當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 我的成長經(jīng)歷作文

我的成長經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-05-25 17:29:19 話題作文 我要投稿

我的成長經(jīng)歷作文(精)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的成長經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長經(jīng)歷作文(精)

我的成長經(jīng)歷作文1

  在我的腦海里有成千上萬個(gè)成長經(jīng)歷的故事,就像花園一樣大,其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦

  記得有一次我上幼兒園的.時(shí)候我媽媽給我買了一個(gè)有綠色條紋、很大的大西瓜。

  那時(shí)我的媽媽正在做飯沒時(shí)間管我,就把我放到沙發(fā)上看電視了,我那時(shí)還很不懂事就自己亂走,走到了一個(gè)用塑料袋的旁邊,我一看,以為里面是個(gè)大皮球,高興的手舞足蹈,四處亂蹦,當(dāng)時(shí)什么也不知道,就想;這是不是一個(gè)打皮球?,我就撕開塑料袋,看了看,我企圖想把它抱起來,可是我那時(shí)的力氣太小了沒抱起來,我就很生氣,連踢帶推的吧他‘送’到廚房。

  那時(shí)媽媽正在炒菜,沒顧著管我,我一邊踢,一邊喊道,‘踢皮球’我媽想;我有沒給他買皮球,他怎么踢皮球?想到這我媽媽轉(zhuǎn)身一看我在踢一個(gè)我媽媽剛買的大西瓜,就很生氣的吧西瓜抱起來放到桌子上,有繼續(xù)炒菜了,結(jié)果我很聰明,拿了個(gè)凳子,跑到桌子上面繼續(xù)‘踢皮球’。

  沒想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一聲,我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落,我還喊道:‘皮球碎了’,我媽媽連忙趕過來先是見了先是把我抱了下來,然后就是一頓暴打,媽媽一邊打著我一邊哭著,自己還不只知道是怎么回事。不知所措。

  我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢,自己不吃還不讓我吃。

  從那次教訓(xùn)我知道了,小孩子沒有大人的允許,是不可以亂動(dòng)?xùn)|西的。

我的成長經(jīng)歷作文2

  人的一生中會(huì)經(jīng)歷很多的第一次,雖然第一次不一定是快樂的,但一定是新鮮的;雖然第一次不一定是成功的,但永遠(yuǎn)是你成功的開始。所以,不要輕易放棄你的第一次。

  一個(gè)個(gè)第一次,就像一行行腳印,印在我成長的道路上,總是讓我回味無窮。

  記得我上二年級的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常跟我說一句話:“鈺杰,你不是很喜歡讀書嗎?!那你一定要天天積累好詞好句子哦!”從那個(gè)時(shí)候起,我每當(dāng)讀到好詞好句子的時(shí)候,就會(huì)很細(xì)心地記在本子上,一個(gè)學(xué)期下來,就積累了兩大本了,這是我第一次用日記的方式積累一些好詞好句子。等我積累了很多的好詞好句子后,媽媽對我說:“從今往后,你要養(yǎng)成一天寫一篇日記的習(xí)慣,日記要符合邏輯,內(nèi)容不限,只要是新鮮的就行,不能抄襲,不能偷奸;叮駝t要撕了重寫的!”當(dāng)天晚上,我就寫成了一篇有關(guān)小狗的日記。從那天開始,我每天都堅(jiān)持寫一篇日記,爸爸媽媽也幫助我提供一些素材。第一周,我感到寫日記竟然是如此的難;第二周;情況就好些了;第三周,感到漸漸有了靈感;第四周,爸爸媽媽不用告訴我思路了;第五周以后,爸爸媽媽幾乎不用告訴我素材了……

  進(jìn)入三年級,我的`寫作水平有了一定的提高和進(jìn)步,這時(shí),《淄博晚報(bào)》來我們學(xué)校招收小記者,我便積極的報(bào)了名。隨后的時(shí)間里,我把自己寫的小童話、小詩歌、小散文和習(xí)作連續(xù)地給報(bào)社投稿,一個(gè)星期過去了,報(bào)紙上沒有我的文章,一個(gè)月過去了,報(bào)紙上仍然沒有我的文章,三個(gè)月過去了,報(bào)紙上還是沒有我的文章,我當(dāng)時(shí)真的想放棄了,可爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我:寫作的目的不是為了發(fā)表多少文章,是為了更好地提高你的寫作水平和寫作能力。萬事開頭難,堅(jiān)持就是勝利!

