的手，掙扎著不讓他把我給拋出去�？墒前职值牧獗任掖蠛枚啵毁M(fèi)吹灰之力就把我拋到了河水里。我就這樣恐懼地落在河里，用力掙扎，張開嘴大喊，手腳亂踢。這時爸爸也跳進(jìn)了水里，游了過來。他用手撐起了我的肚子說：“用手劃水，用腳踢水。”有爸爸這靠山在身邊，我慢慢放松下來，手開始劃水，腳隨著爸爸有節(jié)奏的喊聲踢水。游著游著，我心里還是擔(dān)心爸爸會突然放手。想著，不放心地回頭看看爸爸，我大吃一驚，爸爸居然離我有一點(diǎn)點(diǎn)距離了。我愣在水里不知所措，突然被嗆了一口河水，只聽見爸爸說：“像剛才那樣游回來�！�
那年，我在成長的路上留下了勇氣。
那年，我9歲
這是我9歲的時候，爸爸帶我去玻璃棧道玩，我興奮得前一晚都睡不著覺。到了玻璃棧道大門口，我頓時傻了眼，心跳速度1秒鐘跳5次。那玻璃橋在山頂，長長的棧道猶如一條巨龍那樣輕蔑地嘲笑我：“小子，膽怯了吧！”“你已經(jīng)9歲了，不能懦弱，要勇敢�！卑职衷谖叶吂膭钪�。我到了玻璃橋的前面，一個飛沖，跑了大概五分鐘，睜開了眼睛，兩腳發(fā)抖，站在了玻璃橋上一動也不敢動，可我已經(jīng)到終點(diǎn)了。
那年，我在成長的路上留下了勇敢。
父愛如山，父親是我成長的動力，讓我在成長的路上留下了一串串珍貴的回憶，伴我成長。
成長的痕跡作文15
我是一本上了年紀(jì)的日記本，模樣已有些發(fā)黃。
我和我主人之前的玩具被放在床頭柜上。不過那是之前，現(xiàn)在放在高高的柜子上了，相當(dāng)于束之高閣。
像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動，背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會更迭了；
這里正像個紀(jì)念堂。
那些個散發(fā)著陳舊氣息的事物，同我和玩具一樣，在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。
我們是沒有靈魂的，或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨
著主人的'際遇起落，注定要迸發(fā)激情，又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。
有關(guān)過去的記憶，經(jīng)過時間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務(wù)。
總歸它是一個老去的節(jié)奏。
年輪圍繞一個特定的中心輕輕地過三四圈后，主人從遙遠(yuǎn)的地方歸來。是為了那點(diǎn)牽掛，還是為了得到那早應(yīng)得到的釋懷？他打開了抽屜。
我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神，正變的溫柔寧靜；那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷；就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。
我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機(jī)能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的。
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