  功夫不負(fù)有心人。有一天,我一如既往地來到學(xué)校上課,一個(gè)同學(xué)對我說:“張鈺杰,你的一篇文章在淄博晚報(bào)刊登了。”我半信半疑地問:“真的嗎?”得到了同學(xué)的肯定回答后,我高興的不得了,一個(gè)下午一直處于幸福的喜悅中。下午放學(xué)了,我迫不及待的跑回家,翻開了爸爸訂閱的《淄博晚報(bào)》,當(dāng)我翻開報(bào)紙的時(shí)候,我的眼睛頓時(shí)就亮了起來,我終于看見了自己的文章——《小貓咪kestoo》!我高興極了,爸爸媽媽看到我的文章終于被刊登了,也非常的高興,并鼓勵(lì)我說:“這是你第一次寫的文章被刊登,是一個(gè)良好的開端,今后一定要堅(jiān)持下去!”我攥緊了拳頭,莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“一定!”

  有了第一次的成功,給我?guī)砹藢懽鞯膭?dòng)力,在以后的日子里,我依然堅(jiān)持著一天寫一篇日記的好習(xí)慣。自己認(rèn)為寫的好的文章,我就給報(bào)刊投稿。字?jǐn)?shù)從以前的100—200字,漸漸地能寫到500—600多字了,到現(xiàn)在能寫1000字以上了。20xx年的暑假,我還寫成了一部近2萬字、45集的短童話集《搗蛋鬼》。截止到目前,我的文章先后在《童話王國》、《童話party》、《紅蜻蜓》、《智慧與創(chuàng)想》、《七彩語文》、《少年兒童故事報(bào)》、《淄博晚報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,還被評為“淄博市讀書明星”稱號。同時(shí),我的書法和繪畫作品也多次獲獎(jiǎng),今年四月,我光榮地成為“中國少年作家學(xué)會(huì)”的會(huì)員。

  寫作的第一次,成就了我的寫作夢,也使我走向了成功的開始。

我的成長經(jīng)歷作文3

  成長,有的人認(rèn)為是調(diào)味劑,充滿了酸甜苦辣,有的人認(rèn)為成長是每天進(jìn)一步,充滿了無窮的快樂。而我卻認(rèn)為,成長是一顆檸檬糖,酸苦過了以后,甜美自然會(huì)來。

  記得那是一個(gè)周末的下午,我正在小區(qū)里玩耍,突然看見一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的動(dòng)作、帥氣的姿勢,真令人羨慕。于是乎,我的雙眼定格在了滑板上。此時(shí)我多么想擁有一個(gè)屬于自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。

  在我生日那天,媽媽扛著一個(gè)大大的包裹輕輕地放在了我的面前,神秘地對我說:“寶貝,快拆開看看,有驚喜哦!”我迫不及待地拆開包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了,拿著滑板,沖下樓去,在小區(qū)里獨(dú)自練習(xí)起來,心想:“哥哥滑板滑得那么輕快自如,我也一定行!”

  我信心滿滿地踩上那給我?guī)頍o限驚喜的滑板,并模仿著哥哥的動(dòng)作站到了滑板上?墒俏覅s大錯(cuò)特錯(cuò)了,事情并沒有我想象的那么容易,我連站上滑板都困難,好不容易終于站上去并保持了平衡,我有點(diǎn)得意,便開始慢慢的扭動(dòng)身子,糟糕,摔了一個(gè)“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,沒曾想又摔了一個(gè)仰面朝天。就這樣一而再,再而三地摔倒,我那可憐的屁股可就遭了秧,摔得這一塊青,那一塊紫的`,這已經(jīng)夠悲催的了,沒想到居然還跟欄桿來了個(gè)親密接觸,把腳上的皮都擦破了,鮮血直流。此時(shí)我的鼻子有些發(fā)酸,一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭,惱羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一邊,蹲在墻角輕聲地哭了起來。這時(shí),媽媽走了過來,摟著我,親切地對我說:“寶貝,別灰心,男子漢不能被這點(diǎn)小困難所絆倒,擦干眼淚,勇敢地站起來!堅(jiān)持,前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時(shí),我被媽媽的話深深地觸動(dòng)了,于是我重拾信心,開始了新一輪的刻苦練習(xí)。

  通過一天又一天的艱苦努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,滑著滑板,像一只快樂的小鳥,心里甜滋滋的。如今,我還帶會(huì)了兩個(gè)徒弟呢!

  在一次次的經(jīng)歷中,我不斷成長,每學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)的同時(shí),也明白了一個(gè)深刻的人生道理:只要充滿信心,懷著希望,堅(jiān)持不懈,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!

我的成長經(jīng)歷作文4

  童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的芬芳,與你分享。

  記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。

  開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的'戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了;仡^看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

  從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動(dòng)起來,不要讓光盤只是一個(gè)傳說!

  成長中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長大了!

我的成長經(jīng)歷作文5

  每一個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的,大都經(jīng)歷了艱難曲折的過程;叵肫鹞覀(gè)人的成長經(jīng)歷,有一種難以愉悅的心情,酸甜苦辣,五味俱全,多姿多彩,這也正是這樣,使我不斷的成長。

  自從我進(jìn)入小學(xué)以后,由于自己平時(shí)的不注意,終于戴上了一副眼鏡。但我是一個(gè)爭勝心極強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)上從不甘心落后,平時(shí)也非常努力,成績基本穩(wěn)定。我最大的愛好就是讀書,除課本外,我常常讀一些小畫書,《寓言童話小故事》一書,我讀了好幾遍,剛開始我讀得津津有味,慢慢地就感到不過癮了。

  后來,爸爸在網(wǎng)上給我買了幾套書,《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《羅爾德·達(dá)爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當(dāng)我放學(xué)回家,我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機(jī)會(huì),爸爸發(fā)現(xiàn)我在閱讀中把不認(rèn)識的字跳過去,我生怕爸爸嚴(yán)厲訓(xùn)斥,一句話也不敢說,呆呆地站在爸爸跟前!霸趺戳耍俊卑职謳е鴾厝岬恼Z氣,我還是沒吭聲,我知道爸爸早就看出來了!坝龅綌r路虎了吧!卑职终f道:“遇到不認(rèn)識的字,不要隔過去,翻翻字典,問問別人,記在腦子中,下次再碰到,就認(rèn)識了。讀書應(yīng)做到用心去讀,用心去記,用心去體會(huì),堅(jiān)持下去,受益無窮!

  我似乎明白了什么,迅速翻開字典,標(biāo)上拼音,重新給爸爸朗讀了一遍。

  從此以后,我在閱讀中每逢遇到不認(rèn)識的字,總要查字典,識字量也逐步增大了,閱讀的`書籍也更多了。歷史典故,中外名家名篇,一本接一本地閱讀,每天不讀書總感到缺少點(diǎn)什么。一本書讀完后,寫出心得體會(huì),發(fā)表在校訊通博客上,同大家相互交流。

  通過這件事,我懂得了:良好的習(xí)慣來自于自己堅(jiān)持不懈的努力,這也正是經(jīng)歷了這些磨難,我的朗讀與寫作水平大大提高了。

  我的成長經(jīng)歷高中作文 篇成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)與我一樣的孩子的身邊,都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光與暗,黑與白,正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!

  還去看了演唱會(huì),那場面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

我的成長經(jīng)歷作文6

  我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書結(jié)下了不解之緣。

  在我剛懂事的時(shí)候,我并不認(rèn)識字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話故事。到二三年級的時(shí)候,我認(rèn)識了許多字,于是我便看一些漫畫書,令我哈哈大笑。在四五年級的時(shí)候,我開始看些故事書,如《查理九世》、《狼王夢》等。這些書都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。

  而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著的書,它講的`是一個(gè)叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險(xiǎn)許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀(jì)世界,這本書之所以令我難忘,不僅是因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)有趣、驚險(xiǎn)曲折,而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步,長篇章回憶歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云,講述了東邊末年的群雄爭斗,后來魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹(jǐn)慎,都令我難忘。

  我和書的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛讀書。

我的成長經(jīng)歷作文7

  我叫王磊,10歲,和爸媽在北京度過了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中,從我上幼兒園的那天起,到哪兒讀書都是借讀。我六歲的時(shí)候,該上一年級了,爸爸媽媽急壞了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家住在永定路,離我家最近的田村小學(xué),一學(xué)期要交20xx多元借讀費(fèi)。于是,找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得:二十幾個(gè)孩子的教室里,黑板是木頭做的。我的成績還算不錯(cuò),得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。到了二年級,不許收贊助費(fèi)了,爸爸媽媽趕快把我轉(zhuǎn)到田村小學(xué),希望我能得到正規(guī)的`教育。

  第一次踏入田村小學(xué),我感到眼花繚亂。因?yàn)榇豪仔W(xué)沒有的東西,這兒都有。春雷小學(xué)只有平房,而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場是教室前面那一點(diǎn)兒地方,僅夠跳跳皮筋,踢踢鍵子?商锎逍W(xué)有兩個(gè)操場,大操場有塑膠跑道和人工草皮,小操場是水泥鋪的,為輪滑班開創(chuàng)了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂和體育這兩門入科任課,而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。

  在田村小學(xué),我的成績在班里名列前茅。上了五年級,學(xué)校少先隊(duì)提出同學(xué)們可以競選大隊(duì)干部,并寫出競選材料。聽到這個(gè)好消息,我非常高興,因?yàn)閺奈疑蠈W(xué)起就非常羨慕那些帶著三道杠的大哥哥大姐姐,看她們的樣子多神氣!如果有一天,我也能戴上那三道杠,該多好呀!可轉(zhuǎn)念一想,我是借讀生,學(xué)校會(huì)讓我參加嗎?不知不覺,我低下了頭。這時(shí),班主任陳老師似乎看出了我的心思,她對全班同學(xué)說:“競選大隊(duì)干部,為學(xué)校服務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。無論是本地學(xué)生,還是借讀同學(xué),都能參加。要敢于同六年級的大哥哥大姐姐競爭,對自己要充滿信心……”老師的一席話,打消了我的顧慮。我把競選材料寫好后,陳老師幫我修改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真極了。

  競選那天,我充滿自信地讀我的競選材料。“材料讀得有感情,我聽出了你的自信! 幾天后,老師正式通知我已競選上大隊(duì)干部。

  在這里,老師對待每一個(gè)孩子都是一樣的,我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué),更慶幸遇到這么多關(guān)心我,愛護(hù)我的老師。

我的成長經(jīng)歷作文8

  經(jīng)歷過后,我們才會(huì)成長,我們才會(huì)有收獲。每個(gè)人的記憶中,應(yīng)該都會(huì)有幾件讓自己成長的事情,而且這些事也讓自己終身難忘。

  上了初一,家長和老師總會(huì)說“初一是初中三年中最輕松的”,“初一的東西還都和小學(xué)有關(guān)系呢”、“學(xué)的知識不會(huì)很難,只要聽懂老師所講,就一定會(huì)取得高分”……我不否認(rèn),可初一是一個(gè)“過渡期”呀,即使是輕松的,也會(huì)和小學(xué)有許多不同,而且小學(xué)的學(xué)習(xí)方法在初中也不一定適用,初中更要學(xué)會(huì)舉一反三。這些道理是我經(jīng)歷了期中考試后才明白的。

  那是這學(xué)期的第一次期中考試,我的數(shù)學(xué)考砸了,其它的科目也不理想。數(shù)學(xué)是我的小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng),小學(xué)的考試,我的數(shù)學(xué)經(jīng)?紳M分。我心中雖然知道小學(xué)和初中沒法相比,但直到面對試卷的那一刻,我才真切感受這一點(diǎn)。拿起試卷,我先算前面的題。一會(huì)兒,草稿紙被我寫完了一半,可是腦子卻有點(diǎn)懵,看到找規(guī)律的大題,我更懵了,明明只是三位數(shù)乘兩位數(shù),我寫了兩遍,第三遍竟然把7+5寫成了13,用筆連劃了好幾下,我不再冷靜,有點(diǎn)手足無措。終于,我把剩下的`題寫完了。

  下了考場,老師給我們對答案,這個(gè)錯(cuò)了,那個(gè)也錯(cuò)了,減六分,減十分,我的卷子仿佛變成了我的錯(cuò)題本。好多不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,我難過的望向窗外,天空沒有晚霞,只是一片灰色,就像我的心情。我的內(nèi)心十分迷茫,我想是不是不適合學(xué)理科,是不是學(xué)不好理科,心里只剩下自我懷疑。這次考試之后,我失去了學(xué)習(xí)的信心,目標(biāo)也變得遙不可及。

  公布成績后,老師讓我們?nèi)フ宜治鲈嚲。老師說,上課聽課雖然很重要,可也要學(xué)會(huì)舉一反三,知道復(fù)習(xí)。我分析了自己的數(shù)學(xué),在計(jì)算題上,我沒有失分,現(xiàn)在的問題就是不會(huì)舉一反三。同時(shí)我也分析了語文,我的問題是過于死板。我的心結(jié),就是為什么上課認(rèn)真聽了,成績卻不如意。經(jīng)過分析,心結(jié)打開了,心里有了一些寬慰。這時(shí),我又想到了陶煕穎同學(xué),她學(xué)習(xí)成績是班級乃至年級的第一名,我想知道她是如何學(xué)習(xí)的。

  于是,我仔細(xì)觀察陶熙穎的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過觀察我終于明白了,如果她上一節(jié)課不算難,她課間會(huì)活動(dòng),休息一下。但如果上一節(jié)課有自己不太明白的內(nèi)容,她就反復(fù)看課本例題。直到昨天,我想到了一個(gè)與之相附合的詞——復(fù)盤!皬(fù)盤”就是把所學(xué)知識進(jìn)行整理,貫穿再理解的過程。課余時(shí)間,我看到陶熙穎還會(huì)通過做題來復(fù)習(xí)鞏固,有時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)累了,她會(huì)再看看英語,她稱這也是一種休息。是呀,她把碎片時(shí)間利用起來了,而且會(huì)對每天的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)盤、整理,再進(jìn)行下一步提升練習(xí)。于是,我研究出了一套學(xué)習(xí)方法:一是上課認(rèn)真聽,二是下課進(jìn)行復(fù)盤,三是堅(jiān)持舉一反三、一題多練,四是用好錯(cuò)題本,五是抓好復(fù)習(xí)。找到了原因后,我終于豁然開朗了。

  是啊,這時(shí)我感到了不同于往常的開心,這是收獲的開心。一次次的經(jīng)歷,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)更加優(yōu)秀,這就是成長的意義。

我的成長經(jīng)歷作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時(shí),窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。

  我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的.心又緊了一分。

  話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習(xí)以為常。

  可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評并沒實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

  教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

  空中突然打了一個(gè)閃,接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……

我的成長經(jīng)歷作文10

  每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長故事,接下來,我們就來聽聽我媽媽小時(shí)候的成長故事吧!

  這是媽媽小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的事…

  那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉,有說有笑地從教室里走出來,到操場上玩。

  到操場上,同學(xué)們玩得好開心!有的'在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談?wù)撝裁葱迈r事兒。

  聽媽媽說,當(dāng)時(shí)自己有急事,走得比較匆忙。因?yàn)榛呕艔垙垼砸徊涣羯瘛斑恕钡淖采弦粋(gè)比媽媽在一個(gè)年級的女生!皣W啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過一場雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水,那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它,因?yàn)槟潜拘宰映浿矚g的歌曲,小冊子十分精美。換成誰,自己心愛之物變成這樣,誰不會(huì)氣憤呢?

  可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢補(bǔ)償她,這可難壞了媽媽,都是她自己能力所不能解決的。無奈之下,媽媽只能找家長幫忙,后來在家長和老師的協(xié)調(diào)下,終于不用賠償而解決了問題。

  這件事過后,媽媽悟出一個(gè)道理:遇到自己能力解決不了的問題,得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬千萬不要亂沖亂撞,看著點(diǎn)呢!要不然,就沒這次這么幸運(yùn)了。

我的成長經(jīng)歷作文11

  我是一塊番薯,當(dāng)我離開母親懷抱時(shí),是光禿禿的。我的主人可欣,把我?guī)У搅怂慕淌摇D且粠蛯W(xué)生給我起了一個(gè)綽號:森林鼠。為什么叫這個(gè)名,這就是今天我要說的。

  我剛到教室時(shí),大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學(xué),給我澆澆水,曬曬太陽;甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!

  課間,其它花花草草的周圍,擠滿了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的'時(shí)候,也被人瞧不起過。可是我使勁汲水,盡情曬太陽,努力長葉子,我征服了很多人。現(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦!”我照著爺爺?shù)恼f法去做:芽,成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后,竟然用雨后春筍來形容。

  這時(shí)關(guān)注我的人多起來了!我有喝不完的水、曬不盡的陽光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué),給我起了個(gè)雅號:森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說:“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽到那么多的學(xué)生附和著,其中包括要吃掉我的。

  當(dāng)年你們冷落我時(shí),要是我失去信心,怎么還能有今天呢?

我的成長經(jīng)歷作文12

  每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)經(jīng)歷許多事,這些事會(huì)讓你或哭或笑,或恐懼或是眉頭不展,但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過這些事后,就會(huì)成長。

  歲月如同一臺(tái)錄音機(jī),在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚,夏蟬不在聒聒鳴叫,烏云把天空圍得密不透風(fēng),我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶:“他們是出去逍遙自在了,留下我一個(gè)人在家中”想著想著,時(shí)光如沙般流逝。

  忽然,茶幾上的書頁被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來,倏忽間窗外的`風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來。隨之而來的是電閃雷鳴。我一步步移到陽臺(tái)邊,試圖將窗戶掩上,但無奈風(fēng)太大,無論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的閃電劃破天際,瞬間消失的無影無蹤,我本能的把耳朵捂上,但仍無法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲,窗戶關(guān)上了......

  這一切好像是一場戰(zhàn)斗。

  我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上,心跳像是被調(diào)快了一樣,我甚至都聽到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)了,我稍微動(dòng)彈了一下,躺了下來,望著房頂,撫平那驚恐的情緒。漸漸地,沉沉睡去。

  第二天,陽光刺眼,一夜的風(fēng)雨過去沖刷了天地萬物。我醒了,望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象,一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^夜了!

  成長也許就是這樣。在成長的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們是挫折,是坎坷,是面對一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過這些之后就會(huì)成長,會(huì)多一分成熟,多一份優(yōu)雅。

  成長是需要經(jīng)歷的,也許今天對你來說是痛苦,但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長,其實(shí)你每天都在面對它。

  生活告訴我成長需要經(jīng)歷,讓我為成長,加油!

我的成長經(jīng)歷作文13

  所有的花花草草都十分的脆弱,而仙人掌那長滿刺的模樣卻給人一種強(qiáng)壯的形象。

  仙人掌它有著頑強(qiáng)的生命力,能在極其干旱的地區(qū)生存。它也能用它滿身的刺來保護(hù)自己。

  當(dāng)然,以上是大多數(shù)人對仙人掌的認(rèn)知。我以前有種過一株仙人掌,那時(shí)的我年少無知,以為它是一個(gè)“玩具”。

  剛開始,我時(shí)不時(shí)地用鉛筆戳兩下,接著,我就用一把小刀在他的刺上磨兩下,然后一扳,那刺就掉下來了,就這樣,我用了一小時(shí)成功將他“剃”成了“光頭”。

  我看看她那光滑的表面,便又產(chǎn)生了一個(gè)壞的想法——給它“掛點(diǎn)彩”。我用小刀在上面左一下、右一下,刻了許多奇奇怪怪的.字符。這下好了,它成了史上最“時(shí)髦”的仙人掌了。

  接下來的幾天,我都沒有去管它,任由他自生自滅。過了幾天,當(dāng)我再去看它時(shí),我的內(nèi)心便為之一震——它表面的字符并沒有消失,但它那光禿禿的表面又冒出了一些小小的刺。

  我發(fā)現(xiàn)不對勁,上網(wǎng)一查,原來這是一種植物,我再仔細(xì)一看,上面竟開了一株小花。

  原來生命可以如此頑強(qiáng),經(jīng)受各種折磨的仙人掌,竟能不怕困難,向陽而生,努力綻放出屬于自己的光彩。

  我們?nèi)f物之靈——人類,為何不能做到呢?啊,仙人掌,你以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神影響著我,使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。

我的成長經(jīng)歷作文14

  聽,什么聲音?是小朋友嬉戲玩耍的聲音,而我又在干什么呢?為何不與他們一同玩耍?

  由于我從小體弱多病,與他人不同,沒有哪個(gè)人敢接近我?因?yàn)樗麄兒ε拢ε略诓唤?jīng)意之間把我碰到。而我也只能整天躲在家里,足不出戶。我似乎忘記了,我也是一個(gè)與他們同齡的孩子。更不敢出門,我更害怕,當(dāng)我走出門時(shí),聽到的是小伙伴們真正的嘲笑。似乎我的父母也沒有太多的時(shí)間管我,因?yàn)樗麄円Φ膾赍X為我治病。更沒有人讓我去學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩胰说拿媲,我的身體是最重要的。他們攢夠了錢帶我去看病,我似乎想盡了所有最壞的結(jié)果,但我萬萬沒有想到,等待我的還有更殘酷的事情。當(dāng)我踏入醫(yī)院的那扇大門時(shí),醫(yī)生對我說的一句話,讓我終身難忘,他告訴我,你永遠(yuǎn)不可能像正常人一般生活。這句話重重的打在了我的心上。那年我才五歲,我沒有抱怨,我不該經(jīng)歷這些,我只是在想,為什么要在這個(gè)年齡讓我經(jīng)受這些?至此,因?yàn)檫@句話頹廢至極,甚至想放棄治療。從來沒有人跟我說過關(guān)于我的病情,也沒有人告訴我原因我為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子。

  當(dāng)我沉浸于悲痛之中時(shí),是一個(gè)年過半百的醫(yī)生,給了我希望。他在我走進(jìn)了一家康復(fù)中心,讓我看見各不相同的孩子。有的都無法站立,有的癡癡傻傻。讓我心中不禁有一絲竊喜,竊喜的是我比他們有更多的希望。同時(shí)我也更加的難過,因?yàn)槲覜]有想到還有更多的孩子同我一樣,甚至比我還要嚴(yán)重。那也更加讓我有信心戰(zhàn)勝病魔。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年都過去了,滿懷期待帶著所有的希望去看望那些與我同命相連的孩子們。當(dāng)我看到他們時(shí),我臉上露出了一絲失望,我發(fā)現(xiàn)他們的'病情絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象。我也看到了那些孩子在訓(xùn)練時(shí)露出的痛苦表情,我深有感觸,但又沒有辦法去幫助他們。我決定再也不去那個(gè)地方,不去不是因?yàn)槲矣卸嗤春,那里是因(yàn)槲覍?shí)在不忍心去面對那些和我一樣,有著相同命運(yùn)的孩子。過了很多年,我的身體大有起色,可這時(shí)老天就像是和我開了一個(gè)大玩笑,我因?yàn)橐馔馐軅斐蓵簳r(shí)性癱瘓。我沒有悲傷,也沒有難過,因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了會(huì)有這么一天,當(dāng)下我需要面對的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。后來我用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺過了,而艱難的歲月,并且重新站了起來。但我的身體也大不如從前。但我不后悔,我曾經(jīng)付出的那些。

  付出不一定會(huì)得到回報(bào),但一定要嘗試,只有嘗試呢,我們才不后悔。請相信我,你經(jīng)歷的所有的事情都會(huì)讓你有所收獲,有所成長。

我的成長經(jīng)歷作文15

  有人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。

  仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。

  我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒有想過媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。

  漸漸的',我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會(huì)有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……

  那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí),我聽到這話,心里有些難過,不舒服。

【我的成長經(jīng)歷作文】相關(guān)文章:

經(jīng)歷讓我成長作文-經(jīng)歷作文01-11

我的成長經(jīng)歷作文(精選)04-10

我的成長經(jīng)歷作文04-08

[精選]我的成長經(jīng)歷作文04-08

經(jīng)歷讓我成長作文03-25

我的成長經(jīng)歷作文02-23

我的成長經(jīng)歷作文(經(jīng)典)05-25

經(jīng)歷讓我成長作文 - 體裁經(jīng)歷作文01-14

經(jīng)歷讓我成長作文初一-經(jīng)歷作文01-11

經(jīng)歷讓我成長作文初中11-13